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比赛相关的总结(50篇精选)(精选21篇精选)

日期:10-02 作者:网友整理    人气:1265我来评论

导读:比赛总结(精选21篇)  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家.....

比赛相关的总结(50篇精选)(精选21篇精选)

比赛总结(精选21篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的比赛总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  比赛总结 篇1

  为了加强各社团之间的联系,增强同学们的团体荣誉感,增强自身的身体素质,积极倡导精神礼貌,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富学校文化生活,社联特举行了此次拔河比赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于20xx年x月28、29日在校喷泉广场参加了拔河比赛。

  此次比赛以社团为单位,每个社团选五男五女参加比赛,经过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。社联本着公平、公正、公开的原则,对各家社团进行评比。此次拔河比赛参加的人数众多,赛前我方社员积极踊跃报名,比赛时参赛社员提前到场,这充分体现了我方良好的时间观念。比赛时我们仔细观察其他社团的布阵方式,采取他们的优点,以便更好的发挥自我的优势。场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为我方队员加油助威,她们整齐地喊着号子,给比赛的队员增添了不少信心。比赛中,又充分体现了我方社员坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,我方(“疯狂”英语和“红十字”协会)取得圆满成功,荣获“第三名”的好成绩。

  经过这次活动,我认为不只是社团之间,还是社团成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了社联和各家社团的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为社联和各家社团今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了社联和各家社团的组织领导本事,锻炼了各部门的工作本事和合作精神。虽然取得了良好地成绩,但我们会继续努力,为接下来的活动积极准备,争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断提高。在院团委、社联带领下,奋发向上,为创立一流社团努力拼搏,为创立一流民办高校增添一抹亮色!

  比赛总结 篇2

  为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语本事和实用本事,举行了这次英语演讲比赛,经过教师的大力支持和各部门的帮忙以及参赛选手的努力,本次比赛基本上取得了成功,能够到达预期的目的。

  活动时间:x年3月29日

  活动地点:图书馆报告厅

  一、流程安排

  主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关,选手按顺序进行演讲,演讲资料包括绿色奥运,环境保护,热爱家乡等方面。演讲过后,由国贸的同学演唱一首英语歌曲《bigbigworld》,调节现场气氛。然后进入第二关:即兴演讲。选手现场抽题,10秒钟准备时间后选手开始演讲,演讲主题各不相同,这主要考验选手的应变本事和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动,主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词,并送出了我们准备的奖品。然后,主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,到达了预期的效果。

  二、活动心得

  本次比赛虽然时间比较仓促,但在教师及学生会成员的大力支持与帮忙下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应当注意的细节。由此,我们明白,只要我们做事认真用心,团结合作,我们必须能把事情做好。

  三、活动意义

  本次比赛,积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召,在我院建立起良好的英语学习氛围,树立良好的学风,并及时配合学校的各项工作,建立和谐学校。另外,此次比赛使得参赛选手充分展现了自我,肯定了自我,使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感,树立学好英语的信心,更加调动了选手对英语学习的积极性,考察并提高了选手对英语的运用及应变本事。此次比赛,不仅仅丰富了同学的课余生活,并更能够丰富同学的语言文化,增强同学的主人翁意识。也期望经过本次比赛,让越来越多的同学喜欢英语,学习英语,热爱英语,为北京奥运讲英语。

  四、存在问题

  在比赛过程中,我们发现了很多不足之处,比赛仍有很多漏洞。首先,在为评委准备笔时,我们忽略了笔没有水的问题,结果真的有一支笔不好使了。所以,我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中,反映了我们的工作的不细致,一些细节问题没有注意到,是我们工作的一大疏忽。其次,在每位选手结束演讲后,我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表,不得不让我部部长去担任此工作,这同样是我们工作的不周全之处,人员安排上仍不是很合理。还有,在比赛进行到即兴演讲环节时,主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲,这样安排同样也是不合理的,而是应当让得分高的选手后演讲,留给她更多的时间去思考,以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平,展示其英语功底。所以,我们会吸取本次比赛的经验教训,在以后的工作中,注重细节,研究周全,争取将工作做的更好!

  五、改善意见

  就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心研究好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,可是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。

  我们会在此次活动的基础上,改善缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受欢乐!

  比赛总结 篇3

  本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,经过这次篮球赛,不仅仅丰富了我校的学校文化生活,还培养了学生的团体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。

  在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事

  本次篮球赛中同学们展现了自我精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!

  本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最终比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.

  感激每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感激教师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,教师们是运动员的强心剂;更加要感激的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今日的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感激的是我们自我,感激对手。

  比赛总结 篇4

  今年3月25至28日,自治区举行了xx年全区中等职业学校技能比赛暨xx年全国中职技能大赛选拔赛,本次共有150所学校、1994名选手参加10个大专业、45个比赛项目的竞赛。经市技能大赛选拔后,我校48名选手代表来宾市,参加了电子、计算机、汽修、服装、烹饪和数控6个专业、22个项目的比赛,有20个项目获奖。其中一等奖5项,二等奖4项,三等奖11项,参赛项目获奖率达91%;48名参赛选手中,获一等奖6人,二等奖12人,三等奖20人,获奖率达79.2%。参赛项目54人次,43人次获奖,获奖人次名列全区140所参赛学校的第五名,获得了参加自治区技能大赛八年来最好的成绩。其中,服装专业的黄小番和电子专业的覃志焕分别获得了参赛项目的第一和第二名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。以下为各专业的获奖情景:

  电子专业参赛选手10人,其中,一等奖4人,二等奖4人,三等奖2人,获奖率达100%。覃志焕获得了“制冷与空调设备组装与调试”项目第二名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。黄陆宝、覃罗平获得了“机电一体化设备组装与调试”项目一等奖,李贵鹏获得了“电子产品装配与调试”项目的一等奖。

  服装专业参赛选手5人,其中,一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人,获奖率达100%。黄小番获得了“时尚合体女式上衣款式设计与立体造型”项目的第一名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。

  烹饪专业参赛选手6人,其中,二等奖1人,三等奖5人,获奖率达100%。

  计算机专业参赛选手12人,其中,一等奖1人,二等奖4人,三等奖3人,获奖率达66.7%。韦珍妮同学获得了“数字影视后期制作技术”项目的一等奖。

  数控专业参赛选手9人,其中,二等奖1人,三等奖5人,获奖率达66.7%。

  比赛总结 篇5

  本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反应出一些问题,也沉淀出一些成功的经验。为了今后能取得更好的成绩,现总结如下:

  一、准备过程中的经验和问题

  1.选手选拨的问题

  我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168cm长到此刻172cm,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最终拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

  2.学生训练的问题

  模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放弃参赛的机会,不愿意参加比赛。

  3.赛前训练的主要资料

  基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生经过训练能够提高的地方。除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。

  二、本次比赛的变化和经验

  1.本次比赛换了一个新的秀导,比赛的队形安排要求更高的基本功,客观上放大了选手们的基本功差别,许多规定动作的加入,也削弱了选手自由发挥的空间。

  2.因为大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选择显得很重要。异常是休闲装环节,着装自由选择,并且是第一个环节,会给评委留下重要的第一印象。

  3.比基尼环节今年重新变成赤脚比赛,相对我校选手身高较矮的问题,比基尼环节很难出彩。

  三、其他兄弟学校的成功经验

  1.每年比赛都会请模特学校来进行现场彩排,并且会请模特学校校长当评委,所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

  2.将正在实习的学生召回参赛。这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生,为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校研究给予必须的误工补贴才可能实现。

  四、总结和提议

  1.选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特比赛,自发的产生参与的热情;

  2.请专业模特教师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特教师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,并且模特学校会供给给学生更多的上台机会,锻炼学生的舞台经验;

  3.参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分,晚装租赁价格高,但如果购买,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采用的方式是在h&m购买,比赛使用后退货,无需成本,可是需要承担必须风险,因为比赛过程换装时间有限,又需要补妆,很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

  比赛总结 篇6

  为迎接水利学院宿舍文化节的到来,丰富我院学生课余体育生活,倡导精神礼貌,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我院于20xx年x月x日在校篮球场举办了水利学院拔河比赛,全院共21支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

  一、团委学生会高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。

  体育部策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。体育部也召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。

  二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了团体。

  我们本着公平、公正、公开的原则,由体育部有经验的学生担任裁判。本次活动到达了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,啦拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此能够看出同学们都有为团体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。异常是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,可是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

  三、赛场上的勇者们用自我独有的方式诠释着一个共同的词语――团结。

  比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:

  1、前期准备充分,比赛完全照计划顺利进行;

  2、通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高。

  存在的不足之处有:

  1、人员设备的调度存在一些的问题;

  2、比赛时间分配不够合理。

  经过这次活动,不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行搭建了桥梁。本次活动也锻炼了学生的组织本事,锻炼了各班的工作本事和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,更好的为大家服务。

  比赛总结 篇7

  组织情景:xxxx学年刚开始,为了帮忙同学们迅速从暑假的生活状态过渡到学校的生活状态,同时也为了倡导精神礼貌,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富学校文化生活,特举行了此次拔河比赛。

  此次比赛以班级为单位,因为我们学院各班女生较少,所以每个班选男十五女两人参加比赛,经过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公平、公正、公开的`原则,对各班进行评比。在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

  经过这次活动,我认为不只是班级之间,还是体育部成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了我院学生会各部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织本事,锻炼了学生会各部门的工作本事和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断提高。

  比赛总结 篇8

  11月28日晚上6点举行保育员比赛,全体教师观看比赛。

  这次比赛的项目有叠被子、擦桌子、讲故事,每位保育员要叠4床被子,擦2张桌子,我们要比一比教师的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。

  晚上5点40分教师们准备了比赛的物品和道具,6点评委也到席了。首先主持人宣布本次比赛的目的、资料和规则,比赛就正是开始了。首先是叠被子比赛,全体教师观看保育教师叠被子,计分人员开始计分。钟教师第一个叠好被子,柯教师、刘教师、葛教师、乐教师、龚教师也纷纷叠好。评委们对大家的工作进行了点评,表扬教师的成绩,大部分教师叠的被子四四方方,床单平铺无皱褶,摆放整齐美观。同时也提出了不足,有的教师被子叠得不够美观,床单也不平整。

  之后是擦桌子比赛,教师们提前准备好毛巾、脸盆、消毒水等。比赛开始了,计分人员开始计分。教师们按照操作流程先用消毒水擦拭桌子两次,再用清水清洗毛巾,再来擦桌子。教师擦桌子十分仔细,桌面、桌子的周围、桌子下方都仔细擦干净。有个别教师擦的时候毛巾没有用清水洗,所以桌面不美观、不卫生。参与比赛的保育教师也对自我的操作进行了点评。

  最终是讲故事比赛,这次故事比赛教师们事先准备好了音乐、道具。首先上场的是乐教师,她讲的是《骄傲的蛇》。她丰富的肢体语言让我们感觉到乐教师那份自信与从容。龚教师讲的是《兔子和狼》,她准备了头饰,边讲边表演,还和台下的教师互动。经过这次故事比赛,有效地提高了保育教师的配教本事,改变教师的教育理念,让保育教师也能参与到教学中。

  这次保育员技能大赛让现场所有的教师学习了很多保育技能,如何叠好被子,如何擦桌子等,现场的每一位教师都有收获。会后进行了总结,有成绩有不足,现将成绩总结如下:

  1、态度端正,认真对待。

  每一位教师都认真对待这次比赛,刘珍教师生病了也坚持参加,葛教师匆忙赶来参加比赛。大家都十分地爱学习,愿意提高。

  2、操作规范,流程清晰。

  每一位参赛教师都严格按照操作流程规范操作,没有违规行为。

  3、相互学习,共同提高。

  这次比赛为每一位教师供给了一个共同学习的平台,每一位教师都,能够学会如何叠好被子、擦好桌子等。

  4、努力配教,水平提升。

  经过讲故事,每一位教师都尝试用夸张的肢体动作和丰富的语言提高配教本事,学会更好地配合教师。

  当然在这次比赛中也有一些不足之处,现总结如下:

  1、叠被子比赛中有些教师叠的被子不够美观,效率比较低。我们要努力学习,要做到美观,同时还要有工作效率。

  2、擦桌子比赛中有的教师桌子擦得不干净,要用干净的流动水清洗毛巾,再用干净毛巾反复多次擦干净,桌子的周围也要擦干净。

  3、故事比赛中教师的选材要适合幼儿园的小朋友,不能太复杂。教师讲故事时动作还不够夸张,语音语调还不够吸引幼儿,这方面要加强学习。

  我们经过这次比赛来推动保育员队伍更快地前进,提高保育员的整体素质,这个目的到达了。每位保育员教师都很努力,但比赛是有成绩的。最终的结果是乐惊玲教师和龚润珍教师都获得了39.11分的好成绩,获得了“保育能手”的荣誉称号。她们给大家树立了一个好榜样,我相信在她们的带领下我们的保育员必须会更优秀!

  比赛总结 篇9

  为了进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”良好局面的构成,省教育厅、省人力资源和社会保障厅定于xx年3月联合举办全省中等职业学校技能大赛。我校作为赛点,承办了机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(cad)技术三个项目的比赛,共有30个代表队,111名学生报名参赛。我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围,供给了优质高效的服务,取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。

  一、领导重视,充分准备,组织周密。

  我省经过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比本事的良好氛围,从而全面提高学生的职业素质和技能水平,培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅仅积极组织我校师生进行培训,并且申报赛点、参与比赛。我校赛点得到省教育厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备比赛的联席会议,比较赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、职责落实、相互协作、共同参与。

  二、参与面广,公正评判,优质服务。

  本次比赛,我校共承办了电工电子技术、计算机技能两个大类中的三个项目(机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(cad)技术)的比赛,共有来自全省30个学校的代表队、111名学生报名参加比赛,具有广泛的参与性。担任本次比赛评委的专家、教授均是由省教育厅从西安部分高职院校聘请的,在评判的过程中公平公正、严肃认真、一丝不苟、任劳任怨,体现出了较高的专业水准和职业素养。我校在承办过程中,积极为参赛队联系宾馆,解决食宿问题。并且在学校网站上设了“技能大赛专题报道”栏目,为各代表队供给了详细的报到指南。在比赛过程中,为领队教师和参赛选手积极解决遇到的突发问题,供给了高效优质的服务,受到了各代表队的广泛好评。

  三、今后努力方向。

  本次比赛,共有65名选手分别获得了一、二、三等奖。其中有来自7所学校的12名选手获得一等奖,有8名教师获得了“优秀辅导教师”称号,我校获得了“优秀组织奖”称号。经过本届大赛的举办,进一步促进了职业学校教育教学水平的不断提高,推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化教学改革,加快了双师型队伍建设,营造学校育人文化。同时,经过技能大赛,还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生参与向全体师生参与的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经历,构成良好的学校学习氛围,为推进陕西省职业教育的发展贡献力量。

  比赛总结 篇10

  一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面:

  1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。

  从本次比赛情景来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,异常是操作速度有待进一步提高。

  2、参赛选手的心理素质和应变本事等方面有待进一步提高。

  这次比赛有一名学生机器有点故障,学生没有提出来浪费了很多时间。

  3、既重操作技能,又抓专业基础。

  没有扎实的专业基础做后盾,技能到达必须水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变本事。虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的实习与培训过程中必须要认识到专业基础的重要性。

  4、加强与与其他学校的交流与学习。本次影视大赛资料变化较大,平时我们只练习了AE部分,而比赛增加了PR和AE样片模仿的题型,并且题量增加,学生几乎没有时间做AE部分的题目。如果交流到位,准备工作会更加充分。

  二、下一步的提议

  1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序

  我们必须建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。

  2、优化培训方案,建立统一培训模式

  在今后的大赛的培训工作中,我们必须按照优化后的培训方案,建立统一模式,按照统一要求,实行统一步调,根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性,还要保证个别项目培训的灵活性,同时避免培训工作的随意性,做到培训工作的科学性。

  加强对实践教学的研究,加强学校之间的沟通,搭建教师交流的平台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应当加强对技术的标准化、规范化的学习,注重调查研究,了解企业的需求。

  期望经过认真总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!

