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创造自己_作文1150字_高三读后感及关于抒情散文相关的作文精选合集

日期:09-05 作者:网友整理    人气:5595我来评论

导读:  发现自己,创造自己,超越自己,接受自己,做快乐的自己。――题记  《生命是创造自己的过程》讲的是:这本书会引领我们进入一个不同文化的人生,如果细细品味,会发现这书不仅给我们美的享受,更给我们深奥的人生启迪。在午后.....

创造自己_作文1150字_高三读后感及关于抒情散文相关的作文精选合集

  发现自己,创造自己,超越自己,接受自己,做快乐的自己。――题记

  《生命是创造自己的过程》讲的是:这本书会引领我们进入一个不同文化的人生,如果细细品味,会发现这书不仅给我们美的享受,更给我们深奥的人生启迪。在午后,或者是夜晚,一边品尝杯中的浓浓的茶味,一边欣赏这本书的美文,会感到一阵心旷神怡、宁静淡远的感觉就会油然而生。

  生命是创造自己的过程,不错的。当今,在我们的社会上,有些人残疾了,但他们的意志还在,创造了一般人所不能创造的过程;有些人没残疾,可他们的意志却被自己毁了,整天浑浑噩噩的过日子,过一天是一天……

  当某一天,我看到一些人,才知道这句话的真谛……

  海伦.凯勒原本在我的印象中是空白的,但偶然听到老师在讲她的事迹,我不禁佩服这位女中豪杰。

  在19个月的时候她发了一次高烧,在这次高烧中不但耳聋,而且还失明了。一开始,她因自己遇到这种不幸的遭遇而感到愤怒、生气。自从一个叫安妮.莎莉文的老师出现后,改变了她原来对待生命的态度。此后,她为了不负老师、家人的期望,顽强不屈、自强不息长大后写了许多的名著:《假如给我三天光明》、《我的老师》……她死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此马克.吐温说:“19世纪,出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。

  她就是用自己的生命,创造了一个让人举世仰慕的自己!

  霍金偶尔听过,但是以为是个普通人罢了,没有多大的注意。直到,看到有关他的故事,我就认为当时自己的智商怎么那么低。

  霍金因为患了“渐动症”导致全身瘫痪,身体上只有一根手指头可以动。但是他推算出了黑洞的面积原理,还得到过“英国爵士”、“英国皇家学会的休斯”的荣誉称号等。他坐在轮椅上,仅用一根手指头到处演讲,又得称“宇宙奇才”的称号。

  他就是用自己的生命,创造了一个能在轮椅上演讲的自己!

  与他们相比,我觉得虽然也许我不能成为名人,但是我可以在生活上一点一滴的做好。

  生活中的我,不喜欢互动,内向性格。一旦说到什么比赛,我的第一句话,不是“我要参加”而是“我不参加,不要问我”。但是在一次的被迫之下,无奈的参加了一次钢琴比赛。

  跟老师报名后,晚上只能在家里自己练习。刚刚好老师选中的曲子里,我有一些错音,而且练得不是很熟。刚刚弹开头,就心情开始烦躁,不想弹了,看着密密麻麻的五线谱,就感到一阵的恶心。而且,为了比赛的这件事,我跟妈妈吵了好几次的架。

  姐姐也参加了这场比赛。她看到我这样对我说:“为什么不从头来呢?”“从头来!那要弄到什么时候啊!”我惊讶道。“从头来,就是重新创造自我的机会,为何不呢?即使,你没有获奖,那也是一个重新创造自己的过程。但是在创造自己的前提是要接受自己。”姐姐试图的开导我。“那怎样接受自己呢?”“那当然是,先知道自己错来哪里。创造自己然后在努力的去推敲它,弹起来再投入点感情,那就做到了。”姐姐把她的经验交给了我。

  我按照姐姐的交给我的方法,去做了一遍。然后弹起来在加入点感情。姐姐在比赛前看了一遍,说对就是这个样子。在比赛场上,我还照赛前那样做,结果成功了,获得了名次。

  生命本来就是在让我们创造自己的过程,我们应当善于发现自己,创造自己,不要让自己成为一个废人。不然,这是在浪费自己的生命,人的一生,有几个生命可以浪费呢?

