这就是我作文600字 小学生二年级作文100字 500、300、400、200字
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【年级:】二年级 【字数:】600字 【体裁:】写人 “小歌手,唱儿歌,一唱就是一大箩......”从一幢楼房里传出来了一阵悦耳的歌声。咦?这首歌怎么这
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日期:09-30 作者:网友整理 人气:2090我来评论
“小歌手,唱儿歌,一唱就是一大箩......”从一幢楼房里传出来了一阵悦耳的歌声。咦?这首歌怎么这么陌生,好像以前从没听到过,肯定是这个唱歌的小姑娘胡编乱造的。“小牧童,骑黄牛,边放牧来边吹笛......”小姑娘的歌曲换了一首又一首,她可真有唱不完的歌儿呀!
这爱自编自唱儿歌的小姑娘是谁呀?咱们就去认识一下她吧。我们随着歌声而去,刚走近门口,那歌声戛然而止。我们从窗口向里望去,只见一个小姑娘趴在地板上,皱着眉头在苦思冥想着什么,可能是没歌词了吧。突然,她脸上又露出了微笑,不一会儿,她从地上跳了起来,清了清嗓子边唱边舞了起来:“,美丽的小蝴蝶,在空中飞舞,快乐的小精灵将世界变得更美好。我们......”小姑娘唱了一曲又一曲,每一首歌曲的词儿都不一样。她边编边唱边跳,仿佛是歌唱仙女下凡间,完全陶醉在自娱自乐的无人境界中了。
有一次,她把鸡毛掸子挂在胸前当装饰品,把本子卷成筒儿当话筒,学着电视里明星的样儿,跟着电视机里播放的曲调边扭边唱了起来,唱着唱着就唱歪了调儿。电视里的明星唱:“村里有个姑娘叫小芳......”她却唱成了“我家养了一只小花猫......”你说荒唐不荒唐?咳,真是本性难移呀!
看了这么久,又听了我的介绍,也许你已经知道她是谁了。哈哈,怎么,你猜不着?嗨!让我告诉你吧,那个爱自编自唱、自娱自乐的小姑娘就是我!
点评:
1.小作者语言轻松、欢快,将一个活泼可爱、乐观开朗儿而又多才多艺的小女孩儿生动形象地展现在读者面前。
2.运用第三人称,从一个新的角度来向人们描述展示自我,是一种大胆的尝试和成功的范例。文章开篇设疑,吸引读者进一步探知谜底,完全抓住了读者的心。
3.文章层次分明,脉络清晰,结尾点明中心。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我从小就有个梦想,那就是当一个老师。因为我看见我们班的老师天天跟着我们在一起不不是我们,在老师心里是孩子们。感到有时老师特别高兴,也有时特别生气。高兴是因为听话的孩子惹老师高兴,或不听话的孩子进步了。老师就也特别高兴,生气是因为有人做了坏事或不听讲,上课说话。每天都带着不同的心情来上班,来教我们知识。而且我们班的老师特别美丽,特别漂亮。我还有一件事要说;我长大以后一定要感激老师,感谢老师。所以我长大以后要当老师。
河北石家庄鹿泉市孙村小学二年级:戴采丽
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========生活便是如此,永远不会一帆风顺,你不是绝对的赢者,也不会是永远的失败者,你总有自己的优点与缺点,但是,生活中你总会发现,你的优点很少而缺点很多,那不过是自己的错觉,其实你有很多的优点你自己没有发现而已,看得太多了,想得太多了,你会被自己蒙蔽,记住生活不会一帆风顺,自己自己去承担,没有人会永远成功,看得开了你就懂了,世界就是这样,这就是生活,有很多的不完美,我们能做的只有去创造完美,这才是生活!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========澧县一完小 徐一夫
从远处望去我是个帅气的男孩,其实这只是外表。而我是很不讲究卫生,却很爱劳动;不爱打扮,但是个助人为的小“男子汉”。
贪玩,才使我不讲卫生。我们玩游戏的时候,因为跑得太快才把裤子摔黑;写钢笔的时候好玩一下就把墨汁喷到了脸上……过后我会把衣服洗干净不让妈累坏了身子。在家我还会帮妈妈做一些家务,妈妈会说我是个爱劳动的好孩子。我总是把裤子、鞋子穿反,早上起来不洗脸,头发像鸡窝……总是把妈妈气得大吼。这个不讲卫生的男孩也会在别人生气的时候逗人开心;别人受欺负时我会挺身而出,我的朋友都说我是个勇敢的“男子汉”。
这就是我。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我有两个亮晶晶的眼睛,有两个顺风耳似的耳朵,我还有一张能说会道樱桃似的小嘴呢!大人们都特别喜欢我,而且一见到我就夸我,我听到后,心里比吃了蜜还甜呢!
老师也很喜欢我,还让我当的班长呢!我每天都过得快快乐乐的!
你们如果认识我,就一定会喜欢上我的!