  比赛总结 篇11

  根据教育局及教研室工作计划,结合我镇实际情景,为了进一步提高广大教师的教学设计本事,提升教学技能水平,为培养、选拔优秀教师做好充分的准备,xx镇中心校中青年教师教学技能大赛于20xx年12月16日在全镇各小学正式全面铺开。

  本次大赛分三个比赛阶段进行。第一阶段在各小学进行初赛,各小学选出1―2名选手参加该教研区域学校组织复赛;第二阶段在各教研区域进行:并由各教研区域分别选送第一名的选手参加镇中心校组织决赛。第三阶段在镇中心校本部进行决赛后,再由镇中心校选送第一名的选手参加潭东教研区域的撰写教学设计、说课及上课比赛。大赛评比始终坚持公正、公平、公开的原则。

  经过层层选拔,xx镇中心校中青年教师教学技能总决赛于20xx年12月20日在镇中心校本部顺利举行。经过“教学设计、说课与上课”的紧张比赛角逐后,于当天午时结束,并评选出一等奖1名;二等奖2名。

  本次大赛到达了以下的预期目的:进一步提高了广大教师的教学设计本事,提升了教师教学技能水平,发现了一批教学水平高、教学技能素质好的学科教师,为培养、选拔优秀教师做好了充分的准备,为建设我县的教学技能资源库做好人才准备,为全县教师专业发展做出贡献。

  比赛总结 篇12

  一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了教师同学们的重视。

  活动目的:

  加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在团体生活中的重要性,使新生更快的融入到团体中。

  活动资料:

  活动时间:周六周天13:30

  活动地点:篮球场体育馆(决赛)

  此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。经过激烈的争夺,最终11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。

  决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌教师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅仅更活跃了现场的气氛,并且加深了与观众的交流。

  决赛于午时一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最终11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌教师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院教师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕教师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时领先,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕教师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。

  活动总结:

  此次活动不仅仅加强了大一新生间的交流,更是涌现出一批有本事有特长的学生,为今后院里的活动积累了人力资源,也让新生更加了解了学生会与辅导员教师,活动更是留下了很多的图片以及视频资料可供今后的学院宣传。综合来说,此次活动起到了预期的效果。

  比赛总结 篇13

  在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的潜力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。

  我们组在准备演讲稿时,每个人都有自我的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了群众的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。

  在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自我上来时很紧张,腿一向在抖,可是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。

  作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。可是我也承担起了记分员的职责,认真地负责着自我的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的职责。看着分数,令人心酸啊……

  总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。

  比赛总结 篇14

  第x届职业技能竞赛,在中心党委和中心的指导下,在工人考核委员会和第x届职业技能竞赛组委会的直接领导下,经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛程,于5月29日圆满结束。

  本届职业技能竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上,适应改革发展的需要,以日常培训和岗位练兵为前提,在专业培训和技能鉴定的基础上,立足管理和服务的实际情景,以考核专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的而进行的。全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志,积极进取,顽强拼搏,比思想,比作风,比技术,充分展现了广大职工善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。经过比赛,有11名选手获得参赛工种第一名,被授予“技术能手”称号;有36名选手被授予“各工种技术能手”称号;xxxx公司、xxxx公司、xx锅炉队等5个单位比赛成绩优异,被授予“第x届职业技能竞赛优胜单位”;xx公司等3个单位组织得力,被授予“第x届职业技能竞赛优秀组织单位”。

  与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高,总结起来,有以下几个方面的特点:

  一、组织形式从简,准备工作扎实。

  本着求真务实的原则,今年的技能竞赛,我们把主要精力放在日常工作的扎实落实上。为办好这次技能竞赛,劳资培训等有关部门早动手,早准备,广泛宣传,全面发动,积极协调,作了很多扎实有效的工作。各三级单位在接到比赛通知后,积极响应,广泛动员,制定了相应的措施,充分调动职工的积极性,全员参与,再次掀起了学理论学技术的热潮。本次技能竞赛,经过全员参与,层层选拔,到最终角逐,能够说是对各单位日常培训学习工作的一次检验。

  二、突出专业化特点,比赛组织严密而灵活。

  今年是第x届职业技能竞赛,同时xx局将于6月下旬举行第13届职业技能竞赛。从2004年起,管理局将工人技术比赛改为职业技能竞赛,参赛人员不仅仅包括技术工人,管理岗位上的干部也可报名参赛,参赛范围的扩大,进一步推动了群众性岗位练兵活动的广泛深入开展,提高了企业职工学技术、钻业务、练本领的积极性。本次比赛实行了比赛组委会、裁判长、赛区负责人三级负责制,加强了组织领导,使本次比赛的组织工作,更加严密规范。对材料供应、安全保障、医疗救护、现场服务等都作了具体要求和周密安排。对承办单位、比赛工种等作了适当调整,异常突出比赛组织的专业化。为了使比赛更加公平、公正,同时为部分比较薄弱的工种参赛职工供给一次学习机会,我们将电焊工、气焊工、维修电工比赛安排在技术力量较强的外单位进行;其他工种则充分利用现有条件、发挥内部优势,使本次技能竞赛组织水平有了较大提高。专业化组织,既提高了本次技术比赛的质量,又激发了各单位的积极性。宣传、工会、团委、安全、卫生、小车队等单位部门,团结协作,通力配合;各承办单位组织严密,服务周到;全体工作人员严肃认真,一丝不苟,从而确保了比赛的圆满成功。

  三、参赛选手积极参与,竞赛命题合理、裁判公正保证了比赛质量。

  与往届相比,由于是为xx比赛选拔人才,本次技能竞赛理论考试按各工种高级工的标准命题,调整了试题结构,增大了题量和难度;实际操作的命题,突出专业特点,在注重基本功考核的基础上,加强了对动手本事的检验。各位参赛选手热情高涨,为参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,查资料,学理论,练操作,作了充分准备。如:有的选手(如:xxx)主动争取名额参赛;有的参赛选手(如:xxx)在接到比赛通知后,为提高操作水平,结合自我的实际情景,利用休息时间去外单位找高级技师学习,表现了良好的求知欲望,他(她)们都在比赛中取得了优异的成绩。本次比赛参赛选手年龄最大的55岁(xx锅炉队热力司炉工xxx),同年轻人一样认真参赛,平等竞争,虽然没有取上名次,但以实际行动给其他年轻选手作出了表率。比赛过程中,参赛选手严守纪律,规范操作,奋勇拼搏,敢于争先,表现出昂扬的斗志和良好的精神风貌。虽然本次比赛增加了题量、难度,加强了动手和综合本事的考核,但选手们的成绩还是令人满意的。大家互相学习、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。

  为保证这次比赛的公正性,我们今年对裁判工作提出了新的要求:操作比赛,要求裁判写明扣分的原因,允许参赛队员查阅,以便比赛公平合理,也便于参赛队员发现并改正自我的错误;理论阅卷工作同样要求一丝不苟,允许队员查阅试卷。各位裁判员在比赛执行裁判工作时,坚持标准,认真裁决,公正公平,严细认真,以高度的职责感和使命感做好裁判工作。裁判员之间,相互尊重,相互学习,努力提高裁判水准。同时,比赛组委会也及时针对出现的问题,进行了有效的监督复查,保证了各项比赛的正常秩序和比赛成绩公平合理。从而使技能竞赛发挥出应有的积极意义。

  总之,本届技能竞赛,准备充分,组织严密,协调得力,服务周到,裁判公平,赛事圆满。经过比赛,锻炼了队伍,涌现出一批技术拔尖人才,取得了可喜成绩。对促进各单位进一步搞好职工培训工作和调动职工个人的学习积极性,将起到良好作用。但经过比赛也反映出一些问题。一是部分工种技术水平比较高的尖子人才比较少,与兄弟单位相比,我们的技术水平还存在较大差距。二是从参赛选手的比赛情景看,部分职工理论知识比较薄弱,个别参赛选手实际操作水平较差。三是整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实,比较赛也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,活动开展不够经常,比较赛也有应付的倾向,比赛成绩停滞不前。这些现象必须引起各单位高度重视,各级领导要引以为戒,应对差距找不足,应对问题找办法,切实把职工培训工作放到突出位置,采取有效措施,抓出实效。

  比赛总结 篇15

  一、活动背景:

  为了给信息工程系全体同学供给一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣学校文化。信息工程系团总支学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

  二、活动主题:

  激扬青春放飞梦想

  三、活动目的:

  为全系同学供给一个锻炼自我,展现自我的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达本事,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的学校生活。同时经过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学供给一个互相交流学习的机会。

  四、活动原则:

  以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对青春的不一样理解。

  五、活动资料:

  (一)比赛时间:20xx年11月xx日(星期四)午时3:10

  (二)比赛地点:2A302

  (三)比赛形式:每位选手的参赛时间总计5分钟以下。(抽签题目由宣传部负责)

  六、活动准备:

  1)参赛选手要求:

  ①xxx学院信息工程系全体成员

  ②主题“青春让梦想飞扬”

  ③如有背景音乐,则自带音乐。

  ④自备服装和道具。

  2)时间初步安排:

  ①10月24日前通知各班班主任教师、导员组织本专业人员准备。(秘书部和团总支副书记负责)

  ②10月25日中午12:00报名截止。

  ③11月6日信息工程系学生会各部门到2A302准备,3:10正式开始。

  3)赛前宣传:

  10月24号~10月30号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、资料等。(宣传部负责)

  七、比赛流程:

  大概流程:

  ①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

  ②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  具体流程:

  ①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)

  ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

  ③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  ⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

  ⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和统计工作)

  ⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和团总支副书记负责)

  ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

  ⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、监督)

  八、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、比赛开始后不许擅自离场。

  九、活动预期效果

  1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自我,有利于提高我系知名度。

  2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

  3、此次活动能够很好的传播学校文化,创造良好的学术氛围。

  4、搭建了一个学生表现自我演讲水平的平台。学生经过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

  5、供给了一个教师了解学生演讲水平的机会。借此机会,教师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我系争光。

  十、经费预费

  总计112元。

  比赛总结 篇16

  20XX年的技能大赛ps比赛昨日午时在八中举行的,比赛成绩是今日早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结:

  一、成绩方面

  本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。说实话,虽然整个培训过程我很努力,很用心。可是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,并且教学生用的软件太单一了,否则的话我认为效果会比此刻更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。

  二、个人得失

  经过这一个多月的培训,我个人在ps的专业和技巧上头也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身,所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点,所以在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站,如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下,以便在以后的教学过程予以参考学习:

  1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。

  2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。

  3、平面设计的软件上,应当多学习,多教学生软件应用的广泛性。

  4、在培训过程中的教学也应当增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。

  比赛总结 篇17

  一、领导重视

  今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

  二、制订详细周密训练计划

  为了完成训练任务,指导教师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时,指导教师根据前一阶段的完成情景及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛教师完全掌握比赛所需要的项目。

  三、利用假期时间,全身心投入集训,保证训练质量和进度

  参赛教师眼中没有双休日,没有假期,为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

  四、存在问题:

  1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。

  2、操作速度需要进一步提高。

  参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,可是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的本事再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

  五、打算及措施

  1、优化训练方法。在今后的训练工作中,必须按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

  2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自我的技能水平。经过这次比赛感觉自我和一等奖相比,还是有较大的差距。期望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的教师进行更多的交流。经过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,期望经过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位教师批评指正。

  比赛总结 篇18

  一、活动目的:

  胸怀职责,青春无悔。让青春负起职责,让职责点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与职责的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释职责,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,个性举办本次演讲大赛。

  二、活动流程:

  1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

  2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

  3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部用心铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

  4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

  5、演讲结束,现场评委和教师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,教师为本次活动作点评。最终,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

  三、问题、不足及解决:

  1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,期望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

  2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,期望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

  3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。期望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。期望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人明白桌凳原位在哪。期望下次确定出会场负责人。

  4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,期望下次严管会场纪律。

  5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人就应避免用相同的、单调的连接语。期望下次活动前思考这方面的细节问题。

  6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,期望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

  7、本次活动中出现先颁奖后请教师点评的现象,期望今后的活动中加以改正为先请教师点评再为获奖选手颁奖。

  四、协助部门:

  宣传部:制作两块活动展板。

  安全部:帮忙维持会场纪律。

  五、整体总结:

  本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份完美的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们以前的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

  本次活动中新干事们的活跃、用心主动、尽职,期望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部完美的明天!在此,个性鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部带给本次活动的比赛场地,同时也感激本次活动中协助学习部的其它部门,感激各部门及各院系代表团光临会场。

  我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!期望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

  比赛总结 篇19

  为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神礼貌,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20xx年5月2日在校篮球场举办了拔河比赛,我校五年级组五支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

  一、校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。

  二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了群众。

  本次活动到达了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能用心参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此能够看出同学们都有为群众争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。个性是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

  此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的用心性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的群众荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。

  比赛总结 篇20

  为增强各个班级之间的凝聚力,丰富大学生的课外活动,加强不一样专业学生之间的沟通交流,培养大学生团结协作的精神和群众荣誉感。由经管学院劳生部主办,其他部门协办的拔河比赛活动成功举行。

  11月23日下午,拔河比赛在足球场上激烈角逐。比赛时,啦啦队激烈的呐喊助威声使现场气氛更加浓厚,同学们都以用心参与活动的心态投入其中。各个专业参赛的队员都显示出了坚忍不拔的意志和顽强的拼搏精神,既赛出了水平又赛出了风格。最后,09级电子商务1班和会计7班联合参赛队突出重围取得冠军。透过拔河比赛,同学之间的感情更加深厚了,团结协作的团队精神和群众荣誉感加强了。各参赛队之间的比赛充分体现了“友谊第一,比赛第二”的宗旨,双方竭尽全力又不因胜负而计较得失。

  综合这次比赛活动来看,取得成功的原因主要有两个方面:

  第一,活动前的准备比较充分。“凡事预则立,不预则废”。赛前,我们透过调查了解,制定了周密详实的活动方案,并经过层层修改、审核以求到达完美;经过劳生部各成员进班对全经管学院同学们口头传达和在学院张贴宣传海报宣传,使同学们充分了解学生会组织此次活动的好处,构成了人人了解明白,人人用心参与并踊跃报名参赛的氛围;院学生会和团委各部门对此次活动大力支持,并对活动方案提出了许多宝贵意见,并且用心协助劳生部准备好活动所需的各类器材。

  第二,活动组织严密,各部门之间的协调配合较好。俗话说“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。比赛时,针对参赛和现场围观的同学比较多的实际,劳生部各成员透过和其他部门的成员密切配合,在维护好现场秩序的状况下,又有条不紊的引导参赛队参赛并保证参赛队员的安全,确保不发生踩踏等意外事故;场外,在维护现场秩序的同时用心组织啦啦队员为参赛队加油打气,使现场气氛到达了高潮;活动结束后能够立即张榜公布活动结果颁发活动奖品和奖状。

  当然,在组织活动中,也存在着许多不足之处,需要我们在以后的工作中不断的改善。在此次活动中,不足的地方有:

  (一)部分劳生部成员未能及时到达比赛现场;

  (二)活动中,各部门之间的密切协作潜力有待加强;

  (三)现场秩序维护不到位,场面有点混乱;

  (四)活动时光安排有点紧促,导致部分七、八节有课的同学提前离场。

  此次活动虽小,但是在同学们中间反响很大,体现了我们学院学生蓬勃向上的精神风貌和团结协作的群众主义精神,有效地提高了学生参加体育锻炼和课外活动的用心性。

  比赛总结 篇21

  一、前言

  为提高我校师范生师范技能,也为了给对教师职业感兴趣的同学一个展示自我的机会,我们教育学社在校学生社团联合会以及挂靠单位人文学院的领导下开展此次讲课比赛。

  二、前期工作

  策划书制定及提交、条幅制作、奖品购买、主持人选定、主持人稿件、名单打印、评分细则打印、评委邀请、选手报名、社员通知等由社长及副社长处理。展板制作:宣传部

  三、预赛

  1、时间:20XX年12月2日19:00―21:40

  2、地点:西区二合二教室

  3、参赛选手:全校报名的近40位选手

  4、评委:

  吴帅兵、关开领(人文学院主席团成员)蒋燕、付婧(教师文化节讲课比赛获奖选手)牛家兴(教育学社前副社长)刘亚茹(新科学院)

  5、主持人:冯晶晶

  6、配合工作:

  会场整理:教育学社多部室合作计时:教育学社编辑部合分:教育学社宣传部

  评委服务、收分:人文学院女生部拍照:人文学院宣传部

  7、预赛结果:

  崔庆、赵静雯、贾祖仁等14位选手进入决赛

  8、基本流程

  (1)主持人开场、介绍评委、宣布比赛开始

  (2)每7位选手点评一次

  (3)主持人宣布比赛结束

  (4)评委离场

  (5)整理会场

  9、不足之处:

  因为实际报名人数比预料报名人数多导致时间紧张,并且中途出现多媒体电脑死机的状况,而且通知评委时间出现问题,使比赛未能及时开始与结束,只得向后延迟半小时左右。

  四、决赛

  1、时间:20XX年12月4日

  2、地点:东区三合二教室

  3、参赛选手:

