小熊放风筝作文450字 小学小学生二年级作文100字 500 300、400、200字
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【年级:】二年级 【字数:】450字 【体裁:】记叙文 相关主题:放风筝 星期天的下午,小熊刚睡午觉起来。它想:爸爸妈妈出去找食物了,没人陪我玩,那我
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日期:09-29 作者:网友整理 人气:521我来评论
星期天的下午,小熊刚睡午觉起来。它想:爸爸妈妈出去找食物了,没人陪我玩,那我干什么呢?忽然,小熊想到了一个好主意:去放风筝。
于是,小熊抱着风筝兴冲冲地跑出了家门,来到了森林的一块大空地上。这里阳光灿烂,景色迷人,许多又高又绿的松树围着这块空地,真是一个放风筝的好地方呀!
只见小熊先把线放出了一些,接着拉住线开始跑,然后再放出一些,最后风筝飞起来啦!他一边跑一边开心地说:“万岁!风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”
风筝越飞越高,突然,狂风大作,风筝被吹到树上,被卡住了。平时呆头呆脑的小熊这会开始想起办法了,他先尝试扯一扯线,结果一用力,风筝的线差点就被扯断了。他再也想不到其他办法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一声大哭起来了,眼泪就像断线的珍珠一样往下落,哭得可伤心了。
这时,一只长颈鹿路过,听到了一阵哭声,于是他就跑了过来,问小熊:“小熊弟弟,你为什么哭得这么伤心呢?”
“我的风筝被卡在树上了。”小熊含着眼泪说。
“我来帮你吧,我对这件事是非常有经验的。”说完,他跑向了那棵树,嘴巴一咬,就咬到了风筝,好像有好吃的东西在等待着他。
长颈鹿把风筝还给了小熊,并对他说:“下次再遇到这种事情,就直接来找我。天快黑了,你也赶紧回家吧。”
“谢谢你,再见!”小熊拿着风筝,高高兴兴地跑回家了。
(写于2012年7月)
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天,我用橡皮泥捏了一个小熊,小熊十分可爱。我仔细的看着小熊,发现小熊带着一种疑问的表情。他好像在说:“这是哪里呀,这里有我的朋友吗?”我高兴的对着小熊说:“这是我的家,也是你的家,以后我们就是好朋友了!”
我又多了一个新朋友,我会好好的照顾他,也会给他很多很多快乐。
河北省沧州市东光县实验小学二年级:任晓纯
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========看图写话——小熊真可爱
佳木斯杏林小学一年四班:肖博文
在一片茂密的森林里,有一个山洞,里面住着小熊一家。山洞前面有一棵高高的大树,树上住着小松鼠和小鸟,树下住着小白兔,树根旁边还长了很多小蘑菇和青青的小草,空气格外清新,这真像是一幅美丽的风景画啊!
忽然有一天,小熊的爸爸扛着大锯出来了。小动物们看熊爸爸拿着锯,都聚在一起疑惑地议论着:“熊爸爸拿锯子出来了。”“他到底要干什么?”……原来,熊爸爸是想要锯树!
小鸟扑棱着翅膀,喊着说:“熊伯伯,您要是把树锯倒了,我去哪儿安家啊?”小白兔害怕得躲在树后面说:“大树就是我的家!你不要锯掉它!”小松鼠也显得格外慌张,在大树上窜来上窜去,不知往哪躲才好。慌乱与吵闹声中,还能听到大树的哭泣:“我一年四季都为你们服务,春天我为你们一家遮风挡雨,夏天我帮助你们遮挡阳光,秋天我还能结果子给你们吃,冬天我又为你们阻挡风雪,你就真的那么狠心,要锯掉我吗?”
小熊正在屋子里玩儿,听到外面有吵闹声,急急忙忙跑出来。他看见爸爸手里那锯子,立刻就明白了。原来爸爸要锯树!小熊连忙阻拦:“爸爸,不能锯树!”爸爸说:“为什么?”小熊说:“因为,你要把树锯倒了,我们就没有清新的空气了!”爸爸说:“没关系,树林中还要那么多树呢。”小熊说:“你要是把树锯倒了,小鸟和小松鼠们就得搬家了。”熊爸爸说:“儿子,我是为你好啊,我是想给你做一张新床。乖儿子,进屋玩儿去吧。”小熊说:“我知道你是为了我好,但是,如果每个人都像你一样,把树锯倒了,我们的家园万一有了沙尘暴怎么办?”爸爸听了小熊的话,心想:小熊说得对啊!自己的觉悟怎么还不如儿子高呢!熊爸爸感到很惭愧,于是向大家承诺:以后永远不锯树了。
小熊保护树木,爱护伙伴们,大家都夸他可爱。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========有一片茂密的森林,那儿山清水秀,花红柳绿,小鸟儿唧唧喳喳欢快地叫着。在森林深处有个山洞,洞里住着小熊一家,洞前有棵枝叶繁茂的老树,树上住着小鸟、松鼠和小兔。
寒冷的冬天就要到了,熊爸爸觉得住在山洞里不够暖和,想把门前的老树砍下来搭一所小木屋。第二天清晨,熊爸爸扛着一把锋利的锯子出了门。门前大树上的小动物们看见熊爸爸扛着锯子,知道它要砍掉大树,都吓得面如土色、不知所措。
就在这时,小熊从屋里追了出来,它紧紧地拽着熊爸爸的手,急促地说:“爸爸,您千万不能砍这棵树!要是您把这树给砍了,炎热的夏天到了,谁给你撑开绿色的小伞呢?要是您把这树给砍了,我的小伙伴们不就无家可归了吗?熊爸爸听了小熊的话,惭愧地说:“孩子,你说得对,我怎么就没有想到这些呢?好,爸爸再也不砍树了。”
树上的小松鼠、小鸟、小兔听了都很感激小熊,他们异口同声地说:“小熊真可爱!”