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  【篇一:创造自己的美丽】

  美是可以创造的,生活中“爱美之心,人皆有之。”我也不例外。

  小时候,我认为外在的美是真正的美。在那时疯狂地崇拜一些歌手,他们头发竖着,穿着也很有个性。他们生下来就这样吗?不是的。他们之所以那样,是因为他们的头发是有人精心打理的,穿着也是有人精心设计的。我也很想像歌手一样有性格。我用吹风机把自己的头发吹起来,再洒点喱水,让自己的头发凝固。每次穿衣服时都要在镜子前面左顾右盼,看怎样穿着才帅。

  上学后,我认识了另一种美―学识的美。著名画家齐白石的画卓尔不群,寥寥几笔,就把龙虾勾勒得栩栩如生;鲁迅是一代文豪,他用100多个笔名写文章,用笔与冥暗的社会和反动分子进行顽强的斗争,写出了很多不朽的名著;数学家华罗庚把自己的一生献给了数学,献给了国家,取得了辉煌的成就……这些美是他们天生就有的吗?不是的。他们用不懈的努力,日积月累,造就了自己的辉煌。他们的美是他们自己创造出来的。

  后来,我发现了真正的美―心灵的美。在5・12汶川大地震发生后,一座教学楼一下就倒塌了。在废墟下年仅8岁的映秀镇小学二(1)班班长林浩慢慢地爬出了废墟,看到外面满目疮痍。这时,他听到有同学的求救声,毫不犹豫地返向废墟,找到了那两个同学。他先把一个同学背在背上,吃力地向外爬,把那个同学背到校长那儿后,又返回废墟,把另一个同学又背到校长那儿,他才放心。面对危险,他想到的不是自己逃命,而是向他人伸出援助之手。这种心灵的美是天生就有的吗?不是的。如果一个人生下来,不注重自己的品德修养,他长大后心灵不可能是美丽的;反过来,如果他在不断学习,不断严格要求自己的环境中成长,他的心灵就会是美丽的。林浩小同学用自己的行动向我们展示了这种最高层次的美。只要严格要求自己,不去做伤天害理的事,不做违背自己良知的事,不断净化自己的心灵,我相信,再丑陋的人,也会拥有美丽的心灵。

  美是可以创造的,如果每个人都去创造美丽,世界将会变得更美丽。

  【篇二:创造自己的美丽】

  有人说:“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心。

  美丽需要创造,更需要用心去思考,一颗无畏的真心便能成就别样的美丽。面对他人不愿去的地方,面对满脸惶恐的孩子,她报以最诚挚的微笑,在这片充满伤痛的土地上,她用无畏的心和瘦弱的肩膀撑起了“隐形村落”的脊梁,也完成了孩子们渴望上学的梦想。初入村时,她心中涌出了无法用语言表达的痛。荒凉的大山,破败的学校,破旧昏黑的家,震撼了她的内心。从此,她开始了一段艰辛的“造美”之旅。她与官员沟通,设法筹措资金,与家长“抢孩子”……所有的一切,她一个人承担。经历了八年的努力,她的愿望终成现实。如今的她可以在种满蔷薇的书亭中喝着咖啡,欣赏更艳丽的花,孩子们单纯的笑脸便是她心中最美丽的风景。一点一滴的积累铸就今日的美丽,一颗勇敢的心让无数孩子不再彷徨。

  “六月的清晨,空气中有露珠的花芳,人们唱着欢快的歌,对彼此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下最美的世界,也是他始终在寻找的美的地方。他的心化作一个最质朴的信仰,支撑着前行。在最动荡的时代,一颗有信仰的心足以让我们找到自我,坚定前行。

  有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂,不用在意聪明的人说你不够圆滑,不用在意别人给你的美景,那些都是过眼云烟。一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。爱丽思・门罗一生致力于写书,她说:“我要一直写作,直到生命的最后一刻。”她获20xx年诺贝尔文学奖经历昭示我们:信仰给予人的,可以抵抗岁月留下的沧桑,也会造就一份独一无二的美景。

  当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘刃具我们的真心蒙上了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?我们需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。

  我们不是含着金汤匙出生的王子和公主,也没有一草一木是独为你一个而长。而成长是一个需要美丽的过程,所以,我们要让自己用一颗无畏、有信仰且执着的心,去创造美丽,相信终有一天,一份宜人的美,跨越千山万水,只为你而来……因为生活的美丽,独属于用真心生活的人,无畏、执着的心将帮助我们向着更蓬勃更崇高的目标挺进。

  【篇三:创造自己的美丽】

  说到美,我们一定会想到大自然,蓝天、白云、草原、高山……只要我们融入了大自然,我们的心灵也会是美丽的。但是除了自然的美丽,还有许多不同的美,今天,我就来说说人们“创造”的美。

