又见花开满分作文_作文2350字_初三作文
作者:网友整理 人气:导读: 【篇一:又见花开】 时光流逝,如白驹过隙。花儿洋洋洒洒地次第绽放了一回又一回。雪白的鸡蛋花纯洁,朱红的凤凰花烂漫,火红的木棉花开得热烈而深沉。又见花开,又想起老师您对我们的爱。 鸡蛋花开,白得高洁。 正
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日期:08-18 作者:网友整理 人气:4047我来评论
【篇一:又见花开】
时光流逝,如白驹过隙。花儿洋洋洒洒地次第绽放了一回又一回。雪白的鸡蛋花纯洁,朱红的凤凰花烂漫,火红的木棉花开得热烈而深沉。又见花开,又想起老师您对我们的爱。
鸡蛋花开,白得高洁。
正是军训之时,一张张稚气未脱的脸蛋上挂着豆大的汗珠,而烈日给它们抹上一圈红晕。我们直挺挺地立在骄阳下;昂首挺胸,屏息凝神,目视前方。感受到您慈爱的目光,疲惫不堪的躯体仿佛又注满了活力,顷刻间腰更挺,背也更直了。忽然您双眉微皱,缓步走到小勇跟前,轻轻蹲下,为他系上了鞋带……夜已深,宿舍走廊上回荡着您的脚步声,让我彻夜不能眠。啊,老师,雪白的鸡蛋花如同我们纯稚的心,亦如您对我们纯洁无私的爱!
木棉花开,红艳似火。
备战生地小中考,容不得半点马虎。可正处于叛逆期的我们却让您不得安宁。隔三差五的谈心会,一开便是大半个小时,简直操碎了您的心。一个个浪子接连回头,换来生地小中考的佳绩。从始至终,您拖着病痛的脊椎陪我们那段艰辛的时光。同学们回忆起生地的点点滴滴……心痛,心痛,怎能让您受这样的苦?啊,老师,火红的木棉如同我们被燃起斗志,可亦如您为我们忍痛操劳,呕心沥血的爱啊!
凤凰花开,染红半边天。
直面激烈的中考战场,百天冲刺的倒计时悄然如约而至。晨曦中,迎着第一缕阳光,拽着启明星的尾迹到来的人,是您;夜色里,伴着清寂的月光,披着幽暗的星芒离去的人,是您;拖着劳损的双膝,无数次地往返于五层高的教学楼,是您。在我们最失意时给予我们鼓励,在我们最得意时给予我们训诫……感谢有您,让我们不曾绝望,亦不曾自满。啊,老师,烂漫的凤凰花见证了我们的拼搏,亦见证了您给我们无微不至的爱!
匆匆又一年,又见花开,感念师恩,不忘这一份深沉的爱。任老师,谢谢您!
【篇二:又见花开】
又看见绚烂夺目的烟花,我的思绪浮想联翩。
那是一年前的除夕。晚饭后,弟弟拎着一个袋子蹦蹦跳跳地向我走来。“哥,你放烟花吗?”他嘟嘟樱桃小嘴,一脸俏皮地问。我弯下腰来,端详着他手中的袋子,一条条彩色的烟花管从袋子中露出小脑袋,令我倍感熟悉。还是那几种烟花啊,我心想。
已经有段时间没放过烟花了,在我的认知里,那是小孩子玩的。于是我谢绝了他,他便跟爸爸去天台放,我端来一张凳子,在一旁观赏。
火星点燃管口的细线,“擦啦擦啦”声中,一条金黄色的烟火瞬间喷射而出,若流星,拖着长长的尾巴;又似疾箭,带着嗖嗖的凉风。没有什么陪衬,只是一束光。它直冲云霄,划破天际,霎时间在空中爆裂开来。伴随着“轰隆隆”的爆鸣声,彩色的光斑从光束尖端绽放开,一朵绚丽的花儿骤然绽放,绽放得万众瞩目。彩色的花瓣闪闪发光,令人炫目。光华照亮乌蒙蒙的云层,光彩耀眼。我的视线紧随烟花轨迹上升,如墨的夜被花朵的火星擦燃,霎时间姹紫嫣红,打破原先的寂寥。夜风拂过,花儿舞动着,极具动感,不只开在我的眼里,更开在我的心里。烟花没有在穹顶徘徊多久,不一会儿便化为丝丝星点,隐匿在夜空中。
我凝视着天上的云,陷入了沉思,总觉得那烟花在告示着我什么,一时间却难以领会。又一束烟火冲天而起,在空中留下一条尾巴,我瞬间有所领悟。烟花刚射出时,只是一束光,细如针线,好比我们的人生,开始是奋发向上的过程,并不是那么引人注目。而后在高空绽放,化为无数光点,耀眼夺目,令人赞誉。最后的凋零,是人生命的尽头。
最令我惊叹是它瞬间绽放的美丽,但最令我深思是它绽放前的过程。烟花的美丽实际是黑木炭的美丽。黑木炭首先甘愿把自己和硝酸钾、硫磺之流搅合在一起,然后不断地让人舂捣,最后敢于不顾一切地飞身上天,把自己销毁。
我们也一样,倘若我们惧怕合作,惧怕鼓捣,惧怕冲刺,惧怕牺牲,那么属于自己的光华如何绽放,盛开的花儿如何吸引到那么多人的眼球?
