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哭声作文100字 - 小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

日期:09-18 作者:网友整理    人气:2006我来评论

导读:哭声

【年级:】一年级 【字数:】100字 【体裁:】状物 带来的只有哭声,比小猪小狗还要愚蠢.一万个时辰,有多少世纪;小猪有了灰孙,小狗也做了祖父母,我们.....

哭声作文100字 - 小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

哭声

【年级:】一年级 【字数:】100字 【体裁:】状物

带来的只有哭声,

比小猪小狗还要愚蠢.

一万个时辰,

有多少世纪;小猪有了灰孙,

小狗也做了祖父母,

我们才学会了爬行.

泥淖是小猪的世界,

墙洞是小狗的世界.

而整个的世界,都在

我们的小手掌里.

同样带来一个哭声,

有的在宇宙里探索,

有的只是小猪小狗.

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大处着眼小处着手

【年级:】一年级 【字数:】350字 【体裁:】写景

大处着眼小处着手

——立意技巧之三

人们常说:一滴水可以反映出太阳的光辉。一件看似平凡的小事,却往往能反映出一个时代的风貌。这是因为:任何大的事物,都是由许多小的东西聚合而成的;而任何小的东西,又都是大事物的“细胞”,都包含着大事物的成分。所以看问题要善于以小见大。拿这个道理运用到写作立意上,就叫大处着眼,小处着手。

古今中外的许多优秀文学作品,大都采用过这种立意的方法,同学们熟悉的曹雪芹的《红楼梦》,写得只是一个打家庭的日常生活小事,反映的确实反封建的大主题,鲁迅的《一件小事》,写的事情更小,不过是“我”和车夫对一位被撞倒的老妇人的不同态度,反映的却是怎样对待劳动人民的大主题。

由此看来,这种大中有小,小中见大的立意方法,有利于将事物的局部与整体、表象与本质很好的结合起来,使文章主题既广泛深刻,又具体形象,是一种十分经济的好办法。

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有趣的课余生活

【年级:】一年级 【字数:】250字 【体裁:】记叙文

我和阿康、青青,课余的时候常常在花园里玩耍。有一天,下雨过后,花几上爬着大大小小的几只蜗牛,它们背上有螺旋形灰褐色的硬壳,头上长着两条细长的触角,经过的地方还爬出一条闪闪发光的道道。有趣极了!
  我们玩的是蜗牛爬杆比赛游戏。比赛开始,三只蜗牛在竹竿上同一起点爬。爬呀爬呀,青青和阿康一副一紧张的样子,眼睛盯着自家的蜗牛,一眨也不眨,我挥舞着拳头,大喊:“加油!加油!”不一会儿,阿康的蜗牛拐弯了,青青的蜗牛睡着了,我的蜗牛继续往前爬,我兴奋的大喊:“我的蜗牛王赢了!我赢了!”
  青青和阿康不服气,高声喊着:“重来,重来!”一阵阵吵闹声,欢呼声,叫喊声,响遍花园……
??????

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开学了!

【年级:】一年级 【字数:】50字 【体裁:】叙事作者:乐乐

今天是开学的第一天,我背上了我的小书包高高兴兴得往学校里跑去。到了学校我看见了很久不见的好朋友。

我真高兴啊!

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一件令我感动的事

【年级:】一年级 【字数:】450字 【体裁:】叙事

一件令我感动的事

在日常生活中,发生的事就像天上一颗颗闪亮的星星,数也数不清。其中发生最多的是感动,最亮的一颗是我和老师发生的一件事,它总是浮现在我脑中,让我给你讲一讲吧!

星期三,老是兴奋的说:“同学们,为班级争光的时候到了。一年一度的田径运动会快开幕了,你们谁想当运动员?”“我来,我来,我要为班级争光!”老师举行了一场竞赛,最后有五个人当选,还有一个名额,该选谁呢?老是马上想到了我,于是,下午,同学们都去上信息课,老师把我留了下来。

教室里只有我和周老师,开始,我俩都保持着沉默,突然,老师的一句的话打破了沉寂。“你为什么不想当运动员,可以为班级争光有什么不好?”

