成长足迹作文550字 小学生二年级作文100字 600、300、400、200字
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【年级:】二年级 【字数:】550字 【体裁:】写人 成长足迹“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段
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日期:09-30 作者:网友整理 人气:5265我来评论
成长足迹
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。
让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠(尽心力)信(诚实)习(温习)。为别人办事是否认真,与朋友交往是否做到诚信,老师所传授的只是是否复习,这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。读完后,我想:我是否每天也这样反省过自己?我也要想曾子这样,每天反省自己是否做好?
俗话说:“温故而知新,可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法,而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识,可以得到新的理解与体会,就可以做别人的老师了。
学习!知道的就知道,不知道就不知道,我认为有问题就得问,不要不懂装懂,如果你有问题不去问的话,把那些问题积累起来,那会有很大麻烦!
孔子所过的话使人映像深刻,孔子说过的话使人回味无穷,认真学好知识,不断积累,不管是那一门功课都要认真对待,复习好今天所学过的内容,预习好明天将要学的在知识,这样一定回做好的!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我便细致地读了起来。不到半天功夫,一本书就被我啃完了。哎!读完此书我不由得发出感慨:原来狼不光有野心,不光冷血,还有着不逊于任何一种动物的母爱!母狼紫岚一心想培养“超狼”可命运一连串地向它开玩笑。故事的情节一环扣一环,环环都扣在我的心头……
合上书,我轻轻的咽下一口唾沫,所有的智慧和收获仿佛都随着这口唾沫咽了下去。我呼吸到了周围复杂的气息,书的味道,海洋的味道,知识的味道……从这一天起,我书架上的书越来越多了,从五六本,变到十几本,几十本。渐渐地,我再也离不开书了,它是我最好的老师,最知心的朋友。每每买到一本新书,我都会好好地闻一闻它独有的“味道”
书,带你遨游知识的海洋,让书香伴我们成长吧!~
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========从三年级起,我一直被一个烦恼所困扰——戴眼镜。我因近视必须得戴眼镜,不戴眼镜看不清,生活、学习都不方便,(简洁的语言,让人感受到因戴眼镜带来的诸多不便,也为下文必须找眼镜埋下了伏笔。)父母还以近视戴眼镜为由,限制我看电视,玩电脑,甚至看书学习。这些我都能忍受,最让我抓狂的还是下面这件事了。(限制“我”看电视,玩电脑,电视、电脑这些都是孩子的最爱,“我”居然都能忍受,唯独不能忍受下面的事,足见它带给“我”的困扰有多大,也调足了读者的阅读兴趣。)
那天早上,我像往常一样,刚一醒,就将手伸向我放眼镜的地方,谁知一摸,空空如也!一般我晚上睡觉前都会把眼镜放在那,以便第二天早上醒来一拿就戴。可能是前一天晚上我找“周公”的愿望太迫切了,眼镜胡乱一放,倒头便睡了。现在可上哪找我亲爱的眼镜?
我使劲地瞪大双眼,渴望能看清楚些,谁知眼前仍是“花花”世界。怎么办?时间不得人,还要上学呢,总不能还跟老师解释迟到是为找眼镜吧。心头一急,我便不管三七二十一立即摸索起来,左翻翻,右找找,上掀掀,下摸摸,胡乱找了一通,好不容易才找着了。(四处寻找的过程,只用简洁的语言就表现了出来。)摸着亲爱的眼镜心里别提多激动,低头一看镜片已被我弄模糊,只得又找了一张纸巾把它擦干净。带上明净的眼镜,清晰的世界真美好,再一看房间,我自己都被吓了一大跳:凳子倒了,水杯翻了,水流了一地,枕头、被子全躺在地上,书包底朝天,文具到处都有……(一系列短小精悍的句子,仿佛是个特写镜头,在房间内逐一扫描,将凌乱不堪刻画得淋漓尽致!)天哪!这还是人住的房间吗?我爸我妈常说我的房间像“狗窝”,现在我不得不承认它的确比“狗窝”还“狗窝”。突然脚上一阵钻心的疼痛,低头一看,脚上蓝蓝的墨水中间正流着殷红的血,(前文总写找眼镜时闯下的祸,这儿却抓住个小细节,具体、真实地让人觉得找眼镜带来的麻烦有多大。)原来是找眼镜时一不小心踩到钢笔笔尖上,刚才着急找眼镜没什么感觉,现在才缓过神来。我顾不上脚底的疼痛,又是一阵忙活赶紧把房间收拾好,以免中午回家时到处是陷阱。
吃好早饭,急急忙忙地去上学,又迟到了,老师听到我又因为找眼镜而迟到时,又好气又好笑,那神情真让我恨不得找个地缝钻下去。
这样的事情,偶尔发生一次也就罢了,更让我烦恼和生气的是它经常发生。我要是有双明亮的,不用戴眼镜的眼睛该多好啊!
