《水中燃蜡烛》实验作文250字小学生一年级作文100字 300、400、500字

日期：09-24 作者：网友整理人气：2882我来评论

导读：《水中燃蜡烛》实验

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】叙事《水中燃蜡烛》实验深圳市东晓小学四年级四班董应鹏平时大人们常说一句话，“水.....

《水中燃蜡烛》实验作文250字小学生一年级作文100字 300、400、500字

《水中燃蜡烛》实验

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】叙事

《水中燃蜡烛》实验

深圳市东晓小学四年级四班董应鹏

平时大人们常说一句话，“水火不相容”今天我从科学书里看到了《水中燃蜡烛》看得我既感兴趣又非常的好奇，就找来了爸爸一起做起了实验。首先要具备一支蜡烛、一枚一元的硬币、一个打火机、一个瓶子、还有水、先把蜡烛底部固定在硬币上，放进瓶子里，再往瓶子里倒水，直到水和蜡烛一样高，然后将蜡烛点燃，蜡烛就这样慢慢的在水中燃烧着。由于蜡烛点燃后，流下的蜡油不沉于水而在四周逐渐形成一道围篱似的防水层，使灯芯不会浸湿，从而出现水中燃蜡烛的现象。其实我们要是留心观察身边的万物，也许存在就在我们的身边。

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一次失败的实验

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】记叙文

今天，爸爸妈妈和我一起去蒋堂钓鱼。

在那里，我还认识了一位小妹妹，她的小名叫朵朵。在鱼塘边，我和朵朵一起做调制香水的实验。我们先找来几朵美丽的小野花，几片可爱的小叶子，黄黄的油菜花，一杯水和一小堆泥土。我和朵朵把花和草放在一旁，把泥土放进水里，再把花草撕下来放入泥土弄过的水里，之后我和朵朵就出去玩了。过了半个小时，我们两个人回来大吃一惊，原来水里变成了可怕的蜘蛛和小小蚂蚁们的乐园，我和朵朵费力地把水倒掉，才叹了一口气。

虽然这次实验没有成功，但我和朵朵都玩得很开心。

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夜晚的实验

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事

今天老师教了一篇课文《夜晚的实验》，讲的是大科学家斯帕拉捷因为夜晚散步的时候发现蝙蝠能在夜空中轻盈自如地飞翔，便产生了疑问：蝙蝠凭什么能在夜空中自由自由的飞翔？开始了试验：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飞翔……最后，终于得出了结论：蝙蝠是靠耳朵来辨别方向。

人们又进一步的实验，发现蝙蝠靠喉咙发出超声波，人们又根据超声波发明了许许多多的东西，如：超声波飞机、超声波轮船……都是因为了斯帕拉捷的好奇心才能获得成功。

历史上好奇心强的科学家有很多，如牛顿……

有一天，牛顿拿着一本书在苹果树下读书，突然，一个苹果砸了下来，正好砸中了牛顿的脑袋，牛顿就想：为什么苹果会砸下来呢？而不向上飞，和向左向右呢？就发现了万有引力定律；爱因斯坦在一次拿书时，摔了下去，就心想：我怎么会直直的掉下去，而不向左向右呢？也发现了万有引力定律……

这些历史上的科学家，不都是因为好奇心强而发现了许多多道理吗？所以我们也要好学，好问，才能取得成就。

一年级:王丽媛

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新鲜的实验

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文相关主题：实验

今天傍晚，老爸对我说，要给我看一个有趣的实验——牙签爱“吃”糖。老爸见我不相信，又说：“不仅如此，牙签见了肥皂还会‘逃跑’呢！”“牙签也会吃糖？”我将信将疑。
老爸拿出一个小盆子，灌了半盆水，又取来了几根牙签，还有一块方糖、一块肥皂。老爸让我把牙签小心地放在水面上，而自己则用筷子夹住方糖把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。他神秘兮兮地说道：“见证奇迹的时刻到了！你看——”话音未落，我突然发现，那几根牙签居然悄悄地向那块方糖移动了过去！我惊得说不出话来！过了一会儿，牙签就完完全全地贴在了方糖上，真的像一个孩子正香甜地吃着方糖！老爸又把方糖移了一个位置，牙签也随着方糖跟了过去。“真令人惊奇呀！”我赞叹道。“更惊奇的还在后面呢！”老爸对我说。老爸又把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。正如老爸所说，牙签就像如临大敌似的，马上逃得远远的，等肥皂一近，牙签又逃得远远的。我急忙问老爸为什么，他却笑而不答。
没办法，我只能自己慢慢找答案。忽然，我想到了一句名言：书是人类进步的阶梯。我为什么不从书中找答案呢？经过一场艰难的查找，我终于明白了这个实验的原理：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动，就像牙签喜爱“吃”糖一样。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，会把牙签向外拉，所以看起来就像牙签会逃跑一样。
啊！原来用我们身边的材料也可以做出那么有趣的实验！我不禁感叹：科学实验，动手动脑，细心观察，探索奥妙！

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蜡烛赞

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】散文

在夏天的一个晚上，我一边吹着电风扇，一边津津有味的看着电视，突然一个灯火通明的客厅，变得黑漆漆的，“又停电了！今天晚上只能靠扇子入眠了。”我失望的说道，这时，妈妈来了，手上拿着一根晶莹剔透的蜡烛，把它立在了桌子上。

