文艺委员就职演讲,发言稿作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：5930我来评论

导读：文艺委员就职演讲,发言稿

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是二年五班的崔泳琪，首先谢谢老师和同学们选.....

文艺委员就职演讲,发言稿作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

文艺委员就职演讲,发言稿

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是二年五班的崔泳琪，首先谢谢老师和同学们选我做文艺委员，此时此刻我很高兴也很激动。文艺委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的同学来当，我相信我有这个能力。我对文艺委员的工作非常了解，热爱音乐，喜欢唱歌、喜欢跳舞、有组织能力，热情开朗、热爱集体、团结同学、有爱心。在今后的工作中，我会做好每一件事情，每逢佳节开展文艺活动时，我会积极组织同学们表演文艺节目，为班级增加欢乐。

平时也会举行一些活动如朗诵、歌咏比赛等等。丰富同学们的业余生活。

我的缺点是上课愿意搞小动作，在未来的日子里，我将改掉这个缺点。

同学们！相信我、支持我，我会当好老师的小助手，做好文艺委员，用实际行动证明给大家看的，相信我吧！我一定能行！

我的演讲完毕

！

谢谢大家！

2008.3.14

二年五班

崔泳琪

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记演讲比赛

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】作者：乐乐

六月十二日，星期五，我参加了演讲比赛。一共有二十五个同学参赛，我是第二十四位。在台下等待时，我觉得心里有点紧张。

上台时我听见小同学们在台下喊加油，我就忘记紧张了。

可是，我一只手拿麦克风，另一只手却不会做动作了。最后我得了一等奖。我会好好地保留这张奖状，作为纪念。

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看六一文艺表演

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】作者：乐乐

星期五的晚上我和妈妈阿姨、舅妈、哥哥一同去东华理工大学观看六一文艺表演。

开始表演舞蹈，红红绿绿的衣服，翩翩起舞，接着表演武术，拳脚相加表演得栩栩如生，大家看得眼花缭乱，今天我也看得很高兴。

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文艺委员竞选

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】作者：乐乐

文艺委员

尊敬的老师，亲爱的同学们大家好：

我准备当一名文艺委员，虽然上次没有当成生活委员，但这次一定能当上文艺委员，我有信心，要是我落选了，我也不灰心。因为妈妈说：“只要学习好，当什么都不重要，相信自己，一定能选上。”

亲爱的同学们，投上这宝贵的一票吧。

谢谢大家！

二年级二班

王婧垚

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我的第一次演讲

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】作者：乐乐相关主题：第一次

一个星期一早晨，我们在学校的操场举行完升旗仪式。少总念到我的名字，叫我上去演讲。

那是我第一次演讲。我走到前面，感觉浑身都在发抖，心“怦怦”直跳。我从少总手中接过话筒，开始演讲时，我又感到自己的手抖得更厉害。我那次演讲的主题是：“告别网吧，惜时如金”。

不一会儿，演讲完后，我急忙回到队伍中，紧张的心情才慢慢平静了下来，心情豁然开朗。

我想，每个人都会有第一次，虽然第一次做得不是很好但只要努力地做，认真地做，在下一次一定会做得更好！

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文艺表演

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

文艺表演

嵊州市雯雯艺术培训学校

二年级

钱步容

今天，作文课上我们举行了文艺表演的活动。

第一个上台表演是蒋雯欣，她表演的节目是唱歌，题目是《伤心太平洋》，她唱的可好听了。我表演的节目是画画，我画了一个小姑娘的头，画得不是很好看。有的人胆子很小，连表演都不敢，有的人胆子很大，一叫到他的名字，他毫不犹豫的就开始表演了。

在文艺表演中：有的在表演唱歌，有的在表演说笑话，还有的在给大家猜谜语，连老师都参与到文艺表演的活动中，钱老师表演了唱歌，题目是《感动天感动地》，钱老师唱的不错。斯老师表演了跳舞，跳得很好。

