校园广播稿(精选28篇)
作者:网友整理 人气:导读:校园广播稿(精选28篇) 在广播站锻炼的学生,广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编收集整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 校园广播稿 篇1 大
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日期:10-02 作者:网友整理 人气:890我来评论
在广播站锻炼的学生,广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编收集整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大家好,今日我为大家带来的演讲叫做《青春梦想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“梦想”,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
各位教师、各位同学:
大家午时好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今日我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传学校安全知识。
俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的学校生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。可是千万不要以为学校等于“保险箱”。除了天灾人祸外,学校生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;教师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情景下进行体育运动等等。例如,2015年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生很多聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在2015年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,异常是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,2015年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一齐在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,2015年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的学校安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例证明安全教育是有用的也是十分有效的。学生平常多理解一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的期望。
为了我们能在学校内欢乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:
上下课过过道,注意礼让靠右行;
不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;
雨雪天地面湿,更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,
双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。
不打架不骂人,礼貌礼貌树新人,
放学了别乱跑随路队讲秩序;
讲平安倡保险,安全知识记心间,
园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。
好习惯早养成,受教育终生益;
说安全唱安全,安全工作重如山,
全校师生齐发动,校内校外都安全。
德智体美全发展,人人争当好学生。
同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心境!多谢大家的收听!
a:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空,仰望天际,心中生出一丝难言的滋味,听着歌声,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的岁月,就像在秋季晨雾中的花园,朦胧而美丽……
a:大家好,今日是20xx年xx月xx日星期x欢迎收听学校广播《音乐之声》节目。我是主播xx
b:我是主播xx。
b:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
a:寂寞是能够用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人那些事,记忆很模糊很平淡,有感伤也有憧憬,但没有泪。就像编者说的那样:我承认这个季节我是寂寞的,虽然伤感可是我并不为此颓废。
b:提及寂寞,便会让人不由的想起过去的那些喧闹,或者能够说,就是因为那些喧闹的记忆和此时的安静构成了强烈比较,才会让人觉得寂寞,然后突然想起一首歌,一个说不完的故事,还有那些花儿……
【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】
a:如果说寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意义,在秋天漫步,穿过田野,跨过小河,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬。
b:秋天不需要那么多么的活力与澎湃,更多的是宁静与祥和,就像与多年不见的老朋友见个面,述述旧,喝杯茶,坐在一齐听听关于秋的歌声,那低沉的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡。
【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】
a:歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔,那流年逝水的滋味让人沉醉,当我们想起那年,眼中会不会有泪光闪烁?
【好了,最终让我们静静听最终一首歌曲《似水流年》李建】
b:本期节目到那里就要结束了,感激大家的收听,明天同一时间,...高学校广播与你不见不散。
亲爱的同学们:
礼貌是什么礼貌路上相遇时的微笑,是同学时的热情帮忙,是平时与人相处时的问候,是不细心撞到对方时的一声“起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止……讲礼貌的学生才有一颗洁净的心;懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,美丽的学校里,总有不的音符:绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声……违反了小学生日常规范,也破坏了学校为的优美的育人环境。为争做礼貌学生,学校,向全校师生发出倡议:
一、要心中有学校。学校是学习生活的场所,爱校护校是每个人的职责。学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节俭水电是最的要求。还应地参加大扫除,为洁净学校奉献的一份力量。
二、要心中有纪律。上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律,铁的纪律才能造就优秀的团体,才能营造的学习。
三、要心中有他人。随时随地,都应当牢记并坚决尊敬师长,团结同学,互相帮忙,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要礼貌休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让携起手来!从此刻做起,从做起,从点点滴滴的小事做起,争做讲礼貌、懂礼仪的好学生。相信,在苏州大儒 葭中心小学全体师生的携手努力,礼貌礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:民族素来是礼貌礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现人的气质与素养。
讲礼貌树新风,更是当代高中生义不容辞的职责。兴华中学团员青年日常规范总体是好的,点不容否认。也不无遗憾地,学生中还着极不礼貌的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的,着素质教育的,损害着兴华中学的声誉。现状有目共睹,亟待。每位学生的思想素质修养,以健康向上的礼貌新风支持高三的高考备考,学校政教处“整治学校秩序,净化学校环境”活动的,向脏乱差宣战,向不礼貌告别,整洁优美、礼貌有序的学校环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,学习和思想,《中学生守则》,《中学生日常规范》,以“说礼貌话、办礼貌事、做礼貌人”为主题的系列活动,从我做起,从此刻做起,从细微处做起,坚决:管住的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(是在教室)。让以朝气蓬勃、奋发向上、礼貌高雅的形象展此刻全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,批评与自我批评,自查自纠,找出身边的不礼貌言行并改正。让努力,把这项活动持久地下去,愿生活在整洁优美的学校环境中,愿礼貌礼貌之花开遍兴华中学!
甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),
乙:我是主持人(石婉婷),今日我们为大家带来的是有关诚信的话题――生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
播放音乐
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应当是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不细心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
(1)
乙:下头请听五一班选送的《找回诚信)
甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来明白了,必须会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,必须会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……
我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一向下个不停。我心里一向惦记着外面的小猫,最终忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应当受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”
妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要明白一个人应当有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“多谢你让我找回了诚信!”
乙:同学们,上头的事情可能在我们的身上也有发生,只可是我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自我欺骗着他人,期望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
(2)
甲:经过上头这篇文章,我们明白了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应当怎样培养自我诚实守信的好品质呢
乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
1、要做到表里如一,言行一致。教师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担职责。
3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情景,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
播放音乐
甲:那么,我们在团体中如何做到严己宽人呢
甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每一天从三方面检查自我的表现,帮别人做事负责不负责与朋友交往讲不讲信用教师传授的知识有没有复习自觉进行反省,能不断发现自我的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自我的提高。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心境。
第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自我有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。
男:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。
女:我是主持人张远帆。
男:中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不细心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应当讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对教师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮忙时,要说“请”,别人帮忙了自我时,要说“多谢”,当别人感激你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不能够说脏话、粗话。
男:可是,有些同学是怎样做的呢在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对教师不理不睬,甚至给教师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自我不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自我表示歉意时,更是得理不让人。
女:学校办公室是教师工作、学习和课余休息的地方,学生不应当随便进入。如果有事必须要进入办公室,应当先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了教师办公,这样真是太不礼貌了。
男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生厌恶的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮忙。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨教师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮忙你,信任你,对你的成长有很大的帮忙,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
女:礼貌要怎样培养呢我们应当在日常生活中,加强学习,努力提高自我的文化水平,增强自我的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不细心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成礼貌待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
男:我要奉劝那些不讲礼貌,不懂礼貌的同学,改掉自我的坏毛病。期望经过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的礼貌少年吧!
男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,多谢大家!
教师们、同学们:
大家中午好!
欢迎收听XX之声。今日我们将和大家一齐来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应本事强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的本事。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或经过心理辅导专业人员的帮忙,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
此刻,当个初中生其实挺难的,每一天背着沉重的书包上学,还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的'作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情景恐怕就有点儿“惨”了:教师的批评,同学间的攀比,异常是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。此刻,社会上父母们对于孩子的教育都十分上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自我孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不明白了。
初中生们怎样坚持心理健康呢?
首先增强自信克服自卑。
有这样一个初中生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。可是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到教师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、教师打交道,不能按时完成作业,最终发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自我什么都不行,教师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个初中生之口,实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐构成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现:
1.遇到困难时,首先怀疑自我的本事。
2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自我的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。克服自卑心理,就要建立自信心。
其次要意志坚强克服困难。
此刻我们很多初中生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自我感到世界就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自我的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自我难以体验到困难与挫折。
害怕困难的表现有如下几点:
1.学习成绩不够梦想,也不再加劲努力,甘居中下游。
2.做事不能做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。
3.遇到困难,不是进取想办法,而是消极等待。
那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中,既能够是进取地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。也能够是消极的,那就是害怕困难,依靠别人等等。归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:
1.对自我所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,并且是能够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。
2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训,最终到达目的。
不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自我,必须要爬上顶峰,山路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自我,那么等待在面前的就是无限风光了!
今日的广播到此结束。再见。
同学们、教师们:
今日,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心境,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的学校。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖擞生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,欢迎你们回到学校。同学们,新学期,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长期望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也必须会用自我的言行,让教师们由衷地感到,重新出此刻他们面前的学生更可爱了。
过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是教师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们必须会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在那里,向同学们提议:
第一:树立一个信心,我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。
第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三:培养一个习惯:自觉学业提高,贵在自觉。我们要在教师的指引下,培养自我良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:安全、稳定、礼貌、有序。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸学校都代表学校面貌,同学们要做到语言礼貌,行为礼貌,在学校内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀小公民。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
同学们,好好播种,好好把握吧!
最终预祝同学们在新的学期学习提高、健康欢乐的成长!祝全体教师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
(刘)教师们
(合)大家好!
(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。
(汪)我是本期主播XX,
(刘)我是主播XX
(汪)同学们,明天就是第XX个教师节。此时此刻,亲爱的教师,您在想些什么?
(刘)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
(汪)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
(刘)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的教师,我们没有厚礼献上,就请理解我们最诚挚的祝福:教师,节日欢乐!
(汪)有人把教师比做红烛,燃烧着自我,明亮了别人。
(刘)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
(合)是啊!教师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨日走向幸福的今日、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。
同学们,此时此刻,我相信你们心中必须有很多话要想对你的教师说,下头,就让我们一齐来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。
(汪)同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都能够看见教师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。
(刘)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的教师们,并祝你们节日欢乐!
下头请听小诗《教师,辛苦了》(停顿2秒)
是谁
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!教师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁
把调皮的我们
教育成能体贴帮忙别人的人?
是您!教师!
你的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!教师!
您的保护让我们健康成长,
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!教师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!教师!
音乐:《我爱米兰》
(汪)同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们必须有了很多想法,下头推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
1、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给教师写一封表露自我感激之情的亲笔信;
3、自我制作一个贺卡,送给教师或悄悄放在教师的办公桌上给她一个惊喜。
4、早上见到教师时送上一声亲切的问候:教师,祝你节日欢乐!
5、给教师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。
6、当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话。
7、送上一份自我决心改正缺点追求上进的日程表。
(刘)还有还有,学校各中队在开展“了解我们的教师”主题活动,请各位同学和教师必须要进取参与。
(汪)当然,尊敬教师并不指在教师节这天送上祝福,而应当在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做教师的小帮手,让教师少操心,这些都是献给教师最好的礼物。
(刘)好啦,同学们,本期大浪小学红领巾”广播到此结束,多谢大家的收听!我们下期见。
亲爱的教师、同学们:
a:又到了我们七彩阳光栏目播出的时间了,很高兴与再次您相会。我是5、4班的xx。
b:我是5、4班的xx。今日我们将给同学们带来两则小故事,经过这两则故事传递心理健康的小知识。期望同学们能有所感悟、有所启发。
a:第一则故事:《误会》早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。
b:第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。
a:之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎样一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。
b:所以啊,误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自我,感情极为冲动的情景之下所发生。误会一开始,即一向只想到对方的千错万错;所以,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。
a:第二则故事:《钉子》有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆
b:第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每一天钉下的数量减少了。他发现控制自我的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
a:最终有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,此刻开始每当他能控制自我的脾气的时候,就拔出一根钉子。
b:一天天地过去了,最终男孩告诉他的父亲,他最终把所有钉子都拔出来
a:父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。可是看看那些篱笆的洞,这些篱笆能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
b:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自我做起,开始宽容地看待他人,相信你必须能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自我看到更完整的天空....
a:同学们,相信聪明的你今日又有了不少收获哦,早生活中,我们要学会理解,理解父母、教师、朋友和同学等等,免得因为一时误会而产生不可避免的伤害。
b:是啊,我们还要学会宽容,宽容他人,才能看到更广阔的天空。
a:今日的广播就到此结束了,下周同一时间,我们再见。
开始曲《人民警察之歌》
主持男:敬爱的教师们
主持女:亲爱的同学们
合:大家好!
主持男:伴随着庄重的乐曲,我们“红领巾”广播又和大家见面了。
主持女:本次广播由我们六(6)中队主办,我是主持人()。
主持男:我是主持人()。
主持女:这次红领巾广播的主题是------《学法知法懂法,让我们健康成长》
主持男:12月4日是我国的法制宣传日。
主持女:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会提高、社会礼貌的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
主持男:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的本事得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
主持女:青少年是祖国的未来,民族的期望。今日的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的期望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在必须程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅仅能够预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
主持男:邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自我的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
主持女:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫本事,请听()同学带来的几点法律的知识和要求。
演讲甲:1、提高法律意识,提高明辨是非的本事。要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,仅有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自我不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
演讲乙:2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害学校犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。应对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
演讲甲:3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学教师明白你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;三是同学们应当学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与教师、家长、公安人员取得联系,进取争取学校、社会和家庭的保护和帮忙。发生事情后要学会用法律保护自我,要大胆揭发坏人坏事。
男:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
演讲乙:1智力发展水平。虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。所以,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
演讲丙:2情绪稳定性。一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不一样,适当地控制自我的情绪。
演讲乙:3学习适应性。一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
演讲丙:4自我认知的客观化程度。心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自我的参照点,对自我的认识开始表现出客观性。
演讲乙:5社会适应性。心理健康的小学生往往具有独立生活的本事,自我的日常生活事务能由自我来料理,能适应不一样环境下的社会生活,乐于与同学、教师交往,让自我融入团体生活中,自觉用社会规范来约束自我,使自我的行为贴合社会的要求,而不是以自我为中心,把自我孤立起来,与周围的人群格不入。
演讲丙:6行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,可是度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
主持男:有了好心境生活才会欢乐,学习才会有提高,那如何坚持良好的情绪呢?
今日我们交大家几招:
演讲丁:要求能够少一点,抱负能够少一点。别人面前可少谈,受到讽刺不要难。别人做事求完美,受到伤害常自悲。目标定在范围内,自然心境就舒畅。对人期望不要高,期望别寄他身上。达不到要求别失望,每人都有优缺点,何必迎合自我求?疏导自我情绪平,有个健康好心境。当你勃然大怒时,许多蠢事都会干。与其到底后悔时,不如自我把心平。偶尔也要让一让,做事要从大事看。小事不必斤计较,能够减少己烦恼。遇到挫折先放下,不如做喜爱的事。能够找人诉烦恼,心境自然就舒畅,就舒畅。
主持女:同学们,认真的想一想,今日,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,教师的深刻教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了教师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民给予你们的厚望。
演讲男:仅有珍惜今日,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起教师,对得起养育自我的双亲......
演讲女:同学们,十年树木,百年树人。让我们行动起来,从自我做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自我应有的贡献。
演讲男:时间过得真快,伴随着《人民警察之歌》,本期的红领巾广播就要和大家说再见了。
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《红领巾与礼貌同行》
有一种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。
有一种光荣,他使人100年后想起心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。
有一种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自我真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做一个讲礼貌守礼仪的学生,让红领巾与礼貌礼仪同行。
孔子说过:“不学礼,无以立”,礼貌礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是一个礼貌礼仪之邦,我们应当一代代的传承礼貌,相互间传递礼貌。作为少先队员,我们应当从身边的点滴小事做起,做到言行礼貌,礼貌待人。让“您好”、“对不起”、“多谢”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应当自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮忙别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!
礼貌是风,它能够吹拂每一位学子的心;礼貌是花,它将学校装扮得更加美丽。同学们,让我们进取行动起来,从小事做起,从身边做起,引领礼貌风气、创立礼貌学校、争做礼貌学生!!我相信经过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的学校会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与礼貌同行!
各位教师,各位同学:
大家好!
欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。学校之声广播稿
前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊,生活赋予了我们每个人不一样的财富,关键是如何把握自我拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了――一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自我,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是我们能自我走自我的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬,也可是是仅有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物仅有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自我的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
下午好,我是四(2)班的王xx。今天我为大家广播的是――徐小燕的读书笔记:
时间:20xx年xx月xx日。
书名:《蒲公英的梦》
好词:愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。
佳句:“唉!一声轻轻的叹息,从街心公园传了出来,惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。”
感想:读了这篇文章,我的环保意识增强了。
今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。
亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级十五班的xxx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。
今天上午第四节下课铃“铃铃铃―――”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。
同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!
谢谢大家,再见!
爱国先爱校我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁也不会忘记悲壮的甲午战争,谁也不会忘记圆明园燃烧的冲天大火,谁也不会忘记震惊中外的南京大屠杀。为了洗雪国耻,为了拯救国民,多少中华儿女前仆后继,流血牺牲,终于在1949年,我们伟大的祖国结束了一切屈辱。
现在,我们伟大的祖国将迎来她五十七周岁的生日。五十七年前,拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。五十七年的风风雨雨中,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。
中国的发展使世界震惊,也足以让世人折服。当五星红旗在雅典奥运会上冉冉升起,激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起,我们心潮澎湃,有一种神圣的感觉,激动、骄傲、自豪、庄严都无法表达我们的“中国心”。
那么就让我们用行动为我们的祖国谱写一曲“十月恋歌”,这十月恋歌,是从我们炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。
爱国,就是对祖国的忠诚和热爱,历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,临危不屈,保卫祖国,关怀民生。
爱国主义,在不同的时代有不同的内涵。今天,它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,同学们,作为青少年的我们该如何表达呢?
成人先成长,爱国先爱校,我们心中崇高的爱要付诸于行动,就要首先实施于眼前。作为初中生的我们,义务就是用我们的青春吸收知识。你们应该想到祖国的未来应当由你们来把握,应当深感肩上责任的重大,尤其作为全国名校――南师附中集团内新城初中的一名学子,身上的担子应比别人重,更比别人沉。我们来到新城,今天我们以新城为荣,以后的第一天我们要做到新城为我骄傲。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。
在学校里,我们要珍惜我们作为附中学子的身份,敬爱老师,亲近同学,热爱我们的校园,更要养成良好的文明习惯,提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。
教学楼旁边的橱窗,是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?
少年兴则国兴,少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起,从小事做起,用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书,明天为创造祖国光辉煌未来贡献自己的力量!
甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。
甲:下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。
乙:母爱是慈祥的,父爱是深沉的,但他们都是深厚的,请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。
人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字―父爱!
风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:
今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么 嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今天交警大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,终于看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。
下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!
回首往事,有太多太多的眷恋,太多太多的亏欠,太多太多的愧疚啊,我们应该将这可温暖的父爱种子埋藏心中,永远不忘记那手心的温暖;不忘记那斑白的双鬓;不忘记那脸上的皱纹;不忘记那额头的汗水……
我想,父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!
让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!
咀:各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次广播由少先队大队部为大家送上――生活中的安全小常识。
咀:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。
乙:“安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。
咀:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。
乙:特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯,这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量,加上我校的两栋楼房都使用了30多年了,虽然经常修缮,但毕竟时间久了,楼梯扶手也会老化,万一扶手塌掉,后果不堪设想。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。
咀:说的没错,这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了,下课的时候,有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳,几个人靠着栏杆还没什么问题,但有的时候,十几甚至几十个人一起靠着栏杆,就比较危险了,栏杆可能会承受不了这么重的分量,万一栏杆因为受到重压而“骨折”了,那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。
乙:这些都是我们校园生活中的安全小常识,我们多学一点,多注意一点,就能免去很多伤害事故。
咀:下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐,把教室当成跑道,这也是不安全的,因为教室里都有很多课桌椅,奔跑时很容易撞到,我相信,血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞,吃亏的一定是血肉之躯,这种疼痛你一定还记得吧。再说,撞到同学也不好,撞上了,不仅自己和他人身体受罪,还连累了爸爸妈妈的钱包,还要耽误功课,这样一算,大家明白利害了吧?
乙:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。
咀:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。
乙:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏习惯,同学们一定要改掉哦。
咀:下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候,学校门口人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
乙:自己骑自行车的同学要注意,天冷了,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,自己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。
咀:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。
乙:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。
咀:让我们在歌声中结束今天的广播,谢谢大家的陪伴,再见。
乙:再见。
(音乐起)
男:亲爱的同学们
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”。
男:顾昕怡,你知道课间活动应该怎样安全地进行吗?
女:是不是要进行一些有益的活动,比如说跳绳,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戏打闹呀?
男:是的,你说的很对,我认为同学们应该做到以下几点,课间活动的安全基本上就能得到保证了。
1、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动。
2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。
3、上下楼梯靠右慢行,不得拥挤,不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。
5、课间应抓紧做好下节课的准备工作,预备铃响后迅速进入教室。
6、没有特殊情况,不能随便离开校园。
女:嗯,你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧!
男:接下来请关注“校园短波”
男:凌超同学真了不起啊,我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。
女:今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《 》
(欣赏歌曲)
男:一首美妙动听的歌曲结束了,下面进入我们的“欢乐碰碰车”。
女:
1、《不愿起床》
早上,妈妈到儿子卧室去催儿子起床。妈妈:快起床,要不然到学校去就要迟到了!儿子:我不想起床,我不想去学校!妈妈:为什么不起床?为什么不去学校?你给我说出两个理由!儿子:那里的孩子不喜欢我,这是其一;另外,那里的老师也不喜欢我。为什么要起床?为什么要去学校?你也给我说出两个理由!妈妈:第一,你今年52岁了!第二,你是校长!
男:
2、《2个国家》
小毛上幼儿园了,有一天,老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊?
小毛说∶我知道!
老师说∶那你说说都有哪些国家。
小毛说∶有两个国家,就是中国和外国!
男:在这欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是
合:(音乐起)本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
时间过得很快,又是一年开学季。今天,开学之初的第一个国旗下讲话,我的题目是《面对挑战,给自己一个承诺,让理想飞翔》。新学期,对我们提出了新的希望和要求,我们每位师生都充满希望和憧憬,一个个闪亮的目标仿佛就在眼前,师生协力,共同开始一个学期的辛勤耕耘。
谁不期盼收获,谁不渴望成功?
此刻,我想向师生们推荐一句名言::如果你能想到,你就能做到,关键是你能不能面对挑战,给自己一个承诺。
这学期,我们学校迎来了一次新的契机,挑战与希望并存,老师们都做好了充分的准备,每个人提振信心,互相鼓励,互相帮助,从开学第一天的教师会上,我就深切地体会到了,教师们看着我的坚定眼神,洋溢的笑靥,感受到了那股深埋心底的浓浓爱校之情和对美丽校园无尽的眷恋,教师们都在暗暗决心,将一如既往地发扬我校“坚守、奉献、爱岗、爱生”的优良传统,在平凡的岗位上,在辛勤的工作中,面对挑战,微笑而应,为选择二小的孩子们无私地奉献,静听阳光下每一朵花开的声音。
在此,我代表学校领导班子提议,亲爱的孩子们,请伸出你的双手,把掌声送给这些朴实的老师们,感谢他们的教育之恩,我们二小才会不断焕发出青春与活力,肩负责任与奉献,才会阳光满园。
老师们,同学们,面对挑战,我们必须奋力拼搏,必须有充足的准备。老师们已经蓄积了万千的力量,同学们,我想问,你们准备好了吗?大家认真想过自己的未来吗?有目标,有理想吗?树立远大的理想,
对我们的成长真的很重要吗? 可能同学们都听说过这样一则故事:有三位砌墙的工人正在工作,有一位长者问他们在做什么,他们的回答各不相同。第一个说“我在砌墙”;第二个说“我在盖楼”,而第三个则说“我在建设美好的生活”。十多年过去了,第一名工人仍在砌墙,第二名工人成了一位建筑师,而第三名工人则成了一位著名的设计大师。这三位工人,对生活的认识不同,理想信念不同,追求的目标不同,当然,人生的结果也大不相同。
这个故事同样告诉我们:理想,不是可有可无的装饰品,它是一个人前进动力的源泉和存在价值的证明。理想是水,能浇出生命之苗;理想是苗,能长出生命之树;理想是树,能开出生命之花;理想是花,最终能结出生命之果!
开学之初,做好计划,就会为理想插上翅膀,就会让梦想远航。亲爱的同学们,举起右手握拳,放在心口,跟着 同学一起宣誓:我是阎良二小学生,我为在这里学习而自豪,养良习,每天进步一点点;爱读书,每天收获一点点;对自己、对他人、对未来充满信心;我有活力,展个性健康成长;我有抱负,立远志追逐梦想;与真理同行,以勤奋和努力,为自己、为世界开出一朵美丽的花。
亲爱的老师们,请让我谨代表自己和全体老师们,在庄严的国旗下,为学生幸福生活奠基而宣誓:“努力增强自己的学识魅力和人格魅力,遵守教师职业道德,爱岗敬业,依法治教,以生为本,为人师表,团结协作,无私奉献,关心学生身心健康,促进学生幸福成长,为学生和二小发展而努力,为祖国的教育事业而奋斗!
老师们,同学们,挑战,是人生永远乐此不疲的欢歌。时不我待,让我们携手并肩,面对挑战,奋力拼搏,面对挑战,把握机会,好好学习,陶冶情操,好好锻炼,强健体魄。让我们在国旗下携手相约,面对挑战,给自己一个承诺,乘着理想的翅膀,一起远航。
谢谢大家。
大家好!校园之声又与您见面了。
人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面对困难时的你是否很肯定的说你不怕吗?其实谁都不想有麻烦事,谁都想一生平平安安,一帆风顺。当你遇到困难,千万不要退缩,要勇敢的面对,学会坚强,因为我们相信会有更加美好的未来等着我们,让我们共同欣赏《学会坚强》
曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在的我,却完完全全的改变了。因为,我学会了――坚强。
也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。
朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑――这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑……
时间总是过得很快,又到了该和大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情。最后将为大家送上至上励合的《棉花糖》,感谢您收听今天的校园之声,愿大家每天都有一个好心情!
各位老师、同学们:
大家上午好!
