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我与老师作文550字 小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

日期:09-30 作者:网友整理    人气:2717我来评论

导读:我与老师

【年级:】二年级 【字数:】550字 【体裁:】写人 现在的数学老师是今下半年开学刚刚接我们的。返校那日,在办公室里与她初见时,她正弯着身子拖地.....

我与老师作文550字 小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

我与老师

【年级:】二年级 【字数:】550字 【体裁:】写人

现在的数学老师是今下半年开学刚刚接我们的。返校那日,在办公室里与她初见时,她正弯着身子拖地。看到我们,抬起头,笑着打了声招呼,便又回到先前的工作中去了。此景颇使我觉得眼前这位老师勤劳有余,但除此之外,却再没有什么能使我身心俱为之倾倒的性格了。

或许是因为刚开始还未适应的缘故罢,总觉得这位袁老师不及先前的李先生博学,也不及他温润,对我们似乎太过严格了些,作业较以往愈多,查的也愈紧了,这对习惯了先前自由,安适的生活的我们颇有些不适应,但随相处之时愈久,相处之情愈深,渐渐的,我愈加发现她的好了。

老师是极负责任的,平日常与铃声相伴,尽其至能为我等诸位学子讲授尽量多的知识。师者,传道,授业,解惑也,这为师的三大基要准则,她都一一笃行,并都做得很好。

月考之前,踌躇满志要拿满分,考后自我感觉良好,可待批改下来,却和理想有几分差距。立于办公桌一侧,听老师评点,和蔼中不失严肃,似鹊鸣莺啼时,突拂过桃园的一股劲风,我暗自思揣,“温而厉”三个字此时用于她身上怕是再合适不过了。

许是因为老师看的重我,又许是因为“杀”课代表易起到“儆猴”的作用,抑或是我的时间差总是打得漂亮——总是在查作业的时候没完成作业,她对于我总是不会手软的,我也顺便搭了这趟“炼”的快车,逐步增益我所不能。

我承认我身上存在着几许“差不多先生”的诟病,对于某些事情总是不甚精明,倘使我现在多了些细密的话,这便得归益于老师的教诲了。

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和蔼的老师

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

和蔼的老师

扈一诺

我的老师是一个非常和蔼的人,她的眼睛大大的,身材不胖不瘦,她就像我的妈妈。

记得有一次,我有一道题实在是思考不出来了,急得抓耳挠腮。正好老师走到我身边,问:“有什么难题吗?”我把事情一五一十地告诉了老师,老师详细地给我讲了一遍。以后我遇到难题都问老师,老师都会给我讲清楚,直至明白。(除了考试)

老师真像一位可亲可敬的妈妈呀!

指导教师

崔梅茹

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老师,我想对您说

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

老师,我想对您说:您辛苦了。这几年是您给我许多好的知识,是您教给我们如何畅游知识的海洋。老师,您就像我们的妈妈一样。我们长大了,您是我们的老师:我们成名了,您还是我们的老师。忘不了讲台上您那怡人的风采,忘不了您那和蔼可亲的笑容,忘不了您那认真负责的精神。老师,您辛苦了。老师,您的节日到来的时候,我祝您节日快乐,万事如意,祝您幸福快乐到永远。

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蒲老师

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】写人

蒲老师是一位导游,和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”,而我却亲切地称她“老师”。

蒲老师是位藏族女孩子,个头不是很高,她是我见过的最黑的女孩子,可是她有一双明亮的眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透。

为什么叫她“蒲老师”呢?她毕业于青海大学,有着很广的知识面,像学校里的老师一样传授知识给我。在整个西北旅途中,她无时无刻不陪伴着我们,给我们讲述这里的风土人情和民俗习惯等。她很真诚,很开朗,同行的六天时间把我们照顾得妥妥当当,她陪着我们欢声笑语,和我们玩成一片。大人们对她的服务也非常满意,大家都夸她是位有责任心的良心导游。

我喜欢蒲老师。分别时我热情地邀请她到宁波玩,到时候我也打算当她的小导游,用丰富的知识变成她的“小老师”。

浙江宁波江北区江北中心小学二年级:郭格煊

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字典也是老师

【年级:】二年级 【字数:】350字 【体裁:】写人

自习课上,老师让大家预习课文。龙龙读着读着,突然龙龙楞住了。因为有一个字他不认识。

他急急忙忙去问文文,文文一看这个字,傻眼了。原来她也不认识这个字。

文文也不认识这个字,这怎么办呢?龙龙一时慌了手脚。可是,一个突如其来的办法使龙龙不在慌乱。那就是——去问老师!

