情系玉树,大爱无疆-崔海鹏作文300字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
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【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】写人 情系玉树,大爱无疆崔海鹏2010年4月14日清晨7时49分青海省藏族自治州玉树县发生
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日期:09-29 作者:网友整理 人气:902我来评论
情系玉树,大爱无疆
崔海鹏
2010年4月14日清晨7时49分青海省藏族自治州玉树县发生了7.1级地震,造成了巨大的财产损失和人员伤亡。
地震发生后,各地的救援人员以飞快的速度向第一线进发。由于这次地震发生在高原地区,给救援人员带来了极大的障碍。
救援人员由于不熟悉地形,还有时发生高原反应。可救援人员不畏艰险,不屈不挠,勇敢无比。从废墟中救出一个又一个鲜活的生命。看到这场面,我感动得哭了。
在这一时刻,我想起了两年以前5月12日发生的汶川大地震,那一场场让人揪心的画面,让我记忆深刻。这时,我想对玉树县的人民说:“玉树不怕,玉树加油,你们一定要挺住啊!”正所谓“一方有难,八方支援”,现在,各地的救援物资正源源不断运往灾区。
我希望、我祈盼:玉树坚持住,你们未来的家园会更加美好!
指导教师
崔梅茹
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========最近,我从电视上看到了青海玉树那里发生了7级大地震。我心里特别的伤心。当我从图片上看到他们那悲伤的表情时,我真希望我能分担你们的痛苦。当地震发生后的第一时间,解放军叔叔,白衣天使和志愿者们都纷纷赶到灾区,救助那里的人们。作为一名小学生,我不能亲自到灾区帮助他们,但我可以号召同学们捐款或捐物品,帮助他们建设美好的家园。希望灾区的小朋友们早日从痛苦中解脱出来,重返校园。
铁路小学二年级:耿慧格
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========青海玉树地震
4月14日清晨7点49分,当我们在校园读书时,一场可怕的7。1级的大地震,发生在青海玉树。
顷刻间,天摇地晃,山崩地裂,房屋倒塌。许多人被埋在了下面。我从电脑上和电视上了解了一些玉树地震的情况:和我们年龄一样的小朋友也被埋在了下面,有的被砸伤,有的被压在下面不能出来,甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的尸体,一张张沾上鲜血的面孔,死亡、鲜血、恐惧、哭声、泪水笼罩着玉树。看到这些场面,我心里十分难过,眼泪悄悄溜了出来。
幸亏好心的救援人员及时赶到现场,给受难的同胞带来生的希望,他们都在紧张的解救受难的同胞,让他们挺住,重新振作起来,齐心协力与灾难做斗争,创造新的幸福生活。
我虽然不能亲自帮助他们,但我在降了半旗的国旗下为死者真诚的默哀,为活着的人们默默加油!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========还记得四川吗?还记得唐山吗、还记得贵州吗?
人生的路还很远,这只是一条泥泞的小路,我们要勇敢的走下去,不要胆怯,我会在遥远的贵州支持你们。
要勇敢的走下去,我会为你们祈祷,我相信上帝不会视而不见。
为了自己的家园,一定要坚强的走下去!
