《小蛋蛋》作文1000字小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

日期：09-18 作者：网友整理人气：3014我来评论

导读：《小蛋蛋》

【年级：】一年级【字数：】1000字【体裁：】写景蛋蛋非常喜欢吃零食，吃饭时爱挑食，讨厌吃蔬菜类，喜欢吃肉类，尤其是炸鸡翅。有一天，当蛋蛋放学回.....

《小蛋蛋》作文1000字小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

《小蛋蛋》

【年级：】一年级【字数：】1000字【体裁：】写景

蛋蛋非常喜欢吃零食，吃饭时爱挑食，讨厌吃蔬菜类，喜欢吃肉类，尤其是炸鸡翅。

有一天，当蛋蛋放学回到家时已经感到非常饿了，可是爸爸妈妈还没回家做饭。而零食也被自己在昨晚吃光了。

摸摸自己正在咕咕叫的肚子，蛋蛋突然想到了出去小区门口的小店买东西吃。

下了楼，发觉外面在下雨。“不怕，那家小店就在小区外面不远，雨还不大，跑快点就行了。”蛋蛋边想边往前冲。刚出了小区门口，雨已经很大了，再跑下去衣服就会湿了。蛋蛋很不甘心地停在门口外边的小走廊上躲雨，“真可惜，就要到了。”

雨不停地在加大，这时蛋蛋看到个小黑影也冲进了走廊躲雨。

蛋蛋打量着小黑影：她衣服很旧，看起来脏脏的，皮肤又很黑，两只小手上抱着个很大的袋子，里面装满了各种各样的罐子、塑料瓶、纸盒等等。

突然，蛋蛋眼睛一亮，是小树熊饼干盒，还是巧克力味道的呢，蛋蛋想起都流口水了。他指着盒子问：“你喜欢吃小树熊饼干吗？我特喜欢呢。尤其是这个味道的。”

“小树熊饼干？”小黑影疑问道。“是啊！就是这个。”他好奇地问，“你没吃过吗？”小黑影摇摇头“没有。”

“怎么可能没吃过呢？我都吃过好多了，而且我的同学们也都吃过。”蛋蛋想不通，又问：“***妈没给你买吗？”

“没有”

“那你自己也没有买过吗？”

“也没有”

“为什么不买呢？”

小黑影深深地看了看那个印有可爱的熊的饼干盒子低着头难过地说：“没钱买。”

“那叫***妈给钱啊！”蛋蛋继续问，小黑影还是低着不说话。

这时，蛋蛋想起爸爸说过有很多的小朋友家里很穷，不但没钱没零食吃，吃饭时只有青菜，而且很多时候还要饿肚子呢。

蛋蛋看了看小黑影，小声地问他：“你家里是不是很穷啊？”

“嗯”小黑影点了点头。

“那你捡这些东西是要卖钱吗？”蛋蛋问。

“是啊”小黑影把袋子抱得更紧了些。

“那卖了钱不就可以买饼干了吗？”他又不懂了。

小黑影突然很大声地说：“不行，这些钱还要买其它东西呢，衣服啊，菜啊，米啊那些呢。”

“哦”蛋蛋说得很小声。

他看了看天，这时的雨还是很大，不知要下到什么时候才停，可是肚子已经好饿了，蛋蛋很无奈。他看了看旁边的小黑影，他也在看着天上的雨，可能也是在想它什么时候才停吧？

“你也还没吃饭吧？会不会也很饿呢？”蛋蛋问小黑影。

“饿，很饿。我从今天早上到现在只吃了两个馒头,也没喝过水。”小黑影摸着肚子说。

蛋蛋听了很惊讶，看了看他，再看看自己的肚子，想到自己今天不止吃了早餐，午饭，在学校时还吃了很多零食和喝了好多东西呢。

难道他家真的是很穷吗？蛋蛋又想不明白了，“你家有冰箱吗？”

小黑影摇摇头。。。。。。

“那电视机呢？”

小黑影还是摇头。

“那你们家吃饭有吃炸鸡翅吗？”

“没有”

“那都吃些什么呢？”

“青菜，萝卜，腌菜那些。”小黑影又摸了一下肚子，接着说：“我现在就好想吃那些啊，我肚子好饿了。”