我趴在桌子上看着这根蜡烛，看着它的“眼泪”一滴一滴的落下来，我突然想起了李商隐的一句名句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这时，我想到了一个为我们日夜劳累的人，他就是我们的老师，教我们学习、教我们如何做人、教我们怎样健康成长……老师是伟大的、是无私的、是值得我们敬佩的、是值得我们尊敬的，他告诉我们有志者事竟成的道理、他告诉我们命运都掌握在自己手里，要好好把握机会、他告诉我们要相信自己，相信只要肯努力奇迹就会发生。他在我们失去信心时给我们鼓励，他在我们做错事时及时给我们纠正。

老师就像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了我们。虽然蜡烛燃烧不了多久，但是在我们需要它的时候，它就会照亮我们。

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鱼儿“鱼儿”水中游

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】叙事

今天带了好多小面包去怡园，这是给小鱼吃的。我刚给它们喂面包的时候，只有几条鱼儿悄悄地吃了就逃走。当我不断地给小鱼喂面包时，旁边的鱼儿就都游了过来，密密麻麻围在一起抢着吃，扔下去的面包都直接掉在鱼儿的身上了。然后其它鱼就挤到上面来抢吃了。还有跳出水面的，发出的声音把我吓了一大跳。它们争抢发出的声音真有趣，吧哒吧哒的。鱼儿肯定特别开心，看得我也想下去游一会。

吃完午饭，我说天气好像有点热。爸爸笑着说知道你在打啥主意呢！于是我们又去了新世界游泳馆。穿上泳衣，我马上变成一条蓝色的小鱼了。在水中，我一会儿向前游，一会儿向左转，一会儿向右转，最后再转圆圈，感觉我就是一条快乐的小鱼水中游。

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蜡烛

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】记叙文

蜡烛，一根长长的圆柱，被血染成了红色，仅有的一根细长的头发，也早已白去。
蜡烛，一个毫不起眼的东西，自从爱迪生发明了电灯，它就下岗了，在客厅里，桌子上，悄无声息地消失了，再也不见它的踪影。也许被老鼠叼到了某个墙角，也许在橱柜的某个角落哭泣，也许在下水沟中不见天日。总之，它已经被我们遗忘。
蜡烛，它的样子很平凡。一根没手没脚的身子，附加一根细长的白发。由于没有头的支撑，头发只好耷拉下来，像一个成绩没考好的学生，整天垂头丧气。它穿着一件乳白色的礼服，受到《皇帝的新装》里皇帝的感染，也不时把衣服换成红色，可经顽皮的小孩一把玩变成了灰姑娘。
只听“呼”的一声，啊哦，电灯熄灭了，电视不演了，电扇不转了——停电了！只听每家每户的人都在呼唤蜡烛。我也在黑暗中翻箱倒柜，寻找着失散多年的蜡烛，糟糕，家里的蜡烛早已不知去向，我拿着钱，向商店飞奔去。可谁知，在这短短的几分钟里蜡烛竟成了红人，商店里的蜡烛早已被一抢而光，几乎每家每户都把它摆在桌上，像供祖宗一样供着。可蜡烛的光却是用生命换来的。你看！你瞧！蜡烛那鲜红的血液正一滴一滴的摔在桌子上，凝固起来，也许血里还饱含着临死前的汗水与泪水。你再看！你再瞧！蜡烛越来越矮，越来越细，越来越小。刚才还昂首挺胸的蜡烛已经变得弯腰驼背；刚在还精神焕发的蜡烛已经变得无精打采；刚才还神气十足的蜡烛已经变得垂头丧气；刚才还力壮如牛的蜡烛已经变得千疮百孔……
只听“呼”的又是一声，电灯亮了，电视来了，电扇转了——电来了！可蜡烛却被一阵无名的风刮灭了，接下来，一个残忍的“爪子”将它扔在了某个旮旯里。没有人再管蜡烛，蜡烛只能被老鼠叼到了某个墙角，在橱柜的某个角落哭泣，在下水沟中不见天日……
蜡烛，你为照亮别人而牺牲自己，你因平凡而伟大！

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我喜欢实验室

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】日记

星期三，幸福时光又一次开始了，因为今天我们要去实验室上课。

想一想，虽然去实验室上课是很难的，但是我又很喜欢去实验室上课，耶！！！

到了学校，是去实验室上数学课，但我昨天复习的是语文，哎!没办法了只有上课不举手了………………

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生日蜡烛

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】叙事作者：乐乐相关主题：蜡烛生日

今天，阿姨过35岁生日。我们回家的时候，我向阿姨要了一个数字“3”的蜡烛。妈妈说：“你又不是3岁，要这个蜡烛有什么用呢？”我说：“我们家里有一个数字‘1’的蜡烛，等我过13岁生日的时候，就能用上了。”妈妈恍然大悟地笑了。然后我又说：“等我过31岁生日的时候，还能用上。”妈妈笑得更大声了。

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有趣的科学实验

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】叙事作者：乐乐

星期五下午，我们在教室里观看高年级带来有趣的科学实验活动。

实验开始了，大哥哥大姐姐的实验很精彩，名字叫“烧不坏的手帕”。大哥哥把酒精和水洒在手帕上，然后用火烧手帕，烧了一会儿，手帕没有被烧坏。这是为什么呢？小朋友们觉得奇怪极了，我也觉得很奇怪，后来听老师说是因为烧的不是手帕，是水和酒精，原来是这么回事。

这次科学实验，真有趣，下次我也要做。

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一个小实验

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】抒情散文

一个小实验