柒陆作文网:专注于分享小学、初中、高中学生作文、作文素材、美文句子等内容!

文章

举手作文_作文200字_小学一年级作文

日期:08-18 作者:网友整理    人气:1401我来评论

导读:  我是一个内向的人,因此上课时举手发言对于我来说简直就是恶梦。  可是有一天,班主任要求全班同学都必须在一个星期内至少举一次手。听到这个消息,我如同五雷轰顶,但我知道抱怨是没有用的,所以我只好快点完成这个艰巨.....

举手作文_作文200字_小学一年级作文

  我是一个内向的人,因此上课时举手发言对于我来说简直就是恶梦。

  可是有一天,班主任要求全班同学都必须在一个星期内至少举一次手。听到这个消息,我如同五雷轰顶,但我知道抱怨是没有用的,所以我只好快点完成这个艰巨的任务,好让它不再折磨我幼小的心灵。

  语文课上,老师提了一个似乎很简单的问题,但除了班长竟然没有一个人举手,因此我也放弃了这个机会。数学课上,老师又问了一个问题,但这次竟然没有一个人举手,虽然我心里很忐忑,但是还是艰难地举起了手,老师一眼就看到了我。还好一切都很顺利。当我重新坐下时,心里的石头终于落了地。

  唉!举手,真难!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  今天,上第一节课是语文课。全班同学安静地等待老师的到来。

  “蹬蹬蹬”隐约传来彭老师上楼梯的声音,声音越来越大,最后,彭老师的身影出现在了楼梯口,径直朝班级正门走来。进了班门后,径直走上了讲台。彭老师刚往常一样,跟我们讲了讲他近几日的见闻和人生哲理。然后才开始上课。

  今天我们学习的课文是《黄河颂》,彭老师先带我们了解了一下当时的历史背景。又讲了一些关于黄河的事情。紧接着,老师要求我们读一遍课文。

  本以为读完了课文就可以学习中心句,重点,课后题之类的,结果老师一反常态地要求全班同学把课文的其中一部分读一下。

  “第一部分,谁来?”彭老师问,我看到没有一个同学举起手来朗读,“第一部分,谁来?”只见彭老师的笑容收敛了几分,又问了一遍。见彭老师反差这么大,几个同学举起了右手,老师脸色微微缓和了几分,点了一位同学,让她朗读。

  第一部分的结束后,同学们的心又悬了起来,“第二部分。谁来读一下?”彭老师问了一遍,结果没有一位同学举手,彭老师又问了一遍,眼看着彭老师脸色越来越沉,不过还好,一位同学抓住时机毅然举起了右手。

  第二部分刚一读完,彭老师便说:“要真是这样,别怪我教训人了啊!”我们心头一愣,彭老师便强调:“看看,叫你们举手你们不举。第三部分!谁来?”我们望向其他同学,仍没有一个同学举手,彭老师发起了脾气:“哎呀,居然没有一个同学举手?一个班级没有一个人举手?50个人哎!你们这是没有自信的表现,知道吗?”说完,彭老师顿了顿,在黑板上写下“自信”二字,又问了一遍:“第三部分。谁来读一下?”此刻的我是有些犹豫,只见几位同学猛地举起了右手。彭老师厉声呵斥道:“举手!”我被吓了一跳,随即猛地举起了右手,周围的同学们也举起了右手,不过,见我们的反应有点慢,彭老师似乎不满意,又问了一遍:“第三部分!谁来?”还不断的重复“举手”“自信”“尊严”诸此一类的词语,几次下来,我都毫不犹豫地举起了右手,周围的同学也是。如此重复了几次之后,彭老师见全班同学都举起了右手,于是随便念了一个号数,让他来读,读完之后,彭老师又随意地点了一位同学朗读,朗读后并叫同学评价上一位同学的朗读优缺点。

  彭老师接下来的话令我至今难以忘怀:“你们这是什么原因?是因为没有自信,总以为不关自己的事,认为别人会读,这是非常愚蠢的行为!你们应该举手回答,不管对或错,只要你回答了,你就是最棒的。像今天这样,让你们读都不读,不就是读一下嘛?有什么大不了的,又不会缺颗牙,少块肉。反而对你们有好处。”

  这是一堂课难忘的语文课,在这节课上,我们又学会了一种能力——自信!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  记得上学第一天,妈妈帮我收拾好书包,第一句话就是“上课认真听讲,积极回答老师的问题”。走进学校,老师对我们说的也是如此。从此,这句话深深地印在我的脑海里,时刻提醒自己,不要忘记了妈妈和老师的教诲。

  那时候是多么的美好啊!同学们上课都跃跃欲试。老师的话音刚落,同学们的手就像小树林一般,齐刷刷地举起来,弄得老师眼花缭乱,不知道该点谁回答问题好。同学们呢?把小手举得高高的,生怕老师点不到自己,有的同学为了更加醒目,甚至站了起来,恨不得把小手伸到老师的鼻尖上。要是被老师点中,那是多么幸运呀!这时,被老师点中的同学便会像一位打了胜仗的将军,胸脯挺得高高的,声音大大的,自信满满的回答老师的问题。如果能得到老师的表扬,那感觉比世上所有美好的事物加在一起还比不上。

  时间匆匆而过,我们也一天天的长大了,忽然有一天,我发现上课举手发言的人少了,老师提出问题好长时间,下面才稀稀拉拉地举了几只手,他们怎么了?为什么不举手呢?我不明白,也弄不明白,我只要自己举手回答问题就好了。

  有一天,老师又提出问题。我也照例举起了小手。猛然间,觉得自己身上聚集了好的异样的目光,回过头来四处张望了一下,周围竟没人举手!我的手也就不由自主地缩了回来,心里有一种说不出的滋味。从此,我沉默了,不再举手了,也茫然了,他们为什么不举手了?过去那一片由同学们的手组成的小树林又去了哪里呢?