我觉得今天的文艺活动很有意思。

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我要当劳动委员

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】作者：黄春芬

星期一，“叮铃铃”，上课了，老师连忙走进教室，宣布：“今天这节班会，请同学来选补一名劳动委员。同学们鸦雀无声，你看我，我看你。同学们都不知道该选谁？有的同学在悄悄的讨论；有的同学在认真思考；还有的同学都绞尽了脑子，都不知道该选谁？个个都很紧张。顿时，我站起来说：”老师，我选我自己，行吗？”老师说：“行，说说你自己为什么要当当劳动委员呢？”我回答说：“我和李小青是好朋友，李小青是二(3)班的劳动委员，我要像她一样热爱劳动，关心集体，带领同学把教室和清洁区打扫干净啊！争取评为文明班级，自己也争取评为学校的好班干，希望同学们以后多多支持我的工作，我会把工作做好的。”这时，整个教室响起热烈的掌声。

看到同学们的笑脸，我好开心啊！

指导教师：舒展

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6.1表演文艺快板

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】写人

儿童节，好快乐，唱段快板来祝贺。来祝贺！

儿童节，好快活，弟弟打鼓妹敲锣。妹敲锣！

儿童节，好热闹，大家唱歌大家跳。大家跳！

儿童节，好美丽，无数鲜花开满地。开满地！

小弟弟，小妹妹，国家有些好宝贝。

谁是呀？好宝贝。就是你们小弟和小妹。

为什么？是宝贝。长大成人建设新社会。

小弟弟，小妹妹，看我说得对不对？

毛主席，爱儿童，小弟小妹快唱东方红。

东方红，太阳升，中国出了毛泽东。

共产党，大救星，儿童的幸福数不清。数不清！

要做个，好儿童，人人喜爱父母疼。

好儿童，讲卫生，打了文字打苍蝇。

讲卫生，不生病，里里外外都干净。

擦桌子，擦板凳，又讲卫生又是好劳动。

除四害，最高兴，闲着就查老鼠洞。

不挑吃，不挑喝，赶上什么吃什么。

吃得香，吃得净，一颗饭粒也不剩。

爱粮食，爱东西，什么东西都爱惜。

爱树木，不折花，不在墙上画王八。

睡得早，起得早，早起早睡身体好。

跑就跑，跳就跳，可是谁也不胡闹。

又有说，又有笑，打架骂人真可躁。

不爱哭，不乱吵，身体结实学习好。

唱完了，这一段儿，明天早上梳小辫儿。

你们是，好儿女，不怕风来不怕雨。

有劲头，手脚大，什么困难也不怕。

话也红，旗也红人人都爱好儿童——好儿童！！！

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幻想的花园

【年级：】初一【字数：】550字【体裁：】抒情散文

我一直都想要一座属于自己的大花园，可是我生活在大城市的高楼大厦里，怎么会有地方可以给我打造属于我的花园呢。看来只能到我长大了才有机会。

我觉得我有属于我的花园，它在哪？在我的心里。我心里幻想出一座花园，我想它是这样的：有许多条交错的小径，小径旁种了一排排高大的桂花树，每到开花季节，走在小径上，就会闻到芬芳扑鼻的桂花香。空地要种上小草，可以拿一个毯子来到草坪上和下午茶。还要在不远处种上几棵参天大树，在粗壮的树枝上，找一个荡秋千，热的时候，荡一下，感觉到像是要飞上天空，拥抱云朵的的感觉。即使没风，也会感到微风迎面袭来。

花园里还要有一个清澈的小湖，种满荷花，养些金鱼，上面要打一个石桥，湖中要有一个凉亭，夏日到临，可以在湖中凉亭观看荷花，有红色的、黄色的、紫色的、白色的……微风袭来，她们像是翩翩起舞的仙女。小鱼儿游来游去，荷叶像碧绿的大玉盘，摇摇摆摆。鱼儿像是在玩捉迷藏，一会儿躲在荷叶下，一会而沉入水底……

我要在花园里种满薰衣草，每到开花，远远望去像紫色的海洋，自己沉浸在花海里，回忆那些过去的岁月。

我要种些蔷薇在孤零零的墙上，可以增加绿意，可以让墙没那么单调。我要种些向日葵，它们向着太阳，真有趣。

我要种些薄荷，薄荷有清凉的夏意。而且可以著许多吃的：薄荷茶、薄荷柠檬水……

这是我心里的花园，无限的空间可以让我想象，只要想象力丰富，心里的世界就会多姿多彩。我要在花园里的小径散步，我要在紫色花海里回忆，我要观赏荷花，我要去参天大树下荡秋千……