我今天广播的主题是:爱护校园一草一木。当我们迎着朝阳,背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞明亮的教室,学习知识的时候,当我们尽情舒展着四肢,在宽阔的操场上,锻炼身体的时候,你可把学校当做了你的第二个家园?你可知道我们都是学校的主人?可是这样的现象在我们的校园里依旧存在着:随手折断柳枝、采摘花朵,践踏草皮;对着教室门拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏;洗完手水龙头不关;人走后电灯还在亮着;用小刀在墙上、桌椅上随便刻画。虽然这些现象只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。同学们,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养我们良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后我们步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。那么,我们要怎样做到爱护公物呢?就来听听这首小歌谣吧。
爱护公物,从我做起。
挪动桌椅,小心翼翼
爱护公物,从我做起。
开门开窗,轻手轻脚;
爱护公物,从我做起。
花草树木,切勿攀折;
爱护公物,从小事做起。
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物,从小事做起
不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物,从小事做起。
不要让扶手护栏身手异处;
爱护公物,从身边做起。
随手关灯,节约每一度电;
爱护公物,从身边做起。
捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
这首小歌谣说得多好啊,爱护公物就要从我做起,从小事做起,从身边事做起,只要同学们人人讲道德,个个爱家园,我们的学校就会越来越整洁美丽,我们的生活就会越来越美好。
朱自清在扬州生活了13年,在这里度过了他的童年时期和少年时期。对古城这段生活,他的感受是微妙、复杂的。大概是生活过于单调,所以他后来曾说,儿时的记忆只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可惊程度!”但是,在漫长曲折的人生旅途上,儿时毕竟是首发的“驿站”。
稍作休息,在一段音乐过后我们将目光转到本期《生活在别处》的第二板块――旅游。
(音乐)
欢迎回来,这里是每周二早上的《生活在别处》栏目,在了解完朱自清的优美诗歌散文之后,接下来让我们一起走进的朱自清生活了13年的古城――扬州。
“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”
千古名邑扬州地处长江中下游平原东端,江苏省中部,历来是水陆交通枢纽,南北漕运的咽喉,苏北的重要门户。
“淮左名都”、“富甲天下”的扬州城已有近2500年的历史。隋开皇九年,改吴州为扬州,置扬州总管府。至唐武德九年,扬州州治移至江都县,从此,江都县才有了“扬州”这个专有名字。
扬州既是风景秀丽的风景城,又是人文荟萃的文化城、历史悠久的博物城。这里有中国最古老的运河,汉隋帝王的陵墓,唐宋古城遗址,明清私家园林,众多的人文景观,秀丽的自然风光,丰富的旅游资源,多少年来吸引了大量的中外游客。接下来让我们一起去领略扬州的自然风光。
“烟花三月下扬州”。每年公历4月18日至5月中旬,扬州市都举行“烟花三月经贸旅游节”,此时的扬州烟雨蒙蒙,琼花盛开,花香扑鼻,是旅游的黄金季节。瘦西湖、大明寺、个园、何园是扬州最著名的景点。
“扬州好,第一是虹桥。扬柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声萧,处处驻兰桡。”这里就是扬州历史上赫赫有名的虹桥。虹桥景色优美,曾吸引了众多的文人雅士在此指点江山,切磋诗文,留下了许多珍贵的墨迹和动人的故事。康熙年间王渔洋有一首:“红桥飞跨水当中,一字栏杆九曲红;日午画船桥下过,衣香人影太匆匆。”更是脍炙人口,就连乾隆皇帝也曾做诗赞赏过虹桥的景色。
如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹桥揭开了她的盖头;如果把瘦西湖比做是一部长剧,是虹桥拉开了她的帷幕。就让我们从虹桥开始,领略这“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”的美景吧。
“垂杨不断接残芜,雁齿虹桥俨画图。也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。”瘦西湖由此得名。所谓“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”的瘦西湖有“湖上蓬莱”之称。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,点明扬州园林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移来金山半点,何惜乎小。岭上为风亭,连同岭下的琴室、月观,近处的吹台,远景近收,近景烘托,把整个瘦西湖景区装扮的比“借”用的原景多了许多妩媚之气。
游玩了扬州古城的自然风光,一段音乐之后,让我们一起去品尝扬州美食。
(音乐)
欢迎回来,你现在收听的是《生活在别处》栏目,扬州美食十分丰盛,相信大家一定早有耳闻了吧。
要问扬州特产是什么,呵呵,不用问,就是扬州小吃和休闲了。扬州有句老话叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用来形容扬州人比较惬意的生活,意思是说早上扬州人吃包子,吃干丝,喝茶,晚上洗澡。从这就可以看出扬州的美食和洗浴休闲中心的发达程度了。
扬州菜属于淮扬菜系,最有名的是三头宴和红楼宴。要是说到包子,是扬州的特产。而且人人都知道,最有名的莫过于富春包子。
当然最有名的是―――当当当――――――扬州炒饭!真可谓家喻户晓,传遍全球各地,在奥运期间可是最受欢迎的三大美食之一呢!扬州炒饭并不是单纯的蛋炒饭,扬州炒饭还有个富丽堂皇的别名――“金裹银”。【特点】米饭粒粒分散,软硬有度,鲜韧爽滑,香润可口。精选原料除米饭外,其它配料带有一定随意性。单一炒米饭称“水晶饭”,加鸡蛋为“金裹银”,加虾仁为“虾仁炒饭”,加肉丝、肉丁、火腿则依此类推。稍上档次的什锦扬州炒饭配料有:海参、鸡肉、火腿、猪肉、虾仁、鸭胗、冬笋、青豆等。
(点歌时间:点歌内容)
用心悦书,惬意悠游,享受生活,今天的《生活在别处》栏目也要告一段落了!主播旭东,编辑陈坤捷,感谢您的一路相伴,我们下期再会。
(音乐)
合:老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈XX,我是主持人肖XX。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。
陈XX:同学们,安全重于泰山,新学期开始了,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
肖XX:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
陈XX:所以,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差,在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?
肖XX:同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
陈XX:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。为了安全人类战胜了无数灾祸。
安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关
陈XX:接下来我们为你播出的栏目是《世界拾零》
你知道中国十二大知名女性是那些吗?让我来告诉你吧!她们分别是:宋庆龄,何香凝,蔡畅,邓颖超,康克清,陈慕华,钱正英,彭佩云,吴仪,何鲁丽,张海迪,张茵。
肖XX:你知道世界上最有名的历史学家是那些吗?我现在就告诉你吧!他们是:司马迁,班彪,班固,班昭,陈寿,范晔,刘知几,杜佑,司马光,洪迈,周去飞,赵汝适,马端临,汪大渊
陈XX:我们只知道动物能长睡许久,但你们听说过人也可以睡一月多,不吃不喝吗?在四川成都市清水河附近的威远县,有一个叫小燕的13岁小姑娘,小燕说自他有记忆时起,她大多数都是在睡梦中度过的。她最长的一觉睡了近40天,期间她不吃不喝。
肖XX:更奇怪的是世界上突然改变肤色的人,非常罕见,就在1980年,巴西有个名叫曼努埃尔的8岁黑人男孩,高烧几天后,竟变成一个金头发,白皮肤的孩子了。神奇吧
陈XX:给你爆料一个出乎意料的事例,澳大利亚有一位只浮不沉的妇女,名叫比格斯。只要他一到水里,身体就会自动浮在水面,侧身躺在水面,甚至他颈部或腹部栓上沉重的石块也不会沉。
肖XX:下面进入最后一个栏目《你点我播》
同学们,你们喜欢听什么歌曲呀?
陈XX:现在春天已经到了,可是好像还没有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。
肖XX:你想知道春天在哪里啊,那接下来请欣赏歌曲《春天在哪里》
(合):欢乐的时光总是那么短暂,短短的30分钟眨眼而过,校园广播站就要和大家说再见了,让我们在歌声中结束这段愉悦的时光吧!老师们,同学们再见!
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
B:这里有飞扬的梦想
A;这里有温馨的
合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
B:敬爱的老师们,
A;亲爱的同学们,
合:大家下午好!
B:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
A:我是四年四班的播音员――曲浩华
B:我是四年四班的播音员―― 王羽 欢迎大家收听本期节目。
A:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨
提示》,
B:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
A:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
B:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
A;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
B:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)
A:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
B:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
A:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
(音乐声起,伴音乐朗读)
B:这学期我们来了一位新英语老师―――miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .
A:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
B:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
A:让歌声为你送上深情的
B:让歌声传递你们美好的心声
A:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束:B:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
A:谢谢大家的收听,下次节目再见!
B:再见!(幸福歌再次响起)
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!本周的红领巾广播开始啦!
甲:我是 三(5)中队的xx
乙:我是三(5)中队的xx
甲:一寸光阴一寸金
乙:时间老人脚步勤
甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们刚刚度过了20xx年的元旦。
乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦节的来历吗?
乙:我知道!我知道!先从名字说起吧: 1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
甲: 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹: “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。
乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助,这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面:
1、学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命,懂得生命的意义和价值关于元旦的广播稿广播稿。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。
乙:2、讲究责任:人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它,这就是责任。讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。
甲:3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。”
乙:4、学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,高速的网络,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天,成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。
甲:5、注重文明:假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的,但行为应该是规范的。我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。
乙:从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习了关于元旦的广播稿关于元旦的广播稿,希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
乙:期末复习时,我们可以这样做,要有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。
甲:我们还要养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止
乙:一年复始,万象更新。我们又长大了一岁,我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落茶沉茶浮;
女2:情绪积蓄味道几何
停顿20秒
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家下午好!
男2:我是播音员1234
停顿10秒――音乐停
二、点歌送祝福
女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗”而许多人不了解其写作背景,就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂的人生的真谛!既然这样,这天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,期望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐――明天会更好
歌曲播放完毕,紧接――
三、学法指导
女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,这天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读理解信息的习惯。
你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗除了掌握超多的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断的进行单词逐句的翻译,透过译成母语来辅助理解。
女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢期望每一位同学都能够从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的的方大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心的采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,这天我们带给大家的是散文《青春理想》:
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自己的理想
男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象的告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
女2:前人说的好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画的再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢
男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于的球,则国雄于的球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”
男1:常有人问“应对命运我该如何选取,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男2:命运,是一个人,他随时随的在你身旁,他想让你干什么你就的干什么。
女1:命运,是能够掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人明白。一是上天,另一个就是你的命运。
女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1:给我一次困难,让我懂的克服;给我一次挫折,让我经受磨练;
男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。
女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂的人生的真谛。
男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己能够掌握。
五、结束:
男2:这天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,这天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
下午好,我是四(2)班的王xx。今天我为大家广播的是――徐小燕的读书笔记:
时间:20xx年xx月xx日。
书名:《蒲公英的梦》
好词:愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。
佳句:“唉!一声轻轻的叹息,从街心公园传了出来,惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。”
感想:读了这篇文章,我的环保意识增强了。
今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。
校园之声广播稿(精选16篇)有在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园之声广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、开场白
男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落茶沉茶浮;
女2:心境积蓄味道几何
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,学校之声又和你见面了
男2:尊敬的教师,亲爱的同学们:
合:大家午时好!
二、书香文苑
女1:有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做与书相伴。《书香文苑》让你及了解名家名作,沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的文字之中。
女2:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。《书香文苑》带你走进文学殿堂,感受文学的魅力。一齐来欣赏流沙河的《梦想之歌》:
男1:梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女1:饥寒的年代里,梦想是温饱;温饱的年代里,梦想是礼貌;离乱的年代里,梦想是安定;安定的年代里,梦想是繁荣。
男2:梦想是珍珠,一颗缀联着一颗;贯古今,串未来,莹莹光无尽;美丽的珍珠链,历史的脊梁骨;古照今,今照古,先辈照子孙。
女2:梦想是罗盘,给船舶导引方向;梦想是船舶,载着你出海远行;但梦想有时候又是海与天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。男1:梦想使你微笑地观察着生活;梦想使你倔强地反抗着命运;
女1:梦想使你忘记鬓发早白;梦想使你头白依然天真。
男2:梦想是闹钟,敲碎你的黄金梦。梦想是肥皂,洗濯你的自私心。
女2:梦想既是一种获得,梦想又是一种牺牲。
男1:梦想如果给你带来荣誉,那只可是是它的副产品,而更多地是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
女1:梦想使忠厚者常遭不幸;梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大,有梦想者就是一个“大写的人”。
男2:世界上总有人抛弃了梦想,梦想却从来不抛弃任何人,给罪人新生,梦想是还魂的仙草;唤浪子回头,梦想是慈爱的母亲。
女2:梦想被玷污了,不必怨恨;那是妖魔在考验你的坚贞;梦想被扒窃了,不必哭泣;快去找回来,以后要当心。
男1:英雄失去梦想,蜕作庸人;可厌地夸耀着当年的功勋;
女1:庸人失去梦想,碌碌终身,可笑地诅咒着眼前的环境。
男2:梦想开花,桃李要结果;梦想抽芽,榆杨必有浓阴;。
女2:请乘梦想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴
三、文海拾贝
女1:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今日我们带给大家的是散文《青春-梦想》。
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女2:人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?
男2:人生的花季是生命的.春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。
女1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?
女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“梦想”,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
四、学校音乐盒
聆听动听的音乐,感受真诚的祝福。那里是维系情谊的纽带,那里是沟通彼此的桥梁!欢迎大家走进《学校音乐盒》。今日我们欣赏的是:
五、结束语
女1:青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远辽阔,富于幻想。
男1:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限生机和活力。
女2:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。
男2:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
女1;青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。
男1:放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
女2:青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
男2:青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。
合:让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。
各位教师,各位同学:大家好!
欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。
前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊,生活赋予了我们每个人不一样的财富,关键是如何把握自我拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自我,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是我们能自我走自我的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬,也可是是仅有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物仅有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自我的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
开播词:同学们、教师们,美学校之声广播台开始广播啦!今日是XX班同学为你带来的。
首先请听美文雅叙―《永远的坐票》
1、生活真是趣味:如果你只理解最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最终一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最终就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少供给座位的机遇;
即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一向站到下车。
温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
歌词:候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我能够永远有我给我一个渡口只要有路能够走在你需要梦的时候你能够随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞。
在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你...一场梦。
2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
应对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他之后说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。
他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。
他又说:那么,假如我这样做又会怎样样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
此刻谁还要?还是有人举起手来。
朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自我的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自我似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。
温馨提示:生命的价值不依靠我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!
结束语:同学们、教师们,今日的美学校之声即将接近尾声,多谢大家的收听,再见!
各位教师同学:大家早上好!
很高兴又在这能和大家见面我是XXX青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还能够得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,并且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限完美的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发此刻天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……拥有青春,就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
男、女:同学们:大家好!
男:今日的节目呢,将由我院心理健康协会为大家异常制作。
我是主持人……
女:我是主持人…………
老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一齐了解一下明天的天气情景!…(音乐)
男:古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指―个人为自我确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自我的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,―切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与活力。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近―种金字塔状。很多的人处在金字塔的底部,仅有―小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自我的梦想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,以往也处在底部,是―个默默无闻、普普通通的人,―步―步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察―下,社会上绝大多数人的―生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,可是只能扮演无足轻重的次要主角,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自我的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自我此刻的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,可是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自我摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有―天你会如愿以偿,获得成功。
德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,最终谱写出不朽的名作――《命运交响曲》。试想,如果贝多芬应对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。台湾“杰出青年”郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,最终以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着,奋斗着,拼搏着,最终取得了成功――他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入“十大杰出青年”之一。
男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果―个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,―切的努力都将是无用功。但如果―个人没有短期的目标,他将不明白自我每一天要做些什么,脚步不明白朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成―个个节点,就成了每―个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同―个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
当我们应对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去梦想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人梦想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都能够攀登;水虽不深,并不是所有的人都能够涉足。仅有认识自我,才能选择能够到达的梦想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的梦想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的梦想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。
一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为梦想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。梦想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些梦想的实现者而高歌,也为那些梦想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;仅有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造梦想的框架。
女:梦想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生梦想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。梦想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在梦想的支配下,人能够与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的梦想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命梦想的力量,它是人类精神的完整体现。
童年像一条小船,向无边无际的大海驶去。童年就像糖果,有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事,其中有一件至今令我莫齿难忘。
在我读四年级的时候,我有一个十分要好的朋友,她叫卢美婷,是我班的纪律委员。有一天,刚刚开始上课,就听见学校通知全体教师到会议室开会。教师临走时向纪律委员卢美婷交待:管好班上的纪律,谁说话就把谁的名字记下来,等一下交给我。”
听到这我顿时高兴了起来,我想我和卢美婷是最好的朋友,她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员卢美婷用眼神瞅了瞅我,好像在说:不要说话,不然我会记上你的名字的。我只是对她笑了笑,就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了,又跟前桌说起了话。说着说着,突然下课了。
我走到卢美婷的桌前,假装拿作业去问她,并瞟了一眼她的记录本,突然,“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎样办才好我突然想出了一个馊主意:谎称高教师叫她去有事。当她走后,我赶紧把我的名字擦掉,但又怕教师发现,我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。放学后,高教师把名单上的同学叫到了办公室,过了一会儿,其他同学都出来了,就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好,又爱做坏事,所以成了出名的调皮鬼,这回应当够她受的了。这时只见她流着眼泪从高教师的办公室里走了出来。看着陈丽的样貌,我心里真难受,真想去高教师哪里把问题讲清楚,可是我又没有那个勇气,正在这时,纪律委员卢美婷来了,我把事情的原委都告诉了她,她就陪我来到了高教师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神,我鼓起了勇气走向了高教师,一五一十的把事情向高教师都说了出来。高教师并没有批评我,只是用严厉的目光对我说:“陈金美同学,你做了错事能够主动的认错,这是好事,可是以后,不准再犯同样的错误。”
走出高教师的办公室,我的心里有说不出的高兴,从此,高教师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了,但我永远也忘不了它.
各位教师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。
冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心境!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!
下头我给大家谈谈《不输的故事》感想。
很多人告诉自我:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自我说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!
一个暂时不得志的.人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今日的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们必须要相信,一个人或许不能改变世界,可是,只要愿意认真应对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你必须能够拥有更精彩的人生。
当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我期望大家能;勇敢应对困境,不失去明天的期望,改变别人,不如改变自我,用信念改变命运,把每一刻当成最终一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最终一刻。
在英语中,储蓄与拯救是同一个字SAVE,可见储蓄之对人生的重要。我们这代,从小理解储蓄的教育,连玩具都有做成小房子的储蓄箱,屋顶的烟囱管是一只塞硬币的小洞。我家堪称银行世家,外祖父、祖父,都一辈子服务于中国银行,所以从小就记住什么滴水可成河,人生应储蓄少年勤储蓄、青年生力足、中年万事盛、老年全家福等鼓励储蓄的老格言。在我父母亲年轻时候,跑交易所、轧金子等如同泡跳舞场跑夜总会一样,不是好青年的作风,是祖父、外祖父所绝对不允许的,视之为投机之举而定时储蓄,才是一个好青年的楷模。在这样的环境长大,我自小也养成将压岁钿和零花钱塞入储蓄箱的习惯,然后凑成必须数目,爸爸妈妈替我存入银行。那个时候,一百元也属一笔钱呢!一度,银行业务没有个人按揭借贷,仅有储蓄,所以在我们概念里,银行就等于储蓄所。那时的储蓄所都很亲民,没有亮铮铮的不锈钢大门,就设在沿街的普通民宅,一共只可是四五个职员,治安也好,没有保安也没听到有抢劫案。储蓄所小小的没有冷气暖气,却春风阵阵。客户都是附近弄堂的居民,与储蓄所职员十分熟谙,亲如街坊,还会帮一些文化不高的老人和家庭妇女填写存(提)款单,一点也没白领架子,男男女女套着一副袖套,兢兢业业
。那时候,物质世界还很单纯,银行也不像今日这样电子化、冷漠化,对十块二十块的储户一样热情接待。之后,资本家存款解冻,有朋友约我们加盟一齐去深圳做生意,思量再三,还是婉拒。
朋友果然发了财,我们自忖无他的魄力能耐,但一点也不羡慕,相信好心境始终是生活质量的最大保证。所以我们至今仍拒绝炒楼炒股炒金做生意,笃信平安就是福,时常有点节余就满足了。今日,储蓄被视为最落后的理财方式,其实,这是对储蓄的一种误解。储蓄形式除将钱存银行外还有多种形式:买保险、基金股票等一切长线投资,只要不是频频买进卖出,都是储蓄的一种形式。我始终相信滴水可成河,人生应储蓄的老话,早早养成储蓄习惯,当然不可能一夜暴富,但至少可令老来衣食无忧。或许我们这一代真的已很老土了,人人都在赚快钱炒快钱的今日,却在那里唠唠叨叨讲储蓄!我们这一代连情爱都是一分一厘珍藏在内心户口里储蓄着,历经政治的浩劫及种种红尘俗浪引诱,如电视中热播的《金婚》那样,兜兜转转,风风雨雨,聚成一辈子的不离不弃和相守。不似今日一夜的情,那是一种不成熟不负责的投资,未婚同居则为一种感情透支,还有,好比今日买进股,明天放掉转换更好的股,这山看着那山高没完没了的患得患失和算计,缺乏诚意结果弄得竹篮打水一场空。
我们这代视人情为人生的一笔可贵的无形资产。中国古语,你敬我一尺,我敬你一丈、滴水之恩当涌泉相报皆因在我们内心的户口里,不理人世间如何现实势利,人情始终是永不会贬值的硬通货:今日流到你那里,明天流到我那里,在不息的流动中不断升值,但你必须有定时储蓄的好习惯,才能拥有它。定时储蓄不在数目大小,贵在坚持,哪怕只是一点小数,始终是进账而不是赊账,很有一种幼年时将零钱塞入玩具积钱罐里的回忆。储蓄真是一种很好的习惯,它让我们学会沉稳和不懈,为着一份细水长流的承诺和职责,将对生活的感恩和向往一分一文地储起来,守望相助,知足常乐、脚踏实地地守着日子!
a:多变的天气,会否让你的心境时好时坏?
b:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?是的,一切总在变,但实小的学校之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
a:我是xxx;
b:我是xxx。
a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间,完美的东西实在数可是来,我们总是期望得到很多,让尽可能多的东西为自我所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是理解生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要以往真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自我充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
b:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下头带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。
最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。”
我尊重他的意见。
每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定永远只能陪人一程。你爱自我的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺他们,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程;你喜欢自我的儿女,时刻梦想用自我的身躯为他们遮风挡雨,然而,你再高大,总有一天你也要走在他们的前面,你只能陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子,可是,她前面二十多年属于父母,后面几十年会被儿女、命运分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的友谊,然而,不是朋友离开你,就是你离开朋友,你只能陪朋友一程……
因为只能陪人一程,你应当学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们欢乐时,你的笑容应当是最灿烂的;他们悲痛时,你的抚慰应当是最真挚的……生活反复印证着:黑夜能够因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。
因为只能陪人一程,你也应当学会放弃。你父母只能扶养你长大,你不要期望他们是你永远的拐杖,能够支撑你全部的人生;儿女只是与你血肉相连的孩子,而不是你的奴隶,你要懂得尊重他们的人生选择;妻子向你奉献了感情,但她的生命不是感情的抵押品,你应当给她必要的私人空间;朋友能够温暖你,但这种温暖应当是开放的,你不能强行独占他人的友谊……
你只是别人生命中的过客,只能与人共走一段路,这注定了你给予别人的有限性,又怎能要求别人无限付出?
a:最终要送给大家一首《此情可待》,期望大家在有时明媚有时阴晦的天气里坚持不变的欢乐心境和健康身体。
一、开播词
背景音乐
教师们、同学们、朋友们:你们好!
在校领导的指导下,在广大师生的大力支持下,“学校之声”广播站正式开播了。当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在学校或坐在教室里小憩;当夕阳的最终一抹余晖洒向学校,你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是“学校之声”为您献上的温馨的祝福。
经过持之以恒的努力实践,我们将逐步走向成熟,使“学校之声”真正成为引领学校文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。让我们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入我们的“学校之声”。
此刻“学校之声”郑重向您宣布:不论何时何地,我们都是为您尽心服务的学校媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的学校增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!
我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的学校生活必须会变得多姿多彩。
朋友们,让我们迎着清晨的朝阳,伴着落日的余辉,每一天相约“学校之声”。那里有心与心的沟通,这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下,当你漫步绿草丛中,我们的声音――“学校之声”都会带给你最真挚的问候。
青春在那里飞扬,心灵在那里交织,不变的相约――学校之声!
您的喝彩就是我们的精彩!
二、开机词
(音乐)亲爱的教师们、同学们,伴着轻快的乐曲,我们“学校之声”如约而至了。今日的节目是这样安排的┅期望大家能够喜欢。首先......
三、栏目
(一)百新闻
为强化我校教育教学管理,近日学校对各班环境卫生、自行车摆放及自习课情景进行了检查,各班环境卫生基本达标,自习课纪律良好,但个别班级自行车摆放不太整齐,期望全体同学自觉坚持好学校卫生,以全新的面貌迎接新学期的开始!
(二)心境驿站
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您;我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对教师节日的祝贺!
“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝教师康乐如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
教师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
教师,您是真诚的、善良的、完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给教师。
(三)学校风景线
金风送欢笑,丹桂花香飘。
教师的节日,今日又来到。
教师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
教师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
教师,您好!
人们把教师比作红烛,照亮别人而把自我燃烧。
人们把教师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。
教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
教师期望我们成为新世纪的太阳。
教师的话儿像春雨滋润我的心。
教师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是教师对我们的抚爱。
教师的言传身教,像春雨润物细无声。
教师甘当绿叶,把我们当红花托起。
教师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着教师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
教师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
教师是大树,为世界带来一片春色。
教师播撒期望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,教师的热情像太阳,教师的教诲像春雨,
教师的风格像绿叶,教师的事业像大树,我们的教师就是好.
(四)音乐漫步
今日是全国第二十五教师节,我们广播组全体成员祝辛勤工作的教师们节日欢乐。
歌曲:《每当我走过教师的窗前》
一次次走过教师的窗前,一天天我们伴着教师的教诲长大,如今的我们,就要从少年时代迈向青春时代,就让这动听的音乐为我们的青春留下完美的纪念吧。
歌曲:《青春记念册》
四、关机词
时间过得真快,又要和大家说再见了,如果您有什么意见和提议,请告诉我们。如果您有什么开心或不快,请告诉我们。多谢收听,别忘了,我们有个约会,再见。(音乐)
开场白:
一、播放:曲1《下个路口见》开始音乐(前奏后,降低音量)甲:当灿烂的阳光沐浴整个学校,采撷一缕阳光,编织成七彩花环。乙:留住一丝清风,播撒期望的春天,
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:文钟一小学校之声广播和大家见面啦!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:今日是年月日,星期(),本期节目主题是“缤纷三月”
乙:本期节目有“小窗口大世界”、“文学精品屋”“满天星点歌台”“欢乐吧”四个栏目。
合:欢迎大家收听。(音乐放大后,10秒停)
二、《小窗口大世界》
甲:关注学校生活,反映班队动态,“小窗口大世界”期待你的关注。播放曲2《曼陀铃协奏曲》(10秒后,降低音量)
主持人(甲):明白刚刚过去的3月5日是什么日子吗
主持人(乙):当然明白了,学雷锋纪念日啊!说到雷锋,我的眼前又浮现出他为人民服务的身影。抱着迷路的孩子,背着年迈的大娘,拿着用自我津贴买的火车票送到别人的手中。难怪有人说“雷锋出
差一千里,好事做了一火车。”
甲:在充满生机的三月,在这纪念雷锋的日子里,让我们重新点燃梦想与活力,用我们的此刻去唤醒完美的未来。
乙:俗话说:妇女能顶半边天。同学们你们明白“三八国际妇女节”的由来吗
1909年的3月8日,美国芝加歌的妇女和全国的纺织工业及服装工业工人举行了声势浩大的罢工和游行。她们要求增加工资,实行八小时工作制和获得选举权。这一斗争得到了美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应。1910年8月在丹麦召开的第二次国际社会主义妇女代表大会上,确定三月八日是国际劳动妇女节,也叫“三八节”、“妇女节”。
甲:哦!让我们祝福天下所有的女同胞们,工作顺利,笑口常开。
乙:我再考考大家,你们明白3月12日是什么节日吗
3.12是中国的植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。
甲:树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气,绿树还能吸收声波,减低噪声,防止大气污染。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。同学们要爱护我们学校中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。仅有这样,我们的生活才会更加完美!
(乙):大家明白吗,假冒伪劣产品在国际上被视为是“仅次于贩毒的世界第二大公害”。3月15日是国际消费者权益日,我们要学会用《消费者权益保护法》来保护自我的利益。让我们一齐痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;让我们一齐呼唤法制的力量,为我们的幸福生活保驾护航。我们要做一名知法、懂法的好公民。
(音乐放大5秒后停)
三、《文学精品屋》
甲:雷锋,这个名字,使3月成为一个温暖的月份。
乙:40多年前,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”
甲:40多年来,学习雷锋,纪念雷锋,从没间断。
合:这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是中华民族生生不息的民族精神!
乙:今日的《文学精品屋》让我们继续走近雷锋,请听二年二班方思莹和六年二班张浩冉的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》
播放曲3《晚安,城市》(10秒后开始朗诵)
四、《欢乐吧》
甲:欢乐吧时间到了,在这个栏目中,我们为同学们安排了几则小笑话,期望能给大家紧张的学习生活带来一丝简便。
乙:表演者:
播放:曲《大笑江湖》(8秒后音量小)
(笑话完播笑声)
五、《满天星点歌台》
甲:感激几位同学给我们带来的欢乐
乙:下头由欢乐使者王知白同学带领大家进入满天星点歌台
王知白:今日是个欢乐的日子,因为有很多同学在今日过生日,他们是:
首先我代表广播站全体师生祝这些同学生日欢乐,天天开心,身体健康,学习提高。并为他们点播歌曲《生日欢乐歌》
播放:《生日欢乐歌》
我们生活在文钟一小这个幸福的大家庭,却从不曾注意,有这样一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,却常出此刻我们心中,鞭策着我们堂堂正正地做人,用自我的生命之光,照亮了我们人生的旅途。这就是含辛茹苦教育我们成人的教师,今日,广播站全体成员为敬爱的教师们送上一首歌曲《阳光总在风雨后》,祝愿所有辛勤工作的园丁们身体健康,开心过好每一天!
播放:《阳光总在风雨后》
六、结束语(第二段间奏,音乐声中播音)
甲:一年之计在于春,春天是播种的季节,仅有用辛勤的劳动播下期望的种子,才会有满意的收获。
乙:在这诗情画意的三月里,让我们尽情享受大自然的完美,进取投入到“礼貌礼仪新风尚”的活动中来,给我们美丽的学校带来一片礼貌的春色。
甲:不知不觉中,本期广播又要和您说再见了。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx,让我们在这温馨的音乐声中相约下期节目!感激您的收听,再见!
