我成功了作文_作文950字_高一作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：525我来评论

导读：　　妈妈说眼泪是咸的，带着海洋的味道；在恋爱中的姐姐说眼泪是涩的，又苦又涩；可是我要说眼泪是甜的，甘甜如醇。　　上个月老师宣布：“市里要举行一个航天飞机模型大赛，有兴趣的同学都可以参加，对于获得优秀成绩的作品，还.....

我成功了作文_作文950字_高一作文

　　妈妈说眼泪是咸的，带着海洋的味道；在恋爱中的姐姐说眼泪是涩的，又苦又涩；可是我要说眼泪是甜的，甘甜如醇。

　　上个月老师宣布：“市里要举行一个航天飞机模型大赛，有兴趣的同学都可以参加，对于获得优秀成绩的作品，还将颁发奖品，并给与市小发明家的称号呢”。此言一出同学之间一片哗然

　　“老师我要报名”

　　“我也要报”

　　“我也是”

　　……

　　我当然也不甘落后，也报了名。

　　此后每天都能看到我和小伙伴忙碌而兴奋的身影，我们买回了材料，还把小时候的玩具拆了组装，可是不管怎样飞机就是飞不起来，最多也只是滑行一段距离，忙了几天没有结果，当初的热情也渐渐消退了，几天后操场上又能看到我们玩耍打闹的身影。

　　“儿子，咋不见你摆弄你的飞机模型了”？晚饭后爸爸突然问我。

　　“没意思，飞不起来，不想做了”我说。

　　“哦”，爸爸的表情突然严肃了起来“儿子，做什么事情都会有困难的，世上哪总有一帆风顺的事情呢？有了困难咱得克服，通过努力而换取的成功，你往往会收益到成功之外的品质，坚强、坚韧、吃苦耐劳，做任何事都得有始有终”。

　　“哦”我红着脸走进了自己的房间，重新拿起那个被我遗弃的模型，“飞不起来可能是动力不够，或机翼太短呢？或许是机身太沉选的材料不对？”我暗暗思忖，“也许铝质的材料更容易起飞”有了想法就得逐一尝试。

　　“小帅，咱们今天还去玩吧？哦，还在摆弄你的破飞机呀，哈哈，不会有什么结果的，走吧？”小伙伴邀请道。

　　我刚要迈步“做任何事都要有始有终”爸爸的话又一次在我耳边萦绕，“不，我还是不去了”说着我赶紧往家跑，怕我抵制不住玩的诱惑，“哈哈……看你能搞出什么花样”身后传来了伙伴们的嘲笑声。

　　天气已经很热了，我独自在我的小屋里在我的狭小的空间里忙碌着，每当失败时想放弃时，爸爸的话就萦绕在我的耳旁，激励着我继续下去。窗外小伙伴们玩耍的声音清晰地传了进来，像对我的引诱，又像是对我的嘲弄……

　　日子一天天过去了，我忍受着炎热、孤独、嘲笑的折磨，经过成百上千次试验，终于我的飞机能飞起来了，我成功啦！

　　今天我终于站在了领奖台上，台下小伙伴各个张着吃惊的嘴巴，爸爸对我竖起了拇指，昨日的委屈全都消失殆尽，我突然觉得鼻子酸酸的，眼泪不争气地滑下脸颊，流到了嘴角，我伸舌添了一下，啊，眼泪原来是甜的，甜美如饴。

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　　我还记得我第一次滑游龙板时的情形――我滑得并不好，一次只能滑30多米。但对我来说，这也是一次成功，起码，摔了几十跤，我终于可以像别的同学一样滑一段距离了。

　　那是前年六月的一天，我骑车到汉口江滩玩，正好碰到了我的“死党”叶世龙，他正滑着游龙板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸问他：“你学了多久就滑得这么好？”他答：“一个星期。”爸爸口中喃喃自语，仿佛要做一个巨大的决定似的，弄得我像丈二和尚摸不着头脑。