  邓丽,被同学们称为是大家心目中最美的老师。邓老师在一所海拔1800米的高原小学是唯一一位年轻女老师。起初,邓老师以一名资教老师的身份来到了这所小学,视频中,同学们纷纷表达了邓老师来到的新鲜感,第一次上舞蹈课,许多同学不敢大胆地去表现,邓老师没有责备他们,而是用自己的真诚告诉大家:“只要尽情地去跳,快乐地去跳,你,就是最美的。”

  一个用旧课桌拼起的舞台,是高原小学的同学们登上的第一个舞台,废弃的红被单,是大家心目中的红地毯。邓老师用他的努力让孩子们在舞台上找到了自信,找到了自我。

  20xx年,邓老师3年的资教服务期结束了,孩子们依依不舍,他们决定用最美的方式挽留喜爱的老师。“轻轻的风来到窗口……”委婉的歌声响起,这首歌叫做《您别走》,是同学们自己编唱的。“就算我们把全世界的方法都用光了,也要把邓老师留住。”这是同学们最大的愿望。当邓老师和她的学生来到舞台上,高原小学的同学再一次落泪了,他们害怕邓老师离开学校,害怕邓老师他们,我被深深地感动了,大家对邓老师是多么地喜爱与留恋。

  一千个日日夜夜,她把美播种在了孩子们的心里。孩子们也用最美的方式回报她。最终,邓老师留下了,因为爱……

  当你遇到困难,再无法坚持的时候,有人给予你鼓励,让你又有了希望;当你碰到挫折,再没有勇气站起来时,有人给你帮助,让你力量有重振旗鼓;当你失败潦倒,不剩下丝毫信心的时候,有人告诉你失败是成功之母,让你有了新的目标……创造美丽,就是去帮助别人,就是去关心别人,就是坚持、不气馁,这时候你就达到了美的目的,美的高峰!

  【篇四:创造自己的美丽】

  作为一个普通的女孩,我清楚地知道自己的外表很不美丽,但我并不以为然。

  前年夏天,我从一所普通农村初中考入市重点高中,浑身上下飞扬着土气,不会说普通话,不知“霞飞奥丽斯”作何用途,更不知安娜・卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人,操一口极标准的普通话,着一身新潮时装,再加上动人的眼睛、飘逸的长发,只要她在公共场合出现,所有的目光都会在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌,使我对她羡慕得要死,对自己则恨得要命。

  有一天,好友云云开生日Party,邀我去参加,拗不过她的纠缠,我只好去了。亲密的伙伴聚会,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉OK,搞得热热闹闹。我那天喝了几杯啤酒,壮着胆子唱起歌来,正唱到高潮,不知是哪个男生说了一句:“长得不怎么样,唱得像杀猪,真讨厌!”声音虽不大,却似铁锤重重地砸在我头上,差点让我晕死过去。扔下话筒,我逃出云云家的大门……

  此后,我陷进了自卑的深渊:学校的任何活动不愿参加,不想和任何同学说话,每天精神恍惚,学习成绩一落千丈。一天晚上,班主任李老师到宿舍找我谈心:“你为什么这样软弱?你不可能比别人差。天生我才必有用,千金散尽还复来。为什么不把农村女孩坚韧与刻苦的专长拿出来,把虽的嘲讽当成前进的动力……”

  李老师的一席话使我恍然大悟:是啊,尺有所短,寸有所长,我应发挥自己的特长,追求自己的梦想。于是,在那以后的许多个平淡的日子里,我开始了多方面的努力。一本《普通话训练》,伴我度过每个清晨和黄昏。当书页被翻破的时候,我的朗诵已具几分诗的意味,不久,即顺利通过了十分苛刻的考试,别的同学在逛商场、轧马路,我却泡在图书馆里,像一株久旱的禾苗,吸吮着知识的琼浆。一本本书读完了,人也消瘦了许多,但头脑却慢慢丰富和深刻起来。有一天当我回首时,竟发现过去的自己是那么的幼稚和无知,知识正悄悄地塑造着一个新的自我。犹如梦境一样,我竟当上了原来想也不敢想的校报编辑。当一篇篇流畅的文字从笔端划过,我心里就涌起一种无比的幸福。我终于可以为增添自己的美而做点什么了。虽然这工作并不浪漫和轻松,甚至通过工作我发现自己依然很浅薄,但每一天都是一个新的自我,因为我每天都在努力学习和接受更多的东西。困境是可以摆脱的,它是挑战,更是机遇,我珍视每一个挑战,并勇敢地迎接它。