周老师和蔼地说。我吞吞吐吐地说:“因为,因为我怕枪声!”“不用怕,你要克服这点困难,要想信自己。”老师见我还不答应,便说:“你连这点困难都不能克服,以后怎办。你先去上信息课,我再想一会!”

在去往信息教师的路上,我哭了!

第二天,老师对我说:“还是你去吧!”虽然只有短短五个字,但我觉得异常得多。老师,只是一个多么平凡而又伟大的人,是一个多么平常而又伟大的职业!

感动有许多种,被一件事而感动,被一句话而感动,被一个微笑感动。而我,就是被这样的一件事感动了!

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令我最遗憾的事

【年级:】一年级 【字数:】500字 【体裁:】抒情散文

难忘的2009年已经过去,崭新的2010年已经开始。想起那美好的时光,心里难免有些怀念,现在就让我来回想一下,我2009年最遗憾的事吧。

那是一个酷热的下午,我早已约了我最要好的朋友,就在这小小的球台上,我俩要展开一场激烈的乒乓球比赛,分个高低输赢!

太阳好像总跟我过不去,不论我走到哪儿,它总用那火辣辣的阳光驱赶着我,我只好在球台前耐心等着好朋友到来。终于看到他那高大的身影了。我们俩摆开架势,在他的一声“开始”后开战了。他首先发球,我不甘示弱,把球旋了回去,可他太急于求成了,竟然用力扣杀过来,谁知用力过猛,把球打出了球台。就这样,我轻松地拿下了一分。估计他此时心里一定在自责吧!

接下来,我是一路过五关,斩六将。刚刚有些成绩的我便有些飘飘然了。但几局下来我和他还是难分上下,不分伯仲,可我却是骄傲起来,自以为比他厉害,我这一想法可是真应了那句“大意失荆州”了。终于到了决胜局,前几球我是顺利拿下,眼看胜利在握,我暗自高兴。到了关键的一球,我准备一球拿下,可是不知对方用了什么“障眼法”,我本来看着球根本不可能落在我这边台上的,可是……

就是这错误判断的一球和这骄傲的想法,使我最后失去了整个战局的胜利!

虽然这件事过去了很久,但是每想起这件令我遗憾的事时,‘凡事不能大意’这个警钟就总回响在我的脑海里。

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无所畏惧

【年级:】一年级 【字数:】700字 【体裁:】散文

无所畏惧,做一个敢于面对困难的人题记

我羡慕搏击长空的苍鹰,它可以在湛蓝的天空中自由地翱翔,

我也羡慕遨游于深海中的巨鲨,它可以在蔚蓝的深海中与巨浪为舞,

那泰山中的挑夫,也曾为我所羡,因为他们用铁肩挑起了责任,面对陡峭的山路尽情挥洒自己的汗水,踏着山路一步一步地向自己的目标进发……

我羡慕他们不畏困难的勇气,也羡慕他们战胜困难的勇气,他们中间哪一个的胜利不是付出了一番努力,克服了种种困难呢他们向我们昭示着一个真理:不畏困难,勇于拼搏向前。

在人生的道路上,不可能一帆风顺,不会一路平坦,但纵使遇到了悬崖峭壁,我们就要放弃了,就要停步不前了吗不,当然不是.不敢去攀登,怎么会独揽山顶绝美的风景停步不前就永远看不到山那边美好的风光。因此,无论多么艰难,我们也要去努力克服,要勇于克服困难,那么就让我们无所畏惧,不怕困难吧.

有谁不渴望成功有谁不渴望拥有响彻寰宇的声望翻开历史的长卷,一位位的成功者跃然于纸上,轮椅上的海伦,身残的霍金,还有双耳失聪的贝多芬,当他们面对困难向他们发出的一次次挑战时,他们无所畏惧,坦然接受,他们没有被困难所压倒,更没有放弃,相反,他们却高昂着头,以顽强的斗志向困难发出一次又一次的强有劲的挑战!