蛋蛋听了觉得很不可思议，“那些简单的蔬菜他都那么想念吗?原来他家真的很穷。”

这时，蛋蛋想起自己平时都不吃青菜类，没有肉是不吃饭的，而且还要吃很多饼干，薯片和喝好多可乐那些呢。和小黑影比，他觉得自己不是个好孩子。。。。。。

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《来吧，福虎队》福虎诞生

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】写人

我是个怪小孩，出生在虎年，性格也像老虎一样外向，因此妈妈给我取名逯福虎。你们别以为我是个男孩儿，我可是个地地道道的小姑娘。

妈妈把我生下来的时候，手里抱着一只张牙舞爪的老虎，妈妈猜到生的会是个泼辣的女孩儿。

“耶！下午不上学喽！”我欢呼着，跳跃着，像是还得了自由的小鸟。虽然我在语文课上数一数二，但上数学课，却是我的末日。我正高兴着下午不用上学，数学老师却站在了我面前，老师示意我跟他走。

我们走到一个很奇怪的房子前，老师转身对温柔地我说：“福虎，进去，我跟你商量点儿事儿。”我忐忑不安地走了进去。

当我走进去后，一束强烈的七彩光照在我脸上，我急忙用手臂挡住。啊，什么东西？在我眼前，一个美丽的机器立在那里

……

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20年后的学校

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】议论文

20年后的我以不是从前的我了，以是一个有丰富知识的科学家了，有一次，我在实验室里工作，突然，电话响了，我急忙去接，一听，原来是我的小学给我打，他在电话你说叫我到他们的学校参观一下，结果我答应了，就这样我乘着时空飞船，穿过时空隧道，来到了20年后的学校，在途中我碰到了我小时侯许多的同班同学，我问他们是不是也来看看这20年后的学校是怎么样，他们高兴地回答说：“是的，我们正要去看看呢。”说完，我们一起来到了学校。刚刚要进学校的大门，就被一个机器人拦住了，它询问我们，是来干什么的我对它说：“我们是想来参观一下我们的学校，可以吗？”机器人看了看我们，用手指了一下大门，门就开了。随后我们顺利地进入了学校，事先约好的讲解员带领我们来到教室参观，这个教室很宽。桌子是圆形的，椅子是一个正三角形，五颜六色，是用高科技材料做成的。教室里还配置了一个机器人老师，这个机器人老师的大脑里安装了一个智能大脑，比普通老师的知识多5倍，教室的四周还放着一个小型监视器，这个监视器如果发现有人上课讲话、东张西望吃零食，监视器就会把他们的不良习惯监视下来。传送到机器人老师那里，机器人老师就会对他们实施惩罚。

站在走廊上，讲解员指着前方，顺着讲解员指的方向一看，一个很大的体育馆出现在我们的眼前。讲解员说：“这个体育馆功能很多，有游泳池、足球场、篮球场、武术馆、体操等，如篮球场的球员在比赛的时候被对方摔倒了，也不会被摔伤，因为这个是新发明出来的高科技防伤地板。你没摔倒的时候就跟普通的地板一样，但你刚要摔倒的时候，这个地板就会恢复成原来的样子，看完体育馆后，我们又参观了许多高科技的地方。

啊！20年后的学校的科技真是太棒了啦！

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《刘翔退出比赛有感》

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】抒情散文

《刘翔退出比赛有感》

那天，我早早的就打开了电视，期待着刘翔的好成绩。

盼着盼着，终于等到了刘翔来到了赛场，但是，当我看到刘翔那个样子的时候，

我有点失望了，他的脚非常疼，甚至都无法比赛了，但是，他却留下来继续比赛。

我很为他担心。担心他还能不能比赛了。

“砰”得一声，枪声响起了，有一个人抢跑了，于是，刘翔就趁这个时候退出比赛了，当时，几乎场上所有的观众都目不转睛的看着刘翔。

刘翔这种精神很值得我们学习。我们要象刘翔学习！！！！！！！

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一件难忘的事

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】叙事

一件难忘的事

同学们，请回到教室，午休开始了。中午又到了，写字课即将开始了，就在这时，写字老师走进教室，照惯例叫我们拿起字帖说，今天练习横着，老实说，因为我们有一点基础，所以毫不犹豫的拿起笔，在白纸上连起来。