　　第二天下午，爸爸便拉着我进了商场，买了一块游龙板。于是，我们买了后便马上去汉口江滩练习。我是第一次接触游龙板，爸爸也不知道怎么滑，我只好自己扶着墙，一步一步地往前滑，真是举步维艰啊！好半天，我再一次扶着墙，站了起来，我扶着墙滑了一小步，突然，我的手脱离了墙面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起来，没多久，我又“吭哧”摔了一个“狗啃泥”…… 几乎一个下午在溜冰场上都可以听到我的“哎哟”声。

　　爸爸过来了，把我扶起来，一边揉了揉我那乌青的大腿，一边心平气和地说：“别慌着上去，看一看别人是怎么滑的，你首先要确定用哪只脚滑，记得以前学自行车吗？记住，坚持就是胜利！”

　　我眼里逐渐浮现出我学习骑自行车的情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，尽管身上已经发青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不挠地骑着，二十多分钟，我摔了二十多跤，当摔了第二十一跤时，我终于跌跌撞撞地骑到了车站，骑到了妈妈那儿……是啊，我连骑车都可以做到，为什么就不能像别的同学一样，滑好游龙板呢？

　　我把游龙板放下来，闭了一下眼，深呼吸一口气，又踏上游龙板。我扶着墙滑了一段路，脚左左右右地扭了好一会儿，突然，手一不小心离开了墙，我打了个趔趄，心想：这下又要摔跤了！我闭上眼睛……但出乎我的意料，我并没有摔下来！游龙板就在握的脚下！

　　我举起手，朝天空高声喊道：“我成功了！我终于会滑了！”成功是用汗水浇灌出来的，我感受它时是这么的美好！

　　我成功了！在饱尝挫折后，我终于成功了！我激动得无言以对，只想说：“被克服的困难，就是胜利的契机！”

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　　不论是学习上，还是生活中，每个人都会遇到困难，那你是选择战胜？还是退缩？我会毫不犹豫地选择前者，战胜困难，取得成功。

　　星期六的下午，我兴高采烈地拆开了快递，这是我满心期待的十字绣画。

　　我赶紧“像模像样”地干了起来。唉，才几秒时间我就遇到了第一个麻烦——穿线！这幅十字绣光线就有几十种，五颜六色的，看得我眼花缭乱。我选了最鲜艳的红色作为我的第一根线，可一根线就有6股细线，说明书写了要用3根细线绣，我就努力把它一分为二了。我本身视力就不大好，穿线简直不行！我目不转睛地盯着针和线，小心翼翼地把线穿进针洞中，不行！线太粗糙！我用水粘了粘线头，光滑多了，小手颤抖着，大气不敢喘地把线穿进……又失败了！我稍有些急躁，但仍努力使自己平静下来，回想老师那娴熟的手法。我闭上眼睛，平心静气，鼓起勇气，直勾勾地盯着，渐渐地，它慢慢地，慢慢地从针洞中“爬”了出来，我不禁尖叫道：“行了！行了耶！”我顿时信心满满，满怀期待地开始下一个步骤。

　　可是绣了第一针，我又遇到了第二个麻烦——埋线！埋线在十字绣中是很关键的，绣第一针的时候，心想挺简单的，根本就难不了我；可当我使劲把线一拉，咦，好像力度大了，线全跑光了！我总结了第一次经验，学乖了，这次我得轻一点，我小心翼翼地把线拉到合适的位置，生怕它又跑了；然后在画的反面轻轻用针挑起一点，把我要埋的线放进去，再使劲一拉，哇，成功了！这次线居然没跑！我暗暗窃喜。

　　接下来就要到了最关键的一步——绣十字！我先从一个小孔出发，轻轻地拉动着线，又把线穿入另一个与小孔相对的孔中，又开始了第二次对角相绣，一个小小的十字就大功告成了！我兴奋极了，马不停蹄地继续绣。

　　以此类推，我绣好了整整一行！但仔细一看，十字有紧有松，参差不齐，非常不美观。怎么会这样呢？我仔细观察了一番，思忖着可能在拉线过程中力道不均匀。在绣下一行时，我格外小心，平均用力，努力将十字绣得井井有条。再一次看，的确美观不少，针脚整整齐齐。

　　就这样，我成功学会了十字绣，并且很熟练地掌握了技巧。我明白了，当你遇到困难的时候，不要退缩、冷静下来，想方设法地去做，就一定会成功！

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　　在生活中，我们会成功，也会失败，但在你失败时，要相信，站起来，你就是成功的！

