释放_作文900字_高三叙事散文以及关于类似散文题材的作文
作者:网友整理 人气:导读： 我把全身的力量汇集在中指上，然后以拇指为支点使劲一弹，那枚1元钱硬币在桌面上急速旋转起来。 我的心突然一阵阵地发慌，这块小小的金属体将在它停止运行的瞬间宣判我的命运。我展开手掌，狠狠地把它按在桌面上，疼痛
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释放_作文900字_高三叙事散文以及关于类似散文题材的作文
日期：09-04 作者：网友整理 人气：4930我来评论
导读： 我把全身的力量汇集在中指上，然后以拇指为支点使劲一弹，那枚1元钱硬币在桌面上急速旋转起来。 我的心突然一阵阵地发慌，这块小小的金属体将在它停止运行的瞬间宣判我的命运。我展开手掌，狠狠地把它按在桌面上，疼痛.....
我把全身的力量汇集在中指上，然后以拇指为支点使劲一弹，那枚1元钱硬币在桌面上急速旋转起来。
我的心突然一阵阵地发慌，这块小小的金属体将在它停止运行的瞬间宣判我的命运。我展开手掌，狠狠地把它按在桌面上，疼痛顿时由掌心传递给神经中枢，我的心房犹如一枚银针透射而过。如果它呈现的是“1元”，那么一切都可以重新开始；如果它呈现的是“国徽”，那么我大概会……会怎样呢？我不敢往下想，扭头望向窗外。
天空灰得像哭过，那一片一片缓缓飘落的枫叶曾经经历了多少风吹雨打，那干枯的茎、突兀的纹路见证了多少辉煌的历史。时间就如这凋零的枫叶，无力挽回。席慕容说，他喜欢那样的梦，在梦里，一切都可以重新开始，一切都可以慢慢释放，心里甚至还能感觉到，所有被浪费的时光竟然都能重回……我自己呢？我在恍惚中走过了十八年，快乐地生活着，用四十三码的脚印，携带飘忽不定的心情踏遍了这个城市的每一个角落，到头来我收获到的却是一片虚无。
我收回视线，那张僵硬的手掌严严实实地盖住了硬币，它到底哪面朝上呢？我的思想开始混沌。我希冀自己拥有金庸笔下的盖世神功，我就可以把它化为乌有，但这只是幻想，来了终究要面对，我无力左右自己的命运。我深深地吸了一口气，然后撤开手掌。
“国徽！”我的两瓣支气管像是被莫名的物体堵截，让我无法抽气，我想我会缺氧而亡。命运？我的命运？老天，请你给我最后一次机会，允许在我停止脉动之前，让我畅游一回！
翻开泛黄的日记本，我要挽回榨干的回忆。我默默写下：
我开始颓废，不知道是不是因为黑板上看不懂的例题还是桌面上堆积如山的没有完成的作业，抑或因为我今年所处的位置 高三，这样醒目的字眼仿佛夜半钟声，给人一种莫名的荒凉。
我想我被高三这段苦涩的时光灌醉了，我试着用冰冻的矿泉水来清醒自己。我大口大口地吞噬它们，冰凉的温度从十二指肠汩汩而下，透彻了我的整个心房，37.5℃的血液开始下降。我醒了吗？
高三，为何在你面前我快乐不起来？那十八年的脚印为何这般空虚？
……
我盯着这枚硬币，挤出了眼泪。再转一次吧！
我竖起硬币，那丝熠熠闪光的亮线从我眼角掠过，我弯起颤抖的中指用尽全力一弹，然后用手掌湮没这些做圆周运动的弧线，再机械地撤开。
“1元！”这意味着一切都可以重新开始吗？
=========下一篇精选作文拓展推荐=========长大了，思想不在单纯了，不在幼稚了。可以自己想事情了，可以自己处理事情了。于是便将自己隐藏起来了。不想让别人碰触。怕他们再打扰自己简单的生活……
上了高中，见得世面广了，知道自己不能在隐藏自己了。要去和他们接触。要学着释放自己。但是我感觉：这好难，让我好难办到…… 当看见其他人都嘻嘻哈哈时，我感觉到了自己的孤独。更多时，看他们互相取闹，我感觉到了自己的孤傲。也因为孤独而显得孤傲，也因为孤傲而显得更加孤独…… 但是自己还是不想释放自己，让他们去了解自己。因为我已喜欢了一个人的生活！
我试着去改变自己，强迫自己和其他人嬉笑打闹。但那让自己过的好勉强！
