明天，我在那里_作文700字_高二抒情散文相关题材作文精选10篇

日期：09-06 作者：网友整理人气：6401我来评论

导读：　　风风雨雨走过了2019年每一件事做完后似乎都没有留下我满意的结果我为什么不可以做得更好。从小学到初中，当时我感觉到时间很长很长，总以为还有明天。于是一天又一天，一年又一年，不知不觉中，初中的时光就这样匆匆的走过.....

明天，我在那里_作文700字_高二抒情散文相关题材作文精选10篇

　　风风雨雨走过了2019年每一件事做完后似乎都没有留下我满意的结果我为什么不可以做得更好。从小学到初中，当时我感觉到时间很长很长，总以为还有明天。于是一天又一天，一年又一年，不知不觉中，初中的时光就这样匆匆的走过了，我很快进入了高中，明看似非常远，我的明天会在哪里呢？

　　明天给了我很多憧憬，向往，我希望我的明天比今天更美好，我的明天比今天更丰富多彩，我的明天比今天有更多的收获。我的明天比全天但只有幻想，没有付出，不管我对明天寄予多大的向往，没有付出就不会有收获。古人云“一分耕耘，一分收获”。没有付出那会有收获呢？所以通过上初中的几次考试，我明白了很多，以前我总认为，怕什么还有明天，我今天学不好，还有明天，今天做不完不是还有明天，于是一天又一天，一月又一月，我错过了很多时间，而自己总认为还有明天，不努力，造成了我两次月考都没有考好，我现在很后悔，只要我每天多花一点时间复习学过的课程，我这两次月考也许会考得更好些，不会留给我有太多遗憾，我今后一定要把握好今天，把握好好每一天，做到今天的事今天做完，绝不留到明天，不因为幻想还有明天而造成万事成蹉跎。

　　我一定要把握好今天，无论明天在哪里，我一定过好今天，把握今天，只有今天打好基础，才能更好地拥有明天，我不想让这花一般的年龄，在校园的忧愁和快乐中蹉跎，花一般的少年就应该勇敢的往前冲，不要想着明天，只是今天，过好今天，你也会拥有美好的明天。明天并不是坐这空想便可以来到的，你只有做出实际行动，去想你明天想要去的地方去迈进。我要让这花一般的年龄过得更有意义。

　　无论明天在哪里，我都要把握好今天，过好今天，才肯拥有美好的明天，只要我做出实际行动，才能向我想要的明天迈进，未来的世界里，我期待，我向往，我相信只要我努力，我的明天一定会更美好，只要我奋斗，就没有实现不了的心愿。

　　明天我在哪里，这是由我来决定的，路是在我的脚下，由自己走出的，那才是路。不管明天在哪能里，我坚信我的明天我作主。

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　　第一篇：明天我们毕业

　　现在，我已经读六年级了，回想起小学一年级时，毕业是多么遥不可及的是啊。如今，六年级毕业却近在眼前。

　　六年里我经过了多少风风雨雨，遇到过多少挫折。但我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋，对这里是多么的陌生，但却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景，无法忘记当年与男生吵架的情景……

　　时间过得真快，眼看才踏进这学校的我，转眼间我即将离开母校，去寻觅我的初中生活。

　　明天，我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能够放慢它的脚步，让我再和同学们好好相处一段时间，让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后，回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。

　　明天，我们毕业。校园的花草依然迎日开放，一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐，他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼，为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。

　　明天，我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律，

　　天下没有不散的宴席，如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。

　　同学们，让我们在最后一次考试中，再一次并肩作战吧，让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。

　　第二篇：明天我们毕业

　　现在，我已经读六年级了，回想起小学一年级时，毕业是多么遥不可及的是啊。如今，六年级毕业却近在眼前。

　　时间过得真快，眼看才踏进这学校的我，转眼间我即将离开母校，去寻觅我的初中生活。

　　明天，我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律，

　　天下没有不散的宴席，如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。

　　同学们，让我们在最后一次考试中，再一次并肩作战吧，让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。

　　第三篇：明天我们毕业

　　往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”!

