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日期:10-02 作者:网友整理 人气:4213我来评论
班会演讲稿(一):
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
生活不可能一帆风顺,生命不可能仅有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《xx》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽能够消灭他,可是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?xx前总统xx用同样的信念实现了梦想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。
xx有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强本事的绝好机会,关键在于我们如何对待它。
xx的父亲是个农民,家境极为贫穷。xx断断续续地理解正规教育的时间,加起来还不足1年。但xx从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林xx失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最终一次成功是在他51岁那年,他最终问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,xx称之为“全世界的一位英雄”。
应对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,仅有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一齐勇敢地理解挑战,向着完美的生活迈步前进!
班会演讲稿(二):
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家午时好!
十分紧张也十分激动,这是我第一次在我们班级的会议上发言,更是第一次在线上的班级会议上发言,如果不是我这个人的爱好是学习的话,或许我也没有这个机会获得对着麦克风给大家分享的机会吧!
虽然我不是班里的班级干部,但在学习上,我还是有自信说两句了。在此刻这个教育部以致全国都在提倡的“停课不停学”要求下,我更有自信给大家分享一下了。从小,我就深爱着学习,或许这如别人说的,是天赋,但我想说的是这更多的还是来自于兴趣,而兴趣是能够培养了,也就是说热爱学习是能够培养的。
我明白,我们班的同学中,许多同学是因为上网课这样的形式而开始对学习产生抗拒心理和逆反心理的,但据我了解,其实也有很多同学是因为上网课这样的形式重新爱上学习的。这两种同学的区别在哪里呢?我想区别主要是在大家对学习的主动性上。
上网课是有许多不便学习的地方,但上网课同样也有许多更便于学习的地方,这全在于我们学生自我,想不想学,爱不爱学,要不要学。我是从小便喜欢学习的,好像仅有学习能够让我获得满满的本事似的。在上网课的初期,我的确也有过一会儿不习惯,但没两天我就调整好自我,适应了这样的学习方式,因为我深刻地明白,如果我不能够及时调整自我,让自我适应这种上课方式的话,那么两个多月的网课下来,我和别人的差距也就十分十分的大了。
这种意识,不明白我们班那些至今还未习惯上网课的同学明不明白?学习是不能等到环境来适应我们的,仅有我们主动去适应环境,主动去培养自我的学习兴趣,甚至于是咬着牙去告诉自我“我要学明白”的,这是关乎我们每一个未来的事情。我们此刻还是初中生,也许差距大了也不会那么那么明显。诸位设想一下,如果我们此刻是高三的学生呢?我们还有谁会不耐烦地说“我不喜欢上网课这样的方式”吗?
不会有的,到了那个时候,我们也就明白“停课不停学”真正的含义,我们也就明白我们到底是为什么学习以及为谁而学习了。期望我们在座的同学都相信我,学习兴趣是能够培养的,上网课也是能够适应的,大家不要所以懈怠!
班会演讲稿(三):
亲爱的同学们:
你们好!
周末过的愉快吗,有没有按时的完成作业啊,高三了,学习也越来越紧张了,时间也越来越少了,所以我们班的学生也都要振作起来了,要加油啊同学们,又到了我们一周一次的班会,这一周,我主要想就上周我们的班的情景以及之后的一些工作和学习在那里向你们简单的说明,我也想让我们班上的所有的同学,对自我的高考以及最终的高三学习和生活能够感受到必须的紧迫感。
上一周我们班整体的情景还是挺好的,可是在一些细节上头,我们所注意的还不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,总是会有垃圾在外面,也没有足够的注意将自我的垃圾扔到垃圾桶里面,明明能够多走近一点就能够把垃圾扔到垃圾桶里,可是为什么我们班总有这样的情景发生呢,教室是我们待得最多的地方,所以对于教室的环境和卫生也是需要我们去共同的爱护的,是需要我们一齐维护的,所以我们所有的学生都应当时刻的注意维护教室的卫生。其次,此刻你们也已经高三了,学习是你们自我的,不管你们学到多少的知识,进入你们脑海中的就是你们自我的,没有人能够抢走,是属于你们自我的宝贵的财富,高考也离你们越来越近了,可是我们班始终有一小部分的同学上课的时候不认真,容易分神,教师在讲台上头讲课,他在下头玩自我的,做自我的事情,这样是不行的,高考是没有任何的运气可言的,是需要我们去努力复习才会取得的胜利,高考对所有的学生都是十分的重要的,是学生在学习生涯当中的又一转折点,所以我也期望你们能够意识到事情的重要,我也明白我总是说这种东西你们也不喜欢听,所以期望你们能够都想清楚,不要做出让自我后悔一辈子,辛苦一阵子,幸福一辈子,同学们,好好加油,继续努力好吗?
在这一周的时间里,期望你们都能够改变一些自我的态度,找出自我在学习当中的问题,并且去努力的改正它,在上课的时候认真的听讲,抓紧学习的时间,不要白白的浪费自我的时间了,时间是过得十分的快的,不要等时间过了再来后悔自我没有足够的珍惜时间,所以啊,同学们,从此刻开始,认真努力的去学习吧,相信在不久之后的高考当中,你们都能够取得优异的成绩,在高考的过程当中超常发挥。
班会演讲稿(四):
尊敬的班主任教师、亲爱的同学们:
大家好!
在家上了好几个月的网课之后,我们最终又见面了!虽然本人此刻依旧戴着口罩,但我相信大家还是都认识我的,我就你们那个常常管你们学习,管你们成绩提高了没有的学习委员啊!哈哈,这样的方式,只为让大家在疫情还未结束之时,也能开心对待我们的最重要的工作——学习。
不用一一询问,本人相信,经过好几个月的网课,我们很多的同学的学习是处于一个下滑的状态的,当然,也有部分同学在网课期间,成绩越来越好了,这部分同学可能根本不需要我们班会时候说一些什么鼓励向上的话,他们就能做好自我,但更多的同学,我明白他们是需要有人带领着他们一齐,才能更好的进行学习的。
大家不要怕,我们此刻又返校开学了,哪怕是我们在网课期间丢了很多西瓜和芝麻,我们此刻开始努力学习,依旧能够把成绩补上来,不说比那些学习本事十分强的同学更厉害,但比过去的自我更厉害,那是必须的。只要大家跟着我们教师来,跟着本人这个班级里的学习委员来,我们的成绩必须会大有提高的!
此刻,我们的座位是像我们平日里的考试的,基本上已经没有了同桌这一说,连坐都不能近距离坐在一齐,那我们问问题又该怎样办呢?大家不要担心,我们教师专门给我们安排了一间办公室,里面布置了喇叭以及投影,是专门供我们去问问题的。我们能够一个一个轮着进去,和教师分别站在办公室的两侧,经过喇叭和投影这两个工具进行问题的咨询和解答。这一办法兴许比以往的问问题花费的时间要长很多,但特殊时期,有这样的办法总比没有强!期望大家都尽可能的在上课时听懂教师讲的资料,实在不懂的时候再用这一方法进行使用。
本人是我们这个班的学习委员,那本人就得为大家的学习尽到最大的努力。大家有什么不懂的不会的,除了问教师外,也能够来问我,本人保证尽到作为班级学习委员的职责和义务,帮忙大家把学习彻底提升上去,让我们的期中期末考试,都能够拿到自我满意的好成绩,拿到让家长们放心的好成绩!
同学们,我们已经返校开学了,期望大家不要再以在家的那种过于舒服的状态应对学习了,期望大家勇敢地走出自我的舒适区,好好学习,天天向上!
班会演讲稿(五):
尊敬的教师,亲爱的同学:
大家好!
今日我演讲的主题是“感恩父母”
《论语.述而》中有这样一句话,子夏曰:“事父母,能竭其力;与朋友交,言而有信。”意思是:奉养父母要竭尽心力;与朋友交往,要言而有信。对父母“孝顺”,对朋友“诚信”,做人就要要做这样的人。
孝道是中华民族的优良传统之一,孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“百善孝为先,原心不原迹,原迹贫家无孝子。”这句话的意思是:所有善的品质中,孝顺应放在第一位,孝顺不光体此刻物质上,更体此刻用心,如果只看重物质的话,穷人家岂不没有了孝子?比如一个很穷的人,他想尽孝,但实在没有钱,所以心里很痛苦,便立下远大志向,要经过努力来让父母过上好日子。只要有这个心,只要这份情感是真的,我们就不能说他不孝。
以往有没有过,学习了、考试了,整天劳累、身心疲惫,回到家看到妈妈早早准备好的丰盛的晚餐,你默默吃完就关上房门一句话也没说?你是否明白妈妈也劳累了一整天?应对她的辛苦,如果你笑笑,说句“嗯,真好吃”,这简简单单的一句话,妈妈是不是会开心得很多呢?
以往有没有过,你挑灯夜读,正在为解答一道复杂的数学题而冥思苦想的时候,妈妈给你端上一盘削好的水果,嘱咐你要放松一下精神。那你有没有因为被打断了思路而不耐烦,只是摆摆手说“明白了,明白了”呢?
人总是容易在失去的时候才懂得珍惜,所以请怀着一颗感恩的心去就应对自我的父母吧。有这么一句话令我深深感动,父母是弓,儿女是箭,为了把箭射得更远些,弓更弯了。孝敬父母,爱父母其实很简单。——一句话,一句问候,一条信息,一束鲜花,一个拥抱……甚至只是一个微笑,也会让父母感动。
孝敬父母,也体此刻时时刻刻的小小细节方面。比尔〃盖茨闻名于世的是他的本事和财富,可是或许你不明白,盖茨理解意大利《机会》杂志记者采访回答“最不能等待的事情是什么”时并没有透露什么财富、机遇的秘密,而是说:“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”
父母是我们生命的源泉,他们把毕生的心血倾注在我们身上,在他们忙碌的身影后面,我们得到了温暖,得到了宝贵的爱,要报答父母、敬爱父母,甚至要超越父母。俗话说,青出于蓝而胜于蓝。所以,真正地爱父母,就要不断进取,“好好学习,天天向上”,这就是报答父母的最好的礼物。
班会演讲稿(六):
尊敬的教师,亲爱的同学:
大家好!
今日我演讲的题目是:感恩学校。
感恩,其实是无处不在的。今日我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予的机会,感激父母的培养,感激我自我的付出。因为感激着这些,我今日便站在那里了。
感激父母,他们给予我生命,抚养我成人;感激教师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感激朋友,他们让我感受到世界的温暖;感激对手,他们令我不断进取、努力。
而今日我要感激的是我们的大学,感激我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感激新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感激新侨让我选择了我喜欢的专业,感激新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感激新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自我。
我相信在座的每位同学心里都有自我想感激的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的完美。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感激你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
我的演讲完了,多谢!
班会演讲稿(七):
教师们、同学们:
上午好!
在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息,必须十分高兴,也许在心中已构思好假日活动了,可是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,期望同学们能理解并自觉遵守。
一、交通安全
1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三透过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。
2、小学生不得在马路上骑自行车。
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
4、礼貌乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
二、水的安全
1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳馆游泳务必要有家长陪同,不得单独游泳。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不准玩火,不得携带火种。
2、留意、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
五、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品必须不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮忙。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做礼貌观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
最终,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自我独立的生活潜力,养成礼貌的行为习惯,能够科学安排自我的作息时间,做更多有好处的事情,开心多多,收获多多,度过一个欢乐而又充实的暑假。
多谢!
班会演讲稿(八):
尊敬的教师,亲爱的同学:
大家好!
今日我演讲的题目是:感恩的心。有一个天生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每一天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,因为妈妈每一天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每一天回来的路自我去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自我的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。可是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她明白妈妈再也不会醒来,此刻就只剩下她自我一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自我该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自我的语言来告诉妈妈她必须会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一齐,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一向到妈妈的眼睛最终闭上……
是啊,人不应当总抱怨命运的不公平,试着感恩生活吧,感激父母,他们给予你生命,抚养你成人;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进取、努力。
感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感激困难,感激挫折,不是乐观么?感激对手,感激敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感激它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“多谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。教师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着欢乐的空气。
我的演讲结束了,多谢大家!
班会演讲稿(九):
尊敬的各位教师,同学们:
大家好!
今日我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快欢乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真期望我们的欢乐是长久的,但享受欢乐学习生活的同时,一不细心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自我的生命安全呢?
一、学校安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹
学校是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我们不能在学校里玩耍,在课间我们应当放松,只是游戏、玩耍的时候必须要记住:安全第一。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤
我们每一天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,必须要注意安全,遵守纪律。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹
劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,可是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。
4、不攀高,不从高处往下跳
同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。我们操场上的篮球桩,车棚就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上头,往下跳。那样其实很危险,因为一不细心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是十分危险的。
二、交通安全
1、进出校门不拥挤
我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自我走自我的路。这其实也是十分危险的。
2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎天天在马路上走。走路要保证安全,要异常注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。
三、饮食安全
我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自我的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!学校是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。
多谢大家,今日的班会就到那里。
班会演讲稿(十):
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为此刻学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的唯一理由。
高考既不是为了父母,更不是为了教师,它只是为了自我。读大学并非唯一的出路,也不会是在座所有人的出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?
