我给布娃娃当老师作文650字 - 小学一年级作文

日期：09-18 作者：网友整理人气：2705我来评论

导读：我给布娃娃当老师

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】写景作者：张子墨相关主题：老师今天，我又要给我的布娃娃当老师啦，这是我经常和它们一起玩的游.....

我给布娃娃当老师作文650字 - 小学一年级作文

我给布娃娃当老师

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】写景作者：张子墨相关主题：老师

今天，我又要给我的布娃娃当老师啦，这是我经常和它们一起玩的游戏。

首先，我给布娃娃们找好板凳，让它们齐刷刷的坐成一排，然后把我上课的小黑板挂在墙上，接着又拿出一个小棍子，准备好这些以后，便开始上课了。

我威严地把每个学生都看了一遍，转身在黑板上写下“十三”这个数字。“同学们，今天我们上数学课，今天我们讲十位数和个位数的位置……“我的话还没说完，就听到一声轻轻的笑声，不用看我也知道，准是调皮的小豆豆在捣乱。这个小豆豆，整天笑嘻嘻的，又聪明又机灵，就是太调皮，上课总是走神说话。我严厉地瞪它一眼说：”上课认真听讲，不许乱说话！”小豆豆赶紧停止了讲话，但是还是裂着小嘴一副笑眯眯的样子，唉，真拿它没办法。

“下面我找人回答问题，有谁知道这个两位数哪一位在十位上哪一位在个位上，知道的请举手回答。”我看到豆豆小雪还有红红都举起了手，但是还有两个同学没有举手，一个是花花，它眯着眼睛睡的正香呢，小花花也不知怎么了上课爱睡觉，肯定是头天晚上没休息好，回头我得给它妈妈打电话。另一个是点点，点点是我很疼爱的一个学生，就像夏老师疼爱我们班的曹朔豪一样，因为曹朔豪的爸爸妈妈离婚了，他经常见不到爸爸妈妈，只能和爷爷奶奶生活在一起，所以夏老师对他特别好。小点点和曹朔豪一样，平时无精打采的很自卑。我用鼓励的眼光看着点点说：“点点你来回答这个问题好吗？别害怕，你一定能行的！”小点点在我的鼓励下终于回答了问题，虽然声音有点小，但回答的非常对，我让大家给他鼓掌，他很高兴。我又要继续往下讲的时候，突然听见妈妈喊：“宝贝吃饭啦，下次再玩吧。”真扫兴，不过没办法，吃完饭还得去上学呢。我只好放下小棍说声：“下课。“赶紧洗手吃饭去了。

我非常喜欢和我的布娃娃们玩当老师的游戏，当老师让我很自豪，等我长大了也当老师，当一名好老师。

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我的老师

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写人

我最喜欢的老师那就是一年级的王老师啦！

王老师和蔼可亲，上课幽默好笑。当我们不开心时，王老师就会讲笑话给我们听，让我们打起精神来，继续上课。当我们取得好成绩时，王老师就会对我们说：“不要骄傲啦，这一次取得了第一，你们能保证下一次也可以取得第一吗？”

这就是我们的王老师！

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老师奖我山楂棒

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事相关主题：老师

昨天上午，在数学课堂上，张老师让我们在低算本上做几道数学题。张老师边读题，我们边做。我很快做完了。我是第一个做完的。交本子的时候，看到中队长贺紫昕也走出座位。因为她的座位在边上，我们俩几乎同时跑到讲桌前。张老师让我留下来，帮她把改过的作业本合起来。大约合了十几个本子，张老师对同学们说：“今天含芝第一个做完题，全对，给她奖励一个好吃的。”说着，她从包里拿出一个山楂棒给我。当时，我心里想，为什么我今天数学完成得快呢？并不是我特别聪明，是因为我每天都要做五分钟口算题，我已经坚持三个月了。我要感谢小精灵网站。我在网上做题时，对了，它就自动打勾，错了，它就自动打叉，而且还显示每次做完十道题的时间。我还要感谢幼儿算术软件。我每天用它做五道加法和五道减法题。算对了，软件会说：“非常正确，继续努力。”算错了，软件会说：“别灰心，再想想。” 帮老师合完本子，走回自己的座位，我心里非常高兴。山楂棒虽然小，但对我的鼓励却很大。我懂得了，只有坚持不懈地努力学习，一定会取得好成绩。

