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断臂车夫演绎生命的赞歌作文300字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期:09-29 作者:网友整理    人气:4103我来评论

导读:断臂车夫演绎生命的赞歌

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】 断臂车夫演绎生命的赞歌薛馨锐生命,就像一段路,你只要一开始了这段路程,不能回头也不.....

断臂车夫演绎生命的赞歌作文300字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

断臂车夫演绎生命的赞歌

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】

断臂车夫演绎生命的赞歌

薛馨锐

生命,就像一段路,你只要一开始了这段路程,不能回头也不能停下脚步。我遇到过一个令我震撼的强人,事情是这样的:

一天,我和妈妈去百大买东西。回来的路上,我碰到了这样一个人:他衣着不整,脸色非常憔悴,个子中等,正吃力地拉着三轮车。

我看了他一眼,心想:小伙子,年轻力壮的,干什么不好,非干这个,我脸上浮出一丝轻蔑。

突然,我的眼光停留在了他另外一根空空的袖子里。我震惊了,一个残疾人,他不靠政府的抚恤金,自己却自强不息,自力更生,之前的对他的轻蔑一扫而光,心里的敬佩之情油然而生。

一个残疾人,要想在社会中谋生,谈何容易呀!但是就是他——为我们演绎了一曲动人的生命之歌!

生命是有限的,我们要热爱生命,决不让生命白白流逝。

指导教师

崔梅茹

记住了吗?^_^

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灾难只会让生命更加坚强

【年级:】二年级 【字数:】1200字以上 【体裁:】作者:乐乐 相关主题:坚强生命

电视一直开着,停留在新闻频道,捕捉每一条关于四川汶川地震的消息。人们的内心充满焦灼和不安,祈盼灾区的人能平安,祈盼遭遇险境的人能很快获救,祈盼救援工作进展顺利,祈盼灾难早些过去…… 突如其来的灾难,让人感觉生命的脆弱和无助。不像雪灾、水灾等其他灾害,我们还能用各种方法与之抗争,但在猛烈的地震面前,人类几乎无能为力。瞬息之间,城镇被夷为平地,生命被废墟掩埋,伤痛震惊恐惧笼罩一座座城镇,死亡的阴影悄无息地逼近……

从得知汶川发生地震的那一刻起,灾难就和每一个人息息相关。“快跟家里联系,电话一直打不通!”同事焦急地叫。终于拨通父母的电话,知道他们有惊无险后,稍微松口气,突然想起,刚刚认识的一个朋友,正在成都,她还是个学生,她和她的同学们都好吧!太多相识的人和灾区有关,那里有他们的父母亲人朋友同事,大家都好吗?此时此刻,有多少人在面临危难,经受煎熬,又有多少人在打听消息,揪心等待。

报社内部的网络上,12日下午3点多,最早出现有关地震的消息:重庆记者来电,重庆有明显震感,和重庆、四川记者联系不上;下午5点多,看到驻四川记者安好的短信;紧接着,各驻地的记者简要汇报当地情况。13日,紧急报道小组成立,很多人申请去灾区一线,更多人开始为灾区捐款。14日上午,得知已经有记者开车从绵阳前往北川,通讯中断,联络不到他们,只能在心里祈祷平安。

作为记者,对突发事件的敏感反应是一种职业本能,但除了这种本能之外,更有对灾害和苦难的感同身受、对受难者的惺惺相惜、休戚与共。灾难离我们每个人如此的近,因为我们的亲人,我们的朋友,我们的同胞,因为那些相识不相识的人,那些灾难和痛苦,让大家彼此靠近相互温暖。

在央视的“抗震救灾”直播节目中,我记住了一个叫王兆的女记者。她在现场和主持人连线报道灾区情况,说着说着就声音哽咽。她是一岁多孩子的母亲,看到学校里的孩子被埋在废墟下等待救援,忍不住哭了……

没有人能够置身事外。人们在网络上表达自己的牵挂、惦记、哀思、祝愿。有网友说:我的丈夫是军人,去运送抗灾物资了,盼望他安全归来;有人为死难者写下这样的诗句:他们中间,肯定有人想好了一定要去迎圣火,他们中间,肯定有人订到了难得的奥运门票,而一场天灾让这一切,转瞬之间化为泡影……更有人提醒,我们可以为灾区做几件事:不要去散发未经证实的余震和死难信息,更不要散发谣言,以免引起不必要的恐慌;如果没有亲戚朋友在受灾区,不要向灾区打电话,以免占用通讯资源;及时关注央视和当地政府信息,该捐款的就捐款,到捐物时就捐物;为灾区同胞祈祷!我们一定会渡过难关!

