雪作文500字小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

日期：09-29 作者：网友整理人气：3044我来评论

导读：雪

【年级：】二年级【字数：】500字【体裁：】状物雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4.....

雪作文500字小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

雪

【年级：】二年级【字数：】500字【体裁：】状物

雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”

朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？

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我的课余生活

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

城关小学二(4)班

刘义辰

星期六,我陪妈妈去平川值班.

到了新华平川,我做的第一件事是做作业,很快我就把语文和数学作业都做完了,妈妈让我看看书,我看了几本《小学生天地》，不知不觉就到了中午，我和妈妈一起去水管所吃饭，吃完饭后，妈妈把房子收拾了一下，我们就回到学校午睡，谁知一觉睡到了下午6点，妈妈说我们怎么这么能睡啊，之后我们又到王东哥哥家去吃饭，我看见王东哥哥在玩火，我说不能玩火，便用树叶盖灭了，谁知他又吹起来了,于是我干脆用一瓶水给浇灭了.最后王东哥哥说:我们来玩斗牛吧”,我和他是斗牛的人,另外两个人当牛,有几次王东哥哥骑到一个人的身上,我便用事先准备好的棍子假装打他们俩,王东哥哥便吓得从”牛”的身上跳下来.我快乐极了,高兴的都不想回学校了,可是妈妈说必须得去学校值班,我只好依依不舍的离开了王东哥哥家.

（指导老师：吕吉玲）

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蝉

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

今天是个晴朗的日子，也是个大热天，蝉在茂密的枝叶里不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”蝉一直叫着，它的歌声一直伟到我的耳朵里，也让我一阵阵地烦燥。忽然，我眼睛一亮，看见一只蝉有气无力地在树枝上爬，很可怜。

我轻轻地把蝉抓了下来，仔细打量它：它全身乌黑，两只大大的眼睛。有三双腿，脚尖上有钩子，所以能牢牢地趴在树干上。它还有一对翅膀，薄薄的，透明的，非常美丽。

蝉蛹要在地底下呆2-17年才会破土而出，再爬上树，并且蜕第五次壳，长成蝉。蜕下的壳像是它的盔甲，蝉壳还能做很好的药材。蝉还会吸食大树枝叶里的营养，有害树木。所以，蝉既是益虫，又是害虫。

整个夏天，蝉一直都在引吭高歌，像一位昆虫音乐家，为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌，给大自然增添了一份乐趣。可是，蝉只能活一个夏天，等到秋风一起，蝉的生命也就结束了。

我又轻轻地把蝉放回到树枝上，让它继续唱歌，让它有一个快乐的夏天。

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有趣的比赛

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

今天我来到石老师家，看到每张桌子上都有很多瓜子，我奇怪地问：“这些瓜子干什么用呢？”别人也开始纷纷议论，这时石老师说：“这是个秘密。”我就带着这个问题进入了课堂。

上课了，我们大家又开始议论纷纷，这时石老师打断了我们说：“今天我们举行嗑瓜子比赛，大家先都别吃啊，小心我没收。”但是大家都迫不及待地吃了几个。老师接着说比赛规则，我们都专心地听。原来是要把瓜子仁放在一边，瓜子皮放在另一边。

比赛开始了，我们都很紧张，都在和时间赛跑，我恨不得变出好多人一起帮我，可惜我没有那个能力。所以我就手忙脚乱，不顾一切地剥着。但是史鹏举说：“拿不拿第一都一样，只要开心就行。”我很敬佩他，我也想：我们要做最好的自己，不要光想第一。

在欢乐的笑声中，时间像长了腿似的跑走了，比赛结束了，我们的成绩是这样的：第一是周晓东，倒数第一是韦润泽。我觉得最搞笑的是他把剥完的和没剥的都混在一起了，所以速度很慢。他没难过，反而编出笑话来逗大家高兴，我对自己的成绩并不满意，但一想到韦润泽就笑出声了。

