云中遐想作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：1680我来评论

导读：云中遐想

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】抒情散文天上的云形态各异，变化多端。有的像绵羊在草原上吃草;有的像顽皮的猴子在玩耍;有的像展翅.....

云中遐想作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

云中遐想

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】抒情散文

天上的云形态各异，变化多端。有的像绵羊在草原上吃草;有的像顽皮的猴子在玩耍;有的像展翅邀翔的雄鹰;还有的像冬天覆盖在地上的皑皑白雪……

假如我是一位建筑师，我想用白云做成一栋栋房子，送给那些颠沛流离，居无定所的人们。

假如我是一位医生，我想用白云制成一种特殊的药，让人们不再受病痛的折磨。

假如我是一位车间工人，我想用白云做成许多文具用品，送给那些穷困山区读书的孩子们。

假如我一位面包师，我会用白云做成许多香甜可口的面包，送给那些挨饿的人们。

假如我是一名机器制造师，我想用白云做成一种时光倒流机，把我们国家现在先进的武器都存放进去，投入到当年的抗日战争中，把日本帝国主义侵略者打得落花流水，落荒而逃！

望着这些绚丽多彩的云朵，我真希望梦想能够立刻成真！（指导老师：陈席荣）

江西省赣州厚德外国语学校三（6）班

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我对雨的遐想

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】散文

雨，给这个季节蒙上了一层纱，透过这层薄而温暖的细纱，让我闻到了春天与夏天之间的特殊气息。。。。。。

雨落在了花瓣上，滴答滴答地敲起无眠的旋律。声音似柔非刚，总而言之，是一种享受。

有人喜欢雨，有人讨厌雨。在我情绪好时，便不希望下雨，当我情绪低落时，我便希望雨能灌溉我的心灵，滋润这片土地。

愿雨能尽情的洒落，飘到每一个角落，滋润着这世间的万物，温暖每一个人的心房。。。。。。

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月夜遐想

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写景

月朦胧，寒风起。月亮孤零零的挂在天空，静静的注视着这片土地。一个人徘徊，苦涩的灯光，让他看清眼前的路，无人能看懂他脸上的表情，也无人能摸透他内心的归宿。有的，只是静静伫立着的身影，如淡风疏影一般，在情感的天空游索着．．．．天空中，零落的飘着些雪花，伸出手来，任其落在掌心，那一刹那，是欣喜的．然而，也在那瞬间，早已化成泪．在他看来，雪是这世界上最轻柔的东西，给人以宁静的享受．在宁静中置换孤独，在孤独中获得哲思．

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军训遐想

【年级：】二年级【字数：】1000字【体裁：】记叙文

在十月二十五日那一天，我们怀着愉快及紧张的心情坐着快速的大巴去军训。很快我们就到达了军训的营地。营地那里有连棉起伏的山峰，也有涓涓细流的河水。阳光照耀着大地，真是美好的画面啊！出来迎接我们的是住在那里的教官，他们的表情非常严肃，同学们感到非常害怕。教官开始对我们讲述军训生活的规则：1.要听从教官的训练按排。2.要珍惜食物，不能浪费。3.要遵守纪律，要守时。教官训完话后，我们就背着沉重的行李去找各自的宿舍。

在一个阳光灿烂，鸟语花香的第二天。我们在6：30分就起了床，刷牙、洗脸、穿衣服，动作非常快速，因为教官要求非常严格在10分钟内把三件事情做好，马上就去操场集合。教官开始跟我们调整队伍，从高到矮排列五行。教官拿着哨子有节奏地吹了起来，首先教官教我们原地踏步。每个动作教官反复检查，所以我们也做的很到位，但是有几位散慢的同学被他发现了，马上从队伍里抽了他们出来。作为今天表现最差的典型，因他们踏步的力度不够而且不认真。教官告诉我们如果明天再犯就一起受罚。就这样今天的训练就过去了。

第三天到了，阳光照射在玻璃上直射到我们睡觉的床上。我睁开了双眼，只见阳光已经照亮了整个睡房。我们迅速地跑到了操场集合，教官已在那里等候我们了，我们迅速排列队伍，教官发现少了两位同学没到位就生气了。教官的眉毛皱了起来，眼睛瞪得比牛还要大，教官盯着那两位姗姗来迟的同学狠狠的教训了一顿，教官说：“因他们不守时集合，你们也一同受罚。”我心想，“唉”教官昨天已提醒过，为什么他们就听不进去了，真是倒霉的一天啊！