(结束音乐后,关音乐,关机)
1.播放序曲,
甲:新一天带着微笑和清新在大地上降临,坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们心怀一份憧憬,拥有一份最初的梦想。欢迎收听今日的《学校之声》。我是节目主持人王旭,
乙:我是潘禹良。
甲:a.首先进入今日的“学校新闻快报”
2.文学芳草地
感受文学真谛,奏响心灵的旋律。欢迎来到“文学芳草地”。对一朵花微笑,一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了,我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情--一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。
这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地构成鲜明比较。
3.走过文学芳草地,我们给大家介绍一些学习英语的方法。
在英语学习中,我们经常能够听到一些关于学习方法的讨论。有人说,英语学习是一门慢功夫,没有捷径可循。这种观点当然是很有道理的,可是我们必须看到任何客观事物都有其内在的规律性。我们只要不断地结合英语学习的实际、掌握其规律、巧用各种科学的方法,学好英语的目的就必须会到达。
听、说、读、写、译是英语的五个组成部分,它们是一个既有联系又有区别的整体,可是其共同的基础却是词汇这个部分。
背诵单词要到达的目标是掌握单词的发音、拼写和意义,即音、形、意。而对于掌握了必须基本词汇的英语学习者来说,这个目标就需要修正了。大家能够从目前国内流行的各种英语测试中得出一点认识,那就是它们都是标准化考试―――标准化意味着什么它意味着在答题的过程中,答题者需要动笔去写的英文资料明显地减少了,需要进行选择的资料相应地增多了,有的甚至是全篇选择。
动笔去写的资料大体上仅有“作文”和“翻译”两项,并且相对于其它的考试项目来讲,它们的要求都不高,我们完全能够凭借着自我所掌握的基本词汇量再加上一些专门的训练来实现这一目标。也就是说,在掌握了必须的基本词汇以后,我们记单词的时候,就不需要再刻意地记住它的拼写方式了,而只需要记住它的音和意。仅有这样,我们的学习实践才会更加贴合英语考试的要求。
4.也许有些同学对于学习方法不感兴趣,那末下头我们就来简便一下。进入今日的幽默怪豆。
哲学系的考试,某次哲学系的期中考,教授说,题目没有限定范围,所以学生们都很战战兢兢去准备,结果到了考试当天,教授竟发下一张白纸说,这次的考试,是自问自答。学生们当场愣住,只好硬着头皮写了,想命题太简单必须不会得高分,命题太难又不会写。
转眼到了期末考,教授又说,这次的题目和期中考一样没有限定范围,学生们学乖了,就锁定一个题目,期望期末考能翻本。结果到了考试当天,教授果然又发下一张白纸,正当学生们高兴的写下题目,准备写时,却听到教授继续说:同学们,请你们把写好的题目向后传,最终一排的同学请把题目拿到第一排来,这是你们的期末考题目。
5.歌曲《相逢是首歌》《星星点灯》
6.简便过后,让我们回到战乱锋飞的三国时期去领略曹操的风采。
在中国帝王级的人物中间,曹操是真正称得上为文人的一位。他的文章写得有气概,诗歌写得有声势。老实说,文学家玩政治,和政治家玩文学,都有点票友性质,是不能正式登场的。在中国历史上,有几个像曹操这样全才全能的政治家兼文学家呢所以,他的一生,既没有出过政治家玩文学玩不好丢人现脸的闹剧,也没有出过文学家玩政治玩不好把小命搭上的杯具。所以,鲁迅先生说:“曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是十分佩服他。”
对曹操的评价,因文化程度的不一样而异,低者,视为奸雄,中者,视为枭雄,高者,视为英雄。
感激大家的收听,期望我们广过播能带给你们欢乐,由于此刻的广播站还不成熟,期望大家能参与进来,好今日的节目就到此结束,让我们在优美的歌曲声中期待下周四的学校之声。
A:亲爱的教师、同学们,大家好!
B:工作了一天您累了吗学习了一天,你是否感到有些疲惫A:让我们在简便的音乐声中开始聆听我们今日的学校之声,期望它能让你紧张的大脑得以放松。
A:奇文共欣赏,疑义相与析。欢迎走进今日的佳作欣赏。
B:环境问题是我们共同关注的一个话题,首先我们欣赏一篇《保护环境人人有责》
A:保护环境人人有责.地球,不知从什么时候开始,变得越来越美丽了,蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着,她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师――人类。
B:起初,人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋,理理地球那多年无人打理的毛发,让地球看上去更加美丽,更加精神。
A:化妆师们认为这样给地球打扮不妥,地球还是那个老样貌,并未到达让人耳目一新的效果。于是,他们开始对地球进行大规模的整容行动。
B:首先,化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果,再者地球的毛发是很好的建筑材料,学校之声广播稿于是,他们想出了一个一箭双雕的办法,那就是给地球理一个碎发,越碎越好,有可理出一个碎得不能再碎的发型――“三毛”。若是一不细心将那三根毛弄掉的话,就可能变成“濯濯童山”了。所以说,化妆师们也不明白地球是否有可能被他们理成光头。他们理解记者采访时却说:“我们的目的是让她的发型变得前卫,怎样会给她理光头呢”为了获取很多的木材,为了让地球的发型更加前卫,他们立马破土动工。殊不知,按他们的计划发展下去,地球变成一个大光头将成为必然。
A:于是,他们请来了很多的伐木工人和搬运工,将伐好的树木全都搬往他们已经规划好的地方进行建房大行动。当一幢幢楼房拔地而起时,地球确实变得越来越美丽,发型也变得越来越前卫了,化妆师们也越来越感觉到自我的伟大。他们认为他们大胆的设计是成功的。于是他们让伐木工人进行掠夺性的开发,让建筑师们疯狂地建房。本来生活得悠闲自在的地球不再觉得自我活得简便。机器们没日没夜的吼叫让地球感到心烦意乱,建筑时飞扬的尘土让地球喘可是气来。于是,地球开始悲伤,开始流泪,泪水淹没了很多的城市。
但化妆师们不理会这些,他们只是一个劲地干他们的。他们不但要给地球理头发,做衣服,还要给她“涂脂抹粉”。本来碧蓝剔透的脸蛋,被他们的脂粉一弄,变得浑浊粗糙起来。不仅仅如此,他们还给她抹上一层厚厚的油彩。地球并没有因为他们的打扮变得更加美丽,相反,还失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她开始发怒,她呼啸,她流泪。当化妆师们被地球的泪水冲到老远时,他们才明白她们给地球的妆太浓了,浓得让地球快要停止呼吸。他们意识到他们不是在装扮地球,而是在折磨地球,并且他们并未使地球因他们的存在而焕发出更迷人的色彩。
B:同学们,作为未来的化妆师,我们对地球的影响更是重大,所以我们要开始给地球卸装,让卸了妆的地球重新充满了朝气,洋溢着一脸的简便。豪华落尽见真淳,地球又像以前一样悠闲自在地转动着。未来的建设者,创造者们,我们赖以生存的家园仅有一个,保护环境是我们义不容辞的职责,所以我们更应从此刻开始,从自身做起,来美化我们的环境!
(音乐)
A:刚才的《保护环境人人有责》一文是否让你想起了我们的学校,是否想起了我们的学校卫生接下来就让我们听一听我们的心声《爱我学校爱我家园》
B:地球是我们生活、活动、娱乐、繁衍、栖息的大居所,我们世世代代唯一的永恒的家园。
A:阳光雨露,是花朵芬芳的期望,苍松翠柏,是四季常青的期望;青春少年,是祖国繁荣的期望。
B:所以,作为新时代的青少年,保护家园,爱我学校,如何培养学生的环保情结是我们每一个学生义不容辞的职责。学校是我们生活、学习的重要场所,学校的环境为我们的身心健康发展产生了很大的影响。
A:优美的环境,不仅仅能为师生供给舒适的生活、学习场所,还能够陶治学生的情操,培养学生的审美情趣,增强爱校情感。
B:学生是未来的建设者,也是未来环境的小主人,所以我们就有义务保护自我的家园,爱护我们学习生活的学校。
A:开展“拒绝塑料袋,清除白色污染”活动,争当“学校环境小卫士”,在生活中注意自我不随地吐痰,看到学校和教室内的纸屑随手捡起,经过这些细小的事情让学生懂得“环保”完全能够从我做起,从小事做起。不随地吐痰,不攀折花木,保护幼小生灵。就已经是在保护环境了。
B:“往者无可签,来者犹可追”。让我们共同行动起来,保卫我们共同的家园吧!因为保护我们的家园就是保护我们自我!
A:点点滴滴,点滴生活,在今日的《点滴生活》当中,我们给大家说两个小常识。首先我们来讲一讲洗牛仔的小技巧。
学校中许多同不都穿牛仔服,而牛仔服洗时都容易掉色,那么怎样洗能够让它不掉色或者掉色比较轻呢下头的方法你不妨试试:在第一次洗刷之前,为防其掉色,可把它浸泡在较浓的盐水中,过一个多小时再洗,如果还轻微掉色,那么,以后每次洗刷之前都要先在盐水中浸泡,这样才不至于在短期内失掉它原先的颜色。
B:有一句话说“眼睛是心灵的窗户”,在我们的.生活和学习当眼睛更是十分重要,接下来我们就来说说保护眼睛的小常识:
1.眼睛里感到有异物时,怎样办有异物时,不用急着点药水,用盐水洗洗眼睛效果会更好,因为盐水起到杀菌的作用。
2.有黑眼圈怎样办做做眼保健操,促进眼周围血液的流通。
3.长时间看书后,应尽量看些绿色的东西,对眼睛较好。
A:今日的学校之声到此结束,期望一首《来好的心境。花仙子之歌》能给你带来欢乐。
教师们,同学们,大家好,欢迎大家收听“学校之声”,今日是20xx年3月4日,此次学校之声由我们一(一)班为大家主持,下头请听第一版块“德育主题之我见”,由播音员:甄xx,赵xx为您播颂文章:题目是《为雷锋精神而鼓掌》,作者:王xx。
第一版块:
为雷锋精神而鼓掌
近年来,总有一个人的精神在默默地感动着我们,他的精神使我们更加自强,自信,使我们感到了能在这个美丽,优越的学校里学习是多么难得,使我们感觉到了应当好好珍惜眼前的环境――他,就是洪战辉,可是,经过洪战辉的感人事迹,我们难免会想到另外一个人――雷锋叔叔。
雷锋,一个家喻户晓的名字,一个时仪的象征,他勤俭节俭,助人为乐和他的钉子精神,鼓励了一代又一代人,他从小事做起,从自我力所能及的事情做起,用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。
雷锋,出生在一个贫困的家庭里,长大后,他走进了军营,部队生活的改善并没有改变他勤俭节俭,艰苦奋斗的精神,在部队,每年都会发军需的日用品,如鞋,袜和衣服,可每次雷锋都不用新的日用品,而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人,同志们见他总穿有补丁的旧衣服,就问他为什么不穿新的,而雷锋却是这样回答:“国
家还不富裕,有许多人民此我更需要它们,我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊!难道不值得我们学习吗
雷锋叔叔不仅仅在生活上艰苦朴素,并且他常说:“人的生命是有限的,为人民的服务是无限的,我必须要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的,也是这样做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孙女去探亲,由于下雨,路上十分滑,雷锋看见了,上去背上了老大娘和她的孙女,一向把他们送到亲戚家,连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。在学习上,他那“钉子”精神,也同样鼓励着我们好好学习,为祖国的繁荣昌盛而拼搏。
雷锋叔叔虽然离开了我们已经四十余年了,而雷锋精神,却鼓励着我们,激励着我们,如今,我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化,可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。做为新时代的青少年,我们应当发扬雷锋的精神,刻苦学习,努力拼搏,为祖国的繁荣富强,而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌
连接语:
告别了第一版块,之后,面临大家的是第二版块,“和谐学校面面观”,由播音员:王xx,刘xx为大家播音,题目是《学校面面观》,作者:刘xx。
学校面面观
xx中学,只要你一进大门,便能够看见绿树成苗的学校,美丽的
花,粉红的桃花,挺美的,但在近时,我却发现有一股“邪气”在我校盛行。
刚来学校时,学校盛行,棒棒糖,盛行两星期的时候,也就是在近段时间,学校盛行彩线,一个个学生几乎手里都拿着几根或几十根线,在手里摆弄着,手腕里带着一圈,虽然看着挺好看,但这却拜坏了我校的校风,好像我们学校的学生根本就不懂校规似的,可是,我想这最终的解释权,应归属我校走读生,身为一个走读生,是绝对不应当替住校生买东西的,而正是这些走读生,才使我校时流行这,时流行那,应对我们正上初中的学生,具有的特性就是:好奇,所以,抑止不住心里的那伤好奇,让走读生带买,这一系列的循环过程,不反拜坏过程,不反拜坏我们的校风,同时,也影响了我校学生的学习,对成绩有不少的坏影响。
“学校面面观”字面意思是学校方方面面的影响,而内层意思,则是学校方方面面观,让我们朝着学校面面观而奋斗吧!结束语:
完美的时光总是留不住的,学校之声与我共享,教师们,同学们让我们下次再见!
女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
男:留住一阵清风,播洒期望明天;
女:付出一份真情,打造爱的世界;
男:敬爱的教师们
女:亲爱的少先队员们,
合:大家好!
男:学校之声小学学校之声广播又和你见面了!
女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人李鑫玉。
男:我是主持人夏哲。
男:今日的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言仅有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢
一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都明白,书是人类提高的阶梯。教科书所供给给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自我喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。
二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自我的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。
三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自我积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言必须会生动丰富的,时间长了,必须会尝到“勤采蜜”的甜头。
最终我们期望每位同学都能成为勤劳而欢乐的小蜜蜂。
女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,期望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。
男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!女:再见!
女:亲爱的同学们,《校园之声》又和您准时相约了!
男:《校园之声》――做你最好的朋友!今天我们为您编排的的栏目有《新闻末班车》、《文学星空》,希望大家喜欢!
女:我是七三班播音员x;
男:我是七三班播音员x。今天我们为您编排的的栏目有《文学星空》、《快乐智多星》、《音乐小屋》,希望大家喜欢!
栏目一:文学星空,绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。《文学星空》带您走进文学殿堂,《文学星空》与您共享蔚蓝晴空。下面请欣赏短文《上帝咬过的苹果》有一个人从小双目失明,懂事后,他为此深深烦恼,认定这是老天在惩罚它,感到自己没有前途。亲友们都来关怀他,照顾他,但他不愿在怜悯中度过一生。
后来,一位老师对他说:”世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。“他很受鼓舞,从此把失明看作上帝对他的钟爱,开始振作起来。若干年后,当地传颂着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。
上帝知道了这件事,笑道:”我很喜欢这个美丽的比喻。但要声明一点:所谓缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬的,是虫蛀的。“是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。
书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了”以责人之心责己,以恕己之心恕人“,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。
面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
栏目二:快乐智多星,教你一招,介绍生活小常识,希望我们的节目能够为大家的生活提供方便和服务。今天,就教你几个节电的小窍门:
1、衣服上占了油垢后,稍挤牙膏涂于污染处,轻轻揉搓,然后用清水清洗,油渍即可除去。
2、每天晚饭后或临睡前,吃两瓣大蒜,一段时间后可治失眠,使睡眠恢复正常。
3、开水服醋可防晕车,取少许醋,用开水饮用后然后乘车,可防晕车。
4、用盐水泡脚可解乏提神,精力大增。
5、如果毛衣袖口或下摆失去了弹性,可在热水中浸泡20分钟,通风干燥处晾干后即可恢……
6、洗枕套时可用洗发水代替洗衣粉,洗发水含有专门的去除头发污垢的成分,比用洗衣粉洗的更干净。
栏目三:音乐小屋,关注流行、关注影音、捕捉影音新视点。关注流行的同时,介绍世界经典名曲,让我们一同进入《音乐小屋》。在今天的节目中,让我们一起来了解一位民间音乐家――阿炳。
阿炳(1893――1950):原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。 《二泉映月》是阿炳的代表作。阿炳经常在无锡惠山的二泉边拉琴,创作此曲时已双目失明。据阿炳的亲友和邻居们回忆,阿炳卖艺一天仍不得温饱,深夜回归小巷之际,常拉此曲,凄切哀怨,尤为动人。
阿炳的朋友陆墟曾这样描写过阿炳拉奏《二泉映月》时的情景:”大雪象鹅毛似的飘下来,对门的公园,被碎石乱玉,堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声,从街头传来……只见一个蓬头垢面的老妇用一根小竹竿牵着一个瞎子在公园路上从东向西而来,在惨淡的灯光下,我依稀认得就是阿炳夫妇俩。阿炳用右胁夹着小竹竿,背上背着一把琵琶,二胡挂在左肩,咿咿呜呜地拉着,在淅淅疯疯的飞雪中,发出凄厉欲绝的袅袅之音。“这首曲子开始并无标题,阿炳常在行街穿巷途中信手拉奏,卖艺时并未演奏此曲,阿炳曾把它称做”自来腔“,他的邻居们都叫它《依心曲》,后来在杨荫浏、曹安和录音时联想到无锡著名景点”二泉“而命名为《二泉映月》,这时方定下曲谱。贺绿汀曾说:”《二泉映月》这个风雅的名字,其实与他的音乐是矛盾的。与其说音乐描写了二泉映月的风景,不如说是深刻地抒发了瞎子阿炳自已的痛苦身世。“ 1950年深秋,在无锡举行的一次音乐会上,阿炳首次也是最后一次演奏此曲,博得观众经久不息的掌声;1951年,天津人民广播电台首次播放此曲;1959年10周年国庆时,中国对外文化协会又将此曲作为我国民族音乐的代表之一送给国际友人。从此,此曲在国内外广泛流传,并获得很高评价。1985年,此曲在美国被灌成唱片,并在流行全美的十一首中国乐曲中名列榜首。
这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格,以及无与伦比的深邃意境,显示了中国二胡艺术的独特魅力,它拓宽了二胡艺术的表现力,获”20世纪华人音乐经典作品奖“。
结束语:亲爱的同学们,今天的校园之声栏目到这里就结束了,希望我们的节目给大家带来收获和喜悦,”校园之声“,做你最好的朋友!下周同一时间,让我们继续相约”校园之声“!同学们,再会!
进入青春期的男孩女孩都有这样一种体验:觉得自己是大人了,于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融打动心扉,反而觉得唠叨刺耳;老师呢,在我们心中似乎也失去了往日的威信,我们干什么都不能理解;就连平时挺要好的同学,现在也不是那么亲密无间、无话不谈了,自己一肚子的心事,不知道该和谁谈。
难怪进入第二次心理断乳期的少男少女总要感叹:没人理解我!我好孤独!
为什么进入青春期的少男少女会感到特别孤独呢?
因为青春期这个阶段是儿童向承认转变的过渡阶段。在这个阶段,有关自己和社会的各种信息纷至沓来,需要我们经过不断地思考,最后确定自己的生活目标。在这个过程的一开始,我们往往不知道自己想干什么,能干什么,自己是一个什么样的人。社会赋予我们的角色一下子增多了:我们不仅要作为子女,还要当学生;在同学中,我们想成为被人接纳和喜爱的人;我们希望得到成年人的尊重和信任。要在不同的环境中扮演好相应的角色,对于我们还不是一件轻松的事情,可是我们又想表现得独立和成熟,于是一方面特别需要和别人探讨和交流,一方面又不愿意敞开心扉,所以德国心理学家斯普兰格说:没有谁比青年人从他们孤独小房里,更加用憧憬的目光眺望窗外世界了,没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。这种孤独感正是青少年自我意识发展的一种表现,随着年龄的增长、社会生活经验的丰富和自我探索的深入,我们会逐渐获得一种熟悉自己、对自己有信心、有把握的感觉。
这时,我们既能够独立思考,也会乐于与人交流了。
小学校园广播稿(精选15篇)小学学校广播稿(一):
合:欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人XXX
我是主持人XXX
同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
每当看到这样的情景,我们就应当问问自我,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男:同学们,我们的生命是最宝贵的。
女:我们的生命也是脆弱的。
男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;
女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
男:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,使自我平安健康地成长。
女:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"
男:上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
小学学校广播稿(二):
合:敬爱的教师,亲爱的同学们,早上好!
甲:今日是9月22日,星期二,很高兴与您准时相约“学校之声”广播站。
乙:本期节目的主题是《倡绿色交通,创礼貌城市》。
甲:低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳,是一种时尚,更是每个公民的职责。
乙:随着城市的发展和乘用车辆的快速增加,城市交通拥堵、空气污染已严重影响了城市的可持续发展和居民的健康。进取发展城市公共交通系统,倡导自行车交通和步行交通等绿色交通形式,增强城市居民的环保意识、健康意识已成为当务之急。
甲:绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节俭能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。
乙:乘坐公共骑车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车、礼貌驾车,或者步行、骑自行车……努力降低自我出行中的能耗和污染,这就是"绿色出行"。
甲:研究证明,虽然汽车尾气都会造成污染,影响人体健康,但不一样种类和不一样燃料的汽车,排放的污染物差别很大。普通柴油车颗粒物的排放因子远高于汽油车,使用液化石油气和天然气的公交车会大大降低总污染物的排放。此外,不一样类型的交通工具人均能源消耗是不一样的。
乙:有车一族无论您是职业司机,还是自我开车,你都有许多办法为减轻污染,为保护自我和别人的健康做出贡献。尽量少开车、多搭乘亲友开车不忘环境保护。
甲:作为中学生,我们要怎样从我做起,从身边的小事做起,切实做到低碳生活呢?
乙:打车多人合乘才合算。地铁、城铁比公共汽车更环保。
甲:步行、骑车的方式的最节能和最环保的,可是要提醒您注意,天气变化、距离适宜。骑行和步行,最好选择良好的大气呼吸环境,尽量避免在交通。
乙:所以,让我们践行绿色出行,为保护环境,尽上一份自我的力量吧!
甲:以上就是今日节目的全部资料。祝每一位同学生活愉快!我们下期再见!
小学学校广播稿(三):
教师们、同学们:
早上好!
我今日广播的话题是《让我们行动起来,携手创立和谐学校》。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切完美事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的完美梦想和愿望。而调动一切进取因素构建和谐礼貌的学校环境也将是一个永恒的主题。
“和谐"是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括:“礼貌礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮忙学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。
如何构建和谐学校呢?
第一需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是教师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的理解,珍惜教师的付出,尊重教师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
第二,构建和谐学校需要建立和谐的同学关系。关心帮忙有困难的同学,让他们感受到和谐学校的温馨。坚持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三,构建和谐学校需要建立好的校风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“梦想、团结、自强、成材"。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上,为了梦想而拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。
第四,构建和谐学校需要建立诚信、礼貌的学风。同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自我和教师交上一份满意的答卷。学风严谨、礼貌,从而打造和谐的学校文化。
同学们、教师们,构建和谐学校需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起梦想的风帆,用青春和热情奏响和谐学校的乐章。抛弃迷茫,把握航向;共同努力,发奋图强。今日,在我们手中,未来将更加辉煌。多谢大家。
小学学校广播稿(四):
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这学校喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在学校美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的教师,当你遇到困难无法解决时,教师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,教师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时,教师就成了你的分享者。这样的教师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说学校生活百般枯燥,谁说学校的一切充满无奈。看我的学校:学校生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。所以,我要说:“我的学校生活多姿多彩!
小学学校广播稿(五):
中华民族素来是礼貌礼仪之邦。温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
讲礼貌树新风,更是当代中学生义不容辞的职责。汤西中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。可是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不礼貌的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时光、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着汤西中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。
为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了配合学校政教处“整治学校秩序,净化学校环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不礼貌行为告别,建立整洁优美、礼貌有序的学校环境。
校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说礼貌话、办礼貌事、做礼貌人”为主题的系列活动,从我做起,从此刻做起,从细微处做起,坚决做到:
管住自我的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;
管住自我的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;
管住自我的`口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、礼貌高雅的形象展此刻全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不礼貌言行并加以改正。
让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的学校环境中,愿礼貌礼貌之花开遍汤西中学学校!
小学学校广播稿(六):
每当春姑娘迈着轻盈的.脚步来到我们学校的季节,淡淡的新绿便将美丽的学校装扮一新。同学们那阳光般的笑脸与学校内长出新芽的大树和带着泥土芳香的小草,汇成了学校里一道最靓丽的风景线。
早上,太阳公公用它那温暖的手臂把沉睡的大地唤醒,金色的光芒洒满学校。树枝上鸟儿欢乐的歌声和教室里传出的朗朗读书声打破了学校的宁静,新的一天就从那里开始了。春风暖暖的,它轻抚着我的脸庞,吹拂着垂柳的新衣。看,大地苏醒了,花草树木都迫不及待地换上娇艳的春装,就连甬路旁那几棵迎来送去无数少先队员的粗壮苍劲的老树也不甘落后,正摇摆着柔嫩的枝条向人们挥手致意。
中午,绿油油的小草、小树尽情地享受着太阳公公带来的温暖,尽情地伸展着枝叶,它们用那星星点点的嫩绿,织成一块块绿茵茵的地毯,使整个学校春意盎然。
傍晚,金色的晚霞为太阳公公送行,学校夜色笼罩在浓浓的暮色中。在操场的西侧,有几朵小花含苞待放,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风吹过,她就能够绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。偶尔有几只燕子或自由自在地从学校上空飞过,或象五线谱中一个个小音符一样停在电线上休息,让人感到那样的安逸与祥和。我漫步在操场上,仰起头深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气,情不自禁地陶醉在浓浓的春意中。
啊!春天使我们的学校焕然一新,春天给同学们带来了无限的欢乐、生机与期望。一年之计在于春,它在催促我们奋发向上。我愿做春天里的一棵小草,用自我不懈的努力,用优异的成绩为学校再添一抹新绿。
小学学校广播稿(七):
做一个讲礼貌、懂礼仪的好学生
亲爱的同学们:礼貌是什么?礼貌就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮忙,是平时与人相处时的问候,是不细心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或故意践踏草坪时的主动制止……一个讲礼貌的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的`道理。然而,在这美丽的学校里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们供给的优美和谐的育人环境。
为争做礼貌学生,创造和谐学校,我们向全校师生发出以下倡议:
一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的职责。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节俭水电是最基本的行为要求。我们还应进取主动地参加大扫除,为洁净学校奉献自我的一份力量。
二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的团体,才能营造良好的学习氛围。
三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应当牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮忙,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要礼貌休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
亲爱的同学们,让我们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲礼貌、懂礼仪的好学生。我们相信,在汤西中学全体师生的共同努力下,礼貌礼貌的种子必须会生根发芽、开花结果。
小学学校广播稿(八):
女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;
男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的学校又充满了欢声笑语。
女:九月对于学校、教师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。
男:新学期的开始,带着新的期望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。
合:xx小学学校广播又和大家见面啦!
女:欢迎大家收听本期节目,我是xxx。
男:我是xx。今日的节目由我们两人主持,期望大家能够喜欢。本期的主要资料有:
女:新闻直通车。
男:心心诗朗诵。
女:跟大嘴巴说英语。
男:好书推荐。
女:首先请关注本周新闻。
男:九月十号是教师节。
女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的xx教师。
女:紧之后xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对教师的一份感激之情。
男:最终小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。
女:我们对教师的爱不是仅用花朵就能表达的,下头请欣赏诗朗诵《教师,我们永远爱您》
女:你献上一朵花,
男:我献上一朵花,
合:让我们编织个大花环,献给亲爱的教师。
女:是您给了种子,太阳般的温暖;
男:是您用汗水,把幼苗浇灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;
男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;
男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;
男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
合:教师,我们永远爱您!
女:接下来是跟大嘴巴学英语同学们,你们明白教师节欢乐用英语怎样说吗?
男:happy teachers’ day!
女:请跟我们一齐说吧:happy teachers’ day!
男:下一个教师节,我们也能够用这句话祝福教师了。
甲:到了好书推荐的时光。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》。
女:《小男生杜歌飞》描述了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。
男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。
女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。
男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。
女:时光过得真快,又到说再见的时候了。
男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx小学学校广播能成为你的良师益友。
女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。
男:愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:最终,让我们在这首《教师,教师》的歌声中说再见吧。
小学学校广播稿(九):
甲:红领巾广播站今日又和大家见面了!我是小主持人:
乙:大家上午好!我是小主持人:
甲:和煦的`春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全礼貌的学校更会让我们舒心。
乙:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里,是早晨八点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校教师关注的中心。我们身上寄托着父母、教师、祖国的期望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
甲:此刻,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和教师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,期望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在欢乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的教师、家长时时担心着,时时牵挂着。
乙:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
甲:同学们,父母、教师、祖国在期待着我们,完美的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让教师放心,必须要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全礼貌的学校。为此,倡议同学们做到以下几点:
乙:1.要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
甲:2.遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
乙:3.安排好作息时光,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
甲:4.爱护学校,坚持环境卫生。保护环境,净化学校。
乙:同学们,让我们携起手来,共同创立一个安全礼貌的学校。
合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。
小学学校广播稿(十):
甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,学校之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的教师和同学,都在这完美的天气里有一份很好的心境去对待一天的工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一齐翱翔于学校之声。
甲:下头我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心境。(播放歌曲《一休》)期望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。
乙:母爱是慈祥的,父爱是深沉的,但他们都是深厚的,请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。
人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字—父爱!
