好奇作文350字_小学一年级作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：385我来评论

导读：　　我是一个好奇心很强的人。我的好奇心不是针对多方面，只是针对别人的笔。你会想：笔有什么值得好奇的？这我也想过，可还是忍不住地去看别人的笔，几乎我们班的笔都给我看遍了，但我仍然反复地去看他们的笔。看厌了就跑到隔壁.....

好奇作文350字_小学一年级作文

　　我是一个好奇心很强的人。我的好奇心不是针对多方面，只是针对别人的笔。你会想：笔有什么值得好奇的？这我也想过，可还是忍不住地去看别人的笔，几乎我们班的笔都给我看遍了，但我仍然反复地去看他们的笔。看厌了就跑到隔壁班级去看，不管他们怎么训斥，我就是迟迟不肯离开，直到他们摆出要打人的手势时，才依依不舍地走出教室。

　　在笔中，让我最好奇的还是钢笔，我对钢笔的好奇心远远地高高出了水笔。最近，班上流行起了一种叫“凌美”的钢笔，我一旦看见了就把它握在手上不想放下。当然，我最喜欢的“派克”不能不提。寒假的时候，妈妈带我到新华书店去买钢笔，我也把那里现有的“派克”都“解剖”了一遍，可惜太贵，最终没有买下。

　　我一旦喜欢上一件东西，就会对它产生巨大的好奇心。不过，请注意你的笔，不然马上就要被我拿来做“解剖”实验了。

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　　“呼——呼——”，我又听见爸爸在刮胡子了，只见爸爸笔直地站在镜子跟前，一只手背在身后，另一只手正拿着刮胡刀，刮着他那又粗又硬的胡子。

　　爸爸刮完胡子后，那叫神采奕奕，但爷爷刮完后却总有一丝丝血迹。看到他们这样，我也想试一试，可他们却不让我碰，我看着近在咫尺的“凶器”，却不能好好研究一番，就好比是看着糖又不能吃的孩子，一定要吃到嘴里一样。于是，我决定一探究竟。

　　一天，趁家人不在家，我赶紧在家里东翻翻西翻翻，就是为了找爷爷那“珍贵”的刮胡刀。我找了很久都没找到，十分沮丧，正在我发愁时，突然，灵光一现，想起了爷爷刮胡子的场景：他照着镜子，在厕所刮胡子。对了，我应该去厕所找找，果不其然，我一进厕所就找到了，它正静静地躺在梳妆台上。

　　接下来我开始了“伟大”的工程，拆刮胡刀！我先拆了外壳，发现里面有一个闪着光的刀片，难道这就是平时伤爷爷的罪魁祸首？并不厉害啊？看来我得仔细研究一下它了，我先平着摸了摸，没什么感受，于是我又换了个方向摸了摸，只听“刺啦”一声，我的指尖感到一阵刺痛，我抬手一看，我的手竟然划了一道红得出奇的口子，十分难受。我用纸巾把伤口包了起来，可疼痛却丝毫未减少。可奇怪的是我的好奇心也没减少，反而越来越强烈了，小样儿，还挺厉害，看我“拆穿你”！我又继续研究了起来。没过多久，我就听见了爷爷的脚步声，就赶紧收拾好东西装作写作业。这一天，我都提心吊胆，害怕家人发现我的伤口。

　　由此可见，刮胡刀十分锋利，本还想研究爸爸的那款，看来还是算了吧。看着手上的伤口，我长了一智。好奇心用错了地方也会给我们带来不必要的麻烦，但我们也要保持好奇心的存在。好奇心是把“双刃剑”，以后我一定要好好辨别它的真伪。

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　　每个人都有充满好奇的心理，对于青少年来说，好奇是一种正常的心理，但有些人不是如此。

　　当今的世界，五彩缤纷，充满了许多新奇的事物，什么东西，都想去试一试。可是，有些东西是你一辈子都不能去试的，甚至有些东西让你失去很多。

　　网络对于未成年人来说，是一种休闲娱乐的工具，可是未成年人却充满了好奇。许多的小同学，甚至一，二年级的同学因为听到别的大同学说电脑怎么样，而开始走出了第一步，之后，便一步一步的陷入了无底洞，拉都拉不回来。而还有一些同学更令我们感到气愤，当他们沉迷网络之后，什么都不管，好像只有电脑才是他唯一的亲人。