我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在x中读高一,由于忍受不了读书的辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年5月份不顾家长极力反对,自我死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无赖的情景下给他办了退学手续,然后,他去了东风一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自我主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去xx打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不必须都找到梦想工作,但不读书肯定找不到一个梦想工作。
我此刻学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自我刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我此刻最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自我,相信自我的潜能。所以我请大家此刻就去相信,相信自我必须会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自我又有多么高兴。
有时我在想我自我要给自我成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功能够是解决一道数学题目,能够是背诵十个英语单词,能够是最终考了一个及格分数。每次成功对要对自我说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。
最终以一位名人的一句话收尾,他说:“人在最困难之时,就是离成功不远之日”,大家此刻的努力是要为你们的梦想插上翅膀,让它能在现实中展翅高飞。祝大家高考成功,多谢!
班会演讲稿(十一):
同学们:
大家好!
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家明白,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的资料越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自我生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一向关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作职责重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家十分重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相当于每一天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?期望同学们深思!
最终,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝同学们在合心小学美丽、可爱的学校里学习提高,健康成长。
多谢大家!
班会演讲稿(十二):
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日很荣幸能够站在这儿。此刻我的心境很复杂,没有那种热血澎湃的感觉,因为我已冷静应对人生的未来。在不经意中,我出乎意料地成为了一名补习生,又重新为自我的大学梦奋斗。这种机会的得来,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑战。
忆往昔,酸甜苦辣难以言表;展未来,百尺竿头,拼搏进取。
作为一名即将面临高考的学生,我清楚地明白,努力奋斗才是我应当做的。此刻的我,不再为考好而得意,不再为失败而伤神,不再患得患失。有的只是一颗平静的心,去从容应对高考充满自信的心。
虽然是复读,但我觉得我们并没有失败,复读是因为我们有更高的追求。都说高三苦,经历过一次却还敢再来,所以我们都是不怕苦的人。
虽然,我们暂时还没有翱翔在我们向往的蓝天里,可是,温江中学这个平台会让我们跳得更高,飞得更远。不畏惧,不胆怯,一切困难在我们眼里都不算什么。努力了,就无悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”只要我们努力,没有什么不可能。一个高考又怎能把我们吓倒。只要有梦,只要拼搏,就会成功。
不要因为前方一路风雨,就徘徊畏缩不前;不要因为以往跌倒,就不再愿站起来,而忘记赶路。即使遇到天大的困难,都要勇敢往前走。努力仰起头,也许早已有点累,但只要坚持下去,我们就能成功。为了自我的梦想,吃这点苦又算得了什么。
我们都要埋头奋斗,时而仰望天空,那里,有我们的憧憬与梦想,目标仿佛很遥远,可是,我们相信,总有一天会到达梦想的殿堂。我们为了梦想努力和思考,并进取行动,再寒冷的天,也无法阻挡梅花的开放。人生要面临众多的困难,我们会一一解决,再大的困难,我们也毫不退缩和颓废,我们要创造属于自我的奇迹。
无论我们是狮子还是羚羊,我们都必须奔跑;无论我们是暂时还是暂时落后,我们都必须奋斗;无论我们是应届生还是补习生,都要时常告诉自我:“我想飞,因为我有梦想;我能飞,因为我有信心”。昨日已成为过去,今日仍然在继续,完美的未来需要今日去奋斗。各位同学,努力吧,各位学友,拼搏吧,让我们用自我辛勤的汗水,来谱写一曲绚丽的乐章。
多谢大家!
班会演讲稿(十三):
各位教师,同学们:
大家好!
紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自我盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与期望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中,我们每一个同学都务必提高安全意识,学会自我保护。所以,这天,教师在那里必须要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,礼貌是幸福之源!我期望同学们能够好好利用这个假期,去做自我想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心欢乐的时候,我也要提醒同学们假期必须注意安全,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更期望同学们从以下三个方面做起:
一、安全第一,防范意外
提高自我保护意识,增强自我保护潜力,远离各种安全隐患。不要因为自我的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,透过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自我的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、教师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。
2、要注意交通安全
大家必须要注意,不仅仅你注意自我的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要留意。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全
夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自我的饮食,培养自我健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和潜力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法,行为礼貌
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行礼貌,以礼待人。。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入学校或在学校附近闲逛、逗留。
三、劳逸结合,不忘学习
认真完成好各科假期作业,用心参加各种社会公益活动。用心参加艺、体等特长教育活动。期望同学们从自我的安全角度出发,认真用心地做好以上几个方面,最终祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!
同学们,生命仅有一次,但愿平安伴你一生!最终祝愿我们每同学都拥有一个平安礼貌、健康完美的假期!
班会演讲稿(十四):
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。
高三,当我们不把生活与学习看成是压得透可是气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在欢乐中繁忙。
繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的职责。歌德说:职责来自对生活的热爱。作为xx中学的学子,我们应当很庆幸,有这样一批教师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对职责的领悟。
繁忙,为了不断超越、突破自我的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的职责感与使命感,承载着父母、教师、我们的母校——xx中学的期望!
所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,理解更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。
高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。
我们都明白:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
知足者常乐,不知足者常进,很少有人能明白需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。所以我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
班会演讲稿(十五):
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。
梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,她固若金汤。有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每一天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王xx。试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的欢乐。他的梦想成就了他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。xx的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用不凋的期望和不灭的向往编制的七色彩虹,她绚丽辉煌。人们常说:“失败是成功之母。”但又有多少人能够应对挫折,仍然坚挺着呢?xx国第xx任总统xx就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭,自小就十分好强,参加总统竞选多次,均以失败告终,那段时间他几乎崩溃,有一天他在窗户边看到初升的太阳,恍然大悟,决心振作起来。在xx心中,当总统或者“为官一任造福一方”,是他一生的梦想,这条路很艰辛,当他应对挫折的时候,他没有放弃。正是梦想激励着xx,在一次次失败后再次崛起。他所做的一切,只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下,xx国人民走向了更加自由,更加幸福的生活。xx的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家xx,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟,台下十年功。她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,可是她用自我的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛,xx的生命因为有了梦想而精彩。
xx的梦想,给了自我人生一个成功的诠释,给了孩子们欢乐完美的童年,xx的梦想,肯定了自我的本事,给了xx国人民自由幸福的生活,xx的梦想,让自我的人生因为舞蹈而充实,以自我的舞姿感动了千千万万的人。
为了梦想而努力吧,这样,你的人生会更加精彩!
班会演讲稿(十六):
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼已是三年,三年苦读,三年成长。还记得当初,恍如昨日,略带稚气的我们,踏上了高中的征程。在日出与月隐之间,将梦想悄悄实践;在笔与纸的行进当中,一点一滴积聚力量。不知不觉,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜点灯苦读,多少回在跌倒时爬起再战明天,这些我们都刻骨铭心,三年磨打剑尖,我们拥有的不仅仅是锋利的刀影,更是一种锋利的心。三年的征途,是光荣的荆棘路,站在期望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。今日我们有太多的不舍,太多的留恋。留恋这熟悉的学校,留恋这些熟悉的身影。
曾记得,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上秀出个性的自我,我们沉浸在知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。
也曾记得,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、职责”,这种力量来自于您——我们的教师。三年来,是您,与我们风雨同舟,为我们撑起一片爱的晴空;是您,在我们失落时送来最温情的眼神和最疼爱的华语;是您,让我们明白即使最严厉的苛责也浸润着深情;是您,告诉我们,有一种挑战叫高考,有一种态度叫从容,有一种信心叫必胜。如今再绚丽的词藻也无法表达我们对您的感激之情。三年光阴已逝,三年师恩难忘,衷心地感激您,亲爱的教师!高考满分作文网
我最热爱的学校,我最敬爱的教师,我最亲爱的同学,有了你们的帮忙,我们才在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛,有泪可流,却并不悲凉。你们的爱已深深刻在我们的血液里.
此刻,三年的旅途只剩下最终的一程,最关键也是最难走的一程。三天,仅有三天,一场关乎命运的战争就打响了。我坚信:十年秣马厉兵,荆棘路的终点,定是通向完美未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将灿烂辉煌!
看,五星红旗正在迎风飘扬,听,战鼓声已经擂响,一切都已准备就绪,只等英雄上场。起来吧!朋友们,该是尽显英雄本色的时候了,雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳,让我们奋勇向前,让我们为鲜艳的红旗添彩,让我们为亲爱的母校——黄岩第二高级中学争光,也让胜利之花为我们盛开!
最终,祝母校前程似锦!祝全体教师幸福健康!祝学弟、学妹们学习提高!
班会演讲稿(十七):
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
在自然界有风霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每个人的人生中总会有挫折和失败,而应对这样挫折时,不要停下你的脚步,仅有坚持,才能把人生的道路走完,相信每一步都将是你通向成功的台阶。
在xx国的历史上,有一位伟大的总统,他使xx国的经济从低谷走向繁荣,xx,他在年轻的时候,因为一些事而患上了残疾,但这并没有打垮这个年轻人,而是靠日夜的坚持来回复自我站立的本事。最终,他拄着拐杖回到政坛,还当上了总统,当时由于上一任总统xx坚持实施自由放任政策,从而使美国走向了经济危机,全国大面积的劳动者失业,生产力大幅下降,可是xx以上台,果断放弃自由主义政策,坚持国家大规模干预经济政策。并且用“炉边谈话”的方式向人民解释所实施的新政。经过长时间的坚持与努力,xx国的经济逐步从低谷走向繁荣,实现了资本主义国家的自救,他的新政遏制了xx的产生,并且他为xx战争做出了巨大的贡献,成为xx国历史上唯一一个连任4届总统的人。
坚持而做到有毅力,坚持不懈。xx国科学家xx,他发明了电灯。在他小时候,因为家人生病需要做急性手术,但因为他家中的光线没有到达做手术的要求,所以医生也没有必须的把握将手术做好,然而他的举动使在场的人惊叹,他把家里所有的蜡烛都点燃放在一面大镜子前面,顿时光线增强了多少倍,从而使这场手术成功完成,而他也从中得到了启发,开始了他的科学之旅,发明电灯的时候,他想找一个能做灯丝的材料,为了找到这种材料,他做了近千次的实验,而每次的实验结果都以失败告终,但他还是没有放弃,最终他找到了“钨”这种材料,才使得他成功发明了电灯,推动了第二次科技革命,被人们誉为“发明大王”。
这些人都有自我所谓的坚持,他们在历史上留下了辉煌的成就,他们的这种精神令人叹服。
在生活中,我们也会遇到很多困难,失败和挫折,但这些对我们来说,未必都是坏事,我们能够从失败中得到教训和经验,在困难和挫折中得到前进的动力,仅有这样,才会赢得属于自我的一片蓝天。
我的演讲完毕。
多谢大家!
班会演讲稿(十八):
大家好,我叫杨娅莉,是七年(5)班的班长。对于这次的会议,我觉得能在这发表我的经验是我莫大的荣幸。作为一个班级的班长,他的职责就是协助教师管好一个班级,让班级的秩序好、学风好,同学之间团结友爱。让教师少操心,多放心。
我觉得作为一班之长,我们首先要以德服人,这点是最重要的。不靠气势,只靠气质,要学会宽容你才会与众不一样,大家才会信服你,不要有这样的想法:他们都怎样样怎样样,我也能够怎样怎样。我想如果你和他们一样,那班级何来你管呢你凭什么管他们呢
第二,我们要一视同仁,因为那都是你的同学,你不能因为一己之私而对某些人有偏见,像我吧:我们班就有些人和我关系很好,平时有大扫除的什么之类的事,会有人让我别安排他做,可是我都会拒绝他的这种要求,即使是再好的同学也不行。因为你总不可能帮每个同学都开后门把。
第三,我们要不怕困难,在每个班级里都会有一些不听话的同学,喜欢摆谱的那种,可是,那有什么的,我们不怕他,对于他们,知难而进才是一个班长应当有的作风。我们班的ⅩⅩ同学,他十分皮,对教师的态度还不好。教师那是气在脸上,急在心里。可他就是这脾气,死不改,我也是气的要命,可我就是不信,我解决不了他,我发扬我气而不恼的精神,我对他十分留心,监督他做好每件事。此刻啊,他看见我就怕,虽然我的形象在他心里轰然倒地,可是他此刻可是乖了很多。
第四,一个班长最起码要起带头作用,自我都不正,你有什么资本来要求别人呢。你要是没这个本事,你领导别人时,底气就不足了,更别想管理好这个班级。
第五,你是一个班长,这句话要随时放在心里,可是也不要随时放在嘴上,做个班长要有强烈的职责心,时刻以班级的荣誉为主。什么事都冲在最前头。必须不能退缩,因为你是班长。
我还有一下做好班长的小秘诀:一方面你在他们面前要有威信,另一方面你要多做点事。必须要以朋友的身份与他们交心,平等公开地对待他们,最重要的是要经常鼓励他们,当好一个班长不是一件容易的事情,一个班长要在同学面前做出榜样还要有威望值,这样大家才会听你的指挥。上自习课时大家在说话你大声地喊一句“安静”,组织活动是你的一句“跟我走”大家会跟你走。跟同学搞好关系十分重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班级纪律的。班长偶尔的确应当发火,但发火不要太经常,你要是老不发火,大家会认为你很软,更不会听你的话。
以上是我做班长的一些经验,期望我的这些经验能帮到你们,让你们对班长这个位置有更深的体会,多谢!
