我身边的&quot;活雷锋&quot;作文450字小学小学生二年级作文100字 500 300、400、200字

日期：09-29 作者：网友整理人气：1966我来评论

导读：我身边的"活雷锋"

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】记叙文记得小时侯的有一天，我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞.....

我身边的"活雷锋"作文450字小学小学生二年级作文100字 500 300、400、200字

我身边的"活雷锋"

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】记叙文

记得小时侯的有一天，我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。

我在公园里欢快地跑着，树上鸟儿唱着动听的歌，池塘里鱼儿成群结队地游来游去。我想喂鱼，就向妈妈要了钱去小店里买鱼食，可等我买好鱼食发现爸爸、妈妈不见了，这下我可着急了，我赶紧向大门口跑去，怎么我们的车子也不见了（在慌忙中没有看见）？难道是我不听话，爸爸、妈妈不要我了？我越想越害怕，不过我马上冷静下来，我想：你们不要我了，我自己回去。于是我小跑着寻找回家的路，我是又着急又害怕。正在这时，我看见一个“红领巾”在向我慢慢靠近，她慢慢下了自行车，走到我跟前，问：“小弟弟，你怎么一个人在跑？爸爸、妈妈呢？你这样跑小心车子？”我也不管她，只是一个劲地往前跑。小姐姐紧跟着我，又问：“你家在哪里？我送你回家。”我可不敢跟陌生人讲话，小姐姐没有办法，于是她推着自行车，一直跟着我，保护着我，过马路时还拉着我的手。快到家时，我看到爸爸、妈妈正在焦急地找我，我飞快地跑到妈妈怀里，妈妈高兴地哭了。过了一会儿，我突然想到了小姐姐，爸爸、妈妈想谢谢她，但她不知道什么时候走了。

现在想起来，她可是个真正的“活雷锋”，我也要向她学习做个“活雷锋”。

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我们身边的雷锋

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】日记

2008年3月2日星期三天气雨

今天，我们上完晚自习，要到食堂吃点心，忽然，狂风大作，不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具，只能眼睁睁看着同学，撑着雨伞，穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下，急得团团转。这时，莉蓉从后面走过来拍拍我的肩膀说：“靖雯，等什么？还不快点去吃点心。”我叹了叹气说：“雨这么大，我过不了，急死我了。”莉蓉二话不说，把我拉到她的雨伞下，才说：“我有伞，我们一起走吧！”我高兴地拉起莉蓉的手说：“谢谢你，我不知道要等到什么时候？”莉蓉扮了个鬼脸说：“不用谢，我们是同学要互相帮助，快走吧！”雨仍一直地下，好象在弹奏一首雷锋赞歌……

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美，就在我身边

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】

我的世界充满了美，他们是五彩的颜料，多姿的音符。把我的世界装扮的有声有色。晚上九点多，我都已经睡觉了。半夜起床去厕所时，发现妈妈那屋的灯还亮着，以为是妈妈忘记关灯了。我悄悄地走过去，原来妈妈还没有睡呢，他正在一字一句的给我批改日记。我对妈妈说，天已经很晚了，早点歇着吧，明天再改。妈妈抚摸着我的头。说，没事，你快去睡吧，看着妈妈那充满血丝的双眼，我的心里很不是滋味。

美就在我们身边，他需要我们用心去感悟。

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感恩就在我身边

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】散文

江西省余江县韬奋学校：二（6）班徐欲冲

爸爸告诉我，小姐姐金雨柔的病在北京的大医院可能治好。听到这个消息大家都长长地松了一口气，特别是雨柔姐姐所在班级的同学更是欣喜若狂。我们全体师生心中只有一个愿望，希望她尽快好，重新站立起来。因此学校少先队`大队部倡议我们捐出零花钱，献出爱心。