　　我在电视上曾看到过一样的案例：一位初中生沉迷网络后，四处借钱，最后没有钱了，回家到处翻，碰巧，他爸回来了，看到这一场景，便开始大骂，而他最后忍不住，用刀亲手杀死了自己的亲生父亲，之后，他的人生中最美好的时光都留在了那个黑暗的地方。而这一切的一切都是因为他当初的好奇。好奇心理，是每个人正常的心理，但是我们也要好好利用它。

　　好奇，可以打垮一个人，当然，有时也能使我们的生活更精彩。

　　最简单的一个例子，相信大家都知道。牛顿发现万有引力，一天，牛顿坐在一棵苹果树下，一个苹果从树上砸到了他的头上，他便想：为什么苹果会掉在地上，不掉在天空中呢？之后，他展开一系列的讨论，发现了万有引力。生活中，有许多例子，也许，有时我们的好奇也能改变生活。世界上所有的发明都源于我们的好奇心理，有了好奇才让这个世界更精彩。

　　好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。人们的好奇能改变自己的一生，每个人充满了好奇，有时，我们的突发奇想也能改变自己的生活。

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　　好奇的经历，应该每个人都了解过或者自己经历过。我也有过“好奇”，对人的性格变化感到好奇。

　　搞不懂为什么之前友好公正的朋友现在变成了自私自利的人，她不知道她变成这样会令人厌恶吗？也许她真的不懂，虽说自私自利的人会令人讨厌，但是也有人不觉得她讨厌，反而会觉得她很友好，这又是为什么，是我不够了解她吗？不。我和她同班两年，也玩了两年，最后一年分班了，与此同时，我也发现她变了，从以前的友好，大度，任何事情都不会斤斤计较的人变成了自私，小气，不愿与人沟通。一点芝麻小事就大惊小怪，恨不得让全世界上所有人都知道这件芝麻点的事。不管什么事，她都会计较，例如说：我从那路过，因为快迟到了，所以我不得不急急忙忙的，在跑去学校的路上，碰到她了，在转角处，不小心撞了她一下，向她道歉了，但是道完歉后我立马就走了，过了一段时间，我听到有人说我把她撞到了，连歉都不道，拔腿就跑，我听到这话后，立即气爆了，越想越来气，我明明道歉了，她却说我没道歉……

　　她的性格大反转，令我非常好奇，我还专门上网查阅了，网上说有的人性格变化大，无非是三个原因：一个是被某件事深深打击了，二是被身边的人或事物所影响，三就是她自己想改变。为什么当初我那样友好，可还是没人能做我的知心朋友？她心理歪曲了，所以就变成这样喽，我知道这些后才发现，她是因为第二种原因，身边的人或事，她在另一个班结交的“新朋友”都是有些心理变态的人，这也不怪她，谁都怪不了。

　　人嘛！总是会变的，无论哪方面，变化总是有的。

　　好奇之心人人都有，瓦特因为对一壶开水好奇而研究，最后发明了蒸汽机；还有好多例子，我就不说了，我在想，我要是也来研究研究人的性格，最后会不会成为“人的性格变化解说专家”呢？

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　　这个世界庞大无比，许许多多奇妙的事物正等着具有强烈好奇心的我们去发现，去探索。

　　好奇，就是人面对一样未知的物件所产生的那种想要去探索它奥秘的感觉。富兰克林由于好奇，不惜牺牲生命，最终揭开雷电那神秘的面纱，让人们不再害怕；爱迪生由于好奇，坚持不懈，最终为人们制造了光明，为人们提供了便利；爱因斯坦由于好奇，且经过他的不懈努力和执着探索，终于在192019年发表了《相对论》的演说，震惊全球……这些伟人都是出于好奇，在好奇的基础上产生了极大的兴趣，于是就有了富兰克林发明的避雷针，爱迪生的电灯和爱因斯坦的e=mc2这样一个伟大的公式……