各种应急措施快速启动,有关灾区的消息在第一时间披露。15日中午看到有关灾区的最新消息:5000名官兵空投灾区,实施最大规模空中救援。救援可能比我们想象得艰难—大雨、泥石流、塌方,道路受阻、通讯中断,汶川几乎成为一座孤城;其他灾害可能接踵而来——疫情、疾病、污染……

但是,没有人会屈服,希望从来没有消失。震惊、恐慌、无助之后,关爱和援助让温暖和勇气汇聚。成都街头,临时搭起的医疗救援帐篷里,很多陌生人伸出胳膊献血。他们说,说不定我这袋血,就能挽救一个生命;志愿者组织起来,尽自己所能为灾区提供帮助;地震几乎将北川县夷为平地,刚从灾难中逃生的几名高中生,立刻组织起来援救受难者;在救援队还没到达的地方,灾区民众迅速自救,在废墟中寻找生命的音讯;各地民众尽己所能为灾区捐款捐物、提供帮助,很多人问:我还能做些什么?

天灾面前,人类可能很脆弱,但是因为同情和关爱,因为坚强和抗争,就有了战胜苦难的勇气和力量。携手并肩,人类就不再是弱者;相互温暖,恐惧将不再。

没有什么能夺去家园。在地震中呱呱诞生的小生命,点燃起生的希望。灾难给予我们伤痛,也让我们感受友爱和真诚;灾难从来没有让人类退缩,它只会让生命更加顽强.

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珍爱生命

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】议论文作者:乐乐 相关主题:珍爱生命

珍爱生命,要学会善待自己,放飞自己。人,最宝贵的东西就是生命。生命属于人只有一次。要让自己的生命有所价值,就得不断充实,提高和完善自己。为了获得更精彩,就让我们 一起努力、奋斗吧。人的一生,不得再生。要学会用一颗平常的心对待每一件事,世上没有过不去的坎,不论发生怎样的事情,我们都要勇敢地活着,就让我们从现在开始养成一个良好的生活习惯,健康的心态,快乐的成长吧!

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花也有生命

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】日记作者:乐乐 相关主题:生命

2008年10月24日 星期五 晴 花也有生命

甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班 杨淇

一天,姐姐和弟弟在公园里玩儿。弟弟看着五彩缤纷、美丽漂亮的花儿,很喜欢。就摘了一朵。姐姐看见了,就说:“弟弟,不要摘花,花也有生命。”弟弟抬起头说:“知道了,姐姐。以后我会注意的。”说完,你看看我,我看看你,他俩都笑了。

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生命

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】

人的生命是有限的,我们为何不珍惜生命反而让生命白白流失。

一次星期天,我做完了作业来到书房看书,一声声嗡嗡的声音让我不安,我不时的向左右看发现了一只蜜蜂在书房里盘旋,我以为蜜蜂要钉我就把房门关的静静的,看蜜蜂会做啥,过了一会蜜蜂向窗前冲,蜜蜂突然撞玻璃掉了下去,我以为蜜蜂放弃了,但是蜜蜂做的和我想的相反,于是蜜蜂又飞起来继续撞,它撞了两次、三次……但它还是没有放弃,我打开窗把它放了,我看着模糊不清的影子想起了生命有多宝贵。

看连动物都那么珍惜生命我们,为何就做不到呢?

