抗震救灾众志成城作文550字 小学生二年级作文100字 600、300、400、200字
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【年级:】二年级 【字数:】550字 【体裁:】写人 抗震救灾众志成城王家楼小学六年级五班黄蓉蓉地啊,你为何要开如此玩笑,你的玩笑在几
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日期:09-30 作者:网友整理 人气:6261我来评论
抗震救灾
众志成城
王家楼小学
六年级五班
黄蓉蓉
地啊,你为何要开如此玩笑,你的玩笑在几秒之内就夺去了几万人的生命。
四川的汶川,在5月12日14时28分发生了一场突如其来的8.0级大地震,这场大地震一刹那把那么多的房屋夷为平地,那么多的学校昔日的欢声笑语在几秒之间被封锁在了地狱之门的夹缝中。
有一位母亲,为了保护自己的孩子,不幸离去,可是这位母亲的怀中,紧紧抱着一个婴儿,在婴儿的怀里,有一部手机,上面有条短信,写着:孩子,如果你还活着,妈妈永远爱你。
有一位老师,他原本可以逃出去的,可是他没有,而是返回去救学生,可是,一块楼板塌了下来,那位老师把四个学生护在怀里,可是老师死了,四个学生获救了。
还有被掩埋一百多个小时的人,他们靠的是坚持不懈的努力,靠的是顽强的生命力,靠的是活下去的勇气,因为他们的相信,坚持就有希望,支持就是胜利,相信祖国和人民会来救他们的。
这些死去的亡灵,就像那滔滔的江水,一去不复返了,地震,你是罪魁祸首,你永远都难逃其咎。
奔腾的黄河母亲啊.你为那么多的儿女而痛彻肺腑,肝胆俱烈。
为此,国家出动了那么多的武警战士,消防人员等,去救这些渴望生还的人们,每个人都在和时间赛跑,因为时间就是生命,浪费一秒就意味着多一份的危险,多少个日日日日夜夜,全身心疲惫不堪,可是人人的心都坚如磐石,始终如一。
我们中国人民一定挺过这场特大的地震灾害,因为中国人民的心是和祖国连在一起的。
加油汶川、加油四川、加油中国!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天,我在网上看了中央电视台2008年抗震救灾英雄少年颁奖晚会。
5月12日,在四川的汶川县发生了可怕的大地震。地震发生时,地动山摇房子、树木晃动起来,顷刻间到处是一片废墟,冒着滚滚的黑烟,还死了不少人……到处是血,惨不忍睹。看到这一幕,我的心被震撼了,泪水不断地往下流。啊!地震真可恶,夺去了那多人的生命。
在颁奖晚会上,表彰了在这次抗震救灾中涌现出的英雄少年。其中最让人感动的是:在汶川县有一所中学,在大地震发生时,有一些学生和老师逃了出来。有一个叫马健的大哥哥在和老师找寻幸存的同学时发现了本班一名女同学,当他准备去救她时,由于余震不断,校长为了大家安全,带领大家离开离这里。临走时,马健大哥哥对那个女同学说:“你等着,我一定会回来救你的。”马健大哥哥跟老师上山后一直惦记那个同学。傍晚时,他撒了个谎说去解手,跑下山,来到发现那女同学的废墟前,用双手不停的挖石子,一个小时、两个小时……余震还在不断发生,山上的碎石不断滚下来,可他什么都不顾,一直用双手不停地挖……一直到把大姐姐救了出来,可他的双手却血肉模糊了。
我很感动,因为我在马健大哥哥身上看到了他信守承诺,表现出对生命的热爱,对死亡的蔑视,让我们大家都肃然起敬。
供稿:何雅萱
学校:新疆博湖县直属小学
班级:二年级一班
邮政编码
指导老师:解辉
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========这几天大家都在观注四川汶川县大地震。从5月19日至5月21日是向汶川大地震遇难同胞致哀的全国哀悼日。
“众志成城,抗震救灾”全国上下及外界朋友捐款,捐物,纷纷献出爱心。
晚上,我看见北川中学的一位老师找到一个女孩,孩子身穿他所熟悉的,他买给孩子的衣服,他急忙把孩子的脸洗洗,在黑暗中把孩子放在三轮车上拖回学校,他妻子看了说:“她左边没有胎记。”虽然那位老师没找到自己的好女儿,但他还是把这个女孩当成自己的女儿安置,并给她编了号。
现在他没了自己的女儿,他就把学生当成自己的孩子。他说:“小家有在了,大家在。我尽最大的力量帮助每个孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道。”