　　校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

　　我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次!

　　明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。

　　明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!

　　明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

　　天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚!明天，我们毕业，它离我们到底是多远?

　　“朋友，珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚!

　　第四篇：明天我们毕业

　　六年的风风雨雨，六年的坎坎坷坷，你我一同走在这美丽的校园。如今，就要离别了，多少感人的话语送不走你我深深的情怀。来，与我相处了六年的老师和同学，你们坐下，听我慢慢诉说……

　　“看，那是我们曾经“战斗”过的教室啊!在那一块块五颜六色的大理石上，还印现着同学们的脚印，似乎是在匆忙地赶交作业，似乎是在调皮地追逐打闹……在那饱经风霜的讲台上，还映现着老师的身影，似乎是在认真地批改作业，似乎是在思考怎样才能让同学们更好地读懂某篇课文……”

　　“听，操场上正回响着那“一二一”的口号声，我们曾在那儿挥洒过多少汗水，绽放过多少欢笑!响亮的口号，整齐的队伍，就这样，我们边喊边跑了六年;国歌奏起，纷纷肃立，就这样，我们听了六年的国歌，行了六年的队礼……”

　　“同学们，你们可否记得，五年级期末阶段，我们曾经给我们英语老师起过一个外号——抢课大王”。临近期末了，英语老师总是抢课，抢品德课，抢体育课，抢信息课，搞得我们被主课压得气喘吁吁。不仅如此，晚上回家还给我们布置一大堆家作，比平时不知多了多少倍，经常把我们整成“熊猫眼”。想起来的确可恶，但老师也是为我们好呀，没有英语老师，哪来我们名列前茅的英语成绩啊!

　　“敬爱的老师们，亲爱的同学们，还有多少说不尽的话语想与你们分享，可是，即将毕业了，就让我们以优异的成绩作为给母校的最后一份礼物吧!”

　　风吹落了思念，舞动一丝初夏的情怀;雨滋润了眷恋，延续一片六年的感叹。展望明天，我们已不再孤单，展开矫健的翅膀，翱翔在梦境般的回忆里，向着梦想中的明天飞翔…

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　　明天我无法去旅行，明年也不可以，但我要保留梦想，小编整理了明天我要运行作文，欢迎阅读。

　　第一篇：明天我要远行

　　上语文课时，老师给我们列出了“人一生最想去的五十个地方。”有城市中的“百年老城”，有野外探险中的“最后伊甸园”，有美丽愉悦的“人间天堂”，有现代文明与自然完善结合的“阳光地带”，有人类创造的不朽的“世界奇观”。

　　上完这节课，我进入畅想，若是明天去远行的话，我要去哪里呢?我赶紧回家查相关资料，上面的介绍和图像各个都十分美丽，但最美的还是挪威海岸。

　　我了解到由于冰河的切割作用，峡湾的分布遍及挪威全国及其西部海岸。但最壮丽，最吸引我的还是从史塔凡格到特伦汗，沿途经过无数个峡湾和飞瀑。

　　我决定自己攒钱去旅行，不向爸爸妈妈要钱。首先我要每天给爸爸妈妈做家务。然后积攒废品，卖废品。之后把父母给我用来买文具、买早餐的我能省就省。等这样攒够了钱，然后买好了机票，订好酒店，拿上照相机，准备行李。一切准备就绪后就可以出发了。

　　或许，明天我无法去旅行，明年也不可以，但我要保留这个梦想，这是一个伟大的梦想，我会争取实现她。长大以后可能会是一个旅行者，那样的话，我会到达并走完这所有的五十个地方。或许不是，但总有一天我会实现自己的梦想。