现在吴炜叔叔和他们办公室的人，正在整理同学们的捐款，一元一角皱皱巴巴的，好几千呢。随时准备送给他的父母，为她献上第一笔手术费，我听了真高兴。爸爸说这些钱光彩熠熠我不懂；又说是全校师生的祝愿，我懂了。其实这里面也有我从嘴边省下来的10元零花钱。今天我多么想搭上去北京的火车，亲口告诉小姐姐：全校师生都期待你早日康复，重新回到校园，回到我们身边！

我也坚信在不久的将来，金雨柔又会回到我们中间跟我们一起载歌载舞一起唱：

感恩的心，感谢有你

伴我一生，

让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢命运

花开花落，

我一样会珍惜！

指导老师：舒金员

教师评语：

这是一篇感恩演讲比赛作文，题材取自身边的同学患骨病瘫痪住院，师生为她捐款的故事。怀着一颗善良的心，当他听到校友病情有机时长长舒出的一口气。以及全校师生捐出的几千元钱，小作者自豪的表情，都让我们真实地体会到宝贵的童心。在现实生活中对他人的关爱远远超出关心自己，这无私值得我们所有人学习！令我们不禁都一同为这名不幸而又幸运的女孩祝福、祈祷。

小作者如能把听到喜讯时的表情再写细腻点，把同学们捐款时的神态、动作再捕捉细致一点。感染力可能会更强。

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孝，就在我们身边

【年级：】二年级【字数：】1200字以上【体裁：】

孝是中华民族的传统美德，是一点一滴的汇集，是一丝一缕的关怀，是春风化雨的滋润，是冬日阳光的照耀，是心灵深处的呼唤，是岁月留痕的践行。为了不让自己的人生留下遗憾和悔恨，不让自己的父母而为此伤心，那么就请你为自己的父母送上一句简单而又温馨祝福吧！其实孝无处不在，孝就在我们身边。

当然，说起来容易，要做起来并不那么简单，它需要有坚强的精神支柱才能实现。首先，是要牢固树立起孝道观念。这种观念是自觉的、发自内心的真挚感情。就拿前几天在《读者》上看到的一个名叫黄凤的女孩来说吧，自从我看完那篇关于她的文章后，我被她的那份孝心着实地感动了，那一刻，我哭得“稀里哗啦”。在黄凤六岁时，她爸爸在打工时意外摔成高位截瘫。几个月后，妈妈离婚改嫁他人，从那以后没再支援家里一分一毫。奶奶眼患疾病视力模糊，黄凤不得不独自担起照顾爸爸和奶奶的重担。踩着小板凳在灶台炒菜、煮饭、下面条，摸索着给爸爸喂饭、擦拭、换洗、按摩、翻身，跟奶奶和邻居学着打理菜园、种菜、腌菜？？在黄凤11岁时，她更是做了一个惊人的决定。那是2008年的3月9日，黄凤在邻居的帮助下搭上了去上海的顺风车，随行的还有躺在铁板车上不能动弹的爸爸和时年已七十二岁并患有眼疾的奶奶。祖孙三代准备开始过边乞讨边求医的生活！我被这样一个本应在校园里读书而小小年龄却肩负起家庭重担的女孩深深的打动了。想想我们现在的小学生，身为同龄人，却衣来伸手，饭来张口，就只是因为自己一个人能独立上下学、独立完成一点生活琐事而沾沾自喜，却不知道，在华夏版图的另一个角落，有一个农村女孩比你们早8年就会了这些你们到现在可能还不会的家务。读完这篇文章，我越发的想了解这个女孩。于是我打开电脑，在电脑上输入了“黄凤”这个名字。立刻，成千上万条有关她的词条跳了出来。我试着打开了一个词条，那是一段视频，是黄凤在上一个电视节目。在那段视频中，我看到了黄凤，她长得很清秀，可以说是漂亮。但是，这种漂亮中又含着淡淡的哀伤。她说话时有一种与她的年龄极其不符的成熟感，也许是小时候经历了太多生活中的磨难吧！在看这段视频中，我又哭了，那时黄凤在讲述她妈妈离开她和爸爸时的场面，她说：“她（妈妈）离开的时候，我去追过她，追了好久，在后面不停的喊‘妈妈不要走，妈妈别走’但一切都无济于事，后来我跑累了，又被一块石头绊倒了，我就趴在地上，一直冲她哭，一直冲她喊，可她还是头也不回的走了？？”主持人问她：“那你恨你妈妈吗？”黄凤回答道：“一开始恨过，恨她离开了我和爸爸还有奶奶，但后来就不恨了，因为她毕竟是我的妈妈，她应该也有苦衷吧。”我被黄凤那种感恩，博爱的品质打动了。而她随之而来的那句话让我对她又有了一个新的印象，她说，我不会离开爸爸！“我不会离开爸爸！”一句朴实却铿锵的话，区区七个字却表达了她对爸爸的爱的责任！其次，是要科学合理地安排时间，不能强调工作忙而冷落老人。前不久听同事说邻庄一位八旬老太独居多年，向法院起诉，讨要精神赡养。其儿子因忙事业，经常不见人影。但法院在调查中发现，各方面都证实其儿子对老母照顾有加。对此，老太太解释说，儿子是对我好，我就是想看看他，想天天看到他。经法院调解，要求其儿子要常听听老母唠叨，尽到精神赡养的义务。当然，我们不能要求做子女的天天陪在父母身边，现在市场经济竞争激烈，特别是年轻人，为了创一番事业，经常在外面辛苦奔波。但不论如何忙碌，隔十天半个月，挤点时间看看父母，听听父母的唠叨，总是可以的！