我想:灾区的小朋友没吃的,没喝的,没衣穿,没家住,我要努力学习,不怕困难,努力加强锻炼自己的能力,尽全力帮助他们。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========5月12日下午,四川汶川县发生了7。8级大地震,霎那间,一座座原本漂亮的城市变成了一片一片废墟。这次地震造成了数以万计的人员伤亡和重大的财产损失。
灾难无情人有情,一方有难八方支援。在抗震救灾中,四面八方的人都伸出友谊之手。全国人民都表现出对灾区人民的极大关怀。国家领导人温家宝总理不辞劳苦,也来现场指挥,还亲自慰问失去亲人的朋友们。
我们学校也发起了捐款救灾的号召,同学们有的捐一元,有的捐五元,还有捐十元的、一百多元的,无论捐多少,都表现了自己的爱心和同情心。
我们相信,有全国人民的支持,灾区一定可以度过难关,重建家园。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========第一味是“问题丹”。当学完某一方面知识时必须留一两个麻烦而有趣的问题放在身边。一有时间,就把问题拿出来研究。他认为,这样人就不会懒惰了,因为问题是一切学问的来源。胡适先生正是在孜孜不倦的追求中获得了灵感,解决了大量问题。而我们有的同学只想做知识的接受器,很少主动发现问题,寻求答案。即使有了问题也常常不放在心上。我们如果一直这样就永远做不了知识的主人,只能做知识的奴隶。
第二味是“兴趣散”。胡适先生认为,发展一点业余爱好,可以使学习更有趣、更快乐、更有意义。胡适先生兴趣广泛,在学习疲倦时,或垂钓溪边、或养花护草、或竞技球场……劳逸结合,愉悦了身心,学习起来也精力充沛。我们有的同学呢?兴趣狭窄,学累了往往不知怎么玩,整天苦闷不堪;而有的同学兴趣不当,迷上了赌博和游戏机,结果影响了学习;还有的同学不能科学处理玩与学的关系,不是学得忘了玩,就是玩得忘了学,这也不好。像胡适先生那样学、玩兼顾,才更有利于学习。
第三味是“信心汤”。学习必须有信心,有了信心,努力才不会白费;反之不是半途而废,就是草草了事。我们好些同学就是因为信心不足而严重影响了学习的进步。信心是成功一半,信心加努力就能不断进步,同学们为什么不信心十足地去争取成功呢?
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们今天也不妨用“问题丹”引路,用“兴趣散”添趣,用“信心汤”鼓劲,在知识的海洋中尽情地遨游。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我们这些“调皮鬼”
我们是一群六年级的“调皮鬼”,“调皮鬼”是班主任曾老师送给我们的“爱称”。在小学六年来,曾老师一直担任我们的班主任。用她的话说:“真是为你们伤透了脑筋”。
记得那是今年的期末考试。曾老师显得比我们还着急。考试那天下午,她不到3点就赶到了班级我们加油鼓劲。上课铃一响,她离开时,还回过头来说:“别着急,时间多得是,你们要慢慢答,写认真一些……”我们听完后抓起笔来开始答题了,课室中只听见写字的沙沙声,我们以最快的速度答完之后,又认真的检查了几遍,就交卷了。
考试刚刚结束,同学们脸上都是兴奋的表情。曾老师也风风火火的走进了课室,问全班成绩最好的同学:“你考的怎么样?”那同学眨眨眼睛想:“平时老师要求可严了,这回,我也要让老师着着急。”想到这,便故意撇了撇嘴,装出十分失望的表情说:“老师,我…..我这一次,刚写到一半就下课了.”老师一听,脸上写满了沮丧和失望,有问其他同学:“你们呢?”我们也和那位同学一样,沮丧地慢吞吞说:“我们也考的不好。”
考试成绩一下来,我们班是全年级第二名,那一位同学考的非常好。老师一听,开心的笑了。她来到我们班上,看到同学们脸上得意洋洋的样子,真是哭笑不得。她又对我们全班说:“你们呀,真是一群“调皮鬼”……
”
很快我们就要升到中学了,离开我们的母校了.但即使我们长大了,
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天是小弟弟出生一个月的生日,川流不息的客人们都来看望他,可是小弟弟还不会说话,也不会动手,只有他妈妈抱出来给客人们看一看,瞧一瞧,大家都夸他是一个漂亮的小娃娃。只看见小弟弟圆圆的小脑袋,乌黑的头发很少,淡淡的眉毛,一双亮晶晶的眼睛转来转去看着大家,好像在说:“大家好,谢谢光临!”