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老师，我想对您说

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写人

老师，我想对您说

这六年来您像辛勤的园丁，

照顾着我们这些花草。

谢谢您！

老师，我想对您说

这六年来您像勤劳的农民

侍弄着我们这些禾苗。

谢谢您！

老师，我想对您说

这六年来您像和蔼的母亲，

呵护着我们这些顽皮的孩子。

谢谢您！

老师，是您

教给了我们丰富的知识，

让我们懂得做人的道理，

谢谢您！

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我心爱的布娃娃

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】状物

在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。

有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。

啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒我，在我失败的时候鼓励我！

一年级:秋琴

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给叶老师的一封信

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】记叙文

尊敬的叶主任：

每一次的循循善诱，其实都已成为我每天的思想食物，蜘蛛虽不会飞翔，但它依然能够把网结在半空中央．我虽然还未做得很好，但至少我在慢慢改过，谢谢你给了我这么多又这么多的机会　笔就是枪　只有我们好好学习，才能报效祖国。年少的我要当小雨滴，毫无感情的在人绝望的泪水中破碎　好象我的世界谁都不能插手　很孤寂　但那并不是我自甘堕落　而是因为没人理解我而感到绝望　所以我不断的欺骗自己　好象做一些很让人不顺眼的事我才能释放自己　但是现在不同了　其实以前　你第一次处理我的时候　我真的很恨你　因为你是第一个这样对我严的人　你说女孩子要端庄贤淑　不可以那样穿衣服　不然站校门口　其实　当时我真的好乱　连学校我都..　仿佛生活在跟我开着玩笑　心里有太多说不出的苦　其实真的中学生外表无所谓的样子的人是对生活走进了绝望　好象所有的人都在排斥我...可是到了第二次的时候　我记得你没有骂我　只是给我讲道理　那个时候感觉你好象杜主任　说的话让我感动地想哭　其实我并不笨　我想让自己做得很好　但是好象许多人都那样排斥我

让我无法忍受　也许因为我的形象关系吧　但我那已经是种习惯　我会改　但为什么有些老师不能做到亲其师信其道呢　可是你的每一句话　我都还记得　因为我不会忘记每一个值得我尊敬的人的每一句话　我明白谁好谁坏　其实你做的一切都是为了学生好　你付出了太多太多　你让我感动你让我感激　但又有多少人觉得你无情呢　其实任谁首先都会怕你　因为谁都知道你一切以威严处理　但了解你的人就知道你真的很好　从我们呱呱落地的那一刻起　我们就认识了自己　从我们懂事的那天起　我们就知道要为祖国效力　我真的很感谢你这么关心我　也感激你对桥柱中学这么出力

我替所有人向您致谢　还有请相信我　我一定会做得很好　谢谢

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我的老师

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】日记

2005年4月6日星期三

我的老师姓李，大眼睛，瘦高个，走起路来慢吞吞的。

她说话和气，可一旦生气了，就眉头紧皱。这时同学们就规规矩矩，认真听课，听老师的话。

6岁写

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第一次上褚老师的作文课

【年级：】一年级【字数：】800字【体裁：】记叙文

步步高英语学校：张婷

昨天，我听了褚老师的作文课，心里非常激动，因为听了他的课，我学到了许多东西。

这是我第一次上褚老师的作文课，感觉褚老师讲课既幽默又有趣，在不知不觉中会学到许多以往没听到得作文知识。

褚老师给我们讲的第一点就是：功夫在诗外，是关于我们写作文的思维。关于思维褚老师告诉我们写注意以下四点：一是思维要有广度，二是思维要有深度，三是思维的密度，四是思维要有适度。褚老师还告诉我们写作文要从生活中选材，从自己到的事物中选材，自己对生活的体验，从课内外的阅读以及从电视、。电影、网络等方面选材。

课堂上，我觉得最有趣的是褚老师突然拿出一个用几层纸包裹起来的东西。让我们猜是什么，我猜是文具盒，有位同学猜是一本厚厚的书，还有位同学猜的是一个厚的木块……可是我怎么也没有想到是一块破头。褚老师说，一块砖头它的本职是盖房子，那它还能干什么呢？这就是在看我们的思维广度行不行，有的同学说可以垫一电，踩一踩，还有的同学说可以打人等等。褚老师告诉我们说我们思维广度还可以，但这些都是没有价值的，自然写到作文里，作文也就没有了价值，是呀写作文也要注意深度，写事情要写有价值意义的事情。