  徐丽、孟权威、袁丹丹、姜小姣、贾祖仁、李亚敏、赵静雯、王新红、王雅利、梁聪聪、王贤、刘艳艳、李晓歌、崔庆

  4、评委:

  李红义(人文学院教育系主任)马燕(人文学院老师)毛伟霞(人文学院老师)张夏然(人文学院10级辅导员)郭海芳(人文学院11级辅导员)

  5、主持人:冯晶晶

  6、配合工作:

  会场整理:教育学社多部室合作计时:教育学社宣传部合分:教育学社编辑部

  评委服务、收分:人文学院女生部拍照:人文学院宣传部及教育学社会员音响调试:人文学院体育部

  7、决赛结果:一等奖:崔庆

  二等奖:赵静雯、贾祖仁三等奖:姜小姣、袁丹丹、王新红优秀奖:李亚敏、梁聪聪、王贤8、基本流程:

  (1)主持人开场白、宣布比赛开始

  (2)介绍评委

  (3)选手依次上场

  (4)老师点评

  (5)宣布比赛结果

  (6)获奖选手合影

  (7)退场

  (8)整理会场

  9、不足之处:

  由于决赛在周末举行,许多人周末有活动安排,使得人员不是太足,到场观众较少。

  五、花费情况条幅制作:

  50元奖品购买:74.5元

  策划书、名单及评分细则打印:10元稿纸:五本(5元)合计:139.5元

  六、努力方向

  以后举行大型活动时应提前做好宣传工作,要让更多的同学老师了解并且参与到我们的活动中来,另外,外联方面也要也要努力,要为社团解决经费紧张的问题。

演讲比赛总结(通用22篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的演讲比赛总结,欢迎大家分享。

  演讲比赛总结 篇1

  演讲比赛的活动主要针对06级的新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让06级的新生能更快的适应环境,更好的理解自我的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。

  为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。

  经过大家进取的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合本事,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰教师和刘天星、薛白羽等教师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩,这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋,他们从各自不一样的切入点诠释比赛主题,用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。

  经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。

  这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都进取的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮忙,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们进取的为比赛供给人才,这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。

  世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方。

  1、海报展的时候,由于事先没有协调好,我们的小记者团没有及时到位,让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。教师也及时的指、导了我们的工作。

  2、在活动过程中,我们有些时候对问题研究的不周全,使我们的工作有时很被动。异常是演讲比赛的决赛时对时间的把握上出现了一些问题。这也使我们的有些相法没能够更好的表此刻同学们的面前。

  出现这些问题是我们对工作事先研究的不全面造成的,这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的,可是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方,是我们宝贵的经验,是成长必须经过的道路。

  活动的任务我们完成了,可是我们的工作并不能所以而放松。素质教育是一个长期性的工程,提高大学生综合素质更是任重道远。学校文化活动的开展只能是为同学们供给一个锻炼和提高的机会,要想更好的为同学们服务,更好的提高我院学生的综合素质,我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度,让同学们树立危机意识,主动的提高自身的综合素质,也期望我们的同学能够进取主动的学习和工作,努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。

  演讲比赛总结 篇2

  这次演讲比赛结束了,作为组织者,我也是对于此次学校进行的演讲活动来做总结,同时也是为了更好的去在下次活动之中做的更好。

  学生进行演讲比赛,这不可是能锻炼学生们的演讲本事,同时也是能够让学生们在这次的活动之中得到很多的学习,从演讲稿的准备,到演讲比赛之中的发挥,这些都是需要付出很多,才能有必须的收获,而活动的组织同样如此,这是我第一次的组织比赛活动,所以也是有一些做的还不够好的地方,当然这也是不可避免的,没有最完美的,仅有尽可能的做到更好,在筹备的阶段,我也是去参考之前的比赛,以及在网上去找一些做的好的比赛活动方案,去了解清楚,然后和教师们一齐去把主题定好,并且把任务给分配好,前期的一个工作很多,也是偶尔我是顾及不到的,而这也是得到很多教师的帮忙,他们也是有些是活动经验丰富,有些参与过这些活动,来告诉我哪些是能够调整的,哪些又是能够去优化的,从准备到比赛活动的开始,我们的筹备也是在不断改变之中做地尽可能的好。

  演讲比赛的活动之中,学生们也是进取的参与进来,大家都是拿出自我最优秀的那一面来,比赛也是分外的精彩,也是给我们的一个评委是制造了很多的难题,毕竟优秀的真的是太多了一些,但也是证明我们这次的主题是定得很好,得到学生们的肯定,愿意来参与,去进取的比赛去取得名次。最终活动也是取得了圆满的结束,但活动之中也是有些地方做的还不够好,一些物资准备不够,还有流程上头也是有些小的问题,导致拖延了时间,耽搁了大家,整体上来说是做好了,可是这些瑕疵其实也是证明了我组织活动的本事还有待加强,而这也是让我清楚一个活动要去做好,不是靠方案,靠其他人的帮忙就够了的,自我也是要熟悉,同时遇到了问题也是要灵活的去解决,临场应变的本事要有所加强。

  经过了这次演讲比赛活动的举办,我也是积累了很多的经验,看到了自我的问题所在是哪里,今后也是继续的做好活动,去为师生们服务,把下一次也是要做的更好才行,多次的积累,我相信我的活动组织举办本事是会越来越好的。而学生们在这次活动之中所收获的我想也是会对他们有很大的帮忙。

  演讲比赛总结 篇3

  活动结束了,激烈的演讲比赛也落下帷幕,在这次活动中,我们全校每个班级都有人参加,这次参加演讲比赛的同学都展现除了优秀的一面,流利的普通话,良好的表现,出众的口才,展现了新时代中学生的朝气。

  比赛评委有教师,也有同学,每一个观看演讲比赛的同学都有投票权,让我们每个人都能及参与到活动中,演讲的主题讲的是诚信,同学们从各个方面讲述诚信的作用,并且每个人都发表了对诚信的看法,不但让其他同学充分了解到了诚信,也从中感受到了乐趣。

  当然比赛的另一个目的,让同学们讲好普通话,这次的演讲让每个同学都有机会参加,平时文静的同学到了比赛场上,一点都不害怕,进取的发表自我的观点,同时引经据典,让整个活动变得更加热闹,变得更加趣味。为了保证这次演讲比赛的顺利。也有很大一部分同学志愿参加活动场地布置,大家利用下课时间,帮忙搬桌椅,为这次活动进取出力。

  同时当演讲比赛开始时,部分同学进取的维护好观众的秩序,同时搜集投票情景,整理最终的比赛结果,虽然没有在同学们面前表演,可是他们每个人都为这次的活动贡献了不少的力量,把每个小细节,都掌握到位,甚至也抓住了工作要点,使得我们能够顺利完成活动。

  这次活动是有学校举办,每个同学都积极参加,舞台锻炼了同学,也让很多同学,得到了学习机会。站在讲台上,面向所有同学发表自我的演讲,还要做到脱稿,能够把观点和想法都清楚表达出来并不容易,有些同学在演讲比赛中因为紧张,说话都有些结巴,可是当经过复赛时他们有了极大的变化,不在如同刚开始的紧张,能够适应讲台上的演讲。

  虽然这次活动结束了,可是我们每个人都依然还记得比赛中每一个同学进取努力的身影,有些同学为了取得好成绩,在私下里不明白努力了多久,每一个人都把最好的一面展现给了教师和同学,让我们看到了朝气,能够应对活动中的困难,适应环境。

  每一位教师也为这次活动付出了很多汗水,他们在开始比赛前,审核参赛稿卷,并且辅导同学们演讲,传授演讲技巧,让同学们能够在讲台上尽情发挥个人本事展现出不一样的风采。虽然有些同学没有获得成绩,可是他们也得到了参与奖,因为他们敢于参加,愿意理解挑战,比大多数同学都优秀,哪怕有些瑕疵,可是在今后的学习和生活中他们也定能有更好的成长。

  这次的演讲比赛,考验同学们个方面的本事,想要在比赛中取得好成绩,就必须要有优秀的语言组织本事,清晰的逻辑,流利的普通话,同时也要比其他同学表现更优秀。我相信下次活动会有更多的同学参与,会取得更好的结果。

  演讲比赛总结 篇4

  为配合我院的两大主题活动的展开,丰富学校文化生活,推动学校文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现我系学生的风采,建筑工程系学生会学习部举办《学风、礼貌、自律――从我做起》演讲比赛。

  在举办本次活动之前,本部已经做了很多的准备工作并进行了宣传,使同学没们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次的准备工作中,我们也碰到一些困难,如规则制定,演讲时的要求等。由于学生会的改选,所以我们学习部都为新人,对于举办活动的经验相对匮乏,可是我们并没有任由困难就这样存在,而是大家一齐去解决困难。经过大家的一齐努力及辅导员教师的帮忙下,我们解决了这些困难完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们还与宣传部门一齐努力,使每位参加本次活动的选手与观众都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。在本次的演讲比赛的过程中,我们部经过相互之间的配合使得比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分贴合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、活力昂扬、仪表大方,演讲的资料也均紧扣“学风、礼貌、自律――从我做起”的活动主题,富有号召力及教育意义,而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了坚持会场秩序,对于每位演讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。这次比赛中我们还邀请了本系书记及辅导员作为嘉宾出席,这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次,各个选手也都尽自我的全力从各个方面来阐述应如何提高学风建设,营造良好的学术氛围,并提高学生的综合素质,从自身出发来阐述“学风、礼貌、自律”,也使得各个选手之间的竞争更加激烈。在比赛的尾声书记对于参赛选手进行表扬鼓励,并对获奖选手表示祝贺,同时也对本部的工作加以了肯定。

  经过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,如对于我们工作的熟悉程度还不够,彼此之间的交流配合不够默契,与其他部门的协调不够等等。在

  今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们部的特色和风格,我们也要做到让广大同学信任我们学习部是能够为他们学习供给帮忙的学习部门,在那里也请各位教师放心,请系领导放心。

  演讲比赛总结 篇5

  为激发大学生关心支持国防和军队建设的政治热情,进一步营造学校国防教育氛围,我院于9月11日午时在学院报告厅成功举办了“爱我国防”主题演讲比赛。部分军训连连长、各系(院)团总支书记、团委学生处教师和400余名学生代表参加活动。

  “爱我国防”主题演讲比赛于9月初开始组织系(院)选拔赛,广大同学进取参与,最终有18名选手进入决赛。经过本次演讲比赛,选手们展现出了“政治思想强、作风表现好、爱党爱国爱军队”的优良品质。他们真挚的情感、澎湃的活力、深刻的思想、独到的见解激发了当代大学生关心支持国防和军队建设的热情。决赛采取评委现场打分、即时公布分数的形式进行。经过参赛选手的精彩演讲与激烈角逐,xx和xx同学荣获一等奖,xx等3名同学获得二等奖,xx等5名同学获得三等奖。此外,还有xxx等8名同学获得了优秀奖。

  本次“爱我国防”演讲比赛旨在阐述建设强大国防的时代意义,传达珍惜和平环境、努力求知向学、时刻为实现强国梦做好准备的革命精神。展现了我院学生作为新一代大学生乐观进取、积极向上的精神风貌,进一步推动了我院的精神礼貌建设。

  演讲比赛总结 篇6

  这次演讲比赛结束了,我也是认为自我提高了很多,不管是在什么阶段都是有了一个十分不错的提高,要对自我有一个客观的认识,活动结束之后也是引起了不小的反应,在这次的演讲比赛当中,各个参赛人员都是十分的优秀,水平也都是十分不错的,在这一点上头是能够做的更好的,这次演讲比赛以感恩为主题,大家都是十分的用心,活动进行也是十分的顺利,在这次活动当中是得到了一个十分不错的提高的,我此刻也是期望经过总结这次的活动,积累更多的经验。

  有些事情还是应当严格一点,就像这次演讲比赛,整个活动的过程,包括设备的一个正常运行,这些都是严瑾一点的好,仅有严格的把控好这些细节,才能够让演讲比赛进行的顺利,总的来讲感恩这个话题也是十分好的`,在这样的方式下头能够让自我做的更加的到位,在比赛的当中这些都是不能够忽视的细节,这次学校组织这次的演讲比赛,其实也是十分的明显,就是期望大家能够在这样的方式下头学会感恩,感恩是我们都应当要去明白的,学会感恩周围的一切,用感恩的心去就看待生活,这次演讲比赛各种的类型的感恩演讲层出不穷,这也是对感恩的一种陈述吧。

  经过这次的演讲比赛,相信很多人都是对感恩有了一个新的了解,过去总是把感恩挂在嘴边,其实这次比赛大家也都是在说,更加重要的还是付出行动,在这方面肯定是能够有更多的体会,这次比赛的过程当中,其实很多人都是过一遍,但尽管是如此,活动还是十分有意义的,这是对大家一种间接的影响,持续做好相关的准备工作,感恩是从周围的一点点细节做起,经过这次的演讲比赛,很多人也是备受感触,学会感恩十分的必要,我们是有很多这样的机会,这样的方式也是能够影响很多人,所以说学校这次举办的活动也是有必须的反响,让很多人都感感恩有了一个更加清晰的概念,这是十分不错的,活动整体下来都是进行十分不错,很多同学都是发挥了自我的本事。

  经过这次的活动相信也会有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎样做起,生活当中肯定会有很多例子,也是我们应当去学习的,更多的还是要自我真正的去体会这感恩二字,我们每一个人都应当常怀感恩之心,那么从生活点滴落实。

  演讲比赛总结 篇7

  20xx年11月29号21时,由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术部举办的首届大学生演讲比赛的决赛已拉下了序幕。

  在这短短的一个多星期内,在学院指导教师的指导下,学长学姐的帮忙下,同学们进取的响应下,本次比赛取得了圆满的成功。其中外语系的苏姗姗同学以出色感人,富有军人气质的演讲取得全院总决赛的第一名。

  本次演讲比赛学院五个系同学都进取参与,并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。比赛过程中,各位参赛先手都表现的十分出色,基本上能围绕主题‘我有一个梦想’,资料丰富多彩,表达技巧各具特色。

  本次演讲比赛得到了院教师和各学生会部门的学长学姐,同学们的大力支持。就比赛过程中,我总结了以下几点值得继续发扬的地方:

  第一:前期的宣传工作做得较好,获得了学院同学的进取响应和广泛参与;

  第二:部门里每个人分工相对明确,遇到紧急情景也能随机应变;

  第三:比赛时我们采用了电脑控制,使比赛更加严谨;

  第四:赛前收集各位选手所在班级的生活照片,弄成PPT的形式播放出来,带给同学们乐趣和完美的回忆,这也成为这次比赛与从不一样的亮点;

  第五:赛前我们收集了各位参赛选手的生活照片、座右铭、名人名句,当选手进行演讲的同时屏幕背后就播放一些相应选手的生活照片,让评委和同学更好的了解参赛选手;

  第六:主持人能够较好的调动会场的气氛,部门里的每个人配合得好,与其他部门也配合的很好。

  然而在需要改善和吸取教训的方面,在本次比赛中,我们出现有以下几点的问题;

  第一:由于大家都很关注这次演讲比赛,赛前两个小时就排满了打卡队伍,显得比较拥挤。

  第二:各系亲友团的人数比较多,会场吵杂声时断时续;

  第三:没有给参赛选手配备好相应的休息室,较好的音响设备。

  本次演讲比赛能让同学们锻炼演讲的技巧,提高同学们的口头表达本事,同时丰富了同学们的学校生活。

  演讲比赛总结 篇8

  感恩演讲比赛的结束在我看来自然产生了很好的效果,无论是活动的组织还是参赛者的热情都能够体现出演讲比赛的成功,然而经过对演讲比赛的观察能够得知这次活动依旧存在着能够改善的余地,所以我对这次感恩演讲比赛的活动进行了简单的总结,对我而言能够做好总结并改善这方面的活动无疑是很有成就感的事情。

  在感恩演讲比赛开始之前我们进取展开了宣传活动,主要是为了鼓励更多的人参加到这次演讲比赛之中从而产生更好的效果,须知感恩的话题对于每个人的成长而言都是不可缺少的,正因为如此才要举办演讲比赛让更多人重视感恩的话题并在生活中做到这点,毕竟在我们成长的旅途中值得感恩的事物有很多,正因为有着这样的经历才能够让我们对人生有着更多的感悟,在生活中也能够发现感恩与被感恩的事情发生在我们周围,既然如此作为参与者的我们也应当要重视这次活动的展开并经过自我的叙述来进行感恩,至少当多年后我们回顾以往生活的时候不会因为没有感恩而留下遗憾。