  现在我依然不引人注目,但我却没有了丝毫压抑感,因为我仍然在努力创造着自己的美丽,开拓着属于自己的人生天地。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  我们虽然平凡,但可以创造属于自己独特的美。下面是第一范文网小编为你精心整理的创造自己独特的美随笔,希望你喜欢。

创造自己独特的美随笔篇一

  美是可以创造的,生活中“爱美之心,人皆有之。”我也不例外。

  小时候,我认为外在的美是真正的美。在那时疯狂地崇拜一些歌手,他们头发竖着,穿着也很有个性。他们生下来就这样吗?不是的。他们之所以那样,是因为他们的头发是有人精心打理的,穿着也是有人精心设计的。我也很想像歌手一样有性格。我用吹风机把自己的头发吹起来,再洒点喱水,让自己的头发凝固。每次穿衣服时都要在镜子前面左顾右盼,看怎样穿着才帅。

  上学后,我认识了另一种美—学识的美。著名画家齐白石的画卓尔不群,寥寥几笔,就把龙虾勾勒得栩栩如生;鲁迅是一代文豪,他用100多个笔名写文章,用笔与冥暗的社会和反动分子进行顽强的斗争,写出了很多不朽的名著;数学家华罗庚把自己的一生献给了数学,献给了国家,取得了辉煌的成就……这些美是他们天生就有的吗?不是的。他们用不懈的努力,日积月累,造就了自己的辉煌。他们的美是他们自己创造出来的。

  后来,我发现了真正的美—心灵的美。在5。12汶川大地震发生后,一座教学楼一下就倒塌了。在废墟下年仅8岁的映秀镇小学二(1)班班长林浩慢慢地爬出了废墟,看到外面满目疮痍。这时,他听到有同学的求救声,毫不犹豫地返向废墟,找到了那两个同学。他先把一个同学背在背上,吃力地向外爬,把那个同学背到校长那儿后,又返回废墟,把另一个同学又背到校长那儿,他才放心。面对危险,他想到的不是自己逃命,而是向他人伸出援助之手。这种心灵的美是天生就有的吗?不是的。如果一个人生下来,不注重自己的品德修养,他长大后心灵不可能是美丽的;反过来,如果他在不断学习,不断严格要求自己的环境中成长,他的心灵就会是美丽的。林浩小同学用自己的行动向我们展示了这种最高层次的美。只要严格要求自己,不去做伤天害理的事,不做违背自己良知的事,不断净化自己的心灵,我相信,再丑陋的人,也会拥有美丽的心灵。

  美是可以创造的,如果每个人都去创造美丽,世界将会变得更美丽。

创造自己独特的美随笔篇二

  作为一个普通的女孩,我清楚地知道自己的外表很不美丽,但我并不以为然。

  前年夏天,我从一所普通农村初中考入市重点高中,浑身上下飞扬着土气,不会说普通话,不知“霞飞奥丽斯”作何用途,更不知安娜·卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人,操一口极标准的普通话,着一身新潮时装,再加上动人的眼睛、飘逸的长发,只要她在公共场合出现,所有的目光都会在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌,使我对她羡慕得要死,对自己则恨得要命。

  有一天,好友云云开生日Party,邀我去参加,拗不过她的纠缠,我只好去了。亲密的伙伴聚会,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉OK,搞得热热闹闹。我那天喝了几杯啤酒,壮着胆子唱起歌来,正唱到高潮,不知是哪个男生说了一句:“长得不怎么样,唱得像杀猪,真讨厌!”声音虽不大,却似铁锤重重地砸在我头上,差点让我晕死过去。扔下话筒,我逃出云云家的大门……

  此后,我陷进了自卑的深渊:学校的任何活动不愿参加,不想和任何同学说话,每天精神恍惚,学习成绩一落千丈。一天晚上,班主任李老师到宿舍找我谈心:“你为什么这样软弱?你不可能比别人差。天生我才必有用,千金散尽还复来。为什么不把农村女孩坚韧与刻苦的专长拿出来,把虽的嘲讽当成前进的动力……”

