感谢倾听作文400字小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

日期：09-18 作者：网友整理人气：2098我来评论

导读：感谢倾听

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事披星戴月的生活，丝毫没有阻隔你与休闲的交流。夕阳西下，放下手中的木锄，在山坡上采集，像一个活泼.....

感谢倾听作文400字小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

感谢倾听

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事

披星戴月的生活，丝毫没有阻隔你与休闲的交流。

夕阳西下，放下手中的木锄，在山坡上采集，像一个活泼可爱的灵童，自得于南山的不可及之中。

没有苛捐杂税，没有冷眼相待，却拥有无限的悠闲和欣然。

感谢倾听，是你让我感受到做人应从容乐观。

杨花虽谢，可子规依旧。明月当空，谁晓你与友人的难舍难分的真情坦然？

从不悲伤，从不迷茫，一个人，一路走，哪管此路风雨兼程，哪管此路坎坷不平。挥挥手，总有长风破浪之时，乘帆挤海之日。

没有忧伤，没有心烦，却拥有友情和希望。

感谢倾听，是你让我明白到做人应豁达惜情。

楚水那片凄凉地，绊不住你飞起的灵魂，二三十年的流水光阴，你是否略有所思？

有了仙人，山还在乎高吗？有了龙神，水还在乎深浅吗？简陋的房屋，你在享受着什么呢？

那一道道绿苔，遮住了你的台阶，那一株株绿草，时刻在你眼前摇晃，不在乎贫穷，只要品德高尚，有什么简陋呢？

感谢倾听，是你让我体会到无论贫穷与富有，高尚的品德才是至关重要的。

几百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不尽黄河之水的汹涌浩瀚。

几百年花开花落，情生情灭，抹不尽倾听之人的意寓脉脉。

感谢倾听，让我们与千古名家做心与心的沟通。

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感谢老师

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

在我的生活中，有许多要感谢的人。施老师就是其中一位。她是一位好老师，对我们的关心就像妈妈一样。

记得有一次，我语文考试考了八十几分。放学的时候，施老师叫我留下来。我心里紧张极了。哪知施老师并没有批评我，而是和我一起分析错在哪里，为什么会做错。最后她还说：“只要你平时努力学习，哪怕成绩不尽如人意，在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。”

施老师就像阳光和雨露，让我们健康快乐地成长；她就像一只勤劳的小蜜蜂，把自己的知识传授给我们，让我们走在幸福的成长之路上。感谢您，施老师！

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一梅独秀

【年级：】六年级【字数：】450字【体裁：】童话

雪停了，推开门，脆弱的树枝承受不起惊吓，连滚带爬地掉了下来。

一缕鲜艳的红光映入眼帘，那是----梅花。原来，白色世界中还有着一股顽强的生命，多么惊讶！鲜血般的梅花花瓣向毫无生机的冬天释放出无限光彩，多么耀眼！

神圣的造物主把梅花安放在了冬天，只是为了让参白的世界增添一些色彩，还是为了让如血般的梅花经受冰冷的考验？总之，梅花做到了。她既为冬天增加光彩，同时，她也经受住了残酷的考验。

玫瑰、茉莉、兰花、百合、水仙都开在温暖的春天。她们任性地吸收大地母亲给予的甘甜的露水，还好不知足地在百花丛中争奇斗艳，她们得到了美丽，却得不到坚强的生命。每当腊月寒风呼啸而来，她们就得乖乖地低下头，让寒风吹走她们的艳貌及生命。想想坚韧顽强的梅花，寒风再大，吹不掉她如梦如幻的美貌，寒风再猛，吹不走她坚韧不拔的生命，她就这么望着，微微笑着。等到春风呼呼叫醒沉睡的大地，梅花就默默地退下，把美好的春天留给她的同伴，默默祝愿她们可以更美丽，不要浪费有限的生命。

梅花，多么美的名字！令人想起她的顽强生命，令人想起她美丽的样貌，令人想起她宽容的心灵。

如果有来世，我愿化做一株梅花，在冰冷的雪天，经受住造物主赐予的神圣的考验，为毫无生机的大地增添无限的光彩！

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我的理想

【年级：】六年级【字数：】650字【体裁：】书信

我的理想

伏尼契曾今说过:“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”我相信，每个人的有着自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变。我的理想就是当一名普通的老师。