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生命中的新绿

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】作者:王玉 相关主题:生命

在万物复苏时,谁的生命最顽强?是小草。可人们却长说,人是最顽强的,人、花、草、树木……

在别人眼中,小草依然是小草。但是在我的眼中,小草是春天的信使,是顽强的生命的代表。

当我走到墙边,我看见了小草;当我走到森林时,我看见了小草;当我走到花园时,我看见了小草;当我……小草无处不在,它让春天又进一步的来到我的身边。

一株细小的小草,它让我感到了生命的力量,它让我感到了春天的气息。

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《生命生命》读后感

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】读后感作者:乐乐 相关主题:生命

《生命 生命》读后感

我读了杏子林写的《生命 生命》这篇课文,知道了生命是宝贵的,生命只有一次,我们大家一定要珍惜生命,不要让它白白流失。

作者主要写了飞蛾求生、种瓜苗、静听自己的心跳,这篇课文写了我们大家一定要珍惜生命,绝对不要让它白白的流失,人的生命是有限的,生命只有一次,不在有第二次。

我们一定要珍惜自己的生命,让自己活得更加光彩有力。

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远离毒品,珍爱生命

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】议论文作者:林子祥 相关主题:珍爱生命

毒乃万恶之首,吸毒者必破财,吸毒者必破家。毒品之毒猛于毒蛇恶虎,吸毒如同自残。毒如那磁铁,每天吸着你的心,让你无处可逃;毒如那魔鬼,只要一碰它,就会来终结你的命,大家如果不想被这魔鬼接近,那只有用你那坚强的意志去远离它。大家如果不想被这魔鬼得逞那就跟我大声呼吁“有毒必肃,贩毒必究,种毒必惩,吸毒必戒”。

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树木也有生命

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】作者:魏欣怡 相关主题:树木生命

2011年5月19日星期四晴

中午,我回家的路上看见了一件事——有人把铁杆架在小树上做晾衣架!这件事让我想起昨天的事——有人把绳子绑在大树上做晾衣架!我伤心的看看小树,又伤心的看看大树,才发现大树被绑的伤痕累累了!我带着生气,不满回家了。回到家,我一边唠念着“一定要为树木打抱不平,我一定要拔刀相助”,一边和妈妈诉说我和树木的烦恼。妈妈说“那你要号召群体的力量!”

老师们、同学们、叔叔们、阿姨们、爷爷们和奶奶们……我们大家都要爱护树木,因为树木也有生命!树木可以绿化环境、如果不爱护树木,那由谁来绿化环境呢?

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生命的源泉

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】状物作者:乐乐 相关主题:生命

水,一个大家再熟悉不过的字眼,也是大家常常用的,但是它正面临着被污染的危机。

在每个国家里,水都被不同的方式污染着。我曾在一副图上看到:一条小鱼顶着伞在水中游着,身旁到处是易拉罐.啤酒瓶.鞋子等垃圾,正因为这些垃圾,小鱼才会用伞来保护自己。

现在,我们国家有意识到了水的重要性,就派来一些水上的捞垃圾的船

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生命,这般花开一样憔悴

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】议论文作者:张婧 相关主题:生命

生命,这个惹人怜惜,而又脆弱的词语。

春天,一朵朵艳丽的花儿开放了,于是,又有一些生命诞生了。

可是,谁又知道呢?在这些花儿的背后,更多的只是游人的采摘。瞧那地上凌乱的花瓣,已失去了以往的淳朴,哎。

生命,这个惹人怜惜,而又脆弱的词语!

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飞吧,飞吧,美丽的生命

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】读后感作者:王小萱 相关主题:生命

蝴蝶是个大家庭,种类繁多。我向大家推荐一本关于保护蝴蝶的书《飞吧,飞吧,美丽的生命》。

这本书描写了美凤蝶,虎斑蝶,电侠蝶,赏凤蝶……我们在欣赏故事带来的奇趣而紧张的情节时,还收获了许多关于蝴蝶的知识。这本书还附有蝴蝶的真实照片,让我们对照文字参看,加深印象,故事后设有迷宫游戏,让我们了解蝴蝶的特性,增进我们的常识。

本书通过一个个小故事告诉我们要尊重生命、爱惜小生命,保护环境。

同学们听了我的介绍后,是不是非常羡慕我有一本这样的书呢?你们可以在各大书城内购买,相信你们读后会受益匪浅的。

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读(生命生命)有感

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】读后感作者:乐乐 相关主题:生命

读 (生命 生命)有感 读(生命 生命)有感

读了生命这篇课文,我有一个很大的感受麦藏在心中。

课文主要写了作者从捉苍蝇、赞瓜苗、听心跳几件小事中体会到生命的宝贵。从"我可以好好的使用他,也可以白白的糟蹋他."我从这句话中有了很大的体会。让我知道生命的宝贵。

我的感受能让我的生命活得更加光彩有力。那一句话我想起我也抓过一只鸟儿,他也有生命,让我感到生命包含着一股生命力。生命的危险随时发生,我们一定要珍惜生命。

读了这篇课文,让我感受到生命的宝贵,生命的价值,生命的力量。是生命给了我们一个缤纷的世界。

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