人类信息的发展作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

日期：09-30 作者：网友整理人气：5663我来评论

导读：人类信息的发展

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】状物随着人类的不断追求，这不4G也要来方便生活。手机从最早的有线电话的种种不便，直到1973年.....

人类信息的发展作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

人类信息的发展

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】状物

随着人类的不断追求，这不4G也要来方便生活。

手机从最早的有线电话的种种不便，直到1973年的第一台无线电话“大哥大”的出现，尽管为我们的通讯带来了不少方便，但是因为个头大，不易携带及保密措施低，价格昂贵，不是我们每一位老百姓能用的起的。直到2G按键手机的上市，虽然弥补“大哥大”的缺点，但是没有下载软件和上网等功能。

随着人们对信息的不断的需求，3G智能手机的诞生，推动着智能信息时代的改变，手机已经成了集语音通信和多媒体通信相结合，并且包括图像、音乐、网页浏览、电话会议以及其它一些信息服务等增值服务的新一代移动通信系统。但是上网速度很慢。接连着4G的出现，4G第四代移动电话行动通信标准，指的是第四代移动通信技术，：4G。该技术包括TD-LTE和FDD-LTE两种制式（严格意义上来讲，4G只是3.5G，LTE尽管被宣传为4G无线标准，但它其实并未被3GPP认可为国际电信联盟所描述的下一代无线通讯标准IMT-Advanced，因此在严格意义上其还未达到4G的标准。只有升级版的LTEAdvanced才满足国际电信联盟对4G的要求）。4G是集3G与WLAN于一体，并能够快速传输数据、高质量、音频、视频和图像等。4G能够以100Mbps以上的速度下载，比目前的家用宽带ADSL（4兆）快20倍，并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。此外，4G可以在DSL和有线电视调制解调器没有覆盖的地方部署，然后再扩展到整个地区。

随着信息时代的变化，我相信以后还会发明出5G，6G，它会是什么样的呢，让我们拭目以待吧！

三年级:许睿超

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给人类的一封信

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】书信

亲爱的人类：

您好！

我是你们最常见的动物——小鸟。

我的家在绿色的树林里，那里有肥沃的土地，健壮的树木。树妈妈打开小伞，我们在小伞下晒太阳，每天过着轻松愉快的日子！

可最近，人们砍伐树木，追杀我的兄弟姐妹们，把我的家族变得四分五裂，我们共同的家园受到严重的破坏。

树可以释放氧气，树可以抵挡风沙，树可以避雨，树可以防洪，树可以净化空气、调节气候，可以这样说：“没有树，就会没有地球，没有地球，就会没有人类！”

如果你们继续执迷不悟，我们眼前将是一片空白、一片废墟，即使你有高科技，也不能挽救这场灾难。

善良的人们，请和我们一起爱护树木，爱护我们共同的家园吧！

你们的朋友：小鸟

年8月31日

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人类破坏环境的未来=末日！

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】诗歌

2099年，天空污染严重，我们每人都背着一个约两米高的氧气罐。

3000年，天空污染严重（2级），我们每人都穿高科技氧气隔热服。

3001年，天空污染严重（3级），我们每人都穿高科技激光服。

。。。。。。。。。。。。

4999年，地球毁坏严重，上面无一人居住，天是白的。

5049年，地球毁坏严重，上面无一人居住，天是灰的。

5099年，地球毁坏严重，上面无一人居住，天是灰黑之间。

6999年，地球分裂四块，天是宇宙，黑的死一般的寂静。

少年们，救救地球和宇宙吧！！！

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信息课

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】书信

今天是星期四。上信息课了，老师先叫我们打字，我可以打18个字，一会老师叫我们打开酷狗音乐，我们打开了可是听不到声音，我们问老师：“怎么没有声音？”

老师说：“这个电脑上面没有耳机所以听不见声音。”哦，原来是这样，同学们齐声答道。老师又说：“下次想听音乐要带耳机才能听见声音。’’ 不一会儿下课了。

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信息科技课中有关自主学习的感受

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】书信

世博的制作让我知道了更多有关世博的知识，附中十年让我们了解了学校成长的历程在这两次ppt中，走进世博中让我们知到了很多关于世博的知识，在附中十年中让我们知到了许许多多的附中的历史，这都很有用通过这两次制作的网页，我们了解了一种新的网页制作工具，学会了制作网页横幅以及利用Potoshop来制作标题和用flash来制作网页开头动画。