我的讲话到此结束,多谢大家的聆听!
班会演讲稿(十九):
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话,那么高二年级是这个长跑的中段。与起点相比,它少了许多的鼓励、期待,与终点相比,它少了许多的掌声、加油声。它是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段,同时也是一个厚积薄发的阶段。
在xx近代史上有两位一流的剑客,一位叫xx,一位叫xx生。xx是xx生的师傅。当年,徒弟拜师学艺时,曾就如何成为一流的剑客请教师傅。徒弟说:“以徒儿的资质,练多久能够成为一流的剑客?”师傅说:“至少十年”。徒弟一听,十年太久了,就说:“如果我加倍努力,多久能够成为一流剑客?”师傅答道:“那就要二十年”。徒弟一听,以为自我的努力还不够,就说:“如果我夜以继日,一刻不停地苦练,多久能够成为一流剑客呢?”他的教师说:“如果这样的话,你就仅有死路一条了,哪里还能成为一流剑客?”徒弟越听越糊涂,真有点丈二和尚摸不着头脑了。这时师傅意味深长地对他说了一段话:“要想成为一流剑客,就必须留下一只眼睛给自我,一个剑客如果只明白注视剑客的招牌,不明白回视自我、不断地反省自我,那也就永远成不了一流的剑客”。
今日,我们也要说:“留下一只眼睛给自我”,要使自我前行的阻力更小,效率更高,我认为,要有三看。
一看信念。信念是我们提高并取得成功的动力。要完成高考所需要的知识储备、技能储备、心态与情感准备,必然要经过一个枯燥、寂寞的过程。设定一个目标,是人人都会的事,但要达成一个目标,就不是人人都能坚持得住的。没有在高二年级的有目的打拼和磨炼,是不可想象的事。高二,是一个心态极易松懈的时期。打拼出一种高三阶段所需要的坚持,没有人会教给你怎样做,一切依靠自我。一个高二学生的聪明所在,就是他会不会、善于不善于创设这样的环境。成功者习惯坚持,失败者习惯放弃。影星xx以往说过:“应对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来”。他拍《xx》,脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍《xx》,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍《xx》,眼部受创,当场血流满面……他的信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。”
二看心态。常言道:自卑生灰心,灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。要培养良好的心态,关键要力戒浮躁。暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思考上的浅尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。考场要自我去上,做学问也没人代替得了。嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印,给人的印象都是杂乱与无序,这种不良信号的不断输入,必然导致心态的浮躁。xx大家都熟悉,他回国时险阻重重,资料全留在美国,只身回来。xx报曾披露:xx年我国派专人到xx国xx学院取xx手稿。从中只取回了80多磅,是其中极小部分。待打开一看,人们惊呆了,人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与“手稿”联系起来。正是这工整、认真,反映着一代大师做学问时超凡脱俗的心态。人在动力不足时,找出个准备拖延、懒惰的理由总是很容易。同学们,虽然我们处在高二,可是我们应当放远目光,早点具有高三意识,早点纳入高三的快车道,早点用高三精神鼓舞起斗志。让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去。
三看习惯。“埋头、素服、缄口”,这是我们倡导的行为习惯。埋头,即埋下头去读书,抬起头来走路,这是做学问的境界;因为素服,就少了生活中的许多轻浮与轻狂,少了视觉和触觉上的许多诱惑,心态便也自然沉稳;因为缄口,就少了许多的闲话、闲事与闲思。不要小看一句废话,一片废纸,一句争执,一次了草,这些不起眼的习惯,正如你鞋中小小的沙粒,会严重地制约你的速度。生物学家曾做过一个实验:将一只跳蚤放在一个开口的容器里,它会跳得比容器口还高,将盖子盖上,跳蚤还会往上跳,只可是这次头撞到了盖子,再跳,还如此。一会儿,移开盖子,它还跳,可是,它跳得再也超可是原先盖盖子的高度了。千万不要让那些不良的举止与习惯,如无形的盖子,限制了你才力的发展。
高考的竞争,要求每一位应对它的同学全力以赴,需要把生活中的每个环节都转化成向上的、进取的因素。寒假检测刚刚过去,正是从两只眼睛中留出一只来回头看看的大好时机。经过反省,把自信、乐观、坚强这些进取、良好的信号输入大脑,强化动力,平衡心态。我们常说养成一种好的习惯需要21天。未来的日子,足以养成战胜高考所需的一切习惯。“留下一只眼睛给自我”,使自我前行的阻力更小,效率更高,最终,挖掘无限潜能,缔造巅峰状态。祝同学们欢乐、健康、学习提高。
班会演讲稿(二十):
各位教师、各位同学,大家午时好!我是07国贸1、2班团支书**,很荣幸能够代表我们07国贸1、2班在那里发言。07国贸1、2班之所以能够被评为院优良学风班,是离不开全班的同学的共同努力的。由于时间的原因,接下来我就简单地介绍和汇报一下我们班的基本情景。
首先,在党团建设方面,党团不断发展、成员素质不断提高。07国贸1、2班团支部共有团员58人,46位同学递交了入党申请书,参加党校学习的就有18名,占班总人数的13。此刻共有正式党员4名,预备党员10名。2007年和2008年,07国贸1、2班先后两年荣获台州学院“校先进团支部”称号。
第二、班级建设方面、从班委的选举到班级的各项日常工作和活动,我们始终坚持民主自律的原则。一个优秀的班级,肯定离不开一个强有力的核心---班委的带动和领导。所以,我们一向秉承“公平 公正 公开”的原则,全体同学民主选举班干部成员,并且严格明确各班委成员的职责,这就为日后班级各项工作有序、高效的开展供给了保障。同时,我们还制定了班级公约,例如实行班会和班干部例会制度、班费管理制度、请假制度、班级卫生检查制度等,使得班级各项管理工作制度化。另外,值得一提的是,我们在每学期初的班会上都会提出本学期的目标和工作重点,有了目标,大家才有共同努力的方向。
第三、学风建设方面,我们始终团结互助,结伴而行。07国贸1、2班把紧抓学风建设作成日常班级管理的重心,学习委员和班长平时还负责考试考证的报名通知,及时与任课教师沟通并反馈信息。在学习方面,班里主要以寝室为单位,相互帮忙,解决学习问题。07国贸1、2班在每次的期末考试中都取得骄人的成绩,在英语等级考试之前,班级还组织了多次英语等级模拟考试,给同学们锻炼的机会。例如在上学期的期末考试中,各科经过率均高达100%。截止到大二,我们班的计算机一级考试经过率为95%,四级经过率为88.1%,六级经过率为38.5%。至于其他的例如BEC、人力资源管理师、教师职业技能鉴定等考试,很多同学都参与考试并顺利经过,在那里就不一一列举。本学期一开始,我们就有20多位同学确立了考研或者考公务员的目标,也有的同学在为中级口译和BEC等考试忙碌着,每一天这些有着共同目标的人结伴而行,班级学习氛围也越来越浓厚。
第四、学习实践方面,我们表现也毫不逊色。07年入学以来,在经贸学院优秀的辅导员们的指导下,07国贸1、2班进取参加各种实践活动在社会中也得到了极大的肯定。07国贸1、2班组织了各种实践活动,例如承礼貌旅游,迎人文奥运”暑期社会实践宣传活动;临海牛头山扩展训练;宁波实践队取名“心曙光”;余姚四明大岚山支教;见习活动——参观吉利、伟星集团,这学期,也有同学在准备着省级科研项目。此外,篝火晚会、“1111”节男女寝室互动、篮球赛、羽毛球赛、植树活动、放风筝比赛等,更加拉近了同学之间的距离。在迎评期间,为了彰显国贸特色,还设计了独一无二的班徽。在辅导员的正确指导和班主任、班委的细心策划下,同学们在班主任沈 的带领下来到解放一江革命烈士陵园扫墓;大家参加了桃渚海滨公园的秋游活动;大家还在校篮球场上举行了别开生面的趣味运动会。团支部还进取组织班级成员参加学院及学校组织的其他志愿者活动。例如进取参加义务献血,义务劳动,献爱心募捐。每次暑期社会实践率均为100%,截止到大二,共有5人获得校级暑期社会实践先进个人,6人获得院级暑期社会实践先进个人。另外,共有32人次在学校组织及社团担任干部,在校区和学院举办的各种活动中奉献着自我,锻炼着自我。我们也获得
了许多荣誉,其中班级荣誉十多项、寝室荣誉5项,个人校级荣誉29项、个人院级荣誉22项。我们的事迹被台州学院院报、经贸学院院刊、钱江晚报、中国济公网、台州电视台一套、三套,天台电视台、天台新闻网等许多媒体报道过,让社会上更多人的人认识和认可我们学校、学院和班级。
我们深知再多的成就和荣誉都只属于昨日,未来的辉煌还要靠我们继续努力创造。在新的学期,我们将迎着更高的目标奋进!在那里我代表07国贸1、2班的全体同学对学院的各位领导和辅导员教师表示感激,多谢你们一向以来的关怀,同时我们班也存在一些问题,例如大家对班级活动参与愿望不够、部分同学不能正确对待专业课程的学习等等,这也是我们班委今后工作的重点。也期望在座的各位教师和同学对我们的工作提出宝贵意见,多谢大家!
班会演讲稿(二十一):
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘诀,它不仅仅是对自我本事的信任,更是对自我所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。xx也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自我的长处认识不足,只觉得自我什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了本事的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。只要走出了自卑的阴影,迎接我们的就是一片艳阳天。
无论是《千手观音》还是xx中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,xx在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被xx打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎xx的下场。从那里我摩恩能够看到,正确估价自我的长处和成绩,正视自我的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
总的来说,在我们的生活学习中,我们要相信自我,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的`要求。“数风流人物,还看今朝”,充满自信的名言,将永远激励我们前进。
我的演讲完毕,多谢大家!
班会演讲稿(二十二):
同学们:
俗话说,正月里都是年,而今日又是正月十五,所以在那里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习提高,同时也祝大家元宵节欢乐。元宵节本应当是一个合家团聚的日子,可作为高中生的我们,舍弃了全家围吃元宵的温馨,远离了三五好友共赏花灯的欢乐,请大家不要愤怒,也不要抱怨,因为学习的重担只能由我们自我来扛,别人无法替代。近一些,本周四的寒假检测在等着我们,远一些,2015年的高考在等着我们。有所得必有所舍,所以,当今晚外面烟花璀璨时,请你不要心向往之。
第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应当被我们带到新学期,因为新学年就应当有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去应对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,所以,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去理解。新学期已经开始,应对新的挑战,我们必须得有新的改变。
在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,仅有心和脚结合起来,生命才能走得更远。仅有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。“天行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每一天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。
也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下头都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们,我们的学习又何尝不是如此呢骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有十分人的付出,所以,应对自我的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自我“我是不是一向都在努力”,在那里我也要向去年班里一向努力的同学们致敬,他们分别是:...等同学,期望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也期望其他同学能够向他们学习。同学们,我们的人生本就平凡,不平凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运高考的天平,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。
在新学期里,我们要变得更加有梦想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,仅有心向往之,我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片,观影之后,我们得到了一个启示:“每个人都应当为自我的梦想奉献一切,甚至生命”。正如任何革命队伍都不是纯粹的一样,在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者,也不乏一些梦想模糊,茫然不知所措的混世者,今日,他们或许会在各种拼爹游戏中成功,但可能会有一天,他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败。
在新学期里,我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学习态度,一种工作态度。在任何一个群体中,最受领导赏识的往往不是那些本事最强的人,而是那些最认真最负责的人。当然,若是一个人既有本事又认真负责,那他将来必定是出类拔萃的。同样,教师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。发的试卷,他能像对待高考一样,教师很高兴;课上讲的知识点,课下他能主动复习,教师很高兴;讲的学习方法,他能认真落实,教师很高兴;安排好的值日他能干的很干净,教师很高兴;卫生区很脏,他能主动去打扫,教师很高兴;无值班教师在教室,他能够尽职管理,教师很高兴;冬天下雪,他能主动领着值日生扫雪时,教师很高兴……在求学阶段,你处处都能让教师高兴了,最终高兴的还是你自我。在新学期请同学们都能够严格要求自我,晨读课时该大声读书而非睡觉,晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论,课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该进取锻炼身体而非无故请假,该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付……做好每一个应当都是对自我负责,挑战每一个应当都是对自我的纵容。
在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、进取进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心期望成绩优秀者继续坚持,成绩暂时不梦想者努力实现一个新的突破。多谢。
班会演讲稿(二十三):
尊敬的教师、亲爱的同学们;
大家好!