加油!玉树!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========小雨点多多从云朵妈妈怀里探出头来往下看,它看见大地一片碧绿,一条清澈见底的小溪,水里鱼虾成群。它恨不得马上跳下去和它们一起玩。
突然,多多想起了不久前听说的一件事情。在云南,好多地方很久都没有下雨了,大地变得很干旱,人们连水都喝不上,庄稼也快枯死了。想到这些,多多陷入了沉思:我能做些什么呢?想着想着,它眼睛一亮,大声地对其他兄弟姐妹们说:“云南干旱了,那里很需要我们,我们赶紧出发吧!”它们请凤伯伯来帮忙,把它们吹到了云南。
多多被眼前的景象惊呆了,它从来没有见过这样的情形:很多人嘴巴都干得脱了皮,大家愁眉苦脸的,到处去找水,有的人甚至喝脏水。大地都裂开了口子,好像在诉说着自己的干渴。稻田里的麦苗蔫头耷脑的奄奄一息。泥土硬得像石头一样,连曾经活蹦乱跳的小鱼也被卡在中间。在这里根本看不到往日春天里生机勃勃的景象。多多难过极了。于是,多多招呼它其他的小雨点们:“兄弟姐们们,咱们还等什么!”说完它就毫不犹豫地第一个扎进了泥土里。兄弟姐妹们也都纷纷地落下来……
雨越下越大,人们高兴地欢呼着:“下雨了!下雨了!”他们在雨中跳起了舞,纷纷张开嘴品尝这甘甜的雨露,麦苗们也纷纷抬起了头,重新变得绿油油的。大地一片盎然的春意!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========玉树发生了大地震,。玉树发生地震的时候,胡锦涛还有温家宝在国外。所以,胡锦涛、温家宝警告救人,不要放过一个地方,任何一个人。胡锦涛还有温家宝一回到中国,就去玉树去看有没有人受伤。 还有 今天我们学校让我们为玉树默哀三 分钟,还有,我在新闻上看见了有许多公司为玉树捐款了几万多,还有的捐款了几亿。我们为玉树捐款了才十块钱,你别看这数小可是,这也是我们的一点心意啊。 玉树大地震,我们中国把它看作比中国还大呢
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========玉树的小朋友你们好,我知道你们的那个地方,出事啦!地震,我好伤心,但是你们不要上心,我们一定会支持你们的。
玉树的小朋友们我最后告诉你。我爱你们玉树的小朋友们。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天我看了新闻,青海玉树发生了7.1级的地震,死了好多人。还有好多人还没有就出 来。 当他们被救出来时,那一双双疲惫、害怕的眼睛让我的心隐隐痛了起来,他们跟我们生活在一个星球,一个国家,俗话说得好:一方有难,八方支援。只要你是中国人,就帮帮他们吧,看看他们那无助的眼神,让爱洒遍人间吧!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========母爱无私 大爱无疆 母爱无私大爱无疆
——《烛光祝福》读书征文
《烛光祝福》这本书我和爸爸一起一口气就读完了。合上书本,爸爸感慨的说:“真是母爱无私,大爱无疆啊!”
女儿:“爸爸,这句话是什么意思,您能讲给我听吗?”
爸爸:“母爱无私的意思就是妈妈的爱是最没有功利最没有私心杂念的爱,看着儿女在自己的精心呵护下快乐健康的成长而不求回报,是做妈妈的最大快乐!”
女儿:“那大爱无疆是什么意思呢?”
爸爸:“大爱就是广博的爱,就是彼此之间没有亲情关系的人们之间发生的爱。无疆就是没有界限的意思,比如不同家庭,不同国度,不同种族这都是一种界限。在发生困难的时候人们没有因为界限的存在而不去帮助别人,这就是大爱无疆的意思。”
女儿“那烛光为什么代表祝福呢?”
爸爸:“烛光就是蜡烛的光亮,它虽然微弱,却可以给人们带来温暖。卖火柴的小女孩在快冻死的时候就曾经用火柴的光亮来取暖。”
女儿:“可是卖火柴的小女孩最后还是被冻死了啊?”
爸爸:“这就是因为可怜的小女孩只有那么几根火柴,如果旁边的人们都用火柴来为小女孩来取暖,小女孩还会冻死吗?如果身边的人都来帮助一下小女孩,比如你给一个馒头,他给一件棉袄,她给一双棉鞋,小女孩就不会冻饿而死了!”
女儿:“爸爸,我明白了,就是说一个人有困难,每个人都出点力去帮忙,困难就不存在了!”
爸爸:“对了,就像5.12我们国家汶川大地震,全中国、全世界的人都伸出了援助之手,出人、出钱、出物品来帮助汶川的人,这些众多的烛光汇集起来就能产生很大的能量,这就是大爱的体现啊!”
女儿:“我给汶川的小朋友捐出了我自己的零花钱也是大爱吗?”
爸爸:“这当然是大爱了,这些钱虽然不多,可成千上万的小朋友捐出的零花钱加在一起就很多了,它可以帮助灾区的孩子买笔、买文具、买吃的穿的,可以解决他们的实际困难。”
女儿:“爸爸,我也找到母爱无私的例子了。就是一个妈妈在废墟下咬开自己的血管给自己的孩子吸,妈妈死了,孩子却活了下来!”
爸爸:“你说的很对,还能找到大爱无私的例子吗?”
