我的知心朋友艾力克作文550字小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

日期：09-30 作者：网友整理人气：693我来评论

导读：我的知心朋友艾力克

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】写人我的知心朋友——艾力克陈美池我过生日了，这是一件多么高兴的事啊！这一天的晚上也是.....

我的知心朋友艾力克作文550字小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

我的知心朋友艾力克

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】写人

我的知心朋友——艾力克

陈美池

我过生日了，这是一件多么高兴的事啊！这一天的晚上也是我最高兴的一个晚上，因为我又多了一个知心朋友——它。

它是谁呢？它就是爸爸在济南给我买回来的生日礼物，会说话的玩具狗。它浑身的毛是雪白雪白的，在长长的毛中隐藏着两颗又黑又大的眼睛。如果将旁边的绒毛拨开，就会看到它的眼睛闪闪发亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻头下面是一张微微张开的嘴巴，红红的舌头习惯的伸在了外面。两只耳朵总是耷拉着，后面的尾巴是向上翘起来的。平时它习惯端端正正地蹲坐在地上，像一位钢铁铸成的战士一般，无论严寒酷暑，坚守在岗位上，毫不动摇。走到它的跟前，天真活泼的样子活灵活现，真让人爱不释手。

每当我受到批评或是被别人欺负时，我总会躲到自己的小屋里来，打开它肚皮上的按钮，它就会变换着多种腔调为我讲故事、说笑话、唱歌，有时还会跳舞。它讲故事时，我会闭上眼睛仔细地听着。跳舞时可有趣了，它一会儿手舞足蹈，一会儿龙飞凤舞，嘴里还不时发出：“恰恰，恰恰……”的节奏声。说笑话时，它就像是一个老顽童一样，那么幽默。唱歌时，更是悦耳动听。让我心中的委屈或郁闷一下子烟消云散了。

晚上，当它回到自己的安乐窝里时，我恋恋不舍得望着它，它也看着我。它好像是看透了我的心思，就开始津津乐道的讲起故事来，伴着那美妙的故事我便进入了甜甜的梦乡。

早上，我要去上学了，它从小屋里探出头来，挥动着前爪，跟我说：“拜拜！”

艾力克——多么可爱的朋友啊！

指导教师

崔梅茹

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我想有个知心朋友

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】散文

朋友是每个人都需要的，然而知心朋友是必不可少的。

――题记

我总是和别人想的不一样，因为我比较单纯么？很少有人能成为我的知心朋友，因为我总好哭鼻子么？还是，我的天真惹的祸么？还是我比较小气？我想都不是，那不是真正的原因……

事到中午，没有结果，我便自我安慰着“不要想了，再想也想不出结果的”是的，那又怎样呢？我一样还是可怜的。我想“学会孤独吧，你应该孤独”。我应该孤独么？我应该寂寞么？我也想要知心朋友。

朋友，我想有一个了解我的你，你会来到我身边么？我想，有一个你生活应该很好的。

我想有一个知心朋友，这能满足么？来吧，朋友!我们一起去寻找快乐吧!

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小河的自述

【年级：】二年级【字数：】1200字以上【体裁：】

【篇一：小河的自述】

我是一条清清的小河，伴着春风欢快地流淌。在我的怀抱里有活泼可爱的小鱼、小虾；在我的身旁，有翠绿翠绿的柳树和碧绿的小草，我是多么欢畅。

然而几年前，我浑身上下乌黑肮脏，上面覆盖着死鱼、死虾，身旁全是干枯的树桩，我是多么可悲。从桥上走过的人都捂住鼻子，飞在河面上的小鸟都快速离开。我前进的速度也放慢了。终于有一天，我不得不停下艰难的脚步，成了一条河。可每天早上，仍有一些人戴着口罩，拎着垃圾桶，往我身上倒垃圾。我失望地呻吟着：“求求你们，不要再伤害我了！”就在我奄奄一息的时候，政府伸出了援助之手，帮我祛除“毒瘤”，工人们每天都不怕脏、不怕累地用吸泥机把污泥吸走。我的身体慢慢干净起来，臭气没有了，垃圾也没有了。我伸了伸懒腰，兴奋地向前飞奔起来。

