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存钱盒作文200字_小学一年级作文

日期:08-18 作者:网友整理    人气:5128我来评论

导读:  我有一个可爱又漂亮的小猪存钱盒。  它金黄色的圆溜溜的身子,两只耳朵像两个小三角形的梳理着,两只远远的小眼睛还瞪着我,椭圆形的鼻子,上面还有红红的亮点就是它的小鼻孔,它圆圆的身子上面还有两个图案,圆圆的像两个.....

存钱盒作文200字_小学一年级作文

  我有一个可爱又漂亮的小猪存钱盒。

  它金黄色的圆溜溜的身子,两只耳朵像两个小三角形的梳理着,两只远远的小眼睛还瞪着我,椭圆形的鼻子,上面还有红红的亮点就是它的小鼻孔,它圆圆的身子上面还有两个图案,圆圆的像两个硬币。我心里想啊,我每天都要放一块钱进去,我每次放钱进去的时候,就会有叮咚叮咚的声音,好听极了。

  这个存钱盒可以把我的零花钱存起来,我很喜欢它。

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  存钱盒

  逸夫小学五年级(2)班 王紫瑶

  去年过生日时,爸爸送给我一个颜色鲜艳、造型别致的存钱盒。

  存钱盒的底色是蓝色的,好像一片大海,上面有座红顶黄墙的小屋子,真象传说中的金房子。屋门前卧着一只小花狗,它的全身是白色的,只有头是花的,两只耳朵耷拉着,还伸着一条长长的舌头,瞪着两只圆圆的大眼睛。每当我把硬币放进去时,小狗就汪汪地叫,好像在说:“谢谢。”

  我的存钱盒就像一个小银行,以前妈妈一给我钱,我就去买零食,自从有了这个存钱盒,我就在第一时间把钱送到存钱盒里。存钱盒帮我养成了勤俭节约的好习惯。每当我买书本时,我就从我的“小银行”里拿钱去买,就不用跟爸爸妈妈要了。

  我非常喜欢这个存钱盒,它让我养成了勤俭节约的好习惯,还让我变得快乐。

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  我从小就有一个乱花钱的毛病,存钱作文。一天,妈妈对我说:“你把零钱存到银行里去吧。”“为什么呀?”我惊讶地问。“等你存了二百元,我就给你办一张银行卡,还可以让你自己去设置密码,那样,你就可以凭卡把你的钱取出来用了。”听了妈妈的话,我马上心动了,恨不得把睡觉的时间都用去存钱。

  首先,妈妈给我在建设银行开了一个户头,并让我设定了自己的密码,这可是一级保密,连妈妈都不知道,这样,我的存钱计划开始了。我把别人浮于事给我的零花钱都存了起来。像上次到外婆家去,外婆给我的10元车费,妈妈给我买我最爱吃的麻辣干子的钱,爸爸要带我去吃肯德基的钱,还有爷爷给我的零用钱,我都存进了银行。第一次存钱时,我只有20元,站在银行的柜台前,我真有点害羞,声音也小小的,没想到,银行里的叔叔很热情,没有一点嫌钱少的意思,还夸我会节约用钱,我的心像喝了蜜一样甜。原来,存钱是这样的容易和舒服。这样的存了几次,我就在银行存了二百元。果然,妈妈给我办了一张银行卡,从此,我也是潇洒的持卡一族了。

  我准备把这些钱做有意义的事情。当然,这一切都应归功于银行,是银行帮我克服了乱花钱的毛病。

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  再过几个月我就满七岁了,而且我也是一个二年级的小学生了。我慢慢的长大了,慢慢的开始懂得爸爸妈妈的辛苦。

  于是,我要听妈妈的话,开始学习自己的事自己做,开始学习节约, 开始学习利用空闲时间帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  在学习的过程中,得到爸爸妈妈的极力表扬,我高兴极了。

  我开始心中有了一个计划,我要把平时得到的所有零花钱存起来,而且把我喝水的瓶子卖的钱也存起来,还有帮妈妈清理仓库里的纸板卖的钱也存起来,一直到我读大学的时候,我就可以用我自己的钱读书了。

  我现在已经有271元了,爸爸给我办了一张卡,我把200整的存在了卡里,剩下的零钱凑成整数又存进卡里,这样慢慢的到我长大读大学的时候就有了足够的钱。

  我的这个计划爸爸妈妈都觉得很好,我很开心,我一定会坚持的。

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  作文课上,刘老师拿着一个小纸盒子,说要带我们做这个,还神秘地说:“做好这个手工可不容易呢。”这一下激起了我的兴趣,我想:“刘老师都觉得难,一定很有挑战性,我喜欢。”