这时，老师走到我的身旁，柔声说道你的折太直了，应该在弯点，说着便提着我的笔，握着我的手写了起来，我根本没想到老师会这般和蔼可亲，在我眼中老师就是狮子，老虎，在讲台上大发雷霆，就在我在想象是｛想入非非个｝是，老师的话打断了我的思路：看见没有就是这样的，说完就又去教其他孩子了，我望着他离去的背影，我看到老师温柔的一面，我有振奋起来，又重新握起笔写起字来，笔上放佛有老师的千言万语，老师费心费力叫我真容易啊！

于是，我照着老师的方法有练了几个横着，很明显效果好多了，我一找到了门槛，就疯狂的练气了，就在这时，老师叫我们放下笔，他要讲下一个字，我们都练上劲头，很不情愿的放下了笔。于是老师有用帕子蘸水，一笔一画在黑板上写起来，下一个是横着勾，这一个比划比较难写，因为比横多了一个勾。于是我拿笔练起来，老师不时走到我身边纠正我的笔画，直到午休就结束，课外自由活动吧，下课铃声响起了。

欣赏着自己的毛笔字，我放佛有几分满意和自信，露出了情不自禁的微笑，第一次有种成就感涌上心头，让我体会到了写字课的乐趣，原来学习也是很快乐的呀！

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“虫虫”一家

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】叙事

在家里，爸爸是电视“虫”，妈妈是忙碌“虫”，奶奶是跳舞“虫”，而我是电脑“虫”。我们四条“虫”组成了一个和谐、快乐的“虫虫”大家庭。

爸爸一回到家里就坐到电视前，废寝忘食的吮吸着他的“养料”，有时，妈妈叫他吃饭，他“哦”了好几声，却老是挪不动步，好象少看一秒都会要了他的命似的。真是一条十足的电视“虫”。

妈妈每天都很忙碌，但她总会抽出时间来辅导我、检查我的作业，回到家里妈妈都要干家务活，妈妈的一天都是那么忙碌。真是一条忙碌“虫”

奶奶每天晚上都会放着音乐，随着音乐跳舞。瞧，奶奶那优美的舞姿，像柳树轻轻的摆动着枝条好漂亮。真是一条跳舞“虫”。

我星期六、星期天在妈妈这儿写完作业就玩起电脑游戏来，一玩就是1个小时，妈妈叫吃饭我也要把饭碗端到电脑前一边玩一边吃。真是一条电脑“虫”

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2007，我擦肩而过的365个恋人

【年级：】一年级【字数：】900字【体裁：】抒情散文

2007，你是我擦肩而过的365个恋人。

在你美丽丰满的身影即将远去的时候，我无限留恋和怅惘地送你在相逢的地方，用文字向你祈祷，对你倾诉。

我们相遇在春天，牵手在夏天，相拥在秋天，分手在冬天，虽然没有漫天的雪花铺满你渐去渐远的归路，但泪花却不失时机地模糊了我的视线，你的身影。

2007，我的365个恋人，你们一个比一个纯洁，一个比一个靓丽，一个比一个聪慧，一个比一个多情，和你们相遇是我前世500年的修缘，与你们长相厮守的每一个24小时，每一个阳光和星光交相辉映的白昼与黑夜，都将凝结成我生命中永恒的雕塑。

曾经，憩在你温馨四溢的怀抱中，我做着鲜花的梦，梨白、桃红、杏粉、栗紫，次第开放，柔柔暖起来的风中，鸽子在畅游，每一个舒展的泳姿，都让我记住恋人你纤细的腰身。

曾经，醉在你浓浓如酒的绿荫里，我尽情品味你的醇香，甜的、涩的、辣的、咸的，爬上舌尖，静谧的星空下，五谷在拔节，每一寸骨骼生长的脆响，都让我记住恋人你低语的呢哝。

曾经，奔在你层林尽染的原野间，我大声呼唤你的名字，梅儿、兰儿、竹儿，菊儿，声声回荡，幽深的峡谷下，溪流在轻唱，每一条小鱼映在青苔上的影子，都让我记住恋人你传情的眼神。