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我把这份心情好好珍藏

【年级：】初二【字数：】1200字以上【体裁：】议论文

朋友，当你已经习惯一些平常而又自然的事情，就往往不会觉得它有多珍贵。而突然有一天，它将不复存在，一切都变得无法挽回了，你才会为当初没有珍惜那段美好的时光而深深懊悔。

——题记

一直认为，自己很坚强，从不为任何事情掉眼泪。可是，一个星期以来，我一想起我那尊敬的闫培老师，眼泪就忍不住在眼眶里打转，总会不争气的掉下来……我现在才真正的明白了“失去了才知道珍惜”这句话的深刻含义。

上个星期四，新年刚过的第七天，快到晨读宣誓时间了，我高兴的走进教室，却发现教室的气氛有些不对，按照以前的这个时间，有的同学在走廊上玩，有的同学在座位上吃零食……而现在，同学们一个个垂头丧气的在教室里议论着什么。我实在憋不住，便问同学们怎么了？同学们一个个难过地摇了摇头，都不愿意说。这时，坐在后桌的陈锦小声的告诉我：“今后的语文课，我们再也看不到咱们语文老师的身影了。”我疑惑的问：“什么看到看不到的，到底怎么了？”她无奈的摇了摇头说：“你身为语文课代表，连这件事都不知道。咱们换老师了，新老师是809班的李老师呀！”顿时，我感觉自己的头一下子大了，脑子里一片空白，只听得周围同学们嗡嗡的议论声，但说的什么一句听不清了，我只知道我所崇拜的闫老师已不再是我的老师了，他要离开了。随后教室里又是一片死寂，大家都不说话。

两三分钟过去了，不知谁的嚷嚷声打破了宁静：“张潇逸、李庆辉，你们两个出去，若找不到咱语文老师，并且叫不回来他，你俩就别想进教室！”说完，其他同学也纷纷应和，另一个同学站了起来又说：“你们俩个就算是一人拽一条腿，也要把他拉回来！同学们，想听闫老师的“最后一课”的就把他俩轰出去！”我和李庆辉相互看了一眼，无奈地走出了教室。我们刚出去，教室的前后门便“啪”的一声关住了。只听见大家七嘴八舌地吆喝声：“找不到，就别回来！”随后大家都自觉的读起书来，那个时侯我俩还纳闷起来，当时的读书声比过去老师在的时候，声音都大，都整齐。

我和李庆辉意识到了事情的严重性，便准备一起下楼去找语文老师来。可是，一抬头，我们看见楼梯拐角处有老师上来了，李庆辉叫道：“瞧，班主任和9班的语文老师来了，快回班！”我俩赶忙往回走，边进教室边嚷嚷说：“班主任和新语文老师来了，快念书！”

教室里稍显寂静，很快又响起了朗朗的读书声。班主任于红辉老师进来了，说：“以后，语文课就由809班的语文老师——李慧鹏老师代上，请大家以热烈的掌声欢迎我们的新语文老师！”大家都鼓起掌，接着李老师讲了一段鼓励我们的话，就开始上课了。

大课间体育训练时间到了，我刚出教室，在走廊的拐角向楼下无意的望望，突然在九年级同学们训练的队伍行间里发现了正快步走向校长办公室的闫老师，我就什么都不顾的冲了下去，截住了闫老师的去路，劈头盖脸就是几句：“您太没良心了，您为什么不教我们了？为什么连“最后一课”都不给我们上？为什么要将我们抛弃？我们哪里做错了？您要这样对我们”我语无伦次的叫嚷着，说着，泪水早溢出了我的双眼。闫老师没有多说什么，他拉着我叫我跟他去了校长办公室，我看出他也很难过，他也无奈地向我说明了一切，安慰我，语气中也带着些对我情态失控的一种“责怪”，但我知道，他是爱着我们的，最后他还特别叫我不要太过于激动，一定要先回班稳定同学们的情绪。

回到教室，我将老师的话带给了大家，话还没说完，都被打断了，一位同学说：“他还说801班的作文评改不允许任何人退出，他就先退出了，真不守诺言！”吴露茜也应和着：“就是就是，你们还记得元旦座谈会我们送给老师的新年礼物吗？那是我专门到灵宝给他买的，他接受了咱们的礼物却又把咱们抛弃，我们不答应。”还有一位同学说：“他为什么做逃兵，还说要陪伴咱们升入九年级，说话真不算数。对了，潇逸，你既然是语文课代表，现在就让闫老师再来一趟吧！”我听后，半天无语。

