我是幸运的作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

日期：09-30 作者：网友整理人气：4899我来评论

导读：我是幸运的

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】记叙文存于世上，并不是上帝所创造的美丽，所谓的幸运，也许就依偎于情感上的寄托，之所以一个人要拥有.....

我是幸运的作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

我是幸运的

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】记叙文

存于世上，并不是上帝所创造的美丽，所谓的幸运，也许就依偎于情感上的寄托，之所以一个人要拥有信心百倍的力量，正因为你所到来的同时标志着：“我是幸运的！”幸运，也永远像这样——
我是幸运的，因为有关爱，让我体会到其实我并不孤独。
有失落的时候，在每次看到别人成群结队地玩耍时，总会在一个角落里承受这一份孤独。然而，默默间言语中的问候：“怎么样？可以一起玩吗？”一句简单的话蕴含了一个小时我被感化的神情。抬眼望去，世界上多少人多少与我共沐洗澤的生命，他们对我的关爱，让我体会到我与日与共，水与息的美好，让我看到了每个人对我的热情，那一刻我感受到我是多么的幸运。
我是幸运的，因为有指责，让我体会到我自身的完善。
有犯错的时候，老师与父母在本子上的指指点点：这里，这里，还有那里……对我的指责，这种絮絮的话语，我感觉却不是唠叨，仔细地听着，心中有种悔意，有种苦涩。可是指责后的结果，并不是一举颓废，改正后，我深切地认识到我的完善。又是一种喜悦。回想当时老师的话语，那一刻，我真的很幸运。
我是幸运的，因为有挫折让我体会到我意志的提升。
有失败的时候因为人生的路不可能是平平凡凡的，如果毫无挫折，他的人生不会精彩，数学的满分是我的目标，更是我所追求的，一次次考试成绩的公布，数学离满分虽相差不是很多，但多也差9分的时候，当时我有一种气馁，可是这却变成了我的动力，有了一种奋发的劲头。就算不会实现，但是越挫越勇，磨练中，那一刻，我的确很幸运。
我是幸运的，也可以让别人得到幸运，有你的努力，自己也是幸运的，因为你的一份祝福，会相伴与她到永远。换一个角度，相信自我是再生活中的升华，这样，你会很幸运！

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“幸运”的我

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】日记

今天放学回家，我接连碰到了好几件“幸运”的事情。

刚出校门，我走了几步，还不知怎么回事，脚底一滑，我感到不妙，立即双手撑地，不然弄了一身脏，回去

肯定挨妈妈骂。我气气呼地爬起来一看，原来不知是谁扔的香蕉皮。

我又往家走去，不知谁在路上挖了一个小坑，坑里都是一颗颗小石子儿。还和刚才一样，我又踩了了进去，我用手撑地时，刚好撑在坑里，坑里的石子儿把我的手弄的一阵麻木，急忙放开，我的背又落进了坑里，“啊”!“痛啊”!

怎么样，我今天够“幸运”了吧

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我的“幸运“

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写景

我有一些“幸运”的事。至于是哪些呢？且听吾细细道来：

某年某月。

“搬家喽！”随着我的一声“嚎叫”，我家开始了“战略大转移”。在住进新房子时，我只顾着看环境，压根没把地理位置放在眼里。直到今天，我才发现：我家原来座落的地方这么好！

幸运1：我家在电信大楼边，交网费很快捷。

幸运2：我家离全省绿色建材市场――万家丽家居建材时市场不到1公里（我是湖南长沙人）。

幸运3：离我家最近的学校是……全国书法实验学校――东郡小学！

你有何幸运的事，可向吾诉说矣？

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幸运日

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】日记

2014年6月27日星期五晴

今天是我的幸运日，柳树随我摇，枝叶随我飘，一天随我心，一天真幸运。

今天早上我们班里发书，每人到讲台上拿一本。语文老师说，有一本书是着名作家童喜喜签过名的，同学们都打开书找一找，看谁比较幸运拿到了那本签名的书。我着急的打开书一看，哇！我高兴的跳了起来，你猜是什么？哈哈哈，是作家童喜喜的亲笔签名。全班的同学都围着我看，老师的手机不停的对着我闪灯，我真是太高兴了。

我一定好好的爱惜这本书，认真的阅读这本书，长大了像童喜喜作家一样写书。

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懒羊羊与幸运娃娃

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

一天，幸运娃娃又落在了懒羊羊的手中，懒羊羊很高兴。懒羊羊决定自己出去玩。到了河边，懒羊羊在那休息，忽然，一只大的食人鱼跳了出来，看样子是要吃了懒羊羊，懒羊羊很害怕就往前跑。忽然，幸运娃娃出来了，发功了，保护了懒羊羊。懒羊羊很高兴就在那睡了一晚。

第二天，懒羊羊继续出发。到了森林，正好碰见了野猪，野猪说：“要向此路过，留下买路钱。”这时幸运娃娃发功了，野猪被树上的苹果砸了一下，就气冲冲的走了。懒羊羊又在那睡了一晚。