风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……我以往认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。可是,如今我长大了,发现,我错了,并且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今日,我才明白父爱的真谛:
今日,我和爸爸一齐去年检驾驶证,一路上,爸爸一向问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今日怎样那么 嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎样着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今日交警大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,最终看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。
午时,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时光给我,看来,父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!
回首往事,有太多太多的眷恋,太多太多的亏欠,太多太多的愧疚啊,我们应当将这可温暖的父爱种子埋藏心中,永远不忘记那手心的温暖;不忘记那斑白的双鬓;不忘记那脸上的皱纹;不忘记那额头的汗水……
我想,父亲留给我们的的应当不仅仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!
让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!
小学学校广播稿(十一):
亲爱的教师、同学们:大家早上好!小喇叭广播在新学期又和大家见面了。
男:我是播音员王淳。
女:我是播音员廉泽青。
男:同学们,当你们置身于这花团锦簇、明艳照人的春光里时,陶醉于花香鸟语,和风轻送的美景中时,你们可曾明白,春天的脚步正匆匆来临,在这周而复始、循环往复的更迭中,我们渐渐地长大了、成熟了。
女:新学期,新期望。在生机盎然的春天来临之际,同学们带着笑脸回到我们美丽、可爱的学校。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了,我相信同学们必须会满怀信心走向成功。
男: 在新学期里我们提倡健康、欢乐、合作、进取。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。毛主席说,身体是革命的本钱。那么我们那里要说的是,健康的身体是我 们学习、生活的本钱。在此,期望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会,期望同学们在这些活动 的时光能够多运动,把自我的身体炼得棒棒的。
女:欢乐最重要,而心是欢乐地源泉。那么我们如何坚持一份好的心境呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时光,培养自我的兴趣爱好,多看看课外书,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来欢乐!
男:21 世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们,将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?通俗地来说,就是你和你的同 学们一齐认真地完成一件事。比如一齐合作打扫好教室卫生,一齐合作完成一个小实验,一齐合作制作一样小物品,一齐合作帮别人做好事……相信在合作中,我们 的同学必须会学会更多的本领!
女:什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。有这么一句诗:“欲穷千里目,更上一层楼。”学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。
女:最终,预祝同学们在新的学期健康欢乐、合作进取,各方面取得更大的提高!祝全体教师在新的一年里身体健康、工作愉快、合家幸福!
男: 同学们,春天是一年中最完美的季节,而童年是人的一生中最幸福的时光。"一寸光阴一寸金、寸光难买寸光阴",童年的时光比金子还要珍贵。在这大好的春光 里,在这金色的童年里,请你们好好地珍惜光阴,努力学习,刻苦锻炼,团结友爱,奋发向上,记住:完美的明天必须是属于你们的。小喇叭广播到此结束,再见! 男:再见!
小学学校广播稿(十二):
同学们,教师们:
大家午时好!
学校广播又开播了,我是今日的主持人李颖,我是周忠兴。今日,我们为您准备的栏目是《安全之声》。
安全相信是每一个人在做事前研究的第一要点,因为仅有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加完美。
我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男子不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不细心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
此刻,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应当重视安全教育呢?
我觉得青少年应当时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自我的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先研究后果,这样才能使我们的生活更完美!
我们必须要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你必须要记住平安是生命中的100%
女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。
男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今日,是安全 卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
男:人人都必须遵守交通规则,行人应当遵守哪些规则呢?
女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在学校里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。
男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;来执行!
女:我们呼唤安全,因为生命仅有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的学校变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
男:安全心系着我们的同学,心系着我们的教师,心系着我们的家长。
女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合:期望我们每一位同学都能把安全作为自我的头等大事,去创造一个和谐的社会。
小学学校广播稿(十三):
各位教师,各位同学:
大家好!
欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,大家带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为大家的心中怀有一份完美的憧憬。
前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊,生活赋予了大家每个人不一样的财富,关键是如何把握自我拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有大家的青春在流逝着。四年,大家有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初大家从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗
在大家四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是大家能自我走自我的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对大家的期盼,期盼大家能用知识建构大脑、用大家的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注大家的人的面前,大家又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道大家付出大家的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,大家怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自我的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
小学学校广播稿(十四):
亲爱的教师、同学们:
大家好!
今日我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的教师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!
9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。教师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;教师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,教师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,教师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。
教师,我们想对您说:您的职业最光荣;教师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。教师是我们最值得尊敬的人,在那里让我代表承希的全体同学向教师们说一句:“教师,祝您节日欢乐!您辛苦了,多谢您!
小学学校广播稿(十五):
教师同学们,早上好!
女:当灿烂的阳光温暖整个学校,胸前的红领巾正迎风飘扬。
男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
女:在这硕果累累的秋季,
男:在这收获的季节,
合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!
祝教师、同学们早上愉快!
灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵照交通规则,加强安全意识,树立交通安全礼貌公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻坚持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家必须要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向礼貌的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的职责。让我们携起手来呵护这礼貌之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
同学们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵照各项安全制度,提升警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提升自我保护本事。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安学校。多谢大家!下期再见!
校运会广播稿(精选150篇)1、一千五百米不算长,人生贵在拼一场。健儿奔跑比健康,同龄同路谁最强!风采撒满跑道上,赛场佳绩美名扬!
2、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
3、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的',胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
4、努力努力再努力!加油加油再加油!你必须能够像苍龙一样,光耀九州,也能够像孤鹰一样翱翔世界,相信自我,超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!
5、今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放下,不要气馁。相信自我,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!
6、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最终的掌声。
7、呐喊声,在运动场上空振荡激励着运动员们更加努力。放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,同学们因你们而骄傲!
8、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自我的最佳水平
9、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!
10、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人
11、最终,迎来了这一刻;这是激动人心的一刻;这是今人兴奋的一刻;这是千钧一发的一刻;这是关键的一刻,这是储蓄了好久的力量,最终要爆发的一刻。为了它,洒下了多少汗水,为了它,付出了多少心血。所以,把握住这一刻吧!
12、赞长跑运动员运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影。应对着漫漫征途,你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,仅有一个目标,仅有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊
13、应对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着团体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
14、蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最异常的存在”。
15、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,
16、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度活力。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
17、美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂群策群力,“友谊第一,比赛第二”用心拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
18、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自我的最佳水平
19、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
20、离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。
21、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
22、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!
23、致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨日的失败已经过去,胜利不仅仅是一个完美的话题。
24、秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今日更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今日的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
25、只想给自我一个机会,来证明自我的本事;只想给自我一点勇气,来挑战自我的实力;只想给自我一个信念,让自我不懈努力;只想给自我一个目标,让自我不断拼搏;只想给自我一点力量,让自我持续领先;只想给自我一点掌声,让自我信心百倍;只想给自我一点奖励,让自我肯定自我!
26、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度Ji情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
27、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
28、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;x声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
29、一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
30、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今日的汗水换来明天的微笑
31、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
32、你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。
33、在x声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是活力是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
34、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自我,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自我,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自我,你们将超越极限,超越自我!相信自我,加油吧,健儿们,相信你自我。
35、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
36、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,我们等待你们的归来。
37、真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自我的人生,也许不必须比别人写得更好,但肯定要比自我第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自我想象的那样完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情绪也不会永远静如止水。
38、在今日的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
39、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是属于你。
40、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
41、长长跑道上是你眼神望去的方向,身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心,不知载满多少青春的你对成功的渴望。被人反超后,从你眼神中不曾看到悲观,只是信心更加坚定。朋友,当你冲向终点的时候,我再次为你呐喊,你是最棒的。
42、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们
43、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹
44、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,仅有一个目标,仅有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
45、我们迎过秋天的落叶我们跃过春天的原野我们穿过弯曲的小巷我们跑过宽阔的大街每一天早起和朝霞相约每一天傍晚把晚霞采撷今日我们要飞过银色的跑道向前向前向前把记录刷出新的一页
46、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
47、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
48、看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
49、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,仅有辛勤的汗水化作成功的脚步。
50、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
51、你们是我心中的太阳在热度的考验下你们渴望在风度的辛意中你们痴狂亲爱的运动员们愿你们冲破乌云放出耀眼的光芒
52、刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
53、是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的x声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
54、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
55、应对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着团体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
56、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦仅有辛勤的汗水化作成功的脚步
57、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自我,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自我,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自我,你们将超越极限,超越自我!相信自我,加油吧,健儿们,相信你自我。
58、惊天x后疾如飞,勇往直前不后退。风驰电掣似闪电,勇士出发何言诲。加油!加油!加油!
59、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手胜利在向你们呼唤。
60、你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!
61、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
62、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今日的汗水换来明天的微笑。
63、在我们心中,你是一个神话。漫漫的长路上,你独挡一面;运动场上,你是颗冲刺的流星。看台上,千百只眼睛充满期望的望着你。人生拼搏的机会能有几何把握机会,必须成功!
64、看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
65、XX(X)班的全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。
66、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
67、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的活力,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
68、拥有辉,只要你努力过,辉煌便不是空中楼阁。只要你奋斗,辉煌便不是若隐若现的星河。只要你拼搏过,辉煌便不会与你擦肩而过。只要你进取,辉煌自然会与你明朝相约。
69、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;x声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二班的我要高喊一声:“那里无限精彩!
70、致米短跑运动员你--------一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴!潮湿的衬衫潮湿的眼角---我们大声的呼号赢得最终的骄傲!
71、“路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放下”GOGOGO拿出你们炽热的.心,赛出崭新的自我,赢得最终的胜利瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自我,坚持就是胜利,我们永远支持你们——运动员们。
72、今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放下,不要气馁。相信自我,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!
73、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自我,你是最棒的!不要放下,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊!
74、一声x响伴着飒爽的秋风,你们亮出自我的风采,在这短短的米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最终的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。
75、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点,
76、红色,绿色交织着你我的梦,呐喊,助威,传递着我的祝福。我的渴望,我的活力,那一时刻,那一瞬间,牵动着你我的心,超越是你的目标,第一是我们的期盼,你的胜利,就是我们的胜利,因为你牵动着每一个人的心。
77、有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
78、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,Ji励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
79、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手胜利在向你们呼唤
80、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。
81、掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上一时的输赢不代表终生的成败!擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响!谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不论结果如何我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟,那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒!
82、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
83、坚持,我要坚持,证明我拚搏过;我要坚持,证明我努力过;我要坚持,证明我能够;我要坚持,证明我不曾输。上天赐予的,我没有埋怨;能够弥补的,不轻言放下。
84、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自我的水平。
85、亲爱的xx班健儿们,你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤。事在人为,人定胜天。愿你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说:我自信,我拼搏,我会赢。
86、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄
87、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
88、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,仅有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,期望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,
89、梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
90、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标x的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标x向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标x在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!仅有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
91、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,我们等待你们的归来。
92、赞五千米运动员迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大你的对手仅有自我勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起
93、迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
94、赞三千米运动员你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的'强音正在你的脚下踏响。
95、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现,心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
96、不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自我闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!
97、在今日的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多
98、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!一百米是个疯狂的世界!
99、在那里,速度的快慢已无法言语,意志的坚强才是新的挑战;在那里,胜负已不足为谈,只要坚持过,人人都是英雄。带着胜利的微笑冲过终点,欢迎我们的英雄凯旋归来!
100、我很激动,因为迎来了我大学的第一个校运会,文法学院的运动健儿们,加油!你是我们永远的骄傲,不论结果怎样,你们都是英雄,因为你们坚持了,拼搏过
101、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这Ji动人心的时刻,一向回荡在我们心中!
102、在x声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是Ji情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲
103、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今日更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今日的人儿倍加精神气爽。
104、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。
105、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
106、青春是一首歌,优美动听。青春是一首诗,回味无穷。绿茵场上是你挥洒青春的舞台,红色跑道是你书写青春的卷章。加油吧!年轻的心,我们为你欢呼!加油吧!青春的你,我们为你自豪!
107、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
108、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。
109、致运动员红色的跑道上,你像一簇火焰,用尽自我的热情,来燃烧自我的活力,殊不知,你是忍着疼痛在为班级争光,那一圈圈的绷带格外醒目,加油吧,你所有的好朋友在注视着你,在为你呐喊!COMEON。YOUALWAYSTHEBEST
110、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
111、某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些个性;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。可是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!
112、信念是活力信念是动力信念是我们的期望信念是红色跑道是刹那的理念你在跑道上挥洒着汗水我们在那里为你助威同学们,努力向前冲是的,你能行因为我们富有生命的热情必胜的信心
113、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
114、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
115、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们期望。
116、搏,它似海燕在狂风中飞翔,它似小舟在逆流中奋进,它似轮船在暴雨中挣扎,无论他似什么,它总被人视为高尚。运动员们,拚搏吧!仅有拚搏,才能在狂风中获胜,才能逆流而上,才能度过广阔的海洋。相信自我,若你拚搏过,你就已经获胜!
117、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
118、真心祝愿机会是什么是不可错过的刹那间。呐喊是什么是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿
119、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
120、接力棒,在你们手中传递,牵动着每个人的心。运动员,在跑道上奋追,振奋着每个人的精神!
121、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
122、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,仅有一个目标,仅有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
123、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的Ji情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
124、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
125、致米运动员你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的期望祝福在你身边呐喊在你耳边期望在你心中
126、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐
127、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。
128、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是属于你
129、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
130、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自我,你是最棒的!不要放下,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊
131、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标x的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标x向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标x在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场Ji烈的竞争中获胜让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!仅有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
132、致跳高运动员轻轻的一跃,划过一道优美的青春抛物线瞬间的英姿,定格为永恒的刚毅。无论成功与否,掌声永远会为你响起运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们拼搏的身影应对漫漫的征程你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然分离追赶仅有一个目标仅有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
133、人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
134、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!
135、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的x声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
136、心中坚定的'信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是属于你。
137、写给米运动员一百米是个疯狂的世界!米是早晨地平线上的微光!米是微微的红光!米太阳已跳出了地平线!米风正狂奔!米欢呼!米气力不足!米有了顺序!米光明就在眼前!米赢定了!米赢了!失败的心声悄悄的,我退居一旁避开所有的掌声和目光远离胜利者的灿烂和辉煌如果说生命也是一场竞争我参与也曾把竞争的滋味品尝
138、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的动力,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
139、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前。
140、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,我们等待你们的归来。
141、应对艰苦的征程,你们毫不畏惧。听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手。
142、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
143、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
144、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,仅有一个目标,仅有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,
145、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自我,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自我,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自我,你们将超越极限,超越自我!相信自我,加油吧,健儿们,相信你自我。
146、二零零八,四月阳春,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽!
147、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
148、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
149、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹,期盼照亮成功的殿堂!
150、这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在那里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到,那山呼海啸般的加声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。
音乐广播稿(精选11篇)如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编帮大家整理的音乐广播稿(精选11篇),希望对大家有所帮助。
各位听众朋友,大家午时好!那里是【跳跃的音符】,我是主持人,xx。
生命永远不会为谁停留,你要做的就是过好每一天。尽情去欢笑,尽情去歌唱。年轻就应当是充满了活力和活力的。我们正年轻,我们要将这样完美的青春尽情绽放。为心中的梦想去努力吧,年轻,没有什么不能够。
下头,我们一齐来欣赏今日的第一首歌,由单色凌带来的《触碰纯白》。
走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞也总是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要明白潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活不会抛弃你,命运不会舍弃你。
下头,我们一齐来欣赏一首由徐良带来的《考试什么的都去死吧》,期望大家喜欢。
越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想拥有的,常不属于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的东西,大都不在你的身边,人生总是在追逐中不断修行着,在得失中不断感悟着。不执着,一切随缘。仅有懂得放下,才能把握当下。
下头,我们一齐来欣赏一首《从天而降》,在这优美的音乐声中,我们就要和大家说再见了,下期节目,再会。
节目报头
垫乐:《new soul》
大家好,那里是音乐风行地带,我是节目播音...,今日是星期二,也是我们新学期的第一期音乐节目,转眼之间呢又到了一个新的学期,相信很多人都跟我有一样的感触,有点儿不太适应。可是我们毕竟都是大学生了,在感慨时光飞逝的同时呢还是应当打起精神好好的迎接新的学期,也期望我们广播台在新的学期能够带给大家带来一场场精彩的听觉盛宴,今日既然是新学期的第一期音乐节目,我当然也给大家准备了一份见面礼物,接下来我们将要一齐听到的是XX年的全球众多冠军单曲的剪辑 ,期望大家能够喜欢这份见面礼,一齐来听。
播放剪辑
刚刚和大家一齐听完了这段十分嗨的音频剪辑,接下来我将和大家一齐关注最近的乐坛新动态。
《乐坛新动态》
播放板块报头
1、XX年度第29届美国mtv音乐录影带大奖颁奖仪式刚刚在美国落幕,今年掀起一股新热潮的英国组合one direction成为了今晚的一大赢家,一共收获了三项大奖。而本届vma音乐奖最重要的“年度最佳录影带”大奖被 rihanna拿到。可是跟往常相比,本届典礼没有了布兰妮和麦当娜的同性之吻,也没有人上台抢taylor swift的话筒,更看不到lady gaga的女扮男装,能够说本届颁奖礼的确亮点不多。
2、曲婉婷亚洲巡回演唱会内地首场上海站的演出将于9月15日盛大举行。尽管此次巡演是曲婉婷入行以来首次在内地举办大型售票演唱会,但新专辑与演唱会同步发力的曲婉婷表示信心满满。据悉,演唱会上不仅仅要邀请上海歌迷一齐演唱自我的多首大热金曲,观众还将有机会聆听她的动人新曲。让我们共同期待这位“华语乐坛年度最具实力的唱作才女”的现场音乐魅力。
3、9月4日,《邓丽君诞辰六十周年全球巡回演唱会》新闻发布会在京举办。会上主办方正式宣布,巡演将于今年12月2号于深圳首演,为期1年多的巡演预期不少于60场。据悉,活动已经向刘德华、张学友、周华健、王菲等歌手发出邀请,将根据他们的档期为每场演出安排最佳阵容。
4、本周公告牌热门单曲榜中,凭借《欢乐合唱团》和《周六现场夜》两大强劲攻势的影响,歌曲《somebody that i used to know》最终从亚军升至第1,这首上榜单曲直接拿下了第一次的全美冠军。而fun。乐队的《we are young》从上周冠军下滑到第2,可是依然坚持了它良好的销售势头,已经连续七周突破30万大关。
5、李宇春继8月26日在北京举办了“疯狂世界巡演”的首场演出后,在9月4号也正式推出XX个人全新创作大碟《再不疯狂我们就老了》。新专辑封面、海报及宣传照也在近日曝光。这张专辑在李宇春的各种奇思怪想中,也变得越来越有卖点,加上不断有新的合作者出现,比如作词大师林夕一气呵成的三首作品,香港著名造型师精心制作的靓衣以及80后先锋人物韩寒的跨界填词使得这张专辑备受期待。
6、9月8号晚上,《中国好声音》导师考核迎来第九场那英组擂台赛。那英和好友汪峰联手,把这一组打造成了高音组,相比之前哈林组的多变曲风,这一组基本都选择了高音歌曲,所有歌手轮番上阵。最终张赫宣、张玮、多亮、梁博胜出。好了以上就是本期乐坛新动态的全部资料,接下来让我们一齐关注一下本周的音乐风云榜。
二 每周歌曲介绍
垫乐:《funny day》
1、《被遗忘的时光》――王韵壹
好了,首先让我们一齐来聊一聊暑假里发生的事儿,相信大家在暑假里或多或少的都有看过或听过《中国好声音》这档十分火爆的音乐节目,不得不说这档节目啊确实做的十分的成功,除了发掘出了中国一个又一个的好声音之外,连华少卖凉茶、杨坤32场演唱会之类的话题都被炒得火热。
这档节目中我个人十分喜欢的几位歌手分别是国际范儿十足的吉克隽逸,长相爷们歌声细腻的李代沫,以及将嗨歌唱的出神入化的张玮等等,看完这档节目我才真正的体会到了“高手出自民间”这句话。当然其中让我印象最深刻的歌手还是有着爵士歌后之称的王韵壹,记得看那期节目的时候,王韵壹刚开口我就被她的声音吸引住了,唱的真的是十分的细腻,尤其是看到她在舞台上静如止水的神态还有她那十分抢眼的光头,当时我心理一向在想这必须是个有故事的人,谁明白她刚唱完就立刻变成了一个十分活泼开朗的女生,让人不得不在惊喜之余暗暗的感叹她主角转换的速度之快。
我对王韵壹的印象十分深的另一个原因还在于当她笑着说自我十分的欢乐,有吃有喝有朋友,能够做自我喜欢的事,这样一个有着进取乐观心态的王韵壹确实应当成为我们的榜样,正所谓知足者常乐,就是这个道理。好了,说了这么多呢接下来就让我们一齐来听听这首来自于中国好声音的实力唱将王韵壹所演绎的歌曲《被遗忘的时光》。
2、《没有什么不一样》――曲婉婷
从开学到此刻我的身边有很多的朋友都在为各种各样的事情忙碌着,有人在为社团新学期的活动做准备,有人在为补考熬夜,也有人为了找兼职而四处奔波,当然我也不例外,开学后才发现自我竟然有这么多的事情需要做,一时还真是慌了神,有好几天甚至忙到饭都不能按时吃,相信此刻在音柱下听广播的很多同学也是一样在新的学期有太多的事情要做,那么接下来我就推荐给大家一首十分适合在压力大的时候听的歌曲,来自于今年红到发紫的歌手曲婉婷的《没有什么不一样》,其实刚开始听这首歌的时候呢我只是单纯的觉得旋律好听,之后仔细听了听歌词才发现这还是一首十分励志的歌曲,我真的十分喜欢这首歌中的歌词比如“没有追求和付出哪来的成功,谁说我们必须要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步”确实是十分的励志,一首来自于曲婉婷的歌曲《没有什么不一样》送给大家。
3、《call me maybe》――carly rae jepsen
接下来呢让我们一齐来听一首之前一向独占各大榜单榜首位置的单曲来自于carly rae jepsen的call me maybe ,相信很多人对carly 并不是十分的了解,那首先我先给大家简单的介绍一下她,carly呢是加拿大小天王justin bieber签下的一位新人,就在XX年夏天,22岁的她参加了加拿大当地十分有名的选秀节目,表现突出的carly虽说最终没有如愿夺下冠军,可是声音甜美的特色也使她很快的发行了个人的首张专辑,这张专辑中的歌曲曲风大多活泼欢快,并且几乎首首动听。 carly略带鼻音的声线,搭配简单上口的旋律,听上去实在让人惊喜不已。
大家将要听到的这首call me maybe因为有着轻快俏皮的节奏,再加上亮点无限的mv,很快便在各大视频网站蹿红。就在今年的2月,在上榜15周后,carly最终迎来了个人的第一首冠军单曲! 提到这支单曲的mv呢,不得不说是有诸多亮点,并且帅哥美女也是十分的养眼,并且网上还有各种翻拍mv更是爆点不断,好了说了这么多呢还是一齐来听一听这首来自于carly rae jepsen的大热单曲《call me maybe》。
4、《李雷和韩梅梅》――徐誉滕
前不久我无意中在网络上听到了一首十分有意思的歌曲叫做《李雷与韩梅梅》,记得当时在网上看到《李雷和韩梅梅》这两个名的时候,我突然有种莫名的亲切感,这两个初中课文里的虚拟人物,竟然也能够被网友们赋予这种神奇的力量。一个人静静的听完了这首歌 ,我心里忽然有点莫名的伤感,思绪也随着旋律沉浸在了过去的回忆中,尤其是听到录音带“lesson one"的提示,我感觉自我好像又坐在了初中英语课堂,让我想到了以前的点点滴滴 ,可是又想到不知不觉中自我已经长大,也是有点淡淡的感伤。
就像一位听到这首歌的网友评论的那样“记忆是鲜活的,有些人却永远不在了。我们都长大了,以往的朋友都已成家立业,各奔东西。在喧嚣的社会为生活奔波,再难聚首重拾当年的感受。”不明白大家能不能从歌词的叙述中或多或少找到自我的影子,是年少的轻狂,成长的烦恼,还是那朦朦胧胧若有若无的情愫?一齐来听来自于徐誉滕的《李雷和韩梅梅》。
5、《爱久见人心》――梁静茹
接下来要推荐给大家的歌曲是来自于情歌天后梁静茹的歌曲爱久见人心。这首歌是梁静茹XX年新专辑《爱久见人心》中的主打歌曲,自从今年的7月2号在电台正式首播之后一向是好评不断,暌违华语乐坛一年半,梁静茹将再次用歌声带我们感受爱的永恒。
在这首《爱久见人心中》,梁静茹唱出了人心里的真实面,应对最爱自我的人,反而怀疑自我;在最幸福的日子里,永远担心失去;而失去了之后,才懂得当时获得了什么;怀念的时候,才更加珍惜当下的完美。有人说:日久见人心。梁静茹要唱:“爱久见人心”。 一齐来听这首十分好听的歌曲,来自于梁静茹的《爱久见人心》。
伴着这首十分好听的歌曲《爱久见人心》结束我们今日的节目,在今日的节目里我为大家奉上了两个全新的板块以及很多十分好听的歌曲,期望大家能够喜欢,在节目的最终呢,播音员...代表监制... 感激大家的收听,我们下期节目依然相约在那里,再见!
曾几何时,80后的我们第一次在收音机里邂逅了这首《最美》,同时我们也记住了一个名字――羽泉。从此,我们的磁带库中又多了一份收藏。而一个高亢激昂,一个温柔沉静,两把截然不一样的好嗓音,以及他们天衣无缝的和声,也成了我们每晚入睡前必听的旋律。
说起羽泉,亲切往往多过怀旧。因为从1998年出道至今,羽泉从未离80后远去。每个阶段的成长仿佛总有羽泉的歌声常伴左右。如今,不知不觉间,羽泉已陪伴了我们整整12年。从一个初出茅庐的新人团体到如今的乐坛老将,羽泉陪伴着80后的成长,同时也在80后的注释中,经历着自我的蜕变与成长。
作词朴实无华,曲风纯净淡雅。羽泉的歌声就尤如初恋一般洁净无瑕。他们在歌曲中唱着爱,在音符中传递着爱。最难得的是,即使是在经历了12年乐坛打磨后的今日,羽泉的声音依然像当年一样年轻。而80后的我们也依然钟情于的记忆中最具代表性的歌曲之一。
随着《爱不爱我》的飞速走红,零点乐队随后推出的歌曲《相信自我》、《没有什么不能够》也开始在80后中被广为传唱。刀锋般的声音,孩童样的笑脸,零点主唱周晓欧就这样被我们铭记在心。如今周晓欧单飞,而华语乐坛里的新人乐队也如雨后春笋一般纷纷崭露头角。但听歌的时候,我们的心中却好像还仍有一把激昂的声音在唱着,你到底爱不爱我。
5、失恋阵营――草蜢
代表曲目:失恋阵线联盟、宝贝对不起 印象:把失恋说成一段神话,让心境好好的放个假 那一年的乐坛,没有R&D,于是,他们的情歌成了流行的主打。那一年的乐坛没有韩流,于是他们的舞姿成为了最劲爆的享受。回想草蜢,就像品味一坛尘封的老酒,虽然年份久远却清澈甘霖,回味悠长。
90年代,是一个情歌泛滥的年代,当我们打开电视、打开广播或是行走在大街小巷,各式各样的情歌总是不绝于耳。人们在音乐中诠释着感情,憧憬着感情。同样,既然有人歌唱感情,必定就有人歌唱失恋。而草蜢就是那个年代失恋歌曲的代言人。从家有仙妻的主题曲《失恋阵线联盟》到红遍大江南北的《宝贝对不起》,草蜢的音乐无一不和失恋紧密相关,可是他们绝就绝在能把失恋唱的欢快无比,把所有的烦恼都变成苦涩的自嘲。 草蜢的音乐永远不乏年轻,从90年代至今,他们始终坚持孩童般的天真。即使是在今日看来,这3个大男人的活力也丝毫不输那些新人团体。难怪有人这样形容90年代的华语乐坛:四大天王一统江湖,草蜢依然光彩照人。
春晓:欢迎大家收听我们的节目。今日晚上再次回到我们的音乐空间的时候是星期五,每个人都结束了一周繁忙的工作,生活也变的放松了,情绪也变的松驰了。我们继续来有一个用吉他来做交通工具的聚会。今日来的除了春晓之外,还有两位新的朋友来到直播间,一位是我们的王凡瑞,这是一个新的名,可是在中国歌曲的排行榜上他的名以往拿过亚军,我想有过公认的名也许会比较好记吧,和大家打个招呼。
嘉宾:大家好,我是王凡瑞。
春晓:听说这个周末你过得比较累,好象一天都在忙。
嘉宾:对着镜头和话筒一向这样,用我的话说就是媒体人生。
春晓:每一天十几小时,对一个人单一的诉说,你觉得这对周末生活来说,真实的感觉是怎样样的?