这个愿望缘于我上幼儿园的一段时光。那一次，正是上课的时候。大家正聚精会神的听老师讲待会活动的要求，目不转睛的盯着黑板。我望着老师那耐心的给小朋友们讲解的态度，有望了望小朋友们那双渴望知识的眼睛。我的脑子里，不由得鼓动起一个念头——我想当一名老师。于是，放学后我马上回家问妈妈一些关于老师的资料，妈妈一一说给了我听。

渐渐的，我对老师这职业有了一定的了解。有一件事，更让我坚定当老师这一理想。那也是在我上幼儿园的一段时光。那是一个迷人的星期日下午，我待在家里，觉得很无聊，于是去邀请朋友们来到我家玩，过了一会儿人都到齐了，我们就开始讨论问题——要玩什么游戏？一位朋友说：“要不，玩跑抓吧！那个游戏超好玩！是这样玩的……”那个朋友还没说完，另一位朋友马上反驳道：“不行，那样疯跑一定回流汗的，风一吹，就感冒了。回家不被老妈K一顿才怪呢！”我听他们说的话，灵机一动，对他们说：“朋友们，要不——我们玩当老师的游戏吧！其实是这样的……”他们互相看对方，有对我不约而同的说：“OK吧！”又经过一番讨论，他们评选我当老师。我把椅子一一搬给他们，又把书依次发给他们。开始上课了，我摆着老师那惯有的姿势。我看了看同学们，他们正专心致志的学习。我望了望他们那双渴望知识的眼睛，脑子里就再次鼓起了那个念头——我想当老师。

如果我长大以后想要当老师，我就要有一颗热心肠的心，来给予小朋友们知识，我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸怀。

如果我长大以后想当一名老师，就要从现在开始打好基础，奋发图强，努力学习。从小事做起，积少成多。

苏格拉底曾今说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想，我来了！

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我最喜欢的《小故事大道理》

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】读后感

我是一个小书迷，平时最喜欢读书了，家里的书柜上摆满了《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》、《三国演义》，还有《水浒传》……但我最喜欢的一本书还是《小故事大道理》。

《小故事大道理》通过许多生动形象、感人至深、通俗易懂的美德故事全面展现了人类本性中永恒不变的变德。在书中我看到了这样一则故事《做个有耐心的人》，故事讲的是一位小伙子做事都急于求成，一位神仙给了他一块表，只要向前拨一下就可以如愿以偿。于是他与心爱的姑娘结婚了，他心中的愿望层出不穷，于是他不停得拨表，他有了房子，孩子长大成人，接着他有了孙子等等。时间飞快过去，他变得满头白发，老态龙钟，他开始后悔自己做事没有耐心，操之过急；后悔自己没有仔细品味生活，但是后悔已经晚了。

通过这个故事让我明白了，耐心是一切聪明的基础，谁没有耐心，谁就失去了智慧。耐心等待的过程虽然辛苦，但结果却是甜的。

指导老师　镇万荣

谷城县盛康镇小学三（1）班　陈欢

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我的小天地

【年级：】五年级【字数：】200字【体裁：】叙事

我的小天地虽然不大,但一切都被我打理得整整有条.

小天地东面摆满了各种各样的书,有讲天文的,有讲地理的,可谓是上知天文,下通地理了,大书柜为我提供了很大的方便,闲时随手翻阅,忙时,看一些笑话书,放松神经,可谓是乐不思蜀了.

南面呢,则摆放了一张大大的书桌,上面放着笔,墨,纸,砚这些文房四宝,我常在书桌上练毛笔字陶冶一下我那暴躁的性情.

西面呢,则变成了一个八宝箱,里面的玩具应有尽有,有举止大方的芭比娃娃,有憨厚的毛毛熊熊.

朋友们我的小天地美吗？欢迎您来我的小天地参观!