与人相处是一门我们作为学生的必修课。是意味着我们以后到了社会是否能够很好的生存下来,其实这项技能我们在学校是完全能够得到锻炼的,自我身边形形色色的这么多的同学们,要想跟每一个同学都好好相处这本身就是一个十分大的难题,这就能够很好的增加自我这样的本事了,千万不要抵触跟别人的接触,因为多一个朋友也是多一个道路,多一个机会,这是百利而无一害的事情,何乐而不为呢。
此刻在学校两个学期下来,我一向都是班上的班长,跟班上所有的同学都是有所交好,这是为什么呢?下头我跟大家说说自我在与同学相处时的一些心得:
1、我们与人相处不能因人而异,不要觉得别人整天不爱笑,不爱说话你就默默的远离别人或者是少根本说话,这样的同学其实内心更加敏感,能够清楚的感受到你的区别对待,这种行为是万万不可取的,我们要想交好,那就要把全班的同学都认识一遍。
2、如果你想跟别人好好的相处,那么就要多发现别人的优点并且称赞,缺点也要记住,埋在心底,这样才能留下好感,让同学明白你是一个慧眼识珠,能够赏识他的人。千万不能拿被人的短处或者是悲痛事开玩笑,否则别提友好相处了,打起来都是有可能的。
3、如果你想自我有足够的因素去吸引别人来好好的跟你相处,那么你必须要拿出自我最为真实的一面,不要有任何的隐瞒,一个优秀的品质,阳光的性格,这都是必备的,最好自我还能有擅长很多方面的东西,这样才能跟同学之前有话可聊。
4、对别人的称赞必须不能太浮夸,正常情景下,大家都是会喜欢跟喜欢自我的人多接触,多相处的。因为这样会让他们觉得自我的自尊心得到了满足,从而对对方产生好感,说简单点,我看你顺眼,你看我顺眼了,那么不就能友好相处了。
千万不要觉得在学校就管好自我的学习就行了,此刻我们班上埋头苦读,两耳不闻窗外事的同学很多,期望这次的班会能让你们抬起自我的头,看看自我身边的同学,看他们是对你多么的热情,性格是多么的开朗坦率,思想是多么的活跃,为什么不好好的让自我枯燥的学习之余,能让这些可爱的同学们来充实自我的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的时候,在公司获得主动权,不要意识到自我不喜欢交朋友之后,反而还不管,而是应当按照我上头所说的,好好的对自我的人际交往本事进行改善。
我的发言完毕多谢大家。
班会演讲稿(二十四):
各位教师、同学们:
大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者必须都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。仅有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
今日的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应当努力丰满自我的羽翼。我们明白,站在巨人的肩膀上,我们能够看得更远;以书作垫脚石,我们能够攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自我伟大的梦想,为了完成这个梦想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。
我们好像风雨中的玫瑰,仅有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶......所以,天地万物都会经历属于自我的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。
我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就必须会有更加精彩的明天!
其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石,没有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今日的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自我去把握。所以,同学们,让我们播撒下期望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今日,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!
班会演讲稿(二十五):
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
很感激这样的一个机会,让我能够在这次班会上有这样的一次发言。其实对于我们班来说,这个话题是我一向很想说的,如何和同学友好的相处,这一点对于我们班来说十分的重要,因为在我的观察之中,我们的班级并没有那么和睦,很多同学对某位同学也存在必须的敌意。其实这样的现象是不对的,可是我也很清楚这样的现象也可能必定会存在。所以我想今日大家一齐探讨一下“学会与同学友好相处”这个主题。
很多同学心里可能会纳闷,和他人相处又有什么好说的呢?无非就是喜欢和不喜欢,我们喜欢一个人,便能够接纳他,喜欢他,和他做朋友。而如果我们不喜欢,就可能会厌恶甚至是厌恶他。其实大家想一想,这样的行为会不会有些偏激呢?喜欢和不喜欢其实是一个中性词,喜欢或许是因为他身上有值得让你学习的地方,而不喜欢便可能是他有让你觉得不值一提的东西,但这都不影响我们去和他人和平相处,喜欢我们能够崇拜,但不喜欢也应当懂得尊重。这才是我们相处之中的一道准则啊。不要因为自我的喜厌而去伤害或者影响他人,这是我们人际交往中的一大准则,所以在人和人的交往之中,要懂得尊重,这才是维持我们友好交往的一道平衡力。
而对于我们班而言,我期望我们能够放下心中的芥蒂,去尝试理解那些我们不喜欢的同学,他是一个个体,他有自我的想法,也有自我的喜恶,我们都应当给对方尊重和宽容。人没有完美的,而在经历之中我们能够逐渐完善自我,这样也许就能够更好的和他人相处,这是我们自我的事情,也是能够影响他人的事情。
所以同学们,如何和他人友好相处,问题既在对方身上,也在我们自我身上,只要我们坚持一个良好的心态,宽容对待每一件事,每一个人,多一些包容和理解,我相信我们的相处之道就会越来越顺利,也不会因为自我一时兴起或者一时愤怒而去伤害他人了。坚持一个良好的心态是很重要的,坚持一颗平常心也是我们交友的第一个要求。
我们在一个班级之中,便是一次缘分,我们应当珍惜这次相遇,和同学们和睦相处,一齐构建我们完美的学生时代,让这段记忆变得更加的璀璨而珍贵。
班会演讲稿(二十六):
尊敬的教师,学长,亲爱的同学们,大家晚上好。
很荣幸今日能在班会上发表这个简短的演讲。针对今日我们的主题,我想跟同学们谈谈梦想这个话题。
首先我想跟同学们一齐把思绪放飞到半年前的晚上,大家还记得当时自我在做些什么吗?是看电影,玩手机,还是玩游戏呢?我想那时候的我们可能没有这样的闲情逸致吧。高三那段黑色的岁月在每个人的心口都会留个位置,我们秉烛夜战,闻鸡起舞,为的不就是一个梦想吗。而此刻呢,有几个人还在坚持着自我最初的梦想,有几个人还能够静下心来想想自我每一天做的是自我想要的生活吗?
白岩松曾说过,没有一个人的青春是容易的。我们每个人都会有固有的惰性去驱使自我懈怠,而有时候当我们觉得暗无天日想要放弃时,恰恰是黎明要开始的时候。
在座的每个人,我们都是平等优秀的,每个人都有不一样的特长不一样的梦想,然而那颗追逐梦想的心却是同样的炽热。
都说梦想很丰满现实很骨感,我们在抱怨命运不公的同时有没有想过自我为梦想付出了什么?看着身边的人能够逛街唱K看电影聊八卦,而自我却每一天盯着一堆不懂寂寞滋味的数字啃着高数书,连走路都要带着耳机练习英语。在极度的心理不平衡下,唯有梦想是自我坚持下去的唯一动力。而仅有坚持到底的人才会发现,这些实实在在的知识才是一生中最宝贵的财富。
同学们,不要去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,不要去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
无论是马丁路德金那样的伟大的追求自由的梦想还是我们这些平凡的人的小小的梦想,在人生的天平上,他们是等重的。也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往,也许梦想最终不会成真但青春的心无怨无悔。来吧,让青春的我们背上行囊,让梦想为我们导航,来吧,让我们带着梦想一路高歌,让青春与梦想齐飞吧!
班会演讲稿(二十七):
教师、同学:
大家好!
今日很荣幸能登上讲台,和大家一齐探讨我的学习经验。
以下是我的学习经验:
一、刻苦。
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”此刻多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。
二、记好课堂笔记
数学教师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就能够择重点听,择重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比较差,比如我。那么我们能够多看看身边的人是怎样记的,向别人学习。
三、取人之长,补己之短
每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不梦想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自我的情景,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆,所以有不懂的问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往本事。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,能够适当做一些课外题,但也要经过询问教师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。
六、合理安排学习任务
有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有很多,成功的仅有几个,我期望大家不要拿自我的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻简便松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?
以上便是我积累的学习经验,期望能给大家带来帮忙。让我们,共同努力,共同提高,共创14班的完美未来!
多谢大家!
班会演讲稿(二十八):
同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,今日开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。
谈点什么呢大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个教师就更不用说了,只要你们有一点提高,我可是真替你们高兴,教师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,可是这些都不如看到你们成绩提高高兴。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今日就讲这事------高考我们的准备工作怎样做,我们有哪些不足。
第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕用思想中的我不行来折磨自我,还是用我还行能学几个知识点来武装自我同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!
你会说教师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击本事差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗那就是比在学习上的抗打击本事差了些啊!这事怎样办啊先问问自我的心,问问心你还想学习吗其次,遇到不会做的题多向同学教师请教不就会了吗
第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。可是打球的时候学习打扰他了吗没有,我也这样认为的你做的很好!可是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情景好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种本事-----协调本事。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都明白吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢在课堂上啊。请问你上课听讲了吗首先一天11节课,6节教师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗你还认为听课这个环节不重要吗说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢一句话,能复述教师讲课资料的百分之八十。自习课的第一要务就是复述教师授课的资料,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑教师。挑教师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊你想看到电视上看去,好像你自我长得怎样好看似的,我还没挑你呢!
挑教师的语言温不温柔,你还以为自我小呢你还真把自我当幼儿园小孩了啊,教师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!
挑教师的办事不公,就批评你啊!怎样事教师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊----你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢你是找教师来传道授业的,你又怎样认为的呢我们能够是朋友,能够是球友,能够是网友,可是必须是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗我们得到了什么失去了什么我们得到了郁闷,失去了知识。
同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎样学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自我的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑教师的而是来学习知识的。期望大家能够认识到自我身上存在的问题,调整好自我的状态来迎接高考!
班会演讲稿(二十九):
各位教师、同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。
勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者必须都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。仅有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。今日的我们—&mda环保主题班会演讲稿
上学期间,大家都接触过主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编为大家收集的环保主题班会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲爱的老师和同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》
在人类生存发展的历史上,遇到过很多敌人:战争、饥荒、瘟疫,而这些敌人都让人类付出了沉重的代价。然而,今天人们面临的最大敌人不是战争、疾病、自然灾害和瘟疫,而是无处不在的环境问题!
空气污染过度、温室效应增强、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障急剧下降、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口快速增长,这些世界性的环境问题都是由经济发展过程中自然资源和生态环境的不合理利用和破坏造成的。
这一切的现实,让每一个关心祖国进步发展的中国人都深感痛心。为了现在的利益,为了未来的利益,保护环境是一项崇高而伟大的事业,也是中化民族几千代人的利益。
千里之行,始于足下。保护环境,建设完美家园,要从我和小事做起。行动胜于行动。只要我们真的言行一致,不乱扔垃圾,不浪费食物,最大限度的节水、节能、节纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植树种草,保护野生动物资源,自觉遵守各项环保法规。然后,我们上方的天空会变得更蓝,我们周围的河流会变得更清澈,天空中的鸟儿会唱得更大声,生活在其中的人们会变得更健康、更快乐。
我很高兴经常看到很多学生在学校的每个角落捡果皮纸屑;亲手保护和创造美好的学校环境。但是,我们经常会看到一些不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食品袋;白墙印上手印、脚印、球印;教室和走廊里有难以清除的口香糖污渍.这说明我们的习惯还没有养成。
同学们,我们是21世纪的主人。环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感,责任感,有全局意识,有密切的眼光,在学校有立足之地。“不要为善为恶”,让我们积极进取,从身边的小事做起,培养环保意识和习惯,打造我们完美的学校,塑造我们完美的灵魂!
谢谢大家!
人类你将走向何方?我看到天空中飘落着滚滚黑烟;我闻到空气中弥漫着浓重的汽油味;我听到,隆隆的机械声震荡大地。我知道,这是人类发展的必然结果。可是人类啊!你真要走向这不归路?我不知道,你们是否知道伦敦的大雾?我不知道,你们是否看到草原在消失,沙漠在吞噬着一切?你们不曾知道曾经有一个巴比伦王国还有一个被埋在黄沙下的楼兰吗?
人类啊!你们的发展是那么的迅速,你们贪婪地吮吸着地球的资源。可是,可是这是一条不归路啊!诚然,无人愿意放弃钢筋水泥的楼房,搬回到茅草屋里;无人愿意放弃电灯,点着煤油灯度过漫漫长夜;无人愿意放弃汽车而以双脚或骑着驴赶路,不仅如此,绝大多数人有了基本满足之后还想有更好,更多的科技产品。而这一切的物质享受却要付出环境的代价。一位美国人说:“我们遇到了敌人,这个敌人就是我们自己。”我们砍原始森林,我们向长江倾泻污水,我们向天空排放滚滚黑烟,这是经济发展的需要,这是人民对物质生活的需求。当我们终于榨干了黄河,逼疯了长江,终于把淮河染成黑色,我们仍然在追求单一经济增长指标,不顾子孙后代赖以生存的土地、河流、大气和森林,这种增长能维持多久?如果肥沃的土地都变成沙漠,如果空气中充满有毒物质,如果河流污染得连鱼都无法生存,那么我们生活的意义何在?我们生存的根基何在?
“原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉;原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流。地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。”这一首环保歌曲,带给人们的是更多的警醒和沉思:在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后,还未来得及体会万物之灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然疯狂的报复。持续的干旱和暴雨,频频光顾的沙尘暴,污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空……
人与自然的搏击,人的贪婪和短见注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中,是否开始学会尊重,善待自然,学会与自然和睦相处?尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的权利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的。当地球上只有人类存在时,也就是人类发展的悲哀,如果人类能学会不滥杀动物,不破坏绿荫,不贪婪地吸吮地球资源,学会整治发展得来的污染物,我相信,人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。人类,你将走向何方呢?
为了保护我们赖以生存的共同家园――地球 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们大手拉小手让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!
