小猪唏哩呼噜读后感作文350字 小学小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
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【年级：】二年级 【字数：】350字 【体裁：】读后感作者：乐乐 <<小猪唏哩呼噜>>读后感 最近,我读了<<小猪唏哩呼噜>>这本书,感处很多.
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小猪唏哩呼噜读后感作文350字 小学小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
日期：09-29 作者：网友整理 人气：1530我来评论
导读：小猪唏哩呼噜读后感
【年级：】二年级 【字数：】350字 【体裁：】读后感作者：乐乐 <<小猪唏哩呼噜>>读后感 最近,我读了<<小猪唏哩呼噜>>这本书,感处很多......
【年级：】二年级 【字数：】350字 【体裁：】读后感作者：乐乐 <<小猪唏哩呼噜>>读后感 最近,我读了<<小猪唏哩呼噜>>这本书,感处很多......
【年级：】二年级 【字数：】350字 【体裁：】读后感作者：乐乐
<<小猪唏哩呼噜>>读后感 最近,我读了<<小猪唏哩呼噜>>这本书,感处很多.
这本书主要写唏哩呼噜是一只非常能干的小猪,经历的事情特别多,恐怕有些事情大人都不如它.小猪唏哩呼噜被大狼叼走,要分成块喂给三只小狼吃,可小猪并不怕,而它顺利的逃脱了大狼的手掌心,还帮助小狼找到了蚯蚓喂给它们吃.并成功的战胜了要吃掉小狼的月牙熊,他为鸭太太做保膘,赶夜路把鸭蛋送到鸭蛋公司,还帮鸡太太捉鬼,小猪唏哩呼噜遇到各种各样的麻烦事,它想挣点钱给妈妈买礼物,可是狐狸掌柜说话不算数,让它吃了不少苦,为了还钱,给象博士当保姆,还受了不少冤枉气,可小猪一点也不在乎,因为它是一只不平凡的小猪.
我应该向小猪唏哩呼噜多多学习,学习它不怕吃苦,勇敢,遇到问题积极动脑,寻找解决问题的办法,并且有孝心和一棵宽容的心,处处为他人着想,从现在起,我要好好学习,天天向上.
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《匆匆》读后感
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】读后感
我今天读了匆匆这篇文章。我刚看一小节的时候，就入迷了，因为我觉得写得太好了。
他写：燕子去了，有再来的时候；杨梅枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢，那是谁？又藏在何片呢？是他们自己逃走了罢，现在又到了哪？
我觉得时间飞快地走了，于是洗手的时候，时间从水流里过去了。吃饭时，时间从饭碗里过去了。
啊！匆匆的时间，总是那么快的流过，所以我们要珍惜这宝贵的时间呀！
二年级:董欣瑶
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《格林童话》读后感
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】读后感作者：乐乐
我非常喜欢看《格林童话》，里面有很多好看的故事。其中我最喜欢灰姑娘的故事。灰姑娘的母亲去世了。后母和两个姐姐常常欺负她，让她做最脏最累的家务活。王宫举行宴会，仙女送给灰姑娘好看的衣服和鞋子。舞会上，灰姑娘和王子开心地跳着舞。十二点到了，灰姑娘必须赶回去。不然漂亮的衣服就会消失。灰姑娘匆忙间丢失了一只玻璃鞋。王子凭借着这只鞋子找到了灰姑娘，灰姑娘成为了美丽的王妃。读了灰姑娘的故事，我觉得是灰姑娘的善良感动了仙女，仙女才会帮助她完成心愿。我们应该向灰姑娘那样，不管在什么样的环境下，都要保持一颗善良的心。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《宝葫芦的秘密》读后感
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】读后感
今天，我终于把宝葫芦的秘密看完了。
《宝葫芦的秘密》讲的是，一个叫王葆的孩子，在一天得到了一件宝贝——宝葫芦，从此他想要什么，就有什么，一切都来得那么容易，让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有因此感到幸福和快乐，而感到很苦恼，终于有一天，他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉，再也不想要它。
这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。
云南省西双版纳州允景洪小学240班二年级:可心榴
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《没有尾巴的狼》读后感
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】读后感作者：乐乐
《没有尾巴的狼》是作家杨红樱写的一部童话故事。在猎人的小木屋里，秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴，于是狼的身上就有了一条尾巴，从此不在叫狼，改叫狼狐。狼在狐狸尾巴的挑唆下，胡作非为，干了许多坏事，也遭到了许多报应。狼发现狐狸尾巴没有给自己带来快乐，反而使他的罪恶感日益加重。狼最终舍弃了美丽的尾巴，回到田野，开始了他的新生活。
是生活教育了这只没有尾巴的狼，善有善报，恶有恶报。丧失良知比失去一条尾巴更可怕。
我觉得知错改错，还算不晚，现在是不怕有错，就怕不改过。亡羊补牢，为时未晚。这只没有尾巴的狼已经知道了错误，那就应该原谅他了。
因此，我们应该像秃尾狼一样及时发现错误，并改正错误。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《龟兔赛跑》读后感
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】读后感
有一天，兔子对乌龟说：你跑得比蜗牛还慢。乌龟很生气，就提出要跟兔子赛跑。我觉得乌龟真傻，乌龟怎么能跑过兔子呢？比赛一开始兔子一下子就冲到了快到终点的地方，回头一看，连乌龟的影子都看不到，便在路边睡觉了。乌龟好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就继续前进了。最后乌龟在兔子之前到达了终点。兔子非常后悔。从这个故事中我懂得了骄傲使人落后，谦虚使人进步。我们一定要向乌龟学习，谦虚努力，坚持就是胜利。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《小鹿斑比》读后感