女儿。。。。
爸爸:“你看,有这样一个阿姨,她没有找到自己的孩子,却用自己的奶水喂那些失去母亲的孩子,这是不是大爱呢?”
女儿:“这是大爱,这位妈妈同样了不起!”
爸爸:“是啊,灾难让我们的心紧紧的团结在一起,如果我们拿出面对灾难的勇气和信心,手拉手,心连心,社会就是一个和谐的社会,世界就会是一个和平的世界!”
“只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。。。”听着爸爸哼唱的歌声,我慢慢的睡着了。睡梦中汶川的小朋友们被无数的烛光包围着,小朋友们手拉着手,烛光也手拉着手,缓缓的变成一颗大大的爱心.......。
二年五班 杨雨晨
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========漳州市东埔头中心小学
三年(3)班 陈芷欣
指导老师:高姗姗
爱我漳州、情系汶川
5月12日那天,汶川发生了8级大地震,地裂开了,房子倒塌了,有的人被压在了房子下面,有的失去了亲人,还有人无家可归。看着这一切,我伤心极了,眼泪夺眶而出,心想:他们也是我们大家庭中一员,我们应该帮助他们……
第二天,我拿出我的储蓄罐,把钱统统倒出来,数了一数,一共40元。虽然不多,但是里面包含着我对灾区人民的心意。我高兴极了,立刻和爸爸去南山寺。一到那里我看到许多人也来了,他们把一颗颗爱心放进了捐款箱里,我也急忙把钱放进了捐款箱。那一刻,我好激动。
一方有难,八方支持。做为一个漳州人,我要用我的爱心帮助汶川人民,让他们重建家园。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========情系玉树,大爱无疆
刑爱学
2010年4月14日清晨7:49分,青海省藏族自治州玉树县发生了7.1级大地震,疼在玉树人民的伤口上,却痛在我们心里!
在地震发生后的第一时间里,党中央、国务院主席胡锦涛,总理温家宝亲临现场参与指挥。解放军、武警部队等跨越重重困难,到达玉树。时间就是生命,在到达玉树的那一刻,他们迅速奔向废墟,救出一个又一个生命,经历一个又一个“战场”,欢呼着一声又一声的胜利……
一份爱心,就可以鼓舞许多人,一份力量,就可能多救几个人。我打算把我的零花钱捐出去,把课外书捐给灾区的小朋友,让那些住在帐篷里的孩子读上书,读上他们喜爱的书;有一个书包,漂亮的书包,不被灾情所吓倒!
中华儿女,大爱无疆,血浓于水。我相信,坚强的玉树人民,一定能在废墟上重建家园。
指导教师
崔梅茹
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========【篇一:地球城】
这是一颗发达的星球。
我叫阿星,是一位生活在5017年的高中生。
很久以前,我们的星球颁发一项宏伟的政策《告别农村,全球城镇化,人类致富》。从那开始,人们就疯狂的虐夺,经过几代人不懈的努力,终于完成了这项宏伟的工程,人类引以为很骄傲。
我们有着高效率的生活,人类的许多幻想到现在得已实现,列如;虫洞技术,人的空中悬浮等等。在这样的时代里,人们为了生存而不懈的努力工作,当权者以自己创造的“新星球”而骄傲,他认为人们过的十分幸福,在他的掌控下。
我们家在很多年前是农村出来的,祖祖辈辈都流传着关于乡村的故事,我从小听着奶奶叫故事长大,她说:“很久以前有一个地方,叫做乡村,我们的祖辈都是它养育的,哪里有着花丛里翩翩起舞的蝴蝶,有着田间追赶杂孟的小孩,也有哥哥带着弟弟追赶蜻蜓,生活十分美好,更美的是夏季的夜空下,那漫天飞舞的萤火,如同梦境一般。哦!对了,它的四季是变化的,有着春季的勃勃生机,夏季的风和日丽,秋季的硕果累累,冬季的雪花漫天。阿星啊,奶奶是十分向往那样的生活,你了?”这个想法在我内心扎根。