嘉宾:我觉得忙是挺充实的一件事,可是我觉得有的时候忙是不一样的方式,有人忙会带来乐趣,而有的人忙会带来苦恼。
春晓:有时候都倾向于封闭的状态?
嘉宾:人是有不一样欲望的。
春晓:男孩子需要在生活中转移注意力的那些人,今日晚上能够跟你有相同的心境。另外一位是虞洋。
嘉宾:大家好,我是虞洋。
春晓:他的名十分好记,可是如果有一个标志性就更好了,我记得有一首喜欢的歌,孙燕姿的《完美一天》,你说那是我写的,我突然感觉一个陌生的人一下子就跟你靠近很多。
嘉宾:这就是音乐的力量。
春晓:两位一齐来到我们的音乐当中一齐过周末。
嘉宾:期望度过完美的周末。
春晓:这好象也是周末对彼此朋友的祝福一样,再靠近一点,不要感觉到劳累。如果没有音乐的话,大家会感到很孤独。虞洋有一首歌很适合周末的氛围,喜欢吉他的男孩子会是从什么途径,是看电视还是从身边的朋友?
嘉宾:我觉得它是很温暖和简便的乐器,你在任何一个地方都能够弹奏,吉他是青年人比较喜欢的音乐。
春晓:你是从多大开始喜欢的?
嘉宾:我上大学的时候。
春晓:是谁教你的?
嘉宾:我自学的。
春晓:虞洋是什么时候学的吉他?
嘉宾:92年。
嘉宾:他此刻是吉他的代言人。
嘉宾:谈不上代言人,大家都很熟悉。
春晓:接下来有一个人要弹吉他了,大家竖起耳朵。
春晓:此刻有一个调查,再普通的人都有15分钟的成名机会。
嘉宾:我觉得弹吉他是生活的一种经历,并且是释放自我情绪的方式。
嘉宾:我给大家唱一首《新的夜晚》。
音乐
春晓:你不是说从前做过摇滚,但我觉得你和摇滚差十万八千里。
嘉宾:我到此刻还是喜欢摇滚乐的一些东西,到此刻我一向觉得有摇滚的东西影响着我的生活,我的形式并不是摇滚的形式,但有一些东西很像,比如真实的东西。
春晓:平凡的生活也不能把我击垮。
9832:吉他王子好棒。
嘉宾:要有美女的话我倒是挺愿意当王子的。
春晓:可是我觉得,在把一个人夸成王子,基本上那个人是把自我幻想成公主的,因为男生很难说男生是王子。
嘉宾:我当不了王子。
3227:你相信吗?人一般学吉他的时候,是先学古典的,都有一个代表的古典曲目。
嘉宾:我不光是没弹过古典,我连民谣都没有弹过,我是从摇滚开始弹的。
春晓:他的吉他声是从咆哮开始的,另外一位是我们的王凡瑞。
嘉宾:我唱一首表达感情的歌,《海》。
音乐
春晓:这首歌让我看到天蓝色。
9069:王凡瑞是不是穿是一件蓝紫色的毛衣,他的声音他的音乐就像这毛衣一样。
春晓:我觉得很奇怪有一些朋友,他们就像是占卜的神仙一样。
嘉宾:音乐会给人画面感。
春晓:你让他们如此地靠近和欣赏。
嘉宾:我觉得摇滚不摇滚只是一种生活的方式,什么叫摇滚?想摇滚就摇滚,不想摇滚就不摇滚。
嘉宾:摇滚就是我想摇的时候就摇,想滚的时候就滚。
春晓:它是心灵旋律上的自由。如果发现这是你想要的就能够做,如果这不是你想要的就能够不做。今日的两位嘉宾,有朋友以往在别的途径认识他们,欣赏过他们,还好他们在您的期待中如约降临了。此刻有很多喜欢听吉他的朋友在听节目,要问问两位喜欢什么风格?
嘉宾:我主要是弹民谣吉他。
春晓:趁着此刻赶快弹一首吧。
嘉宾:这首歌叫《爱》,比较残酷的一首歌,是我以前不敢唱的。
音乐
7987:此刻在开车,正在听你们的节目。
4674:有这样的歌声伴着我回家,真是很感动。
嘉宾:我期望我们的节目把音乐带给更多的`人。
8367:会弹justin timberlake的《天堂之泪》吗?
嘉宾:我以往弹过,此刻已经完全记不清了。
1902:有没有物美价廉的琴?
嘉宾:雅马哈的吉他很物美价廉,它的琴并不是太贵,性价比十分好,我觉得木吉他还是得自我去挑,每一把的声音都不一样。
春晓:踢球怎样样?
嘉宾:是个伟大的运动。
嘉宾:这首歌叫《生活再继续》。
音乐
春晓:唱得很好听。会不会两位都没有谈恋爱的缘故唱情歌会很专注?
嘉宾:我有。
嘉宾:我也有。
春晓:我是一个猜测力极低的主持人。有朋友说音乐是今日语言变调的表达。
嘉宾:摇滚乐我喜欢英国的唱片,他们的音乐都属于很唯美的,但在英国属于摇滚乐队,摇滚不必须要喊,它是一种内在的东西。
嘉宾:音乐是感觉,摇滚也是感觉,只要你感觉舒服就对了。
嘉宾:我唱一首《天亮了,天又黑了》。
音乐
春晓:很多是一宿舍的人在听你的节目,然后再发信息。
4471:你的歌声让我重新抹去了我那把老吉他上的灰尘。
嘉宾:我觉得这是音乐带来的一种享受。
春晓:今日晚上我们仅有三分钟的时光了,我们两个随便唱点什么跟他们再见。
嘉宾:《时光一枪打在我身上》,在今晚的音乐声我们就再会了。
音乐
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色;
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;
甲:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;
乙:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;
敬爱的教师,亲爱的同学们,大家午时好!我是小米!我是德宝!
伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《学校之声》节目与大家准时相约
甲:今日为大家安排的栏目有《一米阳光》,《毕业纪念季》,《原创地带》做好准备,让我们开始一段温馨欢乐的旅程吧!祝愿大家都有一个愉快的星期一
携一米阳光,便是温暖的文章。
惟愿岁月静好
抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。
那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。
有时候会想到自我,想起以前那些不开心的经历,想着自我的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的能够与自我相濡以沫直至终老。
很期望自我的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。
早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。
诗经上说:靡不有初,鲜克有终。
告别一齐睡过几百天的舍友,踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得,可是我看得到,我看到以前每次活动都不进取的他,在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会,所有人围成一个圈,诉说自我的心事。毕业的气息,已经弥漫开来。
歌曲:《最终一个夏天》
刚才的歌曲,金沙的《最终一个夏天》,最终一个夏天,我们就要说再见,很想明白你会记得我哪一点
是的,你有没有试过,当你再次打开宿舍的门,发现所有的床铺都是空的,床板上只堆着自我的行李,他们都走了,你以为这只是一次暑假,他们去去就回,可其实不是了,他们走了,去奔前程,那些陪伴着你四年,你以往烦他,还在背后偷偷骂过的他,却在走了之后留给你一地悲伤。
歌曲:《第一时光》
欢迎回来,继续我们的毕业纪念季,伴随着这首F4的《第一时光》,我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光,最好的时光里面都是最美丽透明的你们。我看见学校里郁郁葱葱的繁花,便又看见了我们曾在那里停留的光影,大家伙欢声笑语的闹着,那是最美丽的回忆
好的,就让我们在这简便的音乐声中结束本期《学校之声》节目吧,感激大家的温暖陪伴与聆听!我是小米,我是德宝,下周同一时光,我们不见不散!
总片头
主持人一:音乐双响炮,给您想听的音乐,给你震撼的声音。
主持人二:晚上好,收音机前的听众朋友,感激您收听音乐双响炮节目,我是主持人王志超。主持人一:大家晚上好,我是主持人:康雯。
小片头一
主持人一:他们在白天灿烂地开放,我们却在夜晚温柔地酝酿。你能听见青春在夜的边缘自由歌唱吗?当我们孤独应对自我的处所,我们和音乐不期而遇。
主持人二:听那些久违的真诚声音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音乐能滋养我们的生命。
主持人一:初次在朋友的推荐下听了他的音乐。当即就被震撼了,因为在他的音乐里分明就一种感动,这种感动是来自内心深处,也是最原始的。
曹玺《两个人不等于我们》
主持人二:这不是一次简单的旋律的碰撞,在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的,因为他无法看到这个世界红的花,绿的草还有身边朋友给他的微笑。
主持人一:可是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰,留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼。
曹玺《Melody》
主持人二:他叫曹玺,一个双目失明的音乐天才!他有着动人的嗓音和不一般的创作天赋。他自我作词、作曲、编曲、演唱的处女作《流星》一出世便受到广大听众的喜爱。
主持人一:他自我重新编曲、翻唱的《那些花儿》、《寂寞的季节》、《melody》、《两个人不等于我们》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏锐的乐感,并以自我的独特方式重新演绎了这些歌曲,使它们获得了第二次生命,体现出曹玺鲜明的个人风格。
曹玺:《寂寞的季节》
片花
主持人一:欢迎继续回到《音乐双响炮》,给你最感动和最震撼的音乐,今日我们分享到的是曹玺的音乐。
主持人二:听曹玺的音乐有一种如沐春风的感觉。异常是在寂静的告别了喧嚣的夜晚,它们会像一细清热的泉涧缓缓流淌在你的心里。让你感受到的是在普通商业歌曲那里难以找到的纯净感。曹玺《那些花儿》
主持人二:朋友,想问你一个问题,这种感动的音乐会让你感动多久?也许这种感动会随着时光慢慢淡忘,可是
主持人一:可是他的音乐在不经意触及了我们心中最柔软的地方,这份保存在心底的那份感动会在某个时刻因为文字的触动或音乐带来的触动而变成温热的泪流泻而出。
曹玺《秘密》
主持人一:如果有可能见到曹玺,我必须要给他一个微笑,我明白他必须能用心感受得到。
主持人二:如果有可能见到曹玺,我必须要告诉他有很多朋友喜欢他的音乐,我还要告诉他,他的音乐让人变得坚强,让人变得勇敢。
曹玺《当感情经过的时候》
主持人一:曹玺的音乐是朋友推荐给我们听的,在他的博客里有这样一段话:早就在广播里就听到过这歌,喜欢得不得了。那时候了解的你只是长大的一个乐观而又坚强的男生,只是如此而已!此刻与你认识了,你带给我的是震撼!上天对你真是不公,让你从小生活在黑暗的世界中,没见过爸爸妈妈,没见过蓝天白云花草树木,没见过那么多爱你的人。可它对你也是公平的,它赐予你最漂亮的嗓音,最坚强的性格和最爽朗的笑容……明白吗?你的笑感染了很多很多人,你的朋友都将为你而骄傲的!玺,听了流星,我的心一下子沉静下来了,闭着眼睛,想象着你的世界。那里虽然没有光明,但必须是最纯净的,因为你的心是那样的纯净!
主持人二:有时侯会羡慕你,你看不到这个世界,看不到一切的丑恶,音乐是你的一切,她是最完美的!玺,我明白你是最棒的!但我看见你摸索东西的时候会难受,想帮你,又怕伤了你,我只想告诉你,我会永远在你身边用我的力量给你支持的。你看不到这些文字,但我想你是应当能够了解的!有音乐陪伴的生活,内心充满光明!
主持人一:在曹玺的音乐声中,让我们心里默默许愿,祝福曹玺
主持人二:祝福曹玺,期望在他的人生路上能够永远幸福欢乐!
主持人三:音乐午时茶,一个与音乐相约的地点!
主持人四:我的地盘,我做主,我的心境,我选择。
主持人三:那里是仰恩大学广播台FM88。0,《OH,MYMUSIC》节目。我是你们的小播~芊芊~~~主持人四:我是汪洋。这学期的节目也接近尾声啦,感激大家的陪伴
主持人三:是呀!期望大家继续支持我们的《OH,MYMUSIC》,我们也将继续呈送最新,最好的音乐给大家。
WY恩。闲话不多说。我们来听音乐。江语晨的`第二张专辑“恋习”,从“晴天娃娃”蜕变成长,褪去柔弱的外表,唱出个性;第一张专辑之后,广告邀约不断、戏约不断,透过拍戏的磨炼,让她诠释歌词时更细腻;专辑制作过程更很多吸收国内外流行音乐,供给音乐的想法,并与制作人讨论编曲,寻找更接近自我的音乐风格。专辑名称定为“恋习”,就是江语晨想传达的心境,最喜欢这首《二分之一的完美》,也许我只带着二分之一的完美去爱你,去相信。那个不完美的我,等待你填满它的缺角。
主持人三:大冢爱作为日本艾回唱片公司的签约艺人,2003年9月发行首张单曲正式出道。2003年12月凭借第二张单曲一炮而红,同名主打歌曲也成为日本音乐史及手机史上第一首下载超过100万人次的曲目。在我的印象中,大冢爱,很有名。无论是媒体的关注还是粉丝的数量,大冢爱都是日本当红的天后级人物。这首ILOVE...十分完美的证明,大冢爱的甜美嗓音和实力唱功无人能敌。
主持人四:萧亚轩的新专辑起了一个很俏皮的名字《萧洒小姐》。这些年,萧亚轩给我的印象依然是停留在那首《一个人的精彩》,也许,那种潇洒的个性,那种拿的起放的下的勇敢,一向鼓励着为爱纠结的人们。然而,偏偏就是这么个潇洒的小姐,竟然唱了首貌似不贴合她的《错的人》。这一次,潇洒小姐说了真心话,这么多年的倔强和偏执,其实只为证明爱的存在。在爱里,连真心都不能给,那才是真正的可笑。别的,又有什么关系呢?
QQ;【Dentroituoiocchi】歌手【Lost】【意大利语】
这是一首很好听的意大利歌曲,舒服的能够当成催眠曲,应为男声的特色,随着配乐,钢琴轻快的弹奏,
带着淡淡的提琴乐有些伤感,好听的旋律和男声配合的天衣无缝
主持人四:【SiMeOlvidas】歌手【VanesaMartin】【西班牙语】
很好听的女声,很有穿透力,这是一首很舒服的西班牙歌曲,
女声很成熟可是不缺乏她的特色,清雅的清唱,加入感情的高音,随着音乐,能够想像她的心境,和音乐所表达的感情、
主持人三:《即使明白要见面》:相信很多人都耳熟能详,清新的旋律让我一听就喜欢上了泰国歌,从此一发不可收拾。
主持人四:《爱的眼泪》:蒙古歌,带点慢摇的轻快节奏,饱含了淡淡的感伤!
主持人三:《neversaygoodby》韩剧除了剧情动人,演员养眼,配乐也是一大亮点。《mygirl》的主题曲《neversaygoodby》就红极一时!主持人四:我的名字叫伊莲》、由法国著名女歌手helenesegara演唱,连续25周夺得法国单曲排行榜冠军,
QQ不知是自我的心意总是和林夕不谋而合,还是林夕早已洞察世间的所谓情事,“淡看世情枯荣得丧如行云流水一丝不挂”,一对恋人既然分开就应当“一丝不挂”,不需要思念,不需要内疚,也不必再见面,不然就会“勒到呼吸困难才知变扯线木偶”。也许,这就是所谓一丝不挂的含义吧。来听EASON的这首经典粤语曲《一丝不挂》。
主持人四:《TheRose》是一首传唱了几十载的经典老歌。歌曲原由阿曼达-迈克布卢姆(AmandaMcBroom)创作于1978年,由贝特-米德勒(BetteMidler)在其领衔主演的同名电影《TheRose》(歌声泪痕)中作为片尾曲首唱。影片推出后,获得了很高的评价,歌曲也让贝特夺得了该年度“最佳流行乐女歌手”的格莱美大奖。在众多的版本中,个人比较喜欢西城的版本,也许是男孩子的声音和玫瑰的搭配更加温暖而幸福。
主持人三:简便的曲调,简单平静却总是带有小生活的无限乐趣。陈琦贞就是那个你不得不被她优雅的气质吸引的女孩。也许我不能坐在九份的咖啡店,可是我们能够安静下来,远离所有的喧嚣。音乐、咖啡、书、空气。我们的生活,本能够这么简单。享受别样的完美,有时也是一种体验。
主持人四:丁当。有时候让人觉得很不可思议的,为什么她就能够唱出一首歌中所有的情感,让你甚至忘了她不是你,就算是毫不相干,也为她的那份真情所打动。这首翻唱杨宗纬的《洋葱》,真的能够堪称经典中的经典。无论是低音的娓娓道来,还是高音的动人心弦,你都不得不说,是的,这首歌,是她的歌,是她为我们唱的歌。随着这首歌,我们的节目也要结束了!感激大家的倾听,我是汪洋,大家晚安。
主持人三:我是芊芊。那里是大连理工大学广播台FM88.0,《OH,MYMUSIC》节目。大家好梦~
是的,没有人生来就是成功者,只要你拥有雄心和梦想,只要你付出持之不懈的努力,人生将所以更加精彩那里是音乐午时茶,欢迎回来,我是顾楠,我是小阳。那么以上就是今日我们为您供给的,最炫的音乐、最酷的时尚、最IN的流行,
我的地盘,我做主,我的心境,我选择。
没错,下周同样是音乐不断,好歌连连。请您继续支持我们每周日午时4点20的音乐午时茶,祝您周末愉快~~~拜拜
各位听众朋友,大家午时好!那里是【跳跃的音符】,我是主持人,xx。
生命永远不会为谁停留,你要做的就是过好每一天。尽情去欢笑,尽情去歌唱。年轻就应当是充满了活力和活力的。我们正年轻,我们要将这样完美的青春尽情绽放。为心中的梦想去努力吧,年轻,没有什么不能够。
下头,我们一齐来欣赏今日的第一首歌,由单色凌带来的《触碰纯白》。
走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞也总是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要明白潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活不会抛弃你,命运不会舍弃你。下头,我们一齐来欣赏一首由徐良带来的《考试什么的都去死吧》,期望大家喜欢。
片头:(播放开场音乐)
王:敬爱的教师们!
高:亲爱的同学们!
合:大家午时好!
王:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
高:留住一缕春风,播撒明天的期望;
合:红领巾广播之声又与你在空中相约了。
王: 我是王悦
高:我是高新蕊
(播放音乐)
《低碳生活,节能减排》
王:当我们忍受气温的骤然变化时,当我们已渐渐忘记春天的感觉时,,当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时,当我们偶尔抬头发现天空已经不是那么湛蓝时,我们都在不约而同的问着一个问题:我们的地球到底怎样了?随着气候变暖成为全世界共同关注的问题,低碳生活也已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活,对于我们普通人来说,既是一种态度,更是一种职责,我们应进取提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态礼貌新家园本应是我们每个人的职责,在此,我们一齐学习一些节能减排的小知识:
高:1、购物袋
每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中仅有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时光实现生物递降分解,期间还要产生有害的温室气体。下次去杂货店的时候,别忘记自备购物袋。
2、一扇窗
我们每年人均排放约25吨二氧化碳,怎样减少这个数字?有一些简单有效的方法:打开一扇窗户,代替室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高几度。数据统计证明,只要所有人把空调调高一度,全国每年能省下33亿度电。
王:3、公交车
交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是:乘坐公交车。美国公共交通联合会称,公共交通每年节省近53亿升天然气,这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。
4、关电脑
统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在使电视、电脑和音响等坚持待机状态上。平均一台台式电脑每一天耗电60至250瓦。如果一台电脑每一天使用4小时,其他时光关掉,那么每年能节省约500元人民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。
(播放歌曲)
王:时光过得真快,转眼又到说再见的时候了。
高:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
王:愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:感激大家的收听,本次播音到此结束,再见。
合:再见!
亲爱的听众朋友们:
大家好!此刻是(时光),那里是音乐广播电台我是主持人XX,从此刻起,我会给你更多的精彩。此刻就让我们把心停留在那里,把你的耳朵交给我吧,跟随我的脚步一齐开始今日的音乐之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典,我们又还记的多少。可是总有那些用心的歌手们,用自我的理解,以全新的面貌展示新潮的经典,2007年多杰平措凭借动人的歌声让这首《林芝姑娘》红遍全国,不管你走到哪里都能听到这一首林芝姑娘,尽管多杰平措唱这首歌的时候距今也已经有好几年的时光了,可是依然是这首被人们遗忘的歌披上了现代风格的外衣,让我们一齐聆听这首歌…《林芝姑娘》
根呷 想必大家都很熟悉他吧 在2004年他首发第一张个人创作专辑《等待》,取得不俗成绩;其杰出的创作才能又在之后推出的)《等待的期望》 《曼陀铃》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》
专辑中得以充分展现;于此同时,还斩获了无数音乐大奖,卓越的音乐创作才华以及具有亲和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成为当今藏族歌坛最耀眼的男歌手之一。擅长键盘与吉他。只要有机会坐在键盘前,不需几分钟,一首美妙旋律,应指而生。 下头让根呷的《曼陀铃》一齐带入魔法的世界吧!
想必大家更熟悉曲尔甲吧?曲尔甲也是一名著名的歌手2007年由爱琴海唱片发行合辑《我的家》2008年由爱琴海唱片发行合辑《草原越野》2009年由爱琴海唱片发行合辑《梦想的终点》2009年由爱琴海唱片发行合辑《见证爱》所以他荣获了2001年四川省旅游风光歌曲电视大赛“一等奖” ;2003年四川省旅游风光歌曲电视大赛“一等奖 ”;2004年四川省舞蹈声乐大赛演唱“二等奖”下头我们一齐听曲尔甲的的《天际》
北京时光的九点五十五分,那里是西北农林科技大学学校广播,在每周一至周五与大家分享好音乐的的音乐榜样,我是主播Zoe,各位早安。
今日Zoe要给大家推荐一支十分棒的乐队――逃跑计划。那这支乐队是Zoe个人是十分热爱的一支乐队,EscapePlan,听起来是个多么浪漫而又伤感的名字。明明明白自我逃不了,却永远在计划。逃不了是因为还对这个世界存在着热爱。
第一首歌曲――夜空里最亮的星。一齐来听。逃跑计划实在是个细腻真诚的写词人,那Zoe每次听见他们的声音,总会让被打动,感觉每一句词都能说出了自我心里所想要说的话。
黑暗中,星星的光亮虽微弱,却是那样努力在闪烁。迷失的黑夜里,我们丢掉了什么;它让我们在痛苦与孤独时,明白什么对我们来说才是最珍贵的。
O主持人一,赶快来听今日的第二首推荐歌曲,名字叫做―一万次悲伤。无论是历经一千次,或者是一万次的悲伤,都愿意在最初最美的地方等待。
对Zoe来说,不明白为什么,耳边听着这个旋律,脑海中变会想象出他们卖力演唱的姿态,从声音中也能感受到他们认真的态度,这大概也是Zoe迷恋他们的原因吧。
接下来一首歌曲阳光照进回忆里,让我们在逃跑的声音中感受一下阳光的气息。岁月总是在不经意的流逝,从来不会等。
痛苦的,甜蜜的,兴奋的,激动的,那些都只是回忆,往事的味道,伴着阳光的照耀,一切还是这样的完美。
有些人说回忆总是痛苦的,那Zoe觉得,那是因为那些人没有把回忆真的当做回忆,或者活在了回忆里。以往迷茫遗憾,以往灰暗悲痛,但无论如何,都要不断的奔跑。带着乐观的心态去回忆过去。
今日最终推荐的这首歌曲叫做青春没有终点那Zoe一向很喜欢摇滚乐,那不是因为觉得这样会比较酷,而是觉得摇滚乐直白,一针见血的歌词,总是能更加直接的抒发感情,给人一种直抵心灵、震撼人心的力量。同样这首青春没有终点,就很能带给人一种奋斗向上的力量。
我们永远都要相信梦想,相信年轻的力量,那在学习感到倦怠时,期望这首歌带给大家一些活力与活力。
好的,今日的节目到那里就要和大家说再见了,期望好朋友们能够在逃跑计划的音乐中感受到进取乐观的人生态度。为了梦想,大家一齐加油吧。
音乐:
A:有一朵花开的时间需要去等待 ,于等待中细听花开的声音;有一盏茶浓的间隙需要去品尝, 在品尝里静观茶叶的沉浮 。
B:花开花落 茶沉茶浮;心情积蓄 味道几何
A:尊敬的老师,亲爱的同学们。在校领导的指导下,在广大师生的大力支持下,“校园之声”广播站正式开播了。当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园,你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。
B:经过持之以恒的努力实践,我们将逐步走向成熟,使“校园之声”真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。让我们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入我们的“校园之声” 。
A: 现在“校园之声”郑重向您宣布:不论何时何地,我们都是为您尽心服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。B: 朋友们,让我们迎着清晨的朝阳,伴着落日的余辉,相约“校园之声”。这里有心与心的沟通,这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下,当你漫步绿草丛中,我们的声音――“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
A:我是播音员
B:我是播音员 今天和大家一起来分享一些快乐学习法
(音乐)
A:成功=刻苦努力十方法正确+少说废话。从这个大家公认的公式。我们可以知道,正确的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风,而没有正确的方法,是不能取得成功的。法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说:“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程,它能将你托到成功的彼岸,也能将你拉入失败的深谷。”由此我们可以知道学习方法是何等的重要。
B:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给大家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
A:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
B:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
A:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
B;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。
A:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
B:接下来我们一起走入音乐漫步,今天给大家送来的歌曲是
《音乐》
A:校园之声,与您一同感受阳光的馨香;聆听鸣蝉的欢乐;尽享微风的清凉。 让我们同校园之声一起捕捉欢笑,敞开心扉,播种梦想。用我们清晰的声音,敲响校园每一个拂晓的宁静,用我每一个笑容,迎接校园里的每一张面孔。
B:时间过得真快,伴随着这首美妙的音乐,今天的第一次播音就要结束了。如果您有什么意见和建议,请告诉我们。如果您有什么开心或不快,请告诉我们。我们的播出时间是每周一,周三周四的下午5点45,
A:当然你也可以向我们投稿和点歌,投稿点歌请联系团委李老师和王老师。
B:感谢大家收听我们的节目,祝老师同学新的一天工作开心,学习快乐。
校园文明标语精选15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定没少看到过标语吧,标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。你知道什么样的标语才能称之为经典吗?以下是小编精心整理的校园文明标语,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。――作者:吕德才
2、畅行文明礼仪之舟,闪耀安财校园之美。――作者:史佳佳
3、举手投足显风范,细微之处见人品。――作者:王艳
4、真正的现代文明人不只于言语,而在于行动。――作者:张君
5、书香四溢满校园,文明意识留心间。――作者:程姣
6、文明礼仪记心中,共创和谐新校园。――作者:林晶晶
7、安财学子,举手投足,文明尽显。――作者:武美秋
8、手边留情花似锦,脚下留意草如茵。――作者:张锐
9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。――作者:董银雪
10、心动不如行动,让垃圾与道德一同落地。――作者:涂思雨
1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
3、讲文明,重礼仪。
4、讲文明语,做文明事,当文明人。
5、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
6、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
7、轻轻地来,缓缓地走。
8、文明天天讲,新风日日树。
9、建书香校园,造温馨学堂。
10、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
11、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
12、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
13、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。
14、言出不必惊人,谈吐一定文明。
15、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,相处和谐。
18、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
19、文明礼仪在心中,和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
22、礼仪体现细节,文明展现素质。
23、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
24、礼貌诚信,为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手;和文明同行!
