雨后彩虹作文100字 - 小学一年级作文

日期：09-18 作者：网友整理人气：3100我来评论

导读：雨后彩虹

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写景相关主题：彩虹下雨了，下雨了，终于下雨了。雨哗啦哗啦的下个不停！雨停了，我出去玩了。爸爸妈妈，你看，.....

雨后彩虹作文100字 - 小学一年级作文

雨后彩虹

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写景相关主题：彩虹

下雨了，下雨了，终于下雨了。雨哗啦哗啦的下个不停！

雨停了，我出去玩了。爸爸妈妈，你看，彩虹出来了。小花还对我笑了，小草绿绿的。胸前的红领巾飘呀飘呀，好像在对我说：“雨停了，雨停了。”我真开心。

我喜欢太阳，喜欢阳光。但我更喜欢雨天，喜欢——彩虹！

明江小学一年级:李锐

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彩虹小马和我的故事

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】日记作者：音速

不知道大家有没有看过我的小马驹：友情就是魔法这部动画，里面的小马有各种各样的优点，当他们发现自己的与众不同之处时，他们就会有自己的可爱标记。而我，来到了小马的世界，来到小马镇寻找友谊，其中，我遇到了很多朋友：爱看书会魔法的主角独角兽暮光闪闪；以速度为傲的云宝黛西；有诚信力气大的苹果杰克；欢笑爱唱歌的萍琪派；爱美的瑞瑞；与小动物愉快相处的小蝶，关于友情的魔法故事，开始喽！

一次我在搞飞行试验，不知怎的，飞机误打误撞的飞上云层来到了一个小镇，然后就什么都不知道了……

不知过了多长时间，我模糊的睁开了眼睛，看见了几只拥有漂亮鬃毛的小马在我旁边，有的头上长了一只角、有的有一对翅膀、有的是陆马……“喂！你们快看啊，那个躺在床上的家伙好像醒了啊！”那只会飞的彩色毛，蓝色身体的马说“哇啊啊啊啊？！你……你们会说话？”“怎么了？说话而已，哪只马都会。”那只涂着眼影的白色的马说道。“请问你叫什么名字，为什么会来到这里？”紫色的独角兽问。就这样我和她们说了好久他们才明白，然后她们问我名字，我告诉她们我叫音速，她们也告诉了我他们的名字叫什么……“好，既然这样，那你就在我们这里暂时住下吧。”小蝶对我说，“不如待会去公主那里，叫她帮我们给音速一栋房子住吧。”就这样，我在小马镇临时住了下来，等待把我的飞机修好……

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心中的彩虹

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】散文

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。所以，天道酬勤，只要勤奋，胜利一定是属于你的。

题记

“故天将大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增欲其所不能。”只有你经历了各种苦难，坚持不懈的奋斗下去，胜利和成功必将属于你，事实上，我们都懂的这些文绉绉的言语，但如何去做呢？

我也立志要干什么什么，但过程十分地困难，希望也确实渺茫，所以，我总会反复的问自己，为什么别人能行，自己不行？结果我也不知道，也许实力不行，也许意志力不坚定，我十分地困惑，也十分的迷茫，像孤身一人站在了大海的中心，但不确定朝哪个方向走，也就在这时候，好强的自尊心会使你感到自卑，因为你不如别人，却无从下手，困难就好比‘‘刺猬’’但你却是一只可怜的‘‘小狗’’，心里着急却无从下手。

在一次又一次的跌撞与气馁中我好像悟到了什么：困难就像汪洋中的巨浪与狂风，我们就只有一条船，船上的人就是我们，对于困难，我们只有奋力向前，沿着光明的地方前行，对于困难，我们别无选择。在此过程中，光明的地方就是我们的梦想，而奋力向前，就是要不断的坚持与努力，只有战胜了困难，才会离梦想再进一步。

梦想，好像离我们很远，但一个“渴望而不可及的地方”好遥远，现实也许就是离梦想这么地遥远，但却是成功路上不可缺少的一部分，只有确立了自己的目标，知道了你的梦想是什么，才会有前进的方向，就会有为之奋斗，才能会有功力

战胜不了困难的人永远主宰不了自己的命运，只有战胜困难，命运才能自己主宰，如果生活不由自己主宰，将会有多么可怕了，生活又有什么意义呢？

每个人心中都有一个梦，梦就是心中的彩虹穿越了阴霾，经历了风雨，才会到达成功的彼岸离梦想才会更进一部。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

