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大雨滴和小雨滴作文500字 小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

日期:09-29 作者:网友整理    人气:4805我来评论

导读:大雨滴和小雨滴

【年级:】二年级 【字数:】500字 【体裁:】记叙文 在一片碧绿的荷叶上,住着大雨滴和小雨滴,他们矛盾不断,经常吵架,而且吵得不可开交。有一.....

大雨滴和小雨滴作文500字 小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

大雨滴和小雨滴

【年级:】二年级 【字数:】500字 【体裁:】记叙文

在一片碧绿的荷叶上,住着大雨滴和小雨滴,他们矛盾不断,经常吵架,而且吵得不可开交。

有一天,他们又吵起架来。大雨滴很瞧不起小雨滴,得意洋洋地说:“小雨滴,你看我,四肢发达,身强力壮,而你呢,弱不禁风,身子小的像个芝麻似的,根本不配和我住在一起。”小雨滴听了,气得面红耳赤,满脸通红,气呼呼地说:“如果你不想和我住在一起的话,那你就走吧!”“走就走,谁怕谁,反正我没有你也能生活。”大雨滴说。

大于地兴致勃勃地走了,他来到花园里,看到了一朵枯萎的花儿,大雨滴朝那朵花喷喷水,可是大雨滴的力量微不足道,最终没把那朵花给救活。大雨滴没有意识到小雨滴的重要性,撇撇嘴说:“这只不过是一次意外而已。”

大雨滴来到田野里,想给禾苗浇浇水,但是它的力量太小了,没能帮助农民伯伯滋润土地,大雨滴无可奈何,垂头丧气地离开了。

大雨滴飘到了一条干旱的小河边,看见一条正在挣扎的鱼儿,似乎准备奄奄一息了。大雨滴又喷喷水,可是它的水太少了,没能救活那条鱼。

最后,大雨滴来到马路边,它看见一个小朋友的手很脏,想给他洗洗手,可是它的水不小心把小朋友的衣服给弄湿了。大雨滴终于意识到了小雨滴的重要性,就飘回了那片荷叶上,低着头,惭愧地对小雨滴说:“小雨滴,对不起,我不应该嘲笑你,你原谅我好吗?”小雨滴笑眯眯地说:“没关系。”

通过这件事,小雨滴和大雨滴明白了不能只看自己的长处而嘲笑别人的短处,团结力量大的道理。

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快乐的小雨滴

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】

夏日里的一个午后,我又在做暑假作业。

天气很闷热,天空渐渐地暗了下来。忽然,雷声大作,紧接着一道道闪电划空而过。滴答,滴答,就下起了清盆大雨,从空中掉下一颗颗晶莹透亮的“珍珠”。

我急忙关好窗户。但是,一个个小雨滴还是不时地打在玻璃上,它们不仅在上面跳舞,还奏出了一曲曲动听的音乐。我看呆了,情不自禁地停下了手中的作业。

小雨滴好象猜透了我的心思,有几个调皮的小雨滴顽强地往窗缝里钻,好象在对我说:“小姐姐,我们跟你一起玩,好吗?”

“好的,好的,我欢迎你们!”我在心里高兴地回答。

我真希望自己也是快乐的小雨滴,可以自由地在天空中飞翔,玩耍。

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

助人为乐的雨滴

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写景

“轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰,穿好衣服,往窗外望去,树呀,房子呀,都朦朦胧胧的。忽然,一阵风吹的树枝乱摆,玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的穿着雨衣,有的打着雨伞,急急忙忙的去上班。

我本来打算和妈妈去看姥姥,下雨了,我的愿望没实现,但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料,大地也应该舒服的洗个澡,池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来!

河北省沧州市东光县实验小学二年级:任晓纯

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助人为乐的雨滴

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】记叙文

“轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰,穿好衣服,往窗外望去,树呀,房子呀,都朦朦胧胧的。忽然,一阵风吹的树枝乱摆,玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的穿着雨衣,有的打着雨伞,急急忙忙的去上班。

我本来打算和妈妈去看姥姥,下雨了,我的愿望没实现,但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料,大地也应该舒服的洗个澡,池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来!

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要穿新衣的雨滴

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写景

几颗雨滴想穿新衣

他们走呀走,

走到了樱花瓣上

衣服顿时变成了樱粉色

可他们不满足

继续往前走

走到了青青草上

衣服顿时变成了碧绿色

可他们还不满足

继续往前走

走到了葡萄上

衣服顿时变成了淡紫色

可他们还是不满足

继续往前走

走过了苹果

走过了鸭梨

走过了香蕉

走过了荔枝……

一直走到彩虹那里

他们才高兴起来

因为他们的衣服都染成了赤橙黄绿青蓝紫!!!

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

小雨滴

【年级:】二年级 【字数:】50字 【体裁:】诗歌作者:佚名

一个个小淘气,

顽皮地从天空跳下来。

滋润了干旱的田野,

滋润了干渴的花朵,

滋润了人们的心田。

那它究竟是谁呢?