曾经，拥在你漫天飘舞的音符上，我聆听你心跳的节拍，快三、慢四、探戈、伦巴，凌波微步，丰满的山塬间，红梅在绽放，每一片含冰而蕴的花瓣，都让我记住恋人你粘住我一生的红唇。

2007，走近你的时候，我已不再年轻，不再年轻的我，已深深懂得把爱珍藏，因而，我的恋人，无论是阳光灿烂的你，还是阴云密布的你，是风霜凛冽的你，还是雨雪霏霏的你，那都是上天对我的无私赠予，我没有理由不把你当成生命年轮中不可或缺的同心圆。

2007，告别你的时候，我无限伤感，无限伤感的我，只能将心儿拢得更紧，渴求能迸发出火花，照亮你前行的路途。我知道，穿越这个无雪的冬天，你会换上春天的盛装，我将在时光隧道的另端把你守候。

2007，我的恋人，我知道这是痴人说梦。青春已逝，岁月无痕，我们永远不会再重逢，即使人生有轮回，那也是另外一颗彗星映亮的夜空。

2007，我的365个恋人，今生的拥有我已满足，擦肩而过的遗憾，那也是上天装帧在回忆录中的插图。月缺月圆，白昼才能交替；花开花落，四季才能恒久。我们的灵魂，已打造成劈开岁月荆棘的合金利剑，未来的路，天堑尽可以变为坦途。

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《不怕退稿》读后感

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】写人

今天，我读了一篇叫《不怕退稿》的文章，我知道这篇文章主要讲了将了吉卜林把自己第一次写的稿件交去编缉布部，但编缉部的人没有采纳，而且还来信嘲笑他。他没有灰心，不怕失败，继续努力提高自己的写作水平，继续投稿。读到这里我想到了很多这样的人。

爱迪生就是不怕失败的人。有一次他为了做一个实验，在火车上由于不小心，弄到了一些化学药品使火车着了火，车长把他的一只耳朵打聋了，但他仍然坚持做实验，在实验室里日以继夜地工作，累了就在实验室里的桌子休息，已过无数次实验和失败，终于发明了电灯。

我也想到了童第周，他小时侯读书的成绩差，平均的成绩只有45分，校长要他退学，他恳求校长让他试读一个学期，他经过努力，终于把成绩赶上来了，成为了著名的生物学家。

在我们班的小青同学，平时贪玩，成绩很差。后来她明白了学习的重要性，就发奋读书，每天早上很早就起来朗读英语和语文；利用课间和别人去玩的时间补习数学；为加强写作能力，天天坚持写日记……经过半个学期，学期成绩慢慢提高了。

读了这篇文章，我想：只有不怕失败，努力拼搏，才会取得成功，我想成功者之所以能成功，并不是一朝一夕的结果。他们都是在曲曲折折的人生道路上，艰苦磨练，不断进取，才取得属于自己的成就。

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“商”论（教师手记之509）

【年级：】一年级【字数：】1200字以上【体裁：】写景

现在把人的素质不叫素质，很多都叫“商”，比如智商、情商、胆商、德商、健商、律商、逆商……简直数不胜数，凡是以前用其他形容词来表现人的素质的，现在都可以用“商”来定。这“商”来得很奇怪，从数学上来说，它是两个数相除的结果，在这里的用法也确实是一个数值，最早用它来衡量的是智商，智商就是智力年龄与实际年龄的比率再乘以100的值，人称IQ，是套用西方的说法。后来的什么商就都是在此基础上的演化了，然后再用一个什么Q来表示，如EQ，就表示情商。看来，洋为中用的手段我们已经很能熟练运用了。

商能代表什么？代表一个人在某一方面能力的高低。以前人们总是过于看重智商，认为聪明智慧的人就是能成大器的人，而后来，随着各种文化学历不高的人在社会上不断成功，在各方面崭露头角，事实证明人不能光有知识的时候，人们又开始怀疑智商对人的成功的作用，而且越来越多的人认为，一个人的成功与否并不决定他的智商，而在于其他方面的水平，譬如情商。很多人相信情商高的人会在社会上游刃有余，甚至比高智商者具有更远大的前途。当人们看到很多人在学校中的尖子生在社会上碌碌无为、无所作用，甚至一事无成，而在学校里成绩一般，甚至常常位居“垫后将军”的人，却能成就大事，活得很体面、潇洒时，大家对智商和情商的看法有了更多的深刻的认识。于是，很多人提出来认为，与其让人死读书，不如教他活用脑，觉得贪玩的孩子是聪明的表现，调皮的孩子是大器的人才。人们开始把一个个孩子培养成了机智灵活、善于用脑和耍嘴的人，放眼望去，现在的孩子能说会道的、交际能力强的比比皆是，整个社会洋溢着一股蠢蠢欲动的活力。