第四天到了，鸟儿有枝头上唱着歌。一丝刺眼的光芒射入了我的眼睛，让我精神百倍。我们迅速跑到了操场集合，大家今天都来的特别早，每个人脸上都精神胞满，而且把队伍排列的整整齐齐等候严肃的教官。教官威严的说：“今天我们要训练步操、列队、归队。”我们都非常认真的听教官讲述每个动作的细节与表情。教官拿着哨子有节奏地吹了起来，我们听着节奏老老实实踏着步法非常整齐，每个同学都拿出最好的状态出来，非常认真叫喊着。难到他们又怕被教官处罚。严肃的教官脸上开始露出了微微的笑容，好像很满意大家今天的表现。

今天是训练的最后一天，大家很早就来到了操场上训练，教官惊奇的发现了我们班上的每一名学生都训练的非常刻苦。教官心里想：“今天同学们怎么变乖了，难到快要离开了。” 教官说：今天是你们最后的一次训练，也是你们在这里的第五天，希望你们来这里学到知识学到纪律，认真的看待今天的步操，在人生跑道上迎来了精彩，用你们那一双“神奇”的双手创造未来实现你的理想。”听了教官的训话大家的心情也非常的沉重，我们班上的每一位同学都怀着依依不舍的心情离开了。

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月光下的遐想

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】状物

静静的夜，淡淡的月光，几竿青绿的竹子，被小小的窗子剪成了一幅画，所勾勒的就是定格的美。我在月光的美丽画卷中荡漾着，享受着。

月光如诗美丽的月光从着。月光如水，月光如画，月光如诗，月光如歌。我爱月光如水般的晶莹，我爱月光如画般的美丽，我更爱月光如诗如歌般的隽永。

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月光下的遐想

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】散文

慢慢抬起头，望向天，月光轻柔的洒在脸上，有种冰凉的感觉……

——题记

月光，飘散在漫漫黑夜里，孤独的。但是，却被众星拥着。月，很美，可是又有谁了解它的悲伤？月光似水，冰冷，沉醉。光仿佛是蓝色的，盛开在夜色中，抓不住，却包围着我，如烟。

梦中，常常有月亮，走在月下，很清爽的感觉，全身充满光和暗的魅力。渐渐地，消失在夜幕中，谁知道呢？究竟，去了哪里？又为谁染上冰凉？

夜，没有尽头，漫长。缺少亮光，然而，无力地抬起头，今晚，月不在。世界，好模糊，看不清，谁的脸庞。回家的路很漫长，月不在，又有谁陪我走过？慢慢地，心被收紧好累。为何要染上那么多的悲哀。

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月夜遐想【片段】

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】书信

望着眼前的这一轮明月，我的身子渐渐变得轻盈起来，然后便觉得自己飘了起来，向遥远的月球飞去。终于，我降落在月球上，出现在我眼前的是一片宫殿，宫殿中雕梁画栋，建造得美轮美奂，最有特色的是每个屋檐上分别雕刻着两只可爱的兔子，我想这应该就是传说中嫦娥居住的广寒宫了吧。我抑制不住兴奋之情，欢快的走进宫殿。