我猛然从椅子上站起,走到弟弟身边,抚摸着他的脑袋:“来,让我放。”他将手中的烟花棒递给我,疑惑地问道:“你不是不放吗?”我摇了摇头,又笑了笑。
那一抹金黄又在空中闪过,刺破长空,出现在人们的视野中。花儿绽放,烂漫,壮丽,引来花下人们声声赞叹。东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
又见烟花,我已长大。
【篇三:又见花开作文】
春光明媚,嫩绿铺就了那宽旷的田野。我踩在湿软的土地上,目光被路边那在嫩绿中点缀着的淡黄野菊吸引——那是太婆生前最爱的花儿啊!
太婆90多岁了,住在乡下一间破烂的瓦房里。我偶尔会跟着爷爷回去探望她。每次回去,总看见太婆孤零零地坐在门前的石阶上,痴痴地望着路边淡黄的野菊。“太婆。”我叫了她一声。“哎,是阿彤啊!”太婆回过神来,笑着,苍老的脸上皱纹堆叠,却像野菊一样灿烂。“喏,太婆给你糖吃。”太婆在晦暗的里屋翻翻找找,找出几颗糖递给我。太婆的手很瘦,上面还有褐色的斑和粗糙的茧,我接过糖,她拉着我的手说:“好孩子,也就你和你爷爷常回来看我。”我当时羞愧地低下了头,鼻子酸涩,泪水几欲掉下。
又过了五年,再回到那间瓦房,又看到太婆痴痴望着路边野菊的身影。太婆越发苍老,一头干枯的白发在微风中飘扬。“太婆,太婆。”我叫了她两声,她都没有回头。是的,太婆已经老年痴呆了。她不愿去镇上住,只是执着地守着这间瓦房和房前的野菊,我们只能托隔壁家的杨嫂子照顾她。“太婆,我是阿彤啊!”“阿彤?”太婆眼睛浑浊。“是阿彤,你的曾孙女。”我蹲在她面前,眼睛酸涩。“太婆,我扶你进屋里坐,外面凉。”“不,老四今天要从中学回来,我要在这等他回家哩!”太婆不肯起来,反倒絮叨着老四喜欢吃什么,老四怎么样了……她把她所有的儿女都念叨了一遍。我在一旁默默流泪,太婆忘记所有人的模样,忘了谁是谁,但她仍牵挂着她的孩子们,仍记得他们的一切!
