我好想成为一名音乐家作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

日期：09-30 作者：网友整理人气：2951我来评论

导读：我好想成为一名音乐家

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】散文我的理想是当一名音乐家。因为我特别喜欢音乐，弹琴、唱歌、跳舞样样喜欢。我好想.....

我好想成为一名音乐家作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

我好想成为一名音乐家

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】散文

我的理想是当一名音乐家。因为我特别喜欢音乐，弹琴、唱歌、跳舞样样喜欢。

我好想成为一名音乐家。每当看到电视上的舞蹈节目，我都一边看，一边跟着做动作。有一次，我在电视上看见一些小孩表演孔雀舞，我看得津津有味。你看，那些小孩子多像一只只小孔雀呀！孔雀妈妈用大翅膀把小孔雀们搂在一起，那些小孔雀多像一个个小绒球呀！演完了，我无可奈何，只好看下一个节目。一看下一个节目是《天鹅舞》，我又来了精神。我看着一个个穿白色天鹅裙的大姐姐，仿佛真的变成了一只只美丽的白天鹅。多美呀，演天鹅的大姐姐们用优美的舞姿赢得了观众们热烈的掌声。

我好想成为一名音乐家。我们学校舞蹈队去县城比赛，我们表演的舞蹈是《飞翔吧，小海燕》。在五莲一中大礼堂的舞台上，我们表演得认认真真，觉得做好了每一个动作。当我们知道是第七名以后，我难过得眼泪流了下来。老师告诉我们，由于我们的服装和基本功逊色减了一些分，只要我们尽全力了就行了，进入前八名就能受奖。听了老师的话，我们也就不难过了。

我好想成为一名音乐家，当音乐家可以在舞台上展示自己的特长，每到上音乐课时，我就特别高兴，老师总是让我到台前唱歌。我们班的王倩唱歌也非常好，我常常跟她学我不会唱的歌。在校园里有一个总是一边走，一边哼小曲的小姑娘，那就是我。

我好想成为一名音乐家。早在两年前爸爸就给我买了一架电子琴，每天我总是挤时间弹一会儿。我知道自己的条件离音乐家还有十万八千里，我常常对自己说，只要朝着理想努力，就有希望。

同学们，你们想成为什么呢？愿我们大家都能美梦成真。

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让我们成为一个会爱的孩子 ——《爱的教育》读后感

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】读后感

读了《爱的教育》这本书，让我受益匪浅！它讲述的一个个小故事中，处处让我体会到人与人之间的爱，有亲情间的，有朋友间的，还有师生间的……

在所有的故事中，令我印象最深，最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥，因为家境不富裕，他的父亲为了养活一大家子的人，每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入，叙利奥看着父亲这么辛苦，就每天等父亲睡下后，悄悄起来帮父亲抄写封条，可就因为这样，叙利奥白天上课就总打瞌睡，他的父亲对他越来越失望，直到有一天，叙利奥在抄写时，本子不小心掉到了地上，吵醒了父亲，父亲这才知道事情的真相，非常懊悔。

通过这个故事，让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关心爸爸，帮助爸爸。而我也已经10岁了，可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然，我也一样爱着自己的爸爸妈妈，可是我却希望从他们那里得到更多的爱，而不是给予他们，想想自己太不应该了，这种爱显得太自私了。我决心，从今以后，要向叙利奥一样，学会关心他人，关爱父母，做一个真正会爱的、懂爱的孩子。

浙江绍兴越城区树人小学中校区二（6）班二年级:宋奕萱

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我的第一名

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】

前几天,我得到了一条对我很不利的消息:我背诵论语是我们班第三名了,我惊呆了!（我本来是第一名的）

这不,昨天晚上我背到了116页。今天我是班里的第二名,第一名背到了118页,这才验证了那句老话:人外有人,天外有天。

我发誓,今晚我就会夺回我的第一名的。

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20年后的我是一名海军

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

2033年的我是一名海军，我喜欢面朝大海，为国家的海域不受侵略而奋斗。

知道我是一名什么样的军人吗？告诉你吧，我是一名战友满意的好军人。

要是战友受伤了，我不会袖手旁观，我也不会给战友乱用药，要及时找来军医给战友抢救。

而且我还发明一把枪，要是敌人来了，可以自动发射，把敌人打倒。假如在海上的话，如果枪掉进了水里，就按一下船上的红色按钮，那么枪就会自动飞回到船上。

我想成为一名海军，因为小日本要是抢我们的钓鱼岛，我就可以保卫祖国，成为海军还可以在大海里游泳，大海的风景优美壮观，风平浪静的时候，一望无际的海面上帆船若隐若现，暴风雨来临时，海绵波涛汹涌，那一群群海鸥迎着风雨高喊着。