客人们喝完满月酒以后,都快快乐乐,高高兴兴回家去了。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========在美丽的公园里有一只高傲的天鹅,它有着一双宽大的翅膀高傲的脖颈以及一双迷人的大眼睛。
拿着手里的图画本我总是会忘记照着它来完成我的美术作业。
我很喜欢它,但我听妈妈说很快天气就要冷了,很快它就要飞到温暖的地方去过冬了,我觉得很失落有没有办法。
等我回到家的时候听奶奶说小狗只要吃了人给的食物就会跟着人回家的故事后我立刻找出了家里的面包片急匆匆的往公园里跑。
就当我要面对那只高傲的比大白鹅要大上很多的天鹅后紧张的学着那些大人们的样子对它扔出了一块面包片。
已经习惯了这种生活方式的天鹅本能的接住了面包片把它吞了下去,我开心的对它招手希望它能跟着我上岸到我家去,但它只是慢悠悠的在湖上游着丝毫没有想要和我走的意思。
没办法我只好用面包片铺成了一条路想要把它钓到我家去,但它却像是早就见到过这种办法似得不愿意和我走。它慢悠悠的游到了湖中央任凭我再怎么摆手它都不愿意再听我说一句话。
我拿着空荡荡的面包袋子失落的回到家里妈妈安慰了我“天鹅是向往自由的生物,你怎么能束缚它的自由呢?你应该希望它能够平安的到温暖的地方去过冬才对啊。”
之后我才发现那个时候的我是多么的自私又是多么的幼稚。
高傲的天鹅怎么会为了小小的几片面包而留在这里呢?它们是那么向往自由那么美丽的存在。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========那时,他俩一同来到这座城市,陌生的城市,陌生的人。只有,彼此才是对方的牵挂。他在一个建筑工地上班,而她,则在一家小型超市找到了一个收银的工作。两个人的日子平淡而又温馨,每当她上晚班的时候,他总是守在超市的出口,等待着心爱的她一起回家。
夜晚的城市到处都是灯红酒绿,他们只能享受明明亮亮的街灯,挂在城市上空的那一轮新月,以及欣赏那些来往匆忙,穿着时尚的城市男女。并且想着有朝一日,自己也能在成为真正意义上的城里人。因为每次坐公车,或者是在商场购物的时候,他们明显的能够感受到,城里人的那份高傲,以及看他们的那种眼神,她说,她一辈子都不会忘记。
她开始学城里话,她知道,穿着上的差距暂时还不能改变,可是语言,却是接近城市的一个重要的途径。每当她站在镜子前,说着城里话时,他总是笑她,忘本。难道来到城里后,就可以忘记自己的乡音吗?而她,却说,我可不想一辈子都在别人轻视的目光下生活,除了学会城里人说话,我还要学城里人的穿着打扮。
工地上的活又累又脏,他浓重的乡音成了同事间开玩笑的笑料,他除了报以自嘲外,从来都不生气。每次同事看到他俩一起回家时,便打趣道,“两人在搞啥子嘛。”学他们说话的同事,似乎以此为乐,此时,她拉着他就走,生怕别人再用乡音来嘲笑他们。他却说,这又怎么了,同事间开个玩笑很正常啊。可她却认为,城里人,瞧不起他,更瞧不起自己。
慢慢的她在超市里越做越好,由于她聪明好学,很短的时间内她便坐上了主管的位置,同时由于她尽量在超市少说方言,以至于后进公司的同事,都以为她是城里人。她对自己越来越满意,以为这样,就会拥有幸福的将来。而他,依旧在她下班时来接她,穿着那套工作服,双手因工作的原因,变得粗糙并且指缝间还藏着污垢。一次,当同事问及他是谁时,她惊慌的说,他是我的一个外地亲戚,便慌忙的离开了。
她开始有一点点嫌弃他了,他那浓重的乡音,听起来越来越不顺耳。她想让他改,可他却不愿意为了这座城市而忘记自己的乡音,以及自己的身份。他不再说什么了,只是说,你变了。她却从后面抱住他说,没变,至少对你的这份心没有变。在这期间,公司里新进来的一个同事,对她产生了好感,频频的约她去吃饭和唱歌,她似乎有一点点喜欢这个城里人,干净整洁,穿着得体,和他走在一起,再也没有当初来这座城市时的那份自卑了。