小鱼、小虾也回来了，我身旁又种上了柳树，长满了野花、小草。小鸟也赶来祝福我恢复健康，我快活极了。

【篇二：小河的自述】

我是一条小河，我原来清澈见底，水里的小鱼自由自在地游着，小螃蟹向小虾挥舞着钳子，好像在向小虾示威呢！水面上的小鸭子在玩耍、嬉戏，有的在捉鱼吃，有的还互相梳理绒毛。夏天，小孩儿都在我的水里洗澡、游泳。花儿把我当镜子照，小鸟在水岸边叽叽喳喳地叫着，好像是在向我水里的小鱼小虾表演它的歌喉呢！

可是现在，我臭气熏天，令人窒息，人们一闻就跑得离我远远的。并且，我现在的水浑浊不堪，连污油也很多，有的水还是黄绿色，非常难看，连小鸟也不理我了。

水面上腐烂的菜叶随处可见，令人感到恶心。塑料袋和一次性碗筷，是一只只苍蝇的摇篮，在水边，可以清楚地听见“嗡嗡”的声音，让耳朵觉得非常难受。水里一只鱼虾也没有，只有漂在水面上的死鱼，腹部朝天，成了一只只苍蝇的美味佳肴。

现在我旁边根本没有长一朵花，虽然长了草，但都是些野草，树光秃秃的，一片叶子也没长。

鸟妈妈的孩子不小心喝了我的水，中毒死了，鸟妈妈由于伤心过度，也死了。鸟爸爸咒骂我，朋友们都不理我，我感到孤零零的，心里不知道是什么滋味。

我要向人们呐喊：“快救救我吧！请不要在伤害我了，人类！”

【篇三：小河的自述作文】

原先，我是一条快乐的小河。整天自由自在、无忧无虑的。我唱着动听的歌，弹着优美的琴。

【篇七：小河的自述】

我是一条流淌在小镇里的小河，柳树在我的两旁摇曳。别看我虽是一条普普通通的小河，可是谁又知道我背后的故事呢？

我身处的这个地方原来是一个小村庄，村子里的人都很喜欢我。成群的鱼儿游弋在我的清澈柔波中，鸟儿们引吭高歌，而我就是他们的听众，村民们在我这儿留下欢声笑语。我带着幸福无忧无虑地流淌着。可是这种生活却被村庄要被开发的消息打破了。

村庄要被开发，村子里的人欢呼雀跃。不久之后，各种各样的厂在这里兴建，村子里的人也都得到了一笔可观的财富。越来越多的人来到工作，村子变得前所未有的热闹。我为村民感到高兴，同时也认为村子富了自己也能有好的待遇。但不久，我发现我的想法是错误的：人们为了工厂的需要在我的身旁埋了一些排水管，并不时的有发着恶臭的黑色液体流出，侵入我的身体。不仅是这样，工厂里的人还把他们的生活垃圾倒在我这里。开始我认为我可以把这些脏东西冲走，于是我奋力地前进，但这些东西却像是剪不断的线，永远都冲不完。渐渐的，我已不再是那条招人喜欢的小河了，污水占领了我，垃圾覆盖了我。鱼儿们因为我的恶臭逃走了，鸟儿们也不再歌唱，人们自然也不来了。往日的欢声笑语消失得无影无踪。我伤心极了，堕落开始在我心里发芽、延伸，任凭污水侵蚀我，垃圾覆盖我，我毫无反抗的念头。就在我认为自己的生命走到尽头，开始憎恨人类的时候，事情又出现了转机。

人们看见原来美丽的我变得又丑又脏，心中开始出现对我的愧疚。他们反省自己，觉得他们只在乎金钱，而忽略了对环境的保护。于是他们对我开始采取保护措施：严禁工厂再向我排放污水，禁止人们再向我倾倒垃圾。他们对违反规定的人严惩。为了解决工厂污水排放问题，他们还专门建造了一个污水处理站，把工厂排出的污水都汇集在一起，经过处理再使用，达到环保的目的。他们派专人清理我身上的垃圾。渐渐的，乌黑的河水变得清澈了，垃圾也消失了，最后我恢复了原样。为了提高人们的环保意识，他们还组织人们在河堤上种树。我变得焕然一新。鱼儿们回来了，鸟儿们也对着我歌唱了，人们的欢声笑语又在我的耳畔飘荡。我高兴极了，在这片欢声笑语中跳起欢快的舞蹈。同时人们还在保护环境的前提下建设村子，一个平凡的村庄最终成为环保、繁荣的小镇，我自然也成了小镇的一道风景线。