各位同学们:
今日我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的职责》,
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自我所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的礼貌成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要坚持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,保护环境的演讲稿,推荐一篇小学生安全演讲稿。
保护环境,人人有责,虽然我们此刻还只是个学生,没有本事去改变那些环境不问题,可是我们能够从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们能够进取参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样能够大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很简便就能完成,很简便就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齐去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的学校更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的职责。
我的演讲完毕,相信大家!
各位指导,各位教师,各位同窗,
大家好!我是07计3的曹静,今天我演讲的标题是《还我们绿色空间》。
我们晓得,在千百年前,人类以降服自然,使用自然万物作为人类文明的标志,千百年后的今天,人类又能否以尊重自然,开释自然,在与自然和谐相处中操纵续生活作为古代觉悟的意味呢
记得有这样一句话:"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。"有人戏谑这样的意境只具有于都市人的梦中了。看着我们的四周,摩天大楼挺拔入云,遮掩了本应广大的地面,股票厅里,模竖交错的荧屏上,新鲜的数字腾跃着工厂繁忙的机械声和路人渐渐的脚步声交错在一同,这就是所谓的"都市节拍"吗在这畅欲横流的年代里,许多人为着长远的利益繁忙着,甚至因而不惜捐躯子孙后代赖以生活的家园。我们的家园被纯净的河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀……,人类创造了巨大的精神财富,精神生活也因而得到了惊人的改善,可我不由要问:这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗
我又想起了以前看过的一个故事,在淮河流域某村,50多岁的村民由于临时饮用被净化的河水,死于食道癌。在他的新坟上,一瓶雪碧是人们给水净化受害者的独一祭品。也许你跟我一样,也难以相信,但它的的确确发作在我们四周,在中国,是啊,就在中国!心里又不由涌起一阵心酸。在这个发展中国度里,经济虽然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!
为了我们的后代能够有一个优良的生活环境,为了人类能够在这个湛蓝的星球上繁衍生息上去,我们中先生不能只顾在书海中沉福伸出你的手,伸出我的手,让我们单独努力,将我们的家园复原到原有的面貌,让我们尽情享用那份丢失已久的鸟语花香,那份清新与宁谧吧!让我们每一个人都弯弯腰,撒一粒绿色的种子,让绿色覆盖在每一片土地上,让我们每一个人都挑一担绿色的希望,置放在中华大地的每一个空间。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我演讲的题目是[保护环境,爱我校园]。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样―群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?
保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性能卫生筷,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?
保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的'题目是《让我们保护美丽的校园》。
今年的6月5日,是第49个世界环境日。联合国大会已经确定20年为“国际沙漠和荒漠化年”。为了遵守惯例,同“国际沙漠和荒漠化年”主题保持一致,选择“沙漠和荒漠化”作为今年世界环境日的主题,以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样――群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!
地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!
我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。
正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?
每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。
同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!
为了保护我们赖以生存的共同家园――校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色――为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!
行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!
然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?我爱绿色校园!
亲爱的老师、同学们:
六年一个学生就要用书89本,需要花费457。5元,我们学校20xx名学生,六年一共用了185387本书,一共要花费951931元。生产一吨纸,就要砍伐20棵树,用水100吨,用电600度,用煤1。2吨,化工原料300公斤,生产污水300吨。大家想想,那么在我们学校六年用的课本要砍伐多少棵树、用水多少吨、用电多少度、用煤多少吨、要用多少化工原料多少吨呢?让我来告诉你吧:我们全校同学在六年里就要砍伐660棵树,用水3300吨,用去化工原料990公斤,产生污水9900吨。这样在学校里六年就能浪费如此多的资源,这样下来,每来新的一批学生又要浪费这么多资源了。不断得用去化工原料和不断得产生污水,地球将会慢慢逼近灭亡的边缘。
真是一个可怕的数字啊。
大家从来也没有想过来学校读书,却给大自然带来如此多的害处。
这样给大自然带来了多么大的伤害啊!大家应该要节约用纸、用水,爱护环境,少伐木,多植树,珍惜每一滴水。爱护大自然,就是保护我们自己!
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
此刻的人真是越来越不保护环境了,白色的垃圾在街道上随处可见。要明白有些垃圾埋在土里上千年也不会腐烂,许多电池和塑料袋一齐埋进土里,将会使这块土地永远失去利用价值。保护环境,从我们身边的小事做起。
科学课上听教师讲,造一吨纸不仅仅要消耗木材,并且要消耗很多的水,我们地球上的淡水资源极其有限,作为地球人我们能节俭一点是一点,积少成多。听了这些,回想起自我有一次上美术课时,因为画得不够好所以连撕了两张白纸。其实就是自我的不专心,从导致了纸张的浪费。我感到十分的惭愧。
这不,今日我看见家门口的垃圾堆得像小山似的,这让我想到教师曾告诉我们家里的垃圾都要分类。于是我不顾臭味,耐心地将垃圾有序地分类,再丢入垃圾箱,这样环卫工人就好清理了,我要坚持不懈地做好奶奶和妈妈的小帮手。
地球作为我们人类赖以生存的星球,遭受了严重的污染与破坏,我们作为她的孩子是多么的自私,怎样能让这种情景继续发展下去呢保护地球妈妈,要从我做起,从身边的小事做起,从而带动身边的每个人。
同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是保护环境。
保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。
可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,长此以往,受伤的必将是我们人类自己……
瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如20xx年的512大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?
我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆!
我的演讲到此结束谢谢大家!
世界水资源现状
地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到2025年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。
中国水资源现状
中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米,地下水0.83万亿立方米,由于地表水与地下水相互转换、互为补给,扣除两者重复计算量0.73万亿立方米,与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;
人均水资源低于2000立方米为中度缺水;
人均水资源低于1000立方米为严重缺水;
人均水资源低于500立方米为极度缺水。
中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界银行统计的153个国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;
其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。怎样节约水资源面临这严峻的水资源形势,我们是该做些什么了:
1、要有惜水意识,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。
2、养成好习惯,比如说关上滴水的龙头等等。
3、使用节水器具,
许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球,其71%的表面积覆盖水。其实,地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,将近70%冻结在南极和格陵兰水污染资料的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.007%。全球每年水资料降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米,扣除大气蒸发和被植物吸收的水量,世界上江河径流量约为42.7万亿立方米,按1995年的世界人口计算,每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加,这一平均数已较1970年下降了37%。中国水污染问题
如果还不珍惜,最后一滴水将与血液等价(大自然的悲愤呼喊)
海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。
万里海疆形势也不容乐观,赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾,浊流迸溅,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要烧毁海洋里的生命。
随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的'逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。
虽然地球71%表面覆盖的是水,但是其实淡水资源只占了地球总水量的2%左右,而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。
水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。
首先,要树立惜水意识,开展水资源警示教育。长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”,使用中挥霍浪费,不知道自觉珍惜。其实,地球上水资源并不是用之不尽的,尤其是我国的人均水资源量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染严重,造成水资源更加紧缺的状况,黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题,目的是解决部分地区水资源短缺问题,但更应引起我们深思:黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。
其次,必须合理开发水资源,避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水在开采地下水的时候,由于各含水层的水质差异较大,应当分层开采;
对已受污染的潜水和承压水不得混合开采;
对揭露和穿透水层的勘探工程,必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作,有效防止水资源污染,保证水体自身持续发展。
现代水利工程,如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时,对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生一定的负面影响,也可能造成一定范围内水资源破坏。另外,一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视,如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0.88立方米水,按我省年采煤3亿吨计算,每年仅因采煤损失地下水资源高达2.5亿立方米,并对地下水体地质构造造成极大的破坏。又如,无限度的乱砍乱伐,造成植被严重破坏,对水土保湿及水资源的地表埋藏也会造成一定的影响。
第三,提高水资源利用率,减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”,实现水资源重复利用。另外,利用经济杠杆调节水资源的有效利用。由于水管理不到位,很多地方有长流水现象发生,而有些地方会“捧碗祈天”,因此,必须安装有效的水计量装置,执行多用水多计费的原则,达到节约用水的目的。城市用水定额管理是国际上通行的办法,它是在科学核定用水量的前提下,坚持分类对待的原则,市民生活用水、工商企业用水、机关事业团体用水实行不同的水价,定额内平价,超额部分适当加价,以培养公民节约用水的习惯。
在节约用水资源的同时应避免无效浪费。北方的冬季,水管很容易冻裂,造成严重的漏水,应特别注意预防和检查;
随着社会经济的发展和城市化进程的加快,为了缓解水资源紧张的情况,除了大力抓好节约和保护水资源工作外,跨流域调水已经成为我国北方城市的必然选择,跨流域调水必然带来水资源供需关系的变化,所以水权交易必在实行;
由于我国一直实行“福利水”制度,水没有被当作一种经济商品对待,所以,在水资源的配制上,市场机制通常被管制方法所替代,当前应当转变观念,认识到水资源的自然属性和商品属性,遵循自然规律和价值规律,确实把水作为一种商品,合理应用市场机制配置水资源,减少资源浪费。
第四、进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。水体污染包括地表水污染和地下水污染两部分,生产过程中产生的工业废水、工业垃圾、工业废气、生活污水和生活垃圾都能通过不同渗透方式造成水资源的污染,长期以来,由于工业生产污水直接外排而引起的环境事件屡见不鲜,它给人类生产、生活带来极坏影响,因此,应当对生产、生活污水进行有效防治。在城市可采取集中污水处理的途径;
工业企业必须执行环保“三同时”制度;
生产污水据其性质不同采用相应的污水处理措施。总之,我们必须坚决执行水污染防治的监督管理制度,必须坚持谁污染谁治理的原则,严格执行环保一票否决制度,促进企业污水治理工作开展,最终实现水资源综合利用。
据统计,全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重的城市有110个。大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方水资源的1/4。除了缺水,水污染问题也较突出。根据20xx年对我国七大水系断面监测,达到三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占29.5%,而劣五类水质却高达44%;
另外,我国浅层地下水资源污染比较普遍,全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染,约一半城市市区的地下水污染比较严重。由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,而我国一些地区长期透支地下水,导致出现区域地下水位下降,最终形成区域地下水位的降落漏斗。目前全国已形成区域地下水降落漏斗100多个,面积达15万平方千米,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌数十公里。
1、大力发展绿化,增加森林面积涵养水源。森林有涵养水源、减少无效蒸发及调节小气候的作用,具有节流意义。林区和林区边缘有可能增加降水量,具有开源意义。
2、提高水资源的综合利用,水在同一空间是有综合利用的特点。水库可以蓄洪,也可以养殖水生动植物,大的水面可以通航,有些水体还可开辟旅游。水力发电用过的水,可以用于灌溉。渠系和田间渗漏的水,可以地下抽出利用,从地下抽出的水,还可以灌区下游重复抽出,重复利用。新疆是干旱地区,没有灌溉就没有农业,设法提高河流引水率,要排好上下游用水关系,等于开辟水源。
3、调水工程。由于地理、气候特点,地区间水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造,把丰水区的水调至缺水区,是解决水源不足,开辟新的经济区的有效手段。
4、水资源的保护。水资源被污染,使本来可以利用的水变为不能利用的水,实际上等于减少了水资源。目前世界上已有40%的河流发生不同程度的污染,且有上升的趋势。
5、城市开发利用污水资源,发展中水处理,污水回用技术。城市中部分工业生产和生活产生的优质杂排水经处理净化后,可以达到一定的水质标准,做为非饮用水使用在绿化、卫生用水等方面。
6、发展和推广节水器具。据不完全统计,我国目前有便器水箱近4000万套和大量的其它卫生器具,每年因马桶水箱漏水损失水量上亿立方米。
7、强化保护水资源,节约用水的法制建设和宣传工作,增强全民的节水意识,使人们自觉认识到水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽,用之不竭”的陈腐观念,一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好社会风尚开始形成。
保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的,每冲一次马桶所用的水,相当于有的发展中国家人均日用水量;
夏天冲个凉水澡,使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;
水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量这绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此,要在全社会呼吁节约用水,一水多用,充分利用循环水。
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4,美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
据监测,目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
白色污染概述
称谓“白色污染”,是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。
所以现在提倡不用或少用难降解的塑料包装物,购买东西时最好自备工具,减少它的使用。
聚乙烯:
聚乙烯是乙烯经加成聚合反应制得的一种热塑性树脂。根据聚合条件不同,可得到相对分子量从一万几百万不等的聚乙烯。聚乙烯是略带白色的颗粒或粉末,半透明状,无毒无味,化学稳定性好,能耐酸碱腐蚀。商业上将聚乙烯分为低、中、高密度。一般用于包装的主要是不加增塑剂的低密度(0.92g/cm3-0.93 g/cm3)
聚丙烯:
相对分子量在8万―20万之间。聚丙烯主链有一个甲基侧链。如果甲基全部分布在一侧称为等规聚丙烯;
如果甲基有规则地分布在主链两侧,称为间规聚丙烯;
如果甲基无规则地分布在主链上,称无规聚丙烯。聚丙烯通常是半透明固体,无味无毒,密度(0.90g/cm3―0.91g/cm3),机械强度比聚乙烯高,耐热性好。三种聚丙烯中,以等规聚丙烯产量最大。采用三氯化钛―氯二乙基铝为催化剂,在加氢饱和的汽油中使丙烯聚合,得到等规聚丙烯。聚氯乙烯:
相对分子质量5万一12万,聚氯乙烯通过游离基加成聚合反应生成高聚物,属热塑性树脂。无定型白色粉末,无固定熔点,密度为(1.35g/cm3―1.45g/cm3),具有较好的化学稳定性。熔于环乙酮,氯苯,二甲基甲酰胺,甲苯―丙酮混合溶剂等。
聚苯乙烯:
平均相对分子质量约20万。无色无味透明树脂,透光性好。表面富有光泽,易燃,密度为(1.05g/cm3-1.07g/cm3)具有优良的防水性,耐腐蚀性、电绝缘性.