这个办法想出来之后,龙龙就对文文说“你一个人在这儿读吧!我问老师去”。龙龙刚走了几步,文文就着急地说“别走!老师在这儿哪!”龙龙一看,竟然是一本字典!

没想到,龙龙却说“我不会查字典啊!,”文文说“你不会查字典,我来教你。”说完,文文就打开字典。又说:“你看这个字,部首是三点水三画。”接着,她又说:“我们先在目录里找到三点水在45页。然后,她又说:“接着在检字表中找到三点水字所在的页码。”然后,她又说:“再数一数另一部分炎是8画,就可以在检字表中找到了,你看这个字在45页。”

查完字典,龙龙感激地说:“原来字典也是一位老师啊!”

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张老师的头发变了

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

今天,我和同学们走进教室安安静静地等着老师来上课。上课铃声响了,我们的张老师走进教室,我们大家都看见张老师的头发变了,你们一定要问变成了什么?我告诉你们吗,变成卷发。

张老师把原来直直的黑发变成棕色的卷发。她的卷发像大海卷起的浪花;又像弹簧能伸缩。张老师的头发和妈妈的一样都是卷卷的。

张老师的头发变了,使她更年轻、更漂亮、更美丽,我们大家也更喜欢卷发的张老师。

(指导老师:张生华)

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我的老师

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

我的老师,她个子不高,头发是金黄色,一张美丽的脸上,长着一双明亮的眼睛,格外有神,好像能看穿你的心。记得有一次上课时,我悄悄把一本漫画书拿出

藏在课桌下看,我已经很隐蔽了,没想到仍被她发现了,我真后悔呀,因为她是那

么的喜欢我而且上课时才表扬了我,说我最近学习有进步。我知道自己错了,下课后,我到老师那里认了错,我决定,从今后,再也不会犯这样的错。

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可笑的张老师

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】

今天

早上,吃课间餐的时候发生了一个搞笑的事。

事情是这样的;在吃课间餐的时候,班级都吵吵闹闹

的。老师叫他们安静也不听,直到张老师也就是班主任来的时候,见到班级吵吵闹闹的,他说;‘‘吵什么吵,不吵会死。’’

说完全班安静下。

张老师开牛奶的时候,一不小心口开大了,倒了出来。

全班都情不自禁地笑了起来。张老师说;‘‘纸巾,快拿来.’’

哈哈好笑。

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我的廖老师

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人作者:陆元欣钰

在二年级时,我们换了老师,是一位年长而亲切的老师,她姓廖。第一次见到我的老师的时候,她是披着长发,她得身子不胖不瘦,是个标准的身材。

她得脸上有一些雀斑,有一双不大不小的眼睛,标准的鼻子,讲起话来口若悬河,一头乌黑发亮的头发,身上都穿着白色的披风,好像习惯了这样穿,当然,她也会穿黑色的衣服。

她讲课时十分精彩,总能吸引人的眼球,她有时会讲一些故事,大部分是她从报纸,书上看的,也会有她自己的故事。

这就是我最敬爱的老师——廖老师。

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我爱我的吴老师

【年级:】二年级 【字数:】450字 【体裁:】写人

我爱我的吴老师

妈妈参加完学期末家长会后,带回来了一个“通知”,通知我下学期不能够参加学校的午餐和午睡。

我听到以后开始还认为,有什么大问题呀!为什么吴老师总是找我的缺点,不找我的优点,让我不好过呢?叫我在家和学校里都好丢脸!顿时感觉到脑子一片空白,一肚子的怨气,并招来了家人的一顿臭骂!而且这几天心情特别的不好,回到学校也不敢抬起头来。烦死了!