  在演讲比赛开始以后我们便安排了主持人对感恩的意义进行阐述,期望能够借助这次活动的影响引发更多人对感恩二字的反思,反思我们在以往的生活中是否真的懂得感恩的内涵,既然学习过感恩的意义并听到过不少这方面的故事便应当在生活中做到这点才行,这既是感恩演讲比赛举办的初衷也是我们期望在活动中取得的效果,所以针对活动的展开需要注重每个细节并尽量获得更好的效果,所以我们对场地进行了精心的布置并期望能够激发参赛者的热情。

  在活动即将结束的时候能够经过观众们的神情体会到这方面的效果,虽然我们总是在提倡感恩却不得不承认真正做到这点的人还是比较少的,值得庆幸的是重视感恩的人已经越来越多意味着我们的努力没有白费,正如这次活动的进行已经唤醒了人们内心最初的感动并让他们意识到感恩的重要性,能够说这次感恩演讲比赛的活动已经取得了预期的效果,可是我们也明白这次活动结束之后并非所有人都能够始终牢记感恩带来的职责,这也是需要改善并在以后的工作中不断努力的方向。

  这次演讲比赛的举办让很多人都引发了对感恩话题的深思,也正因为如此需要牢记感恩带来的职责感并在生活中使其得到贯彻,毕竟我们的成长源于感恩自然得经过努力做好这点才行,期望在下次举办感恩演讲比赛活动的时候能够取得更加令人满意的效果。

  演讲比赛总结 篇9

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位教师的进取配合下圆满落下帷幕。

  这次规模并不大的演讲比赛给同学们供给了一个很好的锻炼自我、展示自我的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的进取性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲资料给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,可是相信他们经过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后能够越做越好。下头是我对本次比赛活动的总结:

  本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是经过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手活力演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自我强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的活力赢得了师生们的.阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。

  演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节俭意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自我的演讲水平再上一个新台阶。

  最终康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节俭的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会职责感,行动起来为创立礼貌和谐学校贡献自我的力量。

  本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最终评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

  本次比赛活动呈现出以下亮点:

  1、比赛之前我们准备了严格的评分细则,从而使比赛更加公正、公平、公开;

  2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表,使各项活动进行得井然有序;

  3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导,才保证了本次比赛的顺利进行;

  4、魏静教师能认真负责地指导三位主持人,细抠上台的细节问题,才有了他们的完美表现;

  5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。

  当然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加注意,主要有:

  1、整体上看,选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一,缺少令人耳目一新的变化;

  2、客观地讲,“勤俭节俭”这个主题似乎较为枯燥,更多的是带有说教的味道,导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味,缺少抑扬顿挫的表现;

  3、底下作为观众的同学们能够做到安静地听台上的同学演讲,但反映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。

  一个活动的成功不仅仅需要有序的组织,并且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感激各位领导、教师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们相信,在以后的工作中我们将会做得更好,更出色!

  演讲比赛总结 篇10

  为进一步提高学生阅读本事,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康礼貌的学校文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。

  现对此次活动总结如下:

  整个过程选手们准备充分,演讲资料进取上进,写出了自我经过读书得到的收益,写出了自我的真情实感,展示了我们的学生经过读书而健康成长的精神风貌。今日演讲十分成功,使学生增长了知识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。经过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践本事得到增强,在学校内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想进取上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的资料,说明我们在平时的

  教学过程中对学生口语表达本事的训练仍需加强。兴趣的培养,学校读书氛围更加浓厚,到达了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们必须会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一向持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。

  演讲比赛总结 篇11

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。

  大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们供给了一个很好的锻炼自我、展示自我的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的进取性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,此刻,未来”做好了充足的准备,演讲资料都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲能够有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,可是相信他们经过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后能够越做越好。

  整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,能够做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都能够给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张元元、074班蔡锦、073班倪琳琳获得。

  为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。可是从这次活动的组织开展情景来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。异常这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,之后都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。

  总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改善,使班级活动能够一次比一次成功,一次比一次精彩。

  演讲比赛总结 篇12

  “书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类提高的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康礼貌的学校文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。经过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践本事得到增强,在学校内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:

  演讲比赛于20xx年10月9日午时在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自我的努力去参加本次的比赛,并取得了梦想的成绩。

  在初一年级的比赛中238班的xx、237班的xx、233班的xx同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级223班的xx同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委教师和同学们的一致好评获得了一等奖,220班xx、222班xx两为同学分别获得二等奖。

  在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想进取上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的资料,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达本事的训练仍需加强。

  总之,经过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,学校读书氛围更加浓厚,到达了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们必须会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一向持续下去,相信大家会做的更好!

  演讲比赛总结 篇13

  10月23日,我校“爱我国防”大学生主题演讲比赛在办公楼第一会议室举行。比赛由安全管理处主办,党委宣传网工部、学生处、人文教育学院协办。相关单位负责人、二级学院师生代表200余人参加活动。

  本次比赛在人文教育学院xx副教授的国防知识宣讲中拉开序幕。xx副教授用朴实的语言普及了国防基本常识,引导学生思考如何从自身做起,进取为国防事业作贡献,赢得了在场师生的阵阵热烈掌声。

  之后,参赛选手以“爱我国防”为主题,结合自身军训经历或参军体会,讲述自我对国防的理解以及关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的雄心壮志。选手们演讲精彩纷呈,师生们听得聚精会神。经过角逐,工程管理学院、工商管理学院、社会工作学院获得优秀组织奖;社会工作学院xx、旅游学院xx荣获一等奖,并将代表学校参加xx市“爱我国防”大学生主题演讲比赛。评委代表、学校团委副书记xx比较赛进行了点评,安全管理处xx处长作了比赛总结。

  据了解,此次演讲比赛既是我校加强大学生国防知识教育的有效措施,也是学校加强依法治校的重要举措,对激发大学生敬重军人、热爱国防的政治热情,铸牢关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想共识,推进平安学校建设将起到进取地促进作用。

  演讲比赛总结 篇14

  为了给广大法官供给交流读书心得,分享读书收获的平台,12月10日上午,xx市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功能会议室举行,法官们经过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。

  本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不一样的角度,用自我独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。

  xx法庭的xx在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但能够使人明智,也能够使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。所以,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。

  民二庭的xx从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,可是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自我也不明白怎样了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。

  民一庭的xx向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原先,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少能够让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。

  生动、富有活力的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警经过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,仅有不断地读书,才能不断提升自我的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。

  该院的xx院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

  演讲比赛总结 篇15

  今日班会课上按照学校要求举行了《心中最美的人》的演讲比赛。大部分家长也比较重视。在家准备比较充分,写了稿。下头进行简要总结:

  由于时间关系,不能全班每人都上台演讲。演讲的孩子准备充分,认真的写了稿,背了稿,部分学生的富含感情。在这次演讲中我也感受到不足,和以后教学需要注意的地方。

  1.学生的声音普遍偏小。孩子们上台的机会少。有可能是紧张导致的;也有可能稿子不熟造成。这也告诉我以后布置的时间还要提前。这样能够给孩子们充分的时间准备。

  2.孩子们缺乏上台的勇气,这是很普遍的状况。就算是大人也会有怯场的情景发生。我小时候就是不爱说话的孩子,所以此刻有一些场合会有一些紧张。所以在接下来能够让孩子们充分的在台上锻炼比如说在黑板上写字,在台上领读生字,班会的主持人等等。

  除此之外我觉得孩子们出现这样的错误可能是最为教师的我没有跟他们讲清楚什么是演讲,演讲的要求是什么。孩子们在一二年级的时候,主要是比较短的小故事。一下子到了演讲,我一讲到演讲,眼中都是满满的疑问。这是一个新体裁,孩子们没有接触过。所以经过这件事告诉我事先讲明白,讲清楚要求,这样质量会更好。

  演讲比赛总结 篇16

  为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生供给一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年x月x日到x月x日举行了一次以“教师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。

  筹备方面:

  为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自我小组的成员进行商讨,并询问工作进展。(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,进取投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。

  成效:

  由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分,并且加入有口难言的游戏,使得场上气氛活跃了不少,并且得到大家的一向好评。使得今次大赛圆满结束

  不足:

  虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的研究不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变本事不够。(3)在比赛的最终阶段――颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

  日后打算:

  总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事研究周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。

  演讲比赛总结 篇17

  为丰富学校文化生活,推动学校文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,我校于20xx年x月x日午时三、四节举行演讲比赛活动。

  在举办本次活动之前,本校已经做了很多的准备工作并进行了宣传,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次活动的准备工作中,我们也碰到一些困难,如学生小,对于举办活动的经验相对匮乏,可是我们并没有被困难吓倒。经过大家的一齐努力,我们解决了以上的困难,完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们一齐努力,使每位参加本次活动的选手与全体学生都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。此次演讲比赛学校决定:凡参加比赛者,根据演讲情景分别评出一、二、三等奖并颁发奖状和奖品给予鼓励。

  在本次演讲比赛过程中,由于各中队相互配合使得比赛顺利进行,比赛中我们对场上选手的发言时间进行了控制,同学们监督评委打分,使评委的打分贴合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、活力昂扬、仪表大方,演讲的资料也均紧扣“爱国主义”为活动主题,富有宣传力及教育意义。在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了坚持会场秩序安定,对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。各个选手也都尽了自我的全力,选手之间竞争激烈。

  在比赛结束后陶主任对于演讲比赛进行了总结并对参赛选手进行表扬、鼓励和祝贺。

  经过此次比赛,我们看出了演讲过程中的不足之处,如学生的普通话不够标准,语速掌握的不够好,学生有的胆怯,听讲者的掌声配合不够默契等等。总之,在今后的活动过程中,我们将会去不断的向兄弟学校学习,以弥补我们工作中的不足之处,为寻求素质教育的发展寻找新的突破。

  演讲比赛总结 篇18

  这是新学期我们班进行的第一次团体活动,它开创了一个活泼生动、积极向上的大学生活的新局面。开展这项活动的宗旨是为了让每一位同学都能有上台说话的机会,在进取准备比赛的过程中不断提高自身修养,变得自信、大胆、乐观向上,使我们的团体变得更坚强、有力。

  我期望每一位同学都能进取的准备,给大家展示自我的风采,让所有的人对你有刮目相看,相信自我:只要我能站在那里我就是胜利者!

  第一次的比赛,尽管时间仓促某些方面的工作还欠研究,可是在大家的共同努力下,我们也有所收获,PPT的展示带给我们视觉和听觉的享受,关于舞蹈的独特见解让我们呼吸到时代的气息,对人生的感悟和对大学生活的思考让我们看到了自我成长的足迹。还有那些幽默的语言,自信的笑脸,真情的流露无不给我们留下深刻的印象。

  大学生活是人生中重要的一部分,我们必须要让它值得回忆不留下遗憾。那么此刻亲爱的朋友就让我们一齐聆听你的故事,共同分享成长的点点滴滴,一齐采撷人生的完美吧!

  演讲比赛总结 篇19

  本次活动分报名、初赛、决赛三个阶段。首先由教师自愿报名,然后在各个办公室经行初赛,最终一共有范高雅、吕倩、叶晓华、刘丽丽、韩大阳、王伟、曲姗姗七位教师参加决赛。我们共同聆听了7位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能进取配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不一样的方面,以不一样人的先进事迹,用她们充满活力的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不一样的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,教师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自我在工作中的想法和做法,经过演讲活动,教师们明确了自我肩上的职责。正如教师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神礼貌的建设者和传播者。”所以师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。经过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改善、自我纠正、自我提高的目的。

  教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。所以我们作为教师应当具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应当自觉加强个人修养,不断完善自我。

  让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

  演讲比赛总结 篇20

  随着集团公司培训工作的深入进行,五月十七日晚上和十九日午时,集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加,他们分别是:集团公司的邢丽芹,金龙矿业的王宪忠、乔英茂,金海建工的王晓峰、原文政,金海大厦的姜寿莉、郭红飞。

  来自基层各部门的演讲选手们,在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材,并把“爱岗敬业做一名优秀员工”的思想体会,结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献,为金海集团做出突出贡献的金海员工;他们的演讲资料紧扣主题,演讲时声情并茂,富有感情,发挥得当,充满青春的活力与时代气息,演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。

  经过这次巡回演讲,不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神,同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识,鼓起了全体员工争做“爱岗敬业做优秀员工”的斗志,让“爱岗敬业光荣,玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业做一名优秀员工》以92。62的高分夺得一等奖,金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以89。17分获得二等奖,金海建工的王晓峰演讲的《你在那里那里就有优秀员工》以89。07分获得三等奖,姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。

  这次巡回演讲活动的开展,不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业争做优秀员工”的良好风气,并且也是对企业员工培训工作开展情景和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中,各企业都能够进取主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲,将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲,由于所选拔的选手都比较优秀,才使本次演讲活动效果十分显著。

  经过演讲活动的开展,也发现了以前员工培训过程中存在的如:不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重资料等问题,在今后的员工培训过程中,我们要在总结经验的基础上,进一步把员工培训工作搞好,使员工培训工作取得更好的成绩,位企业发展奠定良好的文化基础。

  演讲比赛总结 篇21

  为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月23日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

  本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

  演讲结束后,王艳彬校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从

  点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。

  演讲比赛总结 篇22

  经过为期三周的紧锣密鼓的准备、策划,本次“世园杯”演讲比赛圆满落幕。各位参赛选手演讲内容观点鲜明,声情并茂,端庄大方,表情亲切自然,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜,感人至深,获得了各位评委和观众的热烈掌声。他们深情的口吻阐释了自己对环境的忧虑,呼唤着每一个人有自己的实际行动来呵护自然;呐喊出了每一个生灵渴望亲近自然的心声,听完如此美妙悠然的环境主旋律。让我们带着一份真挚的情感,拥抱自然;共同参与弘扬生态文化;共同宣传西安世园会绿色和谐的崇高宗旨;与地球母亲和谐相处,共同谱写出一曲悠扬舒畅的环保之歌。

  本次活动,各个部室紧密配合,较好的活跃了现场气氛,让每位观众都在环保的主题中沉思。如此便丰富了学生的校园生活,让环保低碳,人与自然的和谐思想深入人心。

体育比赛口号(精选200条)

  体育比赛口号(一):

  1、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能

  2、挑战自我,突破极限。

  3、发展体育运动,增强人民体质

  4、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我

  5、健我强健体魄,养我浩然正气

  6、礼貌守纪,拥抱胜利。

  7、挑战运动极限,演绎健美人学!

  8、我运动,我欢乐我锻炼,我提高。

  9、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平

  10、全民健身,你我同行

  11、超越极限,超越自我。

  12、发扬体育精神,展示青春风采

  13、全民健身,利国利民。

  14、振兴中华,赛出水平。

  15、我运动,我欢乐,我锻炼,我提高

  16、追梦扬威,奋勇争先。

  17、奋发拼搏,勇于开拓。

  18、健康第一,从我做起。

  19、发展体育运动,增强人民体质。

  20、人类需要体育,世界向往和和平!

  21、更强我能,更快更高。

  22、生命因运动精彩,体育让梦想成真

  23、顽强拼搏,勇夺第一。

  24、每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子

  25、锻炼身体,保卫祖国;锻炼身体,建设祖国

  26、团结,拼搏奋斗。

  27、我精彩,我运动。

  28、搏生命之极限,铸青春之辉煌

  29、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  30、拼搏追取,善学勤奋。

  31、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平

  32、好体魄,好生活

  33、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  34、遵规守纪,团结互敬。

  35、奥运精神,永驻我心。

  36、拼搏奋进,永远提高。

  37、天道酬勤,健康起来。

  38、顽强拼搏,超越极限。

  39、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  40、我参与,我锻炼,我健康,我欢乐

  41、天天健身,天天欢乐

  体育比赛口号(二):

  1、团结拼搏,争创佳绩

  2、让我们做得更好。

  3、奋发拼搏,勇于开拓

  4、生命在于运动,运动要讲科学

  5、冲向终点,冲向期望。

  6、争先进,创礼貌。

  7、人人关心体育,体育造福人人!

  8、坚持到底,胜利属于你。

  9、好体魄,好生活。

  10、欢乐学校,活力无限。

  11、努力拼搏,永夺第一。

  12、挥动活力,放飞梦想

  13、体艺如花绽放欢乐学校。

  14、全民健身,你我同行。

  15、赛出成绩安全第一

  16、发展体育运动,增强人民体质!

