《小学生文摘》伴我成长作文350字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
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【年级:】二年级 【字数:】350字 【体裁:】读后感 《小学生文摘》伴我成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书让我快
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日期:09-29 作者:网友整理 人气:2751我来评论
《小学生文摘》伴我成长
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书让我快乐,读书让我知识丰富,读书让我进步,我非常喜爱读书。
家里有很多种刊物:《动物奇迹》、《探索奥秘》、《聪明语文》、《故事画刊》、《小学生文摘》等等,书中的内容让我大开眼界,受益无穷。我尤其喜爱阅读《小学生文摘》,有趣的封面,别致的插图,丰富的内容……每一期我都会细细品味,我最喜欢的栏目是“小说连载”和“笑哈哈”。
“小说连载”当中
,我最喜欢看《狼孩莫戈利》。莫戈利被动物养大,故事中的动物都活灵活现,故事情节也非常精彩,把莫戈利的勇敢展现地淋漓尽致。每看完一期就期待下一期的到来,让人百读不厌。
“笑哈哈”中的一个个小笑话更是使人捧腹大笑。例如一位父亲让儿子给他抓痒,儿子则把一只手抵住父亲,很正经地说:“爸爸,动吧。”笑话不但幽默,而且很搞笑,真是精彩之极!
我会越来越关注《小学生文摘》这本刊物,它伴随我健康快乐地成长,我爱《小学生文摘》!
姓名:王万杰
学校:五莲县实验小学
班级:五年级3班
指导老师:李申霞
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我是一个调皮的小魔女,现在随着自己的魔力快乐的成长。 魔法一:记得一次爸爸惹妈妈生气了,妈妈气的俩眼发红,样子太可怕了。我呢?我可不怕!我在妈妈不注意的时候,悄悄的走到妈妈一边,痒痒妈妈的胳肢窝,妈妈可怕痒了,我才痒痒一下,她就忍不住哈哈大笑起来。哈哈!魔法一使用成功!
魔法二:爸爸最近总是外出喝酒,我很担心爸爸的身体,于是,我对妈妈说:“应该给爸爸定几条家规。”妈妈同意了,经过商量定家规如下:1:一周最多出去两次2:少喝酒3:夜里最晚九时回家。
定了家规以后,我把它端端正正的贴在老爸的床头上,爸爸看了以后可能意识到了自己的错误,从此,他的外出减少了。耶!我的魔力可真有效! 你要不信,我就教你两招!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========小学生 国庆节诗歌
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴.
国庆节诗歌
祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的天安门,
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了头颅,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的ji_元,
用苍劲的大手,
抒写了新中国灿烂的篇章,
人民自豪地指点江山.
苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮.
我骄傲,我是中国人!
作者:王怀让
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯,
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,
不光有史册上万古不朽的
孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,
还有那文学史上万古不朽的
花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音,
不光响在联合国的大厦里,
大声发表着中国的议论,
也响在奥林匹克的赛场上,
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天,
我希望我是中国人!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我是个不同寻常的女孩,今年九岁,读二年级了,但是我的心中一直有一个烦恼,这就是我脸上的那块与生俱来的胎记总也去不掉,听妈妈说我一生下来就有了。随着我一天天长大,胎记也“长大”了,所以我一直很内向,很少与同伴交往,怕他们认为我长得太难看了,瞧不起我。
可是,当我走进泉溪小学二(3)班教室后,我不再有这个烦恼了。因为这里有一群可爱的伙伴,当我伤心难过时,邹筱雯、叶晨晨就会来逗我开心。下课时,我把老师的讲台擦的干干净净,老师摸着我的头说:“谢谢你,赵安琦。你真能干!”在元旦文艺汇演,我穿上漂亮的裙子时,大家都羡慕地说:“赵安琦,你真漂亮!”啊,我好开心啊!大家并没有因为我的不漂亮的胎记而远离我,这时,我觉得自己找到了成长的快乐!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天早上,我和妈妈在电梯口等电梯。这时,走来一位小姐姐,她也是来等电梯的。小姐姐走到妈妈面前一边鞠躬一边说:“阿姨,您好!”妈妈告诉我说:“你看这位小姐姐多有礼貌,你应该好好向她学习。”原来我特别不爱和别人打招呼,心里总是害怕。从此以后,我向小姐姐那样在电梯里也非常有礼貌地和爷爷、奶奶打招呼。
每次我和爷爷奶奶打招呼的时候,爷爷奶奶都面带微笑亲切地说:“小朋友,你几岁了?你真是个有礼貌的好孩子。”听了爷爷奶奶的夸奖,我心里很高兴。妈妈看见我的变化这么大,就送给我一个黄色的微笑圈。我不知道这个圈圈是干什么的,我就问妈妈:“它有什么用?”妈妈说:“这个圈圈是叫‘微笑圈’,它代表不同的含义,黄色的‘微笑圈’是代表微笑承诺·文明礼仪,‘微笑圈’是一组与奥运五环同颜色的手环。不同的颜色代表不同的含义,你带上这个黄色的手环,就可以成为奥运志愿者了”。带在手上我觉得很光荣。我们小学生在2008年奥运会时各个争做文明的奥运志愿者。热情招待各国运动员。让世界所有的人们看到中国是强大的的。人们是友好的。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我爱读书,从小到大我读的最多的就是童话。直到有一天爸爸给我买了本《草房子》。这本书里面有好多让我感动的故事,读着读着我觉得小主人公桑桑成了我的好朋友,他也给我带来了很多新的朋友,有自信、坚强的陆鹰,有内向善良的纸月等等。能和他们一起成长真是一件快乐的事情!