最后我们品尝了劳动成果，我觉得自己嗑出来的瓜子每一个都甜甜的，真好吃啊！

辅导老师：石静

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生日会

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】日记

今天是何文博八岁的生日，他请了好几个同学给他庆祝生日。

我学完英语，阿姨把我接到了他们家，一进家门，看见家里装饰得好漂亮，墙上挂满了彩灯和和气球，还有一个白板上贴满了祝福。。。。。。

为了给何文博庆祝生日，叔叔阿姨费尽心思给我们准备了些比赛项目。

第一项比赛是夹弹珠，谁在最短的时间内把20个弹珠夹进盆子里，谁就赢，这可是我的强项，一定会赢的。开始了，没想到我的对手竟然是何文博。我用筷子飞快的把弹珠夹进盆子里，用时49秒。何文博虽然比我认真，但是反应慢了一点点，用时50秒，我赢了。

比赛第二项是仰卧起坐，这次我是亚军，李春雨当了冠军。

接下来的比赛还有：踩气球，投篮，比赛完了叔叔阿姨还为冠军颁奖。

最精彩的是吃生日蛋糕，阿姨亲手点燃了生日蜡烛，我们围着生日蛋糕，拉着手，为何文博唱起了生日快乐歌，欢歌笑语堆满了整个屋子。何文博许下了一个美好的愿望，他希望这个世界上没有坏人，然后一口气吹灭了蜡烛。我们每人都端起自己的蛋糕，你喂我一口，我喂你一口，快乐地分享着这美味的爱达乐蛋糕。

我们就在这快乐的气氛中结束了生日会。

二年级:幻翼骑士

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老天感动—为故人哭泣！

【年级：】二年级【字数：】500字【体裁：】

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清晨，落下了丝丝“眼泪”，那是老天为故人哭泣呢！瞧！我们的祖先是多么伟大啊！把老天都感动了。

今天是清明节，一大早我就摸黑起来了。我睁开模糊的双眼，不过几秒，又合拢了。打开房门向下看，爷爷、奶奶已经收拾好东西准备去扫墓了，我百米冲刺般跑到客厅，跟着爷爷、奶奶去扫太公的墓。

一路上，我的心情格外激动，时不时，带着春的气息的风，抚摸着我的脸。早晨，好清爽！

转眼间，我们来到太公的墓前，看看亲人，眼泪早已湿润了他们的双眼。我看到太公的墓上有许多灰尘，便用手帕，轻轻地拂去了灰。弟弟和我一起给在天堂的太公烧纸钱。

看到太公的照片，我不禁想起生前的太公。记得以前我每次去探望太公时，他总是亲切的唠叨：“孩子，成绩怎么样？学习累不累……”一连串的问题，使我很厌烦。那时的我不懂事，总是不叫太公好，而太公却不跟我斤斤计较。每次都抓一把糖，在亲人聊天时，偷偷放进我的口袋里。而现在，想叫都没人应了。每当我看到太公手上深深的皱纹，心里更加鼓励自己要好好学习，给亲人回报……而现在，再也看不好太公慈祥的脸和他那双爱的手。虽然现在那种糖很多，但我再也吃不出那种浓浓的有爱交织、融合的味道了……想到这，我不禁流泪了，不禁想念太公了。

回想故人，只不过虚无缥缈罢了，人死不能复生，我们要努力学习，回报亲人，就让我们再次感叹——老天感动，为故人哭泣！

六年级:4444专家

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老天感动—为故人哭泣！

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】

一路上，我的心情格外激动，时不时，带着春的气息的风，抚摸着我的脸。早晨，好清爽！

回想故人，只不过虚无缥缈罢了，人死不能复生，我们要努力学习，回报亲人，就让我们再次感叹——老天感动，为故人哭泣！

六年级:4444专家

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我最喜欢的小动物

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】状物

我最喜欢的小动物——乌龟，我给它取了个名字叫“李世延”，平时我喊它“延延”。它不仅仅是外形可爱而且它有时还能听懂我的话呢！它的脑袋小小的、脖子细细的、还背着一个像碗口一样大小的壳、绿绿的，尖尖的小尾巴走起路来一摇一摆非常有趣。

虽然它只是一只小动物，可是它也有一颗善良的心。有一次爷爷生病住院，它竟然绝食了！即使我们给它买了它最爱吃的泥鳅鱼，它也不肯吃了。直到爷爷半个月出院后，它才高兴的吃东西，当时那个狼吞虎咽的样子真是让人又爱又怜。