这就是我背后不一般的经历。我知道，还有很多像我一样受到污染的同胞，能够像我一样得到人类治理的却只是少数。所以，我希望人类能够自省，能够热爱环保，能够动员参与环保，让我们的共同家园——地球，变得更加美好！

【篇八：小河的自述】

大家好，我是一条小河，一条被污染的小河，一条孤独的小河……是人类带走我的朋友，带走了我的快乐，给我留下的是孤独，悲哀……

你们知道，我原来的生活是什么样的吗？以前，我是一条清澈明亮的小河，我有许多的朋友，我很快乐，在我周围有许多花草树木，我把水源供给它们享用；蝴蝶在我身边飞舞，小朋友们都很喜欢我，他们天天都来玩打水仗，洗澡；大人们每天都来打水做饭，我总是把最干净的水送给他们；姑娘们每天都来洗衣服，边洗边唱；小鸟们每天都来喝水，给我唱歌，跳舞；农民伯伯把我引进田野里、果园里。当我把甘甜的泉水送给他们的时候，那时，我是多么的自豪，多么的高兴，多么的兴奋啊！那时，我心想：能为他们做事多么幸福啊！我简直可以说是世界上最幸福的小河了！

可惜好景不长，由于科学技术的发展，人们在我周围建起了许多工厂，而工厂排放出来的废水都注入了我的身体里，我身边的花草树木由于吸进了有毒的水，都渐渐枯死了；蝴蝶也不来了；小朋友们吃完的果皮都扔进我的体内，再也不来玩了；大人们也不来打水了；姑娘们也不来洗衣服了；小鸟也不来喝水了；农民伯伯也不用我去浇灌田野果园了。他们都说我有毒，唉！我是多么地痛苦，多么的伤心呀！生活在我周围的青蛙都已经陆续不断地去迁往别处了，鱼儿们更惨，都一群一群地翻白肚皮了，我每天都在为他们伤心地留泪……我想：我就是世界上最最孤单的小河了……

每当我看到从我身边匆匆走过的人们，就想：难道我现在这样不是你们造成的吗？你们为什么要害？你们为什么会讨厌我？为什么……

人类啊！醒悟吧！不要在无知的破坏环境，在你们发展现代化工业的同时，也给我们一个生活的空间，给我们一个美丽的世界吧！让我们共同努力，共同创造美好的家园！

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吹泡泡

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】作者：乐乐

星期天早上，天气晴朗。婉儿、强强、亮亮到楼下的花园里吹泡泡。

草坪上盛开着一朵朵乳白色的小花，嫩绿的小草在风中轻轻地摇动。婉儿把泡泡水拿出来说“我们来比赛好吗？强强当裁判，我和亮亮比比，看谁吹出的泡泡大。”“好的。”强强和亮亮齐声赞同。

一场激烈的比赛开始了，只见婉儿左手将装肥皂水的杯子倾斜拿好，右手拿吹泡器在杯中用力地搅了十多下，然后将吹泡器轻轻地拿出，吹泡器上挂满了肥皂水。婉儿将吹泡器放到嘴边用力一吹，哇，一串美丽的泡泡在空中飞舞起来，泡泡越变越大，在阳光的照耀下，还呈现出彩虹的颜色，美丽极了。亮亮说：“没啥了不起，看我的。”亮亮也将吹泡器使劲地搅了搅，他抬起头，将吹泡器靠近嘴边，用力一吹，一串泡泡又高又飘地飞向了空中，越飞越远。强强说：“真好玩，我也要吹。”他情不自禁也拿出自己的泡泡水吹了起来。花园里到处飞舞着五颜六色的泡泡。。。。。

