《假如给我三天光明》读后感作文350字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：2940我来评论

导读：《假如给我三天光明》读后感

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】读后感《假如给我三天光明》读后感这个暑假，我读了美国作家海伦-凯勒写的《假如.....

《假如给我三天光明》读后感作文350字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

《假如给我三天光明》读后感

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】读后感

《假如给我三天光明》读后感

这个暑假，我读了美国作家海伦-凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书主要讲了海伦失去听觉和视觉后自强不息，积极生活的故事。

海伦是不幸的，因为在她19个月大的时候，一场突如其来的疾病使她永远的失去了视力和听力。但她又是幸运的，因为她得到了善良的沙莉文老师的悉心教导和帮助，以惊人的毅力坚持学习，考入哈佛大学，并以优异的成绩毕业。

读完这本书，我被海伦自强不息的精神所感动，也被莎莉文老师的耐心和善良深深地感动了！海伦曾经说过：“如果说妈妈给我第一次生命，那么，沙莉文老师就给了我第二次生命！”海伦是一个热爱生活，热爱书籍的人，她的精神值得我们每一个人学习！

在以后的生活中，我要加倍珍惜自己的生命，珍惜自己的眼睛，珍惜自己的每一个器官。以后，我要更加努力学习，读更多的书籍，学更多的知识，长大为祖国做更多的贡献！

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假如我会变

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】散文

假如我会变，我要变成百灵鸟，为疲劳的人们唱出优美的音乐，让世界上所有的人们快快乐乐的，不再为工作烦恼，不再为学习困扰，保持愉快的情绪，开心的过每一天，让所有小朋友快乐成长，让老师们不再感到疲劳，也让工人们有愉快的心情。

我也想变成大树，在炎热的夏天，给人们撑起一把巨大的树伞，挡住火红的太阳，为人们送去阴凉。晚上，在月光的抚摸下睡去，静静的等待明天的到来。让人们更舒服，更快乐。

假如真的能变，我还要变好多东西，为人类造福。

二年级:星星

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假如我是校长

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

假如我是校长会在西边建一个花园，还在花园里还种上各种各样的水果，有桃子、梨子、李子、苹果……让小朋友们可以观赏，又有水果吃。

假如我是校长我会在东面建一个游乐园，里面有碰碰车、过山车、滑滑梯、足球场……下课的时候可以到游乐场尽情的玩。

假如我是校长我会让老师每天只上三节课，这样我们就有更多的时间看其它的课外书，可以到野外去玩。

假如我是校长我会让老师上电脑课的时候，只要完成老师布置的任务，就可以玩各种各样的游戏，有小游戏、JKJK游戏、泡泡堂……让小朋友们在上电脑课的时候非常开心。

假如我是校长我一定要让每一个小朋友健康快乐的成长。

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《俗世奇人》读后感

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】读后感

今天，我在读一本名叫《俗世奇人》的书，这本书我一口气给看完了，看完后我受益匪浅。

为什么我一口气看完了呢？因为这本书太好看了，这本书里的人是非常神奇的，比如：苏七块，他医治胳膊，不等病人觉疼，断骨头就接上了。刷子李，他用白油漆刷墙，自己却穿上一身黑衣服，连一点白粉都不会落到身上。张大力，他身强力蛮，力大没边，一下子就能举起青石大锁。认牙，他治牙不用问病人，只要往里瞅一眼全知道，一下子就治好了。……他们都是各有绝活的，这样才能在天津界混下去呀！

我还有一个原因为什么我一口气读完。因为这本书里面有许多好词好句，四字词语多的无法数数，所以作者用上这些词才把这本书写得神奇，书里的18个故事，作者把它写得生动形象。

当我读完这一本《俗世奇人》，我马上就想起了每一次写作文。我写作文总是很难下笔，下笔了我还是思前想后，不知从何下笔。可是这位作者是写的那么生动形象啊！我猜作者应该读过不少书，所以知识广阔，用上了好词好句。正所谓：读书破万卷，下笔如有神。