大海下面还有各种各样的鱼，有海草，有贝壳，有水母。到夏天的时候可可以躺在海滩上晒太阳，吃冰激凌，还可以在沙滩上玩。

我从小就想当一名军人，尤其是海军。因为当一名军人很关荣。也很美好。相信2033年我的梦想真的会实现。

指导老师：王颖

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不能吃到最后一名

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】说明文

今天中午，妈妈做好了饭，就说：“魏文婷吃饭了”，我过了一会跑过去，就开始吃饭了，爸爸说，现在是钟吃完，我说：“20分钟呀”。

然后，我就开始吃饭了，我慢慢吞吞的开始吃，过了一会，只听见爸爸说：“停”，我只剩一口了，可是爸爸就是不行，我就走开了，妈妈说剩一口就吃了吧，可是爸爸像老虎一样大喊一声，不行。妈妈就让我吃了一个香蕉，我大口大口的吃起来，吃完了就把香蕉皮仍到了垃圾箱里，爸爸没看到。

说实话妈妈也像老虎一样批评我，说：“下次吃快点，在不能吃到最后一名”。

我的心里非常伤心，不过还是我的错，因为我经常不好好吃饭，每天都最后一个吃完，以后我要快快的吃饭，再也不能吃到最后一名了。

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做一名小老师

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】

前几天，我生病了，呆在家里无事可做。做点什么呢？做几个小飞机？不，太简单了。

我做一名小老师吧。可是谁是学生呢？我想：不是来了一个奶奶吗？我怎么忘了？好了，我现在可以给她讲课了。但是讲什么呢？我左思右想。想起来了，就讲拼音吧！我在我的小黑板上写了一个“b”，我问奶奶：“这念什么？”奶奶看了半天说：“不知道。”看了半天也没看出来，我得一天教一个了。可是我又一想，一天学一个效率太低。于是我就写了一个黑板的拼音。给奶奶讲拼读。并给奶奶留了一个作业，背今天讲过的拼音。第二天，我检查奶奶是不是完成了作业，结果，奶奶只会4个，还算不错！

北京小学走读部二年级傅婧瑶

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如果我是一名医生

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

健康是人类全面发展的基础，关系千家万户幸福，也是构建和谐社会必不可少的元素之一。“病有所医，救死扶伤”乃是医生的天职。

如果我是一名医生，我会树立良好的医德医风，以孙思邈、白求恩、林巧稚为榜样，救死扶伤。尽我的全力去救治所有的病人，我会刻苦钻研医学方面的知识，寻找攻克疑难杂症最新方法，我不会去收受病人的红包，更不会因为病人没钱而另眼相看，置之不理，我会以高度的责任心，以人为本，救死扶伤。我会严格要求自己，努力提高医学方面的知识，力尽所能的把自己所学的东西灵活运用到临床诊疗病人工作上来。如果我真是一名医生，那么我会有高度的责任心和使命感，济世救人，不允许自己有误诊和差错出现。把耐心服务、细心诊察、真心交流贯穿到日常的诊疗服务过程中，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。我会更加心系他们的安康，为他们的生命和健康保驾护航。假如我是一名医生，我会到祖国需要我的灾区或者下乡送医送药，到幼儿园、学校传播健康卫生知识，帮助小朋友改掉不讲卫生坏习惯，让他们知晓卫生知识，提高防病意识。假如我是一名医生，我会做好每一次服务，让病人远离疾病的困扰，远离伤痛的侵袭；让家庭融乐，小区祥和，社会安定；要让每一次服务变成一缕缕阳光，凝成一滴滴雨露，汇成一丝丝清泉，温暖着千万人的心，创造着安定祥和的明天。

假如将来我有幸真的能成为一名医生，我会尽心尽责，力争做一名优秀医务工作者！

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我的“小音乐家”

