总结作文250字 小学小学生一年级作文100字 300、400、500字
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【年级:】一年级 【字数:】250字 【体裁:】叙事作者:乐乐 这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:第一呢,我基本养成了良好的学习习
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日期:09-24 作者:网友整理 人气:2485我来评论
这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:
第一呢,我基本养成了良好的学习习惯,我经常勤于朗读背诵,本册中的课文我全部会背,还经常乐于课外阅读,读后感觉很有意思。
第二呢,我掌握了一些新知识,比如:认识了很多生字啦,知道了小动物的习性啦,如何描写春夏秋冬啦,了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。
更重要的是,我明白了一些道理,象第7课讲的要多注意观察,第8课讲的要多动手,第9课讲的要学无止境、不断进取,第10课讲的做事一定要有自信,第13课讲的要好好学习,第14课讲的要勤学苦练,第15课讲的要帮助人等等。
这些都是老师教给我的,谢谢老师!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========下午,我和爸爸还有弟弟一起到公园玩。
忽然看见前面有一位捡瓶子的老爷爷,他花白的头发,瘦瘦的身子,弯弯的后背,黑黑的脸,正在吃力地把瓶子一个个地放到三轮车里。我和弟弟连忙跑过去帮老爷爷捡瓶子。不一会儿,我们就把瓶子全部装进了车里。捡完后,老爷爷微笑着说:“谢谢你们。”
接着我们到了对面的摊点,那是一位卖玩具和书的阿姨。我和弟弟在那里一人拿了一本书看了起来。天黑了,阿姨要收摊回家了,我们又赶紧帮阿姨把书放进盒子里,把玩具放进箱子里。阿姨一边收拾东西,一边高兴地说:“谢谢你们小朋友,真是懂事的好孩子”。我和弟弟连忙说:“不用谢,这是我们应该做的。”
帮助别人,别人快乐,也是我们的快乐,只要人人都献出一点爱,世界就是最美丽的,让我们把微笑传递人间。
五莲县实验小学一年级七班 李文博
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我的第一本书是小学的语文课本,在那之前我还未接触到其他的书籍。那时也有数学这门课目。但我不常看。
讲起我的第一本书那也有说不完的琐碎。有我儿时的记忆以及那难忘的启示。全都藏在那小小的顺口的文章里。
小竹排顺水流,鸟儿唱鱼儿游。两岸树木密,江南鱼米香,小小竹排画中游。这是我的第一本书里的文章。短而精炼。是我最喜欢的一篇文章。还有书里的插图,一片活跃的绿色,一片绿色的希望,一片希望的国度,彷拂是世间的桃源。刹那间出现在我眼前。
遥远的记忆里还记着那开车式的声调。开始是由卡通的车子导入,载着我进入语文的世界。
我还想起了我小学的教室和我的第一个老师。白灰色的墙璧是年代久的标记。木头做的课桌我闻不到奇异的书香,只有那印刷的浓重气味。还有挂在墙璧的时钟在悄无声息的走着。
我记起了那有些许胖的数学老师,不戴扩音器声音也一样很响亮。嘹亮的声音在教室里回荡,顺便带着那些蒲公英一起飞。飞跃生活的城墙,去寻找另一个苏州天堂。
我回头发现,生活的蒲公英在某个角落里萌芽,阳光照射在它的头顶。
我的第一本书,它在我读书时好像并没有起到作用。但现在我才明白,原来开头简单却带着中途的艰难到后来的坚持,是如此的不易。就像是蒲公英的成功不是来自命运的青睐。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========时间拥有爱情的答案
未来就是一直来到现在
我应该欢迎还是期待
爱是我的
自然就会来
不管结果是好是坏
总有一天你也会明白
爱是辛苦的
也能对自己交代
我学会微笑与自在
流泪还在
只是我宁愿不掉下来
我找到坚强的存在
只要有勇气
我就会等待
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========秋天到了,天气渐渐凉了。
大雁排着整齐的队伍向南方飞去。树叶变黄了,在微风的吹动下,纷纷飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。美丽的菊花盛开了,争奇斗艳、五彩缤纷有淡黄的,有粉红的,有雪白的,还有紫红的。美丽极了。秋天的果园里,瓜果飘香。柿子黄了,挂在树枝上,好像正月十五的黄灯笼。架上挂满了紫莹莹的葡萄,树上黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果也熟了。小朋友在金黄的草地上玩捉迷藏的游戏。