唉,这烦恼不知到何时才能结束!
我出生在一个农民家庭,我的家乡是一个很美丽的地方,有青山、绿水,还是一个出产水果的地方,有猕猴桃,我小时候就喜欢到小溪捉鱼、玩水!
有一次我和我爸爸去浮盖山游玩,看见一个老伯伯拎着一个篮子下山,我们就帮老伯伯把篮子拎到他家,老伯伯说:“谢谢你们,你们往前面走会有一条小溪,你们去那里捉鱼吧。”我们去了。那里有石头,又有小溪,石头有的像人,有的像老虎,有的像河马。小溪里有小鱼、青苔。溪水清澈见底。还有小鱼对着我好想在说快来捉我啊!我到别人家借了一张网,马上捉到几条小鱼,我非常高兴。
我喜欢家乡,不光喜欢它的英姿,更喜欢的是家乡的山清水秀。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========告别了小学六年的学习生涯,回首俯望,一串串足迹是那样的深,使我感到多么温馨。细仔观看,在我的一串串足迹旁也有几行深深的足迹。是父母的,他们陪伴我一起走向成功。记得有一次――那天,天气非常明朗,但自从上完数学课出来再看,天便由晴转阴。似乎为了我而在沮丧――数学测验只考了个79分,叫我回家怎样向父母交待。光阴似箭,留校时间匆匆过去,看着同学们个个兴高采烈地回家,我更加地烦闷。时间又去得匆匆,今天回家的路似乎缩短了一大半,转眼,家门就竖立在眼前。“吱嘎――”门突然开了,笑容满面的父亲迎面而来:“真巧,回来啦?”我半天才回过神来,闷闷不乐地答了话:“嗯!”接着便绕过爸爸三步并作两步上房去了。爸爸见状便跟了上来,后来又招呼来了妈妈。我来到房间,把书包一扔,一头埋进了枕头,听着门外急促的步伐,我忐忑不安。“怎么啦,看见你这个样子真叫人担心,是哪里不舒服吗?”爸爸上气不接下气地问题。“噢,我……我没事。”说着,我心里像揣住了一只小兔子那样。“不要再撒谎了,是成绩考歪了吗?”妈妈看出了我的心思接上来说。面对着父母的“夹攻”,我无可奈何,说出了真相:“嗯,数学测验只考到79分!”“只不过考差了点而以,有什么大不了的?有谁没面对过失败呢?像鲁迅,他不是曾面对过一次又一次的退稿吗,但他不灰心,继续努力,最终不就闻名于世了吗?”“对啦,人就是要战胜自己,经历了失败,成功还会遥远吗?只要你以后努力勤奋,下一次就会取得好成绩。”听了爸妈的话,我信心百倍,满怀勇气地去迎接下一次的考试。爸爸、妈妈像长江水源源不尽的爱激励着通往直前,陪伴在人生道路上踏出成功的足迹!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我是一个调皮的小魔女,现在随着自己的魔力快乐的成长。 魔法一:记得一次爸爸惹妈妈生气了,妈妈气的俩眼发红,样子太可怕了。我呢?我可不怕!我在妈妈不注意的时候,悄悄的走到妈妈一边,痒痒妈妈的胳肢窝,妈妈可怕痒了,我才痒痒一下,她就忍不住哈哈大笑起来。哈哈!魔法一使用成功!