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月夜遐想

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

一颗流星划过天际，那到金光将夜空划破，也把我的思绪从人间引到那遥远的星空。于是，思绪插上了双翅，去遨游在那无垠的茫茫天际里。

我抬头仰望星空，凝望着天上的月亮出神了。

我举起酒杯，吟道：“明月几时有，把酒问青天。”说着，就咕咚咕咚喝了好几口。

妹妹天真地问：“哥哥，你说月亮上真的有嫦娥吗？”妈妈走过来笑着说：“有，她可漂亮了！”我心想：小孩就是小孩，月亮上哪有什么嫦娥呀，连个人影都没见着。

突然，我觉得身子渐渐地变轻了，往下一看，下面已是云雾迷茫，我双脚乱蹬，可是我越蹬飞得越高。怎怎么回事？谁要我的命？我犯了什么法？得罪了那位武林高手？

正在想象中，不知不觉来到了一个寒冷而又陌生的地方，难道这就是惩罚我的监狱吗？

我打了一个喷嚏，抬头看看，“广寒宫”三个大字映入我的眼帘，这不是嫦娥的广寒宫吗？我怎么飞到这儿来了？

突然，一种桂花的香味扑鼻而来，我看了看，原来是吴刚啊！他砍桂树应该砍了几千年了吧！

一只兔子蹦蹦跳跳地来到这里，咦！这不是嫦娥的小宝贝玉兔吗？我扑上去想抓住它，没想到它居然比我跑的还快，它把我引到一个陌生的地方，就不见了。一种悠扬的琴声传到我耳朵里，我定睛一看，眼前有一位仙女正在弹琴，那只玉兔正躺在仙女的怀里呼噜呼噜地睡大觉呢！哦，原来这位仙女就是嫦娥呀！她一定想后羿了吧！这琴声就是送给后羿的！

在天上呆了一天了，我应该回家了，于是我一个筋斗翻到了地面。俗话说：“天上一日，地下一年。”不知道家人是否等急了呢？

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“1”遐想

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】状物作者：乐乐

“1”遐想

“1”像什么？

“1”像一棵棵大树哺育着世界，

让我们快乐成长。

“1”像什么？

“1”像老师执着的教鞭，

为我们的未来指引方向。

“1”像什么？

“1”像老师手中的粉笔，

老师用五颜六色的彩丝，

为我们编织理想的锦缎。

“1”是什么？

“1”是美好的明天，

美好的未来。

一切的开始！

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春天的遐想

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】作者：乐乐相关主题：春天

一天，军军去公园玩，公园里草地上的花儿都开放了，蝴蝶围着花儿在跳舞。军军趴在草地上，手托着下巴，呆呆地望着天空，不知道在想着什么。

忽然，军军看见天上有一架飞机飞过，他就想：如果我这会儿坐在飞机里，那该有多好啊！过了一会儿，又飞来了两只小鸟，军军又想：要是我是一只小鸟的话那该多好啊！如果那样的话，我就可以飞到北京，去看看故宫有多美，看看长城有多长。我要飞到上海去，看看东方明珠塔有多高。我要飞到大海上，看看大海有多蓝。我要飞到南极去，给爸爸拣一块南极的石头。我要飞到海滩上，去给妈妈拣一个贝壳儿，用漂亮的盒子包装好，再用两个彩带捆起来，打个蝴蝶结，送给妈妈。

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星空遐想

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】状物作者：李欣蕊

夜幕降临，喧嚣的世界渐渐安静了下来。仰望天空，我的思绪常常会飞得很远很远。

晴朗的夜空成了幽蓝神秘的童话世界。蓝蓝的天空里住着美丽的月亮姐姐和可爱的星星精灵们。星星精灵来到月亮姐姐的身旁，和他一去度过这个美丽的星空。

星星精灵们在夜空嬉戏玩耍，他们一会儿翻跟头；一会儿三五一群的摆动作，让别的星星给他们照相。瞧！这些星星多爱臭美啊！

过一会儿，月亮姐姐出来了，她的脸圆圆的，是那样皎洁。星星们一看月亮姐姐来了，他们不管三七二十一拍成了队伍来守护月亮姐姐保卫着蓝色宫殿。

我爱这美丽的月夜；爱美丽的月亮姐姐；更爱那些机智、调皮、勇敢的星星精灵们！

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秋的遐想

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写景

秋不是落荒的代表，没有人会选择在秋天逃离。为什么会有一阵风将思念吹往秋季？

做梦了。

梦中的我是落荒而逃。骑一匹白马，慌乱中感觉有人在向我微笑。我回头，然后愕然。为什么在几千年之后我又看到了那张迷惘的脸？他在笑，在向我微笑。接着又匆匆的离开。我回过神来，脚下已滴湿了一大片。

为什么几千年后的你仍和过去一样？连离开都不和我说再见。是我不够好，还是你太过优秀？更或者说这就是我们的宿命？只能相望但不能相守？

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考一百分

【年级：】二年级【字数：】50字【体裁：】日记