秋天的景色真美呀!我爱你秋天。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========有一天,小鸭子和小公鸡在一起玩。小公鸡总是说:“小鸭子,你的脚真难看。”又过了一天,小鸭子在池塘里游泳,小公鸡来了,看见了小鸭子在游泳,他也想游泳,小鸭子说:“小公鸡, 你不能游泳。”小公鸡不相信。小公鸡跳到水里,被淹没了。小鸭子赶快游过去,把小公鸡背上岸。小公鸡说:“对不起,我不应该说你的脚难看。”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我们都拥有一个大自然,大自然里有树、花、草、鸟……。树是绿茵茵的,花是红艳艳的,草是绿油油的,鸟爱唱歌。
树可以挡风沙,草和花可以让大自然变的更美,鸟可以让大自然的声音更动听。我很喜欢我们的大自然。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天我在书上看到一幅美丽的画,画上画着一轮红日照耀着大地,在温暖的阳光下,有几只小燕子围绕着一座青山飞来飞去。山下有一条小河,河水很清,都能看到水底的小石头,还有许多鱼在水里游来游去。在不远处,还有一个渔夫正站在一条小舟上捕鱼,小舟的船舱里,有许多的鱼在活泼乱跳。渔夫的脸上露出了满意的笑容。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========秋天,妈妈和小红来到公园,看着花很美,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的端庄秀丽。我深深的被菊花吸引了,“情不自禁”的刚想摘一朵。妈妈看见了,轻轻的拍拍我的肩膀说:要“爱护花草”。花间的蝴蝶听见了仿佛在说:“知错能改就是好孩子”。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========刘翔哥哥,我知道你心中的痛苦,因为你没有得到奥运金牌。我知道你心里想着不就是一点小伤嘛!不是他们硬要我去医院看医生的话,我一定会站起来跑的。 我希望在下一届奥远会上你定会夺很多金牌,最好是把所有的金牌全夺了!
刘翔哥哥,我会和你一起努力的!你搞好体育,我把数学搞的更好,我们两个一起加油!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天是8月8日,也是北京奥运会开幕的日子。
晚上8点,我们一家人看电视。
奥运会开幕式非常精彩,非常壮观。
开幕式把中华五千年文明文化都表演出来了。我还学会了我国古代四大发明,就是造纸术,火药,指南针,印刷术。
李宁点主火炬的方法可把我惊呆了。听爸爸说,开幕式的总导演是张艺谋。我说:“张艺谋真伟大。”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========两千年前,太史公司马迁读《孟子》,至梁惠王问“何以利吾国,遂废书而叹。老先生所叹者,是以为利乃乱之始也。两千年后,我读《孟子》,也不禁废书而叹。我所叹者,是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说:大哉孔子!我则想说:英哉孟子!天地间一伟丈夫,真男人也。
读《论语》与读《孟子》,感受迥然有别。前者循循善诱,吉光片羽,如雨露之养,时风之化,是典型的温柔敦厚的儒雅风范;而后者口若悬河,滔滔汩汩,其势不可当,“其锋不可犯(苏洵),雄辩无碍,一泻千里。孔子更多的时候是教育自己的三千弟子,故心平气和,大言炎炎,诲人不倦,在人们眼里是一个“至圣先师、蔼然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陈说自己的为政之道,故尔常常踔厉风发、意态亢昂,有时甚至带有火气,言辞犀利,显露出十足的刚直不阿、磊落恢弘的大思想家的个性,有一种睥睨王者的人格风范和精神气度。尽管在礼崩乐坏的春秋战国时代,诸侯为争霸天下,莫不纷纷采取功利主义的攻伐之术,以为孟子的“仁政治国方略“迂远而阔于事情,也即见效太慢而不肯采纳,但在孟子义正辞严的强大思想攻势下,不能不一时心悦诚服。而孟子并不为了让君王接受自己的政见而屈尊阿附,他无意于取媚讨欢,弄个一官半职干干。他不仅没有丝毫的奴颜媚骨,反而常常直刺君王的痛处,陷这些愚不可及的家伙们于尴尬难堪的境地,不得不“王顾左右而言他。每读书至这样的段落,便情不自禁再三嗟叹:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批评他的学生子路过于勇,而他的嫡传弟子孟轲,其勇较之于子路则更胜一筹。儒家提倡温良恭俭让、仁义礼智信,不讲勇,但是,勇,实在该是男人的本色啊!