有谁能说当海伦的第一声话语不是对困难有力的反抗,又有谁能说霍金不是以对黑洞持之不懈的研究作为战胜困难的勇气还有,耳聋的贝多芬在心中奏响的不正是一曲曲因为战胜了困难而谱写出的胜利凯歌吗

他们用一次次顽强的战斗扼住了困难的喉咙,同时他们的胜利又一次地向我们昭示了:人要无所畏惧,不要向困难低头.

在困难的面前,无数人向它发出了进攻,在一批批勇敢者的进攻下,困难被战胜了,被征服了,困难想战胜人类的美梦被一次又一次冰冷的击碎了!

蓦然回首的时候,我看到了胜利者露出的笑颜,也看到他们在胜利的彼岸向我们招手,他们强劲的声音响彻云霄:人要无所畏惧,要勇于向困难发出挑战!

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无题

【年级:】一年级 【字数:】50字 【体裁:】诗歌

也许

我不会那样做

因为

我有我的原则

也许

我不会那样说

因为

我永不违心

也许

你认为我很执拗

不是你眼中的我

但是我要说

我为我所做的

永不后悔感不到错

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城职我的阳光

【年级:】一年级 【字数:】200字 【体裁:】抒情散文

城职我的阳光

阳关普照大地,

城职给我温暖。

在城职这遍阳光下,

我快乐,我健康。

我没有烦恼,我没有忧虑。

有的只有城职彩虹般的笑脸,

有的只有城职母亲般的关怀。

我因城职而自豪,城职因我而骄傲。

成就你的梦想,还父母一个心愿。

是城职对我们最大的期望和寄托。

城职阳城职阳光光般的笑脸,迎接你的到来。

般的笑脸,伴你茁壮成长。

我爱你城职,我的阳光。

蓝天有阳光才会显的更加的灿烂。

我们因为有城职才会扬帆远航。

把握了这束阳光,就是把握你成功的未来。

珍惜了这束阳光,就是珍惜你青春的光彩。

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晚会感想

【年级:】一年级 【字数:】50字 【体裁:】抒情散文

悲悲怯怯好凄凉,

试想当年曲作者,

黑暗之中寻光芒,

二胡之父是阿丙,

绝世佳作传后方.

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感悟数学

【年级:】一年级 【字数:】450字 【体裁:】书信

感悟数学

周巷镇中心小学六(1)班

陈清

“哎呀,今天我们班借书。”我匆匆离开座位。“啪!”一本数学《课课通》被我碰掉在地。数学也有《课课通》?会有些什么内容呢?也像语文一样有那么多的词语意思吗?不可能!还是……来了兴致的我翻开了它,这条题目怎么看不懂?该怎么解呢?

刚想把书放回同学的位置上,耳边响起了妈妈的话语:“你呀,什么都好,就是不爱动脑筋。”我一定要解开这道题,让妈妈对我刮目相看。看她再说我不爱动脑筋,哼!一个半径 9厘米 和一个半径 6厘米 的比萨饼合起来与一个半径15厘米比萨饼是不是一样大?哎呀,原来这么简单,连幼儿园的小朋友都会,我怎么就糊涂了。还以为是什么大难题呢?我暗暗得意。这当然是一样大了,我胸有成竹地翻开答案。啊?不是。怎么会不是呢?我瞪大了双眼傻楞住了。难道答案印错了?别,等等……半径 9厘米 和 6厘米 比萨饼面积是s=9的平方乘以∏+6的平方乘以∏=117乘以∏,半径 15厘米 的面积是s=15的平方乘以∏=225乘以∏,所以这两个答案风马牛不相及嘛,真的好粗心。怪不得老师总说我有一个朋友叫“粗心”。

看来,要想学好数学,不仅要肯动脑筋,还要谨慎思考,不粗心才行啊!