【年级：】二年级 【字数：】300字 【体裁：】读后感
记得很小的时候，妈妈就给我看过《小鹿斑比》的动画片，上学后，妈妈又买了《小鹿斑比》这本书，读完后对我启发很大。
斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和蔼的母亲。她温柔亲切，能尽到母亲的责任。她教会斑比怎么样逃离危险，怎么样识别敌人……就是这样一位好母亲，却在一次人类的捕猎中被杀害了。
危险来了，可怕的枪声一次次打破森林里的宁静和美好，是人类给动物们带来残杀和痛苦。但是斑比却在一次次的危险逃离中不断成长，不仅学会了保护自己，同时学会保护同类，成长为鹿王。
以前，我对妈妈有时放学不接我不理解，认为是妈妈不够疼我，看了这本书以后，我明白了一个道理：我们不能永远依赖爸爸妈妈的“保护伞”，要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领，只有把自己的翅膀锻炼的强劲，才能在人生的天空自由飞翔。
二年级:草色入帘青
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《王二小的故事》读后感
【年级：】二年级 【字数：】100字 【体裁：】读后感作者：乐乐
周末，妈妈陪我一起看了《王二小的故事》这本书。故事讲述了王二小七岁的时候，为了保护乡亲们的安全，独自一人把敌人带到八路军的埋伏圈，最后被敌人杀害了。我被王二小的勇气感动了，同时也在心里对自己说，以后要向王二小学习，遇到困难不要只想着找爸爸妈妈，要学会自己克服！
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========简爱的读后感
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】读后感作者：樊成锦
简爱的主要内容：简爱原本是孤儿，后来在舅妈家又要受表哥的欺负，舅妈把她送到孤儿院去。后来去大富大贵的人家当家庭教师。在路上碰到了罗切斯特。罗切斯特受伤住院了，送医院去了。在罗切斯特家说了一句名言：“你为什么要跟我说这些？她跟你与我无关。你以为我穷、不好看就没有感情吗？我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌，我一定要使你难于离开我，就像现在我难于离开你。上帝没有这样，我们精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。”
读到这，我掩书沉思，简为何说出这话呢？这句话是不是这本书中心句呢？
希望他们过得很幸福。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《三个儿子》读后感
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】读后感
今天，我们学了二年级下册的课文《三个儿子》。
我觉得三个儿子中，那个被妈妈称赞为“既聪明又有力”的儿子，只知道翻跟头来好玩；另一个被妈妈妈称赞为“唱歌很好听，谁都没有他那样好嗓子”的儿子，只知道唱歌。他们的妈妈提着水桶，腰酸了，胳膊也痛了。可这两个儿子对此却视而不见，毫不在乎，而那个“什么特点也没有的儿子”却很懂得孝敬父母，就立刻过来接过水桶提着走了。从这里可以看出，那两个儿子有才却无德，这个小儿子才拙却德厚。
现在，有一些人都不孝敬老人，有的甚至还打骂老人。孝敬老人这种美德难道快要消失了吗！我相信，如果人人从我做起，孝敬老人，这个世界一定会更好。
云南西双版纳允景洪小学二年级:可心榴
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《出卖笑的孩子》读后感
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】读后感
“把人和动物区分开来的是笑”，这句话说得多好啊，蒂姆，我想对你说：金钱又能给你什么？让你变得富有，而换来干枯乏味的生活，有意思吗？没有！珍惜自己的笑，和笑比起来，金钱显得空虚、干涩，根本不值一提。金钱于笑，你做出了最愚蠢的决定，从此那甜美、清脆、婉转的笑，将永远的离开你，你能舍得吗？你为父亲立石碑和为孝敬继母的心情我能理解，但你似乎用错了方式，那份“笑得合约”，你本不应该去签，你的笑就是你最大的财富啊！
珍惜自己的笑吧！把财富、欲望、权力……统统抛到九霄云外去吧！
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========成果——《爱心树》的读后感
【年级：】二年级 【字数：】900字 【体裁：】读后感 相关主题：爱心
今天，我读完了一本书，其实呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧！
从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。
可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树常常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗？”男孩说。大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。后来，男孩希望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。”“我现在需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。
爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《巴都、妞妞和垃圾狗》读后感
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】读后感
今天，我读了一篇文章，叫《巴都、妞妞和垃圾狗》。作者采用的是剧本的形式，好像在拍电影一样，我很喜欢这种形式，也觉得很有趣！
主人公巴都和妞妞，他们因为作业太多，逃避学习。为了逃脱压力，变成了“射水鱼”。可是变成鱼之后，却因为没有能力，最后成为父母餐桌上的鱼罐头。我真搞不明白，为什么他们要害怕作业，逃避学习呢？学习是很快乐的呀！
学习可以让我们的知识面增广，也可以交上许多新朋友。回家后温习功课，快速完成作业，不但可以增强时间感，而且可以让父母少操心，这不是一举两得嘛！特别是完成作业以后，看着完成的作业乖乖地躺在那里，读着自己喜欢的课外书，那滋味，可想而知！
朋友们，你们说呢？
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========
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