我心爱的李老师作文300字 小学生一年级作文100字 300、400、500字
作者:网友整理 人气:导读:我心爱的李老师
【年级:】一年级 【字数:】300字 【体裁:】写人 李老师是我的语文、体育老师。记得有几次我们班上公开课,许多老师来听课,他讲得绘声绘色,
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日期:09-24 作者:网友整理 人气:3012我来评论
李老师是我的语文、体育老师。
记得有几次我们班上公开课,许多老师来听课,他讲得绘声绘色,得到了大家的一致好评。
他讲课为什么这么好呢?因为他讲课方法灵活、生动活泼。他在讲课文前总是把这一课的生字注声、扩词,还把这个字怎么记说一下。在朗读课文时,如果有同学读得勉勉强强,就是因为预习的家庭作业没做,就会被罚抄课文。有一次,我上课课文朗读的不顺畅,就被罚抄了。我只写了三个小节,第二天我就被罚抄两遍,以后我再也不敢家庭作业不做了。我想这就是严师出高徒啊!
有时,同学们对李老师讲课似懂非懂,他就将不懂的同学叫到办公室不厌其烦地讲解,直到听懂为止。
我非常后悔教师节那天没有送礼物给他。他只教我们一年就要回到他原来的学校了。我多渴望将我们送到小学毕业啊!他的音容笑貌将永远存在我们的记忆长河里。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一进校园大门,便觉得绿意扑眼而来,道旁的大榕树,似乎脱下了墨绿的衣裳,换了一件嫩绿的新装,年轻了好些。虽然如此,它仍然保留着刚毅的性格,万倾苍翠,朴素典雅。在嫩绿的绿叶丛中,似乎仍然保留着几分浓郁的秋意,几片金黄的叶子打着旋儿从树上悠悠地飘下来,是多么浪漫呀!在嫩绿嫩绿的叶丛中,宛如金蝶的它,显得更神秘。
往前,便是令人神往的“平清池”。动中有静,静中有动。水帘后的翠竹,直立在那儿,青翠欲滴,轻盈的叶片儿像一汪碧水,玉立亭亭,清新润泽,文雅中流露出刚毅的性格,坚强的意志,竹影摇清。
校园的花草树木,以它们纯洁的绿,朴素的绿,神秘的绿,默默无闻地点缀着校园,用它们神奇的力量,唤醒我们的春梦,兴奋地告诉我们这一春汛。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========小猴和皮球
宜昌康小
指导老师
刘崇
一天,四只小猴在清清的小河边开心地玩着皮球。
突然一只小猴把皮球踢到小河里去了。
其中有一个小猴想出办法了,它说:“我去拿渔网来网皮球。”其它的小猴都说:“好!”
它们把皮球捞了上来,然后它们又开开心心地玩皮球了。
这是一年级写的一篇看图说话,竟然学着使用形容词(清清的)小河,和副词(开心地)玩着,写之前没有任何提示,全是自己发挥,表述简洁、意思明了。还不错!
虽然文章简略,仍希望陈老师能登出,以完整儿子的文集,我们也会随时将新作登出,永远支持贵站!——廖彣翰的妈妈致礼
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========刚落下帷幕的十运会,就充分地体现出社会地公平公正。
女子田径万米比赛中,头天包揽金牌的孙英杰,在第二天的比赛中,又夺得银牌,孙英杰的体力使所有人都十分吃惊。就在大家沉浸在喜悦中时,却检查出孙英杰服用了兴奋剂。
经过调查,十运会组委会决定:一、取消孙英杰在2005年10月17日十运会田径女子1万米比赛成绩和继续参加十运会比赛的资格。二、取消火车头体育协会代表团体育道德风尚奖评选资格。十运组委会这种公平、公正、公开的行为让大家赞不绝口。
我们的社会,给予我们公正的权力。但也存在一些违背道德的行为,不仅是在体育方面,在我们身边,在整个世界,如果没有公正,很难想象社会会发展成什么样。做不公正的事,是迟早有一天会暴露的,不要存有侥幸的心理,这对自己,对他人都是有害的。
同学们,让我们以至公无私之心,行正大光明之事吧!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========看图写话 让座
有一天,小红去坐车。她看见了一位老态龙钟的老爷爷,就去让座。
小红说:“老爷爷,这个座位就让给您坐吧!”老爷爷说:“谢谢你,小女孩。”小红说:“不用谢,尊老爱幼是中华民族的传统美德。”在旁边的叔叔也赞不绝口。
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=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========时间:2006年8月16日
晴
星期三 气温:24-37度
今天是星期一,我吃好了中饭刚想看电视,妈妈叫:“贝贝,你长大了,是个小当家了,帮我洗洗碗好吗?”“好吧”我心里想,洗几只碗算什么,于是我就把碗收拾到厨房,然后把碗放进水池里。先用水把碗里的剩菜剩饭冲掉,再用洗洁精倒在碗里,然后用抹布沿着碗圈转动起来,最后用自来水笆泡沫冲掉。一只碗就洗好了。
洗碗真得需要点耐心。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天,我和爸爸到回老家种稻子。