不用我说,你也知道。

——小雨滴

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

晶莹的雨滴

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】写景

早上,妈妈叫我起床时,我在被窝里模模糊糊听到了“滴答、滴答”的声音。我想一定是下雨了。啊!已经有两三个月没有下雨了。我打开窗户,一股凉气迎面扑来,带着泥土清新的气息。一串串小水珠,像一粒粒晶莹、透明的珍珠掉下来。

马路上的人们打着伞,像小蘑菇,有红的、黄的、绿的……真像一幅美丽的图画!

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

可爱的小雨滴

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】写景作者:乐乐

今天,我刚走出校门,忽然,一滴凉丝丝的小水珠落在我的面庞上,好像婴儿用那细嫩的小手触摸我的脸颊,舒服极了。我抬头一看,啊,下雨了!望着天空中的小雨,我忽然心血来潮,想观察一下纷纷落下的小水滴。

我先来到一棵高大的白杨树下,仰头看到滴滴雨珠轻飘飘地落到树叶上。小水滴在树叶上呆了几秒钟后,缓慢地从那微微摆动的树叶上落到地面。不一会儿,我闻到了一股清新的泥土的味道。哇,好香啊!

过了不久,雨姑娘回家了,阳光照耀着大树,留在树叶上的小水珠泛着光亮,像无数颗宝石在闪烁,晶莹诱人。片片树叶像刚洗过澡的婴儿,泛着新绿,透着洁净,可爱极了。

我用手轻轻地托住一片绿叶,久久舍不得放下,因为这树叶上跳动着一颗晶莹的小水珠,我生怕它掉到地上摔碎了。

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

假如我是小雨滴

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】写人

假如我是小雨滴

我会走到花儿的身边

帮它赶走

讨厌的灰尘

假如我是小雨滴

我会跑到小河里

和可爱的小鱼儿

一起玩游戏

假如我是小雨滴

我会飞到田野上

让农民伯伯庄稼

充满生机

假如我是小雨滴

我会叫上无数的小伙伴

把那块可恶的石头

钻一个小洞

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促销触倒了我

【年级:】五年级 【字数:】450字 【体裁:】作者:乐乐

天气渐渐变热,我缠着奶奶,让她帮我买一双鞋。

这不,星期天我们就乘车去了高邮。在步行街上,店铺的叫卖声此起彼伏。我与奶奶走进了“阳光鞋店”,在店里货架上的漂亮的鞋看得我眼花缭乱。在它隔壁也有一家鞋店,我觉得这两家店的鞋各有各的特色,正好两家都在搞促销活动:“阳光鞋店”是全场九折,第二家满100元送10元,我二话没说就让奶奶在第二家帮我买鞋。这鞋标价330元,送我30元,还剩300元。啊!真划算!

买了鞋,我兴高采烈地乘着车回家了。回到家里,我便迫不及待地穿上新鞋子去陈清家展示。看到我脚上的新鞋,陈清眼睛都直了。“钱盼,你这鞋多少钱?”“原价330元,促销价300元,为买这鞋,我走了两家店,哈哈……”我兴奋地对她说。

陈清听了我的介绍后却眉头紧锁,只见她拿来了纸和笔算了起来,她一边算,一边自言自语:“这鞋330元如果打九折,应该是330×90%=297元;而满100元送10元,就应该是330-10×3=300元。嘿!还是打九折便宜3元……”

“哈哈,钱盼,你上当了!你瞧,幸好这次只有三块钱,下次不可能这样了。”

“嗨!都怪我太大意了!”我惭愧地说;“以后,面对商家五花八门的促销活动,我一定得三思而后行。”

指导老师:徐加浩

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十年后,我是否依旧张扬?

【年级:】初二 【字数:】800字 【体裁:】抒情散文

十年后的我们?会是怎样?

在家里淡然的生活,平凡度过?

还是在舞坛上肆意高歌,在幕后黯然低泣?

还是在酒桌上,应付生意,强颜欢笑?

亦或是为了生计而发愁,为了子女而忧心?

我不知道

现在,我坐在电脑旁,敲击键盘……

打出心中所想,肆意的留下自己的迷茫……

然,十年后。

是否会坐在电脑旁,在WORD文档里,整理,排版?

在深静的夜里,因劳累而睡去?

现在的我,愤世嫉俗,感慨万千。

可以张扬至极的在考卷上留下那字字如刀的字笔,隐喻的骂他们无心无肺,犹如行尸!

又是否会在走进考场的那刻,无奈,乖乖的写下一篇默默无声的“经典作文”?

现在的我

可以肆意宣传,谈论我的理想抱负……

我可以大声呼喊着,叫骂着……

可以用笔写下心中的不满。

告诉他人,我不羁,不驯!

然,十年后……

是否

会淡然的看着新闻,报纸

如喝水般自然的翻过那写着《谁谁谁被抓了》的纸张。

我记得儿时在电视旁,看着新闻中的坏人被抓

先在已不再看新闻,看报纸。

来来回回,反反复复的换着频道。

这才不过五年!