太婆是在那年秋后去世的。那夜冰凉如水,雾气弥漫在乡间小道上,唢呐悲切的声音在空旷的乡野中回荡。我们所有人披着孝服,哀郁悲切。太婆安详地躺在棺木里,嘴角挂着微微的笑容。这是我对她最后的记忆。
那一夜,寒凉的月光下几朵小野菊寂寞地半拢着,淡黄的花瓣微微蜷曲。我想起了太婆,一个笑容像花儿一样灿烂的老人……
又见花开,我想起了她,一个寂寞的母亲,一个深切爱着儿女的母亲……
=========下一篇精选作文拓展推荐=========那一年的三月初三,细雨霏霏,绿草茵茵,我回到故乡,走在熟悉的小田埂上,一个戴着斗笠的老阿婆正在田埂边挖着什么。待我走近,只见那一双苍老的手上正握着一把地菜花。
哦,地菜花,多么熟悉的植物。它那淡淡的清香,还有那双苍老的手,早已浸入我的岁月,浸透了我对曾祖母的无限思念。
曾祖母在我儿时还在世,按照故乡的习俗,每年农历三月初三,家家户户都要用地菜花煮鸡蛋。母亲总会在这一天,带着我去乡下看曾祖母。
站在田埂上一眼望去,田埂两旁开满了星星点点的地菜花,还有那布满田野的紫云英。嗅一嗅混杂着淡淡花香的泥土气息,这是故乡的味道。
炊烟袅袅的稻场上,曾祖母站在村头,对我招着那双苍老的手:“娃儿,回来吃地菜花煮鸡蛋,你最爱吃的。”我欢呼雀跃地奔到曾祖母怀里撒娇,一个不小心,踢翻了曾祖母脚边的篮子,满篮子的地菜花洒了一地。曾祖母笑着摸了摸我的头:“没事,娃子,翻了就翻了。”说完,弯下腰一棵一棵地去拾那地菜花,一脸慈爱。
牵着曾祖母的手,我走进那充满农家气息的乡村土居。刚进门,曾祖母就端出一只碗,上面还有一只碗倒扣着。揭开后,一阵地菜花香扑鼻而来。“好香啊!”我兴奋地叫道。曾祖母拿出一颗鸡蛋,用那布满老茧的手,细细地剥着,一小块一小块地送进我的嘴里。洁白的鸡蛋早被地菜花的汁水所浸染,轻咬一口,满嘴的香。
最后一次见到曾祖母,已是五年前。母亲听说曾祖母生病后,急匆匆地带着我回家去看望。得知我们要走,曾祖母拖着颤巍巍地病体,拄着拐杖,挎着篮子就要去挖地菜花。见我来了,用极细的声音说着:“娃儿先坐,我去给娃儿扯地菜花,回来给娃儿煮鸡蛋吃。”我没有阻拦,因为我知道,老人想为她的曾孙女做些事。看着她那摇摇晃晃的孱弱的背影,两行热泪,悄然流下。
门前老树长新芽,院里枯木又开花。时间流逝,再也无法见到曾祖母的我,蹲在一株地菜花前,轻轻抚摸着那细米粒般的花朵。向田野上遥遥望去,似乎又看到了曾祖母正挎着竹篮在挖地菜花。我张开手向那个忙碌而又苍老的身影奔去,顾不上脚腕被荆棘划出一道道血痕,临近才发现,曾祖母如茫茫的春雾让我无法触摸,我伸出去的手在空中无力地缩了回来……
三月三,又见地菜花开,曾祖母和那一碗冒着热气的地菜花煮鸡蛋,在我记忆的栅栏里永远无法关闭。随着时间的磨蚀,竟然愈发清晰……
=========下一篇精选作文拓展推荐=========曾经,在一地的落花里,我茫然若失,如今,又见花开,满树繁花里,我看见了我要守护的天堂。- ----题记
如果只是一时的冲动,不会这么刻骨铭心,如果只是一时的好奇,不会这么念念不忘,如果只是一时的感伤,不会这么疼彻心扉。
如果还是那么的幼稚,不如呆呆地去成熟,如果还是那么的无知,不如闷闷地去学习,如果还是那么的痴狂,不如傻傻地去沉思。
真的那么难忘的话,就不要忘记,拥有一份纯真的记忆。
真的那么无奈的话,就不要勉强,保存一份珍贵的记忆。
是不是过去的,无论快乐或伤感,都可以在记忆里重现?
是不是梦想的,无论存在或蒙胧,都可以在记忆里勾画?
有时候,不要去想太多的过去,记忆到底能代表着什么呢?
有时候,不要去想太多的将来,记忆到底能预示着什么呢?
等我明白了一切的一切,再去打拼我的明天,记忆,留给我的是什么呢?
等我失去了一切的一切,再去寻找我的昨天,记忆,带给我的是什么呢?
