参观海洋馆作文200字 - 小学一年级作文
作者:网友整理 人气:导读:参观海洋馆
【年级:】一年级 【字数:】200字 【体裁:】写景作者:苏瑞 相关主题:参观海洋馆 暑假,我和爸爸妈妈一起到海洋馆玩。到了海洋馆,我被那里的一切深
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日期:09-18 作者:网友整理 人气:657我来评论
暑假,我和爸爸妈妈一起到海洋馆玩。到了海洋馆,我被那里的一切深深吸引住了。我看见许多小鱼们正在那儿悠闲的游着。这时,一只庞大的鲸鱼游了过来,由于他身体太大,所以身上有许多泡泡。顿时,所有小鱼们都吓得四处逃窜。就在这时,我看到一场激烈的战争:一只凶猛的大白鲨正冲上前咬海龟,海龟立刻钻进了龟壳,大白鲨只好灰溜溜的走了。
海洋馆里不光有许多知名与不知名的鱼类,还有很多美丽的珊瑚,漂亮极了。你看,这些珊瑚像花儿一样竞相开放,可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在花丛里玩耍。
啊,海洋馆真美,下次我还要再来。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========赵锋浪
参观是什么?我不懂,也许在我的脑海里,只不过是随便看一下,有趣就多逗留一会,没趣就一略而过。
我也曾经多次问过自己,你出来到底干什么?只是为了消磨时间吗?只能给自己一个答案,那就是我不知道。我现在明白,想要明白参观是什么?必须从心里出发。要是你不从心里来参观的话,只能知道它的表面含义。我就是这样的人,只明白参是参加,观是看。
我不知道像我这样的人有多少!但肯定有。我盲目,是因为不知道出去干什么,要干些什么,然而,我通过上一次的感悟才知道,它的真正含义,去了博物馆看到那些物品,看到我国以前被其他国家用来做殖民地,才明白参观不是由兴趣,而是由心理,让你记住当今社会,是强者说的算。例如我国在前一百年,对世界的每一个国家发出一句话“停止战争”有哪个国家会听呢!只会说自己都已成为别人的殖民,你有什么权利让他停止。没有吧,这就是带着我们改革开放的邓小平爷爷所说“落后就要挨打,发展才是硬道理。”我现在才明白让你看着那些图片,你心里还会平静吗?还让你知道当时有一个腐败的政府,是多么的可怕!可是现在有的人竟然还在搞腐败,是多么的无耻啊……
难道我们又到了最危险的时候了吗?
一些瓷器,也让我知道我国古代的文化是多么博大精深!所以,参观不是来看看就过去了,这要看你怎样来理解,你是否动脑去想、思考。这一次的参观在我的词典里增加的是“莫忘国耻,传承国粹”。在此,我的文学表达能力有限,就在这结束了吧,即使这样我也不会气馁,我也要积极参加文学社各项活动,写出一些自己比较满意的文章!
附:未来文学社的博客
文学社大篷车的博客地址:
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========——雨露(3)班 徐源卿
记得上个暑假,我参观了祖国有名的八达岭长城。
那是一个阳光明媚的天气,一只只鸟在枝头欢唱,四周的大树郁郁葱葱,白云飘着,向我们微笑,太阳露出笑脸,连树木也伸出“手”来,欢迎我们的到来。我陶醉在这么美的景色中。突然,“嘣”一声,车停住了,原来到达目的地了,我们高兴地手舞足蹈。下了车,只见长城矗立在山上,看那长城,多像一条盘旋着的龙,再看那山脉,多像一片绿色的云啊!眼前的一切就像一条龙腾云驾雾在高空之中。
进了巨龙的长“尾巴”,只见一座座大石块矗立在长城中,许多游客都站在大石块上拍照,我也去拍了几张。拍完照后,我们继续向前走去,来到了“龙的腹部”。这里热闹非凡,从刚才我就发现,砖块上刻着许多字,例如:×××到此一游、我是长城的创造者等等。我情不自禁地感叹:长城是祖国的宝,为什么人们那么肆意破坏自己最爱的宝呢,为什么人们不爱护祖国的长城呢?这可是长城哇,是古人用汗水和生命建造出来的,为什么不保护它呢?