褚老师第二点讲到，有用于无用是相对的，有的说游泳好，也有人说无用好，不是有用好，有用不好，而是有用和无用是相对的。在我们的作文当中，我们经常是顺着一个思路把文章写出来，结果作文中没有一点曲折的故事情节，这样的文章算不得好文章。褚老师告诉我们写作文要用逆向思维，文章要有曲折要一波三折。

褚老师还交给我们了一个写作文的秘诀，那就是写作文要一气呵成，不要让我们的思维被打断了。首先，要思考三分钟，构思一下，想好自己的作文开头，结尾，照应，过渡后在开始一旦开些就不要停笔，不要让思维被打断，若在写作中，遇到自己不会的字，就先用拼音代替，先不用管，等写完了，在回头去修改，因为这样你的思维不会被打断，只要思维一旦被打断了，后面的就写不出来了。

这次我很荣幸能在作文班听到褚老师给我们上的这一节有趣又对我的作文有很大的帮助的作文课，我很喜欢储老师，更喜欢褚老师讲的作文课。

这节课我很开心，我也学到了许多对我的写作有好处的方法。

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写给老师的一封信

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】书信

亲爱的老师：　　您好！　　感谢您的教育之恩！　　树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太谢谢您了！　　您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升，表达能力也越来越好了，也更有信心举手发言了。老师，谢谢您了！　　您在上课的时候总是跟我们说：“要在别人的故事里旅行！”正因为有了您苦口婆心地教育，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师，太谢谢您了！　　您总是让我们练习写读后感受，但是，有很多同学都觉得很难，就随便地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们怎么写。所以，每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太谢谢您了！　　您的教导让我获益良多，我以后一定会更努力学习，不会辜负您对我的期望！　　祝您　　工作顺利　　您的学生　　 2012年4月15日

北京东城区WUZHI一年级:abc得得B

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给周老师的一封信

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】散文

丁佳

敬爱的周老师:

您好!

六年的小学生活很快就要结束了，我长大了，也长得更高了，在您和其他老师的淳淳教导下，从课堂中学到了很多知识。再过一个多月就要离开朝夕相处的同学和老师，不舍之情油然而生，但是，我最最不舍得的人就是老师您了。

您还记得吗？有一次五一节的前一天，我得了重感冒引起了的发烧，请了病假没有来，便去医院看病。后来，我看病结束后，就收到了您的来电，您打了个电话叫我去门卫拿。回家后当我拿到作业时，才知道为了此事，原来是您还特地帮我抄了作业。顿时，我感激的泪水溢满眼眶。老师，感谢您，是您给了我最真诚的关爱，最真挚的关怀。您的关怀备至让我感激不尽，同时也感受到了温暖。

我在学习上遇到困难的时候，您鼓励我，给了我最大的帮助。当我学习取得一点进步的时候，您在课堂上表扬了我的进步，令我感动不已，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我继续努力，明确了奋斗的目标，努力实现自己心中的理想。

在我心中，您就像是一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。您是知识的源泉，灌溉哺育着我们一代又一代的学生。

六年了，在这六年里，无论我遇到了什么，老师都会与我一同面对。老师为我付出得实在是太多太多了，深似大海，高如蓝天。老师，我感谢您。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为老师您所从事的事业是默默无闻地奉献和无私的牺牲，您的精神让我感动。我发自内心地感激您：老师！感谢您为我所做的一切！

祝您身体健康，万事如意！

您的学生丁佳

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我的老师

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】日记

今天，是我们一年级开学的第一天，班主任老师来到教室，同学们都全部安静了，老师说：“同学们，我是你们的班主任老师，从今天起，我们就要在一起学习，希望我们之间能够愉快相处。哪些同学愿意来介绍一下自己?”

说完，好多同学都把手高高的举起来，老师见了，非常高兴的说：“别急，从第一排起，一个一个地来。”其他同学说完，到我了，我挺起腰，憋憋嗓子，大声的介绍我自己，老师听了，说：这位同学，说得不错，声音很大，值得表扬，希望气态同学向他学习。”听了老师的表扬，我高兴极了，心里甜滋滋的。

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千秋——致汶川大地震中远去的谭千秋老师

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写人

你用自己的血肉之躯教给我：

做一名教师，

就要用生命去爱自己的学生！

我记住了。

你用自己鲜活的生命教给我：

在危难面前，