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捉迷藏

【年级：】初二【字数：】400字【体裁：】记叙文

捉迷藏是我最喜欢的游戏了。我经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。

星期天的下午，写完作业，我就和好朋友小雨和思思一起在楼下玩捉迷藏的游戏。

我们用“剪刀、石头、布”的方法，谁输了，就由谁来捉。结果思思输了，所以由她来捉。我和小雨飞快地去寻找可以藏身的地方。

我四处张望着，突然看到了一棵长的茂盛的冬青树，正好我今天穿的也是绿色的衣服，我就决定藏在这棵的后面。透过缝隙我看到思思正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。我闭紧嘴，大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己心脏“怦怦”跳的声音。可是由于我太紧张了，碰到了树枝，思思发现摇晃的树枝，一下子把我捉到了。他高兴的大叫道我找到了，我们哈哈的大笑起来。

这次轮到我去找他们了。等我数完一百声后，他们已经藏得影儿都没了。我四处张望，真不知道该从哪里开始找。我这里看看，那里瞧瞧，汗水都出来了，还是没有找到。我有些气馁了，刚想放弃，忽然听到一堵墙后传来“咯咯”的笑声，我小心翼翼的走过去，到了墙边才一下子跳过去，把藏在墙后的小雨吓了一跳。我开心极了。

不知不觉我们已经玩了一下午了，整个院子里都是我们欢乐的笑声。

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掌握成功从现在开始

【年级：】六年级【字数：】400字【体裁：】叙事

在此之前，请容许我先请教你几个问题，好吗？第一：你的人生目标是什么；第二：你现在在干些什么；第三：你确定自己这一辈子会无怨无悔吗？

看完我的的三个问题，你有何感想呢？你不用急着回答我什么，给自己3分钟的思考时间，想清楚以后再回答，一定要是真心话，不要含有任何虚假，写在纸上也行，你从自己的回答中发现了什么吗？好好想。

人的一生没有办法后退，一定要让自己没有任何遗憾才行！你确定你现在是在完成自己所想要完成的事吗？不后悔?

说实话，我以前整天庸庸碌碌，碌碌无为，一次机缘巧合，让我买了本书，这可不是一本普通的书，这本书使我重新振作，找到了人生的目标，让我知道了振作的重要性，选择了自己永远都不会后悔的一条路，我相信，老天是公平的，既然他肯给我机会，那么他也一定会给所有人机会！

我知道可能有些人没有勇气，也没有自信，更加没有办法接受现实，但是，没有尝试过，又怎么知道自己不行呢，与其留下遗憾，不如放手一搏！

走向成功从现在才刚刚开始，一切还是掌握在自己手中的啊！

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心愿

【年级：】初一【字数：】600字【体裁：】叙事作者：乐乐

每个人都有自己美好的愿望，有自己远大的理想。我热爱表演艺术，我的理想是——当一名多才多艺的演员，在世界的大舞台上，在百万观众的眼前，表现自己的风采，为观众带来笑声，带来欢乐。但是那一次真正的实践，才让我深深地体会到当一名演员真的不容易，让我彻底明白什么是“台上十分钟，台下十年功”。

那时我正在上六年级，课余时间还去上影视表演课。`期盼已久的机会来了。老师让我到电视台去录音，是关于六年级生理卫生知识的话题，也可以说是一个宣传广告吧。我别提有多高兴了。

下午四时多，我们来到了录音室，老师吧台词交给我们，分配了角色。这是一个小小的电视片段，里面的人都是讲粤语的，老师让我们把它翻译成普通话。这说起来似乎挺简单，做起来可不容易，我们必须对准片中人说话的口形，人家说啥，你就得说啥。不能比别人快，更不能慢。导演也挺头疼的，可我们犯的就是这个毛病，整天讲完了再讲，录完了重录……花了一个下午的时间，才完成任务。接着，我们又继续录一些别的内容，一直录到晚上九点多……我又累又睏，但是我却感到特别自豪，因为，我终于当了一回“小播音员”。我从中尝到了当一名演员幕后的辛酸苦辣。平时，我们为了朗诵出色，得整天练绕口令，儿话音，北京腔等等。为了在舞台上的形体更美观，我们要练功，劈一字，拱桥……整天练得我们腰酸背疼。我们都希望能有表现的机会，但为了准备紧张的小学毕业考试，一次次录音，还有拍广告的机会，我都错过了。唉！无可奈何呀！

但是我相信“有志者事竟成”，我应该努力学习，刻苦奋斗，去实现我的理想。我相信，这不是个永恒的梦，在不久的将来，这一定能成为眼前的事实！

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天使来过这里

【年级：】初一【字数：】600字【体裁：】抒情散文

正在和晓月聊天时,电话响了.