直到中午，他们才依依不舍地离去。

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今天我当家

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】写人

昨天，妈妈交给了我一个特殊的任务：当家。我会做饭做菜，这件任务自然就不是很难。妈妈说：“交给你这个任务的原因，一是我明天特别忙，吃完中饭就得走，我又没时间做饭，所以让你帮我做；二是锻炼你一下，看看你是不是‘小大人’了。来，我给你30元钱，怎么安排就看你的了。”妈妈似乎把一座山还重的任务交给了我，我想：我也是不小的人了，在班上我都忙得不可开交，而且把事情弄得有条有理的，当家可比在班上容易多了，我就毫不犹豫的接受了这个任务。

第二天，我在闹钟的“指挥”下，把衣服、裤子穿的整整齐齐的，好似一个人要去西餐厅。洗漱完毕，我立刻带上钥匙拿上钱，到菜场买菜。由于我不知道怎么买肉，所以今天我们家要开“全素宴”。我先去买小白菜，小白菜在我们这里大多数是一把一把的卖，可是一把吃不完，所以我叫老板给我少称一些。老板同意了，把一把小白菜的绳子解开，给我减了一些，算我一元钱。我又去买土豆。我在一个土豆摊前问老板：“老板，番茄怎么卖？”“一块五一斤。”我挑了两个番茄，让老板给我称。“两块钱。”老板把番茄称好了，告诉我要付多少钱。“给你。”两个菜，够了。

我回到家，把家里现成的馒头热了一下，早饭解决了。

中午，是我大显身手的时候。我先把米淘好，之后泡一下，因为别人说泡过的米更好吃。趁着时，我可以洗菜、切菜。菜洗好了，我把米上锅煮，再去炒菜。我先打鸡蛋，然后再倒油、下锅。鸡蛋差不多熟了的时候，把番茄倒进锅中，再翻炒一下，加盐和味精，然后出锅装盘。炒小白菜时，先下姜，后下菜，快炒熟时，加盐、味精和胡椒出锅。

菜炒好了，饭也好了，妈妈也回来了。妈妈吃了我做的菜，脸上堆满了笑容。

晚上，我把菜、饭热了一下就吃了。

今天我当了一次家，学到了不少知识；下次再当家，说不定我就可以去买肉了呢！

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小鸡的半个蛋壳

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】状物

一只小鸡顶破了它的蛋壳出生了，小鸡带着它的蛋壳开始了自由自在的生活。

小鸡走到河边，把蛋壳推到河里，它又拔了一根草，跳到蛋壳里，用草划船，一边划，一边唱着动听的歌。到了河对岸，小鸡把草扔出去，跳上岸，把蛋壳也拉上岸。突然，一只饥饿的老狼从草丛里窜出来，这可把小鸡吓坏了，它急得像热锅上的蚂蚁团团转。但是小鸡又很快冷静下来了，灵机一动，想出了一个好办法，它急忙用蛋壳把自己盖住。老狼走过来，看见了小鸡的蛋壳，心里想：真饥饿呀，我几天没吃东西了，今天遇到个破蛋壳，真倒霉呀！老狼丧气地走开了。

天上布满了云黑沉沉地压下来。树叶一动不动，蝉一声也不叫，一道闪电划破天空，接着雷公公敲起了大鼓。哗啦啦，雨下起来了，小鸡又把蛋壳盖在自己身上。它想：我的蛋壳真有用啊！雨停了，小鸡钻出蛋壳回家了。

四川遂宁船山区高升实小二年级:弋清曦

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不上补习班的第一名读后感

【年级：】二年级【字数：】1200字以上【体裁：】读后感

【篇一：《不上补习班的第一名》读后感】

最近我读了一本书，名叫《不上补习班的第一名》。

这本书主要讲了小米的妈妈总是帮她安排好所有的事情，钢琴补习班、数学补习班、英语补习班、自然科补习班等。有一天，小米的班里来了一名新同学，名叫智律，而且他不用上补习班就能考第一名，小米觉得很奇怪，于是就开始挖掘他不为人知的秘密。原来，他和一位白发苍苍的老奶奶一起生活着，每天都要帮老奶奶洗衣服、做饭、做家务……并且还自己一个人出去旅游。除此之外，他还有一套很好的学习方法。因此，小米就很敬佩他，也学会了自律，最后，小米也在不上补习班的情况下考了全班的前十名。