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

我家又添了一个新成员，我给他起名叫“小音乐家”。

他穿着黑色带绿斑点儿的外套。眼睛小而红，小嘴儿边有四根棕色的胡须。头上有两根长长的丝状的触角，像顶着两个大鞭子。最引人注目的是他那对薄如纱的大翅膀，碧绿碧绿的。当他有兴致时，就会颤动翅膀，弹奏出美妙的音乐，时而清脆，时而低吟，时而深沉……

他很馋，每次吃到美味的食物都会狼吞虎咽。有一次，我给他喂食，做了个“夹心葱饼干”，就是在葱叶管儿里放了一小块水灵灵的黄瓜。只见他抱住大餐，用胡须碰了又碰，忽然发现里面的更美味，就用他的玲珑小嘴儿特意咬破葱去吃里面的黄瓜。他可真聪明！吃得心满意足时，又鼓起音翅，“唧唧，唧唧……”唱起歌来，好像在窃窃自语：“食物真美味啊！生活真美好啊

你们猜到他是谁了吗？嘿嘿，他是一只胖嘟嘟的超可爱的小蝈蝈！

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我考了第一名

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】

今天，我去学校拿成绩单。我真高兴啊！因为我取得了全班第一名！语文：98数学：98。5英语：96。回到家，我把成绩告诉了父母，他们说我这次考的很好，叫我继续努力。

广东省惠州市仲恺高新区陈江小学二年级:蔡翠芳

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今天我是音乐家

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】记叙文

今天,苏老师让我们痛快地当了一回小小"音乐家".

苏老师先让我们一个个站起来独唱.轮到我了,我的心里像装了一头小鹿一样砰砰直跳.我勇敢地站起来,响亮地唱了一首春晓

接着,等其他同学都唱完了,苏老师就开始评比了.结果,我没评上.不过没关系,下面还有两关呢!

接下来,苏老师又让我们各唱各的,不准捂耳朵,让我们感受了一回嘈杂的噪音.呀,这噪音好像上万把刀刺进了我的心.经过这一环节,我开始讨厌这烦躁的声音了.

到了第三关,苏老师又让我们分组,看男女组哪个组唱得歌最响亮,最好听.我们组商量好要唱春晓等我们排练好,就去比赛了.结果,我们女生组赢了.我十分高兴.

今天,我明白了一个道理:整齐,有节奏的声音好听;不整齐,没有节奏的噪音难听.

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假如我是一名田径运动员

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】散文

光阴似箭，日月如梭，转眼间 2008 年北京奥运会来了。我很荣幸被选为 2008 年奥运会的中国运动员。为了参加这次奥运会，我是付出了许多汗水的。每天天不亮就起床训练，一训练就是大半天，每当我十分累，要放弃的时候，我总想起了这句话：为了给自己增添荣誉，给国家增添光彩，我必须刻苦训练。

经过我刻苦训练，经过层层选拔，我终于当上了奥运会的中国选手。在这次奥运会中，我一定不会辜负全国人民对我的期望。我会努力奋战，不会让田径这个项目的金牌被别的国家人夺走!

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学习成绩第一名一定比第二名强吗？

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】

今天，我阅读了一篇文章，说的是李小明在期末考试时得了第二。妈妈批评他说，你平时考第一有什么用，你看看人家刘小伟（期末考试得了第一名），平时人家不怎么样，着回呢？俗话说：骄傲使人落后，虚心使人进步。你呀，就是太骄傲了！人家刘小伟就是比你强！

难道，刘小伟一定比李小明强吗？难道，学习成绩第一名就一定比第二名强吗？

我想：单从分数而言，第一名比第二名高。但是，并不一定说各方面一定比第二名强。就像同学们排队一样，矮的在前高的在后，排在第一第二的可能差不了丝毫。这个问题的出发点是，有的同学因为得了第一名而洋洋得意，就认为班里谁也无法与自己相比。有的同学一般考试都是第一，而有两次考了第二就消极起来，闹情绪，甚至影响了学习。

我认为：成绩第一与第二要看总的情况。如经常考第一，平时作业完成的很好，确实你就强。偶尔失败，也不能气馁，要打起精神来，戒骄戒躁，常胜将军也有过盲目而失败的嘛。

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