　　第二篇：明天我要远行

　　梦想是萦绕在心头的一种美丽的诱惑。有了梦想，便有了激情;有了梦想，便有了力量。

　　我比较喜欢旅行，有两个大胆的远行梦想。第一个是，我要去世界各国去看看，不是去玩儿，而是到每个国家比较着名的大学去看看，给大学生们讲一堂别开生面的课，一堂与众不同的课，一堂对他们以后的工作都有益的课。

　　我经常坐在我家院子里看天空，那皎洁的月亮，会让你感到一种莫名其妙的快乐，有时也会让你觉得不免有些凄凉。不管怎样，月球是一个让我无法抵抗的梦想。自己坐着飞船，来到月球，然后向下一望，不知道会看到什么呢，那是一件多么惬意的事啊!围着月球转上几圈，会不会语带外星生物呢?

　　但最主要的是现在，现在只有努力学习，将来才会有机会登上异国的领土，来到月儿姑娘的家园。梦想是会让我们产生激情，产生力量的。

　　第三篇：明天我要远行

　　今天，我在和李亚旋一家吃饭时得知她星期二要去天津玩，爸爸说你想去的话也可以自己跟他们一家一起去。我犹豫了，我想假如我自己去，父母又不在，自己的生活习惯不同，想要东西也不好意思张口。更不敢撒娇了，不过我再想爸爸妈妈工作忙，没时间带我出去，这样我的暑假生活就变得枯燥无味，于是反复考虑后还是勇敢的说自己打算去，接下来我开始准备外出的东西，我们去了银座商场买了在火车上吃的东西，有方便面、火腿、果汁、还有面包等，我喜欢的爸爸妈妈尽量满足了我的愿望。7月21日终于来了，我兴冲冲的背上妈妈为我准备的旅行包，带上钱包和妈妈的手机，嘿!真的变成了一个大姑娘，要远行的样子，我心里有说不出的快乐。

　　匆匆吃过午饭，坐上车到了火车站，看到火车站上的人很多，有背着大包旅行的，有的提着拉杆出差办事，有的背着被褥外出打工的………我看到这些有点失望时，这是却看到爸爸来了，说要送我进站，因为我们买的车没有座，或许爸爸是担心吧!我们顺利地进了站，火车缓缓地开过来，我们很快地上了车，车上人很多，非常拥挤，李叔便忙着给我们找座位，我和爸爸挥辉手，火车载着我的向往驶向远方……….我要去远行，去挑战自己，锻炼

　　第四篇：明天我要远行

　　我要去的地方有很多很多，每个地方都有着不同之处，比如说我想去：上海、夏威夷、纽约、三亚。。。。。但是我最想去的地方我一会再告诉你。

　　我想去的地方在祖国的南方，是一个能让你天天都快乐的地方，面积达1103平方公里，而且他的港口被列为了世界三大良港之一，最著名的就是“迪尼斯乐园”说到这你也许就会知道他就是“香港”了。迪尼斯乐园让我说简直是个人间天堂，到了乐园里你将会远离现实世界，走进五彩缤纷的童话故事王国，感受神秘、奇幻的未来国度乃至惊险刺激的历险世界。

　　有了这样各种特点便深深的吸引着我，这便是我喜爱之处。更加吸引我的就是香港的浅水湾：位于港岛南部，浪平沙细、坡度平缓、海水温暖。是游泳、消夏、烧烤的绝佳之处。在沙滩周围有许多酒家、快餐店。。。。。。临海的茶座是欣赏红日西沉，涛声拍岸的好地方，秀丽的景色让人陶醉，真是浪漫，这些依山傍水的建筑物，构成了浅水湾色独特风景区，令人流连忘返。

　　这便是我喜爱它的第二大特点。最让我吸引的是香港远近闻名的海洋公园，海洋公园分为很多小公园，黄竹坑公园有人工瀑布、世界花园等，水上乐园更是让你流连忘返，南朗山公园由海洋馆、海涛馆、海洋剧场组成。里面可以观看到大约400多种鱼类，共3万多条鱼，馆内有人造海浪和假山，还可以看到训练有素的海豚、海狮与巨型水池中的精彩表演，我良心一定能开阔我的视野。