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。
晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。
小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀!
不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。
五莲县实验小学二年级一班二年级:申汶冉
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========星期六下午,妈妈带我去八一广场放风筝。
我们在风筝店挑选了一个三角形的风筝。那只风筝长着一双大大的眼睛、红红的鼻子、扁扁的嘴巴,脸颊上还画着两个火红的太阳,十分可爱。
广场的人真多呀!诺大的广场竟然显得有些拥挤。今天风大,天气又很凉爽,是个放风筝的好日子,人们大多数是来放风筝的。
我往天上一看,蔚蓝的天空中有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像一只可爱的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只活泼机灵的小猴子……小弟弟、小哥哥们跑啊、跳啊,小妹妹、小姐姐们叫啊、笑啊,都玩得很开心。有些小朋友专心地放风筝,那些风筝也飞得很高,最高的比财富广场还高,我可真佩服他们。
我和妈妈是第一次放风筝。妈妈牵着线,我拿风筝。数完一、二、三,我就把风筝往空中使劲一抛,妈妈赶紧边往后退边慢慢地放线,风筝渐渐地升起来了。可是,由于第一次放风筝经验不足,风筝在空中晃悠了一会儿,又慢慢地掉了下来。俗话说:万事开头难。我们不气馁,一次又一次地放啊放,风筝终于飞上了高高的蓝天。
可是不巧,就在这时候,下起了一场阵雨。我们赶紧把风筝收了起来,等找到地方躲雨时,我们已被淋了个“落汤鸡”,可这丝毫没有影响我的兴致。
好不容易等到雨停了,我和妈妈赶紧接着放风筝。这一次,风筝很顺利地飞上了天空,就像一只自由飞翔的小鸟……
我也多想化作一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========在我两岁过生日的时候,妈妈给我买了一只小熊。这是一只毛绒绒的棕色小熊,她的身子长30厘米,小小的眼睛,短短的耳朵。我决定:“我要一直留着她,不管出多少钱,我都不卖。”
我把她放在我的小床上,每天她都陪着我写作业、读书、看课外书、睡觉。我渐渐的长高了,每天都有一点不一样,可是她还是老样子。
春天,小草变绿了,小花园的月季花开了,柳树甩着绿色的长辫子,太阳也暖和起来。我把她带出来,和她一起散步,她笑眯眯地看着我,好像在说:“以后常带我出来散步哟!”
夏天,小草更绿了,月季花开得更艳了。我带她出来和我的小朋友们玩捉迷藏,你藏我找,玩得可开心了!
时间悄悄地从我们身边溜走,一转眼,秋天就到了,树叶有红的,黄的,还有一点绿色。我和小熊一起坐在阳台上,看着外面的风景,心里美滋滋的。
冬天,大雪把世界每一个角落都变成了白色,我把小熊带出来和她玩,我照着她的样子堆了一个“小雪熊”,还给她围上了一条红色的围巾。在白雪地衬托下,小熊的笑容更美了!