在这本书中，我最喜欢的人要数小米和智律了。

小米：她刚开始虽然很懒惰，粗活、累活从来没干过，但在最后，她还是及时发现了自身的错误，自己的事情自己干，在智律的影响下，她的独立性、自律性大大的增强了。

智律：不用说，看过这本书的人一定都很喜欢智律，他不但成绩在班里名列前茅，而且家里的事情都是他一人做的，他的学习方法也很有趣。

说到这儿，我便想起了我在家的表现，有时偶尔会帮爸爸妈妈打扫屋子外，就没有干过其他事情了，我一定要像智律和小米一样，学会自律！

【篇二：《不上补习班的第一名》读后感】

放学后，我回到家从书柜里随意拿起一本书《不上补习班的第一名》主要内容是小米的妈妈总是帮她做好所有的事情，也从来不让小米做家务。小米什么事都不用做，没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。有一天，班上来了一个新同学智律，他跟年迈的奶奶相依为命，所以有些早熟，什么事情都自己做，而且不上补习班，成绩总是第一名。小米对智律感到非常好奇，于是开始挖掘他不为人知的秘密……也从他那里学会了自律我看完后，开始自我反省并且慢慢地改变观念。成为自己人生的主人。看着小米慢慢改变的身影，我不自觉地受到莫名的感动而露出会心的一笑。我毫不怀疑地相信，领悟了自律的重要性，往后会更懂得用功念书，进而成为一个有所作为的大人。

我认为自律这样的习惯并不是单靠孩子自己的意志，或是父母亲的期望就能成形。一定要是孩子自身要改变，父母亲的想法也必须改变才能成就自律性，才能看到“自律”的惊人力量。

我也从中学会了独立自主，学习有计划；有进步的生活。我想对自己说一声：“加油吧！”

【篇三：读《不上补习班的第一名》有感作文】

《不上补习班的第一名》教会了我们要自律，也仅是独立自主不依赖，书中的主人公小米、韩智律有着不同的性格特点，一位是凡事都要依赖父母，另一位则是独立自主不依赖任何人，韩智律就是自律的典范人物。智律从小跟奶奶相依为命，奶奶身体不好，智律便学习洗衣做饭、，穿衣、收拾书包等小事。小米上了各种补习班，但成绩一直不理想，智律从来不上补习班，成绩一直名列前矛。依我看来，自律分为三项：1、独立2、自主3、不依赖。而智律做到了这三点，读完这本书后我在想，我呢？我做到这三点了吗？我，自己从七岁开始就独自坐长途车回老家；父母不在家我可以自己做饭，决不会饿到；我可以自己在家独自待一天一夜；我可以把一天的行事历安排的井井有条……我想这仅是独立

我，能回家就主动完成作业，主动看书读报，主动预习功课……我想，这就是自主。我，自己洗衣、吃饭、叠被子、整理书桌与衣柜、收拾杂物……我想，这就是不依赖。不过我也有不足的地方：复习时不会掌握方法；不会的题放在那里不写；不喜欢听英语磁带……幼年时期的自律性，是迈向未来成功人生非常重要的资源。自律，你做到了吗？

【篇四：《不上补习班的第一名》读后感】

《不上补习班的第一名》这本书里的主角是小米，她有一个总是帮她张罗好所有事的妈妈，一向是妈妈说什么她就做什么，她妈妈也从来不让小米分担家事。她妈妈觉得现在小米最重要的读书，而不是做家务，而小米什么事都没尝试过自己做，也没有自己的兴趣爱好，整天懒洋洋地过日子。直到班上来了个新同学智侓，他和年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上补习班，成绩就是第一名……

（改“良”后的小米）和小美说好一起去教育书店看书，顺便给尚允带一本书，她们先去车站买票，虽然小米以前自己做过一次公交大巴，但已经是很久以前的事了，（小米以前没自己出过门）可是这回坐的地铁，小米一点都不懂怎么买票，怎么乘地铁，因为以前都是和妈妈一起乘爸爸的车出来的逛街的，这次独自和小美一起出来，可是和妈妈央求了好久的。