并与此同时更加了解了世博和我们的学校的知识。通过学习平台，我也发现了自己的不足和优点。这次学习让我们受益匪浅。

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科技、自然与人类

【年级：】二年级【字数：】1200字以上【体裁：】应用文

科技是一把双刃剑。一面韧，一面钝。

俗话说科技的发展离不开人类的进步，随着一系列的的科技发展潮流，紧随其后的便是重重问题。汽车的出现，带来的不仅仅是速度，还有一氧化碳等危害物。工厂的建立带来的不仅仅是工作的高效化，也带来了不尽的废气污染。你可知道，何时何刻天空不再如水晶般剔透崭亮。你可知道，何时巍峨冰山开始融化。你可知道，臭氧层何时变得稀薄。但是我知道，从人类开始“征服”自然时，自然把一切回“赠”给了我们。

在1886年1月29日,卡尔·本茨的汽车获得了帝国专利证书，世界上第一辆汽车正式诞生。

人们开始疯狂地制造这种汽车，一辆辆车从福特的流水生产线中奔驰而出。那么汽车的动力能源是什么呢?早期汽车以天然气作燃料时,发现燃烧室部件明显腐蚀,甚至曲轴也出现腐蚀，气门、活塞环和气缸磨损严重,所以人们不断地创新，改良，发现了新的能源汽油，人们开始无节制地采取机油、柴油、煤炭。。。大地母亲的皮衣不断的被剥开，红了眼的人们不顾一切，疯狂的剥取能源，大地开始呻吟，发出怒号，她伤心的望着自己的孩子们，她变得伤痕累累，一夜之间数百个深陷的洞，无不在提醒着她——她的付出不值得!

等到车的科技慢慢走上正轨，人们这才意识到他们做错了，他们开始弥补，他们齐齐发出号召：我们要拯救大地母亲，减少开发! 是的，减少开发，只是减少而已。剥掠还在进行，曾今的绿色已经一去不复反了……可是这又有什么关系呢?人们在思考，失去了这一点资源，地球不会停止转动，太阳不会停止发光，所以失去的一点，换回的可能会是更多啊!人们列举了一系列的好处，企图掩盖他们的错误——机械器工具的产生，促进科技的发展，我们生活更加便捷了，我们减少了时间的浪费，我们的历史又添加了一笔浓墨!可是这与自然之土有什么关系?根据这些例举，我们可以得知：科技的发展带来的好处是给人类的，而并不是给自然!人类挖掘自然的能源，给自己带来的是好处，给自然带来的却是无尽的噩梦!

不仅仅是这些，自然的噩梦没有停息!

在烈日炎炎的夏季，古代权势贵族靠冰窖来降温，而在现代人们使用新科技——空调。美国人威利斯·开利1902年设计了第一个空调系统。随后，人们不断地改良创造，研发出了现代小巧并且功率大的多样式空调，大小各异，色彩各异。有人说这样发明给我们带来的不仅仅是冷热细胞的舒适，也是视觉的体验。但是从耗电量大、噪音多的巨型空调到小型、大功率的小型空调，都在无形中给我们与其他生物带来了无可泯灭的负担。

空调之所以可以制冷热，是因为里面有制冷剂，它低毒，化学性质稳定。但是一旦与空气中的其它物质发生化学反应后，就会破坏大气臭氧层，这种破坏是巨大的：一千克氟利昂可以捕捉消灭约七万千克臭氧!这已经打破了自然生息循环的规律。臭氧层一旦破坏严重就会使水族生物大量死亡使动物和人的眼睛失明并且免疫力降低，大大加强了病菌的的感染性。而且这种破坏是生生不息的，除非能把空气中的氟利昂完全清除，否则这种危害就会一直持续进行。不仅仅是这样，伴随而来的还有温室效应。据数据显示，南极西部大冰原所有冰川因融冰量远大于降雪量，每年整体减重1030亿吨，远的不说，就说说我国的，世界上最高的珠穆朗玛峰，它的冰川面积在过去的约50年中减少了约43%，几乎到了一半!如果继续下去，放任不管，效应过强，海平面就会应此而上升，淹没一些周边沿海城市，引起全球性气候反常。直至地球变成一片汪洋大海!人类将面临无法抗拒的自然力量的报复。

不少科学家们向公众提出了这个严重的问题，各国政府高度重视，现在大多数国家已遏制以氟利昂作为制冷剂。但还有不少小贩小商仍旧不死心，面对金钱的诱惑，他们继续在破坏自然环境。。。但是人性是不会泯灭的，这些非法分子最终会受到自然的严惩与内心的谴责。

万物不是绝对性的，科技也是如此.它给人类带来的不仅仅是灾难也有福泽。通过太空飞船，我们认识到了变化多端，色彩各异的星球。我们知道了什么是黑洞，什么是白洞。光年不是时间单位而是距离单位;通过飞机，我们认识了云是什么物质，它看的见，摸到手里也不过是一团水蒸气。我们知道了气流的大小对飞行的影响以及感受到了莱特兄弟飞上天空时的激动。我们不断地探索，开始渐渐了解她，可是当我们觉得明白时，却又没有，因为你面前像是隔了层薄薄的纱，你掀开来，却暮然发现里面还是一层纱，我们在这个不断探求的过程中，也发现了我们无意间对她所犯下的错误以及伤害，但是，请不要担心，自然会宽恕我们的!因为我们所拥有的科技知识是她所给予我们的，科技也是她的孩子啊!没有一个母亲会不宽恕自己的孩子对她所犯下的错误，但是也请别再伤了她的心，因为她是我们的母亲!伟大的母亲!我们要想尽方法去弥补我们的错，我们要善用手中的科技，支起保护网，保护我们的地球。别让灾难伤害了自然母亲，因为下一个就是人类自己。科技是伟大的，但是自然也是伟大的!