抑或,一切并不是这样的,而是----
我想拥有记忆,无论它是糟粕或是精华,是一个人或是两个人。
我想拥有记忆,无论它是狭隘或是广博,是一件事或是一堆事。
我不愿再积极去面对,只想把自己密封在记忆里,慢慢的看着天黑,看着天明,看着星起,看着星落。
我不愿再轻易去开口,只想把自己寄托在记忆中,慢慢的享受孤独,享受过去,享受风雨,享受雪冰。
我并不想成熟,只想拥有一颗稚嫩的心,在记忆里永远幼小。
我并不想学习,只想拥有一颗空白的心,在记忆里永远无知。
我并不想沉思,只想拥有一颗痴狂的心,在记忆里永远疯狂。
我不要难忘,而要轻轻地淡忘,抹去记忆。
我不要无奈,而要默默地忍受,沉淀记忆。
无论是什么,我知道我心中的梦想,在那个天堂。
满树繁花里,我终见我一生的天堂,那个需我用我全部心血去守护的天堂。
记得小学围墙外,隔着一条街的空地上开满了蒲公英。那白的似飞雪,黄的似鹅毛的蒲公英,如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景呢。
不论白天,黑夜,那儿都那么宁静,对自小孤独的我来说,却是世上少有的乐土。
三年级期末考后,传言要分班,我不得不与班里的一些朋友分开,心情自然不佳,便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时,看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花花的东西,“踩死你!”低声咒了一句,便要一脚踩下去。
“别踩!”低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚,扭头一看,他一身白色连衣裙,扎一条马尾,露一对雪白的小虎牙,十分稚嫩可爱。
“你是谁啊!我干嘛听你的?”我撅起嘴,叉着腰,一脸不乐意。
“求你了,还有最后一会儿了。”她央求着我,那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问:“什么还有最后一会儿了?”
原来,他是外来务工子女,在她老家有个说发,说呀,只要生日那天向蒲公英许愿,第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿,她说要一个好朋友。
“我做你的好朋友。”她眨巴眨巴眼睛,伸出小指头,说:“拉钩。”我也伸出小指头,搭在一起:“拉钩上吊。一百年不许变!”
四年级开学了,果真分班了,换了一群完全不认识的人,以前的朋友都不在了。“嘿!”有人拍了一下我,我转身一看:是她!“真巧啊!”
那年期末前,她向蒲公英许愿。我也学着她的模样,向蒲公英许愿:“五年级我们还在一个班。”
那时,班里伙伴在唱周杰伦的歌,其中有一首特好听,便问别人这首歌叫什么,他说教《蒲公英的约定》。我和她相视一笑,那不是在抄袭我们吗?
期末考考完,一起回家时,路过那片蒲公英,她对我说她明年要去北京了。
我一时怔住了,仿佛被人骗了,才明白什么蒲公英的约定,都是骗人的。“呀!呀!呀!”我生气地跳到蒲公英中,七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂:“骗人精!”气呼呼地跑回家。
夜,我心情糟透了,便出来闲逛,不经意间,又走到了那片蒲公英地。
远远地,我看她蹲在蒲公英中央,低低抽泣。不知怎地,我有些愧疚,最终,我没敢走过去。
第二年,她果真离开了。然而,那年,我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。
那年,走过那片蒲公英时,猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。
原来,分开是为了双倍的幸福。
今年,走过那么蒲公英时,又见花开,花开正盛。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========很小的时候,我就构想过,未来的自己会是什么样子,会走什么样的生活道路呢。书中描述的奇迹,是否会发生在自己的身上……很多很多,那些瑰丽的色彩,曾让自己的梦也变得异常的美。
一路走来,生活有波澜也有欢乐,但是,如同大多数一般,想像中的世界没能如期望中的那样向我走来,日子一天天地向前推移,花儿谢了又开,小草枯了再绿,我也一天天地长大,由少年走到青年时代。
在生活艰难的时期,不记得自己是否羡慕过别能够比自己过得好,只不过,从未放弃过希望,知道,一点点地努力,朝着自己定下的目标前进,就可以让生活发生改变。日子虽然不能如想像中那样适意,一些愿望无法实现,一些愿望仍旧满足了。仅看无法满足的愿望,自然不能快乐,再看已经达到的目标,又觉收获大于失去。
许多的童话故事,能够聊以安慰那颗对现实生活不满的心,我相信,如果没有了幻想,生活会多么无趣。所以,仍旧很开心,为自己还能拥有一颗畅想的心,还能让平淡的生活镶上梦想的花边而高兴。
很久不见的朋友,再见时,已无想像中的亲密。心中不免有些遗憾,可是,在逝去的日子中,有多少是自己无法得知的故事,未见的日子里,又发生了怎样的变化?那是一段跳跃过的空节,是自己没有经历,而他却在继续的故事中。这正如,再见时的那份冷淡和落寞,毕竟,相知的岁月已远去,那时的心和那时的歌,都留在了岁月的长河。
很多的事,总是让自己犹豫,思来想去,不知该怎样做才会更好。没人告诉我答案,自己的猜测中也有许多不能确定的结果。哪一个条会是更好的行进路线,我说的算不算太多,想了很多,不论怎么想,最终,我还是会选择一个结果。
久久不相见,所有的,所有的恨,都会不再重要。断开许久的记忆,再次被相遇击活,停留在印象中的旧迹,在不断刷新。他看你已新,你看他亦变,今非昨,相见已无言。
一步步地走来,回首再看时,慨叹生无悬念。大悲或大喜,都定格在那一瞬间,打击或伤害,只是留下了些许的伤痕,终究,一切都会恢复平静。这就好比曾经呼啸着卷来的波涛,或者大风席卷过后的残迹,它们的伤害,只是暂时的,大风大过后,海依旧轻,花儿朵朵盛开,谁能看出,它们曾经与命运抗争的搏击壮景?那辉煌的时刻,悄然无息,从远看去,它们全部掩映在不为知的角落。几多再返,却看到一片生意盎然!