　　但是，好奇并不只是造福人类这一个功效，还有另一个危害人类的功效。古人有云：“有利则有弊。”非常正确。

　　毒品，令人心悸却又令有些人无法抗拒的名词。这是一个可以毁人一辈子的物品，但是就是有些人出于好奇，对毒品总是有着跃跃欲试的想法，再加上旁人的唆使和侥幸心理的作怪，便让这些人堕入深渊，无法自拔一失足成千古恨；致使家破人亡，妻离子散，最终抑郁而死。你看，所有恶事都是好奇惹的祸。有的时候只要存在一点恶念的好奇心理、从众心理和侥幸心理就能使你脱离正轨，滑向深渊。

　　有时候，好奇一点并不是什么坏事，说不定还能使你成为一代伟人；但有时候，对于有些事，不能存在一点点的好奇心，否则就像我说的：一失足成千古恨。总之，只要我们正视好奇心理，既不能使它“大展雄图”；亦不能使它“无用武之地”。好好利用它，将它用在最恰当的时候，才能使你有一番作为，有一番成就！

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　　每一个人都会有一颗好奇心，然而，青少年的我们正处于在好奇，好动，好学，好模仿的时期，遇到自己好奇的事，就想知道为什么。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们去思考，去探索其中的奥妙；好奇，能让我们感受到快乐！

　　人人都有好奇之心，我也不例外。记得五年级的时候，一次科学课上，老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣，它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我，突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题：为什么只有地球才能居住？地球上有外星人吗？我迫切地等待下一节科学课的到来，因为这样老师就会帮我们解决困惑，还可以跟老师一起讨论问题，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间，我就会拿出关于科学的书来拓展知识，或者是拿出科学书来预习预习，有不懂得可以圈出来，有时候可以问老师。五年级下册，学校开展了兴趣班，我毫不犹豫地参加了科学兴趣班，在科学兴趣班里，我学到了更多课堂上学不到的知识，感受到了更多的快乐……

　　说到好奇，我想起了另一件事――升入初中后，我们的学科就增加3科，我们班有一个同学成绩在中上水平，但自从他对生物产生好奇时，成绩偏了。第一节生物课，他就对生物有了兴趣，他想探索其中的奥秘。所以，无论是上课还是下课，他都想着生物的问题，如果世上副科，他都不听讲，就拿出生物书来看。或是偷偷的看，不就，就迎来了一次测试，令人惊讶的是――他的生物成绩是全班第一名！但是，更令人惊讶的是――其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣，但也要正确利用。

　　正处于青春期的我们，只要是碰到新鲜的事物，总想知道为什么，想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于学习，但我们不仅仅要有好奇心，也要将好奇心转化为兴趣，当然，好奇归好奇，学习为主，兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

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　　如果有人打呼噜，别人总会离他远远的，而我，却会凑到近前，观察他为什么会打出呼噜。

　　我爸经常打呼噜，我就很好奇：他是怎么做到的？我怎么做不到呢？于是，我细致观察，发现了在他打呼噜时，肚子会大幅度地颤动。我开始学习打呼噜，却怎么也打不出来。

　　刚开始，我只是肚子大幅度地呼吸，只有轻微的呼吸声，我很纳闷：为什么动作一样，他能打出呼噜，而我就不行呢？

　　当我心灰意冷想要放弃时，老爸的呼噜声又响了，我发现，他打呼噜时，嘴总是张着的，我又张着嘴试了一次，只是“啊啊”声，没有那种特响、特别怪的声音。

　　我试了一次又一次，也失败了一次又一次。终于，我成功了一次，又试了一次，没有响声，刚才只是凑巧罢了。

　　我非常失落：我是有什么不对的地方吗？怎么就只成功了一次呢？

　　当我想到打呼噜用的是鼻音时，便灵机一动：张着嘴向外吐气，用鼻子吸气，不就好了吗？心里想着，嘴可没闲着。一声响声，吵醒了妈妈，吓着了自己。这声音，好似从猪鼻子里发出来的，“惊天动地”，好难听啊！

　　老妈揉着眼睛从房间里走出，奇怪地问道：“谁在咱家养了头猪，哪儿来的猪叫声？”

　　妈妈后来告诉我，打呼噜必须在睡觉时，平时是打不出来的，再说了，就算我在打呼噜，也不会让自己知道的。

　　好奇，是每个人都会的。好奇会闹出笑话，让人发笑不已。