这次的参观,让我懂了:要珍惜别人的劳动成果。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天我们全家人去逛动物园,首先我们一进去就闻到一阵芬芳。接着我们又看到许多老人在公园呼吸新鲜空气。
我们买好票就进了公园内,我们首先来到猴山。那些猴子很顽皮,它们还扮鬼脸有的还把屁股朝天弄的我们有点气愤。我扔了一个桃子给一只小猴子,奇怪这只猴子没有吃而是给妈妈吃。这时在场的各位不约而同的拍起掌声。
接着我们有来到了蛇山,那儿的蛇可真毒啊!有五步金钱蛇.眼睛蛇.草花蛇.铁线蛇等。家长都不让孩子靠近,我看了都出了一身冷汗。
我们又来到大象这边,听说大象十米以外的东西就看不见了。大象那庞大的身躯,粗壮的蹄子。大象的鼻子还能喷水,接着我们又参观了孔雀山.鳄鱼湖等。
最后我们依依不舍离开动物园。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天下午,虽然下着大雨,但我、姐姐、妈妈还是和叶阿姨一家去浙江自然博物馆参观。
一楼大厅,陈列着鲸鲨标本,它有12米长呢!体形庞大的灰鲸骨骼,年代久远,是1936年美国一个渔民捕捉的。
我们还看到了许多恐龙化石,有釜溪自贡龙、许氏禄丰龙、鹦鹉嘴龙、天府峨眉龙等。长脖子、长尾巴的马门溪龙可真长呀,从它的头开始,我跨着大步,走了26步,才走到尾巴的地方。
最好玩的是三楼。它有很多触摸屏,用手一指,就会出现很多图案和说明。它有许多模拟自然界的场景,比如五步蛇的产房、鼹鼠的地洞。它还有南极的企鹅、海豹,浙江的野生华南虎标本。
不知不觉过去了三个小时,该回家了。我还想来参观,再看看我喜欢的东西。
一年级:彡rainbow
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========——雨露(1)班 王正旭 五年级
去年暑假,我们一家人一起去了青岛极地海洋世界参观。
来到青岛,已经是中午了,我们就来到了一家小餐馆,我们急冲冲地吃完了饭就去买票了。进去了,我看到有两只北极熊被关在里面,雪白柔软的毛,四只粗壮的腿像柱子一样,还有它的高大的身体让每个人都望而生畏,它们两个好像在运动似的摇头晃脑的。
我去了二楼,看到了有一群企鹅正在取暖,咦,那只企鹅的肚子怎么一直在动,突然,肚子下面冒出了一只小企鹅,原来,小企鹅是怕我们,才躲在妈妈的肚子下面。
最后,我们去了海豚表演的地方,一进去,海豚尖叫的声音就把我们给烦死了。等驯养员给它们喂鱼后,爸爸高兴地说:“表演要开始了。”首先我们听了歌曲,听完了,只见一个演员,以子弹一般的速度向我们扑来,原来是海豚驮着他的。接着又出来海狮,主持人让它用它的右手摸自己,海狮就用左手摸,不管主持人怎么说,它都不听。后来主持人说:“你喜欢用左手摸是吧,那你就用左手摸,海狮就不听他话,就用右手摸,它把主持人给气疯了。海狮表演完后,出来一只海豚,它跳得有二楼那么高,嘴里咬着一条绳子,当它往下一拉,就出来了一排字,真精彩呀!