又见花开,熟悉却崭新的一切让我喜出望外。丛丛盛放的花儿,带着笑,仿佛在述说着什么。昨不再返,今美依然,风景依旧好,往事如云烟。我,你,是否已调整好了,重新沐浴风,再次含笑而开?
=========下一篇精选作文拓展推荐=========初三优秀作文:又见花开
春天,百花齐放,但最美丽的花,却在一瞬间绽放。
------题记
“儿子,儿子,快看,阳台上的花都开了!”一大早,妈妈就把我从睡梦中叫醒,把我拉回现实。我一到阳台上,就见这几盆花儿争相绽放,娇艳美丽。
看到这花,我的心不觉为之一振,又想起了昨天那花一样的司机。
昨天放学时,天压得很低,乌云笼罩在头顶,压得人喘不过气来。我背着沉重的书包往车站走,“数学晚练又考差了!我怎么办呀!”我自言自语。
“吱”一声,车来了。车上人很多,下车的人像被推下来一样,逃跑似的下了车。我抽了抽鼻子,皱着眉头,千万个不愿意地往车上走,车上的人散发出的汗臭味,狐臭味,脚臭味,扑面而来。我不禁捂住了鼻子。这时,门口一个大个女人瞪着鱼眼似的眼,腆着大肚子朝我公鸡打鸣似的大吼:“啊呀呀,别上来啦!人太多了!”。我没理她,继续上车,手中的两大书包愈发沉重。
“哗啦”,不好,其中一包书破了口,书像瀑布一样倾泻而下,我也失去了重心,直接倒下去。“哈哈哈”,车上的人大笑,那大个女人也幸灾乐祸地对司机说:“走吧。”
我被书压地喘不过气来。忽然感觉背上的重量轻了。我仰头一看,原来是司机,他收着腹,弯下腰,一本一本地帮我把书捡好,又用绳子把我的书扎好,然后擦了擦汗,扶着我上车。
良久,我才小声道:“谢谢!”他笑着说:“没事,下次小心!”瞬间花香弥漫,他的笑脸像花一样,令我感受到了春天!
此后坐车,我曾多次坐过那司机开的车,又多次见到他那纯真的笑脸,每一次我都心怀感激的看着他,想着他对我的帮助。今天看着阳台上的花,我马上想到了他。这事一直鞭策着我:你在别人摔倒的时候扶他了吗?你在别人需要时帮助了他吗?我想,帮助别人的快乐一定比被别人帮助的快乐大很多。
帮助别人,快乐自己,又见花开,常见花开!
=========下一篇精选作文拓展推荐=========经历坎坷,挥散血雨,成功的花儿正悄然开放。――题记
人们总说事事不如意,我对此特别有感触。年少的我们,兴趣广泛,比如我吧,就特别爱唱歌,时不时的哼上两句。
初三竞选,新年诗会我天天和同学们准备大显身手,可是事事不如意啊,在比赛的前一天晚上,老师居然不让我们表演了,多么可惜啊,只能说事事不如意了。
初三毕业以前,学校来了一位新校长,学校新规定:只要是在班级进步最大的同学就有奖学金的!我进步确实挺大的连班主任都夸我,只可惜是进步,第二!就这样与奖学金擦肩而过。可真是挥一挥手臂,不带走一片云彩啊,最后啊什么也没捞着。心情啊,唉!只能说是事事不如意啊!