第三天，懒羊羊刚要走，手机就响了起来，懒羊羊拿起手机，说：“谁呀？”喜羊羊回答：“是我，喜羊羊呀！”懒羊羊问：“是喜羊羊啊，找我有事吗？”喜羊羊说：“你去哪里了？要是碰上灰太狼的话怎么办啊？”懒羊羊说：“哎呀！喜羊羊，你干嘛大惊小怪呀？我没事的因为我有幸运娃娃在身边。”说着，懒羊羊把手机关掉了。懒羊羊就继续向前走。懒羊羊一不留神走进了狼堡，灰太狼高兴的说：“哈哈，真是天助我也啊！”红太狼说：“灰太狼，羊煮好了叫我。”懒羊羊哭着说：“为什么被灰太狼抓的总是我？”说着，灰太狼把懒羊羊扔进锅里，灰太狼一边唱着歌一边切着菜。忽然，灰太狼听到敲门声，就走过去开门。灰太狼看见一只野猪，害怕地说：“野猪大哥，你来我家干嘛？”野猪回答：“我来找懒羊羊！”说着，灰太狼把门打开让野猪进去，野猪进去以后，立刻把懒羊羊的绳子解开，原来是幸运娃娃发功了，懒羊羊立刻跑掉了。在睡觉的红太狼被吵醒了，就立刻下来。红太狼拿起平底锅立刻把灰太狼打飞。灰太狼哭着说：“我一定不会回来了！”

完！

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运木头

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

一天早上，风和日丽，山羊伯伯要造房子。小猪、小熊和小猴就帮山羊伯伯运木头。

小猴用一根绳子把木头拴住，再把木头放入河中，拉着绳子运木头。

小熊用了一个笨方法，它把木头背在了肩上，不一会儿，小熊就累得满头大汗了。

小猪见了，连忙也想了一个办法——推着木头，把木头滚了起来。

三个小伙伴，拉的拉，背的背，滚的滚，一个接着一个地运木头。

很快，木头全部都运完了。它们来到了山羊伯伯的身边，把自己运木头的方法告诉了山羊伯伯，山羊伯伯意味深长地说：“你们真是些勤快的好孩子呀！但是，我还是喜欢小猴运木头的方法，因为它的方法又快又省力。“然后，山羊伯伯又对小熊和小猪说：“你们要向小猴学习啊！“

它俩听了，连连点头。

江苏无锡滨湖区华庄中心小学二年级:张艺耀

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日记两则

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】日记

崇义城关小学二（5）班　黄子萱

12月6日　星期四

晴

中午放学回家，我急忙告诉妈妈，我们发卷子了。妈妈接过一看，哇！99，顿时脸上露出了笑容。爸爸也激动地说：“晚上，我奖你一双鞋。”耶！我多高兴呀！我想：我一定还要好好地学习，不辜负老师和家长的教诲。

12月10日星期一

晴

我们今天学习了李白的《赠汪伦》，体会到了朋有之间的感情是那么的深厚，忽然想到我们前一篇的课文，写的是“我”跟阿英成为了好朋友。于是，我灵机一动，写下了这首诗：

赠阿英

子萱乘车将欲行，

忽闻路口踏歌声。

苗家山寨高千尺，

不及阿英送我情。

下午，我到了学校，把这交给老师，老师不但夸我，而且还在班上念给了同学们听，并号召他们要向我学习。这天，我心里像喝了蜜那样甜。

指导老师：郭源

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春色

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

周六下午是个阴天，我和公公、婆婆出去散步，刚出门就感觉到丝丝的寒意。走到江滨大堤，却是另一种感觉。只见斜坡上有整齐、碧绿的黄芽和冬青树；在斜坡下盛开着粉红的桃花、大红的茶花和紫色的紫薇花；再往远处看去，江边上垂柳随风飘荡，金黄的菜花张开了笑脸，将大堤装扮得特别漂亮。大堤上有的人在散步，有的人在放风筝，真是一片春意盎然的景象啊！

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春天和秋天碰面了

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

春天和秋天碰面了

大家一定没听说过秋天和春天碰面吧？但是在深圳春天和秋天就碰面了。

你看，鸡蛋花的老叶还没完全落下来，枝头的小芽就长出来了；映山红花那又旧又老的枯叶还撒满园林，它的新花已经绽放；在儿童公园里，满地的木棉花叶子就像给地上铺满了黄里透红的地毯，可枝头上却缀满了木棉花的花骨朵，有一些已经开放……

这是怎么回事？最后我终于知道了，因为在南方，秋天和冬天很暖和，雨水也很多，树叶不会脱落。到了春天，由于新陈代谢，老树叶才会脱落换上新装，因此到了春天树才落叶了，春天和秋天碰在了一起了。

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如果我是小神仙

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

如果我是小神仙，我要把妈妈的事情全做完，让她的腰不再疼痛了。

如果我是小神仙，我要把世界上的坏人变成好人。这样人们不怕小偷偷东西，不要警察辛辛苦苦的抓小偷了。

如果我是小神仙，我要把贫穷的人变成富贵的人。这样他们不会感到寒冷和饥饿。

如果我是小神仙，我要把丑陋的变成美丽的，这样我们生活在阳光灿烂的世界里。

如果我是小神仙，我要让全人类唱响“爱的奉献”，这样世间将变成美好的人间。

如果我是小神仙，.......