——后记

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拨开云雾见彩虹——《鲁滨逊漂流记》读后感想

【年级：】一年级【字数：】1200字以上【体裁：】读后感

暖暖的阳光下，捧着《鲁滨逊漂流记》进入甜甜的梦乡，随着时空隧道有幸和鲁滨孙在孤岛有了短暂的相处。真实了解了他所遭遇的困境和他战胜困境的意志。鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。一个多么传奇的故事啊！它激励过无数陷入困境的人振作起来，它使多少人迷途知返，鲁滨逊以他超乎常人的毅力成为人们心中敬佩的人物。与其说我迷恋这书当中的离奇遭遇，倒不如说主人公鲁滨逊的精神感动了我。即使是一棵小草，它也会懂得如何在困境中顽强地活下来，那么在这世上有多少人具备了其它生物所没有的智慧，而在挫折面前投降的呢？人生在世，重要的不是享有欢乐，而是忍受痛苦。逆境是最好的大学，我们要在逆境中不断成长，在逆境中更好地生活下来。成功者的秘诀是“在哪里跌到，就在哪里爬起来。”不要为了一时的失利而放弃重新站起来的机会。困难并不可怕，命运不是天定，只要通过努力，困难将变成你人生中的一块垫脚石，命运就掌握你自己的手里。现在所处的境况并不是绝对的。惰性会使你所拥有的消失，勤劳的双手会使你得到生活中的财富。真心面对，我觉得自己跟鲁滨孙相比是多么的渺小啊！在一个荒无人烟的小岛上生活，就已经够困难的了，但是，鲁滨孙还有时时刻刻提防野人来袭击他。我们若没有自我保护的意识，是很难像他一样，在岛上生活了28年居然能够安然无恙的回到英国。可见，自我保护的意识对于人来说是多么重要啊！拿破仑将军曾经说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”同样的，如果我们事事都过多的依赖着自己的朋友、父母这些人，当我要独立生存时，就无法适应这一切。但若反过来说，我们平时自己就生活的独立，那么，我们在遇到一些突发事情时就能够独立面对，并以冷静沉重态度去解决它。危险面前，沉着冷静是我们应该具备的素质。诚然，我们现在所生活的时代，并不一定会像鲁滨孙一样，漂流到某个荒岛上，但是我们的生活并不会一帆风顺，有时还可能遇到一些危险的事情。但只有我们懂得采取正确的措施，我们才会从危险中逃脱出来。读了笛福的《鲁滨逊漂流记》，让我想起一句话：知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的就是他的智慧和劳动：假如他不去劳动，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他没有知识，那么他只有在荒岛上病死的可能。所以说，知识可以改变命运，这句话一点没有错。捧着这本书醒来，我更陷入了沉思。我们的生活中定会有许多的困难和挑战，我们要以积极乐观的人生态度挑战不幸，伟大的人因为受到不幸的磨练而显得更伟大，懦弱的人因为受到不幸折磨使他变得更懦弱。当我们面对残酷的现实时，要坦然接受，不要逃避，更不能放弃。每个人的成长历程中都会经过挫折的难关，有人在困难的大门前倒下，有人却走进了挫折之城，经过几番搏斗，他们终于风光地出了城。即使倒下也备受人们尊重。风雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，终于雨过天晴见彩虹，拨开云雾见天明，他们是成功的人，像鲁滨逊那样伟大。未来不是靠别人给予的，而是自己建设的，虽然途中遇到荆棘地，但他们会用镰刀开辟出一条道路来，在风沙中他们勇往直前，到达成功的彼岸，在岸上观看日出照耀自己培养的灿烂之花。在漫漫人生路上困难何其之多，虽然有失败的痛苦，但更多的是成功的喜悦，相信自己能够击败困难，更重要的是要怀着一颗勇敢、坚强的心在自己的生命中刻上战胜挫折后的辉煌之页！我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！

一年级:繁星雨夜

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彩虹华彩

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】诗歌

天边的虹，

无拘无束，

看似洒脱，

却总在云间孤独徘徊。

天边的虹，

五彩斑斓，

看似华美，

却总在泪雨后闪烁。

你的发梢，

散地匆忙，

让我来不急回味就已走远，

而我，要用什么表情，

让苦涩地泪雨洗涤我的心。

你的笑颜，

温柔恬静，

如同彩虹，

在天边漂浮着闪烁。

泪雨过后，

仰望天空，

彩虹依然华美，

但那，

早已不是我的那片天。

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彩虹与野狗

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】诗歌

我病了被忧虑与烦扰纠缠

像一场暴雨的倾泻

却是在这六月天

从街头到巷尾做着冲洗

在孤独与凄清里寻着安慰

雨水对我的呵斥毫无忌惮

把那残留的记忆狠狠冲散

思绪因尘事纠缠而骚乱

仅剩的悸动于荒野独自旋转

我希望雨过之后彩虹会现

高傲的悬在天边

用那鲜亮的光芒来看清我为数不多的理性

尽管

那多余的理性像只饥饿的野狗

追寻着欲望的骨头

撕咬着情感的羁绊

当然

在绝望来临时

既便是那彩虹也会显得无光而暗淡

而那只野狗

我却不知如何驱赶

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风雨过后是彩虹

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】散文

在我走过十二年的生命过程中，甜多于苦，乐多于忧，多喜少悲。可是人生就像那变化多端的大自然，有风和日丽，也有风雨交加。但是，风雨过后是彩虹。我经历过失败，也体会到失败的滋味，失败会使人意志消沉，但总要明白，自己得站起来，一个成功的人，不会向失败低头；一个成功的人明白：只有悲观的人，才会是先被自己打倒，然后才被生活打倒。