直到今天,我决定去寻找乡村,哪怕踏过千山万水。
这天风和日丽,万里晴空,一出门,就迎来了拂面的微风,送来点点微凉,令人内心微颤,充满力量,不过这都是科技制造的,并非自然。不过我暗自说到:“一定找到乡村,带给奶奶看。”
出门前我就在网上查找过关于乡村的痕迹了,首先要去的是叫“蝴蝶林”的地方,我打开虫洞之门,输入了地址,眼前一黑,我就来到了“蝴蝶林”的门口,门旁两颗高大硕壮的树,屹立在那,好像守卫兵,一来到这里我感觉充满了生命的气息,心里暗想,这应该就是“乡村”吧!买了门票,我兴奋的走了进去,首先映入眼帘的是一片茂密的森林,林间长着盛开的花朵,一朵朵娇艳盛开,高傲无比,仿佛觉的自己就是王者,突然眼前飞过一只带着美丽花纹的虫,听过奶奶的描述,我一眼就认出了她是蝴蝶,我追赶它而去,跑着跑着,我就进入了森林深处,当我停下时,才发觉自己身边蝴蝶缠绕,各自都在翩翩起舞,我试着挥手去抓一只,带回家给奶奶看,却发现我的手从它们身上穿过,根本无法捉住。后来,工作人员带我们进去保存房,说去见真的蝴蝶,外面的只是电脑模拟而已,听到这话,我重新燃起了希望,可进入之后我才明白,那所谓的真蝴蝶,不过是科学家在很多年前,用福尔马林泡制的标本而已,真的蝴蝶早已灭亡。我失望的离开了“蝴蝶林”,内心满是是失望,但我告诉自己不能放弃。
所以我又带着期盼,来到了“田园风光”,因为网上说:“在这里,你可以见到水果、植物的整个生长过程。”奶奶也说:“杂孟,蜻蜓之类的都属于昆虫,并且他们喜欢水果,植物。”所以我选择了这里。来到之后,在导游姐姐的带领下,我来到了一个巨大的棚子里,棚子上方是聚集了无数的灯泡,发出强烈光芒,足以媲美小型太阳。我移开了视线,以免损伤眼睛,紧接着,我就看到了无数个玻璃球,里面培养着一颗颗植物,有大有小,形状各不相同。导游姐姐就开始给我介绍,这是什么植物,那是什么果实,是通过怎样的技术培养等等,但我一句都没听进去,我顿时懵了,“为什么这里没有昆虫,小动物了?”我不经意脱口而出。导游姐姐一愣,半天才回过神来说到:“昆虫?书上有介绍过,但现在科技发达,不需要它们的帮助,人类也能自己创造食物了,所以这里没有。”我内心瞬间崩塌,但我还是有礼貌的说道:“那谢谢姐姐,我来错地方了,不好意思。”我疲惫的转身,准备离开,突然导游姐姐拉住我说:“想看昆虫?我知道一个地方。”
在导游姐姐的介绍下,我来到了,也就是奶奶说的最美的地方。这个地方叫;”夏夜萤火“,相传,这里每到夏天,就会有漫天的萤火飞舞,十分美丽,我怀着好奇心等待着,直到夜幕降临,天上果真出现了一个荧光,慢慢上升,随后有逐渐暗淡的消失,在夜空中划过一道美丽的弧线,我一跃而起,潮光源的地方冲去,越近看到的荧光就越多,一明一暗,交相辉映,快到时,我已泪湿眼底,但当我真切看到光源时,我擦干了泪,无力的软座地上,因为我看到一个个光源,从孩子们手中飞起,随而又降下,留下一道嘲讽的光晕。
不知什么时候我回到家中,一看到奶奶,我就抑制不住内心的痛苦,飞扑而上,抽泣道:“奶奶,我找不到“乡村”,奶奶我找不到“乡村”。”
上帝创造了乡村,人类创造了城市,如果人类用自己的创造去排挤上帝的创造,那就是亵渎。
我更爱夏天的夜晚,萤火飞舞,留下的那一个个梦,依枕大人身边,听着那一个个美丽的故事。
【篇二:地球城】
目击众神死亡的草原上野花一片,远在远方的风比远方更远。
黑暗,阴冷,潮湿……这里没有欢声笑语,这里也没有交流和聚会,抬起头来望见的是冰冷的石质苍穹,常年积累在上面的只有每天不停往下面滴落的水珠,这里像是未经开化的石器时代的洞穴,魔鬼的巢穴也远比这个地方要美好一百倍,而在这个地方生活着的,是一群被遗忘的人,像这里一样的地方如同蚁穴一样遍布整个城市,而这种地方有一个统一的名称,外面的人将它称作回忆城。