　　运动会那天，阳光格外灿烂，到校后，我们才得知，一名800米的运动员生病了，需要一名女生来顶替。

　　800米是一个十分考验耐力的项目，没有一个女生举手。而在教室一角的我，犹豫了一会儿后，把手举起来。就这样，我成为了一名临时运动员。

　　候场是在一块绿荫下。强烈的阳光穿透树叶洒下来，碎碎的，一片一片的。此时，看着前面的几组运动员表情很艰难，甚至有昏过去的，我开始有些忐忑不安了。看看我身边的运动员，她们都显得很轻松，好似这场比赛只不过是走几步就到终点的样子。我知道自己不是体育方面的优等生，她们轻而易举就可以把我甩在身后，但是，我站上了跑道。

　　阳光，就像聚焦在我身上，让我睁不开眼睛；跑道，又好似一个巨型微波炉，开到了最热火，让我迈不开脚步。

　　我望了望我的班级，同学们也望着我，不知是谁喊了一声：“加油！”同学们一起呐喊了起来：“加油！加油！”那一刻，我随着加油声跑了起来，第一圈，我紧随其后；第二圈，我仰起头，迈着大步，双手努力地摆动着，已在最后一名；第三圈，我的脚步愈发沉重，就像灌了铅似的；第四圈，最后一圈了，意外也不巧发生了。

　　我的双脚有些麻木了，好像不是我的脚似的，一不注意，腿一软，摔在了地上。我一下子清醒了，发现手和脚都有擦伤。看见几名运动员早已冲过了终点，我横刀立马地爬了起来，一步一扑地跑向了终点。

　　清醒过来时，我迫切地想知道，我是第几名。可是，老师和同学们齐声说的这句话，让我终生难忘：

　　“虽然这不是你的强项，但是，你站起来了！你克服了自己，突破了自己！在我们心中，你就是成功的！”

　　我知道，这一次，我真的成功了！

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　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我站在军校的舞台中央，掷地有声慷慨激昂地朗诵着梁启超的《少年中国说》。我成功了。

　　刚进入初中的时候，语文老师找到了我，告诉我军训时要有才艺表演让我参加，要求我朗诵。我有些犹豫，虽然我语文课上朗读不错，但我从来没有参加过这么大型的比赛。老师仿佛看到了我的忐忑，拍了拍我的肩，对我说：“试试吧，我觉得你能行。”

　　我真的能行吗？回家后，我在电脑前找到了这次朗诵的文章——《少年中国说》。“鹰隼……试翼，风尘吸张；奇花初胎，……皇皇……”我磕磕绊绊地念着，这可怎么背出来啊！我停了下来。

　　“怎么不念了？”妈妈从门外走了进来，笑着对我说“挺好听的。”

　　“妈妈你别笑我了，我都读不通。”我哭丧着脸。

　　“读书百遍其义自见。你查一下译文，再多读几遍，万事开头难嘛！”妈妈信誓旦旦的说。

　　我听从了妈妈的话，在百度上查起了译文。我一句一句的把翻译抄了下来，对照着理解朗读。“哦，原来皇皇是指繁荣昌盛、富丽堂皇的意思，出自《太玄经》：物登明堂，皇皇……”有了翻译，一个个文字仿佛活了起来，他不再是横撇竖捺，而是一段段历史，而我也不再是在背诵，而是正在和古人对话。我感叹于古诗文的精炼，惊讶于中华语言文字的魅力，感受着文字的美。我仿佛海绵，拼命的汲水。一轮高月挂在夜空中，几颗繁星守侯在我身旁，不知不觉夜已经深了。终于，在理解下我把整篇《少年中国说》背了出来。