我爱我的小熊,我要把她一直留在我身边。
二年级:杨可欣
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天,熊爸爸要帮小熊盖一座新房子,熊爸爸拿着锯准备剧倒门前的大树,好给小熊盖房子用。树上的小鸟着急地哭了。完了,我的房子快没了。这时候,松鼠跳过来安慰小鸟说:“我也一样啊,不过别着急,我们一起去找小熊吧!它一定会帮助我们的。”
它们找到小熊讲了一下实情。小熊听完后,连忙拉着爸爸的手说:“爸爸、爸爸我们不要锯门前的大树好吗?那上面有我的朋友小鸟和松鼠们的房子。要是为了给我盖新房子而让我的朋友们没房子住的话,我宁愿 不要新房子。”
熊 爸爸听完后,很受感动,答应了小熊的请求。到另外一棵没有小鸟和松鼠房子的树下开始劳动了。
从此啊,小熊又可以同它的朋友小鸟、松鼠一起快乐地玩耍了。大家都说小熊真可爱。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========吕梁市离市区龙凤小学二年级
陶羿锦
有一天,小熊、小兔、小松鼠和小鸟去郊游。
它们走着走着,发现了一棵粗壮的大树,小伙伴们急忙跑过去:小松鼠爬上了大树姐姐的身体,帮她挠痒痒;小鸟兴高采烈地围着大树姐姐飞个不停,给她叽叽喳喳地唱歌;小兔在突然发现一朵好看了花,它摘下那朵花让大树姐姐闻花的香味。
小熊支好画板,一本正经地说:“大树姐姐,你别动,我要给你画张像。”大树姐姐笑眯眯地答应了。小熊把树干当成了大树姐姐的身体,把树枝当成了大树姐姐的头发,画着画着,小熊犯愁了:“大树姐姐,你的脚呢?”大树姐姐一听,眼睛变成了月牙,咯咯地笑着说:“小熊,我的脚在土底下,我的脚就是根呀!”
“噢,原来是这样。”小熊摸摸脑袋,笑了。
指导老师:吕梁市离石区开心教育牛国萍老师
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。
我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。
天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。
河北石家庄桥西区草场街小学二年级:魏宇彤
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========“钓鱼,钓鱼,小熊的钓鱼本领高;大鱼,大鱼,见了小熊千万不要跑……”小熊一手提水桶一手拿鱼杆,哼着自编的小曲一蹦一跳地去河边钓鱼了。
“咦!这个位置不错!”小熊看中了一个高矮合适的树桩,一屁股坐了下来。接着,他拿出鱼饵放到鱼钩上,在空中甩了两圈,“咕咚”一声,把鱼钩抛进了小河里,然后坐下来静静等待鱼儿上钩。过了一会儿,河面没有动静,小熊心里痒痒的,很想把鱼杆拿起来看看有没有鱼,可是想想熊妈妈交代过的:“钓鱼要有耐心!”于是,他又呆坐了一会儿。
飞来了两只花蝴蝶,它们在空中翩翩起舞,拍打着五颜六色的翅膀跟小熊说:“小熊,小熊,过来和我们一起跳舞吧!”小熊看着心里又痒痒了,可是妈妈说过:“做事情不能三心二意的。”于是小熊又摇了摇头说:“我要钓鱼,你们自己去玩吧!”说完,小熊又一心一意地等待着小河里的动静。
终于,鱼杆动了一下。“鱼儿上钩啦!鱼儿上钩啦!”小熊欢叫着,用尽全身的力气把鱼杆猛地一拉,鱼钩上跳着一只活蹦乱跳的大鱼。
耶,多肥的雨呀!小熊提着大鱼高高兴兴地回家了。
邮浙江省瑞安市塘下镇场桥中心小学二(4)班项北好
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天,丁老师走到讲台前,利索地画了几笔,一只小熊呈现在了我们的眼前,它头圆圆的,两只耳朵大大的,一双大眼睛圆溜溜的,眼睛下是一个小巧玲珑的鼻子。咦?它怎么还缺了嘴巴?没有嘴巴可怎么吃东西呀!丁老师说:“今天,我们就来玩一个给小熊贴嘴巴的游戏。”
首先,丁老师请潘智俊来玩这个游戏。丁老师先把他的眼睛蒙了起来。这样,他就成了名副其实的“盲人”了。丁老师又把小熊的嘴巴递给了潘智俊,潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前,爽快地把嘴巴贴到了“小熊”的头上。哈哈!他把嘴巴贴歪了,“小熊”歪着嘴巴,好像在说:“哼!是谁把我的嘴巴贴歪了”!
接下来,同学们更渴望参加这个游戏了。这次,我被选中了。我胸有成竹地走到讲台前,丁老师把我的眼睛蒙上,也把嘴巴递给了我。我左摸摸,右摸摸。这下,同学们可着急了,有的说:“向上”!有的说:“向下”!有的说:“往左”!还有的说:“往右”!我终于自信地把嘴巴贴了上去。这下下可不得了了!嘴巴在跟鼻子比高啦!丁老师笑得前俯后仰,同学们也哄堂大笑起来。
“我!我!”同学们都非常想参加这个游戏。冯蓝非常幸运,她被选中了。她似乎做好了准备。丁老师蒙上她的眼睛。冯蓝先把嘴巴移到了头上,“不对,不对”!同学们立刻喊了起来。接下来,同学们又开始帮助指点方向了。这次,冯蓝终于顺利的把嘴巴贴到了正确的位置,同学们拍手鼓掌,向冯蓝表示祝贺。
这可真是一场别开生面的游戏啊!
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