　　因为有了这三大特点吸引着我，我觉的我这人生再不去，就真是太遗憾了。我越说越想去越说越想去，我决定了，下一个暑假一定要去。一定能让我大饱眼福。

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明天我就要毕业了作文【一】

　　今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。

　　明天，我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。六年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉;永记着，那间一楼角落的教室;永记着，那个四楼末角的阳台;永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。

　　明天，我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。六年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导;忘不了，数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了，老师们的一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

　　明天，我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。六年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑;想念着，成功时的欢笑;想念着，失败时的扶持;想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照

　　明天，我们即将毕业。在这儿，我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿，我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福：愿母校，愿老师，愿同学们，各位的明天都会更加美好!

明天我就要毕业了作文【二】

　　时光如流水，一转眼，六年的时光匆匆流逝，跨出校门，我们会有怎样的感慨?

　　回忆起小学生活中那不可抹灭的往事，心中又多了几份不舍与留恋。六年的时光，把我们之间的距离推进了，友谊也已深根蒂固。这一次的分别，我们就要说再见……

　　珍惜今天我们在小学阶段里的最后一天的时光。明天，我们即将毕业，我们就要分别，从此，课堂上的座位被重新编排。没有了课堂上我们的欢笑，课间不能再做那些对于初中生来说的“无聊”、“幼稚”的游戏。那样，初中生活就没有了色彩。那时候，小学生那样值得回忆，那样令人向往……

　　明天，不可能再把今日变为现实是，因为，它已经成为了历史。在这个最后一天里，我们第一次领略、感受到了“离别”这个词的含义，理解到它的内涵又有怎样的感情色彩。

　　将来，当我们回忆起那一次的风波，当我们回忆起最后一个“六一”里我们唱的“最后一个夏天”，心里会不会别有番滋味?小学生活是我们的童年，过了，童年就已过去，就与它远离……

　　在甜美的梦中，第二天，我们即将分离，却是不知不觉。过了今天，小学的生活不会再重现了。我们虽然分离，友谊却是天长地久。相信，小学生活是我们最美好的记忆。

　　童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的芳香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长!

　　明天，我们即将毕业……

明天我就要毕业了作文【三】

　　一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕的老师和同学，心中就涌去了深深的眷恋之情。

　　还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的触景，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。

　　六年的学校生活多像一幅五彩斑斓的画卷!明天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，寂静了一夜的校园，顿时荡漾奇我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队伍进入操场。那整齐的动作，还真有几分军人的气概呢!

　　六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这写都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记!

　　敬爱的老师，回顾六年的历程，我们一点成绩，都凝聚着你的您的心血和汗水;我们的每一点进步都离不开您的帮助和教悔。你的额头上已爬满了皱纹：粉笔的灰尘，已经、把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远而富于创造的心。老师啊老师，你已自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，你是天使，你是大树，你是海洋!

　　在这离别时刻，敬爱的老师，我们要送你您一支歌，让你休息你时候听听我们的心声：我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在梦睡中也能感受到我们炽热的心跳。

　　七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向蓝天自由的飞翔。

　　漫步我们的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经成长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧!等到这写小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望!”

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

　　我热爱旅行，但以前的旅行仅局限在爸妈早将一切安排好的日程表里。而这次，我将一人拿起画本，拉上行李，跟随画室导师与伙伴一起探访那神秘的西北。

　　或是在他人口中，或是偶然在朋友圈中看见，我对西北已有了个大概的印象。湛蓝的天空中飘着多彩的旗子，青海湖与天空连为一条直线，藏民在高原上挥舞着长袍跳舞。佛教信仰印在每个虔诚的人心中。在漫漫历史长河中，独特的文化也就在那儿孕育、扎根了……