午饭的时候，我闷闷不乐的走回家，妈妈已经为我做了我最喜欢的菜，而我却只随意的吃了几小口。妈妈见我好像有心事，便关心的问：“潇逸，你怎么了？有心事？还是有人欺负你了？”我伤心的摇了摇头，泪水夺眶而出，说不出话，只是一个劲儿的摇头。妈妈急忙帮我擦眼泪说：“是不是有人欺负你了？妈妈帮你讨个公道。”我猛地抬起头说：“我们换语文老师了！”说完，泪水又溢出了眼眶。妈妈安慰我：“别伤心，人生道路上难免会出现一些意料不到的事。”我嘀咕着：“我知道这个道理，但我就是想不通，反正我不愿意闫老师不教我。”“你这孩子，换个老师一样学习啊。”“妈妈，你不明白他在我们同学们心中的位置有多重。”我的声音高了起来。妈妈满脸疑惑：“有多重啊？你给我说说。”我看着她的眼睛说：“妈妈，你还记得去年春天你陪爸爸去西安看病的那一个多月吗？我一个人在家里特别想你们，觉得心里总是空落落的。现在闫老师不教我们班离开我们，跟你陪爸爸去西安看病时，我的感觉是一样的。你明白不？”妈妈抱住了我，亲切地说：“好了，妈妈明白了。闫老师还在我们学校呀，如果你以后有什么问题还可以找他啊。”我听了这些话，心里觉得好受多了。

来到教室稍坐了一会儿，我带着同学们给我的任务去办公室找闫老师，他正在忙学校的事儿，我几乎是哭着哀求他，让他再进一次教室给我们说几句话。

闫老师立刻停止了手头的工作，我们一起走进教室，班里响起热烈的掌声的时候，我看见老师的眼睛里也有泪水。闫老师安慰我们，讲了20多分钟的话，跟他平时在大会上的讲话不同，就像跟我们手拉手说贴心话一样，那诚恳的语气、那和蔼的面容、那苦口婆心的教诲，我一辈子也忘不了。他鼓励我们要坚强，要学会面对生活中的不如意和挫折。他要求我们要学会尊重新语文老师，要跟她交朋友，要师生同心。他还特别命令我们，不能因为他的离开就放弃我们班语文学习上的特色模式，要将坚持作文评改制度、阅读笔记书写规定、自主学习语文的方法进行到底，要我们高中了、大学了都要坚持这些。最后，当他说出“老师不会忘记你们的，虽然我仅仅教了你们四个月，但我们的师生关系今生已经确定，我永远是你们的老师，你们永远是我的学生，一辈子都不会变。我永远和大家心连心，陪伴在我们的左右”这些话的时候，大再也抑制不住内心的伤悲，四周响起了轻轻的抽泣声，高策、陈锦一些人甚至哭出声来。闫老师走后，同学们都让我代他们给闫老师写一封信，我第四节课前五分钟提笔在纸上写道：

亲爱的语文老师呀，您知道我们的内心吗？经过四个多月的朝夕相处，您却要将我们抛弃。您为我们带来了欢声笑语，留下的只是“呜呜”的哭泣声。昨天的语文课您没有来，今天您却给我们带来了一个天大的残酷事实，这最后的时光，才是真正的可以称上“最后一课”的时光。我们801班全体同学都想再次在三尺讲台上看到您的身影，我们多么想在咱们的语文课上再次荡漾起开心的笑声，我们会一直等待、等待……直等到您回来。

刚一写好，同学们纷纷跑到我跟前签名，下午课外活动时，我给闫老师送了去。只记得老师看了后只对我说了一句话：“你们总要等到失去才去后悔当初，是否有些太晚了？”我知道他这不是责怪我们，他也是在对自己的离开感到无限惋惜和无奈，但他想的更多的还是我们，他最关心的还是我们的语文学习成绩。