  17、顽强拼搏,超越极限

  18、比赛无胜负,参与最关键。

  19、天天健身,天天欢乐。

  20、德智同长,健勤并倡。

  21、更高更快更有爱。

  22、超越自我追逐梦。

  23、团结就是力量。

  24、青春无悔,活力无限

  25、奥运驻我心,赛场挥活力。

  26、团结拼搏,永创辉煌

  27、青春似火燃烧亮丽人生。

  28、生命因运动而精彩。

  29、我们是活力好少年。

  30、运动是健康的源泉。

  31、天道酬勤健康起来

  32、展现自我,争创新高

  33、奋发拼搏,勇于开拓

  34、好体魄,好生活。

  35、人类需要体育,世界向往和和平!

  36、团结拼搏,争创佳绩

  37、我运动,我欢乐我锻炼,我提高

  38、追梦扬威奋勇争先

  39、振兴中华赛出水平摘

  40、赛场谱青春旋律。

  41、运动起来勇敢第一

  42、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  43、活力运动节,欢乐你我他。

  44、遵规守纪,团结互敬

  45、勤奋踏实,进取进取。

  46、努力奋斗勇敢争先

  体育比赛口号(三):

  1、团结拼搏,争创佳绩

  2、挥动活力,放飞梦想

  3、天道酬勤健康起来

  4、展现自我,争创新高

  5、团结礼貌展现风采

  6、人类需要体育,世界向往和和平!

  7、奋发拼搏,勇于开拓

  8、顽强拼搏,勇夺第一

  9、团结拼搏,争创佳绩

  10、赛出成绩安全第一

  11、拼搏追取,善学勤

  12、团结拼搏拼搏进

  13、团结拼搏,永创辉煌

  14、努力奋斗勇敢争先

  15、顽强拼搏,超越极限

  16、振兴中华赛出水平

  17、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  18、我运动,我欢乐我锻炼,我提高

  19、奥运精神,永驻我心

  20、追梦扬威奋勇争先

  21、飞跃梦想,超越刘翔

  22、努力拼搏,永夺第一。

  23、青春无畏,逐梦扬威。

  24、遵规守纪,团结互敬

  25、运动起来勇敢第一

  26、青春无悔,活力无限

  27、奋发拼搏,勇于开拓

  28、发展体育运动,增强人民体质!

  29、礼貌守纪拥抱胜利

  30、人人关心体育,体育造福人人!

  体育比赛口号(四):

  1、赛出风格,赛出水平。

  2、拼搏追取,善学勤。

  3、青春无悔,活力无限。

  4、奋发拼搏,勇于开拓。

  5、人人关心体育,体育造福人人!

  6、团结拼搏,永创辉煌。

  7、挥动活力,放飞梦想。

  8、振兴中华,赛出水平。

  9、更强我能,更快更高。

  10、顽强拼搏,勇夺第一。

  11、挑战自我,突破极限。

  12、全民健身,利国利民。

  13、礼貌守纪,拥抱胜利。

  14、我精彩,我运动。

  15、超越极限,超越自我。

  16、顽强拼搏,超越极限。

  17、天道酬勤,健康起来。

  18、青春无畏,逐梦扬威。

  19、努力拼搏,永夺第一。

  20、团结拼搏,争创佳绩。

  21、团结拼搏拼搏进。

  22、我运动,我健康,我欢乐。

  23、赛出成绩,安全第一。

  24、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  25、强身健体,立志成材。

  26、比出风采,超越自我。

  27、团结,拼搏奋斗。

  28、人类需要体育,世界向往和和平!

  29、遵规守纪,团结互敬。

  30、追梦扬威,奋勇争先。

  31、飞跃梦想,超越刘翔。

  32、拼搏奋进,永远提高。

  33、运动起来,勇敢第一。

  34、我运动,我欢乐我锻炼,我提高。

  35、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  36、健康第一,从我做起。

  37、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  38、奥运精神,永驻我心。

  39、团结礼貌,展现风采。

  40、爱我实中赛出水平。

  体育比赛口号(五):

  1、振兴中华,赛出水平

  2、挥动活力,放飞梦想

  3、强身健体,立志成材

  4、超越极限,超越自我。

  5、奥运精神,永驻我心

  6、团结拼搏,永创辉煌

  7、我精彩,我运动。

  8、努力拼搏,永夺第一。

  9、飞跃梦想,超越刘翔

  10、运动起来,勇敢第一

  11、全民健身,利国利民

  12、人人关心体育,体育造福人人!

  13、拼搏追取,善学勤

  14、天道酬勤,健康起来

  15、展现自我,争创新高

  16、更强我能,更快更高。

  17、团结,拼搏奋斗。

  18、追梦扬威,奋勇争先

  19、人类需要体育,世界向往和和平!

  20、赛出风格,赛出水平

  21、奋发拼搏,勇于开拓

  22、青春无畏,逐梦扬威。

  23、拼搏奋进,永远提高

  24、顽强拼搏,勇夺第一

  25、健康第一,从我做起

  26、礼貌守纪,拥抱胜利

  27、青春无悔,活力无限

  28、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  29、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  30、顽强拼搏,超越极限

  31、团结礼貌,展现风采

  32、团结拼搏,争创佳绩

  33、挑战自我,突破极限

  34、赛出成绩,安全第一

  35、发展体育运动,增强人民体质!

  36、比出风采,超越自我

  37、爱我实中,赛出水平

  38、团结拼,搏拼搏进

  39、我运动,我欢乐我锻炼,我提高

  40、遵规守纪,团结互敬

  41、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  42、我运动,我健康,我欢乐。

  43、努力奋斗,勇敢争先

  44、努力拼搏,自强不息

演讲比赛评分标准(精选7篇)

  演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。怎样判断一个演讲的好坏呢?以下是小编整理的演讲比赛评分标准,欢迎大家阅读。

  演讲比赛评分标准 篇1

  分演讲资料、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  一、演讲资料:40分。要求演讲资料紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。演讲比赛评分注意事项

  1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

  2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

  3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

  演讲比赛评分标准 篇2

  一、演讲评分标准

  分资料思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终累加值即为选手最终得分。

  1.资料思想:4.0分。要求演讲资料紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

  2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

  3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

  4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  二、参赛选手须知

  1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

  2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。

  3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

  4.演讲限时5分钟,超过5分钟时有提示。

  5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

  演讲比赛评分标准 篇3

  1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

  2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;

  3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布;

  4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;

  5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最终得分;

  6、比赛决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。

  演讲比赛评分标准 篇4

  一、评分标准:

  (一)仪表形象:(15分)

  1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

  2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

  (二)演讲资料:(50分)

  1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,贴合主题资料。(25分)

  2、资料充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的'时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

  (三)语言艺术:(35分)

  1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

  2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

  3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

  4、表现力、应变本事强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)

  (四)时间:演讲时间为4――7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

  二、评分规则:

  评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

  三、奖项设立:

  本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖2名(同时获“演讲之星”称号,代表学校去参加县级的比赛),二等奖4名,三等奖6名,优秀奖12名,颁发奖状。

  演讲比赛评分标准 篇5

  演讲比赛评分细则本次演讲比赛分“主题资料、语言表达、情感表达、形象风度、整体效果”五部分对演讲选手进行评分。满分为10分,评委打分后去掉一个最高分和最低分,汇总后取平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到小数点后三位,依此类推,具体评分标准如下。

  (一)主题资料,(3分)

  1、主题鲜明深刻,观点正确。(1分)

  2、资料紧扣主题,充实生动。(1分)

  3、语言自然流畅,富有真情实感。(1分)

  (二)语言表达(3分)

  1、普通话标准,声音洪亮,口齿清晰。(1分)

  2、脱稿演讲,表达流畅。(1分)

  3、语速适当,节奏优美,富有感情。(1分)

  (三)情感表达(3分)

  1、表达生动,动作自然。(0.5分)

  2、感情处理得当,有较强的现场感染力。(1分)

  3、演讲中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧。(0.5分)

  (四)形象风度(1分)

  1、上下场致意、答谢。(0.5分)

  2、着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。(0.5分)

  (五)整体效果(1分)

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的'评价,超时扣分。

  演讲比赛评分标准 篇6

  1、演讲资料紧扣主题,观点正确、鲜明、深刻,格调积极向上,材料真实、典型、新颖,有鲜明的时代感。50

  2、语言表达普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的资料。30

  3、形象风度精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。10

  4、综合效果具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一齐,营造良好的演讲效果。10

  5、脱稿加分能脱稿演讲,加5分。因不熟练,每停顿一次减0.1分。5

  6、时间把握演讲时间为4――7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分。

  演讲比赛评分标准 篇7

  1、演讲材料(35分)

  思想资料能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。资料充实具体,生动感人。

  材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。

  讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

  文字简练流畅,具有较强的思想性。

  2、语言表达(35分)

  演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛贴合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的资料。

  3、形体语言(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  4、主体形象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  5、会场效果(10分)

  演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一齐,营造良好的演讲效果。

跳绳比赛作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的跳绳比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  时间飞逝,转眼间一个月又过去了。一个月早去晚归的训练,就要在今天??一个万众瞩目的.日子里,一展成果了。

  在一年级的教学楼的前方,有一块空地??那儿,承载这我们的夺冠梦想。

  邬老师率领着各位参战的“战士”,大伙儿迈着自信的步伐,跨上了沙场,各就各位。

  裁判长一见大家准备就绪,便下了命令。

  此刻,我的心怦怦直跳,心率越来越快,好久,都不能平静。

  '嘘??”我已全身心的投入到跳绳比赛中。“一个,两个……四十个,五十个……”两腿有规律的一蹦一跳,速度也那么均衡,估计着,现在还没到30秒,却已经跳了70个,继续努力,加油啊!我的脑际不断用出这想法。

  “啊,不行了,不行了,我再也不行了……不知过了许久,我坚持不住了。我的两条腿发麻了,大口大口地喘着粗气,嘴里还是重复着那几句话,尽管那时喉咙已渴得直冒烟了。但是,转念一想,坚持就是胜利,眼前又出现了同学们那胜利时喜悦的笑容。

  时间一秒一秒地过去了,我再也不能坚持了。与此同时,比赛的终声也悄然响起。我也下子瘫在了地上??谢天谢地!

  “我跳了几个?”猛地想起这个问题,我一下子精神抖擞起来,忙跑到前方,询问帮我数数的大哥哥大姐姐。

  “你跳得真不赖啊!180个!”

  “啊?!不会吧,这不会是在梦里吧?!”我高兴的连北也摸不到了。我不敢相信眼前的这个事实,就因为我从没跳过这么多的个数。

  “这是真的!”

  一下子,一朵幸福的云盘绕在我的身旁。

  邬老师也赶了过来,听到这个喜讯也同我一样,先是办信不疑,不一会儿,就适应了,又是拥抱,又是一阵夸赞……

掰手腕比赛作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的掰手腕比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  今天上体育课,老师把我们班的同学分成两组,举行掰手腕比赛。

  我们组取名叫胜利队,另一组取名叫彩虹队。老师让每组推选出一名大力士,到教室中央,进行掰手腕决赛,看哪一组的力气大。

  我们组选出的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男生;另一组选出的是高峰,高峰虎背熊腰,个子比熊伟高出了大半头。看到高峰得意洋洋的样子,我们组的同学都为熊伟捏了一把汗。熊伟却一点儿都不紧张,他让大家放心,他会尽自己最大的努力,争取胜利。

  老师让熊伟和高峰站在教室中央的桌子两旁,把右胳膊放到桌子上,接着,两只粗大的右手紧紧的握到了一起,他们都弓着腿,眼睛死死的盯住对方,脚紧紧地踩在地上,教室里顿时鸦雀无声。

  “比赛三局两胜,请二位选手准备好!”老师讲完比赛规则后宣布第一局比赛开始。大家都给自己组的选手加油助威。眼看着高峰就要把熊伟的'右手按到桌子上,熊伟咬紧牙关挺住,两个人的脸都憋得通红,额头也渗出了汗珠。高峰胜利在望,有些轻敌,注意力转到了其他地方,熊伟趁机突然发力,熊伟反败为胜,取得了第一局比赛的胜利。

  熊伟很高兴,他举起两只胳膊,对着同学摆出了一个大大的‘V'字,说“耶!”这时,再看高峰,像霜打的茄子一样,低着头,眼睛里有几滴眼泪就要流出来了。

  第二局和第三局,高峰总结了失败的教训,不再轻敌,终于,高峰战胜了熊伟。

  比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队取得了掰手腕比赛的胜利,胜利队虽然输了,但是它们队非常团结,他们虽败犹荣。”

  通过这次掰手腕比赛,我们班的同学比以前更团结了!

体操比赛作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的体操比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  今天是体操比赛举行的日子。

  早上,我刚到学校不久,《运动员进行曲》就放出来了,全校同学立刻赶到操场集合。

  农校长的声音从广播传来:“同学们,等下我们就要到岜蒙初中进行体操比赛了,为了使同学们不紧张,我们先练习一下……。”没等老师说完,就有同学抗议:“不行!太罗嗦了!直接去就行了!”“就是,我们已经练习过好多次了,而且又很棒,不用再很棒,不用再练习了。”“对!我们现在又不紧张。”……农校长毕竟是农校长,喜欢听取不同的意见,觉得这个意见很好,就答应了。

  于是,我们就踏上了去初中的“旅程”。在路上,同学们可真高兴,一路蹦蹦跳跳的,很快就到初中了,初中的大门开着,我们直接就进去了。

  岜蒙初中里已经有很多村校来了,我们是最后一个来,但是,我们坚信!我们得的分数一定不会比他们少!

  突然,广播里播出的声音吓了我一跳:“请各校的校长到校长办公室抽签。”过了一会儿,又播出来了,“好,抽签结束,第一个:岜蒙初中;第二个:吉坡小学;第三个:塘麻小学……第八个:高贵小学;第九个:岜蒙中心小学;第十个:凌爱小学。”

  “天哪?我们怎么成了倒数第二了?”我心想,“但是,我们一定要夺第一!!”

  比赛开始了,岜蒙初中的每位同学都穿着运动鞋,很整齐……

  高贵小学比完后,就到我们了。

  30秒,同学们就排好队了。指挥员吹起哨子,3个方块的同学们开始踏步走,一声哨声,同学们开始齐步走,看!多整齐!初中的同学使劲地鼓起掌来,但是同学们还是像刚进场一样严肃。哨声又来了,同学们原地踏步走,接着边踏步边两手侧平举,又是哨声,同学们立刻向左转,一点一点整整齐齐地向左移动。又是一阵掌声,接着传来哨声,同学们就向右转、立定。

  开始做操了,同学们仍然严肃对待,掌声仍然连续不断,队列仍然整整齐齐,操也是一丝不苟地做着,特别是在预备节和整理运动的`时候,同学们真像一只只正在起飞的雏鹰,面对着严峻的挑战……

  操做完了,指挥员开始用哨子指挥,同学们开始退场到原来的3个方块,跟进场一样整齐、认真。顿时,掌声像炸弹一样爆发出来……

  退场后,同学们就解散了。接着就是凌爱小学比……

  之后,就举行颁奖仪式:高贵小学第一;吉坡小学第二;凌爱小学第三。

  “怎么了?怎么没有我们?难道我们……落选了……”正在我失落之时,又传来一阵声音:“因岜蒙中心小学和岜蒙初中排在一、二名,所以这两个学校可以到县里参加比赛。”

  话刚说完,我们就欢呼起来,为得到去县里参加比赛的资格而欢呼,为这些日子辛苦练操得来的果实而欢呼……

  回到学校后,已经快到午饭时间,同学们都愉快地回家了。

  我在回家的路上,想着:我们获得了去县里参加比赛的资格,是因为我们团结、认真;如果我们不这样,获得资格的学校就不会是我们。

激烈的比赛作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的激烈的比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的.朋友。

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师踩着铃声走进了教室。安老师神秘地说:“今天我们来进行一场扳手腕比赛,决一决我们班的大力士,好吗?”一听到比赛,同学们激动起来,齐声说:“好!”

