铅笔盒作文200字 - - 小学一年级作文

日期：09-18 作者：网友整理人气：3840我来评论

导读：铅笔盒

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】状物前些天，外公带我到供销超市去买过年要用的东西。当走到文具柜旁的时候，我被一个铅笔盒给吸引.....

铅笔盒作文200字 - - 小学一年级作文

铅笔盒

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】状物

前些天，外公带我到供销超市去买过年要用的东西。

当走到文具柜旁的时候，我被一个铅笔盒给吸引住了。它的盖子上的图案是米奇，旁边还有许多按钮。当我想削铅笔的时候，按下黄色的按钮，就可以让削笔刀弹上来;绿色的按钮可以让许多小方块弹出来，分别是年、月、日，方便我记忆日期;红色的按钮可以让橡皮盒子弹出来;紫色的呢，一按，可以让我看到当天的湿度和温度;按下黄色的，可以让我顺利地取出铅笔。

我太喜欢这个铅笔盒了，新学期里，它将陪伴我每一天。

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我喜欢的芭比娃娃

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】童话作者：折断的翅膀

古时候，在一片很美的森林里面，住着几个非常漂亮的芭比公主，她们快乐的生活着。她们早晨迎着升起的太阳，每个人都分工合作，过着快乐的生活。有一天，突然来了个恶魔，想杀死那几位芭比公主。可是，她们都勇敢的接受了恶魔的挑战。最后，她们以自己的聪明才智战胜了恶魔，又过上了快乐的生活。

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我家的小狗

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】日记相关主题：小狗

我哥哥家的大狗生了6只小狗。它们又肥又胖可好玩了，有1天我哥哥给我了1只小母狗。我又给她穿衣服还给它照相，他想喝母狗的奶我哥哥把它抱回去了。

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感谢生活

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】散文相关主题：感谢

生活是什么？生活，就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动。简单地说，就是生存。

生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑牵一缕阳光，为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情，让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀，于是在环顾四周时，感觉需要感谢的东西太多、太多了。

有人告诉我：“一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的方式评价生活。”

有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、痛苦、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程告诉我，什么是幸运？不是钱，也不是官，是身边有许多值得感谢的人。感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的权利，拥有这个美好的世界；感谢选择生活的权利握在自己手中，我们可以用生命的激情尽心打造自己的天地；感谢世间千万种美丽的感情可以由我们尽情地诠释：养育之恩，手足之情，知己交心，桃李报春；感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛；感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵；感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……

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看，那群鸭子

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】记叙文

课间，一女生拿着一本数学作业去问另一女生一道难题，旁片几个女生看见了，都围了过去，七嘴八舌的说道：“这道题我会，答案是七被根号二！”
“啊？我做出来是六倍根号二！”
“额，这道题我也没做出来，你们讲吧，我也听听。”
“……”
问题的女生被吵得不行了，提高分贝，道：“各位女英雄啊！！！能等会儿再说吗？小女子我都听不见王安娜讲题的声音了！”周围女生听了，都歉意地笑着说道：“好好，我们不说了，你们继续吧！”
安静了不足片刻，一女生突然啊了一声，道：“我懂了！！！我把单位代错了！！”
周围女生一听又开始唧唧喳喳的说了起来……

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不要捉小蝌蚪

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】日记作者：乐乐

2008年4月26日星期六阴

今天，我在公园玩儿。突然，我看见小丁在捉小蝌蚪。我说：“不要捉小蝌蚪，小蝌蚪长大后，就会变成青蛙的。青蛙是益虫。”听完，小丁就把小蝌蚪放走了。我和小丁都笑了。

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爱花的爷爷

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事相关主题：爷爷

我的爷爷七十多岁了，腰板挺直，一双炯炯有神的眼睛，一头花白的头发，别看他七十多岁，走起路来可精神了。

爷爷很爱花，我家四楼上摆满了各种各样的花。从早到晚，爷爷都在摆弄着它们：一会儿给花锄锄草;一会儿给花浇浇水;一会儿给花剪剪枝;一会儿把花搬到阳台;一会儿把花搬进家里……爷爷整天忙得不亦乐乎。

一天早上，我发现阳台上不见爷爷熟悉的身影。直到中午，才看见爷爷抱着一盆“草”笑嘻嘻地回来了。我问爷爷：“爷爷，你怎么抱了一盆“草”回来了呢?”爷爷摸了摸我的头说：“这不是一般的‘草’，而是含羞草，她就像害羞的小姑娘一样，只要你的手一摸它，它就会合拢起来!”我不相信，就小心翼翼地摸了它一下，“哇!真的耶!”这时爷爷像个孩子似地说：“怎样，我没骗你吧!”他就得意地把花搬到阳台上去了。

最令爷爷高兴的事就是：自己辛辛苦苦种的花开了!他站在一旁欣赏着，一会儿点点头，一会儿微笑着，有时爷爷看着那些花，好像被迷住了一样，我喊了他好几次，他都没听见。

这就是我的爱花的爷爷。

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苏格兰追忆

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】诗歌

聆听，悠悠风笛，
那悠远的乐声悦动耳畔，
仿若流水潺潺，虫鸣参差，
奏响山涧的自然与清新，
谱写一篇纵情山水的逸趣。

拾阶，巍巍古堡，
任轻扬的细风飘抚笑靥，
恰如杨柳依依，雨露微凉，
忘却红尘的哀愁与忧伤，
置身恣意流连忘返的浪漫。

睇眄，粼粼海波，
望慵倦的闲云浮显眼际，
宛似虹雨霁霁，鹤汀凫渚，
褪去弱冠的轻狂与不羁，
爽籁纤歌遥襟甫畅的自在。

轻嗅，幽幽麦田，
觉醇厚的威士忌细品，
犹如晨钟袅袅，余韵撩人，
不识经道的法迹与束缚，
只怀风月忘乎所以的安闲。