28、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
30、创造一份文明;收获一份温馨!
31、文明礼仪,从我做起。
32、不学礼,无以立。
33、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
1、用微笑面对他人,让校园充满阳光。
2、给自己一个目标,
3、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步
4、君当如兰,幽谷长风,宁静致远;君当如竹,高风亮节,坚韧不拔;君当如菊,洁身自好,寒芳自赏;君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。
5、艺术课堂,多彩人生。
6、“播种文明、收获温馨”。
7、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
8、积极投入齐参加,自然远离脏乱差。
9、启世纪之航,扬理想之帆。
10、手上留情花自在,脚下留情草如茵。
11、改善提高,永无止境。
12、尊重学生的人格,尊重学生的发展,尊重学生的选择。
13、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。
14、课堂是享受个性张扬的地方,是改变性格的地方,是改变命运的地方。
15、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。
16、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
17、我自信,我成功;我努力,
18、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。
19、学校是我家,我是其一员;卫生保持净,公物爱护好;文明用语多,尊师不可少。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
21、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。
22、我自信,我出色;我努力,我成功。
23、教育即解放――解放人的潜在能力,促使人的全面发展。
24、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
25、用语需文明,脏话莫出口。
26、即使饥肠辘辘,也要风度依然。
27、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
28、给我准确一投,还您洁净的天空。(垃圾箱)
29、勤教,钻研,创新,奉献(教风)。
30、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。
31、让学生从你的目光中找到自信,让孩子从你的微笑中体会温馨。
32、百尽竿头,更进一步。
33、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
34、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。
35、让我们把温馨带走,把真爱留下。
36、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。
37、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
38、在改变中成长,在创新中完善。
39、走进教室踌躇满志走出教室意气风发
40、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
41、让生命为它燃烧。
42、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
43、教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。
44、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。
45、不经风雨,怎见彩虹?
46、脚踏实地山让路,持之以恒海可移
47、你的青春,奔洒你的热情。
48、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
49、共建美好坏境,同创文明校园。
50、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。
51、走进教室,满怀信心;走出教室,意气风发
52、课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂,让学生的情操得以陶冶,情感得以迸发,灵魂得以净化,个性得以张扬,让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。
53、自信创造奇迹,拼搏续写神话。
54、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
55、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;
56、只教学生学会了,是低层次的教学;要教学生会学了,才是高档次的教学。
57、学会求知,学会生存,学会做事,学会做人。人的意义在于奋斗,人的价值在于奉献。
58、一屋不扫何以扫天下?
59、为中华之崛起而读书。
60、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。
61、我自信,我出色;我努力,我成功
62、不敢高声语,恐惊苦读人
63、提高自我文明意识,展示武校学子风采。
64、你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我动一动手,不留下任何纸屑。
65、“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
66、我们的心灵像花一样美丽。
67、可以聚沙成堆,不可以聚剩饭成山。
68、校园风景线,大家来共建。
69、饮食是文化,请从窗口文明做起。
70、构建和谐校园,实现畅通交流。
71、国际视野,本土行动。
72、用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。
73、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。
74、跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
75、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
76、好少年=文明+价值+爱心+力量。
77、举手投足间,别忘记我肌饿的双眼。(垃圾箱)
78、课改使学生精神得以升华,心灵得以放飞,人格得以健全,价值得以体现,尊严得以实现,生命得以狂欢。
79、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代!
80、为幸福而学习,为成功而奋斗。
81、乐学,善思,奋进,创造。
82、我自信我出色我努力我成功
83、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
84、校园是我家,文明礼仪靠大家。
85、勤奋、科学、创作、创新。
86、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
87、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
88、入门即入静,室静则心定
89、君子爱绿,行之有道。
90、恩未报,哪敢松懈,梦未圆,岂能放弃
91、文明是快乐的源泉。
92、向不文明的行为说:“NO!”。
93、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
94、课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
95、只带走满腹知识,不留下半点遗憾。
96、心志决定命运,态度决定高度。
97、不敢高声语,怕惊苦读人
98、在参与中求知,在求知中应用,在应用中提高,在提高中升华,在升华中快乐,在快乐中成长。
99、把孝心献给父母,把信心留给自己
100、自我珍惜,生命就有意义、有价值。
101、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
102、吃苦受累平常事,咬定学习不放松
103、我们要善待每一个学生,相信每一个学生,做到一个也不放弃。
104、生活因拼搏而精彩,学业因坚持而成功
105、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。
106、敬业,修德,强能,健体。
107、微笑是打开心锁的钥匙。
108、不要小看自己,人有无限可能。
109、拼搏一时,赢得一生
110、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
111、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
112、教育培养习惯,习惯形成品质,品质决定命运
113、坦坦荡荡做人,扎扎实实做事。
114、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心、创意、乐意。
115、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。
116、入门即静,怕苦莫入
117、我成功;我成功,我快乐。
118、相信学生,是一种勇气,一种责任,更是一种能力。
119、把信心留给自己,把孝心献给父母。
120、学习英语敢张口,成功便向你招手。
121、主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。
122、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
123、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
124、图安乐另寻他途,怕吃苦莫入此门
125、老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
126、自学、自理、自护、自强、自律。
127、立足新起点,开创新局面。
128、做社会主义事业合格建设者和接班人。
129、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。
130、大家都想放松的时候,正是赶超别人的时候
131、知识改变命运,现在决定未来。
132、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。
133、喧哗无助求知,打闹有损文明。
134、“活而有序”的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。
135、学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣。请你要珍惜。
136、学生:明辨是非高尚文明教师:通情达理有所作为
137、美丽源自美德。
138、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。
139、最贫是无才,最贱是无志
140、文明用语人人讲,校园之内处处春。
141、要尽量多地要求学生,也要尽量多地去尊重学生。
142、千教万教教人求真,千学万学学做真人――陶行知。
143、让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。
144、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
145、领导:口味高雅创造奇迹校园:一尘不染规范有序
146、家长养育辛苦,报恩唯有苦读
147、别让坚强的生命,成为足下阴魂。――草坪
1、不敢高声语,孔径看书人。
2、每天笑一笑,生活多美妙。
3、青春和梦想一起闪光,文明与和谐共同创造。
4、共建青山绿水校园,共筑文明和谐风尚。
5、文明是美好校园的钥匙,是洁净学习园地的前提。
6、手拉手,心连心,齐建和谐韩园。
7、果皮也爱家,请您伸手帮助它。
8、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
9、幽幽韩园是我家,和谐相处靠大家。
10、你涂画的是韩园学子的脸。
11、你不是冰雕为什么要冷眼看世界?
12、文明诚信誉教育,和谐寝室凌韩园。
13、遨游书海知识增,此时无声胜有声。
14、用手呵护环境,用心洁净星空。
15、文明韩园,从你我开始。
16、一句言语见礼貌,一个动作显文明。
17、文墨知识院,温润和暖园。
18、韩师学子文明士,争做中华第一才。
19、韩园点滴,彰显韩韵,力争上游,沁满园春。
20、构建和谐韩园,你我共同参与。
21、书香满屋漫韩园,文明和谐暖人心。
22、微笑拉近你我他,礼貌文明暖三春。
23、齐拼搏,创佳绩,携手共建美好陶院。
24、缘聚韩园中,延续文明路。
25、莫问和谐何处寻,我以文明献韩园。
26、百年薪火树文明典范,滋兰润蕙展和谐画卷。
27、蓝天筑梦想,和谐建校园。
28、浪费的仅仅是米饭吗?
29、眼睛是心灵的窗户,文明是彼此沟通的桥梁。
30、垃圾桶:“走过,路过,垃圾千万别错过!”
31、世界因花儿而美丽,校园因我们的行动而更文明。
32、携手文明百年史,共建韩园一条心。
33、请不要再让水龙头偷偷流泪。
34、你一点,我一滴,节约水资源,从你我做起。
35、缘入韩园,走出文明。
36、巧手舞文明,和谐导芳园。
37、激浊扬清,弘扬韩园文化新风。
38、素质高,才是真的高。
39、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
40、宿舍:宿舍天天搞卫生,不用日日看医生。
41、韩园是我家,文明靠大家。
42、举手拈来花失色,放足踏过草换颜。
43、构筑桥梁,当好使者,让责任与关爱薪火相传。
44、爱它,就让它在自然的怀抱下成长。
45、你的脚印是我的伤痕,我的心在流血。
46、用微笑让阳光更加灿烂,用礼貌让你我更加友善。
47、贾君鹏,你妈妈叫你别浪费粮食。
48、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
49、行为举止勿忘温文尔雅,出言吐语谨记雍容大度。
50、让阳光洒满万里长空,让文明共筑和谐校园。
51、送你一身芳香,赠你一身轻松,勿伤我心,弄脏我身。
52、垃圾筒――所有的痛苦就让我一个承受吧!可别殃及无辜。
53、放低声调,勿扰他人,守住安宁。
54、正直做人,健康成才。
55、拧紧,留住俭朴生活;捡起,收获纯洁心灵。
56、拉近你我的距离――文明生活。
57、我以自然美净化你,你以行为美呵护我。
58、足下留情,留住小草的自尊。
59、莫把水龙头拧太大,否则流走的是青春。
60、文明是我们的理念,和谐是我们的梦想。
61、微笑伴我行,天天好心情。
62、来如一阵风,去时无影踪。
63、韩园楼阁韩园花,和谐校园和谐家。
64、小小一口痰,细菌千千万;为了你我他,吐痰勿随便。
65、吾不思细水长流,只愿天长地久。
66、梦想到达美丽的彼岸,文明是帆,和谐是桨。
67、伸出你健康的双手,撒下那文明的种子。
68、拾起一片纸屑,净化一寸空间,美化一次心灵。
69、增进友谊,深化团结,面向未来,共谋进步。
70、让落后成为过去,让文明永驻现在。
71、请勿让生命的源泉像沙漏一样在你的指尖流失。
72、文明从我做起,韩师有我更精彩。
73、把文明礼貌种在心里,让生命开出一朵高尚之花。
74、仰天大笑出门去,我辈岂能忘关灯。
75、创建文明之风尚,沐浴和谐之光芒。
76、青青草地:“我会很乖的,请让我永远与你们相伴吧!”
77、攻书山渡学海因拼搏绽放梦想,学礼仪讲文明凭修养谱写人生。
78、保护环境就是保护自己。
79、观校园春暖花开,传校园文明礼仪。
80、兴华夏文明礼仪之邦,建韩园和谐祥睦之家。
81、花朵绽放需要雨露,韩园进步需要文明。
82、手挽手,规行矩步树新风;心连心,意气风发创和谐。
83、神州奋起,国家繁荣,学子携手,校园文明。
84、文明是负载世界微笑的舵手。
85、别说我的眼泪你无所谓。
86、铃声请关,你我心专;铃声请闭,你我和气。
87、插队更兼浪费,到食堂点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。
88、韩师学子一家亲,文明共创心连心。
89、文明礼仪韩园创,和谐舒适大家享。
90、走进韩园踌躇满志,走出韩园意气风发。
91、小草,因你而绿,花儿,因你而娇。
92、韩园陶院我们家,珍惜保护靠大家。
93、倡文明树新风,共创和谐韩园。
94、争做礼仪队员,共创和谐韩园。
95、嘘,一起享受这份安静。
96、学贯二酋,潇洒才子;谦恭礼让,厚德君子。
97、文明是摩擦的灵丹,是和谐的妙药。
98、文明见学子,新风溢韩园。
99、文明礼仪装在心,走遍校园满面风。
100、和谐韩园,文明先行。
101、做文明哨兵,杜绝不文明行为。
102、当你连自杀的勇气都有了,为什么连活下去的勇气都没有呢。
103、为人师表文明风,勤教力学书生意。
104、呵护片绿,点缀韩园,留住滴水,净化心灵。
105、树和谐新风,扬文明风气,弃校园陋习。
106、一起来做美女吧:语言美,行为美,心灵美。
107、让人性去维护地球得以休养生息的权利。
108、最优雅的举止,文明。
109、作品1:居韩水之畔,沐韩山灵气,创韩园和谐。
110、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。
1、依法治校,法育未来!
2、与法同行,成长有保障。
3、祖国在我心中,法律伴我成长。
4、学法用法,做遵纪守法好少年!
5、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!
6、开展‘六五’普法,建设法制校园
7、弘扬法制精神,构建和谐校园
8、宣传行政强制法,提高行政执法水平
9、依法治国,执政为民
10、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神
11、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质
12、学法让人生更美好,守法使社会更和谐
13、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!
14、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网
15、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法
1、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创佳绩
2、优化结构推进教育公平扩展优质资源打造教育品牌
3、无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情――毕达格拉斯
4、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望;
5、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
6、神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启 遁九千重云霄。
7、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
8、文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
9、道德是照亮全面发展的一切方面的光源。--(苏)苏霍姆林斯基
10、厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。
11、重德重才,潜心造就新一代重教重学,全面培育栋梁才。
12、当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。
13、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。――培根。
14、新学期、新目标、新发展
15、思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。
16、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。
17、一个人在社会上不仅是单独的个人,他是属于一个整体的,我们得时时顾及这个整体的利益,我们根本不可能离开它而独立存在。如果一个人离群索居,单独生活;……真正的幸福将成为泡影。--(德)冯塔纳
18、孩子,欢迎你回来!
19、勤奋、科学、创作、创新。
20、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。
21、让文化与艺术充满每一寸大地。
22、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
23、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。
24、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
25、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。
26、高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。
27、教育培养习惯,习惯形成品质,品质决定命运
28、让每一位学生走向成材之路
29、让我们用高尚打造一个宁静的空间,让我们用劳动营造一个良好的环境
30、“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”
31、理想向现实回归,生成向预设回归,社会向课堂回归,多元向标准回归。
32、脚下留情,草如茵。
33、贪心的人想把什么都弄到手,结果什么都失掉了。--克雷洛夫
34、成功者找方法,失败者找籍口。
35、要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。
36、成功靠努力,爱拼才会赢;
37、家长养育辛苦,报恩唯有苦读
38、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。――泰戈尔
39、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。
40、做一个情感型的教师:爱学生是一个合格教师的底线。
41、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
42、用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。
43、静心以明志,学高以致远
44、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
45、一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。--清丁福得
46、让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。
47、最贫是无才,最贱是无志
48、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
49、用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生
50、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步
51、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。
52、培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。
53、不敢高声语,恐惊苦读人
54、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
55、为实现理想走进来,为服务社会走出去
56、海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。
57、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。
58、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。――陶行知
59、人一正直,什么都好了,这一条简明的原则便是科学的全部成果,便是幸福生活的全部法典。--(俄)车黎尼雪夫斯基
60、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
61、一花一草藏世界,一言一行见精神。
62、读书使人头脑充实。讨论使人明辨是非。作笔记则能使知识准确。读史使人明智。读诗使人聪慧、演算使人精密、哲理使人深刻、伦理学使人有修养,逻辑学使人长于思辨。总之,“知识”能改变人的性格。――(英)培根-(法)拉罗什福科
63、新学年新风貌,工作学习更高效
64、青年是学习智慧之际,老年是实践智慧之时。
65、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
66、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。
67、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
68、实施成效要展现,持之以恒是关键。
69、文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。
70、愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。
71、新学期,齐律动――让我们一起追求成功;
72、人的差距在于业余时间。--(美)爱因斯坦
73、“挥洒汗水”、“燃烧激情”、“坚持不懈”、“艰苦奋斗”、“实现梦想”
74、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事
75、教育就是培养习惯
76、阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。
77、生命是种情感的教育。
78、善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。
79、我自信,我出色;我努力,我成功
80、欺骗有时成功,但它往往自杀。--(黎)纪伯伦
1. 家庭多一份温馨,社会多一份安宁。
2. 红灯绿灯灯灯是令;弯道直道道道小心。
3. 遵守交通法规,关爱生命旅程。
4. 建设优美环境,保持优良秩序。
5. 红灯的约束换来绿灯的自由。
6. 生命只有一次平安伴君一生。
7. 争当文明先锋,青春奉献蝶岛。
8.校园是学习之所,文明是成功之本。
9. 勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
10. “礼貌是人类文明共处的金钥匙”。
11. 和文明是我们共处的金钥匙。
12. 我们的素质及文明展现在一言一行中!
13. 让我们告别不文明的行为。
14. 质朴方正,笃志博学。
15. 绿色的生命需要我们的共同呵护。
16. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
17. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
18. 以滥用水为耻,以节约水为荣。――水资源
19. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
20. 履行市民公约,弘扬文明新风。
1. 创文明校园,谱世纪新声。
2. 团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
3. 播种文明的种子,绽放文明的花朵。
4. 播种一个好习惯,收获一个新未来。
5. 滴滴之水成海洋,丝丝文明变春风。
6. 打开心扉,广交朋友。
7. 与人方便,与己方便。
8. 忍为贵,和为善。
9. 微笑是沟通心灵的桥梁。
10. 尊重别人就是尊重自己。
11. 自尊自爱,注意仪表。
12. 我为人人,人人为我。
13. 您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
14. 一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。
15. 尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
16. 文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。
17. 多一句文明用语,增一缕校园春风。
18. 恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
19. 躬耕树蕙六十载,文化摇篮有龙藏。
20. 关注你我一言一行,创建你我美好校园。
21. 弘百年闽商勤敏魂,扬千年中华自强气。
22. 礼仪礼节礼貌文明文雅文化。
23. 礼仪规范你我遵守,文明校园大家共创。
24. 阳光显我少年主调,文明现我少年风范。
25. 行有礼,心有德,校园盛开文明花。
26. 雄鹰因翅膀而翱翔,校园因文明而飞跃。
27. 衣不求华要求洁,语不求丽但求净。
28. 爱护公物,保护环境,共建美好家园。
29. 安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
30. 安全与幸福携手,文明与美丽同行。
31. 把美的记忆带走,把美的心灵留下。
32. 百年商专,千亩书香,观五福八卦。
33. 扁舟因狂风而杨帆,学校因文明而起航。
34. 衣食住行不攀比,争做文明好学生。
35. 衣食住行文明为先,勤俭自强美德为伴。
36. 争做文明礼仪达人,秉承社会雷锋精神。
37. 用良好的行为习惯,塑造优秀的自我。
38. 有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
39. 育商多显商专底蕴,善学尽溢学子朝气。
40. 有一种语言叫微笑,有一种素质叫文明。
41. 昼有日,日不虚度;夜有梦,梦想未来。
42. 普及文明用语,提倡礼貌待人。
43. 尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 。
44. 倒下的是剩饭,流走的是血汗。
45. 盘内一分钟,厨内更多功。
46. 礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
47. 礼仪之花开满校,大家出起礼仪报。
48. 礼仪自千古传习,文明从现在做起。
49. 绿色育枣职英才,和谐成高尚品质。
50. 美的校园,美的生活,源于美的你。
51. 你的一笔一划,字字烙痛我的心。
52. 你丢下的是垃圾,我捡起的是品质。
53. 谦和为本秀新风,文明校园我先行。
54. 潜蛟隐凤商务育,砥砺风雨薪火传。
55. 请高抬贵脚,放“我”一条生路。
56. 请节约用水,不要让水龙头伤心流泪。
57. 诗琴湖畔有鸿儒,轻声细步方高雅。
58. 手边留情花似锦,脚下留情草如荫。
59. 书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
60. 颂文明校园之风,歌美丽中国之梦。
61. 提高自我文明意识,展现当代学子风采。
62. 微笑是一抹清风,吹抚我们眉间的惆怅。
63. 弯腰拾起小垃圾,创造美丽新校园。
64. 言行代表个人品德,习惯代表个人修养。
65. 我的地盘我做主,我的校园我爱护。
66. 一份爱,献给你;一份情,送给你。
67. 我为寝室保卫生,寝室为我创健康。
68. 物华天宝地钟灵,湘江流水麓山青。
69. 小草盈盈,清风迎迎,请君路过要小心。
70. 校园文明起新潮,莘莘学子显美德。
71. 阳光能够驱散阴暗,文明足以温暖人心。
72. 知青的年代已过去,请勿再"插队" 。
73. 共建美好环境,同创文明校园。
74. 文明用语人人讲,校园之内处处春。
75. 树立环保意识,反对白色污染。
76. 恶语一出话伤人,好话一句暖人心。
77. 讲好普通话,沟通你我他。
78. 生活简朴,不挑吃穿。
79. 人人有礼貌,个个爱学校。
80. 校园里有你,有我,有情。
81. 多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。
82. 拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。
83. 气极伤体,言极伤心。
84. 用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。
85. 真诚相待,包容理解。
86. 微笑不花一文,却创造更多温暖。
87. 打开心扉,广交朋友
88. 见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。
89. 好东西一起分享,好环境一起营造。
90. 书是人类进步的阶梯!
91. 人生的光彩来自于我们行动的风采。
92. 己所不欲,勿施于人。
93. 在和谐中寻求发展。
94. 静以修身,学以育德。
95. "静"字高悬,知识乐园。
96. 营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。
97. "净 静 竞", 提高成绩,修身养性。
98. 悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
99. 文明校园师生共建,校园文明师生共享。
100. 文明礼仪伴我行,和谐一生你我他。
101. 文明礼仪伴我行,我们天天好心情。
102. 文明礼仪都是宝,我们都要遵守好。
103. 文明礼仪时时有,和谐校园代代传。
104. 文明礼仪在身边,触手可及人人做。
105. 文明是一盏灯,让这盏灯长驻人间。
106. 文明校园新风尚,和谐全靠你我他。
107. 文明用语人人讲,校园之内处处春。
108. 文明在于细节处理,安全在于防范未然。
109. 文明之花永远绽放,礼仪之邦千古传承。
110. 安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
1、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
2、走路轻轻,安静温馨。
3、尊重你我他,快乐靠大家。
4、礼貌伴我行,天天好心情。
5、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。
6、校园是我家,美化靠大家。
7、讲文明,重礼仪。
8、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
9、讲文明语,做文明事,当文明人。
10、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
11、笑是我们的语言,文明是我们的信念。
12、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
13、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
14、轻轻地来,缓缓地走。
15、文明天天讲,新风日日树。
16、建书香校园,造温馨学堂。
17、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
18、让文明成为你我的名片!
19、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
20、文明礼仪,从我做起。
21、不学礼,无以立。
22、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
23、文明是快乐的源泉。
24、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
25、学校是学习之所,文明是成功之本。
26、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
27、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
28、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
29、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
30、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
31、播种文明,收获温馨。
32、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。
33、美是文明,美是智慧,美是奉献。
34、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
35、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
36、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
37、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!
38、言出不必惊人,谈吐一定文明。
39、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。
40、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
41、文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。
42、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
43、和谐世界和为贵,共生共容竞风采。如日中天正当时,大开大放竞风采。睦邻友好四邻安,兄弟情怀国安泰。千古兄弟千古情,千古兄弟千古爱。
44、上联:修身心,德馨品端铸根本,诚智信义,以正立人;下联:律己行,忠仁慈孝依则遵,修律文明,研读自珍;横批:修身律己,诚义中华!
45、厚德重信讲理想,爱国爱党有信仰。弘扬正气人心向,执政为民谱华章。华夏文明后人继,传统美德放光芒。民族复兴共奋斗,和谐中国奔前方!
46、做好人,并不难,把善良,记心间;讲文明,倡互助,共携手,渡难关;重诚信,是根本,工作中,乐奉献;孝敬心,不可少,积小德,成大善。
47、文明之道,贵在和谐。三省吾身,浩气长存。坚守诚信,一言九鼎。厚德载物,臻于至善。无私奉献,乐于助人。尊老敬长,传承孝慈。廉洁风清,弘扬正气。
48、学习永远是起点,勤劳奋斗是特点。善心善为是重点,培养品德成优点。身正心美无污点,诚实信义是热点。文明举止是高点,修身律己是终点!
49、文明短信传文明,律己修身立新功。伟大复兴逢盛世,神州劲吹和谐风。科学发展增国力,民族团结百业兴。亿万人民共携手,圆我中华强国梦!
50、日行善德,爱心从此延续;胸怀仁德,文明从此延续;传颂礼德,友谊从此延续;树立孝德,风尚从此延续;感恩戴德,真情从此延续:修身律己,思贤向德!
51、讲文明人人做榜样,倡礼仪人人树形象,重诚信人人德高尚,送关爱人人心欢畅,传美德人人多礼让,乐奉献人人添力量,建和谐人人享安康!
请勿吸烟。
请节约用水。
请讲普通话。
请保持安静。
爱护公共财物。
请勿乱涂乱写。
爱护花草树木。
请讲礼貌用语。
请勿随地吐痰。
讲文明,讲礼貌。
请爱护公共卫生。
请自觉遵守纪律。
请保持室内卫生。
饭前便后要洗手。
排队做好快静齐。
谦让礼貌是美德。
文明是快乐的源泉。
自觉养成卫生习惯。
爱护花木请勿攀折。
人人动手搞好卫生。
讲究卫生保持清洁。
团结进取争创名校。
请勿乱倒垃圾污水。
请勿乱扔果皮纸屑。
不在走廊乱跑乱跳。
自觉遵守课堂常规。
保持室内清洁卫生。
请使用文明礼貌用语。
您好对不起谢谢再见。
爱护花木,美化校园。
博览群书,提高素质。
好好学习,天天向上。
告别陋习,健康文明。
播种文明,收获温馨。
生活简朴,不挑吃穿。
保护花木,人人有责。
文明是彼此沟通的桥梁。
校内骑车,请减速慢行。
请不要把杂物丢进便槽。
请保持室内外环境整洁。
健康的体魄,来自运动。
讲文明讲卫生人人有责。
上下楼梯靠右行勿喧哗。
让我们告别不文明的行为。
人人有礼貌,个个爱学校。
人人要学法知法守法护法。
科学、健康、环保、文明。
除陋习,讲文明,树新风。
人人讲卫生,个个爱清洁。
学校是我家,清洁靠大家。
保护环境卫生,人人有责。
请勿大声喧哗,宁静才是美。
让我们的心灵像花一样美丽。
讲卫生光荣,不讲卫生可耻。
普及文明用语,提倡礼貌待人。
礼貌是人类文明共处的金钥匙。
以滥用水为耻,以节约水为荣。
道路的拐弯处,人生的转折点。
讲究社会公德,爱护公共环境。
放飞你的青春,奔洒你的热情。
克服不良习惯,养成文明行为。
素质需要体现,排队可见一斑。
好少年=文明+价值+爱心+力量。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
绿色的生命需要我们的共同呵护。
别让坚强的生命,成为足下阴魂。
美是文明,美是智慧,美是奉献。
有道德,有理想,有文化,有纪律。
心灵美,语言美,行为美,环境美。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
讲文明,信科学,防非典,同行动。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
人重脸,墙重皮,墙上乱画要不得。
我劝同学重抖擞,须拘一格爱校园。
乱扔纸屑不文雅,随地吐痰不潇洒。
宽阔道路右边走,遇见纸屑扔进篓。
优良环境你我创,其中益处大家享。
学校是学习之所,文明是成功之本。
让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
同学,在公共场所请关闭传呼和手机。
真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
墙壁披白衣,显得多美丽,劝君多考虑,切莫涂黑其。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
只留足迹,不留垃圾。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
以滥用水为耻,以节约水为荣。
学校是学习之所,文明是成功之本。
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
携手并肩,共创绿色。
向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
文明是快乐的源泉。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
文明是彼此沟通的桥梁。
为了我们的绿色家园,请爱护一草一木。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
万众一心抗非典,众志成城保畅通。
天空是温暖的'摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
人类需要呼吸,地球需要休息。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
让我们告别不文明的行为。
让我们的心灵像花一样美丽。
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
您的一小步,社会文明的一大步――请爱护环境。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
莫吐痰于地,常扔纸于篓。
乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
克服不良习惯,养成文明行为。
科学、健康、环保、文明。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
环保都来搞,明天会更好。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
告别陋习,健康文明。
干净的环境等于健康的身体。
大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
除陋习,讲文明,树新风。
常留清洁在,莫让污浊流。
保护环境,从我做起,从小事做起。
保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
1.脚下留情,绿草如茵
2.不要踩我,我是你们的绿化者
3.我是小草,是你的朋友
4.草坪为我们贡献绿色,请保护它
5.花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
6.你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
7.付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
8.把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
1、拐弯处,人生的转折点。
2、启世纪之航,扬理想之帆。
3、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
4、做社会主义事业合格建设者和接班人。
5、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。
6、勤教,钻研,创新,奉献(教风)。
7、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
8、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
9、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
10、我们的心灵像花一样美丽。
11、你的青春,奔洒你的热情。
12、为中华之崛起而读书。
13、“播种文明、收获温馨”。
14、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
15、文明是快乐的源泉。
16、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
17、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
18、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
19、乐学,善思,奋进,创造(学风)。
20、好少年=文明+价值+爱心+力量。
21、千教万教教人求真,千学万学学做真人――陶行知。
22、主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。
23、向不文明的行为说:“NO!”。
24、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
25、敬业,修德,强能,健体(校训)。
26、跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
27、别让坚强的生命,成为足下阴魂。――草坪
28、自学、自理、自护、自强、自律。
29、“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
30、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
31、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
32、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
33、严细,文明,求实,向上(校风)。
34、校园是学习之所,文明是成功之本。
35、勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”。
37、和文明是我们共处的金钥匙。
38、我们的素质及文明展现在一言一行中!