我希望大家要多读书，才能获得受益匪浅的知识。

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假如我是奥运火炬手

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】写人

假如我是奥运火炬手

2008年北京奥运会是我们中国人的盛事。火炬传递将路经福州，我特别希望自己能成一名奥运火炬手，因为这是一件无上光荣的事。

一天，我接到通知——我被选为奥运火炬接力手了！多么不容易啊！比中彩票还难呢！为了能被选上，我付出了许多努力：经过了严格的体能测试；学习了大量奥运知识并参加考试。现在的我知道了许多与奥运相关的知识。例如，接力火炬源于古雅典。点燃的火炬代表着和平，因此，只要火炬到达哪个国家或地区，人们就会停止战争。第一次接力火炬是在1936年德国柏林的奥运会上。从奥林匹亚直至柏林共有3075人接受了这项光荣的任务。从此，接力火炬跑成为了每届奥运会开幕式不可缺少的项目。我国设计的2008“祥云”火炬，高72厘米，重985克，“祥云”理念来自于“渊源共生，和谐共融”，传达的是宽容豁达的东方精神，传播祥和文化，传递东方文明。

假如我是奥运火炬手，我一定要做好准备工作，不让大家失望！

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假如我是小雨滴

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】写人

假如我是小雨滴

我会走到花儿的身边

帮它赶走

讨厌的灰尘

假如我是小雨滴

我会跑到小河里

和可爱的小鱼儿

一起玩游戏

假如我是小雨滴

我会飞到田野上

让农民伯伯庄稼

充满生机

假如我是小雨滴

我会叫上无数的小伙伴

把那块可恶的石头

钻一个小洞

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假如我是一棵小草

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】诗歌作者：乐乐

假如我是一个小草，我要生长在整个大自然中，整天有蝴蝶、蜜蜂和我捉迷藏，有大树做我的守护神，一天过得多么快乐呀！

春天，我从土地里探出了小脑袋，看到万物复苏，迫不及待得蹦了出来，清香的泥土就像牛奶一样，微风一吹，我躺在土地上懒洋洋地洗着“牛奶浴”，可真舒服呀！花儿开放了，围在我的旁边，不久，我也开出了紫色的小野花，我知道那是春姑娘给我的盛装，让我在春天里打扮得更漂亮，好和同伴们一起尽情地嬉戏。

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毒蘑菇读后感

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】写人

《毒蘑菇》读后感

今天，我读了一个故事叫《毒蘑菇》，我明白了一个道理：外表美不是真正的美，只有心灵美才是真正的美。有的人看似美丽，但心灵却不一定是真正美，有的人外表丑陋，但心灵不一定丑陋。所以，请大家不要被一些人美丽的外表而迷惑了。

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假如我是孙悟空

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】状物

如果我是孙悟空，我会上打玉帝下打阎王，如果我背（被）如来佛祖压在五行山下的话，我就叫山神和土地，一起把五行山搬开，然后再回到山果山休息一会儿，再去打四海龙王，把龙宫捣毁，它们告了玉帝，我就打持国天王、增长天王、广目天王和多闻天王，打不过的话，再去打牛魔王，万一牛魔王告诉了玉帝老儿，我就打天兵天将和三太子，还有托塔天王。打完了就回花果山。

湖南怀化鹤城区人民路小学二年级:田浩人

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《木偶奇遇记》读后感

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

2009年2月17日

星期二

晴

《木偶奇遇记》读后感

甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班

杨淇

今天，我给大家推荐一本叫《木偶奇遇记》的好书。

这是意大利儿童文学家卡洛·克罗迪写的一本童话著作。它想象力丰富，情节曲折有致，语言生动幽默。

故事是这样的:皮诺曹是个木偶孩子，他能说能唱，能走能跳，但他有很多坏毛病。在他的身上，发生了很多故事：“误杀蟋蟀”

“课本卖掉了”