  比赛的规则很简单,每一小组决出一名组冠军,然后四个小组两两组合进行比赛争夺决赛权,最后的两名选手比出我们班的大力士。奖品也很简单??一块巧克力。十分钟后,四个小组立刻决出了组冠军。先是男同学比,一、二组的刘天元和曹纬韬一上场就打成了平手,僵持了好久,两只手紧紧地握在一起,一会儿歪到左边,一会儿歪到右边,双方难分胜负。大概过了两分钟,只听“啪”的一声,曹纬韬的手被刘天元扳倒在桌子上,刘天元获得了第一个争夺冠军的名额。而第四组的许涵杰快刀斩乱麻,不到十秒钟就把包然给战胜了,他兴奋地做了个胜利的姿势。

  休息了一会儿之后,两个半决赛冠军又再一次站在了讲台的两旁,他俩早已摩拳擦掌,又是弯弯手指,又是抖抖手腕。同学们都很兴奋,瞪大了眼睛,伸长了脖子,注视着讲台上的一举一动。双方选手把右手肘部撑在桌子上,前臂稍稍往前倾,左手扶在讲台上,两只手大拇指扣着大拇指,时刻准备比赛。“预备,开始!”裁判安老师一声令下,刘天元和许涵杰立即使出吃奶的劲去扳,双方势均力敌,很长时间都处于僵持状态,分不出胜负。刘天元涨红了脸,牙齿紧紧咬住下嘴唇,两只眼睛死死地盯着许涵杰,好像浑身上下的力气都用在了手上面。班上几乎所有的同学都小蜜蜂似的,蜂拥而至,一齐拥到了讲台上,把讲台围了个水泄不通。“刘天元,加油!”“许涵杰,加油!”整个教室都回荡着加油声,有的同学甚至站在了桌子上,还有的一边喊一边跳,而两个选手好像没有看见周围的一切,继续专心致志地进行着比赛。你看许涵杰,瞪圆了双眼,额上不时渗出几滴汗珠,嘴里不住地发出“嗯、呀、嘿”的声音,两人就像是两只小老虎似的。平时幽默调皮的傅晓静指着讲台上的“德芙”说:“巧克力,巧克力!”刘天元听到了,精神有些松懈,许涵杰乘此机会,把刘天元的手扳到了另一边,而刘天元立刻反应过来,又把手扳回到了中间,两只手在讲台中央不停地颤抖,始终难分胜负。就在这时,下课铃打响了,刘天元和许涵杰打成了平手。此时裁判宣布,他俩都是我们班的大力士。

  比赛结束了,但同学们的脸上依然洋溢着兴奋的神情,好像还意犹未尽呢!

演讲比赛流程

  精彩的大学生活会举办各种类型的比赛,其中最经典的比赛形式就是演讲比赛。很多同学对于如何组织举办演讲比赛并不是很理解,下面是小编整理的演讲比赛流程,欢迎大家参考。

  演讲比赛流程(一)

  (1)评委及嘉宾入场;

  (2)主持人致辞;

  (3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

  (4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自我;

  (5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

  (6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果;

  (7)获奖人员上台领奖;

  (8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念;

  (9)工作人员负责做好后期工作。

  演讲比赛流程(二)

  (1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排;

  (2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪;

  (3)安排维持秩序人员,坚持现场秩序;

  (4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委;

  (5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理;

  (6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分;

  (7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结;

  (8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节;

  (9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

  演讲比赛流程(三)

  一、主持人致开幕辞,并介绍嘉宾和比赛细则。

  5人一组,先是3分钟主题演讲,在2分30秒时黄牌提示;之后是1分20秒即兴看图演讲,每位选说有15秒准备时间,一分钟时有黄牌提示。

  二、比赛开始。

  5位一组,每五位选手演讲完毕后时文艺表演(活跃气氛并统计分数),表演完成宣布前五位的得分。

  三、比赛完毕。

  由专家点评该场比赛。

  四、选手合唱《明天会更好》。

  五、颁奖。

  设优秀组织奖(5,由学生会主席颁发)

  优秀奖(8,由教师颁发)

  三等奖(3,由传闻总制片颁发)

  二等奖(2,由系主任颁发)

  一等奖(1,由汉语言研究专家、文学教授颁发)。嘉宾位选手颁奖。

  六、谢幕。

  礼炮。选手与评委合影。

  七、清理会场,主办方合影。

  备注:办该类比赛前应适当提醒选手比赛注意细节,如服饰应以黑色为主,要庄严、慎重。

  演讲比赛流程(四)

  初赛

  主持人简单介绍活动评委,比赛规则。

  学习部部长作介绍。

  比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排行)。

  比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)。

  请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜。

  决赛

  开场前播放音乐、相应的'图片(资料与主题相符)。

  开场后播放幻灯片同时主持人说开场白。

  主持人介绍嘉宾、评委。

  比赛正式开始

  1、主题演讲(限时4分钟)。

  2、即性演讲(不得少于1分钟)。

  3、才艺展示(不得多于4分钟)。

  4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。

  比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计。

  演讲比赛流程(五)

  一、赛前

  1、8:00―8:10选手抽签,登记演讲顺序;

  2、8:10―8:20选手与主持人、幻灯控制人员再次核对演讲题目;

  3、8:20―8:30话筒、音响调试,选手现场调解话筒高度;

  4、8:30―8:40选手、礼仪人员进行上台及颁奖彩排;

  5、8:40组织观众入场,迅速入座(循环播放弘扬雷锋精神歌曲);

  6、8:45领导席热水准备;

  7、8:55领导入座。

  二、赛中

  1、9:00主持人致开场白,介绍到场领导、宣布比赛规则及赛场秩序;

  2、市局领导致辞;

  3、选手按抽签次序进行演讲:

  ①演讲时间控制:计时员在9分30秒时举黄牌示意;

  ②评分及宣布得分:记分传递员迅速收集评委评分表,并传递给记分员,算得结果后,填写计分表,由传递员递给主持人;

  ③话筒调解:话筒调节人员迅速调解话筒角度;

  ④幻灯控制:幻灯控制人员及时播放选手信息;

  三、赛后

  1、由主持人宣布比赛结果;

  2、颁奖:

  ①一名局领导为统一等次选手颁奖;

  ②一名礼仪人员引导局领导上台,一名礼仪人员负责证书;

  ③局领导与获奖选手合影。

  四、宣布比赛结束。

  演讲比赛流程(六)

  1、初赛、复赛(时间:10月8日―10月11日)

  说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合本事较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

  2、决赛:(时间:10月17日星期四午时2:00―4:50)

  说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲资料可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

  (1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  (2)、比赛程序:

  A、比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

  B、选手依次登台演讲。

  (3)、比赛规则:

  A、成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

  B、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

  演讲比赛流程(七)

  1、布置会场,接待评委嘉宾。

  2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

  3、比赛中段,进行一段文艺表演。

  4、比赛继续,结束后有教师点评,登记员算分数。

  5、由评委嘉宾为选手颁奖。

  6、欢送教师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

  演讲比赛流程(八)

  一、赛前准备:

  1、做好充分的宣传工作,吸引新生参加。

  2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关教师担任评委。

  3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

  4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

  5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、作好分工,明确分配任务,职责到人。

  7、确定好主持人。

  二、比赛形式:

  演讲

  三、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有必须的语音表达本事,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,资料向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3――5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  演讲比赛流程(九)

  演讲规则

  1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿资料必须围绕“六比”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、配乐:能够配乐或自制PPT背景,但要与资料相协调,能够自带U盘或自我配乐,亦可请他人伴奏。

  4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  5、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,8分钟铃响为扣分时限,超1到10秒扣0.01分,超11到20秒扣0.03分,超20到30秒扣0.05分,最高扣0.5分;时间不足5分钟一律扣0.5分。

  评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求将正确的思想资料和完美的表达形式相统一。

  (1)思想资料占3分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力1分。

  (2)语言表达4分:口吃清晰,语言流畅1分;语气语调,节奏恰当1分;普通话准,脱稿演讲1分。

  (3)仪表风范2分表情动作恰到好处服装整洁仪表端庄。

  2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最终得分(保留到小数点后两位)。

  4、当场确定得奖的名次,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  本次比赛设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。

  演讲比赛流程(十)

  1、演讲比赛的题目由参赛选手自拟,资料须以身边的人或事为例,要求有故事性,切忌空泛。

  2、比赛规程

  (1)选手演讲前应先通报自我序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。记时从通报演讲题目理开始。

  (2)演讲控制在4分钟以内,当演讲进行到3分30秒时,工作人员将以特定的信号(声音)予以提示,此时,选手应立即终止演讲。

  (3)每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场。

  3、评分标准

  ①资料:紧扣主题,结合实际,突出亮点,立意新颖,文字优美(3分)。

  ②表达:自信投入,表述清楚,语言流畅,脱稿演讲,可配以适当的背景音乐(3分)。

  ③情绪:热情洋溢,声情并茂,感染力强,配以适当的肢体语言(2分)。

  ④仪容:服装整洁,仪表端庄,台风自然大方(1分)。

  ⑤时间:严格控制在4分钟之间(1分)。

  ⑥去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。

  4、参加活动面向七年级全体学生,每班先做好班内选拔赛,推荐1名选手参加年级部比赛,要求脱稿演讲,比赛顺序抽签确定。

  5、各班级将参赛人员名单及演讲资料于4月3日(周三)前交年级部。

比赛宣言350条

  1、团结互助,共创佳绩。

  2、成功就得努力,拼搏才能胜利。

  3、团结务实,开拓创新。

  4、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

  5、历尽磨难心不死,屡经穷困志不穷。

  6、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应当从今日起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自我的智慧和毅力,去创造你和人类的欢乐。

  7、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀**。

  8、给失败装上一双翅膀,就能飞到成功的天堂。

  9、只要认真的为自我活过,只要为生命中重要的人,努力奋斗过,这本身已是一种完美。

  10、汗水与泪水的融合,**与速度的碰撞。

  11、人生就是对对错错,回头看来,对错已经无所谓了,没有山重水复的坎坷,哪有柳暗花明的坦途。朋友,如果你志在登临成功之巅,就不要惋惜山腰的风景!

  12、猛虎出山,锐不可当。

  13、团结拼搏,永创辉煌。

  14、相信自我,相信伙伴!

  15、团结一心,其利断金!

  16、命运负责洗牌,可是玩牌的是我们自我!

  17、五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。

  18、应当在朋友正是困难的时候给予帮忙,不可在事情已经无望之后再说闲话。

  19、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  20、要用行动控制情绪,不好让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!

  21、世界上仅有想不通的人,没有走不通的路。

  22、小事成就大事,细节成就完美。

  23、你要求的次数愈多,你就越容易得到你要的东西,并且连带地也会得到更多乐趣。

  24、角逐虽无情,赛的是公平,友谊要第一。

  25、比出风采超越自我。

  26、给失败装上一双翅膀,就能飞到成功的天堂。

  27、坚持换来的不必须是成功,但懈怠换来的必须是失败。

  28、走不出自我的圈子,就没有世界的精彩。

  29、精彩无限,尽在球场。

  30、品质第一,相信我们。

  31、崇高的梦想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

  32、礼貌守纪,拥抱胜利。

  33、赛出风格,赛出水平。

  34、敢闯敢拼,**协力,争创佳绩。

  35、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

  36、我自信,我出色;我拼搏,我成功!

  37、坚持,如果这世界上真有奇迹,那仅有努力的另一个名字。

  38、劳动光荣,创造伟大。

  39、挑战新高,献礼中华。

  40、要想吸引朋友,须有种种品性。自私小器嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。

  41、千里之行,始于足下。

  42、这次大赛是我的起点,我将从那里起跑,追逐我的梦想!

  43、最大的期望,为最大的努力,做最坏的打算。

  44、珍惜生命的每一秒,在日出与日落的两点一线中学会收获。

  45、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

  46、以舞会友,舞动人生。

  47、有期望在的地方,痛苦也成欢乐。

  48、放马金鞍,惟我十班,超越梦想,活力无限。

  49、没有比脚更长的路。没有比人更高的山。期望在终点向你招手。

  50、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

  51、没有学不到的知识,仅有学不到的勤奋。

  52、世上没有让人绝望的梦想,仅有对梦想绝望的人。

  53、这天没所“谓”,明天无所“为”。

  54、最大的期望,为最大的`努力,做最坏的打算。

  55、团结礼貌展现风采。

  56、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

  57、人生是一道证明题,人用一生时间证明其存在的价值。

  58、生活能够是甜的,也能够是苦的,但不能是没味的。你能够胜利,也能够失败,但你不能屈服。

  59、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自我的目标。

  60、努力拼搏,自强不息。

  61、事常与人违,事总在人为。

  62、人,其实不需要太多的东西,只要健康地活着,真诚地爱着,也不失为一种富有。

  63、挥动**,放飞梦想。

  64、登幸福山顶,寻初春情怀。

  65、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营

  66、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。

  67、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。

  68、别以为好运没光顾你,是你没有准备好;别以为自我很失败,因为你没有振作起来。努力做好自我,你会得到回报的。

  69、有梦想在的地方,地狱就是天堂;有期望在的地方,痛苦也成欢乐。

  70、忠诚合作进取乐观努力开拓勇往直前。

  71、健康第一,从我做起。

  72、不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

  73、搭建学习的平台培养企业人才

  74、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  75、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

  76、磨练意志,是我们成长的信念。

  77、乐于承担职责的人,才是成功偏爱的人。

  78、舞动青春,舞动时尚,舞出健康。

  79、把不忙不闲的工作做的出色,把不咸不淡的生活过得精彩。

  80、有期望在的地方,痛苦也成欢乐。

  81、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

  82、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

  83、把哭泣留给昨日,用欢笑迎接明天。

  84、力争上游,永不言败。

  85、我是一个大方的女孩,喜欢阅读,善长朗诵,在班里我的组织本事很强,经常主持班队活动。

  86、努力拼搏,挑战自我,友谊竞争,超越自我,勇往直前,展现自我,加油加油,赛出自我。我一向都这么相信我自我。

  87、展现自我,正创新高。

  88、客户服务,重在回访仔细倾听,你认心境

  89、努力拼搏自强不息。

  90、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

  91、聪明的人“亡羊补牢”,愚蠢的人“守株待兔”。

  92、要想事情改变,首先自我改变,仅有自我改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自我,仅有战胜自我,才能战胜困难!

  93、挑战自我,突破极限。

  94、嫉妒他人,证明他人的成功,被人嫉妒,证明自我成功。

  95、聪明的人“亡羊补牢”,愚蠢的人“守株待兔”。

  96、最大的期望,为最大的努力,做最坏的打算。

  97、追梦扬威奋勇争先。

  98、你犯错误时,等别人都来了再骂你的是敌人,等别人都走了骂你的是朋友。

  99、亮出最甜的微笑,展示最完美的自我!

  100、谱写最完美的音符,歌唱最优悦的旋律,表达最真实的情感,触动最纯真的心灵。

  101、绳锯木断,水滴石穿。

  102、人生能有几回搏,勇立潮头最风流。

  103、辛苦遭逢,每一天努力,让明日的自我感激无数个辛苦付出的此刻,让所有为梦想所做的坚持成为渗透到骨子里的倔强。

  104、把哭泣留给昨日,用欢笑迎接明天。

  105、走不出自我的圈子,就没有世界的精彩。

  106、努力吧!用你坚韧不拔的毅志。

  107、给失败装上一双翅膀,就能飞到成功的天堂。

  108、规模做大,内涵做强,质量做优。

  109、每一天多卖一百块!

  110、爱我十中赛出水平。

  111、不要在低谷沉沦自我,不要在**上放下努力!

  112、或许是时间炖化了他们的异端,或许是岁月油炸了我的坚持。

  113、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能

  114、相信成功属于你。

  115、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。

  116、坚持,如果这世界上真有奇迹,那仅有努力的另一个名字。

  117、拿出你的实力,赢得你的荣誉。

  118、尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,却能折射太阳的光芒。

  119、试图把握和拥有,是我们的选择,也许得偿所愿,也许终究错肩而过,但努力过,坚持过,即便失去,我们难过,却无悔!

  120、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

  121、努力唱好每一首歌,争取表现最好。

  122、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

  123、人生是一道证明题,人用一生时光证明其存在的价值。

  124、在不一样的舞台,秀出不一样的风格,表现出不一样的自我。

  125、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

  126、世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山可是来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变能够改变的一切,适应不能改变的一切!

  127、珍惜少年好时光,只争朝夕莫等闲;天道酬勤天可见,持之以恒信念足;斗志昂扬往前闯,吹尽黄沙可得金!

  128、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

  129、更强我能更快更高。

  130、结果并不重要,享受过程很开心,加油到底,拼搏到底,不管结果,依然唱彩。

  131、世上无难事,只要肯攀登。

  132、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  133、我运动我欢乐我锻炼我提高。

  134、知道自我要干什么,夜深人静,问问自我,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。

  135、比出风采,超越自我。

  136、团结礼貌,展现风采。

  137、每件事情都务必有一个期限,否则,大多数人都会有多少时刻就花掉多少时刻。

  138、心态决定命运,自信走向成功。

  139、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。

  140、挥洒汗水,缔造传奇。

  141、虽然我不是最美丽的,但我是最认真的。都说:“认真的女人最美丽。”我期望我会是最耀眼的那颗!