由此我们可以看出，孝不仅体现在物质方面，更多的是要在精神和情感上的关怀。老年人需要心灵的关爱，老人的一生阅历，有丰富的生活和社会经验，多是忆旧寄怀。故此，为人儿女的应该尽量多抽点时间去陪同老人聊天，以慰藉其心灵上的孤独和寂寞。

我不禁发问：何为孝？

其实孝，就是在父母口渴时，递上一杯清香的绿茶；在父母疲惫时，帮他们放松放松；在父母饥饿时，做上一桌可口的饭菜……年少轻狂的我们，只要听父母的话，不把他们的教诲看作唠叨，不让他们受伤，就是给父母最好的孝。

孟子说过，“只要人人各自亲爱自己的双亲，尊敬自己的长辈，天下就太平了。”

因为每个生命都是一个过程的轮回，人都会苍老的，都会有年老体衰步履蹒跚的时候，回报父母曾经的付出，感恩父母一生的至爱，让他们安享一个幸福的晚年，是每一个子女义不容辞的责任和义务，也是人性应有的光茫。孝道是有心灵感应的，具有强烈的辐射作用，更有行为的示范效应，它可以影响一个人品格的形成，决定着一个人价值的取向。我曾经看过两个故事，第一个故事主要讲：有一个很老的老人，他眼花耳聋，膝盖不停地哆嗦着，他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌，让他用木板吃饭，老人的孙子看见了，也想用木板给他父母做碗，让父母老了以后用。父母知道后，明白自己错了，把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。第二个故事讲：一个男人很讨厌他的父亲，让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他不会说话的儿子居然说：“父亲，你不必给爷爷一条毛毯，给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来，等我长大后可以把它给你们，让你们到外面“闯闯”。孩子的父母认识到错误，赶紧留住了老父亲。从这两个故事可以看出，父母是孩子的模范，所以父母在做各种事情时都请考虑一下：“我这么做会不会给孩子造成不好的影响？”，另外还可看出，父母是必须受到尊重的。对父母尽孝，就是给子女树立榜样，就是为自己晚年的生活铺展一个广阔的舞台。因为榜样的力量是无穷的，那薪火相传的美德就是在言传身教、身体力行中得以延续得以流传得以弘扬……