不知怎么回事,一提起文人书生,就是一副文弱、寒酸、迂阔的窝囊相,让人“不足观,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能寻出半点窝囊的影子吗?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那种样子,肯定会怒发冲冠,大骂子孙不肖的。孟子实在是为后辈文人树立了刚直英武的楷模。男人的形象不只让剑客游侠武装专美,文人亦男人也。《孟子》中记载,一次,孟子要去朝见齐王,齐王正好派人对孟子说:“寡人本应去拜访你,但不巧感冒了,怕风吹,如果你能来朝,我可以接见你。孟子一听这话,反而不想去了,于是回答说:“刚好我也病了,不能上朝见王。第二天,孟子却到东郭大夫家吊丧。公孙丑说:“你昨天托辞有病,今天却去吊丧,这样不太好吧?孟子理直气壮地说:“昨天病了,可今天好了,为什么不能去吊丧?以臣子的身份公然与君王较劲,没有一身的正气、骨气、胆气是不行的。孟子曾引一位勇士的话说道:“彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?用今天的话说,就是:都是男人,谁怕谁呀!又有一次,孟子离开齐国,在昼邑歇宿。一个人想替齐王挽留孟子,便大模大样端坐着跟孟子说话,孟子不理他,趴在几上装睡,那人很不高兴,孟子就坦率地教训他:对一个年长的老头子应该懂得礼数!在孟子看来,一些峨冠博带的君王,只不过是贪财、好色的草包蠢货,或者是率兽食人的独夫民贼,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天将降大任于斯人,“当今之世,舍我其谁也?英雄气概,溢于言表。孔子制定的君君臣臣父父子子的纲常礼数,孟子并未昏愚地全盘接受,他提出:民为贵,君为轻。他遗世独立,傲岸宏达,凛然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。
相对于孔子的“君子学说,孟子给中国传统文化人格增添了一个意义深远的概念:大丈夫。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。丈夫者,男子汉也;大者,巍巍乎崇高也,“充实而有光辉之谓大。一怒而天下惧并非真正的大丈夫,蛮勇斗狠、奸诈残忍、蝇营狗苟、见利忘义之徒更难望大丈夫项背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志坚定的人,是富有仁德的人,是胸怀宽广的人。大丈夫人格的获得,孟子有一秘诀:善养浩然之气。何谓“浩然之气?他说这种“气“至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。这是一种崇高刚强的正气,一种不可势压利诱的骨气,一种超迈雄放的豪气,一种无所畏惧的勇气,一种宏毅坚定的志气。孟子这一特点,是他的精神导师孔子所不及的。宋代理学家朱熹说:“孟子有些英气。近人林语堂说:“我们读孟子,可使顽夫廉,懦夫有立志。
孟子尝云:穷则独善其身,达则兼济天下。这种苦心孤诣的教诲,一直使得后代文人们进退有据。不管身在魏阙,还是远处江湖,都不应失去了做人的立身根本,培养浩然正气。孟子身上那种有棱角、有个性的哲人风采、英俊气度、男人本色,成为一条汲之不尽的文化源泉,更行更远还生。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我有一个幸福的家庭。有爸爸、妈妈还有我的小弟弟。
我的爸爸每天都去上班,特别辛苦,妈妈在家收拾家务和照顾我们也挺辛苦。
要说我最感动的事,现在天气冷了,每天晚上妈妈都提前给我被窝里面放上“热宝”。妈妈真是用心。
晚上是我们家最幸福的时候。全家人在一起吃饭,妈妈说:“这就是平凡的幸福”。
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