  挑战开始了,刘老师发每人一张正方形的彩纸,首先做存钱罐的底部,只见刘老师先将纸对折,用大拇指使劲地刮折痕,再以对角折,折成“米”字形。刘老师强调说:“一定要用手指使劲压,接着把纸翻过来四角向中心对折,这样存钱罐的底部就做好了。”我想这哪有老师说的那么难,对我来说简直是小菜一碟,不知后面的步骤会怎样……

  想着想着,老师说:“难的还在后面呐。”然后刘老师教我们造“围墙”,刘老师接着刚才的步骤把两边的平行边向中心线折,打开后换个方向再重复同样的步骤。在老师示范的时候我一眼不眨地看着,所以动手时很轻松地就把这步做好了。接着老师把其中的一边完全打开,把一边开口的角往上折,最后把角向下折到盒子底部。

  这下可难住了我,弄了半天我也没折好一个角,我有点急,两手都出汗了,这就是老师说的难点吧。这时快下课了,我的同桌帮我快速地找出了错误,是我少折了一条边,因此另一个围墙垒不起来。快速把少了的步骤补上。我小心翼翼地用大拇指扣住已立起来的“围墙”,用食指把两边的折痕往里顶,中指也同时托起后面的边,三指一配合,“围墙”立起来了!原来刘老师说的没错,真的很难!我脑袋上已经冒出了细密的汗珠。

  下课的时候,我的小盒子已经做好了,我打算用它来装我的零钱,做我的小小存钱盒。回家后我要再做一个送给我的好朋友。

  实验二小二年级:朱竟赫    指导老师:刘玉

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  这天一早,张老汉就坐上村里的卡车,直奔城里。他身上装着一年来辛辛苦苦种地换来的一千块钱。他的孙子就快到上小学的年龄了,他正准备给他孙子存起来做学费。想到孙子,张老汉脸上的笑容就灿烂起来,流露出满脸的幸福。

  走进银行,他取了号就坐在角落的一个长椅上,把手伸进衣服内侧昨晚才缝上的兜里,左右看看,把手抽了出来,掌心里握着用纸包着的钱。“134号,请到2号窗口。”张老汉连忙站起来,朝着窗口小跑过去。

  “大妹子,俺要存钱。”张老汉把头靠近窗口说道。只见他在衣服上搓搓手,小心翼翼地打开纸包,将钱从窗口递了进去。营业员抬头看到张老汉破旧的衣服,脸上流露出鄙夷的神色,漫不经心地借过钱,放在点钞机上,“刷”的一声,钱就滑到点钞机的另一头去了。营业员头也不抬,问道:“存一千?”张老汉点点头,“嗯”地应了一声。营业员又向张老汉要来身份证,娴熟地将存款的一系列过程做完,然后将单子和身份证一起从窗口推了出去。张老汉拿起单子,仔细核对后把它折了起来,放到衣服内侧的兜里,把身份证也装起来。这才转身离去。他推开门,消失在阳光里。回去的路上心想:补屋顶的事还是以后再说吧・・・・・・

  “爷爷!”张老汉刚进门,就被孙子抱住了双腿。

  “回屋吧!”张老汉牵起孙子的手,满脸笑容地向瓦房走去。

  多么惬意而美丽的乡间风景画!

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  我有一只小猪存钱筒。它全身是米黄色的,小小的耳朵,一双水汪汪的大眼睛正瞧着你呢!小小的鼻子下有一张樱桃小嘴。头顶上有一条缝。样子胖嘟嘟的,可爱极了。我给它取了个名字叫――罐罐。

  自从有了罐罐我一有零花钱,何况是一角一分我都会把它噻到那条缝里。每当我把硬币投进缝里时,罐罐总会对我微微一笑,仿佛在说:“你真是个好孩子呀”可每当我把硬币拿出来时,罐罐好像生气了:“小主人你怎么可以胡乱花钱呢?”我听到这番话,点了点头,把硬币放了回去。它仿佛又在夸奖我:“这样才是个好孩子吗。”

  罐罐陪我度过了两个春夏秋冬,我得好好感谢罐罐,是它让我变成了一个不乱花钱的好孩子。

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导读:  我有一个可爱又漂亮的小猪存钱盒。  它金黄色的圆溜溜的身子,两只耳朵像两个小三角形的梳理着,两只远远的小眼睛还瞪着我,椭圆形的鼻子,上面还有红红的亮点就是它的小鼻孔,它圆圆的身子上面还有两个图案,圆圆的像两个

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