敬爱的老师，请您放心，我会把这份心情好好珍藏，直到永远！我们全班同学也会把您深深地放在心里，不会让对您的思念和牵挂纠缠我们学习前进的脚步，我们也一定不会令您失望，用更加优异的成绩报答您！

焦村镇第一初级中学8年级2班

张潇逸

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我

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

我

嵊州市雯雯艺术培训学校

二年级

楼天洋

我叫楼天洋，今年我十岁。我的个子不高不矮，眼睛小小的，长着高高的鼻子，还有不大不小的嘴巴。

我的性格活泼开朗，我很喜欢交朋友，也很喜欢帮助别的同学，同学没有带什么学习用品，我就主动借给他们。

我的字写得很好，斯老师表扬我。

我的缺点是上课有时不专心，我会慢慢改正的！

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哈，我当叔叔啦！

【年级：】三年级【字数：】350字【体裁：】写人作者：乐乐

哈哈！我当叔叔啦！怎么说呢？我堂嫂生了一个小男孩。

我第一次见我的小侄子是在医院。他的个头非常小，手紧紧握成拳头状，仔细瞧，长得还没有我鼻子大，眼睛像黑珍珠一般水灵灵的。他一看到陌生人都哇哇大哭，还真的生疏。每次一闹，堂嫂马上边哄他，边逗他乐；每次一逗，小侄子便咧开红润润的嘴巴甜甜地笑着，十分可爱。这时我总是忍不住伸手摸摸他那粉粉嘟嘟的圆脸，可这小家伙竟然不领情-----哇地一声哭了。我一慌，忙不停地哄他，可他反而哭得越来越大声，而且是没完没了。我吓得不敢靠前，生怕他哭得嘶声竭底。旁边的堂嫂忙说：“宝宝，乖乖，不哭不哭……”

真怪！小侄子一听到堂嫂的声音，竟唰地停止了哭声，瞧，这小家伙竟在堂嫂优美的催眠曲中睡着了，还不住的咂咂嘴呢！看这小家伙甜甜的酣睡样，妈妈小声对我说：“我们该回家吃饭了。”在一番告别之后，我们回家了。

回家的路上，我一直在想，要是他知道我那么小就当他叔叔，会不会吃惊呢？还有……

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学习电子琴我的快乐与痛苦

【年级：】四年级【字数：】600字【体裁：】状物

我的妈妈是我的第二个老师，她陪我一起上电子琴课，我们上的是平江区少年宫的母子班，父母可以陪着听课，上课的时候，她比我还认真，就怕会漏掉。有时，我在学琴时遇到了困难，她也会帮我一起解决，比如，妈妈虽然不会弹琴，但她的音乐节奏掌握得很好，所以，当我遇到一些难的节奏不会弹的时候，她总是耐心地帮我打节奏，一直到我会为止。

从我五岁开始，几乎每个星期六晚上，我都要到平江区少年宫学习电子琴，不管是刮风还是下雨，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，我和妈妈都要乘着公交车，赶到少年宫去上课，一晃，整整五年过去了。我从一个幼儿园的小朋友长成了一个四年级的小学生，也拿到了到了电子琴八级的考级证书，明年，我就要向十级发起冲刺了。这其中的辛苦只有我和妈妈才知道。

学习电子琴不仅仅要去上课，平时在家里也要认真练习，所谓曲不离口，拳不离手，每天晚上吃完晚饭，做完功课就是我的弹琴时间，插上电源，打开琴的开关，先练习一下其本练习调，再弹一首钢琴练习曲，最后再弹一首乐曲，每一首曲子都要弹上六七遍，往往几轮弹下来，一个小时就过去了，曲子虽然很好听，但练习起来真的格外枯燥和辛苦，有时候实在不想弹了，妈妈就让我休息一下再弹，平时，妈妈还经常给我讲《铁棒磨成针》的故事来鼓励我激励我鼓起勇气，坚持把琴学下去。

我其实是挺喜欢弹电子琴的，这项才艺也为我获得了许多荣誉，但是学习电子琴真的很辛苦，如果我的脑子里有一块弹琴芯片就好了，平时不用练习，到要用的时候直接插上电源，打开开关，优美的曲子就弹出来了，咦！那我不也成了一架智能电子琴了吗？唉！天下可没有这么好的事情啊.还是老老实实地练琴吧。

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文艺委员就职演讲,发言稿作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字