　　想去趟西千佛洞。那名气虽不及莫高窟，却没有莫高窟那般拥挤的人流，我反而有更多时间去享受寂静与文化熏陶。静静踏进石窟，扫视着整个的布局与装饰，也许那佛像早在时间的沉淀中残缺不齐，就好似一个老者向我娓娓述说他的经历，他可能有些口齿不清了。也许那壁上花纹早已没先前那般鲜艳，但却丝毫阻挡不了带给我的震撼。

　　还想走进辽阔的沙漠，骑一次骆驼。放松地坐在骆驼上，任它颠簸，听闻耳边传来的悠扬驼铃声，一声，一声，回荡在沙丘中，回荡在我心中。太阳即将落山了，看着我映在地上的影子逐渐与细沙融为一体，融在这日暮中。

　　我也可以拿起我的画本，随意找一处景点席地而坐。不顾游客的驻足观望，拿起画笔，用色彩渲染着画面，即使随着时光的流逝我将遗忘这时的美景，但画册却会把时间定格在这一刻，永藏于心。

　　我想，我还得寻一个月色正好的夜，点起篝火，与大家围成一圈，在火光的映衬下唱歌跳舞，讲一些笑话舒缓一下这几天的疲倦。躺下，仰望星空，这里远离了城市的喧嚣，也没有那么多的污染，留下了少有的纯净。一颗一颗明星点缀在这浓厚的夜，耳边风声习习，闭上眼，享受其中。“大漠孤烟直，长河落日圆。”不同于江南的山水，塞外多了几分潇洒与英姿飒爽。假如说江南如一个柔弱的女子，大漠就好似一个将军，截然不同。

　　这次旅行，也许没有舒适的环境，却有一人享受的时光，也许有很多未知的困难，但却让我有了面对大西北的勇气，有了与历史与文化相遇的一份期待。

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　　我伫立在这秋水之畔，凝视江水中那寂寞消瘦的身影，那汪平静的碧波仿佛浸染了您的音容笑貌。父亲，女儿好似在风中感受到笛子舞动的旋律，您的笛声，是否又飞过了那高高的山冈？

　　父亲，一个老实巴交的庄稼汉，平凡普通。唯一的特点就是能吹得一手好笛。笛子是老古董了，从爷爷的爷爷那辈流传下来，现在已被磨得冰滑玉润，古朴的竹身透出泥土悠悠的清香，看不出年代。小时候，我常常坐在门前，看着劳作一天的父亲轻轻地擦拭竹笛，就着煤油灯晕黄的光亮，我常常会看到父亲嘴边浮起淡淡的笑。彼时，他会对我说：“闺女，爸给你吹一首吧。”我颔首，只觉得那时父亲的笛声就是世界的唯一。再回首时，岁月的年轮早已碾过门前的溪水，哗啦啦的只剩下笛子流动的音符。

　　笛声婉转，走过春夏秋冬，当我一天天的长大时，曾经对父亲的美好和崇拜早已消逝得无影无踪，就连笛声，也很少响起了。不知从何时起，我开始厌恶父亲的平庸，以及那支破旧到开裂的竹笛。我不愿再傻傻地坐在门前，因为我告诉自己，我长大了，我要飞。终于有一天我飞出去了，我去城里上了高中。此后，我再也看不到连绵的青山和父亲的竹笛，连那门前流动的溪水也开始淡化，我想，如此也好。

　　我曾警告过父亲，不准来学校。说这句话的时候我没看他的表情，可从父亲僵直的背看过去时他终是点了头。那一刻，我突然有了一丝内疚。我不知道父亲为什么对我有这么大的包容和迁就。可他答应了，就不该反悔。当父亲扛着大包小包跋涉几十里山路来到我面前时，我发怒了。纵使他换了一身新衣，纵使他洗了头剪了指甲，可是那满身的汗气和难掩的卑微还是让我在同学面前无地自容。父亲搓着手尴尬地看着我：“闺女，你妈说天气凉了，让我给你捎几件衣服，我这就走了。”看着父亲被汗水浸透的后背，终是有些动容。我本想喊住他，可父亲走得很快，直到他伛偻的身影淡出我的视线时，我才想起，父亲连一口水都没有喝。我看向镜子中的自己时，突然有些害怕。那张陌生到连我都不敢识别的表情，对着父亲，究竟是为了什么。