小美买好了票，叫上了小米一起去车厢里，她们去看了一下地图，了解一下路程，正巧，碰上要去清溪川的智侓，小米很吃惊的问：“就你一个人

【篇七：《不上补习班的第一名》读后感】

读了《不上补习班的第一名》这本书，让我印象深刻，这本书说的是关于智律“独立自主”方面的书籍。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。

主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的小孩子。比如早上要妈妈叫她起床，吃饭也要妈妈喂，结果她还只是半梦半醒的吃了三口饭，好像在干天底下最费力的事一样。说到这里，你们想她是不是一个被人专人伺候的公主呢？还有一次，小米在写读后感，可是好半天了，都没想出来，于是，他妈妈便给了一张纸，上面写着读书心得，她妈妈就这样直接让他抄上去了。但其实，这也不怪小米。因为，小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，从来不让小米分担家事。就这样，她没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。

可是，有一天，一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学，名叫智律。小米很讨厌智律。特别是书中的一段：自从第二天开始的每一天，小米在学校里都很刻意的避开智律，而且，还把所有不想念书的借口，通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可到了后来，小米发现他的身上有许多值得她学习的优点，并发现智律其实并没有上补习班，但是成绩还是名列前茅。他跟年迈的奶奶相依为命。所以像个小大人似的，什么事都自己做。

读完这本书，我知道了要学习智律的独立自主，绝不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人，也要学习智律学习的名列前茅。下学期就五年级学生了，我一定会更努力的！

【篇八：读《不上补习班的第一名》有感】

最近，我读了一本新书《不上补习班的第一名》。这是一本励志校园小说，作者韩令熙想通过这本小说告诉我们：独立自主不依赖对于我们每一个人都是非常重要的。小说里的主角是一名叫‘小米’的小学生。她什么事都没尝试过自己做，也没有自己的兴趣爱好，整天懒洋洋地过日子。

所有的事都是她的妈妈帮她张罗好。而另一个主角‘智律’则是一位非常自律的学生，他跟年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上补习班，成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇，于是开始挖掘他不为人知的秘密，同时将以智律作为学习的典范开始慢慢的改变自己。读完这本书我开始自我反省，我认为自动自发地读书和思考是非常重要的。

想想之前的我也跟小米一样，妈妈就像是我的‘经纪人’张罗好一切。早晨起床妈妈给我扎头发，爸爸给我穿鞋子，整天过着衣来伸手饭来张口的生活。从此以后我也要改变这样的生活，要向父母宣布‘以后我要做个自动自发的人’因为只有经历各种行为上的错误之余，一点一滴地改变。才能慢慢成为自己人生的主人。进而成为一个有所作为的大人。

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假如

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

假如我有一支

马良的神笔，

我要给失明的奶奶，

画一双明亮的眼睛，

让她也能看得见，

红的花，绿的草，

白的云，蓝的天。

假如我有一支

马良的神笔，

我要给汶川的学生，

画一所所学校，

让他们和我们一样，

在明亮的教室里读书，

在草地上快乐地游戏。

假如我有一支

马良的神笔，

我要给受污染的城市，

画一个好环境，

有清澈的河水，

干净的马路，

清新的空气，

让这种环境下的人们

快乐地工作，

开心地学习，

健康地成长。

假如我有一支

马良的神笔……

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“变脸”表哥

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】写人

说起我表哥，那可是世界上唯一的“冷血”动物。千万别被他的外表所蒙骗。他呀!鬼点子多得要命。

寒假，这位酷味十足的表哥要在我家“借宿”。我既开心又害怕，开心是有人陪我玩；害怕，是担心我的房间和我这条命啊。

开始几天，他表现得彬彬有礼，那是因为妈妈阿姨都在家。这不，这天下午，家人都有事出门，家里只剩表哥和我，我马上想到我的好日子成为过去了。

我“玩完”了，表哥开始大闹天宫。他冲进我的房间“普查”好东西，把我书柜里的书整了个“天翻地覆”、“面目全非”。接着，他把我的被子、枕头“整理”了个四脚朝天、480度大转圈，害得我差点口吐白沫。