处死了,戏曲小组有个比赛,因为我爱唱歌于是就进了戏曲小组。听说这次比赛有证书,心里特别高兴。于是我又尽自己最大的努力,好好的表演,老师说我声音小,我就努力大声唱,说我动作僵硬,我就每天的练啊,一直重复一直重复!忍者每天被改名字的心情终于到了比赛那天。呵呵,结果呢?结果是比赛的三十多个人,就我没有证书!还找个理由说什么证书不够,那也轮不到我啊,十四班的都有,让我怎么说吧!
为什么世界上,有这么多的事事不如意?我不服,我不服!为什么大家能有好的结果而我不能?也许是我太容易自我满足吧……我为什么那么容易自我满足呢?总认为尽了最大的努力。笨鸟先飞,对,我就是那只笨鸟,但我永远是飞的最晚的,最慢的一只。
渐渐的我明白了一个道理,想要做好并不难,只要学会坚持,学会坚持不气馁。哪怕是跌倒了,也要爬起来。
就这样,我渐渐的转变。在唱歌竞赛上我选上了,受到了老师的夸奖,这都是因为我的坚持和努力。更是因为以前的不如意,磨炼出现在的我,不会轻言放弃,执着的我/
征途漫漫,绝境揽胜,成功之花灿然开放!
花开花落,一季又一季,我们也在这交替的时节中长大,蓦然回首,看见那开的正艳的桃花,便勾起我无边的思念.......
老家在农村,房子周围都是树,其中,就有桃树。小时候,外婆种了两棵桃树幼苗,边挖坑边对我说:“孙女儿啊,这两棵桃树苗是最好吃的白桃苗,等它长大结果了,一定要回来吃啊!”我十分喜欢吃桃子,听到外婆描述,忍不住口水都流了,好像正抱着个大桃子在啃呢!外婆见了,笑笑说:“想吃,得等段时间吧!"但天公不作美,连下暴雨,虽然外婆尽了力挖渠排水,可还是有颗幼苗淹死了。还未开花,就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉了,剩下一棵小心翼翼的移到了高处。
这是何等漫长的等待啊!
终于,第三年,桃树终于开了几十朵娇嫩的花,都湮灭在春风里,很快,桃花谢了,映入眼帘的便是一个个硕大的白白嫩嫩的桃儿,外婆迫不及待的带给了我让我品尝。
于是,四年的时光,便在桃树的成长中,悄然而逝了......
可是,桃子总有摘尽的时候,夏天总会有结束的时候,秋天就要来了,紧接着就是冬天,我怕我再也没有勇气等到春天。我到现在还记忆犹新。当外婆离开的时候,下了场雪,使得院子里的植物都染上了灰白的色彩,有些桃枝被碰掉了,掉在地上,被来往的人群陷入泥土,化为尘埃。
我一直以为,外婆不在了后我再也不会等到花开,可是,几年后,我又看到郁郁葱葱的桃花,似蝴蝶翩翩起舞,要将我淹没。仿佛我又看到在一夕之间,桃花落尽,又现白桃,外婆小心将其摘下,递给我说:”孙女,这是你最爱的桃子,快吃吧!“
我坐在桃树下,看着桃花,微微的笑了。外婆你对我的关怀,我明白,它一直都在。如这满树的桃花,虽微小,却能许我以繁华世界。
我伸手摘下一朵桃花,近贴如心,不离不弃。蓦然回首,又见花开,外婆,您看到了吗?