指导老师:费勇芳

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《熊猫总动员》观后感

【年级:】一年级 【字数:】500字 【体裁:】读后感

春节期间,听说有了3D电影,便去看了一场。

这个3D电影名子叫《熊猫总动员》,以前听别人说,看3D电影都得戴上一副奇特的眼镜,叫作立体眼镜,如今一看,果然如此。

一戴上眼镜,红的、绿的、蓝的、黑的,五颜六色。直到开始,我的眼睛才不那么缭乱。

刚刚开始,一片一片的大山扑面而来,我深呼了一下,似乎嗅到了那种森林的气味。

然后讲了熊猫的祖先们聚集到一起,谈论熊猫家族的安危。因为有一场不这人知的洪水,既将来临。怎么办呢?他们请求菩萨帮忙,菩萨说:“要想拯救熊猫家族只有一个办法,“什么办法

熊猫祖先们异口同声地说。那就是把你们智慧的结晶集中起来,注入到一个小熊猫体内。

过了几天,这个小熊猫“潘迪”就出生了。潘迪是一个充满好奇、爱心的熊猫。当它知道洪水快要来时,首先想到的是让熊猫家族的所有熊猫离开;潘迪还是一个勇敢、坚强、充满智慧的熊猫。它带领熊猫家族的所有成员,趟过洪水,翻过雪山,遭遇过雪崩,运用它的智慧,带领大家跨过一个个艰难险阻,到达一个全新的安全的家园,最后终于躲过了洪水。

潘迪还有一颗包容的心当它发现小豹子找不到妈妈时,主动的关心它,帮助它,不会因为它是一只豹子而放弃.

这部电影告诉我们在遇到困难的时候,我们要保持冷静,不要害怕困难,不要被困难吓倒,利用我们的智慧和勇气来克服困难,同时还要团结朋友,相互帮助,大家一起才能战胜困难。

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日全食观察记

【年级:】一年级 【字数:】500字 【体裁:】叙事

日全食观察记

詹国栋

7月22日是长江三角区域百年难得一见的日全食发生日,那天早上我早早的起床,匆匆的走到学校,我兴奋极了!同学们也早早的起了床,非常想看看这百年难得一见的日全食,有的同学带了“遮光号双防电焊护目镜片”,有的同学带了“多层深色胶片护目镜”……

早上八点,我拿着“遮光号双防电焊护目镜片”向天空望去,只见天空一片黑色,只有太阳是黄绿色的,这时太阳像一个被咬了一口的大饼。

八点三十分,我借过“多层深色胶片护目镜”向天空看去,只见太阳是橙黄色的,周围一片漆黑。

到了九点,这时的天空顿时从早上九点变成了晚上七点的黑夜,而且在窗台下还能听见同学们“快看!快没了!”,“没了!没了!”,“还剩下一点点,一点点了!”人的喊叫声,汽车的鸣笛声……各种各样的声音,真是震耳欲聋啊!这时,我仰天空,见几片乌云把太阳藏在身后,使我们看不见太阳,幸亏好心的风把乌云吹开了,让我们重见太阳。这是看看手表已是九点三十五分了,这时的天真的黑了,人的肉眼已看不见太阳了,人们屏住呼吸,在静静的等候着,期盼着。

过了许久,太阳又慢慢地由一丝亮晶晶的白线变成了一块完好无损的大饼了。街道上,田野里,庭院中……人们不时发出阵阵尖叫声、欢呼声。

看了日全食,我觉得我真是太幸运了,因为就是在这一天,就是在我的家乡,我看见了几百年都难得一见的日全食全过程!

(指导老师:阿正)

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哭声作文100字 - 小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

作者:网友整理 人气:

导读:哭声

【年级:】一年级 【字数:】100字 【体裁:】状物 带来的只有哭声,比小猪小狗还要愚蠢.一万个时辰,有多少世纪;小猪有了灰孙,小狗也做了祖父母,我们

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