石昊伴随着悠远的钟声醒来,他胡乱披好自己的“衣裳”,说是衣裳,其实也就和麻布袋差不多,石昊急匆匆地叫醒自己的父母,他们的脸上没有享受天伦之乐的幸福微笑,他们的脸上只有惊慌。是的,惊慌,在每天早晨醒来之后脸上出现的第一个表情,在今天,他们脸上的惊慌之色更加明显。石昊和他的家人生活在回忆城里面,“说得好听是叫回忆城,其实就是贫民窟,外面那些人可真虚伪!”石昊一边拉着家人急速奔跑一边腹诽道。虽然石昊年纪轻轻就显现出过人的才华,当上了回忆城里的领头人,但毫无疑问,在今天,他同样也需要奔跑。
为什么在清晨就会出现这种乱象呢?原来这个日子是创世纪日,每到这天,外面的人就会给回忆城里的人发放足够他们生活一年的食物,他们以此纪念自己在数十年前将数块分散的大陆合在一起建造成一个巨大的城市--地球城的功勋。
石昊拉着父母不断穿过拥挤的人群,他们像不知道累似的奔跑,奔跑,好像在这一瞬间就要将这个人生的旅程走完。突然,一束强烈的光烧灼着众人的双眼,石昊知道,他们终于赶到了,创世纪日的恩惠可以得到了。这也就是大家都趋之若鹜地奔赴那个地方的原因,这个场景,像极了1942年的那场蝗虫过境。
远远地,透过边界看着那“另外一个世界”,那个世界是另外一幅光景,天上有一只巨大的眼睛,这只眼睛叫做“智能系统”,而地球城里的人,什么事情都是由这只“眼睛”处理,他们甚至不用自己吃喝拉撒,任何事都可以让智能系统帮助完成,智能系统像一个母体一样,下属的子体分布千一个角落。但是在今天,这只眼睛怎么好像闭上了。
“今年,没有创世纪日,食物无法发放。”一个庄严的声音出现在每个人的耳中,让偌大的人群安静下来。“什么?没有食物了?那今年可怎么过啊!”“老天爷,让我去死吧!”反应过来的人群哀鸿遍野,仿佛世界依然崩塌。石昊大着胆子拉了拉前方不远处的一个地球城里的人,问到:“请问,亲爱的大人,今年为什么没有食物啊?”“去去去,我们都自身难保了,还怎么照料到你们?给我滚一边去”……在与地球城里的人的对话中石昊知道了事情的前因后果,原来是因为地球城赖以维系的智能系统崩塌了,地球城里的人现如今自顾不暇,他们现在没了智能系统,同样无法再获取食物了。
“亲爱的大人,我有解决你们危机的办法!”石昊对着前方大声喊到,希望自己的声音能被听到。“什么?这个地方有人能修好智能系统?”地球城的人听到这个话,不免疑惑。很快,石昊的周围被一道光圈包围,紧接着出现在他眼前的是另外一幅景象,周围的人变成了一群陌生人,原来,他已经穿过边界来到了地球城。“孩子,你说你有办法解决我们的危机,你说,你有什么办法?”一个头发花白的人对着石昊说道。“办法很简单,智能系统崩塌了,没有了食物来源,那就自己动手种粮食呗。”“什么?自己种?他说自己种?这些可是只有智能系统才能做到啊。”人群中一时间议论纷纷,“大人们,我知道你们心里有疑惑,在很多年前,你们还没将整个地球合并在一起的时候,我们都是自己种粮食的,而那时候我们也不是回忆城的人,我们快乐的生活在我们的乡村里,可后来全被你们带到这个地方,被安放在回忆城中,可那些知识,我们依旧有传承下来。”“既然这样,我们将我们之前都是由智能系统管理的的牧场农地都交给你,你就带着你的人,帮我们获得粮食,做出改变,你只有一年时间,我们的粮食只够吃一年。”一个看起来像主事的人做出了决断……
又是很多年过去,这时候的地球,还是只有那一座城市,但是那只“眼睛”却不复存在,回忆城也不复存在,地球城也不像以前那样,被钢筋水泥智能语音所包裹,大自然被人们重新“建造”出来,现在的地球城是大自然里的地球城。而做出这一切改变的石昊,看着现在这种情景,心里暗自想道:看来当年从地球城逃离的决定并没有错,这个世界仅有智能系统是不行的,大自然才是我们生存的根本。