生产方法:本体聚合法,悬浮聚合法,乳液聚合法.这里介绍本体聚合法。在苯乙烯单体中加入引发剂和少量添加剂,现在预聚釜中进行低温聚合,制取预聚物,再转入聚合塔中高温加热,分段维持一定温度,反应结束即将熔融状聚苯乙烯挤出成条,在水中冷却硬化,切粒包装。
以上是“白色污染”的主要成份,另外,在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
白色污染的现状
第一、侵略土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长,一般可达100―200年。
第二、污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。
第三、污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒,水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,不仅造成环境污染;
而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康,甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死。
第四、火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生,时常造成重大损失。
第五、白色垃圾可能成为有害生物的巢穴,它们能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。
第六、废旧塑料包装物进入环境后,由于其很难降解,造成长期的、深层次的生态环境问题。首先,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,将导致农作物减产;
白色污染的危害
伴随人们生活节奏的加快,社会生活正向便利化、卫生化发展。顺应这种需求,一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等开始频繁地进人人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面,这些包装材料在使用后往往被随手丢弃,造成/"白色污染/",成为极大的环境问题。
所谓/"白色污染/"是指由农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下统称塑料包装物)的丢弃所造成的环境污染。由于废旧塑料包装物大多呈白色,因此称之为/"白色污染/"。我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。
1995年全国塑料消费总量约1100万吨,其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丢弃。据调查,北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,每年产生量约为14万吨;
上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年产生量约为19万吨。丢弃在环境中的废旧包装塑料,不仅影响市容和自然景观,产生/"视觉污染/",而且因难以降解,对生态环境还会造成潜在危害,如:混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;
增塑剂和添加剂的渗出会导致地下水污染;
混入城市垃圾一同焚烧会产生有害气体,污染空气,损害人体健康;
填埋处理将会长期占用土地,等等。我国每年用于白色污染的治理经费大约1850万左右。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
现在,成片的森林变成了工厂。一望无际的草原变成了荒地,清澈的小溪变成了泥泞的排水沟,美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什么?这到底是为什么?这是人乱砍乱砍造成的。
地球是人类赖以生存的家园,但人类却在不断地毁灭它。人们砍伐的树木具有净化空气、降低噪音、调节温度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化环境。想象一下如果没有这些植物,我们的生活环境会是什么样子。
如今,许多野生动物已经成为美味的食物、精致的家具和华丽的服装。想想吧。这些野生动物给我的生活带来了很多乐趣。没有这些可爱的动物,我们的生活会很无聊。早上起来,听不到小鸟的鸣叫和清脆,看不到小猫小狗对你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!
让大家携起手来,共同创造这个美好的家园!再来看看青山绿水,遍地鲜花,鸟鸣声,生机勃勃的场景吧!让我们的生活环境更好更有趣。让花草芬芳我们的生活。“保护环境是每个人的责任。”我相信在不久的将来,地球将被我们创造成一个美丽的新世界。每个人都必须“对保护环境负责”
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依靠它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要明白:地球仅有一个!
此刻,人们生活水平逐渐的提高,科技不断的发达,虽然这是好事,可在这渐渐发达的过程中,环境在恶劣。
油轮侧翻,海洋受到了污染;尾气超标,又污染了大气层;废电池乱丢,既污染了土地,又污染了人们赖以生存的水资源……这样的事例层出不穷,难道没有人重视吗
人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。可是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每一天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了能够做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们的土地都失去。还有,我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。
其实,我们虽然改变不了过去,可是我们能够改变将来。此刻雾霾笼罩着城市;全球变暖问题也让人头疼可罪魁祸首是谁呢,还是人类。
据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每一天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3。6万亩。“6800000”、“3。6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不能够直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,能够使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池能够污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。
我们怎样才能够改变这样的生活现状呢我们能够在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就能够让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应当立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮忙他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎样办我们必须要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还能够定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算必须要排废水,也要先净化再排出。我们能够用以上的做法来改善我们的环境。
干哈曼也说过:“人们常常将自我周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”
此刻,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的完美未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧!
人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染等,以至世界上再也找不到一块净土。或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天阳光明媚,清风拂面,想和大家探讨一下“环境”这个话题。现在是冬天,天气还是很干燥,风在吹,带着一些温暖,阳光也很温暖。相比雷电,你觉得这个环境舒服吗?你有没有注意到,如果天气这么好,我们的环境真的坑坑洼洼,脏乱差,这样的天气还是会很好看的?相信很多人会说不,所以,今天,让我们知道“保护校园环境”的重要性!
你还记得花里的一张纸屑吗?你还记得桌子里装的辣条吗?你还记得教室角落里那个有烟味的垃圾桶吗?你还记得一次不经意的吐槽吗?你见过有人捡垃圾扔进周围的垃圾桶吗?你见过大妈清洁工下雨天还坚守一线吗?你见过园丁叔叔在大太阳下给我们修剪花草吗?相信你会记得,也看过。
因为这些事情就发生在我们身边,而它们所做的无疑是为了让我们的环境更好,让我们的生活更舒适。我们每个人都坚持学习的同时,难道不需要注意个人卫生和集体卫生吗?当然不是。我们不仅要注意,还要说服那些不喜欢卫生的学生纠正这种坏习惯。只有这样,我们的质量才能得到提高,我们的环境才能更加舒适,我们才会有一个更加美丽的家。
我们每天在学校呆的时间最长。相对来说,学校是我们的另一个家,很多人不确定怎么爱我们,因为他们往往迷失在幸福的生活中。在我们的环卫安排中,每个人大概一周做一次环卫,这是大多数人的任务。有些人认真完成任务,有些人完成任务一般。
但这真的是我们的使命吗?从这一点来看,也说明我们不重视环境。只有我们每个人在日常生活中注意周围环境的卫生,才能真正完成自己的任务。这个任务伴随我们一生,因为我们不能生活在一个肮脏的环境中,所以我现在生活的校园环境是我们需要关心的目标,也是我们的首要任务!所以,同学们,让我们把校园环境变得更好吧!让我们一起在这个美丽的校园里度过快乐的时光!
班会流程(精选10篇)班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。下面是小编整理的班会流程(精选10篇),欢迎阅览。
活动目的:
1、经过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲礼貌礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代礼貌人必须具备的美德。
2、经过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会职责感。
3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备:
1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华礼貌礼仪的故事等资料;调查争做礼貌学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程:
一、活动导入
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,礼貌礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应当力争做一个讲礼貌、懂礼貌的好学生,让礼貌之花常开心中,把礼貌之美到处传播!此刻我宣布:《礼貌礼仪伴我行》主题班会此刻开始。
二、活动开始
(一)、家庭礼貌礼仪。
主持人:中国是一个有着几千年礼貌历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。
主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应当怎样对待我们的父母和兄弟姐妹
学生自由发言。
主持人:此刻我们几乎都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一齐生活的小伙伴们呢如果家里来了客人我们应当怎样做呢
(二)、学校礼貌礼仪
主持人:中国是一个有着几千年礼貌历史的古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,所以中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“礼貌礼仪之邦”。下头我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求(观看录象资料)
主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革构成了我们的现代礼貌礼仪,在学校这个既庄严又活泼、既紧张又礼貌的环境中,我们少先队员不仅仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个礼貌少年。礼仪举止包含了许多资料,你明白那些学校礼仪吗谁愿意说给大家听
学生自由发言。
主持人:规范的学校礼仪是怎样的呢下头请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。
表演学校礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人:这是我们常用的学校礼仪,对于我们中学生,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《中学生日常行为规范三字歌》
主持人:我们共同生活在这所美丽的学校里,共同学习的大家庭中,我们应当和谐相处。
(三)、社会礼貌礼仪
主持人:在学校要讲礼貌,那么在没人监督的时候,我们应当怎样做呢
主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢
(四)、礼貌用语不离口
主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、礼貌人,谈吐时除了要资料高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲礼貌,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的完美形象,首先要做到说话礼貌,那么,现代礼貌礼貌用语又有什么讲究呢下头请听:《日常礼貌用语介绍》
人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事,却有两种截然不一样的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会礼貌用语,是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对礼貌用语的体会:诗朗诵《神奇的字》
三、活动总结:
主持人:同学们,今日我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲礼貌、懂礼仪的好学生。
四、班主任讲话:
亲爱的同学们,礼貌礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有职责弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更完美!期望经过这次活动,能让我们真正理解礼貌礼仪的重要性,让我们把礼貌的种子撒遍生活的每一个角落,让礼貌之花越开越盛,开遍家庭、学校、社会!
五、活动结束。
一、活动背景
青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。
希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。
二、活动主题
放飞青春梦,未来我做主。
三、活动对象
经济与管理学院大一全体团员青年
四、活动时间
征文摄影类(20XX年9月6日―20XX年9月14)
书法绘画类(20XX年9月14日)
五、活动地点
经济与管理学院
六、活动形式
向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。
七、活动目的
1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来,面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章!
2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。
八、活动流程
1、前期宣传(展板,海报)
2、作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。
3、统计,制作获奖者名单,并公布。
4、展出优秀作品,并发放证书。
九、作品形式及要求
1、手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式),体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。(书法,绘画工具已备好)
2、征文用A4的纸打印(标题2号加粗,正文4号)上交。征文题材不限,符合主题,内容积极向上,严禁抄袭。
3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰,符合主题,内容积极健康。
4、在作品的右下角写上自己的姓名,学号,及有效的联系方式
十、评分细则
1、创意好,整体效果佳
2、美工好,色彩搭配合理,生动逼真
3、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣
4、有创新性,构思新颖
十一、奖项设置
(书画征文摄影各设奖项)
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
十二、参与方式
书法绘画参赛者于现场完成上交,征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。
共青XX学院团经济与管理学院委员会宣传部
教学目标:
1、认识学校安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.学校隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
课间活动应当注意什么
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下头的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:
1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三透过"。
5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不一样天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他学校安全的注意事项:
1.如何正确对待教师的批评,甚至误解
敢于自我反省,认真反思。如果真是教师误解,就应和教师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎样办
自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的'。
3.为什么不能提前到校
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4.当自我感到身体不适时,怎样办
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办
先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
6.安全小常识
临危逃生的基本原则:
持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”――火警
“110”――报警
“120”――急救
“122”――交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六.小结
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!
一、班会主题:
好习惯伴我成长
二、班会对象:
全体学生
三、班会时间:
周五午时班会课
四、班会目的:
1.经过本次班会懂得个人的习惯对自我命运有作重要的影响。
2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
3.经过同学的实例来展示坏习惯是我们提高道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的进取影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。
4.经过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
五、班会课前的准备:
1.班主任组织召开班委扩大会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的资料。
2.班会班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。
3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。
主持人:
(一)、梁静贤:(教室已经由后勤保障组布置完毕)教师们、同学们大家好!
王雅茹:我们有缘走进了同一间教室。
陈燕:我们有幸成为了同学。
李浩:我们将一齐走过中学的美妙时光。
大家一齐:那里将见证我们火热的青春,让我们用期望点燃我们进取的动力;让我们用活力扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一齐对童年的幼稚和不细心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!
梁静贤:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会此刻开始!
(李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场)
(二)、陈燕:李浩。
李浩:什么?
陈燕:你明白什么叫做“习惯”吗?
李浩:这我当然明白,习惯就是你经常不由自主的、情不自禁的行为。
陈燕:你说得很对,可是你明白习惯有好和坏的区别吗?
李浩:这谁不明白啊,当然了,比如我就仅有好习惯没有坏习惯。
陈燕:你还真不明白什么叫谦虚啊,我就明白你有个坏习惯!
李浩:不可能,你说!
陈燕:那我就当着全班同学说了,我就发现你经常咬手指甲。
李豪:你可真是好笑,我爱咬自我的手指甲,又没咬你的手指甲,这么多年了也没见我为此生什么病,我说这不算什么坏习惯。
李浩:你还别得意,真要是当你为此生了大病后悔可就来不及了,你可别小看了坏习惯的威力,不信你看:(这时候教室的多媒体开始放映资料小组收集的,关于一些我们认为不起眼的坏习惯给我们的生活造成危害的视频)
1.开车打手机遭致车毁人亡
2.看完电视不拔下插头导致的家庭火灾
3.不讲个人卫生(不爱勤洗手,咬铅笔,咬指甲)导致的各种疾病
4.长期坐姿扭曲导致的侧肩、驼背等
5.不爱朗读导致的交流困难、英语单词难记住等
(梁静贤和王雅茹上来主持,李浩和陈燕退场)
(三)、梁静贤:看了刚才的短片,可这是把我吓了一跳,没想到我们认为并不起眼的坏习惯竟然有如此大的危害。
王雅茹:是啊!大家可不要以为刚才视屏里的离我们很远,下头请看发生在我们自我身上的关于习惯的故事。
梁静贤:请欣赏小品《我这是怎样了?》
(节目小组出场表演他们已经排练好的节目)
此处略去具体表演过程,简单交代剧情:
一个没有养成良好学习习惯的学生张力,在他的一天中由于自我的坏习惯被各科教师批评,被家长误解,被同学嘲笑,最终连自我也开始对自我产生怀疑不能理解自我,十分烦恼。
(四)、(陈燕和梁静贤主持)
陈燕:看了刚才的小品,同学们有什么感想呢?你能说出张力同学烦恼的原因吗?你能为他想想什么办法呢?请同学们给他出出注意吧!