终于，救星妈妈终于回归，我本以为表哥会“死无葬身之地”，可他眼睛骨碌碌一转，恶人先告状：“阿姨，表弟要我和他玩游戏，把房间搞成乱七八糟，对不起。”表哥含泪说道。

“什么，王冠带的头?”妈妈说着便一把拎起我，把我抓进房间又是一顿骂。唉，我真是秀才遇上兵——有理说不清。

妈妈最后还罚我一个人把家的里里外外都打扫干净。嗨，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

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一场精彩的辩论会

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】

一场精彩的辩论会

生产建设兵团农十三师红星四场学校五年级（1）班

王子仪

校园的长廊里传来了争吵声，到底是从哪里传来的呢？原来是从五（1）班传来的，那么我们在吵什么呢？其实我们这个团结的班集体没有吵架，只是在办一场有趣的辩论会。

上课铃敲响了，在老师的一声令下，辩论会变开场了。我们分为两方，一方是正方，认为开卷有益。一方是乙方，认为开卷未必有益。

首先是正方说话，正方一号说话，他说：“唐朝诗人杜莆曾说过一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”。这正表明读书有益，否则怎么下笔如有神呢？”

这时，我方三号灵机一动，就想出了好法子对付正方。她说：“我方说开卷未必有益，并不是说不要读书，而是采用正确的方法，你方说的开卷有益，那么哪些黄色书籍读了还有益么？”

就在这时，正方二号这个“机灵鬼”接上了话题。她镇定的说：“咱们要有事实说话，例如两个孩子，一个孩子的妈妈要让孩子学他不喜欢的东西，而另一个孩子的妈妈让孩子学自己喜欢的东西，第二个孩子当然学得效果好，读书不也一样么吗？用自己的方法读一本书，有的人也许反对黄色书籍，看了更加不喜欢呢！更反对那种做法。从而不做违法的事。”当正方二号刚坐下，我们班的“小博士”便站起来说：“你说的只是一部分人反对黄色书籍，那另一部分人呢？他们很可能因黄色书籍把自己的一生给毁了。所以我还是认为读书未必有益……”

就这样，我们你一言我一语，整整说了一节课，最后是平局。因为“开卷有益”与“开卷未必有益”都是讲“读书要多读，但也要选择

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我的一家

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

我有一个温馨的家庭,成员分别是爸爸,妈妈,姐姐和我.

爸爸长久在易门工作,两三个月才能回来一次,他为了我们全家辛苦的工作着.妈妈是个家庭主妇,常常是忙里忙外,多辛苦啊!姐姐是个大学生,在邻近的城市念书.我是一名二年级的小学生,有时很淘气。

我们一家人各自都很忙碌,但我们都很爱自己的家人,我们是快乐而又温暖的一家!

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南小我爱你

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

南小是中江历史悠久的一

所学校，位于县城南边。她是一座美丽可爱的学校，有宽敞明亮的教室，有环境美丽的校园。有教学能力强的老师有热爱学习的同学。每届毕业的同学都能升到高一级学校。受到了上级领导的好评!

因此,同学们都选择读这所学校,能在这里读书是我们的荣幸!.

我决心在老师的哺育下茁壮成长,为建设祖国和保卫祖国贡献力量!

啊!南小我爱你!

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好吃的水果

【年级：】四年级【字数：】450字【体裁：】状物

夏天里的一天，我正为一道难题发愁时，妈妈端来一碗水果，笑着说：“看看，这是什么？”我抬头一看，碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄，它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒饱满，它们挨在一起，就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄，用手轻轻摸一摸，感觉凉凉的，十分光滑，好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下，葡萄表面就像渗了油似的，光亮光亮的。捧起来看，它还有些透明，一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢！在这葡萄中，我似乎还看到了一个小小的绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮，舔舔那柔软的、淡绿色的果肉，啊！真好吃！甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”，我一口吞掉这粒葡萄。咬开它，汁液便流出，果肉、果皮渐渐消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透着清凉，汁液滋润了我干燥的喉咙，我越吃越带劲，越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌：

好吃的水果，

美味的水果，

它是马奶葡萄。

甜津津，

清凉凉，

像一串翡翠。

我　爱吃马奶葡萄，

好吃的水果

美味的水果。

葡萄不仅能直接食用，酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这好吃的水果——马奶葡萄。

指导老师：谭爱武

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