"不是你改变了环境，就是环境改变了你。"更多时，是环境改变了我们……
在那样的环境中，我知道，不能让自己孤单，让自己孤单就等于放弃了自己你也可以投稿，我努力让自己改变着，试着和他们交谈。让他们了解自己……
以往他们认为内项的女孩已变得活泼起来。我从孤单的世界中走了出来。身边围满了朋友……
当自己不开心时，听到朋友安慰的话语，看到他们关注的目光。我深深知道了。不要让自己活在孤单是世界，如果你是孤单的，那么就学着释放自己。
你会发现，释放后的自己更加幸福。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========我对自己说：别害怕，你看，它在那里。
——题记
我是个喜欢写文字的人，喜欢不完整的片段，可当时间越来越逼近的时候，我会变得那么的迷惘和压抑。写文字，写日记对于生活已是一件奢侈的事，绝望和阴霾侵入我的天空，我想，我是该丢下什么的。
十五岁，年华正好，整天谈天说地，嬉嬉哈哈游荡在校园，觉得未来就像棉花糖，甜到了心田；十六岁，年华转悠，说着只谈心不贪心，大声的笑和突然的沉默一步步将自己推入深渊，望着墙上不停摆的钟，垂下了头，我的梦在哪里。
不知道是时光倒退了，还是青春快要远离身边。他们说，青春是明媚的，可身边那些苍白，淡漠的面容让我不用照镜子也可以知道些时此刻面对打马而过的年华再也无能为力，只能偶尔无奈的自慰：云淡，风轻，心自安。岁月静好的美丽，此生契阔的永远，终究不属于这个年 的自己，我只能用这双黑色的眼睛去寻找我要的光明。
每天晚上我都会做一个梦，我相信梦里的我是开心的，因为当我睁开眼睛时总会充满希望，可那个梦，做了很久，久到我无法记得它的模样，然后，有一天它跌落在现实中，那时我才知道什么叫残酷，什么叫悲伤。我一直否定梦想只是用来想的诊断，可当我面对它，我却迟疑了，那些曾有的棱角，曾经的不知天高地厚一瞬间被挫败的碎了一地，我低下头来拾起时，那些碎片刺伤的手指，红色的鲜血流出体内，疼痛却扎入了心底，我是不是，该顺其自然。
那些内心最湿润的地方，一步步坚硬，没那么坚强说给谁听。我曾经跟小丁说：“我不要很多好朋友，我只要有一个可以陪我哭的人就好。”陪自己笑的人满世界都是，可她们却永远都不会懂你的难过。曾经转过一篇日志《女孩们的友谊天长地久也不久》，每次翻看都会莫名的失落，可是事实永远都是真理，容不得半点轻蔑。可当我回头望望背后，看见她们绽放的笑脸，一瞬间的停滞，到底什么才是真真切切的。活在自己世界里的孩子，总是喜欢说“我”字，我想，我就是。两三句话就可以说上无数个“我”字，也许这也是她们看不清面前人的情绪的原因。我在试图努力改变着，因为Z曾经跟我说过，她会永远在那里。即使承诺只有听的人记得，我还是相信。呵，我是不是，太过固执。
梦想，友情，剩下的还是亲情，它写在最后，也留在了最后。
母亲，很温暖的字眼，在它面前，什么东西都可以一败涂地。当听着电话那边他们的声音，我却可以让液体流过脸颊的矫情的局面也许只会在此刻才会一览无余。父母是一种信仰，对于我而言。我不能知道别人的看法，可有些东西不用说也可以心心相印，哪怕从不相识。不想说太多，因为那些是我无法用言语表达的永远，只要想着便已心满意足。
身边的笔慢慢停下，我也该放下，放下回忆，放下青春。
这是否是一种宣泄，我不知道，只是，这就是眼中的释放，对于我而言的解脱。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========淡淡的释然，一阵无奈如风一般，敲碎了茫然，巴士在哪里停下一站，日月的变换，可见过你的孤单，下雨偏不打伞，就当雨滴从脸庞滑过是在流汗，思绪到底还是一片混乱，泪水是透不出的酸。
回忆被风干，结果遭羁绊，就算这般茫然，生活可曾完？目的地在转换，看着弓弩尽断，马亡人乱，倒在马下的曾经是好汉，死后空留一份遗憾。