我认为孝，其实就体现在生活的细节上，体现在家庭的和谐中，体现在社会的关爱中，体现在生命的品格中，体现在岁月的检验中，体现在人性的良知中……

老有所养、老有所靠、老有所医、老有所为、老有所乐，这是社会文明进步的表现，也是老年生活应有的幸福景象。作为子女作为晚辈更要有一颗感恩的心来回报他们的养育之情，为他们创造更加舒心的生活环境，让孝道的光茫永远温暖着每一个老年人的心灵……

同学们，好好孝顺父母吧，不要等到以后再怪自己年少无知；叔叔阿姨们，努力孝顺父母吧，因为你们的机会已经不多了！“孝”不用大家做得轰轰烈烈，只要大家从日常小事中做起。相信我，如果你孝顺父母，那么你一定能笑口常开，因为，“孝”=“笑”！

亲爱的朋友们，世界需要更多的孝心，更多的关怀，行动起来吧！孝敬长辈，从现在做起……其实，孝，就在我们身边哦！

二年级:焦春喜

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珍惜身边的人

【年级：】二年级【字数：】650字【体裁：】记叙文

珍惜时间珍惜生命珍惜。我们大家有许多可以珍惜的东西，但有些东西是存在的有些是虚构出来的，有些人要珍惜的是眼前的一切而我却要珍惜的是我身边的“她”!

她!是我们小区的一个住户，她很勤劳，每天6：30都会看见她在我们小区的每一个角落，她虽然不是清洁工但是她总是乐意为大家打扫小区，她很乐于助人!有一天我问她：“你累吗?”她笑着说：“有点累，但是值得的，小区干净了，没有异味了，来来往往的人也方便了呀，多好啊，帮助别人，自己也开心啊!”听了她说的话，我觉的很惭愧，以后我也要像她一样助人为乐，多为大家做一些事情就算是弯腰捡起一片纸，不随地乱扔垃圾，这些小事如果人人都做到了那么我们的家园一定会更加美丽!

还有一次，我早晨起来锻炼，看到南京日报社每天都会给小区的居民赠送一部分报纸，可是，有些年纪较大的爷爷奶奶因为腿脚不好，拿不到报纸看，她在拿报纸时就会把他们的也给拿了，然后挨个的送到他们家，上一次我因为去上补习班了忘记帮姥姥取报纸，姥姥的腿脚也不是很利索不方便去取，她就专门把报纸送到家里来，有时候还会读着给姥姥听听，姥姥总是说你以后长大了做人也要像她一样做一个乐于助人的人，在这几年里她总是挨家挨户地去送报纸还总和子女不经常在身边的老人们谈心，她总能哄的老人们笑嘻嘻的，她就好似老人群中的开心果!

她碌碌无为了一辈子，虽然没有干过什么大事情，但是我们大家总是会铭记她，就好似我们心中的某一处，衣服上的某一角，书本里的某一个字迹，再怎样也不会将她抹去，她就是我们最可敬可爱的刘奶奶!

其实，身边像这样的人和事还有许多，我在这里想要告诉大家的是珍惜你身边的人吧，说不定有时他们就会悄然无声离开你，在你不注意时就会被你忘记，懂得珍惜他们不把他们忘记就可以!

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雷锋在我身边

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】

我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》，可是我并不知道雷锋是谁。后来妈妈说快到3月5号学雷锋日了，于是我问雷锋是谁？妈妈给我讲了雷锋的故事，我听了以后觉得每个小朋友都在不知不觉的学习雷锋。

我上美术课没带画纸，其他同学就主动借给我一张；数学课上我主动把尺子借给别的同学；我让妈妈给我做了好多球拍，等到大课间我就发给同学们玩；我们爱护我们的学习环境，为班级争取流动红旗；运动会上大家努力拼搏，为班级赢得荣誉；我们为灾区捐衣物，尽我们微薄之力去帮助他们；我们团结集体互相友爱。雷锋永远活在我们中间，他就在我们身边。