  李老师的一席话使我恍然大悟:是啊,尺有所短,寸有所长,我应发挥自己的特长,追求自己的梦想。于是,在那以后的许多个平淡的日子里,我开始了多方面的努力。一本《普通话训练》,伴我度过每个清晨和黄昏。当书页被翻破的时候,我的朗诵已具几分诗的意味,不久,即顺利通过了十分苛刻的考试,别的同学在逛商场、轧马路,我却泡在图书馆里,像一株久旱的禾苗,吸吮着知识的琼浆。一本本书读完了,人也消瘦了许多,但头脑却慢慢丰富和深刻起来。有一天当我回首时,竟发现过去的自己是那么的幼稚和无知,知识正悄悄地塑造着一个新的自我。犹如梦境一样,我竟当上了原来想也不敢想的校报编辑。当一篇篇流畅的文字从笔端划过,我心里就涌起一种无比的幸福。我终于可以为增添自己的美而做点什么了。虽然这工作并不浪漫和轻松,甚至通过工作我发现自己依然很浅薄,但每一天都是一个新的自我,因为我每天都在努力学习和接受更多的东西。困境是可以摆脱的,它是挑战,更是机遇,我珍视每一个挑战,并勇敢地迎接它。

  现在我依然不引人注目,但我却没有了丝毫压抑感,因为我仍然在努力创造着自己的美丽,开拓着属于自己的人生天地。

创造自己独特的美随笔篇三

  有人说:“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心。

  美丽需要创造,更需要用心去思考,一颗无畏的真心便能成就别样的美丽。面对他人不愿去的地方,面对满脸惶恐的孩子,她报以最诚挚的微笑,在这片充满伤痛的土地上,她用无畏的心和瘦弱的肩膀撑起了“隐形村落”的脊梁,也完成了孩子们渴望上学的梦想。初入村时,她心中涌出了无法用语言表达的痛。荒凉的大山,破败的学校,破旧昏黑的家,震撼了她的内心。从此,她开始了一段艰辛的“造美”之旅。她与官员沟通,设法筹措资金,与家长“抢孩子”……所有的一切,她一个人承担。经历了八年的努力,她的愿望终成现实。如今的她可以在种满蔷薇的书亭中喝着咖啡,欣赏更艳丽的花,孩子们单纯的笑脸便是她心中最美丽的风景。一点一滴的积累铸就今日的美丽,一颗勇敢的心让无数孩子不再彷徨。

  “六月的清晨,空气中有露珠的花芳,人们唱着欢快的歌,对彼此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下最美的世界,也是他始终在寻找的美的地方。他的心化作一个最质朴的信仰,支撑着前行。在最动荡的时代,一颗有信仰的心足以让我们找到自我,坚定前行。

  有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂,不用在意聪明的人说你不够圆滑,不用在意别人给你的美景,那些都是过眼云烟。一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。爱丽思·门罗一生致力于写书,她说:“我要一直写作,直到生命的最后一刻。”她获20xx年诺贝尔文学奖经历昭示我们:信仰给予人的,可以抵抗岁月留下的沧桑,也会造就一份独一无二的美景。

  当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘刃具我们的真心蒙上了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?我们需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。

  我们不是含着金汤匙出生的王子和公主,也没有一草一木是独为你一个而长。而成长是一个需要美丽的过程,所以,我们要让自己用一颗无畏、有信仰且执着的心,去创造美丽,相信终有一天,一份宜人的美,跨越千山万水,只为你而来……因为生活的美丽,独属于用真心生活的人,无畏、执着的心将帮助我们向着更蓬勃更崇高的目标挺进。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  自信是是一种信念,也是一种力量。它是一种良好的,健康的心态。正如孟子所说的:”人必自侮,然后人侮之。”当然,在我们自尊的同时,也应当学会尊重别人,使自己成为一个有修养的人。

  在现实生活中,我们都不可能是一帆风顺的,总要经受一些挫折和失败。不要因为一次两次的失败就对自己失去了信心喔。摆在我们面前的伟人如居里夫人,刘翔,爱迪生,李阳等,他们都是经受的多次的挫折和失败,但是他们在受到挫折时扬起了自信的风帆奋力向前追赶,所以他们取得了巨大的成功。

  成就事业就要有自信,有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些,困难才有可能被战胜,目标才可能达到。

  李阳小时候,很害羞、内向、不敢见陌生人、不敢接电话……父母曾断定他没出息,“长大只有去淘大粪”。

  1986年,李阳考入兰州大学,生活依然没有出现亮色。第一学期期末考试中,名列全级倒数第一名,英语连续两个学期考试不及格。大学第二个学期即将结束,李阳已是13门功课不及格。于是,李阳天天顶着凛冽的大风,扯着嗓子大喊英语句子。身边的同学都在讥笑他,说他是呆子。但是他“走自己的路,让别人说去吧”,从1987年冬一直喊到1988年春,四个月的时间,李阳重复了十多本英文原版书,背熟了大量四级考题。李阳的舌头不再僵硬,耳不再失灵,反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中,李阳只用了50分钟就答完试卷,并成了全校第二名。