开始,我们走了很长的山路,这条路到处都弯弯曲曲、凹凸不平、坑坑洼洼,这样的路很不好走。
过了一会儿,我们就到了田野里,看到哥哥、大妈和姐姐正在种稻子,我也想试试,然后,哥哥就给了我一盘秧苗,我小心地拔起一棵秧苗,看准位置把它抛出去,抛了一会儿,我就觉得有点累了,我们就回老家。
我感觉种稻子很累,但是,我体验了很开心!我知道粮食来的很不容易,我们要珍惜粮食!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天,我到李袁仟芝家给她祝生日,到了晚上,我们点好蜡烛,唱生日快乐歌,李袁仟芝许了一个愿望,吹灭了蜡烛,大家开开心心地吃蛋糕。我觉得蛋糕很甜很甜。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========义乌市苏溪镇第一小学一(2)班雷加
祭祖是清明节的习俗,也是中华民族的传统文化。我们一家人决定在这天去给爷爷上坟祭拜。
早上九点钟,我们出发了,爸爸开着车子,一路上我看到树木抽出了嫩绿的小芽,桃树梨树的花开了,一片片让人赏心悦目的春光。小鸟在树上唧唧喳喳的叫着,燕子在田野上飞来飞去,我们到了墓地附近看见有很多人在祭拜自己的祖坟啦。我来到爷爷坟前,爸爸把祭品摆在墓地前,我们开始磕头祭拜,祭拜完我们就回家了。
祖先,没有你,就没有我们,我们永远缅怀你们。
义乌市苏溪镇第一小学一(2)班
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========放学了,爸爸带我去打针,在去医院的路上,我心里好紧张。到了医院,房间里飘来一股药水味,穿着白衣服个护士和医生出出进进,忙的不可开交。
我很害怕,于是,我紧紧地拉着爸爸的手,找到医生给我开了药,接下来,该护士给我扎针了。我的心怦怦直跳,我紧张的伸出手,护士小心翼翼的给我扎上了针。好疼啊!扎好后,好一会我才轻松小来。一个小时过去了,去终于打完了。走在回家的路上,我想:以后要多吃饭菜,打针的滋味可不好受。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在生活上,和学习上每个人都有苦恼,而我的苦恼就是人是人生第一个折点—升学。
岁月悠悠,道路漫漫,我们离别的只是曲折的人生中的逗号而已,想着小时的事情,使我深深陷入对往事的深思
躺在舒适的床上,小学六年那日夜奋战的情景时常浮现在眼前。我难忘一生中难得的拼搏,难忘子夜的静 ,难忘父母的含心菇苦,难忘恩石的淳淳教诲,然而更让我难忘的是同学们的依依惜别。
想起这六年的日日夜夜,朝朝暮暮,都是那样令人难忘的,是惆怅,是伤感,是酸甜苦辣?我也说不清楚。
只记的六年来,为一个小矛盾可以弄的“鸡犬不宁”,为一个小问题可以争的“面红耳赤”。为一句逆耳之言而记恨好几天。。。。可现在,同学见面,每一句话,每一举手投足,都是那样令我难忘。现在,我才明白“拥有并不懂得珍惜,失去了才明白珍惜”的真正含义了!
想起小时侯,不知怎么弄的,摔了一跤,让平时文静的我破口大骂!周围传来一阵阵沁人心脾的话:你每事吧?到座位上休息一会吧,大家用关怀的眼神看着我,热泪盈眶的我,泪水禁不住夺眶而出。
在我生病最厉害的时候,是马老师,用慈母般的话语问着,老师一边打电话给家人,一边为我找食物,从马老师的头上掉下豆滴大的汗珠,看着马老师忙碌的身影,充满无限感激的泪流了出来。
这些,向冬夜的一股暖风,夏夜的一碗绿豆汤。
升学终究要升学,苦恼终究要来,多么希望时间永远停在毕业的那一天,多么希望每天都能看到熟悉的脸面,可国家不许。
啊!让我们高歌一曲,从初一从新开始!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========老子尝曰“道可道,非常道。名可名,非常名。”道,众妙之门也。持道者,能以家观家,以邦观邦,以天下观天下。无为而治,乃治国之极制也。
行道者,刘邦也。开明治国,虚心纳贤,尊儒术,亲访平民,和善待人。创大一统之盛景,成粮仓满患之效用。当此时,民生和乐,一派欣欣向荣之景象。汉朝,六百余年也。
行暴政者,嬴政也。大修长城,阿房宫,劳民伤财,哀声连绵。终至陈胜,吴广大泽乡举大计之时,应者广,行势疾。未多时,秦二世亡。秦朝。二十三年也。
道,外诚而内信。上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,顾积于道。水虽柔,却能克刚。乃万物之所不及也。诚然,水无色,无味,无行。其却以此姿态,润万物,显生机。
尝有蔺相如,廉颇负荆请罪之说。蔺为文相者,无骁勇战功,却以三寸不烂之舌,游说大陆。功劳显赫。廉,武将也。战场厮杀无数,杀敌万千。妒蔺之功,以为其功未与己媲美也。终为一介丞尔。处处挤兑,蔺默默谦让,早朝不上,遇则避之。问起,则曰“何争?同为皇帝效力,本不应明争暗斗。”廉闻之,羞愧难当,负荆请罪。
蔺相如者,以己之柔,化或之刚。实乃道之显也。
一年级:王丽媛
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