放飞五彩的风筝作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：3055我来评论

导读：放飞五彩的风筝

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人放飞五彩的风筝王懿娴那是一个初暖乍寒的日子，我们来到凤凰广场放风筝。我们折腾了半天，.....

放飞五彩的风筝作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

放飞五彩的风筝

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人

放飞五彩的风筝

王懿娴

那是一个初暖乍寒的日子，我们来到凤凰广场放风筝。

我们折腾了半天，才把风筝支起来，我们左看看，右看看，就是不知道从哪儿穿线。这时妈妈们都来了，真是救星来了。妈妈指挥我首先放起来了。“放起来了！放起来了！”一片叫好声。可是风很大，风筝摇摇欲坠。我左跑，右跑，总是把握不了方向。经过我和妈妈的努力，风筝飞向了蓝天。我刚要叫喊，妈妈忽然说：“疼死我了！”我回过头看妈妈的手上有了好几道伤口。

刘路奕的妈妈也上场了，他妈妈戴上了赵启雄的皮手套，刘路奕举着风筝飞跑，可风筝此起彼伏。我一见风筝往下坠就着急，但风筝一直没有坠下来，而且越飞越高，风筝是只“凤凰”，彩色凤凰的尾巴在空中飘动着，真美丽！

那凤凰在天空自由地飞舞，好像整个天空都是它的地盘！

看这些美丽的风筝，我们高兴得手舞足蹈，完全被眼前的景象陶醉了！

指导教师

崔梅茹

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我在春风中放风筝

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】记叙文相关主题：放风筝

今天，风和日丽。下午，我和爸爸、妈妈一起到河边去放风筝。

我们到了河边，春风徐徐，把河面吹出了小波纹，小草从鹅卵石下探出了头，在微风中和我们打招呼。一朵朵小野花正在和着风儿舞蹈，我禁不住欣喜地雀跃：“小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少？”

开始放风筝了，我们一边逆着风跑，一边放线，看着手中放飞的风筝越飞越高，我高兴地跳了起来。一会儿，手中的线就放完了，可我的风筝还不停地想往上飞腾，似乎要对我说：“别拉住我，我还能飞得更高。”我只好抱歉地对她说：“风筝小姐，对不起，没线了，下次我一定把线带长一点！哦，对了，下次你也把我带上蓝天去吧！”这时，一阵风吹来，风筝在空中摇了摇，仿佛对我说：“不行啊！你太重了，我带不上你呀！你还是乘飞机上来吧！”

天色渐渐暗了下来，我只好依依不舍地把风筝收了回来。

指导老师

徐世红

短文想象丰富，富有童趣，写出了孩子向往自由、向往自然的内心世界。

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和哥哥去放风筝

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】相关主题：放风筝哥哥

星期天早上，天气晴朗，我和哥哥到郊外去放风筝。

我们来到郊外，首先映入眼帘的是一片绿油油的草地，草地上长着各种各样美丽的花儿。我们像两只快乐的小鸟向草地飞去。

我和哥哥商量好，看谁放的风筝高。开始放风筝了，我左手拿着风筝，右手拿着线，开始小跑几步，然后左手一松，右手不停地放线。随着我步子的加快，风筝也越飞越高。我高兴地大喊：“我的风筝飞上天了！”我回头看哥哥，他的风筝也飞得老高。我们不停地跑啊，笑啊，开心极了。

真是难忘的一天！

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别在这里放风筝

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】作者：乐乐相关主题：放风筝

星期天，小明和小华准备在高压线旁放风筝。江晓宁看见了连忙走上前去，说：“别在这里放风筝！”小明问：“为什么不能在这里放风筝？”“因为如果风筝碰到高压线的话高压线里头的电就会从风筝的线到你们的身上来。到时候你们可能就一命呜呼了。”江晓宁说。小华问：“那我们去哪里放风筝呢？”江晓宁说：“我知道那里有个广场，你们可以去那里去放风筝。”“谢谢你，小姐姐！”小明和小华异口同声地说。江晓宁说：“不用谢！再见！”

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五彩缤纷的秋色

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写景作者：何丽相关主题：秋色

以往的秋天，在我脑海里是金色的。然而，今年北京的秋天在我眼里却是五彩缤纷的。

今年的秋天真是秋高气爽、天高云淡、抬头望去，蓝盈盈的天空飘着白白的云。真是太美啦。

香山的风也分外的红，在山顶俯看，一片片枫叶像一把把火炬，燃烧在连绵起伏的山上。育才小学的松树、紫色的茄子，真是幅丰收的画卷。

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放风筝

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧！天上飘起了各种五颜六色的风筝，在暖暖的春风里向我们招手。

吃过晚饭，妈妈说：“翔翔，我们也去放风筝吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风筝，我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时，公园上空只剩下两只风筝了。

我一口气跑到溜冰场，拿出风筝零件组装成一架“小飞机”，然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来，我一手拉着风筝一手拿着线轴，慢慢地朝风儿吹来的方向跑去，一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下，“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空，越飞越高。正巧，一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来，越飞越近。呀，不好！两架飞机要相撞了。我赶紧收线，大飞机从“小飞机”头顶飞过，总算化险为夷。我松了口气，又开始放线。“小飞机”越飞越高,仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