  142、赛出成绩安全第一。

  143、众志成城飞越颠峰。

  144、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  145、坚持换来的不必须是成功,但懈怠换来的必须是失败。

  146、生命能够不轰轰烈烈,但应掷地有声。

  147、农业社会,人们的时刻观念是习惯面向过去看,工业社会人们的时刻观念是注意此刻,而当今信息社会,人们的时刻观念是关注未来!

  148、成功决不容易,还要加倍努力!

  149、我们为拼搏加油!为胜利喝彩!

  150、拼搏如一汪清水,有源则灵,沉寂而终。

  151、人生需要不断奋斗,朝着自我的梦想,攀爬攀爬再攀爬,前进前进再前进,爬向上海,爬向帝京,爬向美国,爬向思密达。

  152、释放**,放飞梦想,今日明天,由我创造。

  153、运动起来勇敢第一。

  154、知识改变命运,岗位成就事业。

  155、我运动,我欢乐,我锻炼,我提高。

  156、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

  157、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。

  158、燃烧**,沸腾梦想。

  159、团结拼搏,争创佳绩。

  160、一朵花想要得到别人的欣赏,必须为自我找到一片春天;一个人想要得到别人的认可,必须为自我创造一个舞台。

  161、竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

  162、世界上仅有想不通的人,没有走不通的路。

  163、点燃大众**,共握完美未来。

  164、历尽磨难心不死,屡经穷困志不穷。

  165、多见一个客户就多一个机会!

  166、允许自我不够完美,但不能允许自我不够努力。

  167、世界上仅有想不通的人,没有走不通的路。

  168、突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。

  169、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

  170、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

  171、不要叹息走过的路,只要向前看,始终坚信,无论成败,路一向都在。

  172、或许青春的星光有些朦胧,但我们有足够的热情点亮自我的人生灯盏!加油!

  173、爱拼才会羸,敢冲才会红,加油向前冲,期待你的精彩,等待你的成功!

  174、求真求确,比遂比专。

  175、振兴中华赛出水平。

  176、实施人才强企战略推动企业快速发展

  177、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

  178、人生就像骑单车,想坚持平衡就得往前走。

  179、命运负责洗牌,可是玩牌的是我们自我!

  180、允许自我不够完美,但不能允许自我不够努力。

  181、辉煌自我,勇夺第一。

  182、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

  183、去迎接终点的鲜花与掌声。

  184、从善如登,从恶如崩。

  185、把不忙不闲的工作做的出色,把不咸不淡的生活过得精彩。

  186、梦想需要坚持,机会总会眷顾那些有准备的人。

  187、不要叹息走过的路,只要向前看,始终坚信,无论成败,路一向都在。

  188、亮出最甜的微笑,展示最完美的自我!

  189、学问学问,想学就要问;成功成功,想成就要攻。

  190、无论命运赠予我们什么,我们都要用其演奏出最美的乐章。

  191、强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

  192、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路。

  193、我们牵手一齐,为了成绩努力,输赢不是目的,友谊才是第一。

  194、逢投必进,精彩我秀。

  195、无论命运赠予我们什么,我们都要用其演奏出最美的乐章。

  196、坚持换来的不必须是成功,但懈怠换来的必须是失败。

  197、团结一致,再创佳绩!

  198、生命能够不轰轰烈烈,但应掷地有声。

  199、碌碌者,活在昨日。无为者,活在这天。有志者,活在明天。

  200、有梦敢想就去闯,有花想折就去折,人生路途很短暂,拼搏奋斗趁此刻;三千越甲可吞吴,壮志雄心永不灭!

  201、智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会。

  202、进取进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

  203、拼搏追取善学勤。

  204、幼时早起把书读,长大工作要努力。

  205、秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

  206、影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

  207、积极向上,强身健体,全民健身,心系奥运。

  208、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

  209、学技术练本领建设“和谐矿区”

  210、今日没所“谓”,明天无所“为”。

  211、建立学习型组织争做知识型员工

  212、释放激丶情,放飞梦想,这天明天,由我创造。

  213、拼搏奋进,永远提高。

  214、亮出最甜的微笑,展示最完美的自我!

  215、通往成功的道路是为坚持不懈的人铺设的。

  216、在人之上,要把人当人;在人之下,要把自我当人。

  217、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。

  218、崇高的梦想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

  219、培养过硬作风,建设过硬队伍。

  220、青春无畏,逐梦扬威。

  221、非学无以成才,非志无以成学。

  222、珍惜生命的每一秒,在日出与日落的两点一线中学会收获。

  223、用我的喝彩,圆你伟大的梦想。

  224、因为自信,所以成功!

  225、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

  226、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

  227、此刻决定未来,知识改变命运。

  228、心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理。

  229、人人关心体育,体育造福人人。

  230、努力拼搏,永不言败。

  231、有朝一日来比赛,奋发图强加拼搏。

  232、博学审问慎思明辨笃行。

  233、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

  234、精诚团结,再创辉煌。

  235、我自信,我出色;我拼搏,我成功!

  236、坚定信心,奋力拼搏,解决完成施工任务。

  237、我用心唱歌,你们用心听歌。

  238、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

  239、一朵花想要得到别人的欣赏,务必为自我找到一片春天;一个人想要得到别人的认可,务必为自我创造一个舞台。

  240、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

  241、命运负责洗牌,可是玩牌的是我们自我!

  242、你追我赶争第一,舍我其谁**溢,奋勇争先创成绩,**协力泰山移。

  243、放马金鞍,惟我班,超越梦想。**无限。

  244、赛出成绩,安全第一。

  245、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

  246、不要叹息走过的路,只要向前看,始终坚信,无论成败,路一向都在。

  247、梦想需要坚持,机会总会眷顾那些有准备的人。

  248、拼搏如穿石之滴,有恒则稳,无疾而终。

  249、欢乐足球,飞翔在草根的舞台。

  250、爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

  251、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

  252、一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。

  253、展示煤矿职工风采推进企业经济发展

  254、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

  255、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

  256、梦想需要坚持,机会总会眷顾那些有准备的人。

  257、我就是我,是颜色不一样的烟火。

  258、翱翔蓝天的并非仅有猎鹰,漫游海洋的不是仅有鲸鱼,成就人生的也并不只是伟人。

  259、生命能够不轰轰烈烈,但应掷地有声。

  260、每一天提高一点点。

  261、学问学问,想学就要问;成功成功,想成就要攻。

  262、勇于攀登才能创造辉煌。

  263、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

  264、不要害怕你的生活将要结束,应当担心你的生活永远不会真正开始。

  265、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

  266、预祝“XX集团第三届青工技能大比武”圆满成功!

  267、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

  268、在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。

  269、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

  270、心态决定命运,自信走向成功。

  271、音乐由心,心随乐动,心有多大,舞台就有多大,给我一个舞台,我会证明。

  272、我们是一个团体,我们会**协力,我们要创造奇迹,我们将夺取第一。

  273、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。

  274、团结互助,敢于拼搏,以苦为荣,赛出成绩。

  275、活在忙与闲的两种境界里,才能俯仰自得,享受生活的乐趣,成就人生的好处。

  276、超越梦想,**无限。

  277、你犯错误时,等别人都来了再骂你的是敌人,等别人都走了骂你的是朋友。

  278、人生处处是考场,唯有奋斗出成绩,莫要空樽对明月,熬到白头枉此生。

  279、欢乐的人,在黑夜中也会绽出笑容;凄苦的人,即使睡着了,梦中也滴泪。

  280、放马金鞍,超越自我。

  281、爱旅行,爱音乐音乐的世界里,永远有唱不完的感动,这一次,我为自我而唱。

  282、科学发展,有效发展,和谐发展。

  283、场上竞技为主,场下礼貌争先。

  284、敢唱才会红,秀出完美自我。

  285、奋斗在人,成败在天。

  286、不泄气不抛弃不放下不自弃;没有登不上的山,没有跨可是的坎儿,没有克服不了的困难。

  287、努力奋斗勇敢争先。

  288、岗位靠竞争,收入靠绩效,晋升靠才干。

  289、在竞争中学习,在学习中成长,青春没有失败,比赛赢的是自我。超越自我,勇于向前!

  290、成功要靠坚持,而一旦你坚持了,就谁也挡不住了。

  291、大家好,才是真的好。

  292、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

  293、因为年轻,所以我们勇而无畏。

  294、五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。

  295、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放下一点机会,不停止一日努力。

  296、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  297、一生能有几次搏,团结一心齐协作。

  298、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

  299、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

  300、远大抱负始于初中,辉煌人生起于今日。

  301、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自我也一齐灭亡了。

  302、一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。

  303、应对困难,首先需要我们克服心理障碍,即战胜自我。

  304、人生处处是赛场,为了成绩勤奋斗。

  305、永不言退,我们是的团队!

  306、生命能够不轰轰烈烈,但应掷地有声。

  307、我自信,我出色;我拼搏,我成功!

  308、心中有梦想再累也欢乐。

  309、锻炼身体,增强体质。

  310、成功要靠坚持,而一旦你坚持了,就谁也挡不住了。

  311、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

  312、只要精神不滑坡,办法总比困难多。

  313、没有学不到的知识,仅有学不到的勤奋。

  314、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

  315、未经世事,固然初生牛犊不畏虎;没有炼狱般的磨砺,定有成长背后的泪水;跨过迷茫的一代,定渴望与抱负同登彼岸!

  316、因为年轻,所以我们**四溢。

  317、赛场风云,点燃**。

  318、心态决定命运,自信走向成功。

  319、苦与乐交织成人生,乐观的人人生格言座右铭总是笑到最终。

  320、乐于承担职责的人,才是成功偏爱的人。

  321、热烈祝贺“XX集团第三届青工技能大比武”举行!

  322、失败铺垫出来成功之路!

  323、只要努力拼搏,成功就在不远,只要用心去拼,就会有所收获,不要轻言放下,记住永不言败。

  324、学技术练本领比贡献争第一

  325、你不能改变天气,但你能够改变心境;你不能选择容貌,但你能够选择表情;你不能预支明天,但你必须用好今日!

  326、自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。

  327、预祝参加“XX集团第三届青工技能大比武”选手职得好成绩。

  328、乐于承担职责的人,才是成功偏爱的人。

  329、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

  330、彩虹风雨后,成功细节中。

  331、强化竞争意识,营造团队精神。

  332、展示活力,超越自我。

  333、天道酬勤。

  334、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

  335、小事成就大事,细节成就完美。

  336、仅有在患难的时候,才能看到朋友的真心。

  337、今日付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

  338、在这个世界上你不可能是主角,但在你的生命中你绝对是主角。

  339、不要在低谷沉沦自我,不要在高峰上放下努力!

  340、挑战自我,超越梦想。

  341、我不是最棒的,但我相信我一向在用心去歌唱。愿我带来的每一个音符都能打动你们的心。

  342、全力搞好建设,促进企业发展腾飞。

  343、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

  344、这次大赛是我的起点,我将从那里起跑,追逐我的梦想!

  345、勇攀技术**,争创一流业绩。

  346、把哭泣留给昨日,用欢笑迎接明天。

  347、梦想没有大小之分,也没有贫富之分。梦想是让人坚持的动力,梦想是让人行走的力量。

  348、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷

  349、太阳有属于他的光芒,我也一样能创造出我的辉煌!

  350、心态决定命运,自信走向成功。

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比赛口号360则

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定没少看到过口号吧,口号在句式上,除了简短,容易记忆之外,还要容易念,容易传。你知道什么样的口号才能算得上是好的口号吗?下面是小编帮大家整理的比赛口号,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  1、永远向前,永不服输!

  2、挥动活力,放飞梦想。

  3、我精彩,我运动。

  4、比思想,赛技能,比风格,赛水平。

  5、努力奋斗,勇敢争先。

  6、人争一口气,佛争一炷香。时代发展快,不竞争遭殃。敢同他人比,拼搏并坚强。公平来较量,人生方辉煌。

  7、努力拼搏,挑战自我,友谊竞争,超越自我,勇往直前,展现自我,加油加油,赛出自我。

  8、我运动,我欢乐,我锻炼,我提高。

  9、超越极限,超越自我。

  10、无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧,运动员!

  11、勇争第一,不畏强敌这是棋娄人的精神,这是智慧的挑战

  12、抓基层,打基础,练好基本功,打造高技能人才队伍。

  13、更快更棒更团结,更好更高更自信。

  14、我运动,我健康,我欢乐。

  15、立胜鞋业:外来工同样是企业的主人

  16、班五班,非同一般。五五,生龙活虎

  17、百米令枪一声响,抬头一看真叫爽,各个冲刺似离弦箭,坐上火箭也跟不上!

  18、亮我歌喉,维我最牛!

  19、人类需要体育,世界向往和和平!

  20、人人关心体育,体育造福人人!

  21、拼搏奋进永远提高。

  22、更强我能更快更高。

  23、人生处处PK场,认真对待不恐慌,拼尽全力撑到底,铿锵倒下也无妨!笑迎失败无遗憾,傲立天下我最棒!

  24、超越极限,超越自我。

  25、奥运精神永驻我心。

  26、青春无畏,逐梦扬威。

  27、展现自我争创新高。

  28、贝发集团:“安全节俭增效”共奏企业和谐曲

  29、努力奋斗勇敢争先。

  30、无论甲方乙方,我方斗志昂扬,无论正方反方,我方让你瞻仰。团队精神永不倒,辩论赛上永最好!

  31、联合物业:节水节电节能,确保小区平安

  32、更强我能更快更高。

  33、五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声响四方;今日PK太激烈,各方队员真较量;身怀绝技显身手,拿到冠军喜洋洋。

  34、拼搏追取善学勤。

  35、模特大赛很残酷,百万佳丽都来赌;一轮一轮来PK,晋级微笑淘汰哭;站上舞台就胜利,调整心态互祝福;比赛哪个没输赢,敢于应对榜样树。

  36、拼搏追取善学勤。

  37、比出风采超越自我。

  38、不放下,不抛弃,持之以恒是我们坚持的信念。

  39、人生豪迈心不改,壮志雄心有梦在,上下求索志千里,天生我才有其用,策马扬鞭豪情放,乘风破浪正当时!

  40、女生喊:技术员。技术员我爱你,谁得第一我就嫁给你!帅哥,帅哥加把力,拿到第一我就去找你!(开玩笑哈哈)

  41、没有比脚更长的路。没有比人更高的山。期望在终点向你招手

  42、人类需要体育,世界向往和和平!

  43、团结拼搏争创佳绩。

  44、赛出风格赛出水平。

  45、运动起来勇敢第一。

  46、心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理

  47、人人关心体育,体育造福人人!

  48、学技术练本领强素质争第一争能手夺状元比贡献创一流。

  49、顽强拼搏超越极限。

  50、大力实施人才强企战略,提高企业核心竞争力。

  51、比出风采超越自我。

  52、突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。

  53、有梦敢想就去闯,有花想折就去折,人生路途很短暂,拼搏奋斗趁此刻;三千越甲可吞吴,壮志雄心永不灭!

  54、人生豪迈心不改,壮志雄心有梦在,上下求索志千里,天生我才有其用,策马扬鞭豪情放,乘风破浪正当时!

  55、团结奋进,是前进的动力;顽强拼搏,是必胜的信心;展现自我,是真我的风采;共创辉煌,是永恒的目标。

  56、你争我抢,目标向前。场上对手,场下朋友。胜无需骄,败亦不馁。强健体魄,收获友谊。

  57、煮酒论英雄,网赢天下。

  58、单晓娜加油,为我们的共同目标;加油,为我们的团体心愿;加油,为我们的豪气冲天;加油,为我们的勇往直前。

  59、预祝“XX集团第三届青工技能大比武”圆满成功!

  60、风云合壁,摩柯无量,友谊第一,比赛第二,追求卓越,众志成城。

  61、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  62、追梦扬威奋勇争先。

  63、团结拼搏拼搏进。

  64、团结拼搏奋斗。

  65、生活就像马拉松,参加时我们有勇气,奔跑时我们有耐力,掉队时我们有信心,终点时我们有爆发力。

  66、振兴中华赛出水平。

  67、加强学习,相互交流,切磋技艺,共同提高。

  68、人生需要亮剑,一往无前;人生需要拼搏,愈挫愈勇;人生需要闯劲,敢于虎斗;人生需要大气,俯视群山。

  69、赛出成绩安全第一。

  70、追梦扬威奋勇争先。

  71、练就过硬本领,掌握过硬技能,培养过硬作风,建设过硬队伍。

  72、奋发拼搏勇于开拓。

  73、奋发拼搏勇于开拓。

  74、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  75、青春无悔活力无限。

  76、青春无悔活力无限。

  77、威行天下,聚霸王雄风;争创一流,数世界枭雄;攀于高峰,夺天下之冠;有活力才有梦想,有欲望才有期望!