　　时间给了父亲风霜雪露，看着他一步一步艰难跋涉到中年。一路上，有我的影子给他欢笑和痛苦。他把年轻寄托在我身上，延续着他未能追随的梦。我哭了，不是为自己，而是那个无论我记起还是忘记都无法磨灭的父爱。

　　清风打着旋儿扰乱了平静的江水，宛若此时的心弦。看着天边隐去的青山，我不禁加快了脚步。父亲，明天，我要和您一起听笛声飞扬。

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　　有过这样一首美丽的小诗：“花朵有了梦想，就变成了蝴蝶，蝴蝶有了睡意，就成了花朵。花朵羡慕蝴蝶的飞翔，蝴蝶有何不羡慕花朵的宁静……”当抒情的诗句排列成行，平平仄仄地向她们涌来的时候，蝴蝶还没来得及吟诵，厚厚的玻璃便将她们压成一张色彩斑斓的纸片。一朵花，因为不被欣赏而黯然凋落。蝶与花都是大自然的尤物，让人怜爱，有爱便有了占有的欲望。振翅飞翔的蝶由动态的美变成了死寂的静态美，她们变成了标本，进了博物馆，被前来观赏的游客们所赞叹，可有人曾问过她们，她们是否愿意?安东尼在《这些都是你给我的爱》中写道：“人们喜欢一朵花就把她摘下来，讨厌一朵花也会把她摘下来。”好像大自然的一切都是人们玩弄于股掌中的玩物，可曾有人问过那些花草，那些动物他们是否愿意。

　　今日看到这样一则报道：“新华网8月16日电，近日一头北极熊因气候变化捕捉不到猎物被活活饿死，身上已没有一点脂肪，看着那张图片，北极熊骨瘦如柴饿得仿佛已经成了一张地毯。人类的行为与自然息息相关好或是坏，大自然都得全盘接受，自从有了人类这个物种大自然便不再是人类的后花园，人们可曾反思过自己的行为?

　　索尔仁尼琴曾说过：“宇宙中有多少生物，就有多少中心，我们每个人都是宇宙的中心。”我想还得加上一句，每个动植物也都是宇宙的中心。所以人和动物是平等的，绝不应该是人类的言行影响着自然界的一切，绝不应该是人类肆意摧毁我们赖以生存的地球。苏轼在《次韵定慧钦长老见寄八首》中写道：“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇，为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”诗的大意是“勾着不敢放下窗帘是为了能让乳燕归来，看到冲撞窗户的痴蝇打开窗子让他出去，为老鼠长留饭，爱惜蛾子不点灯。”这样的诗对于苏轼这位才华横溢的大诗人来说的确是小菜一碟，相比于其他脍炙人口的传世之作，我却独偏爱这一句，原因很简单，诗人拥有一颗对大自然的一颗仁慈，悲悯，平等的心，这是我们这些现代人所缺失的。

　　诚然，人类需要探索自然，需要进步和发展，这是必要利用大自然的种种资源，然而我们必须得保证物质和自然的双丰收，这便需要一颗敬畏自然的心。在原始时代，一些原始人对大自然心存敬畏，他们臣服膜拜，把大自然而种种作为自己部落的图腾。而在上个世纪六十年代，云冈石窟当地的一些人怀着“与天斗，与地斗，其乐无穷”的人，拿着榔头凿子冲到石窟中石像前毁坏其头像肢体。随着时代的法杖，人心中的敬畏渐渐消逝了，而人在这世上，无论何时何地都得心存敬畏，若无敬畏，不知其可。但对自然的敬畏并不是臣服，而是以一颗平等的心去看待人世间的一切，不因己动而去影响其他的生物。

　　我想只有对自然心存敬畏，这个世界才会蝶舞纷飞……

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