我多么想乘上这架“小飞机”到太空去，去数数宇宙的星星究竟有多少颗，再去拜访那里的外星人……

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五彩的秋天

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写景作者：乐乐相关主题：秋天

当凉丝丝的秋风吹到我的脸上，我就知道秋天来了。

当我看到那一个个像小女孩害羞的脸蛋似的苹果，一只只蝴蝶绕着苹果转，好像在说：“秋天是红色的！”

当我看到那一朵朵像花仙子那漂亮的皮肤的白菊花，一只只蜜蜂围着她，跳起了一段优美的舞蹈，好像在说：“秋天是白色的！”

当我看到那一片片像翩翩起舞的蝴蝶的落叶，一只只松鼠东跳跳，西蹦蹦，好像在说：“秋天是黄色的！”

秋天是五彩的。那弯弯的茄子，在阳光下闪闪发亮；田野上满是绿油油的蔬菜，在阳光下非常引人注目；小鸟在碧蓝碧蓝的天空中自由自在地翱翔。

秋姑娘的本领真大啊！她用手一挥，秋天就变成了一幅五彩的图画，秋姑娘真像一位魔术师！

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放风筝

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】日记

星期天的下午，天气格外晴朗，蔚蓝的天空飘浮着朵朵白云。

妈妈和我准备去野外放风筝，风筝是用线团绑起来的。我第一次放风筝什么经验也没有，放了好长时间都没有放起来，总是失败，干脆一屁股坐在地上，无奈地望着天空。妈妈笑着对我说：“放风筝不要急，把风筝抛起来，拉着绳子飞快地跑，等风筝飞起来了，再抖动绳子调整它的平衡度。”于是，我照着妈妈的话做起来，一边跑一边抖动绳子，果然风筝飞起来了，而且越飞越高，我兴奋极了，风筝终于被我放起来了。

一次小小的游戏让我明白了一个道理：不管做什么事情都要用心地去做，不能放弃，一定会成功的。

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放风筝

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】演讲稿

春天来了，春天来了!小明与小丽高兴极了，他俩手拉着手，拿着风筝，兴高采烈地冲出了家门，到野外放风筝。

野外的空气是那么清新，景色是那没美好。他俩一下子就被吸引住了。小草虫地下探出头来;柳树发芽了，摆动着柔软的枝条。蓝蓝的天空下，几只燕子在下面以便自由自在的飞翔，一边叽叽喳喳的叫着，好像在说：我又回来了!春风拂面，花儿随风舞动，芬芳扑鼻。小明与小丽跑呀跑，风筝越飞越高，他们越来越开心。他们的笑声在空中回荡。

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生活中的五彩缤纷

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写景

美，不一定要五颜六色，就像单纯的黑白色也能给你不一样的美。

生活中的五彩缤纷。黑色无非就是被别人说坏话或者被父母打骂，粉色应该就是自己藏在心里的甜蜜的小秘密，

蓝色应该就是同学之间美好的友谊，紫色应该是生活中每个人给你留下的魅力和印象。生活中的颜色太多了，要是一一举出来，那要说到猴年马月去呀。

生活中的五彩缤纷。

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放风筝

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

春天到了，阳光明媚，天气晴朗。小兔来到草地上放风筝。

小兔开心地拿着风筝，把线拿开，风筝开始起飞了，忽然，风筝线断了，风筝挂在了树上，小兔急得哇哇大哭。

过了一会儿，小马开心地跑来了，他问小兔：“你为什么哭呢？”小兔回答说：“我的风筝被树挂住了。”小马帮小兔拿风筝，可是树太高了，小马怎么拿也拿不到，小兔说：“怎么办呢？”过了一会儿，小猴在树上大声地问：“小兔，你为什么要哭呢？”小免回答说：“我的风筝在树上，你能不能帮帮我？”小猴回答说：“当然可以！”小猴嗖地一声，抓住风筝，快速跳了下来，小兔开心地说：“谢谢你，小猴。”小猴说：“不用谢，这是我应该做的。”

小兔拿着风筝，开开心心地回家了。

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放风筝

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】

春天来了，阳光明媚，微风吹拂，树木吐出了嫩芽，小草从地下探出了头，多么好的天气啊！这天，我和小红脱掉棉袄，冲出家门，奔向野外放风筝。看，风筝像小鸟一样飞得那么高，那么远。我们玩得多么开心啊！

江西南昌县莲塘二小二年级:邓潇雨

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放飞的心情

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

星期六的上午，小明的爸爸带小明一起来到公园里玩耍，蓝天上的白云朵朵白，地上的草儿粒粒饱。公园里有各种各样的菊花，菊花在秋风的吹动下，绽放着可爱动人的笑容。

小明的爸爸又带小明来到了小河边，刚到河边小明就被眼前的景色迷住了。小河的旁边长满了绿色的小草，开满了五颜六色的野花，苍耳也和它们做伴。小河的水清澈见底，鱼儿正在水中欢快地游来游去。河底还有许多精美的玉花石，在太阳的照射下，玉花石显得格外的晶莹透剔，漂亮极了！

这次秋游使小明领悟到了大自然的秀丽风光，体会到了一种轻松放飞的心情，也收获了一份快乐。

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