  78、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  79、挥动活力放飞梦想。

  80、智慧的较量,团结的对抗友谊第一,比赛第二本事的体现,本事的飞跃五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。

  81、今日的竞争,为的是明天更好的竞争

  82、发展体育运动,增强人民体质!

  83、我精彩,我运动。

  84、春风吹战鼓雷班怕过谁

  85、重在奋斗,奋斗吧,为了一份执着,奋斗吧,为了一份追求,奋斗吧,为了一份梦想,奋斗吧,为了胜利的凯歌。

  86、世界杯,足球赛,中国球迷来喝彩;各位队员加油踢,冲出亚洲把头抬。呐喊助威力量大,中国早日进决赛。

  87、顽强拼搏超越极限。

  88、振兴中华赛出水平。

  89、号外号外,今日又有辩论赛;正方朋友站得稳,反方伙伴把头抬;正反双方伶牙俐齿,兵来将挡真精彩;不管结果怎样样,都为你们把手拍。

  90、团结拼搏拼搏进。

  91、团结拼搏,永创辉煌。

  92、团结拼搏,永创辉煌。

  93、一踢踢进世界杯。一踢踢出金奖杯。加油看我们的团队,不拿第一不回到!世界杯,世界看,XX队,最最最最最!

  94、学技术练本领建设“和谐矿区”。

  95、展示煤矿职工风采,推进企业经济发展。

  96、岗位靠竞争,收入靠绩效,晋升靠才干。

  97、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  98、四年三班,绝不一般,超越自我,勇夺桂冠!

  99、团结拼搏奋斗。

  100、友谊第一,比赛第二,谁输谁赢,参与为重,交个朋友,构筑情谊,切磋技艺,相互学习,竞技环境,融洽无比!

  101、赛出风格赛出水平。

  102、我们有旗开得胜的本事,我们有勇往直前的实力,我们有力挽狂澜的迈力。相信我们,撼地擎天,一路领先!

  103、天道酬勤健康起来。

  104、以十七大精神为指导,引领企业科学与和谐发展方向。

  105、旭日从东方升起,我们从起点开始努力。梦想的成功需要脚踏实地,和不懈的努力,加油,我们会一向拼搏在一齐!

  106、我有我声音,我要我性格!

  107、努力拼搏,永夺第一。

  108、礼貌守纪拥抱胜利。

  109、规模做大内涵做强质量做优。

  110、飞跃梦想超越刘翔。

  111、奋力奋力再奋力

  112、五班五班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。

  113、五班五班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。

  114、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  115、爱我实中赛出水平。

  116、青春似火,超越自我,放飞梦想,共创辉煌。团结一心,勇往直前,进取争取,争创第一。努力拼搏,强健体魄。

  117、五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。

  118、如海上的浪花,似浪花上的云燕。灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是坚定的脚印,升起的是不屈的信念。(跳远)

  119、战胜劳累,高扬梦想的风帆,总有一天会到达成功彼岸。

  120、人生无处不拼搏,人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵,武士自当擂台间。为看自我比高低,馨笑他人文武气。

  121、我们成功的秘诀是:信心决心毅力!我们必须要:全力以赴,必须成功,全力以赴,必须成功,超越自我!超越自我!

  122、天道酬勤健康起来。

  123、展示才华展示自我

  124、各位朋友听我讲,要想摘冠到赛场;尽管PK很激烈,竞赛过后技能长;拿到桂冠头上戴,回家告诉爹和娘;父母看到更欣慰,孩子争气心太爽。

  125、赛出风格赛出水平。

  126、厚生公司:赚一毛钱不是赚,省一毛钱才是赚

  127、努力拼搏自强不息。

  128、我们追求的是更高更强

  129、奋斗,奋斗,成就奋斗的梦想;加油,加油,谱写加油的光辉;今日为梦想奋斗,明天创造属于我们的加油史!

  130、我们拥有东坡的洒脱情怀,岳飞的壮怀激烈,陆游的忧患意识,李云龙的亮剑精神,那么,成功就如探囊取物!

  131、珠圆玉润,余音绕梁。

  132、生命因运动精彩,体育让梦想成真地到尽头天为界,竞技场上我为峰年班永不言败,班的人班的魂永远的冠军不屈的精神花开不败。

  133、我运动,我健康,我欢乐。

  134、只要XX唱,全场听我的!

  135、动起来,舞动新的色彩!

  136、四四,勤学砺志,团结一致,敢于冲刺,应对困难,勇往直前!

  137、成路集团:赶学比超,争做岗位能手

  138、敢拼敢搏,无所畏惧;不断进取,力争上游;相信自我,超越自我;真诚付出,终创辉煌!

  139、奥运精神永驻我心。

  140、全面落实科学发展观,努力建设和谐新汾西。

  141、交流技艺,超越自我,勇攀高峰。

  142、(赞长跑运动员)应对漫漫的跑道,你无畏无惧,任汗水打湿脊背,任疲。

  143、让我们来迎接挑战

  144、汤杯公司:谁说女子不如男,妇女胜过半边天

  145、拼搏奋进永远提高。

  146、海天集团:向技术要产品,向技术要效益

  147、团结礼貌展现风采。

  148、强身健体立志成材。

  149、团结一心,其利断金;虎跃龙腾,谁与争锋!我们努力,我们拼争,我们争先,我们敢赢!不可阻挡,拥抱成功!

  150、爱我实中赛出水平。

  151、展现自我争创新高。

  152、爬满全身,你依然奋力追赶,心中仅有一个目标,心中仅有一个信念,那就是为班级赢得荣誉,加油啊!我为你们呐喊,加油啊!我为你们赞叹!

  153、让我们吹起期望的号角,鼓起生活的勇气,背起信念的行囊,踏上梦想的征程,到达成功的.终点。

  154、团结奉献求实进取。

  155、可是,如果没有您的认真和公正严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归的收获!

  156、五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。

  157、奋发拼搏勇于开拓。

  158、赛场如战场,胜败乃家常;胜不骄来败不馁,回头训练更加强;总结经验找教训,下次再把威风亮。

  159、满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

  160、我总是心太软心太软,观看比赛心发慌腿发颤;哪方不赢都着急,双方都胜我期盼;这种情景不可能,总有胜负会出现;只要努力有基础,比赛胜出笑开颜。

  161、遵规守纪团结互敬

  162、搭建学习平台,培养企业人才。

  163、赛出成绩安全第一。

  164、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  165、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路

  166、东方集团:增强主人翁职责感,促进企业健康发展

  167、用笑容召唤梦想,让生命创造荣誉,用努力创造奇迹,让勇气开拓天地。相信自我,你们将创造一片属于自我的天地!

  168、无论山高水长,拼搏的旗帜依然飘扬;无论波涛汹涌,努力的心境依然欢畅。起点努力,赢在每一场!

  169、展现雄心,迎向挑战,坚定信念,百折不回,团结拼搏,一鼓作气,斗志昂扬,时不我待,全力以赴,指日可待,当仁不让,舍我其谁!

  170、努力拼搏,永夺第一。

  171、竞争使我们成长

  172、有梦想的人,活在自我灵性的世界里,放眼未来,从而激起信心百倍。

  173、我将凝聚全部的力量,让汗水哺育非凡,让活力创造辉煌;

  174、挑战自我突破极限。

  175、推进人才队伍建设,为企业科学与和谐发展供给智力支撑。

  176、我运动我欢乐我锻炼我提高。

  177、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我!

  178、团结拼搏争创佳绩。

  179、热烈祝贺“XX集团第三届青工技能大比武”举行!

  180、只要努力拼搏,成功就在不远,只要用心去拼,就会有所收获,不要轻言放下,记住永不言败。

  181、弯着腰干活,直着腰走路,数风流人物,还看今朝:年轻无极限,赛出成绩,赛出水平,君临天下,一战枭雄!

  182、莺歌燕语,青春无敌。

  183、喊足信心,勇气唱响;挥洒汗水,超越信仰;握紧双拳,展翅飞翔;拥抱阳光,奔向辉煌;突破自我,永争第一。

  184、挑战自我突破极限。

  185、飞跃梦想超越刘翔。

  186、团结礼貌展现风采。

  187、遵规守纪团结互敬

  188、强身健体立志成材。

  189、珍惜少年好时光,只争朝夕莫等闲;天道酬勤天可见,持之以恒信念足;斗志昂扬往前闯,吹尽黄沙可得金!

  190、顽强拼搏超越极限。

  191、努力拼搏自强不息。

  192、青春无畏,逐梦扬威。

  193、广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应当的”。

  194、顽强拼搏勇夺第一。

  195、闯出去,赢下来!

  196、运动起来,勇敢第一。

  197、强身健体立志成材。

  198、相互学习,加强交流,共同提高。

  199、发展体育运动,增强人民体质!

  200、飞跃梦想超越刘翔。

  比赛口号1

  1、普及消防知识,增强防火观念。

  2、为预防火灾、减少火灾危害,请时刻注意防火。

  3、消防安全是一种责任,为己为家为他人。

  4、大意一把火,损失无补。

  5、单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。

  6、创消防安全校园,让火灾远离生活。

  7、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

  8、强化城市忧患意识,学会防灾避险应急本领。

  9、做好防火工作,全家幸福快乐。

  10、坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

  11、消除火灾隐患,构建平安社会。

  12、预防和减少火灾危害,维护公共安全和社会稳定。

  13、人人重视防火,灾害远离你我。

  14、防火人人想,户户都安详。

  15、全民消防,生命至上。

  16、用火用电要注意,千万不可太大意。

  17、人民消防人民办。办好消防为人民。

  18、火警电话,该出手时就出手。

  19、火灾不留情,预防要先行。

  20、人人树立防火观念,户户清除火灾隐患。

  21、远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

  22、电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

  23、家庭防火多注意,煤气电源勤检查。

  24、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

  25、火起于幽微,灾缘于疏忽。

  26、防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

  27、危险时刻真朋友,勿忘火警。

  28、珍爱生命从防火做起,杜绝火患从自我做起。

  29、火灾似猛虎,防患于未燃。

  30、贼偷一半,火烧精光。

  31、一人违章动火,企业生产遭殃。

  32、农村防火很重要,管好烧柴和稻草。

  33、健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

  34、家财万贯毁于一旦,全民消防重于泰山。

  35、火灾不难防,重在守规章。

  36、预防火灾,人人有责。

  37、勿忘火警,危险时刻真朋友。

  38、时时注意安全,处处预防火灾。

  39、防火安全无小事,时时处处需留心。

  40、反违章、除火患、保安全、促生产。

  41、防火常识进校园,自防自救保安全。

  42、火不留情要人命,预防在先最要紧。

  43、火灾不难防。重在守规章。

  44、无知加大意必危险,防火加警惕保安全。

  45、消防安全齐参加,预防火灾靠大家。

  46、消防事关千万家,平安和谐靠大家。

  47、社区是我家,防火靠大家。

  48、敲响安全警钟,共保人人平安。

  49、安全能聚千家财,火灾可焚万户心。

  50、从小学消防,共创平安家。

  比赛口号2

  1、团结拼搏,拼搏进取。

  2、一生能有几次搏,团结一心齐协作。

  3、强身健体,立志成材。

  4、团结拼搏,争创佳绩。

  5、励练能力交流技艺,超越自我勇攀高峰。

  6、拼搏奋进,永远进步。

  7、阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。

  8、比出风采,超越自我。

  9、我运动,我健康,我快乐。

  10、英姿飒爽,震惊全场。

  11、每一次失败的崖边,都有我给你鼓励。

  12、团结拼搏,永创辉煌。

  13、擦亮眼睛,亮出宝剑,活出精彩吧。

  14、勇与拼搏,自强不息。

  15、奥运精神,永驻我心。

  16、发展体育运动,增强人民体质。

  17、团结拼搏,紧抓不放,落实到底。

  18、遵规守纪,团结互敬。

  19、勇攀巅峰,敢为人先。

  20、人类需要体育,世界向往和和平。

  21、挥洒汗水,缔造传奇。

  22、因为年轻,所以我们勇而无畏。

  23、放马金鞍,超越自我。

  24、奋发拼搏,勇于开拓。

  25、挥动青春,放飞梦想。

  26、成功就得努力,拼搏才能胜利。

  27、享受足够快乐,风采尽在足下。

  28、勇攀技术高峰,争创一流业绩。

  29、你象一颗金星,闪烁在宇宙之中。

  30、友谊第一,比赛第二。

  31、青春无畏,逐梦扬威。

  32、有朝一日来比赛,奋发图强加拼搏。

  33、给你力量,给我希望;给你欢呼,给我精彩。

  34、积极向上,强身健体,全民健身,心系奥运。

  35、挥动青春,挑战自我,突破极限,超越自我。

  36、团结拼搏,勇往直前。

  37、顽强拼搏,超越极限。

  38、挑战自我,突破极限。

  39、更强我能,更快更高。

  40、超越极限,超越自我。

  41、加油加油,前方就是胜利。

  42、超越自我,谁与争锋。

  43、敬业爱岗,苦练技能,走岗位成才之路。

  44、团结文明,展现风采。

  45、运动起来,勇敢第一。

  46、展现自我,争创新高。

  47、青春无悔,青春无限。

  48、顽强拼搏,勇夺第一。

  49、勇于进取,不断追求。

  50、炫舞青春,秀我人生。

  比赛口号3

  1. 友谊第一,比赛第二。做好自己的菜,让别人吃去吧

  2. 民以食为天,食以安为先。

  3. 我的菜,就是你的菜!

  4. 锅碗瓢盆一起上,拿起勺子做甜汤.再做一盆红烧肉,馋到口水流下来

  5. 胃来精彩

  6. 上联:中华美食博大精深下联:莘莘厨艺谁与争锋横批:为吃情不悔(上联总赞了华夏食饮的源远流长,下联暗赞了莘莘学子作为龙的传人也深得其髓)

  7. 上联:虽无易牙调羹手下联:却有孟尝饱客心横批:为吃情不悔

  8. 切磋厨艺,共同提高!

  9. 白面成佳肴,扬春面不老

  10. 朝吃午吃晚吃民以食为天

  比赛口号5

  1、从小写好规范字,练手好字将名扬。

  2、点燃写字激情,共建书香校园。

  3、点燃一盏写字的心灯,拥有一轮人生的朝阳。

  4、读书好,写好字,做一个有修养和智慧的人。

  5、读书活动,书声声声入耳;写字比赛,赛事激动人心。

  6、读书为精神打底,写字为人生奠基。

  7、读书写字,让生活更和谐。

  8、端端正正写字,堂堂正正做人。

  9、感受文字之美,尽享书写之乐。

  10、关注孩子们的书写习惯。

  11、规范汉字书写,弘扬优秀文化。

  12、规范汉字书写教育,提高师生文明素养。

  13、规范写字,快乐学习。

  14、规范写字,写漂亮字。

  15、翰墨飘香,青春飞扬。

  16、经典同行,书写人生。

  17、培养良好品行,书写漂亮文字。

  18、勤学苦练,毅力如钢。

  19、轻松读书,快乐写字。

  20、人人写好字,好字人人写。

  21、认认真真写字,踏踏实实做人。

  22、认认真真写字,堂堂正正做人。

  23、认真写字,踏实做人。

  24、书写规范汉字,感受文字魅力。

  25、书写规范文字,打好人生底色。

  26、书写规范文字,树立良好人格。

  27、书写经典文字,传承中华文明。

  28、树立文字规范意识,构建和谐书香校园。

  29、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

  30、谁的字漂亮,谁的字规范。

  31、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

  32、说普通话、写规范字、读经典书、做感恩人。

  33、说普通话四海同音,写规范字九州一体。

  34、童年的梦园,书写的世界。

  35、我读书,我进步;我写字,我快乐。

  36、写端正字,做正直人。

  37、写规范的字,做有根的人。

  38、写规范字,做合格小学生。

  39、写好方方正正中国字,争做堂堂正正中国人。

  40、写漂亮字,做文明人。

  41、写一手好字,做一个好人。

  42、写字让青春展翅,知识使生命飞翔。

  43、写字如其人,字品如人品。

  44、形成写好汉字的良好风气。

  45、养成良好的书写习惯,推进校园文化建设。

  46、一笔一画写好字,一生一世做真人。

  47、营造书写氛围,师生共同成长。

  48、用写字来提高我们的素养。

  49、与书写同行,与文字为伴。

  50、知识改变命运,智慧书写人生。

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作者:网友整理 人气:

导读:比赛总结(精选21篇)  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家

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