我升入六年级了作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：725我来评论

导读：我升入六年级了

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人我升六年级了时间飞逝，一个快乐而又充实的暑假生活结束了。在我背着书包来到学校我们班.....

我升入六年级了作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

我升入六年级了

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人

我升六年级了

时间飞逝，一个快乐而又充实的暑假生活结束了。在我背着书包来到学校我们班级的门前时，我看见我们班牌上写着六年级一班几个大字，我的心中无比欣喜，因为我已成为六年级的大姐姐了！

星期一早上我迈着轻盈的步伐来到了学校，做在座位上看着一张张熟悉的面孔，心中无比激动。因为在今后一年的学习生活中，我又可以和他们生活了。在朝会上我又认识了几位新老师：程老师.许老师.张老师…….在新的一学年里我的学习任务也加重了，该学的也更多了。看着去年周叶姐姐的学习是多么辛苦，我才知道了六年级的重要性，它意味着一个人的成长与进步！在这一学期里，我要更加认真的学习，不要象五年级一样贪玩，为升初中奠定更好的基础！

在新的学年中我会以全新的面貌来迎接新的挑战，端正学态度。我将会努力的学好每一学科。

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六年级周记;打羽毛球

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】周记作者：乐乐相关主题：周记

XX年08月21日星期日

今天我和妈妈去打羽毛球，玩得正开心，忽然下起了大雨。大雨过后，我们重新开始。

第一场我以十球打败了妈妈，第二场妈妈以五球打败了我。第三场进行中，妈妈打过来的球正好打中了我的鼻子，我的鼻子又酸又疼，原来一个小小的羽毛球借助人的力量竟有这么大的威力！

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六年级（1）

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

题记：到了秋天，闷热的夏天走过，

开学了，

在六年级，作业好像是翻了一番，

是同学们陪伴，慢慢度过，

每天听着老师讲课，看着手里的书，

虽然不会发呆，但是心里总有点空虚，

以后我们将各奔西东，

我会到哪里呢？

每天认真的学习，认真的读书，妈妈说是为了以后，

我知道要努力，但是我在想，

这二年学习过去，

我可以再与同学们相见吗？

所以现在要努力，努力用时间也同学在一起，

学习，读书，

如果要毕业了，

我会感谢她陪我度过4年岁月。

冷怡霖正向我走来……

“Coco,What

are

you

doing?”

“我太无聊了，坐着发呆呢。”

上课铃声响起，苏老师来了

这是新来的老师。

记录学校发生的点点滴滴

——————第一段

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今天我当值日生

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】

今天轮到我来当值日生，我感到非常开心。扫地时，我看见地上有很多垃圾，就急忙开始打扫了。

我先把垃圾扫在一起，再拿来畚斗，把垃圾扫进去。我看看别的值日生没有做好，我就跟擦黑板的同学说：“我来帮你吧。”他说：“好啊！”我先把布放进水里，再把布拧干。我开始擦了，我左擦一下，右擦一下。我努力地擦啊，擦啊，终于擦完了。我累得满头大汗，心想当值日生真不容易呢。

今天，虽然我很累，但是我收获了很多，因为我是一名负责而优秀的值日生。

浙江丽水莲都区小学205二年级:周扬程

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我和书的故事

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】

小时候，我不识字，只能依偎在妈妈的身边，听妈妈给我讲书上的故事，我听得津津有味，这些故事告诉了我许多做人的道理，《龟兔赛跑》告诉我们不要骄傲自满，《小马过河》告诉我们要敢于尝试。那一个个美丽的故事激发了我读书的兴趣，我多么想有一天，我能自己识字，自己读书。

在这种欲望的驱动下，我开始认识了一些简单的字，一年级时我又学会了查字典，就开始读童话书了，书把我带到了童话的世界，我认识了美丽的白雪公主，认识了善良的灰姑娘，还认识了卖火柴的小女孩，并了解了她的不幸遭遇。这样，读书就成了我生活中不可缺少的一部分，家里哪儿都是书，就连上厕所有时也带一本书，有一回，被妈妈发现了，虽然挨了批评，但妈妈给了我更多的时间看书，慢慢地，我又学会了做读书笔记，把看到的好词好句都抄下来，并练习写出读书后的感想，这些好词好句经常在我的作文中派上用场，这些小练笔，让我觉得写作文并不是什么另人头疼的事。

以后，书会伴随我的一生，一直到永远永远……

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宜昌

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

宜昌

宜昌是我国的旅游城市，也是水电名城。

宜昌有很多柏油马路，道路两旁绿树成阴，鲜花盛开。

宜昌新建了许多立交桥，立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛，各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。

宜昌有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。

宜昌真美呀!我们爱宜昌，我们爱美丽的城市!