  只有自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

  爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造。我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。

  自信,虽不是一支悦目的歌,也不是一首飘逸的诗。它却是一只鼓起的风帆,一股冲天的能量,一团燃烧的烈火。让我们扬起自信的风帆,奋力向前,创造自己的的精彩人生!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  在生活中我们每时每刻,老师,社会,以及国家的帮助,我们在被帮助中成长,在感恩中创造更好的自己。

  感恩是一种志高的人生智慧。

  在《铁厨子》中主人公本是孤儿,铁厨师看他可怜于是收养了他,铁厨子十分感谢铁厨师,后来便一直踏实勤奋地跟着铁厨师学习厨艺,即使养母把全部的活儿都推给他做,还对他又打又骂,他也从不抱怨。多年后,铁橱子学有所成,他的名号传遍大街小巷,铁厨师去世,养母中风瘫痪,许多老总用高金聘请铁厨子,但他却一一拒之,回到老家照顾养母。铁厨子懂得感恩铁厨师和养母的养育之恩,也因为感恩他掌握了高超的厨艺,内心变得宽容,视名利和金钱如粪土,是感恩让他的人生充满智慧。

  懂得感恩就能正确认识自我。

  在《穆斯林的葬礼》一书中,梁亦清为了雕刻宝船而过度疲劳死在了水凳上,宝船也因此而毁,但宝船又是梁亦清一生的梦想,为了报答杨师傅的养育之恩,弟子韩子奇立志一定要帮师傅完成宝船,让师傅走的安心。但他认识到自己一个穷玉人,本没有能力完成宝船,于是他假装拜仇人浦寿昌为师,答应为他免费雕刻宝船,已完成师傅的遗愿。在这期间,韩子奇从浦寿昌那里学到很多自己缺乏的东西。后来宝船完工了,韩子奇离开了浦寿昌,靠着那期间积攒的人脉和知识,以及高超的技艺,成了“玉王”。韩子奇因为心存感恩,而学到了自己所需要但又没有的东西,感恩让他清晰地认识到了自己。

  学会感恩做坚强自信的自己。

  《风雨哈佛路》的作者莉丝从小就失去了父母,一直是少有的几个亲戚。学校和社会在关系支持着她,她想,报答他们的最好方式就是考上好大学,于是她立志用两年的时间去学完高中所有的知识,然后以优异的成绩考上哈弗大学。她的老师说她疯了,说她这样会死的,但她却十分自信地说:“不,我会活的很好。”后来,莉丝除了吃饭睡觉外,其余的时间都用来学习,在这期间,有过白眼,有过嘲笑,也被侮辱过,但她不但没有因此放弃,并且越发坚定自己的目标,变得越发坚强,因为她知道她要报恩。最终,她如愿以偿的考入哈佛大学。莉丝在通往哈弗的路上,经历了许多的坎坷,但她都未放弃,因为她知道她要回报关心帮助她的人们。因为感恩莉丝变得自信,变得坚强,无所畏惧,最终成为了最好的自己。

  在现代社会中,还有许多人不知感恩,他们的人格和精神都是不完整的,这样的人和残疾人又有什么不同呢?因此,我们应该学会感恩,感恩社会,感恩所有帮助我们的人。

  雨果曾说:“卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本就卑鄙的一部分。”因此,从现在起懂得感恩,让我们的人格更加高尚,重塑更好的自己。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  创造自己这本书时刘墉写的,说了一些为人之道和处事之理。大家读了这本书,有何感受?下面是第一范文网小编精心为你整理创造自己读后感,一起来看看。

创造自己读后感篇一

  作为一个青少年,以我的心,只能待我年岁渐长,才能领悟。

  在众多的名家之作中,惟有《傅雷家书》和《创造自己》对我们青少年有着极大的帮助与影响。尤其是后性大多数的名家著作,不是晦涩难懂。就是我本身阅历太浅,无法领会其中意味者《创造自己》简直是指引我们道路的一盏明灯。我为何如此说呢?原因在于该书共分许多章节,其中分别谈到了道德观,世界观,价值关,甚至还揭露并用理性不失偏颇的言语像我们少年揭示了性,吸毒等黑色地带。

  这是我认为他最出彩之处。该书原本是作者刘墉写给其还处于少年时代的儿子刘轩的家书整合而成。透露着这位著名教育家,作家的睿智,深远。对于当代正处于迷茫,重压的我们,不失为一贴良药。谁都知道社会是复杂的,对于青少年同样是极具诱惑和挑战的,同时伤害与危机我们却没有多少抵抗力。