这本书中有一个总是光着脑袋的孩子,他叫陆鹰。就因为光脑袋,人们给他取了一个奇怪的名字——“秃鹤”。他很孤单,但是面对孤单他并没有退缩,而是去面对现实,勇敢地做自己。他非常热爱集体,他不计较别人对他的嘲笑和讽刺,在演戏的时候演了一个秃子,他用这一行动告诉大家:“这就是我!”最后,他借凭他的自信让人们对他有了新的认识。也让我知道了什么叫自信,什么叫做真正的美。正如曹爷爷说的,美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都是可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。给我印象最深的是:秦大奶奶奋不顾身跳下水,救一只油麻地小学的南瓜。只是一只小小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。我真为刚开始认为她是个坏人而难过,这么好的奶奶就仅仅为了一只南瓜而离开了我们。
我最喜欢的故事是:在仓板有一个名叫纸月的小女孩,她内向、善良。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。她常常被仓板的一群男孩子欺负,为了不让奶奶操心,她从不告诉奶奶。桑桑得知纸月迟到的时候总觉得这事中有些蹊跷,便在一天去探个究竟。果然,在纸月上学的途中有一帮仓板的男孩子把她拦截住了,桑桑奋不顾身上去与他们较量。最后,纸月得救了,桑桑却受了伤。他们得到了什么?是赞扬吗?是批评吗?不,都不是,是勇气!是友谊!我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,共同成长,当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关。今年我二年级了,我们班上也有很多可爱的小朋友,我们也有我们的故事,长大以后我也要把我们的故事写成一本书。真希望我们可以就这么快快乐乐的一起学习、一起生活下去!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天下午放学回家后,我做了一道凉拌菜。我准备好做菜的材料:西红柿和白糖。首先,我把西红柿放在清水中洗了两遍,然后放在干净的盘子里。
我开始在盘子里切西红柿。我左手拿一个西红柿放在刀下,右手紧握菜刀,用力向下一压菜刀,只听“喀”的一声,西红柿分成了两半,露出了沙溜溜的瓤,里面有序的排列着许多西红柿籽,一下,两下,三下……我把西红柿切成一块一块的。最后,我用汤勺舀了两勺白糖,均匀地洒在切好的西红柿块上,用筷子拌一拌,酸甜可口的糖拌西红柿就做好了。我还给这道菜取了个好听的名字——白玉玛瑙。我望着这道菜十分高兴,因为,我学会了做简单的了。
爷爷奶奶下地回来后,看到饭桌上的菜,奶奶夸奖我说:“萱萱是个好孙女,她长大了!”听了奶奶的话,我心里乐开了花。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========春天,我家养了一群小鸡,有的黑白相间,有的全白全黑,毛绒绒的,像小拳头一样大小,走起路来摇摇晃晃,叽叽叽的叫着。
两个月过后,小鸡渐渐长大了,小时候不会找吃的,现在能独立生活了,能在草地上找虫子吃,只要发现飞蛾,它就会把飞蛾抓到,美美的吞到肚里,有时还会用自己坚硬的爪子在草地上爬呀爬呀!发现了小蚯蚓就狼吞虎咽饱吃一顿。 半年后,小鸡渐渐变成了大母鸡,体肥身壮下蛋了,每当下完蛋以后便不停的咯咯咯的叫着,它好像告诉我们我下蛋了!我的功劳可不小。它们活泼可爱的样子我真喜欢。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========上星期,我借同学的《小学生感动父母的100个故事》看。看完了,我被这本书感动得哭了。特别是“养父的关心”。它写的是一个女孩在哑巴养父的关心下长大,由于养父是哑巴,女孩一直不喜欢他。当最后女孩得知养父不是她亲生爸爸时,喊出一句话:“爸爸,您是我爸爸,我是您女儿!”这时,我的眼泪终于“啪嗒”一声掉了下来。我是感动于慈爱的养父和激动的女儿啊!这本书告诉了我:要关心父母啊!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天晚上,我和妈妈一起看《开学第一课》。
开始了,有好几个名人都上台了,有李连杰叔叔、马云叔叔、章子怡姐姐......有的小朋友问;“叔叔,你像我这么大的时候有什么梦想呢。有的叔叔说想当飞行员、司机......姐姐说想当舞蹈的老师,他们有不同的特点,都想实现自己的梦想,唱歌和跳舞都很精彩,他们唱歌的时候都有表情,有位叔叔变了魔术,就是拿着一幅画,变出一个地球,然后长出像游乐场,有荷花、有车子、有房子,还有好多好多东西呢,我听了优美的世博歌曲,还有我梦想,我快乐......还有好多好多歌曲和舞蹈呢!