那是十年后呢?

是否

会镇定自若的看着身边的人被杀死

而视若无睹般的走过。

那天,学校开了法制交谈。

在烈日下,迷迷糊糊的听着。

依稀听到他说:遇到坏人,要主动将钱交给他,不要反抗,姓名重要。

后来的,记不得了。

那天,听到老师说,做人要有正义感。。

冷笑一声。

正义?在这个遇到坏人,要主动将钱交给他的时代,还谈正义?

正义,是否已烟消云散了?

十年,不算太长的时间。

却可以将一个孩子变为少年。

可以将一个少年变为一个成人。

可以将一颗跳动的,火热的心。

磨练的死寂,冷然。

可以讲一双明亮,羁鹜的眼。

炼化的浑浊,平静。

十年是魔吗?

我不知是怎么的。

突然感到一阵刺痛从指尖直达心脏!

刺得我生生作痛!

我不想再打了。

是累了吗?

不是刚吃完饭吗?

是无字可打了吗?

可为什么感到心里还有一字一句要溢出心口,迸射出来?

我看着窗外。

夜深了,天黑的渗人。

路下,一具具尸体在路灯下走着,说着。

我只感到一阵寒意渗入我心。

我忽的明白。

原来是无力。

因无力,而无力可打。

后记:

十年,你何时到来?

你是否会带走我的张扬,愤慨?

你是否会将我磨练成那一具具尸体?

不知,只觉无尽的黑夜向我袭来

窗外,红灯绿酒,一片繁华

屋内,白底黑字,独剩死火

都江堰私立玉垒初二:雪色凌风

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盛开还是凋谢

【年级:】高一 【字数:】350字 【体裁:】散文

天上星子稀疏,地上远处有点点灯光。操场上一片寂静,稀稀落落几个人影,各不相识走着自己的路。

一片凄清。

我不敢深夜里想太多,我太怕一个人听着歌静静流泪。夜晚,黑暗的神秘,让我变得异常脆弱,每根神经似一触动就断,只有眼泪无可制止地流出,带着些许柔情,似宣泄前世今生的委屈。

人们的幻想真是伟大。过度渴望会影响你的判断,使理智的人变得不再理智。

不是没有想过,一个人,在冰雪高山之巅,骄傲地绽放。

周围都是寒冷的冰霜,恰好与心中的火热相抗衡。

周围冰霜,与周围人们的冷漠想必,还是相当温暖的。

我想在前一段时间里,记不清是多久前,我曾被囚禁过,精神加肉体,拴住了双脚,困住了双手。就连眼睛,也不能闪动。所以,我用尽全力,也绽放不出花朵来。

不怕别人笑我杞人忧天。我是在看到星星遗世独立于苍茫冰冷的夜空时,生出了怜悯,我真的很想把它们摘下捧在手心里,让我掌心的温度将它们慢慢暖化。

如果不曾出现那只蝴蝶,此花或许会继续盛开。然而它来了又急匆匆走了,于是此花凋谢了。

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你给我的爱,我真的不知道

【年级:】初三 【字数:】550字 【体裁:】书信

一群青春正旺的少年,他们的心思太纯洁,太纯洁,甚至错过了多伟大的爱。他们不知道,不懂。也许,这才是正真的爱的最高境界。

Girl篇

开学了,我坐在阳台上,憔悴的微笑。我无力的哭着喊着:“妈妈,我要上学,我想上学。我爱上学!”我听到的,却是妈妈责怪的声音:“你不许上学,不可以上学,没有什么为什么!”

Boy篇

我和妈妈一起低声啜泣,妈妈不让我上学,她说:“妈妈爱你!妈妈也是迫不得已,真的不想让你在受到一点点伤害!”

Girl篇

为了让我快乐,妈妈带我去放风筝,可是我却怎么也放不起来,这是,过来一个看起来同龄的男孩,说:“小妹妹,妈妈说过来和你一起放风筝。”我笑了,很开心。终于,风筝飞得那么高……

Boy篇

妈妈带我去沙滩上玩,我一个人好孤独。妈妈让我和前面的小女孩一起放风筝,我变得好高兴。风筝在我们的努力下,飞得好高好高……

Girl篇

我终于知道了,妈妈告诉我,她不是故意不让我上学,她说我患有先天性心脏病,身子很虚,需要换脏才可以康复。

Boy篇

其实我一直知道,我的眼睛不好,弄不好会失明,妈妈怕同学们欺负我,不让我上学,只有一个办法康复,就是——移植眼球。

Girl篇

今天我笑了,很开心。妈妈说找到合适我的心脏了,我可以上学了。医生不给我说帮助我的人……

Boy篇

我又去沙滩了,因为我很高兴,妈妈告诉我有人要给我移植眼球,我可以上学了……

虽然他们全然不知道授予了别人的爱,获得了别人的爱,但是:有一种感情是相通的,那就是越是得不到的。

民乐三中初三七班

茹娜

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大雨滴和小雨滴作文500字 小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

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