  这也是为何有那么多人沉迷于网络,走向吸毒,走向犯罪等等。原因可能有很多,例如生活压力,家庭问题;但有一点我感肯定推动他们接触并陷入这些之中不能自拔的是当初的那一丝好奇。好奇而不得,父母的避讳,让他们对于这些逐渐产生“憧憬”,最后一发不可收拾。这是心理学上的一种体现,人是无法避免的,常言道“堵不如疏”。《创造自己》就是这样的一本书,难得的一本书啊。

  不仅仅如此,该书也予了我不少启迪,告诉了我‘失败’,与‘没有赢’两词有着本质上的区别。书中引用的三句话对我有所触动,相信和我一样的少年同样会如此。“英雄可以被毁灭,但是不能被击败”,“受苦的人,没有悲观的权利。” “当你的左眼被打到时,右眼还得瞪得大大的,才能看清敌人,也才能有机会还手。如果右眼同时闭上,那么不但右眼也要挨拳,只怕命都难保”充满冷静与战斗性的话语,激荡人的内心,斗志会不由燃起。这方面可以看出《创造自己》有利于青少年确立良好的志向和信念。

  此书,并不是大谈哲理,而是用质朴,亲切的语言向我们传达这些思想。读来不会让“年轻气盛”的我们产生抵触。从此点上我感到《创造自己》是为我们精心打造的,因为它注意到了我们的心理与内心想法,了解了我们。

  理性的解读,注意到了青少年的各个层面,各种苦恼。全面分析及疏导,我不得不感叹一句,“真是知音啊,众里寻她千百度,实难再得的好书”。

创造自己读后感篇二

  忙完了一天的工作和家务,心静静的读书。读书能学很多知识,陶冶人的情操,忘掉一切的累。好文章能使人回味无穷,精神的一种放松,达到学而不厌,豁达开朗的目的。

  刘墉著《创造自己》读后,使人懂得当代的年轻人,应该怎样面对自己出现的问题,应该怎样去解决自己的工作,生活,成长中出现的问题.如《没有赢!》中说到:在人生的战场上,我们不但要有跌倒之后再爬起来的毅力,拾起武器再战的勇气,而且从被击败的一刻,就要开始下一波的奋斗,甚至不允许自己倒下,不允许自己悲观。那么,我们就不是彻底输,只是暂时地“没有赢”!从中我们看到了一个乐观的父亲这样教导自己的孩子:跌倒了不要紧,要紧的是不要失去信心;只要自己能够坚强的站立起来,最终我们还是会走向胜利!

  除了不能丧失勇气外,还教给了我们许多拼搏的方法。《人体的机器》中告诉我们年轻人要珍惜时光,努力把握、尽量吸收,不要怕脑子装不了,真正做到博学强记。《在压力下茁壮》讲到:压力虽然不好受,但只会使我们站得更挺,步履更稳,能够在未来承担更大的压力,产生更强的斗志。且从身体的内部、心灵的深处,激发出源源不断的力量,走向人生的凯旋门!《玩物丧志》告诉了我们一个浅显的道理:做事情要衡量事情的轻重、缓急、先后。《肆情的夜晚》更提出了“只有知道收敛的人,有资格纵情;只有白日知道迎向光明的人,可以享受一些夜的绚丽!”的道理,警告我们只有知道奋斗的人,而且真正做到的人才有资格享受成功的果实!俗话说:身体是革命的本钱。所以,年轻的时候要加强身体锻炼。书中《打通脑里的障碍》一文讲到:适当的运动不仅能使自己身体健康,也能使思想健康,并为过多的精力,做出正确的导向!

  还有作者提到了我们东方人一些独特的优点:优良的传统!就是孝悌忠信、礼义廉耻,使我们既能从西方习到自由的学风、海阔天空的创造力,更能有超越西方的自我要求和自我完成的用功态度。只要我们拿东方人的智慧、苦功,加上西方式的创造力,未来世界的重心必然会移到东方!

  在当今这个知识的世界,能力展现的世界,靠打拼来竞争这个世界。年轻人要适应这个世界,必须不断的努力学习。敢于面对现实中的,工作,生活,压力。《肯定自己》的能力,《创造自己》的未来《超越自己》的目标,《冲破人生的冰河》。

  《创造自己》就是教我们如何去拼搏,创造另一个自己!创造自己的前途!创造自己的自己!青春年华的我们,努力吧!奋斗吧!在这无边无际的世界里,为创造更好的明天飞翔吧!