　　第二天，我把《少年中国说》有声有色的背诵给了老师听。老师赞许的点了点头，说：“你背的很流利，而且很有感情，但是缺少一种激情。”“激情？老师我很抑扬顿挫的啊！”“不是语音语调上的，”老师笑着摇了摇头：“梁启超知耻于当时中国之“老大”，对满清腐朽深恶痛绝，对国民的愚昧十分痛心，因而从内心爆发出一种不可遏止的激情，并热情呼唤一个充满生机的“少年中国”尽快到来。所以在朗诵的时候应该是热切的，充满期待的，激情澎湃的。”“嗯！”我郑重的点了点头。回家后，我查阅了不少当时的创作背景，感慨于在中国最黑暗的时候，有这么一群身先士卒的先驱，为国家之富强而努力。有了这层理解，我对着镜子朗诵着，为当时的中国而痛心，为有这么一批“少年”而欣慰，为他们口中的“少年中国”的到来而欢呼。

　　时间回到了舞台上，在聚光灯的中央，台下是一群少年，我在舞台上愤慨激昂。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”

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　　今天的科技兴趣小组课上，张老师发给我们每人一盒拼装赛车。老师说：“回家拼装完后来参加比赛，看谁拼的赛车跑得快。”我兴奋极了，我最喜欢拼装玩具了，我拼过飞机、轮船、赛车……我可是个拼装高手。

　　回到家，我迫不及待地打开盒子，没怎么看图就三下五除二拼好了一辆漂亮的蓝色赛车。我装上电池，打开开关，奇怪！赛车怎么不转？爸爸说：“有两种可能，一是电池没电了，二是拼错了。”“不可能，我用的是新电池。”爸爸说：“那就看看说明书，仔细对照拼装图，看哪里拼错了。”我一幅图一幅图地看，一步一步仔细地对照，终于发现后车轮上一个绿色的齿轮装反了，电机无法将动力传送到车轮，故障原来在这啊！

　　我赶紧拆下这个车轮，可是一不小心上面的小垫圈弹落到地上去了，我趴在地上找了半天也没找到，爸爸妈妈也来帮忙，把地拖了个遍也没找到。我急得哭了起来：“都怪我不小心，这可怎么办呀！”爸爸说：“哭有什么用，哭最解决不了问题，我们要想办法解决问题，你先到你的玩具柜里找找有没有差不多的零件可以代替。”我翻箱倒柜，遥控赛车、小汽车都找遍了，也没有找到合适的零件。怎么办呢？我急得眼泪又要掉下来了。爸爸说：“找不到替代品，我们可以做一个！”于是我找来一小块海绵，剪成一个小圆，装到赛车上。果然，效果一样。我再次装上电池，车轮飞快地转动起来。我破涕为笑，又和爸爸一起用枕头、沙发垫做了个赛道防护栏，赛车跑得飞快，真不愧叫“雪豹猎鹰”。

　　今天晚上，我不仅成功地拼装好了赛车，还明白了“失败是成功之母！”这个道理。

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　　人们都说失败是成功之母，只有经历了无数次的失败，才有可能成功。但要是一直死板的坚持自己的错误想法，而不去寻找或听取新的方法，那么，最终还是不能成功的。

　　今天，我做完常规作业，想起美术老师要求编篮子，材料可以用旧报纸或吸管，我家没有太多吸管，只好用报纸做了。

　　我翻出一大堆旧报纸，却发现无从下手，于是，我在手机上搜索如何用废报纸编篮子，点开一个视频，看了一遍编篮子的方法，我认为后来的只要按照规律编就可以了，只有篮子的底有点难，这次编篮子我用了三个半小时才编好，在把报纸卷成一厘米不到的纸筒是最难、最麻烦的。

　　我凭着记忆，照着视频上的卷，但是每次卷到中间就会变得很粗很扁，视频上的相差太远，我又松开，重新来来回回几十分钟，那张报纸还是没卷成，一旁的爸爸看不下去了，走过来对我说：“一般纸太干，都不好卷，你在手上湿点水试试。还有，到中间手不能松，要不然就前功尽弃了。”我照着爸爸说的做，但一不留神，还是卷粗了。汗滴顺着额头流了下来，我急得满脸通红，但是过了一会儿，我终于掌握到了方法，卷的细多了，我立刻眉开眼笑，刚才的烦躁全都抛到九霄云外去了。

　　这件事让我明白了一个道理，做事的时候，要学会听取别人的建议，更需要多加练习，才能达到自己想要的目的，嘿！我成功了。做成了一个可爱漂亮的小篮子。

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