红日的白斑，还是双眼错乱，问君何时归还？找不到你因为人海漫漫，人生的彼岸，是否有黑暗，是否雾气弥漫，人生的路是否很宽？感觉自己一阵不安。
西湖畔，人往返，不见无奈在作乱。雷峰看，烟缭乱，前方孤独变一团。柳叶换，北风乱，伊人不再小孤单。生死线，摆眼前，痛苦黑白在相间。命运链，风雨变，结果孤独可变迁？
消逝痛苦片面，人生来回苦断，朝朝暮暮迷乱，阴晴圆缺变换，伊人可曾流连？
江西省九江市第十一中学初三（8）班 高伦
=========下一篇精选作文拓展推荐=========又是这样短暂而清秀的春季——
我们的爱，恨，感动，伤怀。
我们的过去，我们的现在，我们遥远的未来。
我们呼朋引伴的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜。
都被灌录在固定长度的那一段胶片里。随着机器的读取，投影在黑暗中的幕布，持续放映。
我们都仅仅只是这个庞大时代的小小碎片，无论有多么起伏的剧情在我们身上上演。我们彼此聚拢，旋转，组成一个光芒四射的巨大玻璃球。
我们是微茫的存在，用爱的面纱包裹着。
黑压压的夜色下，勤奋流动在课本的张页上，十个人的家十个人闪亮的灯，温馨慢慢袭来，小灯泡们争先恐后的释放它的爱。“你还还要看一会吗？我先睡啦，别熬得太晚！”“恩！知道啦，你先睡吧！”现在的日子将成为今后的怀念，但那束光却永远洒在心里。
在日月同辉的早晨，操场上尘土飞扬，晨跑中混合着爱的气息。住校生感到更多的是学校里数不尽的爱，更多家人的爱，学校就是我们的家！
爱像空气，删除了便无法呼吸。努力想藏这刻曼妙，不觉中悄悄融化了变成最幸福的味道。
爱，时常蒙着面纱，将自己隐蔽起来。同时也时常现身在我们身边，悄悄地传递给你温度。
一切的一切都努力释放他的爱，化作雨点散落在世间。
每个细胞，每节心跳，每次呼吸，都沉静在爱的怀抱里。
爱来过，从生命中狠狠碾过，不要放弃，我们还要呼吸。现在还来得及抓住它的光环，不要让它融化成沉焖的铁轨声。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========雨，下了一整个下午，我从困倦的睡意中醒来。哦！原来，雨终究还是停了，或许，它释放的雨水到点了，该休息一下吧！我欣喜地跑上楼，打开窗户，啊！一股雨后掀翻花草泥土的气息扑鼻而来。尽管脸上还是有那么多的睡意，却喜欢这种感觉。我想让自己释放一下，让困倦的睡意销声匿迹于脸上。
不知不觉地，我们就要上高三了。对我来说，它会像抽丝剥茧般进入我的生活。我想，是时候该体验一下刺激而又枯燥无味且充满荆棘的活动了。之所以把高三生活说成一种活动，是因为我要挑战它，驾驭它，从而适应它。呵呵，可能现在还未体会到，就迫不及待地感受来自上一届高三学生所洋溢出的气息吧！也许真的是得好好准备了。所以，我选择了跑步。
上次，我一个劲地在跑道上跑了1200米，让我感受多多。在跑步中释放，释放我前所未有的心情。我发觉无论与同学同跑还是自己独跑，都会边跑边想事情。前方的道路很光明，在生命的起跑线上划过，大概也就只是完成五分之一的工作，而剩下的就只有不断地努力学习。继续地探索，追求……
释放，抑或是一种心灵的澄清，是一种放松心情，寻找快感的美好生活。它有助于身心健康，特别是紧张工作学习之余的解脱！劳逸结合，是每个人都想要的生活，每个人都要有自己的一套方法，从而适应这个大千世界的坛坛众生，使自己的心情得到放松，从而开阔眼界。
我不会翻历史也不会论英雄，只是知道人总在释放中寻找自由，在释放中呼吸新鲜空气。而那些什么翻历史，论英雄啊，对别人来说可能是一道奇异的风景线，却让我在生活中无所适从。也许当你面对来自四面八方的压力时，想到的不是翻历史与论英雄，更多的是寻找释放的空间。那时，你会发现字典里对释放的诠释会是多于自由，胜于放任。当然，你也可以解释为自己被拘留在学习或工作的监狱中，从而被释放出来；也可以把内心所含的物质（心事）或能量（外界所加入的）释放开来。总之，随便你怎么解释都行，只要你觉得符合自己的心情就ok啦！
