发新书作文_作文150字_小学一年级作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：2654我来评论

导读：　　如今，我已经告别了幼儿园，开始步入成熟这条道路。我要开始变成熟了。　　今天，我和爸爸妈妈来到幼儿园，等到老师进来后，我们便开始发书了。老师先把那张发单给我们。再把书一个个给我们摆好，我看到了好多没有的书，写上名.....

发新书作文_作文150字_小学一年级作文

　　如今，我已经告别了幼儿园，开始步入成熟这条道路。我要开始变成熟了。

　　今天，我和爸爸妈妈来到幼儿园，等到老师进来后，我们便开始发书了。老师先把那张发单给我们。再把书一个个给我们摆好，我看到了好多没有的书，写上名字后，就开始上课了。这里的老师比幼儿园的老师严厉多了。我们就像是一个个小羊，准备被老师吃掉。有些同学都被老师的样子吓哭了呢。我是很坚强的。

　　放学了，我和爸爸妈妈一起回家了。

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　　今天是报到的日子，我高兴极了，因为今天不仅可以见到久违的同学，而且还能拿到新书呢！

　　班主任唐老师走进了教室，先在第一组选了几个同学去拿语文书和数学书，然后在第二组选了几个同学去拿英语书、健康与体育书和品德生活书，接着又在第三组选了几个同学去拿作业本。

　　我去拿了作业本，虽然我很累，但是我为班级做事了，我心里很快乐。

　　很快的，我的桌上堆满了新书。新书可真多啊！我数了数，哇！有30多本呢！有语文书、数学书、英语书、美术书，还有各种各样的本子，真让人眼花缭乱！我忍不住拿起一本语文书翻看起来，我看到了许多精彩的文章，比如《让我们荡起双桨》、《北大荒的秋天》、《世界上第一个听诊器》……

　　此时此刻，我的心情真是无比的激动！

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发新书作文（1）

　　新的学期开始了，同学们都背着崭新的书包陆续走进教室。分别两个月了，同学们都在争着讲暑假新闻。

　　上课了，老师带着几位同学，手上都拎着一大摞新书。老师说：“等下发书时，谁都不要挑，知道吗？”同学们说：

　　“知道了！”老师请各小组组长起来发书，我们这组的组长是清波，他按顺序发了下去，发到自己的座位时，把中间那本书放在自己的抽屉里，然后若无其事地再发下去。

　　这一举动被另一小组的同学晓东看见了，大声说：“清波，老师说不要挑好书，你还挑！”清波申辩道：“我没有啊！”晓东从他的抽屉里把书拿了出来，翻了翻，翻到最后一页，哇！整页的练习题都印黑了，看不清楚了。晓东目瞪口呆，他清醒了过来，马上把自己的书拿给清波，说：“对不起，我错怪你了。我这一本书给你用，你那本给我用吧！”清波说：“不用了。”霎时，教室里响起了一片热烈的掌声。

　　老师说：“清波把好书发给同学们，把破的发给自己，还有晓东知错就能改，而且把自己的书要跟清波换来用，这两种精神都值得我们学习。”

发新书作文（2）

　　今天是开学的第一天，同学们各自纷纷地讲自己所见的事情。突然老师和季小冬拿着新书走到教室里，同学们看见了，立刻鼓起掌声。老师让季小冬发书了，还说：“不能挑。”

　　季小冬按顺序地发书，当他发到自己时，把最后的一本磨破的书放进自己的抽屉里。这时被周同学看到了，等季小冬发完书，周同学就对李小冬说：“老师说不能挑，你为什么挑？”季小冬说：“我没挑。”“我明明看到你拿最后一本书。”周同学马上从季小冬的抽屉里拿出一本书。这时，周同学才发现季小冬的书背头磨破了。

　　周同学从自己的抽屉里拿出一本崭新的书给李小冬用，李小科说：“有用了！”同学们情不自禁地鼓起掌来。

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　　贾黔川暑假结束了，新的一学期又要开始了，报完名我第二天一早就高高兴兴来到了学校。我走进三年级四班的教室，这是我这学期学习的地方，见到了我很久不见的同学们，我心里很激动。我找了个座位坐下，一会儿老师就安排同学们给我们发这学期的新书。这学期的书可多了，有语文，数学，美术、信息技术，还有英语等等一共九本。发书的有夏宇涵，向庆奥，杨苓艺。他们刚把书发下来，我们就迫不及待地翻看着。一本本新书捧在手上，就像捧着一朵朵盛开的鲜花。我拿着书仔细的看，它们可漂亮了，看着都不想停下来，我想我这学期一定要更加好好的学习，使自己的学习成绩比以前更上一层楼，要不可浪费了这些漂亮的书本，也会辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。老师说发书的这些同学都是上学期成绩好的和进步的还有其他方面表现出色的，我刚刚还正想着为什么不让我发新书呢，原来是这样，我暗暗的想一定要向他们学习，争取下学期发新书的也有我。我小心翼翼把课本都包了起来，做好准备迎接新学年的到来。

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　　新学期的第一天，天气晴朗。我早早起床，高高兴兴地来到学校，静静地等待老师发新书。铃声响了，不一会儿，只见老师和几位同学搬着一摞摞的新书走进教室，同学们的目光一下子集中到新书上。开始发书了，教室里顿时活跃起来。坐在前排的同学首先领到新书。他们有的认真地翻看着新书；有的在和旁边的同学议论着——新学期的课文内容更精彩、更丰富，彩图更漂亮了；有的兴高采烈地拿着新书逗后排还未领到新书的同学。后排的同学有的深长脖子往前瞧，有的甚至从座位站起来，焦急地催促道：“快点！快点……”教室成了沸腾的海洋。当我领到新书时，我心里感到非常激动。我迅速地将书从头到尾看了一遍。啊，又有许多新内容、新知识。新的语文课文有写景的内容，有描写人和事的内容，还有写英雄事迹的内容……我认真地看了前面的课文，巴金先生将日出描写得栩栩如生，而李颖把夕阳描绘得惟妙惟肖。读着课文，我被作者的描写深深吸引，仿佛置身其中。大自然真是太美了。我一定要好好学习，用心将大自然的美景全都描绘出来呈现给世人。面对新书，我暗下决心：努力学习，在知识的海洋中遨游，向成功的彼岸冲刺。简评：写同学们领书的第二自然段是全文最为精彩的部分--“认真地翻看”、“热烈地议论”、“兴高采烈地逗弄”、“伸长脖子焦急地等待”……描写得惟妙惟肖！

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　　发新书

　　今天是开学的第一天。我早就等着拿新书了。

　　下午，张老师发新书了。我看见一本本整齐的新书心里很高兴。我们大家拿起新书都很认真地看起来。我想到妈妈曾对我说过：“书是我最好的伙伴。”我一定要好好保护它。

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　　发新书

　　楚艺超

　　今天,我们发新书了.我们的郭老师还让我和几个同学去抱新书.我抱的是语文书,就那几十本书还真有点儿重.我走进教室,眼看就要发新书了,我心里非常高兴.

　　我翻开新发的语文书,看到的第一课是让我们荡起双浆,我还看到了几篇课文,三袋麦子,军神,掌声,金子等等课文.呀!还有哪吒闹海呢!

　　一篇篇课文真精彩.接着,发了数学书,科学书......这些书可以帮助我增长知识,使我的知识越来越丰富.

　　我喜欢这些新书!

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