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我是环保小卫士

【年级：】二年级【字数：】650字【体裁：】

我是环保小卫士

长江小学　三（3）　　倪枫凌

“俞楼长，在家吗？”外面传来阵阵敲门声，这声音好熟悉，是谁呢？我快速地去开门。噢，原来是居委会的主任阿姨。我请阿姨进了门，奶奶迎了过来。只听阿姨跟奶奶说：“俞楼长，创建卫生城市活动又开展了，下周一进行卫生抽查，劳烦你辛苦些，自查下这幢楼的卫生。”奶奶欣然答应了。

我央求奶奶带我一起去检查卫生，一检查我们发现了踏步的扶手积尘很厚，楼梯纸屑较多，车库的顶上还有整袋的垃圾……

我自告奋勇地去清楚这些垃圾。我体贴地对奶奶说：“奶奶，车库顶那么高，只有我这身手，才能帮你解决这‘麻烦’！”奶奶抚摸着我的头说：“小家伙，小心点，上去吧！”我搬来凳子，小心地踩上，如猴子般敏捷地爬上车顶，提起垃圾袋扔了下去。”爬下车库，我拎起垃圾袋小跑步奔向垃圾箱。邻居奶奶们都笑着说“小枫，不愧是学过跆拳道的，身手这么敏捷，像个‘环保卫士’。”我听了心里喜滋滋的。

我拿着扫帚和簸箕准备扫楼道了，因为我们楼道住着好几户老人家，所以我准备不闻声响地把楼道清扫干净，免得老奶奶老爷爷们操心了。我来到顶层，开始一级一级地往下奋力地清扫，一级又一级终于扫到两层了，黄豆般的汗滴已从我额头滚下，紧握扫帚的手心已经发红，正在擦扶手的奶奶心疼地说：“歇一会吧，剩下的我来。”我擦了擦额头的汗珠说：“奶奶，小菜一碟，我保证不要外援就能完成任务，社区是我家，我也要社区出一份力。”妈妈不知啥时已来到了我跟前，笑眯眯地说“儿子，好样的！继续努力干！妈妈去帮奶奶一起擦，你加油。”听了妈妈的话，我清扫得更卖力了，不一会儿楼道被我清扫得干干净净。一路走过的叔叔阿姨都向我竖起了大拇指。

我抬头望着小区，我感觉花坛的小花正向我绽开了笑脸，小树不住地向我点头，一阵阵花香扑鼻而来，我觉得自己真是个“环保小卫士”，我为城市建设也出了一份力。

站长

陈老师

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我心中的太阳

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】作者：乐乐

是白色的太阳，因为白色能带来凉爽。每当我们走出家门就不会觉得热了。这样教室里就不用开空调了，就可以减少环境污染，这样地球就能长寿了。白太阳能使南极和北极没那么快融化，这样南极的企鹅和北极熊家园就不会被破坏了，等我长大了才有机会去探险。很多国家就不会因为抢航道而发生冲突了。有了白太阳，北极不再融化，大西洋海平面不再上升，美国和其他欧洲国家就不会被淹没，我们才能有机会去旅游。

我喜欢白太阳，因为白太阳能保护环境，保护地球，保护人类。

深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩

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愉快的暑假

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】作者：乐乐

今年的暑假已经进入了尾声，我们将迎来二年级的学习生活。在回想这次假期，我非常的快乐，非常的充实。在假期中，妈妈带我去了祖国的宝岛台湾旅游，宝岛台湾四面环海，气候宜人，树木葱茏，百花芬芳，温润的气候孕育了宝岛丰富的森林资源，犹如进入了一座天然的植物园。在宝岛九天的旅程中，妈妈带我环绕宝岛进行了旅游，游玩了台北故宫博物院，101大厦，国父纪念馆，森林公园、海滨公园等数十个景点，在这次旅游中，我见识颇丰，看见了台北故宫的镇院三宝，还现场观看了著名的国父纪念馆换岗仪式。在晚间，我登上了101大厦的顶部，台北夜景尽收眼底。这次的暑假是充实的，在游玩休息之余，我不忘加强学习。在暑假中，我参加了“萝卜娃作文培训”，使我的写作有了进一步的提高，为日后学习作文打下了基础。同时，不忘加强体育锻炼，在暑假中，我积极参加跆拳道以及街舞的学习，同时成功的通过了跆拳道的考级，获得了跆拳道橙带，在南京市组织的街舞比赛中，成功的通过了预赛，现在正在积极参加训练，为决赛做准备。在暑假中，我还参加游泳、小主持人培训班，培养了自己的业余爱好。在学习的同时，我也不忘融入大自然，在暑假中，我去紫金山观看了萤火虫，爸爸妈妈带我沿着山路向紫金山深处进发，路两旁的密林中不时闪出点点亮光，犹如天上的星星在眨着眼睛，配合紫金山保存良好的森林环境，让人仿佛置身在银河之中，在万点星光里徜徉。愉快的暑假即将结束，新学期即将来临，我将以饱满的热情去迎接愉快的学习生活，迎接更大的进步。