39、让我们告别不文明的行为。
40、质朴方正,笃志博学。
41、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
42、树礼仪形象,展名校风采。
43、微笑辽阔无界,安全超于一切。
44、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
45、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
46、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。
47、走路轻轻,安静温馨。
48、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
49、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
50、美是文明,美是智慧,美是奉献。
51、言出不必惊人,谈吐一定文明。
52、放火之心不可有,防火之心不可无。
53、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
54、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
55、跟着文明走,快乐手牵手。
56、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
57、文明是彼此沟通的桥梁。
58、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
59、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。
60、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
61、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
62、播种文明,收获温馨。
63、绷紧安全弦,奏响青春歌!
64、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
65、讲文明语,做文明事,当文明人。
66、认认真真做事,踏踏实实做人。
67、平安校园在我心,安全行动手中行。
68、笑是我们的语言,文明是我们的信念。
69、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
70、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
71、提高自防自救能力,保障自身生命安全。
72、建书香校园,造温馨学堂。
73、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
74、理想,只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。
75、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
76、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。
77、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
78、树立人生价值,提高安全意识。
79、文明守纪树良风,安全教育我先行。
80、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
1. 抓好城市建设,提高城市整体文明形象
2. 笑迎天下客,满意在盱眙
3. 爱盱眙,讲文明,树新风
4. 积极行动起来,为创建江苏省文明城市增光添彩
5. 创建文明城市,打造“文明盱眙”的城市名片
6. 管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明的话管好自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不做不文明的事管好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花木草地
7.文明城市大家创建,文明成果人人共享
8. 全民动员,齐心协力,共建省级文明城市
9. 树立社会主义荣辱观,培育文明道德新风尚
10. 做文明市民,树文明新风,创文明城市
11. 完善城市功能,优化城市环境,提升城市品位!
12.文明你我他,和谐千万家
13.文明城市靠你靠我靠他,和谐环境为你为我为他
14. 盱眙是我家,文明靠大家
15. 做文明盱眙人,创江苏文明城。
1. 漫漫人生路,苦苦修身途。
2. 漫步校园小径,航行真理海洋。
3. 流水画波,旨在意远;风筝扯线,情寄志高。
4. 良好的个性胜过卓越的才智。
5. 看见垃圾弯弯腰,近处投篮进垃圾桶。
6. 脚步轻轻,说话轻轻,走廊静静,学习开心。
7. 既然不能使昨天重来,那就让明天灿烂。
8. 激情点燃智慧火花,劳动创造美好未来。
9. 挥霍青春如涸泉汲水,取之愈乏;珍惜光明似土窖酿酒,藏之弥香。
10. 怀志奋功,宁静博闻,中正友爱,学道致用。
什么的校园填词(精选50例)填词是一个汉语词汇,读音为tián cí,指作词;现代的填写歌词,是在选定好歌曲后,依照歌曲来选字用韵,把字填进歌曲中。下面是小编整理的什么的校园填词(精选50例),欢迎阅览。
1、整洁干净的校园
2、欢声笑语的校园
3、景色宜人的校园
4、历史悠久的校园
5、鸟语花香的校园
6、安静的校园
7、万紫千红的校园
8、美丽的校园
9、繁花似锦的校园
10、焕然一新的校园
11、书声朗朗的校园
12、人才济济的校园
13、静谧的校园
14、生机勃勃的校园
15、风景秀丽的校园
1、亮堂堂的校园
2、嘈杂的校园
3、干净的校园
4、洁净的`校园
5、整洁的校园
6、静悄悄的校园
7、安静的校园
8、喧哗的校园
9、欢乐的校园
10、绿茵茵的校园
1、万紫千红的校园
2、鸦雀无声的校园
3、窗明几净的校园
4、欢声笑语的校园
5、景色迷人的校园
6、声情并茂的校园
7、美不胜收的校园
8、蔚为壮观的校园
9、书声琅琅的校园
10、热闹非凡的校园
1、朝气蓬勃的校园
2、三五成群的校园
3、欢乐的校园
4、朴实无华的校园
5、宽敞明亮的校园
6、鸾翔凤集的校园
7、人声鼎沸的校园
8、绿树遮掩的校园
9、洒满阳光的校园
10、热闹欢腾的校园
1、清香四溢的校园
2、五彩缤纷的校园
3、款款清歌的校园
4、环境幽雅的校园
5、玉宇琼楼的校园
6、绿草如荫的校园
7、遐迩闻名的校园
8、生机勃发的校园
9、歌声嘹亮的校园
10、整洁大方的校园
校园环保标语无论在学习、工作或是生活中,大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。那么什么样的标语才是好的标语呢?下面是小编帮大家整理的校园环保标语,欢迎大家分享。
1人人爱花草,空气环境好。
2让优雅的环境与美好的心灵同在。
3美化校园环境,就是美化我们的生活。
4环境卫生的洁净,有您的一份文明。
5爱护花木、美化校园
6手边留情花似锦,脚下留情草如茵
7绿化环境,净化心灵。
8一花一草皆生命,一枝一叶总关情
9绕行三五步,留得芳草绿
10校园美如画,受益你我他。
11为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。
12从小树立环保意识,做绿色人生使者。
13保护环境,从我做起
14少一串脚印,多一份绿意
15用心呵护绿色,用爱浇灌校园
16水是生命之源
17节约资源,减少污染
18爱护环境,珍惜生命
19保护环境,从我做起
1.节约为本,治污优先。
2.小草正睡觉,请你勿打扰。
3.种一棵树,种一枝花,世界会更美好。
4.给我一份爱,送你一片绿。
5.芳草依依,大家怜惜。
6.如果没有树木,世界将会暗淡无光。
7.学校是我家,人人都爱它。
8.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
9.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
10.同建绿色校园,共享鸟语花香。
11.茵茵绿草地,脚下请留情。
12.为了子孙后代,请留下一片净土。
13.草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
14.追求美好生活,应先拥抱绿色。
15.为了美丽家园,请从小事做起。
16.见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
17.生命如此短暂,请不要将我伤害。
18.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
19.保护树木,就是保护我们人类。
20.郁郁葱葱,创新州。
21.环境好,生活就好。
22.环境保护,人人有责。
23.踏破青毡可惜,多行数步无妨。
24.环保做不好,生命就难保。
25.赞化天地道法自然。
26.水光山色与人亲,说不尽,无穷好。
27.草儿绿花儿香,环境优美人健康。
28.心动不如行动,去怨不如去干。
29.加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
30.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
31.少一个脚印,多一个生命,不锈钢水箱。
32.与自然重建和谐,与地球重修旧好。
33.学校是我家,环保靠大家。
34.从小树立环保意识,做绿色人生使者。
35.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。
36.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
37.当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。
38.请您爱护绿色,绿是生命之源。
39.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
40.环境与人类共存,开发与保护同步。
41.绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
42.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
43.心中有情,脚下留情。
44.要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
45.尊崇自然敬畏生命。
46.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
47.垃圾箱:请你近距离投篮。
48.拒绝白色污染,对白色饭盒说不。
49.保护学校环境,共创学生圣地。
50.拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
51.大路随你走,别踩在我头。
52.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。
53.美化生活,净化心灵。
54.环境卫生的洁净,有您的一份文明。
55.让绿色看得见,让绿色听得见。
一、让蓝天倒映绿草,让绿草衬托花朵。――作者:101 芮凌香
二、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。――作者:104 唐香
三、小草在微笑,请您绕个道。――作者:101 倪
四、红墙黑瓦百年汤中风景独好,小桥流水绿色校园风光无限。 108王小雪
五、还校园一点绿色,让心灵多一点纯净。――作者:206 张苗
六、你我环保一小步,校园绿色一大步。――作者:211 王正海
七、创造绿色超人,消灭污染怪兽。――作者:107 徐永雅
八、注意脚下,我也是有生命的哦,亲!――作者:211 黄宇
九、学生学风:勤奋,守纪,善思,自信。
十、学校校风:和谐文明,务实勤奋,自强不息,勇于创新。
十一、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。――作者:101 江晏
十二、留下蓝天绿草,放飞绿色梦想。――作者:107 葛迎雪
十三、明净之道,何忍污之?――作者:207 刘慧敏
十四、草木无情皆愿翠,行人有情皆爱惜。――作者:203 杨丹
十五、丢弃昨日的白色,寻找明天的绿色。――作者:205 汪婷婷
十六、同花儿一起开放,和草儿一起欢笑。――作者:208 吴园园
十七、花草树木你我他,同住校园是一家。――作者:202 袁照选
十八、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。――作者:210 张文萍
十九、用绿色行为书写美丽。――作者:104 洪子夜
二十、绿色的容量,决定你生活的质量。――作者:201 季文艺
二十一、不要让你的脚印成为小草的伤痕。请勿踩踏!――作者:106 张巧玲
二十二、树木拥有绿色,地球才有脉搏。――作者:103 黄志鹏 胡凡
二十三、办学目标:成就学生梦想,满足人民期望。
二十四、教师教风:敬业,爱生,博学,创新。
二十五、教育理念:让每位学生都昂首行进在最适合其一生发展的道路上。
二十六、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。――作者:202 杨雯
二十七、花草之美,源于爱护;校园之丽,源于你我。――作者:107 王娅婷
二十八、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。――作者:208 陈亚梦
二十九、学校校训:做人求真,治学务实
三十、低碳环保,就在你关灯的那一秒。――作者:201 王雨
三十一、校园多绿化,健康你我他。――作者:201 倪杨
三十二、绿色是生命的颜色,珍爱生命从你我开始。――作者:207 陈文秀
三十三、绿来自你手,美来自我心。――作者:105 廖梅凤
三十四、摘时花掉泪,踩时草揪心。――作者:205 杨晶晶
三十五、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。――作者:209 黄亚玲
三十六、手上留情花自香,脚下留意绿如茵。――作者:103 余金金 伍和胜
三十七、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。――作者:109 汪平平
三十八、小草对你微微笑,请你把路绕一绕。――作者:109 郑伟
三十九、办学方略:名师展风采 质量铸品牌 特色树形象 管理促发展。
四十、发展理念:开拓创新,敢为人先,以人为本,和谐发展。
四十一、绿色心情,你我共享。――作者:102 夏磊
四十二、绿色,让环境更美丽;文明,让生活更和谐。――作者:209 刘晓花
四十三、人才理念:人尽其才,唯才是举。
1、防止水源枯竭和水体污染,保证城乡居民饮用水安全。
2、保障饮水安全,维护生命健康。
3、保护河流生态,维护河流的健康生命。
4、节约用水就是珍惜生命。
5、改善民生,共享水利发展、珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。
6、一滴清水,一片绿地,一个地球。
7、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
8、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。
9、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
10、珍惜水资源、节约水资源、从我做起。
11、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!
12、坚持团结治水,构建和谐流域。
13、珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。
14、节约为本,治污优先。
15、坚持人水和谐,建设生态文明。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、惜水、爱水、节水,从我做起。
18、水是生命之源,请节约每一滴水。
19、改善民生,共享水利发展成果。
20、珍惜水,保护水,让水造福人类。
21、人人关心节水,时时注意节水。
22、全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。
23、水资源是有限的,生命之河是无限的。
24、节约水资源, 保护水环境, 实现人水和谐。
1、还地球一片绿意,还自己一生健康。
2、少扔一片垃圾,多看一道风景。
3、你不扔,我不扔,保护环境靠自身。
4、对环保说“请”,对污染说“不”。
5、多一份节约,少一份伤感。
6、不为浪费找借口,要为环保找方法。
7、今朝用纸无度,明朝拭泪无助。
8、垃圾分类人人出力,美丽环境人人共享。
9、唯有青山与绿水不可辜负。
10、污染一片土地,玷污一份心灵。
1、保护绿色环境,让绿色伴我成长。
2、如果在干枯大地上又落下甘霖,我不希望那是人类的泪水。
3、文明环保天下好,低碳出行任你行。
4、别让我们看不见星星,别让我们的眼睛只能看到灰白色。
5、我伴环保行,健康随我行。
6、少用一度电,低碳每一天。
7、今天植下一株苗,明天长出一片绿。
8、手下留情,足下留青,敬仰自然,幸福你我。
9、有山有水有地球,秃山荒漠无安乐。
10、我已沉睡,请勿打扰。(噪音污染)
11、一草一木皆生命,环保意识皆要紧。
12、芳草呦呦,天下无忧。
13、减少白色污染,为地球增加一份绿色。
14、别让尾气成为地球的氧气,别让黑白色成为地球的装点色,别让最后一滴水成为地球的眼泪。
15、共同关心自然容颜,携手描绘美好河山。
16、蓝色是天空,黄色是土地,绿色就是地球!
17、汽车虽快单车更自在,我不喜欢戴口罩。
1、人与自然需要和谐共存。
2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
3、保护环境就是保护生命。
4、西部开发环保先行。
5、为了地球上的生命,清除白色污染。
6、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。
7、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
8、保护环境,功在当代,利在千秋。
9、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。
10、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。
11、控制全球变暖刻不容缓。
12、保护生态环境,造福子孙后代。
13、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
14、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
15、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。
16、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
17、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
18、环境保护是我国一项基本国策。
19、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
20、少一个脚印,多一个生命。
21、同花儿一起开放,和小树一起成长。
22、青山清我目,流水静我耳。
23、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。
24、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。
25、家园只有一个地球不能克隆。
26、一人一年一棵树 绿山绿水绿山河
27、加强环境宣传教育 提高全民环境意识
28、草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜
29、巍巍中华环保行 人人奉献巨龙腾
30、保护环境就是保护我们自己
31、生命只有一次 地球只有一个
32、树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风
33、既要金山银山 更要碧水蓝天
34、人人参与环境保护 个个争当绿色天使
35、得到的不是永恒的拥有 失去的将永不会再来――保护环境人人有责
36、用行动护卫家园 用热血浇灌地球
37、别让眼泪成为地球上的最后一滴水
38、关爱生命健康 倡导环保时尚
39、自觉遵守环保法律 加强企业污染治理
40、绿化祖国山青水碧千秋美 平衡生态人杰地灵万里春
41、保护环境 就是保护生产力
42、既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山
43、树立大环境意识 保护生态环境
44、人人保护环境 家家幸福康宁
45、使用农药化肥农膜的环境安全准则
46、积攒绿色 储蓄生命
47、破坏环境 就是破坏我们赖以生存的家园
48、选用无氟制品 保护臭氧层
49、环境与生命共存 环保与健康同在
50、保护环境 功盖千秋 破坏环境 祸及千古
1、地球是我家,清洁靠大家。
2、一二三四五六七,地球永远没垃圾!
3、请大家不要破坏地球这件美丽的家园。
4、垃圾废物处处有,妨碍行人难行走;
5、我们一起手牵手,把垃圾废物都赶走!
6、善待地球就是善待自己。
7、拯救地球就是拯救未来。
8、珍惜自然资源,共营生命绿色。
9、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
10、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
11、多种一棵树,世界上就多一片绿色
12、保护树木,就是保护我们人类
13、尊崇自然、敬畏生命
14、青山清我目、流水静我耳
15、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜
16、青草绿树你我他咱们同住一家
17、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家
18、人间知音难觅,校园草坪难培。
19、举手之劳,美化校园。
20、校园是我家,美丽靠大家。
21、保护地球,就从美化校园开始吧!
22、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。
23、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
24、学校是我家,绿化靠大家。
25、123,321,保护树木是第一。
26、美我校园重在每一举动。
27、学校是我家,美化靠大家。
28、让校园成为绿色殿堂。
29、爱花、爱草、爱树、爱校园。
30、把绿色带入校园。
31、让绿色的希望从校园萌芽。
32、保护环境系各人,美化校园靠大家。
33、绿色――永恒的'美;学校――永远的家。
34、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。
35、为了校园更美,请勿摘花。
1.爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。
2.环境与生命共存,环保与健康同在。
3.如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,
4.你我的家园,不是垃圾场!
5.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
6.让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
7.保护环境,保存希望。
8.保护绿色校园,珍惜绿色生命。
9.草儿绿,花儿香,环境优美人更欢!
10.使地球保持灿烂的笑容。
11.人类只有一个可以生息的村庄――地球,
12.为绿色捐款,让地球更纯净。
13.爱护环境就是爱情自己。
14.人人参与,共建绿色校园。
15.绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。
16.环境保护从我身边做起。
17.人人动手,擦亮世界每一处。
18.美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。
1、保护环境,从我做起。
2、痰吐在地,辱写在心。
3、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
4、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
5、见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
6、从小树立环保意识,做绿色人生使者。
7、让我们当环保小卫士,让我们的家园更美丽。
8、人人爱花草,空气环境好。
9、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
10、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。
11、请您爱护绿色,绿是生命之源。
12、少一个脚印,多一份芳香。
13、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
14、爱护绿化,就是保护自己。
15、乘阴靠绿树,美化靠大家。
16、环境卫生的洁净,有您的一份文明。
17、让绿色的希望从校园萌芽!
18、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
19、小草青青,脚下留情。
20、爱花、爱草、爱树、爱校园。
21、共创生态遂昌,同享碧水蓝天。
22、学会做人,学会学习,保护自然。
23、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
24、学校是我家,美化靠大家。
25、爱护环境,就是关爱生命。
26、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
27、环境你我他,绿色靠大家。
28、爱护脚下草,莫折枝头花。
29、环保做不好,生命就难保。
30、为了校园更美,请勿摘花。
31、多一处绿色,多一份舒心。
32、不要让绿色从身边消失。
33、绿化环境,净化心灵。
34、保护环境系各人,美化校园靠大家。
35、花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!
36、珍惜今天能源,拥有灿烂明天。
37、让校园成为绿色殿堂!
38、你在我心中最美,请不要将我摧毁。
39、保护生态环境,就是爱护自已。
40、捡起一张废纸,就是消除一份污染。
41、心动不如行动,去怨不如去干。
42、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
43、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
44、美化校园环境,就是美化我们的生活。
45、保护生态环境,共建美好家园。
46、为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。
47、追求美好生活,应先拥抱绿色!
48、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!
49、只有一个地球,人类应该同舟共济。
50、地球是我家,共同保护她。
1、编织爱心,保护环境。
2、尽心才能干净,干净才能静心。
3、芳草依依,大家怜惜。
4、绿色是我们的家园。
5、捡起片片纸,传递深深情。
6、学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世界更美好。
7、保护环境,从我做起。
8、丢掉的是品质,捡起的是美德!
9、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
10、要想校园净又美,健康文明记心里。
11、小草正睡觉,请你勿打扰。
12、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
13、小草青青,脚下留情。
14、请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。
15、请让我们的校园永远充满绿色。
16、你我的家园,不是垃圾场!
17、植树造林,我与小树一起成长。
18、少一串脚印,多一份绿意。
19、营造绿色校园,争做环保使者。
20、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
21、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
22、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
23、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
24、请让我们的腰杆永远挺直!
25、以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。
26、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
27、拯救地球,一起动手。
28、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
29、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
30、人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装
31、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
32、保护学校环境,共创学生圣地!
33、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
34、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
35、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
36、草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。
37、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
38、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
39、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
40、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!
41、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。
42、用爱心呵护每一片绿色。
43、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
44、同花儿一起开放,和小树一起成长。
45、大路随你走,别踩在我头。
46、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
47、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
48、爱护环境,造福人类。
49、我很怕羞,请别碰我!
50、美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。
51、心动不如行动,去怨不如去干。
52、给我一份爱,送你一片绿。
53、青山清我目,流水静我耳。
54、垃圾箱:请你近距离投篮。
55、少一个脚印,多一份芳香。
56、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
57、小草对您微微笑,请您把路让一让。
58、建设绿色校园,增强环保意识。
59、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心
60、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
61、绿色,永恒的美;校园,永远的家!
62、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
63、人类只有一个可以生息的村庄――地球,
64、树环保之风,迎美好明天。
65、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
66、爱护环境,人人有责。
67、创建绿色校园,从你我做起。
68、环境好,生活就好。
69、镇西小学是我家,环境卫生靠大家。
70、多一份绿色,多一份健康。
71、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
72、为绿色捐款,让地球更纯净。
73、花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!
74、使地球保持灿烂的笑容。
75、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
76、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
77、小草微微笑,请你绕一绕。
78、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
79、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
80、爱护环境就是爱情自己。
81、爱护小草吧,它是春天的信使!
82、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。
83、草儿绿,花儿香,环境优美人更欢!
84、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
85、你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。
86、绿色伴书香,你我共成长。
87、当你不要我时,请把我送回家。
88、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
89、明净之道,何忍污之
90、心中有情,脚下留情。
91、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
92、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
93、尽心才能干净,干净才能静心
94、校园美如画,受益你我他
95、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
96、爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。
97、它失去了保护,我们就失去了健康。
98、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
99、绕行三五步,留得芳草绿。
100、花草是我的朋友,请多一份爱护!
101、人人参与,共建绿色校园。
102、少一个脚印,多一个生命。
103、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
104、学校一片绿,学生心中一片春。
105、保护生态环境,就是爱护自己。
106、如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,
107、环境与生命共存,环保与健康同在。
108、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
109、人人动手,擦亮世界每一处。
110、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心。
111、让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
生态环境我爱你,就像老鼠爱大米。
绿我钟小,美我家乡,爱我中华。
保护生态环境,从爱护花草树木做起。
创建绿色校园,共享生态环境。
没有节约,就没有未来。
让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
绿色贵在保持,环保重在行动。
构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。
追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。
让地球阳光普照,让未来神圣美妙。
人人爱环保,校园更美好。
排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。
手拉手,创造美好环境;心连心,创建生态校园。
人人参与环保,共建绿色学校。
垃圾有家我送它,保护环境你我他。
噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
这个世界真美好,到处都是树和草。保护环境很重要,我们大家要环保。
保护环境=保护自己。
你捡一垃圾,我栽一树苗,世界顷刻变美好。
有限的资源,无限的利用,垃圾为宝,利国利民!
把我松一松,水就哗哗流,把我紧一紧,一滴也难溜。请你尊重我,节水才成功。
地球缺少了水,人类也就没有了泪。
阳光灿烂请千万忘记我,光线暗淡你才能拥有我。
取之不尽的说法蒙蔽了世人的双眼,如果你再不睁开睿智的眼眸,我们赖以生存的能源就将消耗殆尽。
一年栽下一棵树,一生留下一片林。
一棵树50年的生态价值高于20万美元,一个人一生种下50棵树,他能创造出多少的生态价值?
树砍了,鸟飞了,岸毁了,沙来了,人走了…恶性循环一次又一次,人类将走向何处?
多走一步路,垃圾有去处。多动一下手,垃圾分类好。
垃圾分类很重要,回收垃圾废变宝,厨余垃圾成肥料,有害垃圾埋地底,安全可靠遵环保。
含汞电池危害大,集中回收处理它。
手下留情,口中留德,生态才能维持平衡,人类才能幸福久久久久。
恐龙灭绝是因为自然环境的变迁,所以孩子们可以在博物馆里探询恐龙生存的足迹;如果人类因为环境人为破坏而灭绝,谁还能为人类建立可供其他生物探寻人类生命的轨迹的博物馆呢?
偷偷排放废水,能偿到一时的甜头,却损害了子孙后代一生的幸福。请权衡利弊,千万别做得不偿失的事!
明净的天空中因为废气而污浊,洁净的空气中因为废气的而令人窒息。
绿色--永恒的美:学校--永远的家。
1.同建绿色校园,共享鸟语花香。
2.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
3.绿色,永恒的美;校园,永远的家!
4.你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。
5.楼道整洁,当然有你一份功劳!
6.校园美如画,受益你我他
7.明净之道,何忍污之
8.丢掉的是品质,捡起的是美德!
9.请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!
10.为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心
11.保护绿色校园,珍惜绿色生命。
12.提高环保意识,共建美好家园。
13.环境保护从我身边做起。
14.善待地球就是善待自己。
15.保护环境,保存希望。
16.营造绿色校园,争做环保使者。
17.绿色伴书香,你我共成长。
18.人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装
19.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
20.你我的家园,不是垃圾场!
21.植树造林,我与小树一起成长。
22.人人参与,共建绿色校园。
23.爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。
24.绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。
25.环境与生命共存,环保与健康同在。
26.让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
27.镇西小学是我家,环境卫生靠大家。
28.如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,
29.使地球保持灿烂的笑容。
30.以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。
31.美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。
32.人类只有一个可以生息的村庄――地球,
33.学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世界更美好。
34.草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。
35.爱护环境就是爱情自己。
36.请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。
37.花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!
38.为绿色捐款,让地球更纯净。
39.人人动手,擦亮世界每一处。
40.爱护环境,造福人类。
41.草儿绿,花儿香,环境优美人更欢!
42.你爱绿化多一点,绿化爱你久一点!
43.不扔垃圾不吐痰,环保少年人人爱。
44.见了果皮伸伸手,见了纸屑弯弯腰。
45.小草多可爱,请你别伤害。
46.你爱花,我爱草,他爱青青小树苗。
47.生态环境我爱你,就像老鼠爱大米。
48.绿我钟小,美我家乡,爱我中华。
49.保护生态环境,从爱护花草树木做起。
50.创建绿色校园,共享生态环境。
51.没有节约,就没有未来。
52.让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
53.让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
54.绿色贵在保持,环保重在行动。
1、用一份绿的真诚,换一个绿的校园。
2、节能做的好,朝朝无烦恼。
3、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
4、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。
5、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
6、建设绿色校园,增强环保意识。
7、水清自然甜,水浑人人厌。
8、鸟语花香,爱赏共享。
9、捡起片片纸,传递深深情。
10、保护环境,保存希望。
11、尊天重地、敬天爱人。
12、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。
13、小草微微笑,请你绕一绕。
14、保护环境,从我做起。
15、你来绕一绕,我来笑一笑。
16、树立大环境意识,保护生态环境。
17、人人为环保、环保为人人。
18、珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。
19、全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。
20、累积点滴改进,迈向完美品质。
21、要想校园净又美,健康文明记心里。
22、给我一片绿,还你一片荫。
23、但存方寸地,留与子孙耕。
24、判天地之美、析万物之理。
25、校园整洁,大家开心。
26、我选择,我喜欢,我环保,我健康。
27、坚持团结治水,构建和谐流域。
28、少一个脚印,多一份芳香。
29、我们是幼苗,我们都需要呵护。
30、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。
31、绿色校园,绿色生活。
32、种一棵树,就像给校园一份礼物。
33、拯救地球,一起动手。
34、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
35、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
36、编织爱心,保护环境。
37、青山清我目、流水静我耳。
38、保护生态环境,就是爱护自己。
39、学校一片绿,学生心中一片春。
40、小草青青,脚下留情。
41、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
42、栏杆拦人,人自拦心。
43、绿色,永恒的美;校园,永远的家。
44、小草对您微微笑,请您把路让一让。
45、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
46、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
47、改善民生,共享水利发展成果。
48、节约能源做的好,后代子孙没烦恼。
49、爱花、爱草、爱树、爱校园。
50、它失去了保护,我们就失去了健康。
一、心中有环保,人人齐动手。
二、爱心一连串,环保满连城。
三、地球不是天然宝库,能源更需要你我呵护。
五、我伴环保行,健康随我行。
六、少扔一片垃圾,多看一道风景。
七、不要让雾霾使天空失去了色彩。
八、垃圾分类人人出力,美丽环境人人共享。
九、绿色环保放心中,美化城市行动中。
十、少用一度电,低碳每一天。
十一、共同关心自然容颜,携手描绘美好河山。
十二、手牵手,一起走,环境保护不离手。
十三、减少白色污染,为地球增加一份绿色。
十四、今天不环保,明天命难保。
十五、今天植下一株苗,明天长出一片绿。
十七、一草一木皆生命,环保意识皆要紧。
十八、保护绿色环境,让绿色伴我成长。
十九、蓝色是天空,黄色是土地,绿色就是地球!