天空澄澈地如湖水一般,晶莹得令人屏息,略带着几分安详,仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月,融化成记忆的点滴,恍然,又见窗前花开。
一簇簇绽放着的樱花,似乎映着你明净的微笑,我猛然一惊,掉落了手里的花瓣。
你一脸忧伤,站在讲台上,许久未说出一句话,教室里一片沉寂。我握紧了双拳,手心微微冒着汗,一如既往地座位上望着你。终于,你从口中缓缓吐出:“分班!”随后是一片哗然,你默不作声地走出教室,留给我一个离去的背影。
而今,你的笑,却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时,我刚初二,还是个不懂事的孩子,结识了严肃的你,老师。你是班主任。我不得听从你的教导,课上,急促的节奏,让我停滞不前,几次我呆呆地坐在座位上,不知所措。目光,让你我的眼神交集,你虽然表面严肃,但是目光却十分关切。课上,同学们都踊跃地投入到你的课堂,纷纷举起了手。唯独我,终究未曾开口回答过一个问题,只是,默默地拿起笔,记下你讲的一个个要点。课后,你不止一次地叫我出去谈话,总是鼓励我,希望我能够像其他同学一样,积极举手发言。
那次,还是你的课,还是你站在讲台上,上着生动的课,我不知为何,竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光,让你我的眼神交集。你微笑着示意我,我迅速地站了起来用并不响的声音,准确的拼出微笑的英语单词。那节课,我异常活跃,一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。
此后,我们之间,不仅仅是师生,更是朋友。我常想,我们之间的情谊,应该可以延续到毕业,可从未想过会变得如此短暂,然而正因为如此,才是记忆因温暖而恒久。
夜凉如水,唤醒了沉睡的记忆,那么清晰,犹如一旁的樱花,明净,心上的花,不知何时,也静静地盛放在朦胧的夜中。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========又是一年花开时,又是一年花开时。
远远的几株桃花开了,妖妖娆娆地点在盘曲的枝干上,迎着风笑得灿烂。
阳春,是谁创造了这个词?单一个“阳”字,就把春天的颜色,春天的气息,春天的味道,形容得淋漓尽致。
我擎着相机,一心要去拍河岸边桃花开放的盛景。那些在微风中颤动的桃花,傍水而开,以水为镜,以天为妆。我满怀欣喜地要拍下最美的那一朵。然而,当我举起相机,却发现怎么也拍不下。
因为,对岸的田地里,是大片大片盛开的油菜花。
漫坡遍野,真的要叫天地失色。它们拼命地,拼命地绽放着,热烈的金黄色直扎我的眼。它们就这样突兀地闯入我的世界,我可以听见它们在笑,大笑,昂头大笑!没有谁的笑可以拥有这样摄人心魄的力量。
我总是有一种要被这炫目的金色淹没的感觉。不是风干了的黄沙色,也不是泛着油光的金块色,而是画家饱蘸了藤黄与春意,鲜亮而明快的一笔。
耀眼的花海之下,掩着它们青色的叶和茎。这使它们与褐色的土地紧紧相连。蜜蜂从一朵花钻到另一朵花,从一片花朴到另一片花。油菜花是不好单看的,若分离开来,只是瘦弱的一株,但一旦连成片,谁也抵不住它们庞大的生命团体。
有棕黑色的小鸟从天上跃过,搅动了这一坛热烈的空气。
然而我还是可以看到,这片覆满了金色花朵的土地上,隐约地冒出几棵香樟的幼苗,在黄澄澄花朵的簇拥下,同享一片蓝天。
风吹来,夹杂着油菜花的气味。并不是什么幽香、清香,却真是油闷闷的让人能联想到植物油的味道。等花谢了,它就会结耔;等结籽了,便可以榨油;等榨油了,它又重回到泥土中去……
我从来都没有见过油菜花凋零的样子,似乎有那么一天醒来,发现所有的油菜花都不见了,长长的豆荚已生出来了。只有偶尔路边一朵伶仃的玩开的小油菜,还在泥土烟尘中,挣扎出一点金黄来。它说:“再见!”我没有听见,也再不会听见。
“无意苦争春,一任群芳妒。”人们赞赏梅花的高洁品质,把那些春天里竞相争艳的花全都贬为俗花。“桃红又是一年春。”桃花温婉美丽,争春也不为过。可却不知道油菜在种子是忍受了多么漫长的黑暗,在一株矮苗时忍受了多少恣意的踩踏,刚开出花朵时忍受了多少轻视的眼神!它们怎么能不争春?它们不骄矜造作,它们有的只是火热的生命,在这一季里尽情地开放,拼命地开放。它们的颜色永远和太阳一样。
我举起相机,相机里金黄一片。
又是一年花开时,又是一年花开时……
记得小学围墙外,隔着一条街的空地上开满了蒲公英。那白的似飞雪,黄的似鹅毛的蒲公英,如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景呢。
不论白天,黑夜,那儿都那么宁静,对自小孤独的我来说,却是世上少有的乐土。
三年级期末考后,传言要分班,我不得不与班里的一些朋友分开,心情自然不佳,便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时,看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花花的东西,"踩死你!"低声咒了一句,便要一脚踩下去。
"别踩!"低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚,扭头一看,他一身白色连衣裙,扎一条马尾,露一对雪白的小虎牙,十分稚嫩可爱。
"你是谁啊!我干嘛听你的?"我撅起嘴,叉着腰,一脸不乐意。
"求你了,还有最后一会儿了。"她央求着我,那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问:"什么还有最后一会儿了?"