唉!时间过得真快,我们还没参观够呢,就到了回家的时间。最后,我们所有人都依依不舍地离开了这里。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========星期二下午,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们参观禄丰最有名的恐龙博物馆,我们高兴得又蹦又跳。
来到大门,抬头就能看到“禄丰恐龙博物馆”七个大字,院子里有三只恐龙雕像,中间是一只金黄色正在玩球的恐龙,两边是银白色正在找朋友有恐龙,它们日日夜夜守卫着恐龙博物馆。
走进恐龙展览室,展现在眼前是一幅美丽的恐龙壁画:那只全身绿色背上有刺的剑龙,在低头吃草;这只在喝水的长颈龙;在空中飞来飞去的翼龙;嘴像鸭子,在吃树叶身体在的鸭嘴龙……展览室中间有七具恐龙骨架,这只小巧玲珑的恐龙在快活地奔跑;一只在吃草的恐龙 ,一只在欢呼的恐龙,在舞蹈的恐龙,在捕食物的恐龙。除外,我还从书上了解到:两百万亿年前,禄丰盆地曾是恐龙富饶而美丽的大家园,这里生活着:禄丰龙、许氏禄丰龙、金山龙等等。它们只有在禄丰这块神奇、美丽、和平、自由的地方,成长为生机勃勃的恐龙世界,成为繁荣昌盛的恐龙王国!恐龙们在这儿畅跑嬉戏,在这儿悠闲地自鸣,在这儿安家落户,在这儿繁衍后代。
走上楼梯,就来到了陶器厅,里面有:花瓶、盘子、瓶子、碗,我最喜欢那白白的盘子:盘子圆圆的,有碗口那么大,上面有许多花、动物的花纹。
穿过陶器厅,来到青铜器展厅,里面有各种各样用青铜做的神仙雕像。最有意义的要数千手观音了,它有很多只手,每只手上都拿着不同的东西,好像在给人们创造成幸福。里面还有古时候的钱,古时候的钱是铜的、圆形的,中间有一个正方形的洞,洞的四边都有一个字。
老师带我们回教室的路上,我一边走一边想:通过今天的参观,我为自己人是“恐龙之乡”的孩子而感到骄傲和自豪。听妈妈说,在禄丰川街的阿纳正在建一座“禄丰恐龙城”,到那时,我们禄丰将迎来全国人民,乃至全世界的参观者,世界通过恐龙认识禄丰,禄丰也通过恐龙走向世界。我将努力学习,为家乡的发展尽一份力。做一名“恐龙之乡”的优秀学生。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天下午,我们全班跟随罗老师到上海隧道科技馆参观。
我们首先到五楼展区,“时光隧道”两旁有很多隧道的图片,非常有趣。这些图片展示了上海隧道的发展史。
过了隧道,我们进入了“阳光走廊”。里面有四种盾构模型,它可是挖掘隧道的功臣哦!
然后,我们来到四楼。这里是隧道施工技术展厅,我们了解了隧道是怎样建成的,还观看了幻影成像片。
三楼的左侧是复兴东路隧道的中央控制室,人们在这里管理交通。我最喜欢的是旁边的“未来隧道”,那里有很多未来隧道的美景。
通过今天的参观,我觉得城市中的隧道,就像我们的血管,大大小小的车辆就像血液在里面流动,真有趣!
再见,隧道科技馆!我还会来看你的!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========昨天,妈妈带我去参观消防车。我跑到消防车前,看见消防车很高大。我抬头往下看,感觉消防车高高的。
我坐在消防车驾驶室里,看见里面有喷雾气。消防车后面的大箱体,每个箱体里面都有不同的宝藏。有的箱体里面装着切割器。叔叔介绍说,切割器是在危险的情况下用来切割坚硬的物体。还有的箱体里面装着泡沫喷气qiāng,当时我都看呆了。
消防车真伟大,在危险的时候,它总能第一个出现。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在一个阳光明媚的日子里,我和爸爸一起去体育馆看机器人和太空人展。一路上太阳把毒辣辣的光洒向大地,我也不觉的那么讨厌了,我的心早就飞到体育馆了。
休育馆到了,远远地看到两个机器人在门口迎接宾客,它们一个像蜜蜂,头上有两根细细的触角摆来摆去,好像在做操;另一个像恐龙,穿着尖尖的鞋子,戴着一顶漂亮的帽子,手里好像拿了一盘美味饭菜。