去吧,人类,但愿你一路平安,愿桥都坚固,隧道都光明,远在远方的风比远方更远,但是,要有风。
【篇三:地球城作文】
几百年过去了,上帝想再次去欣赏他引以为傲的作品。他从睡梦中醒来,着上衣装,他摸着自己洁白的胡须,抖动了一下自己整齐的白色长袍,对着天宫的湖水照了照,确认无误后,便迫不及待地跳上了自己的五彩祥云向那许久未见的作品而去。他满怀期待,脑海里不停想着作品的模样。几百年未见了,他也有些模糊了,只隐约记得那是一片绿色一片蓝色之中夹杂着朵朵白色,有他的爱宠鸟儿、熊猫、老虎……当初他可是忍着泪把这些爱宠留在他的“作品”上,不愿让作品变得孤独。想到这里,上帝喃喃了一句:“不知道他们还好吗?我真有点想他们呢。”上帝又整理一下衣襟,加快了速度。
跨越宇宙又从那遥远的地方而来的他满怀成就感,要知道,在他的作品中,他花费了许多心思,迄今为止,这可是宇宙中第一件上宇宙国际展览的的作品,因为它是有生命的,上帝赋予了他生命,上帝经常在众神面前炫耀它,每逢天堂重大聚会,这作品便成为主角。可众神虽听了几百年关于这件作品的描述,但从未真正见过它。这次正逢上帝的生日,于是众神向上帝建议说带他们去欣赏一下,开拓自己的眼界。听了这么多的夸奖,又恰逢生日,上帝于是欣然地答应了。于是便与众神跨宇宙去欣赏自己的作品。
上帝一行人经过长途奔波而来,每与作品相近一分,心里便急切十分。“你们看是不是那个有一个大洞的那个啊?”一位天神说道。众神于是纷纷向那看去,上帝也睁大了眼睛看,他看了一下,便用手揉了揉眼睛再看,再三确定。“咦,这不是它吧,我怎么认不出来了,不是它……”上帝嘟哝着。“可是我们是按照这路线来的啊。”一位神仙把地图拿给上帝看。上帝也不知怎么办才好,便硬着头皮说:“那我们先去探探情况吧。”
“怎么连自己的作品都不认识,他会不会骗我们的啊。”几位神仙在一旁窃窃私语道。上帝听到了胡子都气得斗了几下,便一人向前飞去。
“到了,就是它,大家看看怎么样?”上地指着这地球说道。地球是这作品的名称,它可不得了——宇宙国际唯一的一个奖项。上帝眯着积极的胡须,眯上眼,正等众神的赞美之词,好不意气风发。
“上帝,你能跟我们说说为什么你的作品要全部采用灰色,而且这些表面高耸不一,凸凸凹凹的是什么东西,还有光呢?”
什么?灰色?反光?咦?我记得我没用灰色啊,不是绿、蓝、白三种颜色?他们一定是看错了。上帝睁开眼,可他不得不承认了,一时也找不到理由,便答非所问:“现在由我带领大家去参观一下吧,请。”上帝非常礼貌的邀请众神。
他们一行人便变换了便装,从那个“大洞”飞了进去,进去时大家都感觉好热,对那紫色的光线。这一进去着实把众神吓了一大跳,这表面上全是密密麻麻的,像天空的沙子一样,众神都找不到地方停脚。上帝一个劲儿地说:“我的作品是乡村与自然和谐相处的村庄,怎么样美吧?”众神脚下传出了轰隆的声音,很是刺耳,随着与地面越来越近,众神一件件皓白的神袍笼上了灰色,喉咙也越来越不舒服。知道上帝咳嗽了出声,大家才停下来。一位神实在忍受不了了,便飞到上帝面前询问怎么回事,上帝自己也实在是弄不清楚了,自己脑海中不是这样的啊,可是这就是地球啊。
上帝让众神都变成了自己作品中的样子,一个个神仙似故人,他们收起了翅膀降落到地球表面。他们看到一座城池,是用很高的围墙砌的,上面挂了一个扁叫地球城。他们进了城,城里的人用惊诧的眼光看着他们,走到路中间看见许多四个轮子的生物在奔跑,还有它所发出的怒吼,让他们感到害怕,一路上路边的人都用奇异的眼光打探着他们,上帝一路上心不在焉她的眼光在四处搜索,绿色、白色、蓝色呢?我的爱宠去哪了?我的人类去哪了?