创造自己读后感篇三

  给大家推荐一本书,听同学年的老师说,他们很早看过这本书了。我是相见恨晚呀。

  我们经常听到有人说,自己也很认同的观点:“不要拿你的孩子和别人的孩子比,这样会使孩子不自信,要看孩子的纵向进步,不要横向比较。”我也是孩子的母亲,可随着孩子的长大,我发现:我不想和别人比什么,可总是有人去和你比,再纵观社会上的每件事情真的都是通过比才出的结果呀。中考、高考更是不在话下。比,确实不是很愉快的经验。那不愉快,是因为打破了自己编织的“满足的梦”。作为一名教师该怎样放平心态,面对班级的50多个孩子呢?

  在这本书中,刘墉做了自己的阐述:不要认为不去跟别人比,就能减少面对敌人的机会,也就能比较快乐。因为你不去比,别人却要来跟你比,这个世界也总是把大家放到一起比!比,不是狭隘地排斥别人,而是积极地参与大家;是认知别人,肯定自己;是精益求精,更上层楼。孟子说:“舜何人也,予何人也,有为者亦若是!”就是 由“比”,进而产生自我期许、积极努力的态度!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  作为一个普通的女孩,我清楚地知道自己的外表并不美丽,但我却不以为然。

  前年夏天,我从一所普通农村初中考入市重点高中,浑身上下飞扬着土气,不会说普通话,不知“霞飞奥丽斯”作何用途,更不知安娜?卡列尼娜是何等人物。同桌好友是城里人,操一口极标准的普通话,着一身新潮时装,再加上动人的眼睛、飘逸的长发,只要她在公共场合出现,所有的目光都会在她的身上聚集。偏偏又和我是同桌,使我对她羡慕得要死,对自己则恨得要命。

  有一天,好友云云开生日party,邀我去参加,拗不过她的纠缠,我只好去了。亲密的伙伴聚会,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉0k,搞得热热闹闹。我那天喝了几杯啤酒,壮着胆子唱起歌来。正唱到高潮,不知是哪个男生说了一句:“唱得像杀猪,真讨厌!”声音虽不大,却似铁锤重重地砸在我头上,差点让我晕死过去。扔下话筒,我逃出云云家的大门……

  此后,我陷进了自卑的深渊:学校的任何活动不愿参加,不想和任何同学说话,每天精神恍惚,学习成绩一落千丈。一天晚上,班主任李老师到宿舍找我谈心:“你为什么这样软弱?你不可能比别人差。天生我材必有用,千金散尽还复来。为什么不把农村女孩坚韧与刻苦的专长拿出来,把别人的嘲讽当成前进的动力?……”

  李老师的一席话使我恍然大悟:是啊,尺有所短,寸有所长,我应该发挥自己的特长,追求自己的梦想。于是,在那以后的许多个平淡的日子里,我开始了多方面的努力。一本《普通话训练》,伴我度过每一个清晨和黄昏。当书页被翻破的时候,我的朗诵已具有几分诗的意味,不久,即顺利通过了,十分苛刻的考试,成为学校广播室的一名播音员。每天的课外活动时问及节假日,别的同学在逛商场、轧马路,我却泡在图书馆里,像一株久旱的禾苗,吸吮着知识的琼浆。一本本书读完了,人也消瘦了许多,但头脑却慢慢丰富和深刻起来。有一天当我回首时,竟发现过去的自己是那么的幼稚和无知,知识正悄悄地塑造着一个新的自我。犹如梦境一样,我竞当上了原来想也不敢想的校报编辑。当一篇篇流畅的文字从笔端划过,我心里就涌起一种无比的幸福。我终于可以为增添自己的美而做点什么了。虽然这工作并不浪漫和轻松,甚至通过工作我发现自己依然很浅薄,但每一天都是一个新的自我,因为我每天都在努力学习和接受更多的东西。困境是可以摆脱的,它是挑战,更是机遇,我珍视每一个挑战,并勇敢地迎接它。

  现在我依然不引人注目,但我却没有了丝毫压抑感,因为我仍然在努力创造着自己的美丽,开拓着属于自己的人生天地。

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创造自己_作文1150字_高三读后感及关于抒情散文相关的作文精选合集

作者:网友整理 人气:

导读:  发现自己,创造自己,超越自己,接受自己,做快乐的自己。――题记  《生命是创造自己的过程》讲的是:这本书会引领我们进入一个不同文化的人生,如果细细品味,会发现这书不仅给我们美的享受,更给我们深奥的人生启迪。在午后

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