二年级:开心保密
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我,是位帅气的小伙子,必定是其貌不凡:那圆圆的眼睛,大大的耳朵,让每一位亲戚都说上两句。“你看你,长的虎头虎脑,眼睛圆,耳垂厚,定有福气”。少说几句还好,说多了,我就有点不好意思了。
我还是一个充满速度和激情感的“小车迷”。电视里一级方程式锦标赛在我心里是第一位;沙滩上的沙滩车绝对吸引我的眼球;电脑上跑跑卡丁车是我最爱。还有,篮球,我也很喜欢,NBA更好。只要有速度、激情强的我都喜欢。我把自行车当法拉利赛车“开”,滑旱冰当开卡丁车,一玩就是一个小时以上,谁喊都没用,真是让我的家长没有办法。
我,是一个爱耍酷的男孩,爱好特殊。
这就是我。如果,你能保密,我就告诉你我的秘密:我的生日是3月31日,是今年火炬交北京奥组委的日子。我觉得非常自豪。哈哈!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天中午,我读了一篇故事叫《乌鸦学唱歌》,这篇故事主要讲的是,有一只乌鸦、画眉、八哥一起去找黄鹂学唱歌的故事,黄眉和八哥坚持练习唱歌,它们不怕苦也不怕被嘲笑,最后获得了成功,乌鸦因为怕苦不坚持练习唱歌,所以没有获得成功。读完这个故事让我懂得了,坚持才能胜利。
做事情要持之永恒,如果因为一点小困难和挫折就半途而废,就会什么事情都做不好!
深圳育才四小二(2) 刘加琪
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天我去工学院爬山了,第一次我没爬上去,第二次我爬上去了,这让我明白了一个道理----坚持就是胜利!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我有双漂亮的眼睛,高兴时我的眼睛就眯成一条线,哭的时候我的眼睛里就会盛满泪水,我有一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴,我还有一头乌黑柔亮的长发,我最喜欢把它扎成高高的马尾巴,走起路来一晃一晃的,甭提有多神气啦!
我课余的时间最喜欢画画啦!我最喜欢画花草树木了!朋友们都说:你画的花草树木栩栩如生,就像真的一样。我听到这样赞美我心里甜滋滋的,但妈妈告诉我做人不能骄傲自满,要永远向别人虚心学习,这样才能不断进步,所以我觉得我需要提高的还很多,我会继续努力的。
这就是我,你们愿意和这样的我交朋友吗?
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我是辽阳市弓长岭区雷锋小学二年级七班的快乐女孩李依璇,今年我九岁了,因为遗传的原因,我比同龄的小朋友高很多,圆圆的脸上眯着一双小小的眼睛,尽管我的眼睛小,但是却很有神噢!我在学习上能够主动、认真,上课积极的思考,认真的回答老师的问题,而且我还经常的帮助老师做劳动,是老师的好帮手!同学们也都喜欢和我交朋友!业余时间我喜欢看动画片,读课外书。我最喜欢的一本书就是《优秀女孩的故事》,我最大的优点就是遇到任何问题,都能够乐观的去面对,可是我的缺点也不少,爱哭爱生气,新的一年,我要改掉我的坏毛病,争取做一个全面发展的好孩子,好学生!
这样的我你喜欢吗?
二年级:李依璇
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========大家好!我叫潘漫灵,今年9岁,我在宣城一小上学。我长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的樱桃小嘴,我的皮肤白白的,小伙伴都叫我小潘潘。
我最喜欢跳舞,也最擅长跳舞。我跳的最好的舞蹈叫“我不上你的当”。记得有一次,老师让我们全班同学一起跳,其中我跳的最漂亮,老师表扬了我,我听了心里美滋滋的!
这就是我,一个爱跳舞的小女孩,老师、同学们你们认识我了吗,你们愿意和我做朋友吗?
二年级:潘漫灵
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇!”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。
我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点!它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========风和日丽阳光灿烂的一天,一头小黄牛正在树林里津津有味地吃着绿油油的草。一头饥饿的小花牛兴致勃勃地从后面走了过来,发现自己的领地已经被黄牛侵占了,美味已经所剩无几了,瞪大眼睛对小黄牛说:“不许吃,这是我领地!”小黄牛不甘示弱生气地说:“谁说是你的,我偏吃。”它们俩就这样你一言我一语地吵起来了。它们的吵闹声惊醒了正在树丛中睡觉的大灰狼。凶狠狡猾的大灰狼在树丛看到争吵的小黄牛和小花牛已经垂涎三尺,暗暗高兴:“今天可有一顿美餐可享受了!”
狼正要动手时,被小花牛看见了,它立刻对小黄牛说:“小心,你身后有一只狼。”小黄牛身,果真发现了一只大灰狼。这时,它们不再吵架了,两只小牛齐心协力用锋利的牛角对准大灰狼冲过去,狼吓得魂飞魄散,一溜烟似地跑出了树林。
从此以后,小黄牛和小花牛成了形影不离的好朋友。
虎山校区二(6)班
叶 馨 蓝
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导读:这就是我
【年级:】二年级 【字数:】600字 【体裁:】写人 “小歌手,唱儿歌,一唱就是一大箩......”从一幢楼房里传出来了一阵悦耳的歌声。咦?这首歌怎么这
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