但有时候，它也很“可恨”！一天，它在玻璃缸里憋的难受要出来，我看它着急的样子就好心帮它，我用食指和大拇指小心地捏住它的壳，轻轻地把它拿出来，没想，到它竟然用尖尖的爪子挠我，真是不识好人心！虽然我很生气，但看到它开心的在地上自由的到处玩耍，我也替它高兴。

这就是我最喜欢的小动物——乌龟“延延”。你们喜欢它吗？

天津市南开区华宁道小学二年级:李彩臣

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描写桂花

【年级：】二年级【字数：】700字【体裁：】写景

我家有一棵桂花树，它是所有树中树冠最大的。夏天，我们就在树阴下休息、跳绳、玩耍。秋天，桂花开了。桂花小小的，黄黄的，有4个花瓣，里面还有4瓣的花芯。桂花与其他花最不一样的地方就是它不是零零星星地开，而是一簇簇地开，好像是在问：“我们当中谁最美？谁最香？”桂花的香味与众不同，是一种淡淡的、独特的清香。我搬了一把椅子，坐在树阴下闻着花香看书，显得很惬意。

桂花的用处可多了。煮汤圆时放上一点，吃起来可香了！把它腌起来泡茶，茶可好闻了。妈妈把桂花晒干，放进香包里，再把香包放到枕头下，睡觉也睡得更香呢！

早上，我背着书包高高兴兴地去上学。突然闻到了一股香味。好香啊！我连忙往前走，抬头一看，原来是桂花开了。只见满树都是小米似的小花，一团团一簇簇挤满了枝头，像打着金黄的小伞。引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们嗡嗡地闹着，在花间欢快地飞舞着。

我记得妈妈以前给我说过桂花可以泡茶，酿桂花酒，做桂花糕，作用可大了。

我喜欢桂花。

今天，我要经过儿童公园去练琴。我一进门就闻到一阵浓郁的清香向我扑鼻而来，我寻找着这是哪一朵花的香气……

我找了好久，终于找到了——这是一种散发着浓郁清香的桂花。她们三五成群地开在一起，长得挨挨挤挤的，仿佛在说悄悄话呢！她们穿着一件雪白的衣裳，似乎是一位位小小的仙女。她的花很小，只有拇指般大小，很可爱。当我用手轻轻地抚摸时，她就轻轻地跳起舞来。一旦没有人触摸就静静地站在那里，给人感觉非常优雅。

我忽然觉得自己也一朵桂花。穿着雪白的衣裳，一有人触摸我就轻轻地舞动起来。人们走了，我和同伴说着悄悄话。小鸟飞过来，告诉我清早飞行的快乐，蜜蜂停在绿绿的小叶子上，偷偷告诉我，她发现了一个特别多花蜜的地方……

突然有一个人拍了一下我的肩膀，我吓了一大跳，把我一下子从想象中拉回了现实，原来是同学晓慧呀！我这才想起我不是桂花，我还要练琴呢。“我，我们快走吧！老师还在等你呢！”她说。

我喜欢桂花。喜欢她的香气，更喜欢她的优雅。

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游野生动物园

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】

今天，风和日丽，真是个好日子。我们全家去野动物园玩。

首先，我们看了熊猫，熊猫是我国的国宝，非常可爱，也很活泼。然后，我们看了老虎，老虎很凶，非常可怕……

综合表演场里很热闹，两只狗熊正在进行拳击比赛，打输的那只狗熊，恼羞成怒，把裁判给打倒了，真可笑；紧接着，三只老虎钻火圈，老虎那么庞大的身体，钻起火圈来却很灵活，其中一只老虎非常胆小，钻火圈的时候，临阵脱逃，真是的；最后，是老虎骑马，我从来没有听见过也没有看见过，这一次真让我开了眼界。

看完表演，我们来到湖边，微风吹来，湖面泛起鱼鳞般的波纹，在阳光照耀下，好像撒了一片碎银。湖面上有一只只野鸭，在尽情地游玩。

最后，我们看了许多我没有见过的动物，有鸵鸟、长颈鹿、三色犬、鳄鱼……野生动物园里真是好玩极了。

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我的“小伙伴”飞飞

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

“快来呀，飞飞，快来呀”，一只小乌龟慢慢地爬过来，哈哈，你们不要奇怪，这就是我要给大家介绍的我的小伙伴飞飞。

飞飞是我养的一只小乌龟，它披着一身绿色的铠甲，圆圆的脑袋两边长着一双黑亮黑亮的小眼睛，尖尖的嘴巴一张一合的，好像在说话。它的腿很短，爬起来却很快，配上那条小尾巴，真是可爱极了。