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“我”想对人类说

【年级：】二年级【字数：】500字【体裁：】

假如我是一只小鸟，我想对人类说：“我多想成为你们的朋友，围绕在你们身边欢乐的歌唱，可是我不能，也许我还没有飞到你们身边，就已经成为餐桌上的美食。”假如我是一条小鱼，我想对人类说：“我多想成为你们的朋友，徘徊在你们身边快乐的舞蹈，可是我不能，因为我们赖以生存的家园环境越来越差，时时刻刻面临死亡。”假如我是一头小鹿，我想对人类说：“我多想成为你们的朋友，无忧无虑的和你们一起游戏，可是我不能，因为我们生存的空间越来越小，还随时都有被射杀的危险。”

假如我是一棵大树，我想对人类说：“我多想成为你们的朋友，吸走二氧化炭，释放氧气，可是我不能，水土流失和经济的快速发展，使城市之中已经没有我们的立足之地。”假如我是一条小河，我想对人类说：“我多想成为你们的朋友，在你们身边欢快的流淌，可是我不能，因为日益严重的污水排放，早已使我变得浑浊不清、臭气熏天。”假如我是一座高山，我想对人类说：“我多想成为你们的朋友，为你们休闲娱乐提供场所，可是我不能，因为过度的资源开采，已经令我伤痕累累、面目全非。”人类啊！当你们砍倒一棵棵大树时，难道没有听到小鸟们伤心的控诉吗？当你们把污水排入江河时，难道没有看到鱼儿痛苦的眼泪吗？当你们随意去破坏环境时，难道没有感受到地球的愤怒吗？请不要忘了我们只有一个地球。地球是我们共同的家园，“我”坚信在大家的共同努力下，我们的家园一定会变得天更蓝、海更碧、山更青、水更绿！

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什么是人类社会的共同财富

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】日记

今天的语文课，大家要学习第5组的课文，我们像往常一样看起了单元导读。

看了导读的第一句话，范老师就向我们提出了问题：“什么是人类社会的共同财富”问题一下来，同学们就都“唰”地一声举起了手，争着回答。

范老师先请了一个同学回答，那个同学回答道：“高山。”“嗯。”范老师满意地点点头。后来，又有同学说是“河流”“树木”，我说是“文化”。我们的回答都不一样。

还有许多同学想举手呢，可范老师打了个手势，示意他们把手放下，然后对大家说：“高山、河流、树木，还有班长刚才说的文化，都是我们人类社会共同的财富。”这下，大家全都恍然大悟，点了点头。

是啊，像高山河流那样的自然景观和那些悠久的文化遗产都是我们人类社会的共同财富。我们要好好保护那些可贵的财富，不要让财富“流失”了。

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人类，是否该忏悔?

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】议论文

动物比人类的起源更早，早在侏罗纪就有了恐龙，它们比我们更早起源，人类的祖先也应不是猿。美丽的天上所拥有的是云，是蓝天，人类一天一天的发展，其实是对地球的一天一天的摧残。

现在很多科学家生物学家，做研究，请问他们所用的实验品是什么？低于人类的一切生物，更甚是死囚，生化武器用于人类，科学家需要经过反复实验。每个国家也有许多最高机密不为人所知，我们更无权了解。

许多时候，声明大义，因为人类是高等生物。其实杀人犯不就是自相残杀么？我们又怎么不知道自己不是自欺欺人，到底有多少善良的人没有恶?为什么，这所有的一切，难道不是从它们身上索取?