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下雪了

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

早晨，我迷迷糊糊的就听见妈妈说：“快来看，下雪了”，我一骨碌从床上爬起来，跑到窗前往外看，啊！雪花飘扬，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，真美呀！我早已盼望的下雪天终于来了，我可以和伙伴们堆雪人、打雪仗、滑冰、打陀螺，开心地渡过这美丽的冬天了。

这场雪下的正是时候，为庄稼盖上了厚厚的棉被，让它们在温暖的地里成长，来年又是个丰收年。

我喜欢冬天，更喜欢下雪。

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出租车

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

出租车

今天，下雪了，下的是暴雪。雪花纷纷扬扬，象数不清的白色花朵。我们都跑到外面，在雪里玩耍，可开心了。一会儿雪花变成了雨点，我们急忙跑到教室里。很多小朋友没带伞，我带了伞。我举着伞当起了“出租车”，把没带伞的小朋友送到他们想去的地方。有的小朋友上厕所，“嘀嘀嘀”，我的“出租车”开过去了。有的小朋友想回教室，“嘀嘀嘀”我的“出租车”又出发了。我的“出租车”不但服务周到，而且还是免费的哦！大家都跑到我的伞里来，我的“出租车”开来开去。我真高兴！（指导教师　　许芳）

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坎坷伴我成长

【年级：】二年级【字数：】900字【体裁：】

坎坷伴我成长

生活就像一条熙攘的大河，而我们总是独自驾着成长的小舟在航行……这条路不会永远平坦，有时也会有坎坷，有泥泞，有风雨。一路上风雨无数，风风雨雨伴着我，我便在风雨中逐渐成长。无论如何，请所有人记住：阳光总在风雨后，只有我们不丧失信念！

一到四年级，我一直是一个无忧无虑的乐天派。因为我友好地和同学们相处，所以人缘很好，学习成绩也不错，自我觉得小学会过得一帆风顺。但没有想到，一到五年级，麻烦事就接二连三地接踵而来了。五年级了，学习成绩上的不稳定让我头一次认识到生活其实并不是一直一帆风顺的，也会有许多坎坷。

辉煌

五年级上学期，同学们学习仍然像四年级时一样劲头十足，我也学的非常轻松。我们买的辅导书《京城名题》中有一套试卷。第一次考试我轻松夺冠；第二次又独占鳌头；第三次，成绩依旧不错；第四次、第五次、……期末考试前的所有考试，我都排在全班前三，老师眉开眼笑，同学赞不绝口，家长喜笑颜开……每个人都对我的好成绩感到高兴。到了期末考试，我竟然考了总分297分，毫无悬念的得到了全班第一，在颁奖的时候，老师都向我竖起了大拇指。这个上学期过的真是辉煌无比啊！

低迷

也许是因为下学期老师改试卷更严格了，也许是因为不知道怎么回事，我的劲头不足了，整天恍恍惚惚，听课精力不集中，学习成绩下滑，老师往日的笑容渐渐凝固成了冰霜，我明显的感到了学习更加吃力了，虽然第一次考试考了98分，但是后面的考试，便开始走下坡路，97、100、95分，最吃惊的要数期中考试。我语文竟然才考92.5分，连陈柏涵和刘文珏都比不过，失望占据了我的心。

再一次辉煌

虽然这段时间考试成绩不是很好，但因为比赛太多，所以必须要天天复习，学习自然就跟不上。不过我的比赛成绩让老师还是很放心的。这个学期的第一项比赛是全国小学生英语竞赛，初赛我拿到了一等奖，接下来就是全市的奥数竞赛，我又拿到了一等奖，老师眉开眼笑，最后的也是最关键的英语竞赛决赛，但是只拿了二等奖，没机会参加总决赛，不过老师对我的成绩还是很满意。