飞飞胆子很小，给它喂食的时候，它总是会先把头和腿还有小尾巴缩回壳里，把自己保护起来，好像一个小堡垒。可等你躲起来的时候，它又会慢慢伸出头，观察一下周围的动静，一旦发现没有“敌情”，飞飞就狼吞虎咽地吃起食物，象被饿了好几天似的。

飞飞不仅给我的生活带来乐趣，也给我带来战胜困难的勇气。我有时遇到困难会悄悄告诉它，它就象能听懂一样，伸出小脑袋，好象在说：“我从来都不怕困难。”这时我会告诉自己：“我是最棒的！再难的问题也会自己解决”。

谢谢你，飞飞，你永远是我最忠实的小伙伴。

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龟兔第二次赛跑

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

龟兔第一次赛跑时，小兔因为睡觉而输给了走路慢吞吞的乌龟。

不服气的小兔回去想：“哼，我不就是因为睡觉而输给了乌龟嘛！我再去向它挑战吧，这次只要我不偷懒，肯定会赢的！”

于是，小兔发了一封邮件给乌龟，还通知了森林里的所有动物都来看比赛。

乌龟收到了邮件，心想：“小兔又要向我挑战，说明它这回肯定不会偷懒！如果我就这样和它跑，肯定会输的很惨！”

乌龟冥思苦想，终于想出了一个绝妙的主意。

于是，乌龟开始了它的发明创造。

比赛那天，跑道两边人山人海，它们都在议论这次小兔赢定了。

随着枪声响起，小兔和乌龟以同样的速度冲了出去。

快到终点时，大汗淋漓的小兔奋力地跑着，而乌龟不但已经在它前面，竟然还有时间回头看小兔一眼！

到了终点，惊讶的小兔望着乌龟说：“怎么可能？我并没有睡觉，可你还是在我的前面！”

这时，乌龟直起身来，小兔这才发现乌龟的背上背着一个带有滑轮的不知名的东西。

乌龟说：“你没见过吧，这是我发明的推进器，只要有推力，它底下的滑轮就会滑起来！没想到吧，不光要去做，还要开动脑子才行！”

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快快和乐乐

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

我家养了两只非常可爱的小乌龟。我非常喜欢它们。乌龟的头呈三角形，头上长着一对乌黑发亮的小眼睛，乌龟的脖子能伸能缩，身上披着碗口那么大的龟壳，非常坚硬。龟壳周边有一圈小小的短刺，乌龟的脚趾中间都连着蹼，这是游泳时拨水用的。通过观察这两只小乌龟，我了解了乌龟是两栖动物，既可以在陆地上生存，也可以在水里生活。

两只乌龟刚到我家的时候，好像相互约好了一样，都不吃不喝的，整天躲在龟壳里。它们偶尔也偷偷地伸出头来，但很快缩回去，就像侦察员发现了敌情一样反应迅速。我每天都来和它们聊天玩耍。慢慢地它们熟悉了环境，开始活动了，也吃龟粮了。

我发现一只乌龟很机灵，反应快，爬得也快；另一只乌龟又温顺又憨存，动作缓慢。我希望它们每天都像我一样快乐，于是我就给那只机灵的乌龟取名叫快快，那只憨厚一点的叫乐乐。

我把快快乐乐两只乌龟放在玻璃缸中，它们就每天争先恐后地向上爬，好像在比赛。我猜快快乐乐肯定打了赌，看谁先爬出去。叫快快的乌龟果然名副其实，总是能很快地占据上锋，头高昂着，脖子伸得长长的，一副骄傲的样子。好像在说：“怎么样，快快就是快吧！”乐乐就绅士多了，爬得慢，很注重姿势似的，一步三摇地，经常被快快踩在脚下，但乐乐依然一副不慌不忙乐在其中的样子。

每当看到这一幕，我就想它们之所以能这样友好的相处，可能是彼此拥有一份更多的宽容吧。

我与快快乐乐每天都玩得很开心，真希望快快乐乐能永远陪伴在我身边！

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