为什么，现在人类发展了，仿佛得到了发展却失去了什么。那是什么，是善良么？任何美丽的地方，不是有它们的存在么，人类又岂不是为了生存而屠杀。敢问有谁，可以在世界末日的那一天，不为了生存而自相残杀！

驯服的马戏团，里面的动物又岂不是经过他们皮鞭的抽打才被驯服，来供我们欣赏，赚取钱财，难道我们不该忏悔吗？

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人类的罪行

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】议论文

看到几乎灭绝的动物出现在动物园、电视上时，你可能会很开心，同时奇怪这些动物为什么几乎灭绝了，是因为大自然的规则还是……

你可否想过，这些动物都是因为我们人类灭绝的？大家应该都听说过藏羚羊吧。他们几乎灭绝，只有新疆等地区还存有少数。这来源于人类的屠杀。

人们为了扩大生存空间而霸占了藏羚羊的家园，使得一些死亡；有的人为了藏羚羊那松软的皮毛或藏羚羊肉，过度捕杀；加上人类对大自然的污染，藏羚羊染上传染病，绝大部分死亡。

应该有些同学看过《查理九世》第二十册吧。我们真应该好好学学别人多多、婷婷、虎鲨、扶幽以及查理。学学别人对动物的同情心、对不尊重生命的人愤恨，他们之所以珍爱生命，所以恐龙王国的君主才会保护他们离开。

来吧，大家一起保护大自然、保护动物吧！一切都不迟！

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生物显微镜给我的信息

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】相关主题：生物

我终于顺利地通过了考核期。我可以如愿以偿地得到我的显微镜了。

星期天我和妈妈去买显微镜。我们找了各个地方都没有找到卖显微镜的，我们好不容易才找到一家有卖显微镜的，但是那里的人说这个是要加显影剂的，于是我们只好走了。星期一我和妈妈又去了一家公司，那里有卖学生显微镜和生物显微镜。

妈妈给我挑了一台非常好的生物显微镜。我们回到家，我和妈妈都迫不及待想看看显微镜里都能看到什么。妈妈顺手摘下一片叶子，让我在1600倍的显微镜下观察，我除了能看到自己的睫毛被放大并在里面晃动外，我什么也看不到。我和妈妈足足调了一个半小时，也没调出来。最后还是打电话给老爷请教，老爷告诉我不能一下用1600倍去看，要从小往大调才能开清楚。于是我们用这种方法看一只蚂蚁果然看到了，我看了一遍又一遍，连他的内脏都看得一清二楚。我又看了开运竹的叶子，叶子上的细胞排列就跟我衣服上的格子一样整齐。妈妈后来又给我抓了一只苍蝇、一只蜘蛛和一只蚊子。我把他们的结构看得清清楚楚。

我感到显微镜太神奇了，他让我看到了用肉眼看不到的世界。

深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩

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大自然对人类的启示

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】作者：平平凡凡相关主题：启示人类

大自然是美丽的，我们应该保护大自然的环境，不要乱扔垃圾和果皮，更不能砍大树。从前有一个村子，村子里的人不爱保护环境，那里有一片树林，村子里的人们乱砍乱伐，那数目做成椅子和桌子，村子里的人们觉得房子旧了，就砍树造房子，房子做好了就去比谁做的美，不久，洪水来了，没有了树的抵挡，洪水就淹没了这个村子，所以我们要记住，不能乱砍乱伐，这就是乱砍乱伐的后果。

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“红学”的发展

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】议论文

红学，四大名著之一曹雪芹的代表作《红楼梦》。其中，曹雪芹编写了前八十章，后四十章由程伟元和高鹗整理来的。

为了跟上时代的潮流，《红楼梦》也被改编成了诸多影视剧，但不管是《新红楼梦》还是《话剧·红楼一梦》，自上映以来，都褒贬不一。对于守旧的人来讲，太多人的觉得新编的内容完全是对原版的亵渎。对于年轻的人来讲，曾经古板、不容易懂的内容被改编成了影视剧，以一种轻松的方式呈现出来，也将原版无法理解的内容删改成现代的内容，所以对他们来说，是非常青睐的。

对于红楼梦个体来讲，它是一部流传百年的经典文学，文中许多内容都是供后人一一解读的，例如“一个木石前缘，一段红粉姻缘，唱尽了红楼的血泪红尘。荣华富贵的兴盛到颠覆，转眼间的春夏秋冬。”这句话就仿佛概括了整本小说的核心。若是没有认真读的人，也往往体会不到其中的深意。

但是宏观来看，《红楼梦》这部小说是清代文学家曹雪芹的代表作，其中也不免封建社会的旧俗传统，而这些传统是无法在影视剧中更好的表现，而对于原著来说，现在的人也无法更透彻的理解出其中的内涵。

例如，贾宝玉和林黛玉，他们不仅是旧时代封建社会的抗争者，是一对相爱不能爱的恋人，更是亲人。在现代的法律中，是不可以近亲结婚的。而在旧时，很多大户人家为了财产不流失，为了巩固势力，对于近亲结婚非常提倡，殊不知这是不利于后代发展的。

更多的内容，是无法一一展现的，就红学的发展来说，我个人认为它是需要跟着时代的发展去在保留原著特色的情况下进行适当的改编，这样不仅可以扩大一个文学的圈子，而且会让更多年轻的伙伴更容易理解。

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人类信息的发展作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字