我们走进展厅,首先看到是机器人介绍,上面的内容真丰富呀,有可以帮工人们做工的工业机器人,军人们打仗用的军用机器人,还有可以潜水的水下机器人,探索太空的空间机器人,4.3克的微型机器人,最有趣的是娱乐机器人啦!有智能狗、电子昆虫、机器鱼、电子水母、看家狗,我最喜欢电子老鼠,它的耳朵大大的,圆圆的脸上还有胡子呢!真漂亮!黑黑的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴,胖胖的身子,短短的胳膊放在肚皮上,胖胖的腿弯曲着,好可爱呀!最后,我还看到了中国第一台机器人“先行者”,他身高1.58米,体重76公斤,会打太极拳,会走路,也会腾空行走。我想:中国的科学家一点也不比国外的科学家逊色。
接下来是机器人模型展区,迎面而来的是个打鼓机器人,它长着圆圆的脑袋,手里拿着鼓锤,咚咚的敲着一面大鼓,好像在欢迎宾客的到来,接下来是奥特曼机器人、金钢机器人、售货机器人,最有趣的是音乐机器人,它会弹电子琴,能弹出十首曲子,我随便选了首《化蝶》,机器人便弹奏起来,节奏是那么准确,声音是那么婉动听,给人一种美的享受。
我们继续向前走,刚进入外星人展区,我大叫起来:“哇,太神奇了!”我仿佛走进了神密的太空世界,两个土黄色的外星人伸着又长又弯的脖子,两只手臂比身子还长。两个红色的外星人,头很大很大,比身子还大,穿着短裤,像一只大头羊。向旁边望去,好像又来到了另一个星球,有的外星人长的好怪,绿色的皮肤,又尖又长的头,眼睛也不一样。灰色的外星人,很矮很矮,鼻子很尖,长的怪模怪样。旁边的一个外星人是黑白色的,肚子好大,像个不倒翁。还有一个外星人是蓝色的,脖子特长,头顶上有个疙瘩,像一只鹅。
时间过的真快,该回家了,我只好给机器人们拜拜了。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========听妈妈说厦门大学是全国最美丽的大学,我也好想去参观一下。在这次的厦门之行中妈妈特意为我安排了参观厦门大学行程。
我们一行七人到了厦门大学,发现校门口车水马龙,慕名前来参观的人们排起了很长的队伍,大人们需要身份证登记才能进入。经过漫长的排队等候我们终于进入了厦门大学,一进校门顿时像走进了一个大园林公园,茂盛的树木、鲜艳的花草、开阔的草坪、宁静的湖泊、风格各异的建筑……真是太美了!有两个建筑最引人注目,一个是高高耸立的颂恩楼,西方的建筑风格,中式、红色的屋顶,另一个就是建南大礼堂,它的正面朝向大海,看上去气派非凡。
厦门大学果然名不虚传。我要努力学习,希望长大后也能在这里读大学!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========昨天上午,老师带我们班和40班一起参观了我们学校的综合楼,我们高兴极了!
综合楼位于校园的中部,庄重而活泼,不显得单调。他是环形楼,有点接近“凸”字形,有六层楼高。这栋楼的楼面贴有白色条形的马赛克。间有粉紫色的马赛克。美丽极了!
那对着西面的正门,是“凸”字形的突起部。门口两盆苏铁,像两个守门员精神抖擞的站立在门口,坚守着自己的岗位。两根柱子是褐色的。支撑着楼体的突起部分。过道两侧各有一块大黑板,北面的那块是初中部各班行为表现评分栏,南面的那块是通知栏,表扬栏。其中一个中考倒计时刻表特别引人注目。
过道和天井之间竖立着一个碑,显得很庄严。上面写着校训:尊重个性,发展潜能,一切为了学生的发展,一切为了祖国的腾飞。是红色的,苍劲有力。他时刻提醒师生:好好学习和工作。
穿过过道就是天井了,有两块接近三角形的绿地把楼点缀得更加美丽。
这座楼之所以叫综合楼,是因为它不仅有教室、办公室、还有各种功能室。二到五楼的南边和西面是教室,东面是办公室。北面是各种功能室。
六楼么有阅览室,图书室和音乐室。
综合楼的教室宽敞明亮,用铝合金推波做成的四面大窗后,有着四幅粉色的窗帘,既好看,又能为同学们挡住强烈的阳光。教室里有两块黑板,正面的黑板上面有喜面红旗,两旁有“守纪勤奋,活泼症结”的班训。天花板上有六盏灯管,四个吊扇,两侧墙柱上贴着名人名言,中们摆放着整齐的课桌。为同学们提供了良好的学习条件。
综合楼布局科学,设施完善,是个学习的好地方。所以我们学校的教学质量在当地也是很有名的。每年的重考状元都出自我们学校呢。
我喜欢我的学校的综合楼。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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