二十、污染一片土地,玷污一份心灵。
二十一、对环保说“请”,对污染说“不”。
二十二、唯有青山与绿水不可辜负。
二十三、有山有水有地球,秃山荒漠无安乐。
二十四、人人爱花草,空气环境好。
二十五、别让蓝色的地球蒙上白色的痕迹。
二十六、今朝用纸无度,明朝拭泪无助。
二十七、还地球一片绿意,还自己一生健康。
二十八、我已沉睡,请勿打扰。
二十九、文明环保天下好,低碳出行任你行。
三十、不为浪费找借口,要为环保找方法。
三十一、汽车虽快单车更自在,我不喜欢戴口罩。
三十二、你不扔,我不扔,保护环境靠自身。
三十三、芳草呦呦,天下无忧。
三十四、环保多一点,寿命长一点。
校园标语集锦在日常学习、工作和生活中,许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧,标语具有文字简练、意义鲜明的特点。那么什么样的标语才是好的标语呢?以下是小编整理的校园标语集锦,希望能够帮助到大家。
1、绿草茵茵,踏之可惜。
2、树立环保意识,反对白色污染。
3、提高自我文明意识,展示当代学子风采。
4、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
5、尽微薄力,创美环境。
6、树立文明新风,展现青园风采。
7、轻声慢步过楼道,遇到老师说声好。
8、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
9、紧紧抓住今天,不要奢望明天。
10、萋萋芳草,踏之可忍?
11、鸟美在羽毛,人美在品德。嘘,我喜欢安静。
12、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。
13、营造学习氛围,建设学习型校园。
14、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
15、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
16、生活简朴,不挑吃穿。
17、美丽源自美德。
18、恶语一出话伤人,好话一句暖人心。
19、好东西一起分享,好环境一起营造。
20、讲究社会公德,爱护公共环境。
21、智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂。
22、爱护花木,美化校园。
23、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
24、优美有环境需要美好的心灵呵护。
25、严以律己,宽以待人。
26、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
27、普及文明用语,提倡礼貌待人。
28、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。
29、文明是快乐的源泉。
30、美化校园,从我做起。
31、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。
32、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
33、草木成荫多好看,乱扔垃圾是添乱。
34、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。
35、加强学生法制教育,培养现代合格公民。
36、教育是习惯的培养。
37、有了热爱生活的心,才有召唤翠绿的情。
38、保护环境,拯救地球。
39、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
40、为自己,也为大家,请珍惜每一滴水。
41、除陋习,讲文明,树新风。
42、"相会是缘份,缘来一家人。"(宿舍贴语)
43、己所不欲,勿施于人。
44、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
45、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
46、帮助他人,快乐自己。
47、关心学校,我们的'职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
48、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
49、阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。
50、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
51、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
52、书是人类进步的阶梯!
53、校园是培养人才的圣地,请用自己的行动维护它的圣洁。
54、人人有礼貌,个个爱学校。
55、共建美好环境,同创文明校园。
56、只要人人都献出一点爱,青园的明天将会更美好。
57、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
58、多一句文明用语,增一缕校园春风。
59、生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。爱护校园环境吧!因为它有利于大家的健康。
60、人人都说文明话,友谊永系你我他。
61、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。
62、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
63、文明的校园,温馨的家园。
64、自尊自爱,注意仪表。
65、陋习从小抹去,文明从大家谈起。
66、讲好普通话,沟通你我他。
67、请勿乱扔果皮纸屑。
68、管住自己的手,不乱扔乱丢,管住自己的口,不随地吐痰。
69、文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。
70、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
71、美化校园,我爱我校。
72、用微笑面对他人,让校园充满阳光。
73、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
74、文明用语人人讲,校园之内处处春。
75、请爱护蓝天下的这一片绿地。
76、上下楼梯靠右行勿喧哗。
77、创文明校园,谱世纪新声。
78、树立良好象,展现时代风采。
79、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
80、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
81、我为人人,人人为我。
82、珍惜集体财物,关爱公共设施。
83、请讲普通话,请用规范字。
84、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。
85、人生的光彩来自于我们行动的风采。
校园的标语在生活、工作和学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧,标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。那么问题来了,到底什么样的标语才经典呢?以下是小编整理的校园的标语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、持续的而不是强烈的崇高情感,造就了高尚的人。
2、当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。
3、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
4、做一个情感型的教师:爱学生是一个合格教师的底线。
5、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。――培根。
6、改善提高,永无止境。
7、生命是种情感的教育。
8、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。――陶行知
9、你可以选择这样的三心二意:信心、恒心、决心、创意、乐意。
10、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
11、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代!
12、成功者找方法,失败者找籍口。
13、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
14、为幸福而学习,为成功而奋斗。
15、要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。
16、理想向现实回归,生成向预设回归,社会向课堂回归,多元向标准回归。
17、实施成效要展现,持之以恒是关键。
18、改善既改革,改革先革心。
19、重视教育对象的.差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。
20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业,校友情师生情绵薄无贷助鹏程。
21、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
22、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
23、百尽竿头,更进一步。
24、思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。
25、重德重才,潜心造就新一代重教重学,全面培育栋梁才。
26、勤奋、科学、创作、创新。
27、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。――泰戈尔
28、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。
29、善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。
30、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
31、眼睛是画家,耳朵是歌手。――爱默生
32、青年是学习智慧之际,老年是实践智慧之时。
33、和谐课堂,文明礼貌。
34、考上高中正英才,勤奋努力在今朝。
35、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
36、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
37、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。
38、校园风景线,大家来共建。
39、因为有我,所以会更好。
40、态度决定一切,细节决定成败。
41、不要小看自己,人有无限可能。
42、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。
43、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。
44、我是学校的主人,我爱我的家。
45、凡是必是先难后易。
46、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
47、世上最重要的事不在于我们在何处,而在于我们朝着什末方向走。
48、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。
49、今天的付出,明天的回报。
50、管理始于训练,止于训练。
文明校园标语在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到标语吧,标语具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗?下面是小编收集整理的文明校园标语,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、守护一片绿,收获一份美。
2、温和的目光是最亲切的问候。
3、建书香校园,造温馨学堂。
4、把掌声送给别人,把快乐留在心里。
5、轻声慢语上下楼,微笑谦让知礼仪。
6、恶语伤人三春寒,良言一句暖一冬。
7、世界会因您的每一次弯腰而更洁净。
8、平和对待身边人,文明连接你我他。
9、讲话气势汹汹,未必言之有理。
10、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
11、举止大方得体,态度和蔼端庄。
12、文明和礼貌是最漂亮的衣服。
13、让我们成为校园最美丽的风景。
14、礼貌是人类共处的金钥匙。
15、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
16、相互谦让,亲如一家。
17、不吵不闹静吃饭,不扔饭菜身体好。
18、送一个微笑,还一声你好。
19、谦恭有礼,人人欢迎。
20、轻轻的你走了,正如你轻轻的来。
21、笑对他人,交友广泛。
22、请你便后“洗刷刷”。
23、课间文明,从轻声慢步开始。
24、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
25、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。
26、青青草,保护好;莫践踏,空气鲜。
27、诚实守信一瞬间,闪亮精彩每一刻。
28、爱护环境,从我做起。
29、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
30、脚步轻轻,他人梦香。
31、奉献一丝微笑,享受万缕阳光。
32、彬彬有礼是高贵品格中最美的花朵。
33、讲文明话,做文明事,当文明人。
34、不要用小刀划桌子,桌子也会痛哦。
35、以爱己之心爱人。
36、你不要的,我要。
37、礼貌诚信,为人之本。
38、花儿的笑容只为惜花的人绽放。
39、不要让我孤独地流泪。
40、手下留情是美,足下留情是德。
41、水是生命之源,人人节约用水。
42、礼貌是架起人沟通的桥梁。
43、微笑是最完善的礼仪。
44、小草正沐浴阳光,请勿打扰。
45、助人是一种付出,也是一种收获。
46、谦逊基于力量,高傲基于无能。
47、花儿小草也怕疼。
48、小小一口痰,细菌千千万。
49、不吐口香糖,校园环境好。
50、环境好一点,心情美一天。
51、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
52、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
53、每人一滴水,汇成一湖泊。
54、创造一份文明;收获一份温馨。
55、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
56、传播文明礼仪,弘扬人文精神。
57、捡起一片纸屑,赢得一份尊重。
58、倒掉的是饭菜,失去的是辛勤。
59、见面问声好,不再陌生了。
60、文明天天讲,新风日日树。
61、跟着文明走,快乐手牵手。
62、与礼仪牵手;走文明之路。
63、米粒虽小却不易,莫把辛苦当儿戏。
64、礼仪体现细节,文明展现素质。
65、我不爱躺下,请将我扶起。
66、粗俗话,莫出口。
67、请别让狭小的地方变成大海。
68、上前一步,离文明更近一步。
69、尊重老师就是尊重知识。
70、微笑是心灵的钥匙。
71、别给我雪白的衣服涂上颜色。
72、感恩不只是在感恩节。
73、做文明人,行文明事。
74、饮水要思源,吃饭当节俭。
75、文明得体,从我做起。
76、小草微微笑,请你绕一绕。
77、言出惊人不必,谈吐文明一定。
78、礼貌伴我行,天天好心情。
79、老师,是我们的第二任父母。
80、帮助别人,就是帮助自己。
81、爱惜生命之源,“关”住点点滴滴。
82、礼仪是成功基石。
83、懂得感恩的人是高尚的人。
84、待人以至诚,方能以心换心。
85、让文明成为你我的名片。
86、见到老师要问好,尊重老师不能少。
87、知识改变命运,现在决定未来。
88、花儿在微笑,请足下留情。
89、文明马拉松,今天起正式开赛。
90、轻轻地来,缓缓地走。
1. 你推我推,推出一片混乱;你退我退,退出一份和谐。
2. 你谦我让和谐祥光照校园,你追我赶竞争之风促学习。
3. 南有乔木,不可休思;今有青草,只可留情。
4. 美哉、悠哉、乐哉,菁菁校园育桃李;学之、思之、问之、莘莘学子求真知。
5. 怀抱天下,宁静致远,独树一帜,秀尽风采。
6. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
7. 和书交朋友,铺垫人生路。
8. 光不是太阳的权利,你也可以发光。
9. 芬芳来自花草,美丽需要您的呵护。.
9. 学校是学习之本,文明是成功之本,礼貌和守纪是我们的金钥匙。
10. 学习是一个沙粒变珍珠的过程,只有忍受苦痛,坚持不懈,才能收获璀璨的前程。
11. 学会静下心来在孤独中体味另一份美丽,在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中蜕变。
12. 杏坛聚首,亦师亦友,共瞻中华灿烂文化之光;灵光四溢,穷物明理,同沐怀中和谐文明之风。
13. 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
14. 现在,人类渴了有水喝;地球渴了呢?
15. 惜时=惜己,你珍惜自己了吗?
16. 勿虚度每一秒时间,勿浪费每一缕光阴。
17. 我运动,我健康,我快乐。
18. 文明在于细节处理,安全在于未然防患。
1、文明伴我行,天天都开心。
2、播种文明的种子,绽放文明的花朵。
3、弘扬文明精神,务尽礼仪本色。
4、文明是一首隽永的诗,礼仪是一支优美的歌。
5、绽放文明之花,构建美好生活。
6、“文明之花”需要礼貌呵护,宽容灌溉,理解培育。
7、有一种语言叫微笑,有一种素质叫文明。
8、文明美好的语言让人如沐春风。
9、微笑是打开心锁的法宝。
10、文明之花永远绽放,礼仪之邦千古传承。
11、花儿因雨露而娇嫩,小草因阳光而茁壮,我们因文明而美丽。
12、多一声道歉,多一句感谢,将是你文明的表现。
13、文明礼仪好,说来真奇妙,每天坚持好,天天快乐了!
14、文明是一盏灯,让这盏灯长驻人间。
15、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
16、文明如一扇门窗,打开了,光亮流入我们心中。
17、文明礼仪伴我行,我们天天好心情。
18、心中有文明,处处见爱心。
19、文明礼仪是一把开启和谐共处大门的金钥匙。
20、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
21、做文明学生,建和谐校园。
22、文明在我心,快乐伴我行。
23、播种文明,收获温馨。
24、遵守文明礼仪,温暖美好人间。
25、和谐是城市最美的风景,文明是我们共同的语言。
26、行有礼,心有德,校园盛开文明花!
27、文明人人创造,礼仪处处传递。
28、弯腰拾起小垃圾,创造美丽新校园。
29、一城文明风,满目和谐景。
30、文明伴我行,快乐好心情。
31、送出一份爱心,收获明媚阳光。
32、文明是一种品质,是一种修养。
33、手拉手,我们牵着礼仪走;心连心,我们伴着文明行。
34、文明礼仪伴我行,和谐一生你我他。
35、一点一滴突现你我文明,一举一动共创美好家园。
36、文明礼仪都是宝,我们都要遵守好。
37、文明――开户心灵之窗的钥匙。
38、文明礼仪在身边,触手可及人人做。
39、播种文明礼仪的种子,收获温馨和谐的芬芳。
40、你丢下的是垃圾,我捡起的是品质。
41、礼仪之花开满校,大家出起礼仪报。遵纪守法讲文明,人人夸我文明娃!
42、滴滴之水成海洋,丝丝文明变春风。
1. 相信你是“冲”锋文明小卫士!
2. 爱冲浪,就要从冲水开始。
3. 小坐片刻,很是舒心愉快;随手冲洗,很是文明礼貌。
4. 文明请前进一步吧,把清洁留给别人。
5. 厕所妹妹,可不希望自己身上发臭啊!
6. 便后洗洗手,洁净伴我走。
7. 冲水是一桩小事,文明是一件大事。
8. 用完厕所“方便”后,一定要:洗刷刷洗刷刷……
9. 冲得干净,用得放心。
10. 贴近方便,靠近文明!
11. 冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干?
12. 动动手,就能使下一个人用的放心;动动手,就能使卫生间更整洁。
13. 按一下这里,你会有一个惊喜。
14. 厕所为我,我为厕所。
15.文明 洗洗小手,病菌赶走。
我是学校的主人,我爱我的家。
校园风景线,大家来共建。
要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。
您的自觉贡献,才有学校的辉煌。
爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展
多一句文明用语 增一缕校园春风
帮助他人 快乐自己
教育是习惯的培养
优美有环境需要美好的心灵呵护
树立良好象 展现时代风采
营造学习氛围 建设学习型校园
文明的校园 温馨的家园
人人都说文明话 友谊永系你我他
加强学生法制教育 培养现代合格公民
轻声慢步过楼道 遇到老师说声好
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
理想向现实回归, 生成向预设回归,社会向课堂回归, 多元向标准回归。
百尽竿头,更进一步。
今天的付出,明天的回报。
时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
改善既改革,改革先革心。
善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。
活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。――陶行知
改善提高,永无止境。
一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
实施成效要展现,持之以恒是关键。
勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
成功者找方法,失败者找籍口。
没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
管理始于训练,止于训练。
教育兴民族兴匹夫有责襄伟业,校友情师生情绵薄无贷助鹏程。
过积极健康的生活,做有责任的合格公民,此乃思想品德教育的价值所在。
付出就有收获,尝试就能成功。
1. 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。
2. 安全记在心,平安走天下。
3. 道路牵着你我他,安全系着千万家。
4. 平安比什么都重要。
5. 平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。
6. 高高兴兴上班(学),平平安安回家。
7. 校园是我家,平安靠大家。
8. 我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。
9. 家中煤气经常关,莫用生命买教训。
10. 校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。
11. 安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基幢将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。
12. 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。
13. 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。
14. 安全谨记心安全永伴你。
15. 用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。
16. 隐患处处有,安全时时记。
17. 校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。
18. 平安校园我爱你。
19. 心中时刻有平安,平安永在我身边。
1. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
2. 乐学,善思,奋进,创造(学风)。
3. 好少年=文明+价值+爱心+力量。
4. 千教万教教人求真,千学万学学做真人――陶行知。
5. 主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。
6. 向不文明的行为说:“NO!”。
7. 手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
8. 敬业,修德,强能,健体(校训)。
9. 跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
10. 别让坚强的生命,成为足下阴魂。――草坪
11. 自学自理自护自强自律。
12. “美是文明美是智慧美是奉献”。
13. “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
14. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
15. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
1、尊师重教,奠基未来。
2、遵守社会公德,维护公共卫生。
3、遵守文明规范,践行文明行动。
4、做道德文章,育“四有”新人。
5、做人诚为本,做事实为基。
6、做文明师生,创礼仪之邦。
7、请节约用水,不然,世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。
8、高尚的品格,是人性的最高形式的体现。
9、用手呵护环境,用心洁净星空。
10、阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。
11、思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。
12、公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。
13、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
14、严以律己,宽以待人。
15、扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘,捡一次垃圾心灵就添一块净土。
16、行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
17、成功之路,苑中起步。
18、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
19、持续的而不是强烈的崇高情感,造就了高尚的'人。
20、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
21、珍惜集体财物,关爱公共设施。
22、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
23、因为有我,所以会更好。
24、端庄优雅养成淑女风范,谦虚礼让形成绅士品格。
25、世上最重要的事不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
26、学校是我家,文明靠大家。
27、严谨治学,严格执教,教书育人,为人师表。
28、扬文明礼仪,建和谐社会。
29、要想创礼仪武汉,就得做文明师生。
30、一滴水能折射阳光,细微处显您的品格。
31、一点一滴提高文明素养,一言一行塑造文明形象。
32、一个人没有礼仪,无法生存;一个团体没有礼仪,无法立足;一个民族没有礼仪,则会消亡。
33、以服务求支持,以贡献求发展。
34、以人为本,构建和谐校园;以德治校,彰显文明新风。
35、以我美德,传校美名。
36、以质量求生存,以特色求发展。
37、用公德规范言行,用文明美化心灵。
38、用双手开拓公共环境的净土,用微笑搭建社会公德的平台。
39、与文明同行,同礼仪握手。
40、雨露滋润禾苗,真情温暖心田。
41、增强道德意识,提高文明素质。
42、增强文明意识,提高自身素质。
43、争当好公民,争做好学生,争创好成绩。
44、知行一致,行胜于言。
45、制度是基础,管理是关键,育人是核心,质量是根本。
46、质量立校,人才强校,特色兴校。
47、助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。
48、走立志成才报国路,做文明奋进学院人。
49、尊师爱生,重教勤学。
50、一分种,七分护,大家来爱护。
51、唯一持久的竞争优势,就是具有比你的竞争对手更快的能力。
52、美化校园,从我做起。
53、成功者找方法,失败者找籍口。
54、实施成效要展现,持之以恒是关键。
55、提高自我文明意识,展示当代学子风采。
56、我是学校的主人,我爱我的家。
57、当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。
58、改善既改革,改革先革心。
59、道德是永存的,而财富每天都更换主人。
60、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
61、善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。
62、走路学花猫,下楼静悄悄。
63、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
64、凡是必是先难后易。
65、人生的光彩来自于我们行动的风采。
66、请讲普通话,请用规范字。
67、以精立业,以质取胜。
68、生命是种情感的教育。
69、菁菁校园“亲亲”草,倾心爱护少不了。
70、走廊上尽显你的文雅,操场上展示你的雄姿。
71、持花的你很美,护花的你更美。
72、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
73、今天的付出,明天的回报。
74、眼睛是画家,耳朵是歌手。
75、青年是学习智慧之际,老年是实践智慧之时。
76、每天早上醒来,你和暴力最大的资产是小时。
77、一个人要想获得成功,即需付出十二分的努力,更需有健康的心理品质。
78、不学礼,无以立。
81、尽微薄力,创美环境。
82、美化校园,我爱我校。
83、爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。
与文明同行 与奋进携手 成立世英才 做民族脊梁
创建安全文明校园 营造一流育人环境
创建安全文明校园优化育人环境
建设国际知名高水平研究型大学
依法治校以德治校,建设和谐校园
教育创新科技创新,服务小康社会
繁荣校园文化优化育人环境,创建文明校园培育创新人才
争创环境整洁管理有序校风优良的安全文明校园
争做勤奋学习立志成才报效祖国的优秀创新人才
营造安全文明的和谐校园环境
依法治校 以德治校 安全文明 和谐发展
营造一流育人环境 培养高素质创新人才
营造安全文明的育人环境 构建以人为本的和谐校园
校园安全 重在建设 校园文明 在于你我
积极参与安全文明校园建设 充分展示当代大学生的精神风貌
1. 漫漫人生路,苦苦修身途。
2. 漫步校园小径,航行真理海洋。
3. 流水画波,旨在意远;风筝扯线,情寄志高。
4. 良好的个性胜过卓越的才智。
5. 看见垃圾弯弯腰,近处投篮进垃圾桶。
6. 脚步轻轻,说话轻轻,走廊静静,学习开心。
7. 既然不能使昨天重来,那就让明天灿烂。
8. 激情点燃智慧火花,劳动创造美好未来。
9. 挥霍青春如涸泉汲水,取之愈乏;珍惜光明似土窖酿酒,藏之弥香。
10. 怀志奋功,宁静博闻,中正友爱,学道致用。
1.让我们的素质及文明展现在一言一行中!
2.积极参与安全文明校园建设,充分展示当代大学生的精神风貌。
3.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
4.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
5.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
6.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
7.校园安全,重在建设,校园文明,在于你我。
8.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
9.建设国际知名高水平研究型大学。
10.争创环境整洁管理有序校风优良的安全文明校园。
11.让我们的心灵像花一样美丽。
12.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
13.学校是学习之所,文明是成功之本。
14.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
15.让我们告别不文明的行为。
16.文明是彼此沟通的桥梁。
17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
18.依法治校,以德治校,安全文明,和谐发展。
19.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
20.让我们的素质及文明展现在一言一行中!
21.花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
22.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
23.留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
24.向不文明的行为说:“NO!”
25.别让坚强的生命,成为足下阴魂。――草坪
26.以滥用水为耻,以节约水为荣。――水资源
27.拐弯处,人生的转折点。
28.你的青春,奔洒你的热情。
29.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
30.绿色的生命需要我们的共同呵护。
14.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
15.让我们告别不文明的行为。
16.文明是彼此沟通的桥梁。
17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
18.依法治校,以德治校,安全文明,和谐发展。
19.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
20.让我们的素质及文明展现在一言一行中!
21.花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
22.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
23.留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
24.向不文明的行为说:“NO!”
25.别让坚强的生命,成为足下阴魂。――草坪
26.以滥用水为耻,以节约水为荣。――水资源
27.拐弯处,人生的转折点。
28.你的青春,奔洒你的热情。
29.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
30.绿色的生命需要我们的共同呵护。
1、遨游书海知识增,此时无声胜有声。
2、文明之风吹暖书香校园,和谐之雨滋润莘莘学子。
3、创建文明之风尚,沐浴和谐之光芒。
4、梦想到达美丽的彼岸,文明是帆,和谐是桨。
5、改善提高,永无止境。
6、共赴文明之约,感受精彩郑航。
7、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
8、我以自然美净化你,你以行为美呵护我。
9、蓝天筑梦想,和谐建校园。
10、你一点,我一滴,节约水资源,从你我做起。
11、每天笑一笑,生活多美妙。
12、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
13、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
14、让落后成为过去,让文明永驻现在。
15、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
16、文明是我们的理念,和谐是我们的梦想。
17、请勿让生命的源泉像沙漏一样在你的指尖流失。
18、建设美好校园,提升文明素质。
19、巧手舞文明,和谐导芳园。
20、不敢高声语,孔径看书人。
21、成功之路,苑中起步。
22、态度决定一切,细节决定成败。
23、用文明体现修养,让优秀成为习惯。
24、爱岗敬业想学生之所想,服务学生急学生之所急。
25、用微笑让阳光更加灿烂,用礼貌让你我更加友善。
26、关心学校,我们的职责,热爱学校,我们的义务。
27、文明是负载世界微笑的舵手。
28、让礼仪伴我左右,让文明与你同行。
29、今天的付出,明天的回报。
30、拧紧,留住俭朴生活;捡起,收获纯洁心灵。
31、改善既改革,改革先革心。
32、用手呵护环境,用心洁净星空。
33、手挽手,规行矩步树新风;心连心,意气风发创和谐。
34、文墨知识院,温润和暖园。
35、共建青山绿水校园,共筑文明和谐风尚。
36、伸出你健康的双手,撒下那文明的种子。
37、说文明话,办文明事,做文明人,建文明校。
38、文明是摩擦的灵丹,是和谐的妙药。
39、成功者找方法,失败者找籍口。
40、关注自己一言一行,创建你我文明郑航。
1.脚下留情,绿草如茵
2.不要踩我,我是你们的绿化者
3.我是小草,是你的朋友
4.草坪为我们贡献绿色,请保护它
5.花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
6.你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
7.付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
8.把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2.好少年=文明+价值+爱心+力量
3.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
4.和文明是我们共处的金钥匙。
5.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
6.文明是快乐的源泉。
7.我们的心灵像花一样美丽。
8.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
9.校园是学习之所,文明是成功之本。
10.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
11.让我们告别不文明的行为。
12.微笑是彼此沟通的桥梁。
13.手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
14.大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
15.文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
16.我们的素质及文明展现在一言一行中!
17.勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
18.阳光为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
19.跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
20.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21.花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
22.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
23.留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
24.向不文明的行为说:“NO!”
25.别让坚强的生命,成为足下阴魂。――草坪
26.以滥用水为耻,以节约水为荣。――水资源
27.拐弯处,人生的转折点。
28.你的青春,奔洒你的热情。
29.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
30.绿色的生命需要我们的共同呵护。
31.“播种文明、收获温馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
34.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35.“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”
36.千教万教教人求真,千学万学学做真人――陶行知
37.辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新
38.主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰
1、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
2、人类需要呼吸,地球需要休息。
3、携手并肩,共创绿色。
4、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
5、您的一小步,社会文明的一大步--请爱护环境。
6、保护环境,从我做起,从小事做起。
7、环保都来搞,明天会更好。
8、为了我们的绿色家园,请爱护一草一木。
9、干净的环境等于健康的身体。
10、只留足迹,不留垃圾。
11、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
12、莫吐痰于地,常扔纸于篓。
13、常留清洁在,莫让污浊流。
14、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
15、优良环境你我创,其中益处大家享。
16、明明白白我的心,渴望一份真干净。
17、给我准确地一投,还您洁净的天空。(果皮箱)
18、你挥一挥袖,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。
19、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。(果皮箱)
20、草儿青青,足下留情。
21、竹径通幽处,奇木共欣赏。
22、多一份绿色,少一份遗憾。
23、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
24、夜晚草坪蚊虫多,过往情侣莫逗留。
25、小草有生命,爱惜是美德;用手来维护,用心去呵护。
26、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。
27、干净的白墙招人爱,乱写乱画搞破坏;
墙上的脚印多讨厌,请把学校当家爱。
28、生命诚可贵,道德价更高;若为校园美,人人齐动手。
29、草地青青真可爱,晨读时来大家爱。
30、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
31、校园风景线,大家来共建。
32、美丽的西外,人人都喜爱。
33、谁不爱听清脆的鸟鸣,谁不爱看湛蓝的天空,谁不爱欣赏鲜花和草坪,请自觉维护环境卫生。
34、爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。
35、前人栽树,后人乘凉;珍惜生命,爱护环境。
36、只要真诚付出,美丽无所不在。
37、不要让成长的小草哭泣,不要让洁白的墙壁呜咽,不要让废纸随风飘飞,爱护环境是我们每个人的义务。
38、爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。
39、花草无语,你我珍惜。
40、绿色草坪,无需纸花点缀。
41、小草有生命,请君足留情。
42、西外是我们共有的家园,爱护它是我们共同的心愿。
43、建设美好家园,环保从我做起。
44、菁菁校园,学习静地!
45、美源于心灵,美源于珍惜。
46、清洁一点,干净一片。
47、叶绿花更香,请君来欣赏.鼻眼一齐上,切莫把手张。
48、寸草亦有心,我辈莫无情。
49、爱花护树思想好,以校为家觉悟高。
50、大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。
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导读:校园广播稿(精选28篇) 在广播站锻炼的学生,广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编收集整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 校园广播稿 篇1 大
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