其实我们可怕地看到，有很多人将培养下一代的方式从一个极端又走向了另一个极端，与棍棒教育下产生的死板呆滞的孩子不同的是民主教育下产生了任性调皮、我行我素的孩子，为什么我们在教育孩子的时候不能综合地去影响他呢？不要认为某种方法好就趋之若鹜，且不说方法有适合不适合之分，即使适合孩子也不该只用单一的思想去培养他。孩子要自主，也要规矩，人要有高情商，更不能失去高智商，也不可缺其他的派生出来的一切“商”，而这些“商”其实都包含在日常培养的方方面面中了，即人不可能是一个单一性格的人，也不可能是单一才能的人，必定是复杂多变的，当他们发生了某些变化的时候，出现了某些不利于他成长的因素的时候，我们就应该及时地发现并帮助其改正，而不应该再固守自己认为是先进的思想不放了。要知道适合别人的并不一定适合自己，别人能成功也并不是只具有这个优势，像前面所说的一些调皮的学生在社会上能成才，你能说他们的智商不高吗？他们只是读书成绩不好罢了。相反，那些学习成绩好的人，你能说他们的智商一定高吗？不一定。想一想，如何一个真正智商高的人，肯定也会是一个情商高的人，因为他知道自己该做什么，不该做什么，懂得自己如何去提高与人的交流。所以，这些“商”其实是相融的，是统一的，甚至是不可区分的。

当我们看到有的人勤奋时，思考再三，判出他与人的区别在于他的“勤商”不错；当有的人敢作敢为、见事机敏果断，善于把握时机，就“挖掘”出他的“胆商”特别高；当发现有的人特别不怕批评，老油条，面对任何挫折、失败、困难都无动于衷，最终走向成功，于是有人又得出这人的“逆商”很高……如此这般，人们为了给那些成功人士找到成功的理由，发明了很多的“商”，最终，这些商却是不能自圆其说，互相矛盾。

古人云：谋事在人，成事在天。其实，在人的一生中，成功与否不仅与个人的能力与奋斗相关，有时候还与其他的种种因素有着不可分割的联系，这些却不是什么商所能解决的，我们既不能听从于上天的安排，屈就于命运的捉弄，也不能简单地认为有了“商”就什么都不担心了。

（时2007-3-1）

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一件心爱的礼物

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】说明文

在我过生日时，收到了一件特别的礼物——一头可爱的玩具猪，它是姐姐送给我的，是我喜爱的一件礼物。

这头猪有一双炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，一个小嘴巴。这头猪是透明的，里面有一个风车，风车上面有一些美丽的花，下面则全是泡沫。一按开关，美妙的音乐响起，风车开始转动，泡沫像雪一样一样在里面飞舞，无比美丽。开关一关，里面又恢复往常的平静。

我把这头可爱的小猪放在我小小的床头柜上，虽然不是特别贵，但是有心意就行了。就像俗话说：千里送鹅毛，礼轻情意重。

我爱我的礼物。

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《小狗战队》1.叶芝美的身世

【年级：】一年级【字数：】1000字【体裁：】抒情散文

大家好,我们是小狗战队.相信大家一定很想知道人类的未来会怎样吧,那就展开你“傲游的翅膀”,去宽广的宇宙中冒险吧!“星光,月光,射放出你迷人的力量!One〔汪〕!”