魔法二:爸爸最近总是外出喝酒,我很担心爸爸的身体,于是,我对妈妈说:“应该给爸爸定几条家规。”妈妈同意了,经过商量定家规如下:1:一周最多出去两次2:少喝酒3:夜里最晚九时回家。
定了家规以后,我把它端端正正的贴在老爸的床头上,爸爸看了以后可能意识到了自己的错误,从此,他的外出减少了。耶!我的魔力可真有效! 你要不信,我就教你两招!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我是个不同寻常的女孩,今年九岁,读二年级了,但是我的心中一直有一个烦恼,这就是我脸上的那块与生俱来的胎记总也去不掉,听妈妈说我一生下来就有了。随着我一天天长大,胎记也“长大”了,所以我一直很内向,很少与同伴交往,怕他们认为我长得太难看了,瞧不起我。
可是,当我走进泉溪小学二(3)班教室后,我不再有这个烦恼了。因为这里有一群可爱的伙伴,当我伤心难过时,邹筱雯、叶晨晨就会来逗我开心。下课时,我把老师的讲台擦的干干净净,老师摸着我的头说:“谢谢你,赵安琦。你真能干!”在元旦文艺汇演,我穿上漂亮的裙子时,大家都羡慕地说:“赵安琦,你真漂亮!”啊,我好开心啊!大家并没有因为我的不漂亮的胎记而远离我,这时,我觉得自己找到了成长的快乐!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天早上,我和妈妈在电梯口等电梯。这时,走来一位小姐姐,她也是来等电梯的。小姐姐走到妈妈面前一边鞠躬一边说:“阿姨,您好!”妈妈告诉我说:“你看这位小姐姐多有礼貌,你应该好好向她学习。”原来我特别不爱和别人打招呼,心里总是害怕。从此以后,我向小姐姐那样在电梯里也非常有礼貌地和爷爷、奶奶打招呼。
每次我和爷爷奶奶打招呼的时候,爷爷奶奶都面带微笑亲切地说:“小朋友,你几岁了?你真是个有礼貌的好孩子。”听了爷爷奶奶的夸奖,我心里很高兴。妈妈看见我的变化这么大,就送给我一个黄色的微笑圈。我不知道这个圈圈是干什么的,我就问妈妈:“它有什么用?”妈妈说:“这个圈圈是叫‘微笑圈’,它代表不同的含义,黄色的‘微笑圈’是代表微笑承诺·文明礼仪,‘微笑圈’是一组与奥运五环同颜色的手环。不同的颜色代表不同的含义,你带上这个黄色的手环,就可以成为奥运志愿者了”。带在手上我觉得很光荣。我们小学生在2008年奥运会时各个争做文明的奥运志愿者。热情招待各国运动员。让世界所有的人们看到中国是强大的的。人们是友好的。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我爱读书,从小到大我读的最多的就是童话。直到有一天爸爸给我买了本《草房子》。这本书里面有好多让我感动的故事,读着读着我觉得小主人公桑桑成了我的好朋友,他也给我带来了很多新的朋友,有自信、坚强的陆鹰,有内向善良的纸月等等。能和他们一起成长真是一件快乐的事情!