当他对她说我们分手时,她诧异了。一直以来,她都认为会是自己提出分手,她平静的拎着自己的东西走了,投奔那个城里的男人。他依旧在工地上干着自己本职工作,将钱一分一厘的积攒下来。两年后,他有了自己的工程队,又谈了一个女朋友,就在近期准备结婚。
离开他的她,最初是幸福的,可到了后来,男孩知道她家是农村的,便不同意他们来往。最后,男孩妥协于父母的压力,辞职了,并换了手机号,以及一切联系方式。茫茫人海中,她感觉自己如同又回到了多年前,来到这座城市时的情形,只是那时,还有他,还有一份爱情,可现在,她什么都没有了。
她开始怀念他们最初的那段日子,怀念在明明亮亮的街灯下,两人一起往家走的一幕幕,怀念他用那带有乡音的嗓音呼唤着她。眼泪一点一滴的流了下来,凝固着,那一刻,她又看到了天上的一轮月光,如同他俩一起来这座城市时的那般明亮,只是此时,他早已不在身边。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========一件令我难忘的事
在我的回忆中,发生过许许多多的事,其中有一件令我至今难忘。
那是一个烈日炎炎的星期天,妈妈嘱咐我去佛山看望生病的阿姨。我迅速的来到公交车站,等待车的到来。过了一会儿,公交车来了,人们鱼贯上车,因为我个子矮小,所以一会儿就挤了进去,并且找到了一个很好的位置。刚坐下,迎面上来一位年迈的老人,她白发苍苍,肩上还背着一个沉重的包。车上的座位已满,老奶奶只好扶着我的座位。“老太太,来坐我的位吧。”我转过头去,看到的是一位又高又瘦的年轻人,他扶着两旁的座位,一腐一拐的走过去,把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶一边走一边说:“谢谢,谢谢你,小伙子。”从这位年轻人的一举一动,我知道他是一个残疾人。忽然,司机刹车,这位年轻人往前艰难地站起来,我上前拉了他一把,他连声说:“谢谢”。我说:“不用谢,老师教过我们,看到别人有困难就要伸出双手去帮助他,叔叔,要不你坐我的位吧。”“不用了,还是你坐吧!”叔叔微笑着说。到了中山公园,这位叔叔一腐一拐地走下车。望着他那高大的背影,我非常地感动。他虽然是个残疾人,但是有一颗高尚的心,
叔叔让座的品质值得大家学习。
叔叔是我们的好傍样,其实,世界上还有很多人都像叔叔一样有颗善良的心,让我们一起帮助更多有困难的人吧!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========虽然外婆已经年老,和她沟通起来很困难,可在我心里,她是最好的人。
外婆是个严肃的人,所以常常板着脸。因此,起初她给我留下的印象并不好。不过,有一件事情改变了我对她的看法。
一天夜里,我正在看电视,突然,电闪雷鸣,下起了瓢泼似的大雨。几阵风过后,我感觉很冷很冷,就到处找被子。我找啊找,找啊找,可就是没有找到多余的被子。这时,外婆把自己盖的被子拿给了我。顿时,我心里比吃了蜜还甜。
外婆的爱像春天的风,吹暖了我的心,我再也不觉得外婆严肃古板了。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========想必大家都知道南京大屠杀吧,是的,它是中国的国耻,也是中华民族一段血与泪的历史。
1937年12月13日,日军侵占南京城,对我手无寸铁的同胞进行了大屠杀。
日军少尉“向井”和“野田”还在紫金山下进行“杀人比赛”。这两个恶魔共杀了211名中国人。在日军进入南京后的一个月中,日军遇屋即烧,见人就杀,无数住宅、商店、仓库被抢劫一空。有时他们单独或者二、三人为一个小集团在全市游荡,实行杀人、抢劫、放火,直到在大街小巷都横陈被害者的尸体。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋的达30多万人。同时,我国文化珍品也遭到了大掠夺。日本侵略者占领南京以后,派出1527人,每天搬走图书文献十几卡车,花费了一个月的时间,共抢去图书文献88万册,
南京大屠杀惨绝千古人寰!