风雨过后是彩虹。正当你被失败笼罩时，你要记住：风雨过后，就是彩虹，只要将失败看成是铺向成功的一条路，希望和成功就在你的前方。

雨下再大，雪下再狂，终究也会得到成功。只有坚强，乐观的人，才会从失败中站起来，战胜自己，取得成功。也许，只有失败才有成功，只有失败才会有努力。看看历史名人，他们都经历过失败，最终不也是成功的吗？失败是成功之母，所以他们在失败面前选择努力！

小树经历风雨，长成参天大树；雏鹰经历试飞的失败，最终翱翔在蓝天之中。“不经历风雨，怎么见彩虹。”每当听到真心英雄这首歌，就会使我在失败，挫折中站起，奋发图强！

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彩虹像什么

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】诗歌相关主题：彩虹

彩虹像什么？

彩虹像一座神奇的桥。

我想爬到这座桥的桥顶，

去听听星星在说些什么。

彩虹像一条美丽的项链。

我想亲自给妈妈戴上，

感谢妈妈多年来的养育。

彩虹像小朋友的滑梯。

我想让所有的小朋友都来玩耍，

让这里变成他们快乐的家。

彩虹像一件漂亮的七彩衣。

我想在母亲节的那一天给妈妈穿上，

让妈妈变得年轻又漂亮。

……

彩虹像一条神秘的小河。

我想从这条河里游过，

去看看小鱼儿们的幸福生活。

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我家花园里的彩虹

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写景

又是一个雨过天晴的早晨!!!雨一下完，我们就抱着足球冲出家门，兴高采烈地来到了我们唯一的娱乐场---花园。

我们的花园有一个足球场，我们连一分钟也没踢到，就在天边出现了一条五彩缤纷的桥---彩虹。

那彩虹隐隐约约，忽然的出现，又忽然的消失。七色鲜艳，好象一不留神就从地上跳上彩虹桥，又从彩虹桥上摔了下来。真是另人陶醉。。。。。。

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我爱彩虹

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】记叙文

美丽的虹霓，我爱你，你给人们以美的享受，你给人们带来晴雨的信息。

我爱虹霓，开始于童年时期。在一个酷暑的傍晚，雨弄散开，夕阳渐沉，天空中突然出现一道光彩夺目的长虹。乡亲们说：“快来看，虹下沙河水啦！”在好奇心的驱使下，我约上一群六、七岁的小伙伴，沿着故乡的沙河大堤，自西向东。去追赶美丽的长虹。跑呀跑呀，腿酸了，脚痛了，可是虹和我们之间的距离，还是那么遥远。虹逐渐暗淡了，消失了。我们面对着滚滚东去的沙河流水，下定决心：“将来，一定追上她，看个究竟！”

我爱虹霓，是因为她给人以美的享受。她多彩：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七彩缤纷，极其美丽；她多姿：有时亮，有时暗，有时宽，有时窄。她经常是内紫外红的彩色光带，有时还并列一条外紫内红、光彩稍淡的副虹或称之为霓。人们常把纺织女工织成绸、缎、纱、锦比喻为“美丽的虹霓”，又常把工人、农民建造的桥梁、渡槽赞叹为“彩虹飞跨”。我望着那迷人的景色，真想多吸几口雨后的新鲜空气，多停留一刻吧！美丽的虹霓，不知你是否愿意？

今天我爱虹霓，因为她给人们带来晴雨的信息。[诗经]里的“朝阶于西，崇朝其雨”的诗句。这就是说，如果早晨太阳升时，西方有虹，不久就要下雨了。北宋沈括《梦溪笔谈》曾引述有：“虹及雨中日影也，日影雨则有之”。此外，我国各地也流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。经过近代科学家的形容，原来虹霓是太阳光经过折射、扫射形成的。绚丽的虹带，告诉人们太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色织成的；也告诉人们空气中聚集着什么样的水滴，水滴小时，虹带变宽，色彩变暗；水滴大时，虹带变窄，鲜明无比。啊！美丽的彩虹，虽然今天已经可以用气象卫星、气象火箭、气象雷达和电子计算机来预报晴雨，但是人们仍然不会把你忘记，你那美丽的彩带与用现代气象科学技术所获得的信息综合起来，将会更准确地判断出大气的运动和变化。

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彩虹下的约定

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】叙事作者：乐乐相关主题：彩虹

听很多人说：在我的脑海里留下了美好的回忆。。但是我认为，如果守株待兔地去等待美好的回忆，不如自己的手，自己的心，自己的智慧，去创造一个属于自己的美好的回忆。

我是一个初中生，在圣亚学院里读书，简单的说，就是一普通的中学生。对了，忘了说，我叫馨雪柔。接下来的故事。

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美丽的彩虹

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】日记作者：乐乐相关主题：彩虹

2008年12月4日星期四晴

今天下午下了一场大雨，雨后我发现美丽的彩虹出来了，七种颜色分别是：赤橙黄绿青蓝紫。彩虹还非常像一座弯弯的小桥，不仅像小桥，彩虹还是太阳公公的女儿呢！彩虹真是太美丽了！我真想变成彩虹呀！

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