深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩

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在自己身边发生的新鲜事儿

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】

一天晚上，妈妈要去上班，家里只剩下我和爸爸。我去写作业，写了一会儿，我口渴了，就去厨房拿水喝。走在半路上，我就看到爸爸在擦地。于是，我走过去对爸爸说：“太阳从西边出来了。”因为爸爸以前从来都没干过家务。我开心的对爸爸说：“爸爸，你现在给了我好大的惊喜呦！”爸爸说：“这是我应该做的嘛！呵呵！”一会儿妈妈回来了，进门就看到我们家最干净的一片大地。说：“好干净啊！谁擦的呀？”我回答妈妈：“是爸爸。”妈妈开心的对爸爸说：“表现得很好！继续努力！”

二年级:许彻

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敬老爱老，就在身边

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】记叙文

我们家楼上住着一位老奶奶，已经七十多岁了，手脚有点不方便，而她的孩子都在外地工作，身边没人照顾。每次上下楼梯的时候，我的爸爸妈妈只要在家，都会主动地去帮忙。有一次，我和妈妈一起扶老奶奶到楼下买东西，又扶老奶奶上楼。

老奶奶家的电饭锅坏了，爸爸就帮老奶奶带去修理。妈妈也经常帮老奶奶买菜，拖地板……

妈妈经常对我说：“家家有老人，人人都会老。我们都应该懂得照顾老人，帮助老人。”我懂事地点了点头。爸爸也常说：“敬老爱老助老是中华民族的优良传统。作为一名少先队员，要主动关心老人，对老人礼貌热情，理解照顾老人，让老人高兴。”

我想，等长大以后，我也要像爸爸妈妈一样，关心老人，照顾老人，尊敬老人。

(指导老师：邱华平）

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身边的感动

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】

3月5日的西康路不再像往日一样宁静，那里传出了一阵叫卖声。那声音是那么的动听，不含任何嘈杂；那声音是那么的真情，不含任何自私。那声音传出的地方就是河海大学学生组织的爱心义卖。义卖的物品是大人的冬秋装，物美价廉。大大的招牌上写着：“您不经意的一次购买，将成为一位同学的温暖！”　　我和阿姨看见后就停下电动车，阿姨走进去挑选衣服，我就在车旁等待。这时，一位老奶奶走了过来，掏出钱包，从钱包里拿出一百元钱说：“我要捐一百块钱。”老奶奶的举动让我感动万分，在场的几位河海大学的学生连忙说：“老奶奶，这是爱心义卖，您可以到里面挑选一下衣服。”说着，老奶奶就在学生们的指引下进去挑选衣服了。过了一会，阿姨出来了，她买了两件衣服，我们就高高兴兴地回家了。　　到了家，当我再想起河海大学学生的爱心义卖时，我就会想起一句话：慈善是一缕阳光，照亮世界的每一个角落;慈善是一兹清泉,滋润你我心灵。

江苏南京琅琊路小学二年级:周乐琪

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“雷锋”在我身边

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】

上美术课的时候，老师让我们画‘绘画游戏“。

我东画画西画画，一会儿就用铅笔花完了。刚要涂颜色，可彩笔怎么也找不到了。我急得不知所措，像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着脸颊流下来。心想：要是画不完，那该怎么办呢？

我左顾右盼，真想有奇迹发生。正在我焦急不安的时候，突然，一盒三十六色彩笔向我扑来。我抬头一看，哦，原来是许诗雨，她正用微笑的眼神看着我，好像在说：“你一定画得更好。”

我小心翼翼地接过了彩笔，心里热乎乎的。我认真地涂完画，一幅栩栩如生的画面出现在我眼前。

许诗雨，你真是我身边的“雷锋“！

博山中心路小学二年级：赵潇培

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