这本书中有一个总是光着脑袋的孩子,他叫陆鹰。就因为光脑袋,人们给他取了一个奇怪的名字——“秃鹤”。他很孤单,但是面对孤单他并没有退缩,而是去面对现实,勇敢地做自己。他非常热爱集体,他不计较别人对他的嘲笑和讽刺,在演戏的时候演了一个秃子,他用这一行动告诉大家:“这就是我!”最后,他借凭他的自信让人们对他有了新的认识。也让我知道了什么叫自信,什么叫做真正的美。正如曹爷爷说的,美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都是可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。给我印象最深的是:秦大奶奶奋不顾身跳下水,救一只油麻地小学的南瓜。只是一只小小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。我真为刚开始认为她是个坏人而难过,这么好的奶奶就仅仅为了一只南瓜而离开了我们。
我最喜欢的故事是:在仓板有一个名叫纸月的小女孩,她内向、善良。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。她常常被仓板的一群男孩子欺负,为了不让奶奶操心,她从不告诉奶奶。桑桑得知纸月迟到的时候总觉得这事中有些蹊跷,便在一天去探个究竟。果然,在纸月上学的途中有一帮仓板的男孩子把她拦截住了,桑桑奋不顾身上去与他们较量。最后,纸月得救了,桑桑却受了伤。他们得到了什么?是赞扬吗?是批评吗?不,都不是,是勇气!是友谊!我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,共同成长,当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关。今年我二年级了,我们班上也有很多可爱的小朋友,我们也有我们的故事,长大以后我也要把我们的故事写成一本书。真希望我们可以就这么快快乐乐的一起学习、一起生活下去!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天下午放学回家后,我做了一道凉拌菜。我准备好做菜的材料:西红柿和白糖。首先,我把西红柿放在清水中洗了两遍,然后放在干净的盘子里。
我开始在盘子里切西红柿。我左手拿一个西红柿放在刀下,右手紧握菜刀,用力向下一压菜刀,只听“喀”的一声,西红柿分成了两半,露出了沙溜溜的瓤,里面有序的排列着许多西红柿籽,一下,两下,三下……我把西红柿切成一块一块的。最后,我用汤勺舀了两勺白糖,均匀地洒在切好的西红柿块上,用筷子拌一拌,酸甜可口的糖拌西红柿就做好了。我还给这道菜取了个好听的名字——白玉玛瑙。我望着这道菜十分高兴,因为,我学会了做简单的了。
爷爷奶奶下地回来后,看到饭桌上的菜,奶奶夸奖我说:“萱萱是个好孙女,她长大了!”听了奶奶的话,我心里乐开了花。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========春天,我家养了一群小鸡,有的黑白相间,有的全白全黑,毛绒绒的,像小拳头一样大小,走起路来摇摇晃晃,叽叽叽的叫着。
两个月过后,小鸡渐渐长大了,小时候不会找吃的,现在能独立生活了,能在草地上找虫子吃,只要发现飞蛾,它就会把飞蛾抓到,美美的吞到肚里,有时还会用自己坚硬的爪子在草地上爬呀爬呀!发现了小蚯蚓就狼吞虎咽饱吃一顿。 半年后,小鸡渐渐变成了大母鸡,体肥身壮下蛋了,每当下完蛋以后便不停的咯咯咯的叫着,它好像告诉我们我下蛋了!我的功劳可不小。它们活泼可爱的样子我真喜欢。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========每个人成长道路上离不开困难,战胜它们,你就成长了。我也不例外,那件事我铭记在心。
那天骄阳似火,我爸把我带到了附近的一个游泳馆去游泳,进入泳馆后,我做完热身操,站在泳池旁边,心惊胆跳的。看着荡漾的水波,不禁想到了惊涛骇浪的大海。我慢慢地往后退,教练看见了,过来对我说:“不要害怕,其实游泳没什么可怕的,在水里的感觉还是很舒服的呢。”我半信半疑,依旧不敢下水,教练继续说:“你如果逃避,那你太不像个男生了,男生就该有个男生的样,不要娘娘腔腔的,这就是人生道路上的一个坎,勇敢地迈过他,你就胜利了。”听完这话,我鼓足一口气,扑通一声,跳到水里,那你瞬间,我感觉自己长大了。
这个感觉我永生难忘,我克服了自己的勇气,完成了一次看似简单而对我困难重重的一次磨炼,这就是我成长的故事。
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