(现场互动小组进取将准备好的问题,疑惑,见解,观点等向主持人和全班同学提出,以此来带动现场气氛,感染同学们进取思考和主动参与进来。)
现场同学和主持人的互动环节有较强的不可预见性与生成性,所以此环节对于主持人是较大的考验。
(五)、(王雅茹和李浩主持)
刚才大家的讨论可真是十分热烈,同学们也提出了许多帮忙张力走出烦恼的办法,我也深受启发,下头我有一个神秘的礼物要送给大家!
(此时教室的多媒体再次播放一段视频)
此段视频资料是关于王雅茹(王雅茹同学是本班同学中有着许多好习惯的榜样)同学在学习和生活一天的展示。
李浩:王雅茹同学能够说在我们班的许多方面都能够成为我们榜样。下头请同学们根据刚才的视频,谈谈你在王雅茹的身上发现了那些好习惯?谁能说说她怎样有那么多的好习惯呢?
(由于这个环节是教师和王雅茹单独准备的,所以现场的互动就完全没有预演,生成性问题和对主持人的考验将更加明显)
现场互动结束后此环节有王雅茹自我来进行小结。
(六)、梁静贤、王雅茹、陈燕、李浩主持
此环节由上头的四位主持人进行“好习惯我明白”接力。
王雅茹:(礼仪习惯)
(1)尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。
(2)上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向。(住校生在校须外出时,要请假,并跟班主任说明去向)。
(3)进校第一次见到教师要主动向教师问好,进出校门、上下楼梯遇见教师让教师先行。
(4)上课回答问题先举手,跟教师说要起立,进办公室前喊“报告”。
(5)同学之间要互帮互助,不强欺弱,不叫同学绰号。
(6)参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。
(7)讲话礼貌,不说脏话。
李豪:(学习习惯)
(1)课前要预习,学会带着问题听课。
(2)课前准备好学习用品,静等教师上课。
(3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,进取回答,进取思考。
(4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。
梁静贤:(生活习惯)
(1)
按时起床,不睡懒觉。
(2)起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。
(3)上学不迟到、放学及时回家,不在路上打闹,不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。
(4)讲究个人卫生,经常剪指甲,不染发、不留长发,不穿奇形怪状的衣服,穿戴整洁,不穿拖鞋进教室。
(5)进取主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入学校,不乱扔拉圾,不乱涂乱画。
(6)在家帮忙家长做力所能及的事。
(7)住校生按时就寝,按时起床,尊重他人,不在寝室里讲话,更不能大声喧哗。
(8)要准时打扫及整理寝室,确保寝室整洁、干净。
(9)注意安全,关爱生命,不攀爬围墙。
陈燕:(节俭习惯)
(1)用水用电要及时关掉开关,节俭用水用电。
(2)爱护桌椅、门窗,不乱攀折树木花草。
(3)爱惜礼物,不追求穿戴,不跟他人攀比。
(4)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,节俭每粒粮食。
(5)不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。
(6)正确支配零用钱,不乱吃零食。
(7)不向父母提出过高的物质要求。
(8)走读生进出学校要随时配戴出入证。
(七)、小结反思(班主任)
周教师(我):
看了同学们在班会班会中的热烈表现,教师也是深受启发。(此时对刚才在班会中出现的生成性问题作深入简要的分析和讲解,例如对于好习惯是如何养成,需要我们那些心里品质等)
英国教育家洛克说:“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”
美国著名教育学家曼恩说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每一天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。”
在我们班会班会即将结束的时候,周教师最想送给大家的话是:“做习惯的主任,不做习惯的奴隶,你们准备好了吗?从此刻开始好习惯伴我成长”
一、聊天
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?
(目的:相互了解)
二、讲故事
教师讲故事,学生讨论,教师总结。
一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。
有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”
年青人喃喃:“往下跑。”
老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。
( 只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
( 相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)
开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
( 成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?
小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”
老人问:“你要钓竿做什么?”
小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
你们说,这个小孩是不是很聪明?
( 重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)
小结:第一,相信自己,勇敢面对
第二、养成习惯,重在坚持
第三、注重方法,培养能力
(目的:鼓励士气,明白学习的道理)
三、其他说明
1、我的课堂风格:民主、开放、个性
要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。
2、我的训练方法
《成才之路》第一卷课前完成,第二卷课后完成。
基础知识每周一练。
作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。
3、其他规范
课堂笔记做在课本上。
作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。
随笔本一本。
读书笔记本一本。
黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。
(目的:规范要求,养成习惯)
四、课后作业
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复)
(目的:进一步摸底,以便因材施教)
做一个好少年,让社会幸福;
提问:怎样才是一个好学生?
怎样才是一个好伙伴?
怎样才是一个好少年?
学生讨论 发言。
老师小结:周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉
得幸福。
对于同学们来说做一个‘让人们因我的存在而感到幸福’的人,更多的时候往往只需举手之劳:
投影:
图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;
图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;
图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福;
图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福;
图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福;
图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……”
投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。
老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。
(三)做一名好公民,让祖国幸福。
老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。
学生发言,谈谈自己的观点。
1、视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!
杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根。
教师:"爱国守法"中的"爱",是一种"情感",这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝乃德之本,在亲情"爱"的基础上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看,讲"爱"必先讲"孝"。
1、宣传动员。在确定好班会的主题后先由班级团支部进行主题班会的策划,然后召开班委会进行宣传动员。
2、组织策划。组织策划主题班会开展的形式和流程环节设定,最终达成共识。
3、精心布置。根据具体的班会主题进行班级黑板的布置、教室整体的布置包括教室桌椅的布置。
4、注重宣传。在开展班会前、班会进行时专人负责照相录像,收集班会素材。
5、总结升华。一场好的班会离不开最终教师的点评和总结,每场班会事先要和教师沟通确定好最终总结环节。
6、落实行动。无论班会主题是什么,班会的结束预示着行动的开始。
一、活动背景
青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的学校生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮忙其明确自我在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自我的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。
期望经过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自我拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。
二、活动主题
放飞青春梦,未来我做主。
三、活动对象
经济与管理学院大一全体团员青年
四、活动时间
征文摄影类(20xx年9月6日-20xx年9月14)
书法绘画类(20xx年9月14日)
五、活动地点
经济与管理学院
六、活动形式
向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。
七、活动目的
1、展示经济与管理学院学生的想象本事,创新本事,动手本事及人文素质。让他们更加自信的应对未来,应对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章!
2、激发我们大学生的主人翁意识和职责感,宏扬真,善,美。
八、活动流程
1、前期宣传(展板,海报)
2、作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。
3、统计,制作获奖者名单,并公布。
4、展出优秀作品,并发放证书。
九、作品形式及要求
1、手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式),体现宣传资料和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自我设计赋予积极向上的象征意义。(书法,绘画工具已备好)
2、征文用A4的纸打印(标题2号加粗,正文4号)上交。征文题材不限,贴合主题,资料积极向上,严禁抄袭。
3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰,贴合主题,资料进取健康。
4、在作品的右下角写上自我的姓名,学号,及有效的联系方式
十、评分细则
1、创意好,整体效果佳
2、美工好,色彩搭配合理,生动逼真
3、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣
4、有创新性,构思新颖
十一、奖项设置
(书画征文摄影各设奖项)
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
十二、参与方式
书法绘画参赛者于现场完成上交,征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。
共青xx学院团经济与管理学院委员会宣传部
一、班会目的:
经过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
二、班会准备:
1、确定主持人。
2、学生经过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、“珍爱生命关注安全”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序:
(一)出示课题师:今日这节班会的主要资料是珍爱生命,关注安全。(出示课题)下头有请我们的主持人。主持人甲:让我们一齐先来看一些图片:[看图片]教师:这一幅幅触目惊心的画面,我们怎能不注意安全,珍爱生命呢?
(二)新闻发布会合:新闻发布会新闻发布会!让我们警钟长鸣!新闻发布会主持人甲:谁先来?(同学们争先恐后地交流自我搜集到的资料)
(三)自救自护知识主持人甲:08年的汶川地震,至今还使我们心痛不已。所以我们必须学会在地震中的自救自护知识。一齐来看一段视频。
教师:刚才的这段视频让你懂得了哪些自护小知识?
教师:接下来进入下一个环节:
(四)行为诊所(出示图片1)主持人甲:请你看过图片后谈谈你的诊断,也就是图中的主人公哪些地方做得不对?应当怎样做?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)
(五)知识竞赛主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下头我们进入第二个环节:合:安全知识竞赛安全知识竞赛!安全知识竞赛宣读竞赛规则:前八道是必答题,每组各回答两道。后面的是抢答题,答对一道的十分。同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(必答题)(抢答题)
(六)活动体验大家谈主持人甲:同学们,经过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!
(七)班主任总结:班主任总结:让我们在一曲“祝你平安”的乐曲中结束我们这节主题班会。
班会对象:
全班同学
班会目的:
让同学们明白勤俭节约的道理,学会勤俭节约,传承中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从一点一滴做起,从节约一粒米,一滴水,一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。
班会准备:
布置教室,做好黑板布置和幻灯片,准备好服装,道具,购买好活动必需品。
班会主持人:
班会议程:
第一篇章:开场篇
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
刘::10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。
覃:勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。
杨::勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。
彭:勤俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。
齐:下面,我们宣布六(6)班《勤俭节约,从我做起》5月主题班会现在开始!
第二篇章:知识篇
彭:勤俭节约的内涵丰富,这里有一些关于节约的名言,让我们一起读一读吧!(点击幻灯)
杨:中国的名人节俭故事你知道吗?【点击幻灯】下面请三位同学介绍。
谁愿意到前面来讲呢?请举手!
覃:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策。下面请2位同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法【点击幻灯】。
学生1:【点击幻灯】
日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不仅创造了战后迅速崛起,在短时期内发展成为经济大国的奇迹,而且在建立节约型社会方面也走在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。
刘:欣赏了小品大家一定明白了不少道理吧,下面有请谢秋雨等人为我们带来歌曲《期待》。
刘:勤俭节约是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。
杨:勤俭节约是一种远见,也是一种智慧。
覃:勤俭节约更是时代的脉搏。
彭::勤俭是我们的富裕树。
齐:六(6)班5月主题班会《勤俭节约,从我做起》主题班会到此结束,谢谢大家!
主题班会记录(精选16篇)在日常过程学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编收集整理的主题班会记录(精选16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级:
五年级
班会主题:
做个守纪律的学生
班会时间:
第二周周一
班会地点:
教室
参加人员:
五年级班全体学生
主持人:
班会记录:
一、活动目标:
1、使学生了解守纪律的重要;
2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3、培养学生自觉自律的态度;
4、让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备:
1、黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2、对班会的节目要适当排练;
三、活动资料:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?
(三)。学习东升学校《学生纪律十条》
四、辩论比赛:
1、题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?
2、准备和讨论:
3、经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1―5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!
活动对象:
高二年十三班全体同学
活动目的:
经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。
活动准备:
1、由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文
2、找励志短片〈永不放弃〉
3、写出各个行业的职业名称
4、开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴
活动过程:
1、主持人开场引出主题。
2、观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。
3、让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。
4、进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。
5、每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
6、进行活动总结。
7、出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。
拍卖梦想:
1、拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。
2、收到名牌大学录取通知书。
3、在教育事业中,塑造一批批的学子精英。
4、当一名军人。
5、做一个工厂的老板。
6、开一个书店。
7、到国外发展自我,游历世界。
8、成为节目主持人。
9、写自我喜欢的文章,成为一名作家。
10、从事经商道路。
11、成为一名心理学研究者。
12、当一名公务员。
活动主题:
好好学习,天天向上,实现父母愿望。
活动时间:
20xx・5・9
活动地点:
教室
活动目的:
进一步在全班范围营造你追我赶的良好的学习氛围
活动过程:
1、引入课题李四光努力求学的故事。
2、解释学习动机我们常说,行为之后必有原因,这儿所指的原因即我们今日要讨论的动机。即动机是推动人从事必须活动的心理动因,而学习动机则是指直接推动人进行学习的内部动力。如李四光之所以努力学习,是因为要为祖国作出贡献。将来为祖国作出贡献是他的主要学习动机。学习动机有很多种类,有直接动机(如对学习活动本身有兴趣,追求一个高分数等等)、间接动机(如对外语本身没兴趣,但想到今后要出国,所以此刻也在努力学习外语等。)
3、学生交流各自的学习动机。此刻请同学们来交流一下,你为什么来学习?为了多学本领,为祖国多做贡献。学到知识后,以后能找到好的工作。读书是很开心的事。为了能考上大学。为了实现父母的愿望。
4、教师总结:刚才同学们交流了自我的学习动机,其中有不少人都有较高的目标,他们期望将来能取得成就,这种动机我们又把它叫做成就动机,即它是推动人们去努力完成有价值的任务。以到达其确定目标的一种内在的推动力量。成就动机使人类表现出以下行为:追求较高的目标。完成困难的任务,与人竞争并超过别人。
5、讨论学习对自我的利弊得失。分成8个小组,讨论以下问题:
(1)学习对自我有什么好处?