过了几天心情好了一些,回到学校发觉吴老师并不是我所想的那样专找我的缺点,在期末总复习对我的作业批改、行为督促还是那样的认真、一丝不苟,一点儿也没有对我做出放弃的样子,渐渐地我对吴老师又产生了可亲可爱的感觉。然而自己却有点儿内疚:吴老师用心良苦地教我读书、做人的道理,而我却时常上课开小差,下课追逐打闹、午睡影响了老师和同学,当把我的过错告诉我的父母时,我委屈时就恨老师,认为读书是为了老师好。可再想一想,老师并没有得到什么呀!虽然我受到了许多批评和处罚,你对我恨铁不成钢的父爱般的严厉,你对我所做的一切一切暂时我无法理解,但终究有一天我会明白,你是为我好的。

啊,吴老师!您是我学习、成长路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记你对我的教育和教诲!

吴老师,我爱你。

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我们的好老师

【年级:】二年级 【字数:】400字 【体裁:】写人

周老师是我们的班主任,她从事教育事业已经十多年了,她不但教学经验丰富,而且爱岗敬业,每当她走进教室时,脸上总是带着甜美的笑容,让我们感到无比的和谒可亲,最让我们尊敬的是她对待同学一视同仁。

周老师对我们要求都很严格,她写一手漂亮的字,所以我们班每个同学的字写的都很漂亮。每当有人问起:你的字怎么写得那么漂亮呀?我总会自豪地说:我们老师教的呀!课堂上,她教给我们很多知识,教我们生字时特别注意每个字的结构、笔顺、顿笔等,课间我们尽情玩耍时,她总是在伏案批改作业,同学们的每一点进步她都能记在心里,每一点错误都能及时给予指正。

我很喜欢上周老师的课,她娓娓动听的话语让我们就象插上了想象的翅膀,在知识的天空中自由自在地飞翔。课堂上,她是我们的严师,我们每一个小动作都逃不过她的眼睛,课下,她又是我们的慈母,时时叮嘱我们多喝水,上下楼梯注意安全……

在周老师循循善诱地教导下,我们班每次考试成绩都很好,我们感到可自豪了,遇到周老师真是我们的福气呀!她是我们的好老师!

指导教师:周彬

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我的老师

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

我的老师是一个与众不同的人,你看下面就知道啦。

记得那一次,晴朗的天突然乌云密布,不一会就下起了倾盆大雨。我惊呆了没带伞怎么办?好不容易熬到下课,可也不见雨停下来。老师看见了我似乎看透了我的心思,葱爆里掏出原本要用的雨伞递给了我,我激动的不知道该怎么说的好。我撑着雨伞走在小路上,暖暖的,尽管风还是那样的冷。

他就是一个这样关心孩子的老师。

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李老师,再见了

【年级:】二年级 【字数:】400字 【体裁:】写人

李老师,再见了

李忆晴

当夕阳的余光渐渐消失在天际,当黑暗的夜幕悄然无息地落下;当明亮的月光洒在我的窗前时,我在默默地想:您,还在工作吗?

李老师,您也不知在那深棕色的写字台上工作了多少岁月,也不知在那黑板上辛勤耕耘了多少个春秋,也不知您培养了多少人才,而我却……

刚入学时,我就是一个不懂事的小孩子,而第一次上英语课,更是热闹非凡。当看到您那十分美丽的面孔时,一双炯炯有神的大眼睛,虽然带着眼镜,但眉宇间仍然透着一种清秀。夕阳落在那白皙的脸庞上,显示出一种特有的气质。那一次的英语课,十分成功,我们深深地爱上了您。

当时钟敲响了七点的铃声,黑暗的夜幕笼罩了整个利津城,霓虹灯在隐约中闪烁,我飞奔到学校,冲进了教室拿到了我所剩的作业。途径教室办公室时,您还在工作,一缕白发在您的头发中流露出来,那一刻,我的心震撼了……

老师,您一心为我们,您付出了多少的辛苦,多少的汗水。

老师,我们进入了五年级的学习历程,学习的生涯还很长,还会遇到许多困难,但我们会一直坚强地走下去。

老师,再见了!

指导教师:崔梅茹

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导读:我与老师

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