“啪”“芝美,你怎么把碗打碎了,哎!”王袖珍〔一位年近古稀的老奶奶,抚养我长大,高中水平,我称她为王奶奶〕气愤地说.“对不起,对不起,我马上收拾.”我连忙道歉.接着,收拾着……

收拾好了,我迫不及待地坐到床边,因为今天王奶奶要告诉我我的身世.“真不明白,为什么非得等到我13岁才告诉我我的身世.”我直起嘴角说.王奶奶轻轻地坐了下来,有点悲伤又严肃的说:

“叶芝美〔我的全名〕,在这片一望无际的森林里,只有我们这一间小屋,我先告诉你我为什么要隐居.那是四十年前的一个夏天的夜晚,当时时针指向三点一刻时,天空出现了一道亮光,从一只碟形的东西下来了一群全身用白色的皮包着的人,他们的眼睛直发光〔人们所说的外星人与UFO飞碟〕,让人看了毛骨悚然.

我急忙叫我老公（也就是我的爷爷）起床，刹那间，我们被那群人带进那个碟子……当我醒来时,出现在我眼前的还是我的家.当我和我老公把这奇遇告诉别人时,没有一人相信.我老公发誓,他一定要让人们信任他,就带了行李出去找“证据”了.可他这一去就没回来,我一等就是20年.

直到有一天,有人在一片森林(我们所住的这座森林)的出口发现了一张地图,地图边写着“李志强遗”(李志强是王袖珍的老公的名字),这很明显,是我老公写给我的.我看后,决定按这张地图去找地图上画“X”的地方,于是,开始了旅行……可走来走去还是到了我们住的这座森林,可这次不同的是,不是到森林入口,而是森林出口(这片森林曾有过鬼怪传说,所以没有人进过),我有些害怕,但我相信我老公会保佑我的,所以毅然走了进去.森林很美丽,没像人们说的那么恐怖,正好相反,溪水流淌,蝶舞鸟歌,树下风吹……大约走到了森林的中心处,我看见一棵参天大树,它应该是“树王”.这棵树有个很大的树洞,我爬了进去.这时,眼前的一切使我惊呆,有个女婴,这个女婴的旁边有张纸,写着:

此女孩将会成为轰动世界的人,一定要养育她,左边那个月形的链子是魔法用具,魔语:月光,月光,射放你迷人的力量!在日本,有她的同伴,她不会孤单,要让她去日本找她的伙伴,告诉她:有第二个适合人类居住的星球,但外星人决定毁坏那个星球,一定要让她去消灭外星人.不让他们的阴谋得逞!对了,这事要等到她13岁时告诉她.我们虽然没有属于我们的孩子,但我们可以将她当作我们的孙子.别去找我,没有好结果的!

李志强

我看后忍住了将落下的泪水,拿起月形链子(名字叫月芝链),决定将你养大,我考虑到在这片森林生活可以避免外界骚扰,而且那时环境污染严重,在这环境优美的森林里生活是最合适的,就……”

“原来是这样,这么说,我要离开王奶奶,去找另一个伙伴了?”我急迫地问.

王奶奶的泪水,顿时如断线的珠子,倾盆而下.我一把抱住王奶奶,好久好久……

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20年后的我

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】议论文

20年后，我可能是一位医生，救死扶伤是我的天职，无论在何时何地你都能看见我的足迹，也许在硝烟弥漫的战场，我正专心（的）地为一位伤员包扎。也许在贫困荒凉的山区，我正为一名艾滋病儿童看病。也许……。世界上没有疾病是我最大的快乐。身为医生我无比自豪。

20年后，我（要）可能成为一名科学家，研究科学、贡献社会是我一生中不可缺少的一部分，（研究）钻研，探索是形容我的专用词。为了美好的明天，成为一名科学家，我无愿无悔。

20年后，我也许是一名人民教师，“小树长成栋梁材，不忘园丁培养恩。”我要继承恩师的重担，当一名教师，人们常说：“老师像蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。老师像春雨，滋润万物细无声。”

我爱老师，我更爱老师这个称呼（，）。作为一名教师，我将更加努力，用知识滋润明天的希望。

20年后，我也许是名解放军，身穿绿军装，保卫着祖国，我可能在边疆，可能在海上，可能在山区，无论我在哪，我心中都有一个信念：“保卫祖国。”

在20年后，我将成为一名对社会有贡献的人,无论我身在何方，从事什么工作。我都会为社会出一份力，为我们的明天添加光彩。

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To：无法沟通的朋友（6）

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事