现在,69年过去了,我们的祖国早已有了历史性的跨越,发生了巨大而深刻的变化,由一个贫穷积弱的旧中国,发展成为了一个欣欣向荣的新中国:国内生产总值比建国前增长了200倍,经济总量跃居世界第7位,外汇储备居世界第2位。放眼今日中国,科学发展观
彰显辉煌成就;和谐之风
吹拂神州大地,全球炎黄子孙,倍感自豪。我们伟大祖国正在改革开放的道路上阔步前进。
抚今追昔,战争与和平,动乱与建设,衰败与繁荣,对比强烈,我们应更加珍惜革命先烈用鲜血换来的和平时期,好好学习,长大后为中华巨龙的腾飞献出自己的一份力量!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========(一)
说好,要渐渐放手,让回忆远走。
说好,不管怎样,也要让自己快乐。
说好,要幸福。
(二)
奶奶,纯朴而善良,没有高学历,没有一技之长,但是我却喜欢和她在一起,因为靠近奶奶让我感觉自己似乎在春日的阳光下漫步田野,孤寂的心,就像接近了太阳。
奶奶住在乡下,脱漆的瓦房,淙淙的流水,和那一望无际的麦田,定格成了我曾经对那里最深的记忆。
毕竟,那里是我最初的家。
我那颗羁荡的心,终于被束缚住了,归家的日子,究竟在何时?脑海中,记忆的港湾,那个叫做“老家”的地方,似乎只剩下一抹俏影,就如一叶扁舟,越行越远……也许甚至消失……
秋,又来了。对我而言,这个凄美的季节,略带些淡淡忧伤。偶尔,察觉到几片落叶,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。心中珍藏着一张张写满忧愁的纸,随风翻过的,微微草起的,是那泛起的点点思念……
(三)
奶奶满头白发,操着浓重的口音,怎么也改不掉。
我到这个城市之后,奶奶养成了一个习惯,每月都要与我通一次话。奶奶总是想与我聊聊闲话。可是奶奶的口音,加上学习的压力,我开始不想接电话,渐渐疏远了她。想起从前,奶奶抱着我,在庭院里,为我唱歌,为我讲故事,这样模糊的记忆,正一点一点的被分成碎片。
(四)
终于到了这一天,我去乡下看望奶奶。奶奶慢慢的,拖着身子从家里走出来。看到我,奶奶似乎很高兴,加快了步伐,老远就张开了手。奶奶把我搂在她的怀里,抱一抱,还不停的喊着我的乳名。她似乎没有发现,我长高了,她的个头,已经抱不住我这个小宝宝了。
我和奶奶一起坐在这瓦房里,看着那一点没变的麦田和小溪。
(五)
奶奶的庭院里长着一棵桂花树。一阵异香扑鼻,我闻到了桂花的香味,那种沁人心脾的香。我一惊,桂花不是谢了吗?我望出窗户,苍翠的枝叶在风中摆动着,丝毫没有花的影子。无意发现,在水池角落旁的四季桂仿佛开花了;果不其然,葱茏的树叶中,开满了金灿灿的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇拥在各自的枝头上,花瓣中,几乎看不见的花蕊在风中颤动着。
原来,生命也可以这么坚强!
(六)
虽然是八月,但奶奶的家依然很热。
“热了吧,奶奶给你扇扇。”说着她拿出一把竹子编的大扇子。风的大小正正好,也正好扇到我,我想起来了———那么长时间以前,奶奶也是这样,把我抱在怀里,为我扇风,我依偎在奶奶的怀中,一直睡到天亮。就在我转过头的一刹那,我扑进奶奶的怀里。奶奶见我,眼里泛着淡淡的红。
“奶奶。”我终于把这么多年,一直积淀在心中的情感说了出来。
夜晚的月光照亮了奶奶的院子,照亮了院子里的那棵桂花树。
我躺在竹席上,奶奶在一旁为我打扇,为我唱歌。奶奶的声音也一直没变。心中那泛酸的气泡也终于破裂,化为泪水……
(七)
该回去了。在我上车门的那一刹那,“洋洋!”我回头看了看站在屋前,向我招手的,奶奶。
“爱是你我,
用心交织的生活;
爱是你和我,
在患难之中不变的承诺;
爱是你的手,
把我的伤痛抚摸
…………
爱拥抱着我。
我还是,
觉得幸福更多。”
家乡还是家乡,一点没变。奶奶的爱,也一点没变。
秋,又来了。可又有多少爱可以重来呢?永远我都记得,那双苍老的手,在我的心中有多么温热;永远我都记得,伴我长大的背影,用您沧桑的岁月,换我的幸福、快乐;永远我都记得,在那个秋天,有那么一滴泪,是那样的晶莹剔透,那样的刻骨铭心。
——后记
南京市鼓楼区凤凰花园城小学六年级:张永哲
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========
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导读:抗震救灾众志成城
【年级:】二年级 【字数:】550字 【体裁:】写人 抗震救灾众志成城王家楼小学六年级五班黄蓉蓉地啊,你为何要开如此玩笑,你的玩笑在几
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