认识

一次又一次的坎坷让我尝到了痛楚和辛酸，但我一次又一次的克服困难，站了起来，我渐渐认识到，坎坷并不可怕。只有经历过挫折，才会有明天的辉煌。生活也是一样，只有经过一次又一次的磨练，才能一次又一次的成功！

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以旧书为题

【年级：】二年级【字数：】1200字【体裁：】写景

“也许很多年后，我不会陪在你身边；也许很多年后，我会遗失你的名字。风筝牵引着我，直到棉线挣断，那些一起飞翔的日子，自己从不会忘记。”扉页上的文字依旧没变，变得只有人，我不再如当年那般懵懂多情，而你，却变得那般遥不可及吗！似乎相逢就是一个错误。

相遇（图书馆）

似乎是春天，一个柳絮纷飞的傍晚，我穿过和风和柳絮，你坐在那里，伴着夕阳和纷飞的秀发。“同学,我可以坐在这里吗？"你抬起头，看了我一眼，点了点头。“谢谢”翻开手中的小说，瞥了一眼你手中的书，赫然是一本武侠，相遇便在这里吧。

赠书

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”都说七夕时在葡萄树下可以看到牛郎和织女相逢，所以我们两个傻傻的在树下坐了很久。伴着路灯和星光送你回去，你在前面蹦蹦跳跳的走着，我眯着眼睛看你，似乎这就是幸福。楼下“嗨，你的礼物”我把书从包里拿出来，你转过身来看着我，眼中波光流转。这便是赠书了

争执

似乎是冬天吧，没有下雪。“为什么你在扉页写这样的话？”“恩，或许是怕分不开吧！”“为什么要分开呢？”

“恩，也许是怕吧”“为什么你总是那么慢慢悠悠，没有一点上进心呢？”“这样不好吗？”“你说呢！”这样的场景断断续续。

分离

开学后，年味已淡。“书还你”你把书塞在我手里“给我个理由吧！”“他，武大的”“武大吗！”

书，我还留着——《何以笙箫默》

每一本旧书都有一个故事，人生不正是由故事组成的吗？以上就是旧书吧

追问我想要一篇完整的文章

没时间思考了

还有不要言情的

妈妈建议我把它们整理一下：小学用过的课本、练习册都可以卖掉，课外读物有选择的留一些，好给那些“更实用、更重要”的书腾出些空间，家里也可以宽敞些。

真是不看不知道，一看吓一跳。除开我的不算，爸爸的《棉花产业》《棉检员手册》；妈妈的《缝纫与裁缝》《最新编织技术》等，全是老掉牙的书，只怕收破烂的也闲过时了。

我把那大书；小书从箱子里“请”到地板上，一本一本地翻阅着。

这是一本《儿童简笔画》，爸爸给我买的。那时，我对画画、小手工特别感兴趣。有一回，爸爸去南通学习，恰好在书店看到这本书，便买了下来。妈妈嫌价格昂贵。爸爸见我爱不释手的样子就说：“只要孩子喜欢，看了有帮助，花再多钱也值！”这本书不能卖，父亲的爱与希望怎能随便抛弃呢？

这本《最新童装》，是我小时侯妈妈常翻的书。曾有多少次，妈妈照着书上的式样给我做出漂亮的衣服。那时，站在小朋友中，我总有一种“小公主”的优越感。于是，我经常缠着妈妈：“再给我做一件吧。这个最好看妈妈不管怎么忙，总挤出时间来满足我的“虚荣心”。如今，“小公主”长大了，真要感谢妈妈，感谢这本书。再不久的将来，我要买一本《21世纪中老年时装》，我要亲手为爸爸、妈妈做衣服、打毛衣　　咦，这一大堆泛黄的有些破损的是什么书啊？哦，原来是爸爸的高中课本。爸爸每次提到他那未圆的“大学梦”时，总是满脸懊丧。而我却不已为然：“你已经又好工作了，又什么好惋惜的？”现在，看到爸爸保存了快20年的高中课本，我为自己荒谬的“真理”感到惭愧：我怎么那样看待爸爸年轻时的追求？那时的他没有和我现在一样幸福地读书的机会啊！

旧书，不是必卖的破烂，而是一个“故事家”。一本又一本的旧书，是一本又一本的故事，引发了我一次又一次的惊讶与感悟。

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