嗯，无须理会别人的目光，自己大胆尝试，勇敢地释放自己的情怀，舒服，开心，是最重要的！
=========下一篇精选作文拓展推荐=========我常常听到人们说这样的话。累了，你就歇歇；困了，你就睡睡；乐了，别忘了苦的时候；苦了，别忘了有乐的时候。注意身体，别忘了身体是革命的本钱。留得青山在，不怕没材烧。当我做题遇到难题想要知难而退时，我就会想想苦了，别忘了有乐的时候；当我晚上看书感到困乏的时候，我就会想想困了，你就睡睡；当我取得成功而得以忘形时，我就会想想乐了，别忘了苦的时候。回头过来，就是这么几句平凡的语言，仔细思考，却有着不平凡的道理。也许，这就是语言的魅力吧。
现在我们已是到了初三快毕业的时候了，这个学期，也许会确定我们今后的道路。我想：一部分人通过努力会升入高一级的学府，去领悟更多的知识，陶冶自己，丰富自己；另外一部分人没有晋级，他们决定永不放弃，继续在奋进，直到目标；又一部分人则选择放弃学业，因为他们有着三百六十行，行行出状元的思想。或许他们是对是错，不需要旁人评价。时间，只要经过时间的磨练，自会知到。但是我觉得自己选择的道路，即使跪着也要走完。我现在只想想想自己，经过百般思考，我还是决定进入高一级学校学习更多的知识。
最近，我一直在想：读书是为了什么？现在，我好像想通了。我子所以读书，远远不是为了什么文凭，荣耀，还是什么等等。我承认我没有伟人周恩来那样的远大理想：为中华自崛起而读书。我只为学习更过的知识而应用到实际生活中去，为自己是社会的一份子而做出应有的贡献而学习更多。可能，大家会说这只是空想罢了。我只是想要把我想的表达出来罢了。也许我会想起唐伯虎的一句名言：别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。这些，只需要时间来决定是否。
面对现在的我们学习的种种困难什么的，我仿佛恍然大悟，觉得那不叫鸭梨。比起父母的现在，那是多麽的渺小啊。看见现在的他们，我油然而想起了未来的我们。不知道是不是一样。这些，不算什么，只是以后让我们更加坚强。以前，我感到父母唠唠叨叨。现在不以为然。我的耳边随时都有一个警钟在响起。这也许就是他们的……他们总是说说过去别的他们，作为70后的他们来说，比起现在的我们，那太遥远了。他们太苦了，不由得我又想起了一句话：吃得苦中苦，方位人上人。不然，他们中人上人多多。他们的那时那些。和现在的这时这些。不能怪他们，因为我们会比他们做得更好。青出于蓝更胜于蓝就在今朝。社会的因素导致他们……谁说他们不想学习，难道社会允许吗？即使允许，哪来物质条件。也有些源于他们的父母的思想，但这不能责怪。算了，不拿历史来说事，说多了就是故事。也有些无稽之谈了。过了就让它们了了。总之，虽说我们90后怎么怎么，可是那不能拿来想比的，毫无意义，只增怨尔。正因为我们90后是最美好了，但是我们的责任却是最重大的，我们也是最烦的。父母的是因为我们不要像他们一样，也就是所谓的没有出息和有出息。我认为他们用心良苦，可是……我们的责任呢？啊，我的腰快断了。再总之，话题又回到鸭梨上来了。鸭梨越大，成功也越大。我们需要释放。但是不是释放鸭梨，而是吃掉鸭梨，释放出至今未有的能量……
说了这么多，虽说不在说，但是心里都干枯的。手都僵了，去吧……现在大好春光一片，我们又在等什么，此时不累，不释放，更待何时。时光见证一切。
=========下一篇精选作文拓展推荐=========
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