走了许久,仍不见上帝所期盼的,反而是越走越害怕:一路上灰蒙蒙的天,浑浊的空气,爱宠一个都没看见,这是我的作品吗?
众神实在是累了,于是便停下来歇息,想要喝水。这些高大的“山”反射的光是在是让他们睁不开眼睛。
于是上帝便提议带他们到森林里去休息,找水喝。
可他们站在这十字路口,看着那些发光的东西一下闪烁红光,一下绿光,不敢迈出脚步,眼前这高大的“山”挡住他们的去路,路上的人川流不息,气温让人喘不过气来。找了许久也未见到那一抹绿色,众神无可奈何便只能进了一家博物馆,在哪里上帝见到了自己的爱宠,它们都定格在了墙上,表情一动不动,它们那些曾在森林里奔跑的瞬间变成了短暂的永恒。在那里他见到了自己心中的绿色,在哪照片下写着世上最耀眼的颜色(几百年前的古人所留)。
上帝一下子冲出了博物馆,他在天空上飞翔,他几次差点撞“山”,他辨不清方向,他看着下面熙攘的人群,曾经他所创造的他们如今却是这般模样,他落下了泪,他想念自己的爱宠,自己的绿色乡村。环绕了地球一圈,满眼都是泪水与灰尘,他曾引以为傲的作品一去不复返,再无当年模样。
上帝一行人一路上不语,默默地回到了天堂,大家扔掉了自己的衣服。
几天后,上帝取消了“宇宙国际第一大奖”。自此那位置再无人坐。众神都劝他再创在一幅作品,上帝委婉的拒绝了。如果“作品”都不爱自己本身,终将会毁灭,失去它最初的模样。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========美就在你身边
美是什么?美其实在生活中无处不在。有时候,美只是一个弯腰捡起果皮、纸屑的动作,有时候美只是帮助他人的一个举动,我认为:美就在你身边。
9月3日,我班观看了《开学第一课》的教育节目。节目开始了,同学们纷纷向老师问好,老师也笑眯眯地向同学们问好。
在《开学第一课》的第一课的题目叫作探索美,顾名思义就是要发现、探索生活中的美,并且要有善于一双发现美的眼睛,发现生活中独特的美丽。
第一课,老师请出了徐莉佳,她是中国帆船人的骄傲,她向我们讲述了她自己的美,她认为:美就是要帮助别人帮助了别人,快乐了自己,同时也快乐了他人。我赞成徐莉佳姐姐的观点,我认为“帮助美”就是生活中美的一种独特表现。
第二课的题目是“创造美”。第二课开始,大屏幕上放了一段片子:片中有一位司机,在今年的五月开长途汽车时,有一块汽车碎片向炮弹一样,重重地打在了他的腹部,他忍着无比的疼痛,心中却担心的是全车人的生命,他把好方向盘,踩住了刹车,拉了双闪灯,警示后车,然后对车内24位乘客说“你们不要乱跑乱走,帮我打110、120”。之后,110、120赶到,把他送进了医院。在他住院期间,有好多素不相识的人为他献血,他保住了乘客的生命安全,而这个壮举的代价是他的生命。他是多么的伟大,心中始终关爱他人的生命,他就是最美的司机—吴斌。这部片子是多么的感人,创造美说难其实也不难,美就在生活的点点滴滴中,比如说最美的司机,最美的老师、最美的孕妇、民间大慈善家、、、、、、,我觉得,他们都创造了美,真正成为了美丽的人。
第三课,也是我最感兴趣的一课—传递美。我认为:传递美,首先要有一双发现美的眼睛,只要有了这双眼睛,你就可以做美的传递者。陈一冰叔叔给我们讲了第四课—和谐美。叔叔讲了他们怎样艰苦训练,攻克难关,一举夺得金牌,我听了不禁对运动员崇拜起来!
美就在你身边,世界会因你而更加美丽!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========
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导读:情系玉树,大爱无疆-崔海鹏
【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】写人 情系玉树,大爱无疆崔海鹏2010年4月14日清晨7时49分青海省藏族自治州玉树县发生
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