(2)不学习对自我有什么坏处?(教师巡视各小组,也能够参加某小组的讨论,时间控制在5―10分钟。)
6、归纳对学习的看法。请几位同学来谈一谈:你认为学习是什么?(至少要归纳出以下几个方面:学习满足我们的需要,帮忙我们提高,社会发展少不了学习,实现了父母的愿望等。教师重复学生的正确回答。)
7、小品表演(强化学习动机的重要性)请两组学生上来表演心理剧(资料:说服一个不愿读书的孩子要好好读书。其中扮演孩子的学生事先给他们布置过,要求他们反复强调自我不愿读书,读书是很苦的,读书没劲,读了书就不能玩了,……当“长辈”理由充分时才转变观念。扮演长辈(教师)的则临时抽学生,当“长辈”教育乏术时,可让其他同学帮他出点子。)一组表演完后立刻请同学点评。(扮得像不像,运用方法是否正确,理由是否充分、可行。)然后第二组表演,点评。(这部分活动时间控制在10分钟以内。)
8、写出各自的感受(视时间而定,可交流)
活动总结学习不仅仅是为了自我,同样也为了我们的父母,为了我们的国家。我们的知识丰富了,生活才能更富裕、更充实。父母的愿望才能够实现。所以,同学们必须要好好学习,天天向上,努力实现自我的梦想,实现父母的愿望!
一、活动目的
让学生学会感恩父母,感恩教师是十分有必要的,经过开展“感激有你”的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中理解教育,激发学生热爱父母,热爱教师,感恩父母,感恩教师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。
二、活动难点
认识到我们要孝敬父母,尊重教师,学会感恩的重要性,并用自我的各种实际行动表示感激。
三、活动年级
二年级
四、活动准备
1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。
2、课件出示“感激有你”,黑板装饰
3、确定主角,并进行排练。
五、活动过程
第一篇章感恩父母
诗朗诵《母爱》*
小合唱《妈妈的吻》。
团体诗朗诵《拿什么来感激你,我的父亲!》
第二篇章,师恩情重,无私无怨。
大合唱《每当我轻轻走过您窗前》
诗朗诵《教师,我爱您》
小合唱《长大后我就成了你》
*班主任发言
主持人宣布《感激有你》主题班会到此结束。
六、活动反思
感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、教师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验欢乐,学会感恩的人。感恩从那里起飞!
活动主题:
安全教育
活动时间:
第三周
活动地点:
教室
活动目的:
望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
活动过程:
(一)班主任开场白:
人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救本事?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,必须不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?
(二)危险,距离我们并不遥远
学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情景……
(三)应对一幕幕惨剧,我们想到什么
学生们谈自我的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患:
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命,我们该做些什么
1、学生自由论坛――增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:
(1)课间礼貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让。
(3)举止礼貌,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从教师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、礼貌骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
活动总结:
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。
班级:
五(二)班
班会时间:
20xx・9・17
班会地点:
教室
活动形式:
团体
班会主题:
养成好习惯,做合格学生
主持人:班主任
记录人:
班会记录:
(一)、宣布活动主题:
同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。
(二)说一说,议一议
(1)上课铃响了,我们应当怎样做?(做好课前准备,安静等教师来上课)
(2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)
(3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习)
(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六)结合本班实际,讲讲在学校里参加课间活动的一些常规要求:
1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(七)总结:经过这堂课的学习,教师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。
班会反思:经过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。
主题:
感激母亲
时间:
第二周
地点:
教室
活动目的:
让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
活动过程
引入:母亲的诠释
1)父母给了我们世界上唯一最重要的东西――生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵――人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!
2)心灵表白:同学们此刻你们有话对爸爸妈妈说吗?此刻你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
学生:
①你明白爸爸妈妈的生日吗?
②你明白爸爸妈妈喜欢吃什么吗?
③你经常和爸爸妈妈聊天吗?
④上中学以来,你以往把妈妈气得掉眼泪吗?
⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?
活动总结:
母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们必须要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自我完美的人生负责,让妈妈放心!这是感激母亲的最好方法。
一、班会理念:
通过这次主题班会活动,使同学们了解“四位一体”教育方略,深入理解“礼貌、诚实、感恩、爱心、责任、自尊、自强、乐群、善学、尚新”十个关键词的含义,真正懂得“十个关键词”的重要性,并在今后的学习生活中用好做到。
二、活动目标:
1、认知目标: 十分清晰掌握“十个关键词”的含义,并把这些关键词记入脑海。
2、情感目标: 深入理解“十个关键词”,指导自己知道是非对错,。
3、行为目标: 在学习和生活中时刻按“十个关键词”严格要求自己,并切实落实到行动中。
三、课前准备:
板报;班会ppt;文字资料(故事、格言);节目(相声、歌舞、朗诵)
四、活动内容及德育目标:
主要环节
德育目标
板块1:播放幻灯片配合班主任讲解
通过班主任介绍让同学基本掌握“十个关键词”的内涵和意义。
板块2:相声表演
以轻松幽默的相声表演形式让同学们深入理解“十个关键词”,强化概念。
板块3:手语歌曲舞蹈表演“感恩的心”
以积极的态度去面对学习和生活,珍惜生命,珍惜他人的努力和付出,常怀感恩之心。
五、课后反思:
这是一节生动、有趣的主题班会课,通过社会、学校、家庭的教育要使每位同学都懂礼貌、讲诚实,让他们怀有一颗感恩的爱心和责任感去回报家庭、学校和社会,在人生的道路上自尊、自强,在生活中乐于助人、融入群体、善于学习、勇于探索、发挥特长,不断创新和提高自我。
主题:
新学期、新起点、新目标。
时间:
第一周
地点:
教室
活动目的:
旨在增强团体凝聚力,唤起学生对团体的热爱、对同学的友爱之情,经过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的团体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
活动过程:
1、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的进取性,出谋划策,着手准备。
2、主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。
3、找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
4、审查班长、宣委的组织稿件。
5、审查有关人员的发言稿,引导其从进取、正面的角度调动同学们爱团体、尊重他人的热情。
6、安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
7、班主任总结
活动总结:
经过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有团体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应当有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我。
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情景,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
时间:
11・5
地点:
二年一班教室
参加人员:
二年级全体学生
班会主题:
学会感恩
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话:
要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
时间:
20xx・12
地点:
教室
主持人:
xxx
活动内容:
校园内礼仪
简要记录:
校园内礼仪
1、上学时,要排队进校。
2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。
3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。
4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。
5、学生到老师办公室,先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
6、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。举止文明,不说脏话、不骂人。
7、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。
班会背景:
常有家长感叹,现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任,在学习上,很多同学表现出来的被动性,很大部分也是因为缺乏责任感造成的。
班会目的:
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责;
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委;
3、让学生了解学习与责任感的关系;
4、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的`影响。
班会准备:
1、将班级同学分组,并收集生活中“缺乏责任感”的事件;
2、选取代表分组以“学习与责任是否有关系”为题进行辩论。
班会过程:
1、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表,介绍了班会召开的背景;
2、各组代表展示介绍所收集到的生活中“缺乏责任感”的事件与相片,可设置同学提问环节;
3、就“学习与责任是否有关系”进行分组辩论,可设置同学提问环节;
4、可邀请参会的老师发言;
5、主持人对大会内容进行总结,并发出倡议:
(1)对父母怀有感恩的心,培养责任感从孝敬父母做起;
(2)培养责任感,从认真学习做起,从关心班级做起。
班会教学设想:
安排这节《责任》主题班会的目的就是让学生懂得什么叫做“责任”,学会感恩,学会孝敬父母,学会做人,学会学习。
一、活动背景
学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。
二、活动目的及意义
着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
中楼203号教室
五、活动开展
(一)活动准备阶段
1、参加活动人员:全体2014级计算机系统维护专业学员
2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;
3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。
(二)活动举办阶段
1、由写好发言稿的同学进行发言;
2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;
3、主持人对有关资料的解读;
4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;
5、学生会代表点评。
(三)活动后续阶段
1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。
2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。
六、注意事项
1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;
2、会议期间注意自身的人身及财产安全;
3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。
七、活动预计
(略)
时间:
10・22
地点:
二年一班教室
参加人员:
二年一班全体学生
班会主题:
安全教育在我心
活动过程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
发生了什么事他们是怎样处理的
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
4、学习防中毒知识的情景表演:
第三组代表表演:
生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应当怎样做
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
6、班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
时间:
20xx年11月9日(星期一)
地点:
xx
到会人数:
38人
主持人:
鲁xx
活动流程:
(一)主要内容
1、为什么要对学生进行安全教育?
首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?
首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器
3、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?
报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象 火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后, 本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取 时间,减少损失。
4、火灾事故发生的原因有哪些?
火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟 自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
5、为什么冬季火灾事故多?
冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。
6、电脑着火怎么办?
如果电脑着火,即使关掉机子,甚至拔下插头,机内的元件仍然很热,仍会迸出 烈焰并产生毒气,荧光屏、显像管也可能爆炸,应对的方法是:电脑开始冒烟或
起火时,马上拔掉插头或关掉总开关,然后用湿地毯或棉被等盖住电脑,这样既 能阻止烟火蔓延,也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水,即使已关 掉的电脑也是这样,因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂,此外,电脑内 仍有剩余电流,泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看,灭火时,为防止显像 管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电脑。
7、如何预防火灾在学生宿舍中发生?
学生宿舍内要预防火灾,必须做到以下几点:
⑴、不私拉乱接电源线。
⑵、不乱扔烟头。
⑶、不躺在床上吸烟。
⑷、不在蚊帐内点蜡烛看书。
⑸、不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。
⑹、不存放易燃易爆物品。
⑺、不使用热得快、电炉、空调等大功率电器,不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。
⑻、不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。
⑼、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。
⑽台灯不要靠近枕头和被褥。
8、火场逃生有哪些方法?
一般地说,火场逃生的方法主要有:
①利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃生;
②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生;
③自制器材逃生;
④寻找避难处所逃生;
⑤互救逃生;
⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。
(二)活动小结:
各位同学发表心得。
团结主题班会(教案10篇)团结主题班会教案(一):
一、班会背景
一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是成功的。所以借本次的主题班会,增强班级的凝聚力,共同为运动会奋斗!
二、班会目标
1、提高对“班级凝聚力的进取作用”的认知。
2、增强“团队合作”的意识。
3、供给学生展示自我的舞台。
三、班会地点:XX班教室
四、班会前准备1、选拔主题班会主持人。
2、制作手抄报所需要的材料。
3、主题班会流程安排。
4、发放家长邀请函。
五、与会人员:
X班学生和家长
六、预期效果
学生经过前后两次手抄报的制作,经过讨论交流反思,明白了团队合作的重要性,增强了班级凝聚力。
七、班会步骤:
(一系列活动以小组间竞赛的形式展开)
(一)导入:(关于手抄报制作的要求)
(二)互动活动1:(小组合作,共同制作一份手抄报)
(1)小活动——你对小组手抄报制作满意吗?为什么
每组派一位组员评价小组手抄报的制作感悟,要指出优缺点,能反思不足及今后努力方向。
(2)请一位家长点评参与手抄报制作的感悟。
(3)班长点评,强调团队合作的重要性。
(三)互动活动2:(小组再次合作,共同制作一份手抄报)
(1)小活动——你对小组本次手抄报制作满意吗?前后两次手抄报的制作有哪些异同
每组派一位组员评价小组手抄报的制作感悟,重点谈前后两次手抄报制作的感悟
(2)家委会会长谈前后两次参与手抄报制作的感悟。
(3)班主任点评,强调团队合作的重要性,并延伸到班级学习、生活中业要讲究团队合作(小组合作、小组之间合作、班级合作)。
(四)每个小组派一位代表来谈今后我能够为班团体做什么?
八、总结、反思、延伸:凝聚彼此,团结合作的作用(事例讲解,过渡)——我们能在今后的学习、生活中为我们的班级做什么?
团结主题班会教案(二):
一、班会目标:
本次主题班会将开展一系列活动,透过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜群众的团结,能够自觉维护群众的荣誉。二、活动准备:
1、提前安排主持人,布置活动步骤。
2、提前安排小品演员和讲故事的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
三、活动环节:
第一板块:在动画中看团结(10分钟)
1.看视频《打,打个大西瓜》,谈感想
2.什么是“真正的团结友爱”
第二板块:讲述身边团结的故事(10分钟)
1.学生来讲身边团结互助的例子
2.生活中的点点滴滴(照片展示)
3.小节目《谁是最重要的》
第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)
1.两人三足(分小组,每小组6人)
2.在歌声中体会“团结就是力量”