  姓名:陈俊言

  学校:长寿区实验一小

  班级:六年级五班

  指导老师:周芹

  邮箱:

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  “课堂上,我一定要举手发言。”上课前我暗暗下着决心。

  我慢悠悠的把手举起来……

  经过这件事之后我慢慢的胆子大了起来。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  看着这个题目,我的思绪回到了二年级的时候,我第一次失败的举手经历。

  “等会上课了,我一定要举手发言!”上课前我暗暗下着决心。

  “嗨,举就举呗,只不过回答老师的问题罢了,有什么好怕的!”临上课还有一分钟,我开始安慰自己。

  上课铃响了,老师迈着矫健的步子跨进了教室。我的心不禁一沉。几分钟后,老师问:“有谁知道‘语无伦次’的意思?”

  顿时,教室里变得鸦雀无声,没有人举手,没有人说话。我的心咚咚地跳个不停。我偷偷环视了一下周围,有的同学低头默坐,有的同学在摆弄着自己的笔,好像老师提的问题与他们毫无关系似的。我真希望教室里能有一个同学举手,这样我也就敢举手了,可是,没有。

  这时,我下意识地抖了抖胳膊,准备举手,可是我的心还是砰砰直跳。我想,要是有一个人先举手,我就会第二个举手。

  但,依然没有,或许,大家都和我想的一样吧,只要别人先举手,我就举。

  突然,一只小手竖立在我眼前。有人举手了!可是我还是不敢。“哎,我怎么会这么胆小呢?怕什么?不就是回答老师的几个小问题吗?明明我知道的。”

  我缓缓地举起了我的右手,举得很低很低。这时,老师的目光迅速投向我,我连忙把手放下,低下了头,生怕老师看见我。

  老师没有叫我,而是叫了另一个同学,我狠狠捏着自己的胳膊,问自己:“为什么不举手?”

  现在想想,我那时好傻,可是,每个人都有犯傻的时候不是吗?

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  郾城区实验小学六十班   刘丹

  课堂上,我一定要举手,在上课的前几分钟,我暗暗地下着决心。

  上课铃声响了,老师迈着矫健的步子走来了。几分钟后,老师说:“谁读这一段?”刹那间,教室里鸦雀无声。我环视了一圈,没人举手。我会读,而且我还很有信心读好。可就是心里像打鼓似的,紧张的手直哆嗦,不敢举。我心里下定决心:只要有一个人举手,我就敢第二个举手!过了一会儿有一位同学把手举了起来。可我还是不敢举手。唉,怎么会这样?我到底在怕什么?不就是回答几个老师的几个小问题吗?我自我安慰道。我摸了一下自己的胳膊,它不由自主的抖动着。我用力压住它,可是它好像不受我这个主人的控制,还是不停地抖动。我慢慢地举起了颤抖的右手,目光扫视了一下周围的学生,发现还是只有一个人举手,我又把手放了下来,又扫视了一下旁边,忽然,有一个高高的手竖在了我的眼前。我反复地做了心理斗争,直到最后还是没有足够的勇气把手举起来。                                                     这时,老师似乎看懂了我的心思,毫不犹豫的让我回答。我胆怯地站起来,开始读,由于紧张,声音有点颤抖,没有读好。                                                                唉,我到底是在怕什么呢?我心想:下次我一定要高高的把手举起来,不再害怕,不再胆怯。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  上课了,老师用探询的目光望着大家:“现在谁来回答这个问题。”我自信的举起右手。“巫美妮。”听到老师老师教,我胸有成竹的站起来,声音洪亮的回答了老师的问题,同学们向我投了战靴德米光。

  以前,我可没有这么勇敢,现在我还能想起以前站起来发言回答问题的情景。一天老师提了一个问题,这个问题很简单,我非常想举手回答老师的问题,可就是不敢举手,我看看周围的同学也都不该举手,几秒钟后,有几个同学刚想举手,可举到半空中又放下了.这时,我看到老师鼓励的目光向的投过来,我举手还是不举手呢?我经过思想的斗争,还是把手举起来吧!老师见我举手了。便叫我:“巫美妮."缓缓地站起来,我的心好像有几只小兔“扑嗵扑嗵”地跳,紧张得脸都涨红了,小声地说出来答案。老师听到我的答案,便露出了高兴的微笑,表扬了我,我也高兴极了。

  通过这次,我从今以后都积极举手发言了。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

举手作文_作文200字_小学一年级作文

来顶一下
返回首页
返回首页

相关文章推荐

    无相关信息

用户评论

发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表

关于柒陆作文网 | 联系方式 | 发展历程 | 版权声明 | 广告联系 | 网站地图 | 友情链接

Copyright 2019-2029 www.7l6.cn 【关于柒陆作文网】 版权所有 蜀ICP备8888888号

声明: 柒陆作文网 所有作文和句子来自互联网 ,和网友个人上传,如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告。

柒陆作文网

展开

举手作文_作文200字_小学一年级作文

作者:网友整理 人气:

导读:  我是一个内向的人,因此上课时举手发言对于我来说简直就是恶梦。  可是有一天,班主任要求全班同学都必须在一个星期内至少举一次手。听到这个消息,我如同五雷轰顶,但我知道抱怨是没有用的,所以我只好快点完成这个艰巨

上一篇:一份特殊的作业作文_作文150字_小学一年级作文

下一篇:我战胜了胆怯作文_作文200字_小学一年级作文