"你好!"

"紫蕾,你...你..你能不能出来一下."

"奥,是你,你有事吗?"

"你一定要来!在[爱的小屋]!我等你"

"哎--"

"嘟嘟-----"

这个苏炫,都放假了,他还想干吗?

林夕章;"对不起了,晓月,我有事先闪了!"

哎!这个见色忘义的家伙,还在给那个花痴男聊天.算了,不管了.

[爱的小屋]是个咖啡屋,里面很温馨,紫蕾经常来这.

远远的,在[爱的小屋]旁边就看见了苏炫,紫蕾快步走过去.

"苏炫,我来了,你有什么事?"紫蕾穿着白色的毛衣,紫色的蕾丝裙和外套,在雪地里显得更加美丽.

"紫蕾,我..我喜欢你,你愿意和我交往吗?"

"你你你说什么,"紫蕾的脸马上红了起来"我我..."

"我知道你接受不了,没关系,我等你,就算..就算你不喜欢我,单只要你知道在这个世界上有一个我爱着你就好."

苏炫从口袋里掏出一个淡紫色的信封给紫蕾,就走了.留下紫蕾一个人.那淡紫色的信封里,飘出一张纸;

我不会怪你

对我的伪装

天使在人间是该藏好翅膀

人们愚蠢鲁莽而你纤细善良

怎能让你

为了我被碰伤

小小的手掌

厚厚的温暖

你总能平复我不安的夜晚

不敢想的梦想

透过你的眼光

我才看见

它原来在前方

没有谁能把你抢离我身旁

你是我的

专属天使

唯我能独占

没有谁能取代你在我心上

拥有一个

专属天使

我哪里还需要

别的愿望

小小的手掌

大大的力量

我一定也会

像你一样飞翔

你想去的地方

就是我的方向

有我保护

笑容尽管灿烂

没有谁能把你抢离我身旁

你是我的

专属天使

唯我能独占

没有谁能取代你在我心上

拥有一个

专属天使

我哪里还需要

别的愿望

要不是你出现

我一定还在沉睡

绝望的以为

生命只有黑夜

没有谁能把你抢离我身旁

你是我的

专属天使

唯我能独占

没有谁能取代你在我心上

拥有一个

专属天使

我哪里还需要

别的愿望

(未完待续)

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春天的声音

【年级：】四年级【字数：】450字【体裁：】状物

有人把春天看成一名画家，他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家，他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒，它指到哪里，哪里就会奏出一串串美妙的音乐来。

“沙沙沙，沙沙沙”听，这不是春雨吗？谁说春雨“润物细无声”，今天早上，我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田，稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨，笑着说：“真甜啊。”春雨滋润了竹林，竹子弟弟吮吸着新鲜的春雨，笑着说：“谢谢，谢谢，谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地，大地母亲笑着说：“太感谢你了，谢谢你让我身上的万物苏醒。”

“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦，这不是鸟儿的欢叫声吗！正如古人所说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们，好像在说：“起床了，起床了，再不起来我就吵醒你。”

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，听，这是蜜蜂的声音嘛！瞧，它们一群群地在花丛中采蜜，一只只拿着一个黄色的小桶，小桶里全是蜂蜜，它们这么辛苦，到底是“为谁辛苦为谁甜”？

“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”听，这是鸭子的声音，它们三五成群地在水中玩耍，时而吃食，时而追逐，时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的，有白的，有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。