开学第一天真是有趣极了,听到了优美的音乐声,还看了舞蹈。真是又有趣,有快乐呀!我的梦想是要当军事学家,为了我的梦想,我要好好学习,天天向上。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========六年,难忘的六年时光,竟在一眨眼之间便从指缝中溜走了。六年,难忘的六年,在同学们一起嬉笑玩耍中匆匆而过。六年,难忘的六年,在朗朗的读书声中,在同学们谈天说地中,在考场上奋笔疾书中,悄然流逝。回忆过去,刚入学的时候仿佛是发生在昨天。一闭上眼,满脑子都是我们曾一起度过的回忆,那些欢乐的时光,一起承受老师责备的日子,那些珍贵的友谊。即使再苦,心里也是甜滋滋的。
六年,说长不长,说短也不短,在这六年之中,有多少珍贵的回忆,有多少心酸的泪水。伴随我度过这六年的,有恩师,有同学,还有亲爱的母校。闭上眼,同学们可爱的模样总浮现在我的脑海之中,怪里怪气的谭耀昆,多才多艺的吴佳妮,伶牙俐齿的李其彦,成绩拔尖的曾紫祎……前几天,才听老师说起,要照毕业照了,顿时,才感觉,原来,时间过的如此之快,刚踏入小学校门的事,仿佛是发生在昨天。
这六年,就是我们成长中的一首歌,虽然会结束,但是,每一个同学的名字,每一张天真的笑脸,都会珍藏在我的心里。虽然就要离开,可是,我不会忘记曾经教导过我的每一位老师。
亲爱的母校,可敬的老师,可亲的同学们,这六年,会扎根在我心中,永远都不会忘记!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========每个人成长道路上离不开困难,战胜它们,你就成长了。我也不例外,那件事我铭记在心。
那天骄阳似火,我爸把我带到了附近的一个游泳馆去游泳,进入泳馆后,我做完热身操,站在泳池旁边,心惊胆跳的。看着荡漾的水波,不禁想到了惊涛骇浪的大海。我慢慢地往后退,教练看见了,过来对我说:“不要害怕,其实游泳没什么可怕的,在水里的感觉还是很舒服的呢。”我半信半疑,依旧不敢下水,教练继续说:“你如果逃避,那你太不像个男生了,男生就该有个男生的样,不要娘娘腔腔的,这就是人生道路上的一个坎,勇敢地迈过他,你就胜利了。”听完这话,我鼓足一口气,扑通一声,跳到水里,那你瞬间,我感觉自己长大了。
这个感觉我永生难忘,我克服了自己的勇气,完成了一次看似简单而对我困难重重的一次磨炼,这就是我成长的故事。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========成长足迹
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。
让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠(尽心力)信(诚实)习(温习)。为别人办事是否认真,与朋友交往是否做到诚信,老师所传授的只是是否复习,这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。读完后,我想:我是否每天也这样反省过自己?我也要想曾子这样,每天反省自己是否做好?
俗话说:“温故而知新,可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法,而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识,可以得到新的理解与体会,就可以做别人的老师了。
学习!知道的就知道,不知道就不知道,我认为有问题就得问,不要不懂装懂,如果你有问题不去问的话,把那些问题积累起来,那会有很大麻烦!
孔子所过的话使人映像深刻,孔子说过的话使人回味无穷,认真学好知识,不断积累,不管是那一门功课都要认真对待,复习好今天所学过的内容,预习好明天将要学的在知识,这样一定回做好的!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========
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【年级:】二年级 【字数:】350字 【体裁:】读后感 《小学生文摘》伴我成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书让我快
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