原来,他是外来务工子女,在她老家有个说发,说呀,只要生日那天向蒲公英许愿,第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿,她说要一个好朋友。
"我做你的好朋友。"她眨巴眨巴眼睛,伸出小指头,说:"拉钩。"我也伸出小指头,搭在一起:"拉钩上吊。一百年不许变!"
四年级开学了,果真分班了,换了一群完全不认识的人,以前的朋友都不在了。"嘿!"有人拍了一下我,我转身一看:是她!"真巧啊!"
那年期末前,她向蒲公英许愿。我也学着她的模样,向蒲公英许愿:"五年级我们还在一个班。"
那时,班里伙伴在唱周杰伦的歌,其中有一首特好听,便问别人这首歌叫什么,他说教《蒲公英的约定》。我和她相视一笑,那不是在抄袭我们吗?
期末考考完,一起回家时,路过那片蒲公英,她对我说她明年要去北京了。
我一时怔住了,仿佛被人骗了,才明白什么蒲公英的约定,都是骗人的。"呀!呀!呀!"我生气地跳到蒲公英中,七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂:"骗人精!"气呼呼地跑回家。
夜,我心情糟透了,便出来闲逛,不经意间,又走到了那片蒲公英地。
远远地,我看她蹲在蒲公英中央,低低抽泣。不知怎地,我有些愧疚,最终,我没敢走过去。
第二年,她果真离开了。然而,那年,我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。
那年,走过那片蒲公英时,猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。
原来,分开是为了双倍的幸福。
今年,走过那么蒲公英时,又见花开,花开正盛。
金灿灿的油菜花又开了,盛开在灰瓦白墙的房屋周边。
隔壁邻居有一个空巢老人,老伴去世,老人的子女都没有时间陪伴与她,忙于工作,就她一个孤零零的住着。
老人喜欢在每天下午,坐在椅子上晒着太阳,屋子的周围种满了金灿灿的油菜花,花的上空,白色的蝴蝶翩翩起舞,温暖的阳光散落,银色的发丝闪烁着光芒,构成了一副很美丽的画面。
童年,我和小伙伴很喜欢去老奶奶的家去玩。因为那里场地空敞,而且还有好吃的。老奶奶会坐在旁边的椅子上,看着我们玩耍,嘴角边挂着那开心的笑容。油菜花被风轻轻地吹动着,摇摆着它的身子。老奶奶的手上有捧着一本用书壳包着的圣歌。她偶尔会捧圣歌问我:“小丫头,这个是什么字呀?”有时候,我回答不出来,就着憋涨红了脸,老奶奶看到这个情景的时候,她就会哈哈的大笑起来,
少年,初中的生活,学业的繁重,使我没有时间去老奶奶
家里做客。只有每天放学回家,骑着单车回家路老人的门前,跟她打一声招呼。老奶奶坐在门口夕阳的余晖照在老人的身上,照在房屋周围的油菜花上。过了几天,我再也没有见到老奶奶的身影了。我猜想或许是她的子女接到身边照顾去了。恰好,我的奶奶生病住院了,我得去医院照顾她。从自家的奶奶口中得知隔壁家的老奶奶了。
当我去看老人的时候,老人浑身上下插着管子,瘦如柴骨,手上还打着点滴。那一刻,触动了我的心灵,酸酸的。她的子女在照顾,我坐在老人的身边。我听到老奶奶叫了我一声,虽然那一声很轻,但是我依然听了。我给老奶奶喂了几口东西吃。
时间不知不觉的飞逝,我不得不回家了。在回家的路上,我看到那些油菜花都凋谢了。凌乱的花瓣静静地躺在黑色的泥土上。
少年时的懵懂让我误以为老奶奶会好起来,但是没有想到,在医院的那一次的见面,居然是最后一次的见面。在人生的旅途之中都充满着悲欢离合,每一天都在上演那其中的一幕,或许要学会每一天、每一分、每一秒的珍惜,亦不造成内心深处的遗憾。
三月到了,油菜花又开了。
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