如果你去郊外，一定会发现“沙沙沙”的春雨，“叽叽喳喳”的鸟声，“嗡嗡嗡”的蜜蜂……

指导教师：孔繁岐

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我走上了戒烟之路

【年级：】初三【字数：】550字【体裁：】书信

我的叔叔是一个和蔼、善良的人。他热爱帮助别人。

我的叔叔是一个农民，叔叔热爱劳动，他起早贪黑地干活，他不怕劳苦。在他有困难的时候，也需要别人的帮助。但他也喜欢帮助别人。

我的叔叔是一个自立自强的人。我清楚的记得有一次，我得叔叔告诉我：“人要自立自强，不要总想着依赖别人，如果总是想依赖他人，总有一天你将会走出社会，哪时，你以在社会生活，没有你的立足之地，所以现在你必须学会自立自强。我就问叔叔：“要学会自立自强，应该从哪些方面做起呢？”叔叔耐心的回答道：‘要自立自强，应该从我们身边的小事做起，假如，当你做不起一道数学题的时候，你不应该抄袭别人的作业，而你应该认真的思考，如果真的做不起的话，你可以拿去问老师或者去问同学。另一方面：应该从小做起，例如：你第一次自己的衣服，不会穿，就去请父母教你，你第一次为妈妈端上一杯水，第一次为班级打扫卫生，还有第一次把废电池收集起来放到指定地点。就应该从这些一点一滴的小事做起。”

我又问叔叔：“为什么要从这小事做起呢？”叔叔语重心长的回答道：“因为我们在成长过程中，就要不断承担责任，其实，当你在为别人，为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任，他最后告诉我说：“路要自己走，关要自己闯”和天上下雨地上滑，自己跌倒了自己爬，这句话。

我的叔叔虽然已经离开了我们七八年了，我还记得他那语重心长地回答我的问题的模样。

那两句话，至今还深刻地在我脑海中回荡。

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宋雪

【年级：】六年级【字数：】900字【体裁：】写人

“你的母爱，给了我一个崭新的未来，你的养育之恩，换来我健康的身体，感谢父母，因为找不到《感恩的心》这首歌，所以没办法表达我对你的谢意，明天的太阳很红火，希望老妈永远身体健康、万事如意，工作顺利，天天开心。”这是“5·12”特大地震前一天，12岁的宋雪在为母亲制作的明信片上写的话。这一切，永远留在宋妈妈的回忆中。

“一个多么好的孩子去了。”班主任何成全回忆起自己的好帮手，泣不成声。“她爱唱歌，爱跳舞，是同学们的开心果；她工作责任心强，成绩优秀，是同学们学习的好榜样。”

地震发生时，绵竹市土门学校邓林村小学五年级学生宋雪为救同学，献出了自己宝贵的生命。

灾难降临的那天中午，邓林村小学的同学们正享受着午休的甜美，文体委员宋雪认真履行值周班干部的职责。忽然，大地开始颤抖，宋雪意识到地震了，她迅速跑出教室，边跑边喊：“地震了，大家快跑，快跑……”正在午休的同学们听到呼喊声，从睡梦中惊醒，在老师指挥下，迅速逃出了教室。

此时，学校的教室东摇西摆，眼看就要倒塌，已冲出教室的宋雪看见曾雨、韩洁两位同学仍然在熟睡，立刻大声呼喊：“曾雨、韩洁，地震了，快出来！……”但是熟睡中的他们没有被叫醒。宋雪急了，转身就冲进教室。她将曾雨、韩洁一一摇醒，两位同学飞快冲出去，教室轰然垮塌……

尘雾散开，学校教师带领学生们迅速撤离到学校操场，分班聚拢，清点人数，独不见宋雪的踪影。当人们在教室门口挖出她的遗体时，她仍然保持着回头环视和向前冲的姿势。

这一姿势，像一尊雕塑，永远铭刻在邓林村小学师生心中。

宋雪，女，12岁，四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。

2008年5月12日汶川地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她马上大声呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上，她大声呼喊："曾雨、韩洁，地震了。快出来，快出来！"熟睡中的她们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室，奔向了操场。

老师开始清点人数，发现全班只差宋雪，当即成立搜救组，到废墟里寻找。第二天上午，当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然保持着冲向门口的姿势。在生命的最后时刻，宋雪将生的希望给了同学，自己却永远地离开了。

影。当人们在教室门口挖出她的遗体时，她仍然保持着回头环视和向前冲的姿势。

这一姿势，像一尊雕塑，永远铭刻在邓林村小学师生心中。

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