成长记事之淘盐作文300字小学小学生一年级作文100字 300、400、500字

日期：09-24 作者：网友整理人气：3785我来评论

导读：成长记事之淘盐

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文相关主题：成长我7岁时，妈妈让我去买盐。那时我还小，不知盐是什么。就就按照妈妈说的到门.....

成长记事之淘盐作文300字小学小学生一年级作文100字 300、400、500字

成长记事之淘盐

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文相关主题：成长

我7岁时，妈妈让我去买盐。那时我还小，不知盐是什么。就就按照妈妈说的到门口小店买了一袋盐。回家路上，我边走边想：盐是什么东西？是用的？是穿的？还是吃的？我好奇的把那袋盐打开，抹了一点在手上。我左看看又看看以为是好吃的，便往嘴里塞。呀！真咸！随着我的大叫声，那袋盐就从我手里滑落，掉在地上。白花花的盐全撒了，我非常着急。正当我着急时，忽然看到一位阿姨在淘米，几下功夫，米就干净了。我立刻把能抓起的盐抓起来，放在水龙头下冲，心想：这下肯定干净了！可被水一冲，盐不见了。到哪去了？我心急如焚。这时，妈妈走了出来，问我：“你的盐呢？”我说不出来，只好说被自来水吃掉了。妈妈听了哭笑不得。

到后来，我才知道盐是烧菜用的，如果盐一碰到水就会融化掉。

五（6）班沈晓峰26号

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等待金针菇成长

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】叙事

放寒假了，老师给我们班的十几个同学每人发了一袋金针菇菌包，并给我们讲了培养金针菇的事项，要求我们做好金针菇成长记录。

回到家后，我把金针菇菌包放在厨房里，因为那里靠近炉边，温度高一些。当天气好一些时，我把它放在阳台上，让它透透气。心里也暗暗祈祷：金针菇啊，期盼着你快快发芽，我可对你充满信心哦！

每天，我都给菌包喷水，可是过了许多天，金针菇还是一点没动静。但是我并没有放弃，依旧天天都给它喷水，我相信它一定不会辜负我的希望，一定会长出来到的。

对金针菇的管理，我百般呵护，仔细观察，耐心等待。终于在第三周的某一天，发现金针菇菌包里有些东西。我仔细一瞧，菌包里长出了一些淡黄色的菌菇，我高兴的喊了起来：妈妈，妈妈，快来看啊，菌包长出菌菇了！这时，家里的人都来看了，热闹极了，父母们都为我高兴。接着我把菌包的塑料袋扯下来，让它通风透气。又过了几天，菌包里又长出了许多金针菇，它们像一把把洁白的小伞，摸上去软软的，滑滑的，真漂亮！

终于盼到收获时间，我这一刻特兴奋，手拿剪刀，嘴里哼着歌，小心翼翼的一根一根的剪着。晚上，妈妈给我煮了一碗热腾腾的汤，我觉得今天的金针菇汤特别的甜，特别的鲜，因为是我亲自培植起来的，所以口感特别不一样。

通过培植金针菇，我了解了金针菇成长过程，也明白了做一件事是不容易的，但只要坚持，就能成功。

一年级:1791330820

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成长的烦恼

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】日记

爱，是个奇怪的东西。它常常出现在我们的身边，爱分为很多种：母爱是无私的，伟大的；父爱又是另一种伟大；爱的真正意义，到底是什么呢？

一年级:叶凯强

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我与小树共成长

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

今天是第二次“万里行”。虽然我发了烧，但我还是来了。这次活动的主题是“我与小树共成长”。

老师告诉我们3月12日是植树节，是为了纪念伟大的孙中山先生。他是我国第一个提倡植树的人，他于3月12日这一天去世，所以就把这一天定为“植树节”。老师还教我们如何植树：先挖一个大坑，再放进树苗，填土，踩实，最后浇水。由于没有地方和安全问题，我们没能亲自植树，只在学校为小树浇水。

活动开始了，我们排着队去水池接水。很快，我接了一盆水，为一棵树浇水。“哗”的一声，一盆水都浇给了这棵树。就这样，我一盆一盆地把男生的树，都浇了一遍。浇完后，老师让我们帮女生浇。在阳光的照耀下，在水分的滋润下，小树变得更加碧绿了。一阵风吹过，树叶沙沙地响，好像在感谢我们一样。

过一会儿，我们又去了“古八景”。十一点多，我不舒服又呕吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很开心。

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自信伴我成长

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】记叙文

自信是巍巍的大楼的栋梁，没有它，人生就只是一堆散乱的砖瓦；自信是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪。自信是成功的根本，自信伴我成长。

又一次，区里就行朗读比赛。老师刚刚刚刚宣布，我们班里的一些朗读高手，都纷纷退缩，觉得自己技不如人，没有人敢上前报名。就在这时，我站了出来，对老师说：“我想报名参加朗读比赛可以吗？”我刚说完，下面就传出了“切~切”的声音。老师说：“这个比赛，任何人都可以参加，但一定是我们班朗读大王，你是吗？”我信心满满地说：“我是！老师只要您给我这个机会，我一定会给我们班争光的。”老师说：“好！那就让你来参加这场朗读比赛，老师相信你一定会为我们班争光，相信你一定会取得一个好成绩！”老师话音刚落，同学们就嚷嚷起来了。“为什么让他参加朗读比赛啊！他还不如我呢！老师你不公平……”老师拍了拍桌子说：“是，他不是我们班的朗读高手，但你们连去比赛的勇气和信心都没有，你们怎么取得好成绩，怎么为我们班争光！他虽然不是最好的，但他有勇气，有自信，所以老师相信他一定能够取得好成绩！”教室里寂静了。

在以后的一个周里，我倍加努力练习我的朗读能力，再加上老师不懈的指导，我的朗诵能力突飞猛进。

终于，比赛如期举行了。我和另外三个同学代表我们学校，在老师的带领下来到比赛现场。比赛开始了！一队队同学上台朗诵，我的心里越来越紧张。老师也在一旁一遍一遍的对我说：“不要紧张，只要发挥出正常水平就行。”我也一遍一遍地对自己说：你要自信，你一定行，要相信自己的实力。终于，我们上场了，直到上场的那一刻我还在对自己说：要相信自己，我能行。

比赛结束了，我们取得了优异的成绩，得到了学校的奖励，为我们班级争得了荣誉。

自信是成功的基石，我们要学会自信。只有有了自信才能成功！

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成长的足迹

【年级：】一年级【字数：】1000字【体裁：】散文

成长的足迹，这篇作文好难写啊，我对着作文本，一筹莫展。脑子里不断浮现着相关的内容，题材是很多，但正由于多，才显得无从着手。我这是什么脑子啊，题材那么多，竟然没法选择。想着，想着，心情变的很烦乱。我仍下手中的笔，张开双臂，平躺在床上，安静的遐想。由于气候温暖的缘故，我竟有几分睡意，渐渐的我睡着了。

我身处朦胧之中，张开惺忪的双眼，看着周围，感觉这一切都很熟悉，似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上，匍匐不前，她的前面站着一个温柔的母亲，那位母亲张开双臂示意小女孩站起，到妈妈这边来，嘴里轻轻地说：“宝贝，爬起来，到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。

那个孩子知道妈妈的意思，可她害怕，害怕摔倒，于是她摇着头，一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈，她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙，她依然鼓励着孩子，那个女孩见妈妈没有过来，知道只能靠自己了，于是她鼓足勇气，慢慢地站起，她按着妈妈的指引，迈开了第一步，可还没站稳，“砰”的一声，她摔倒了，而且摔的很痛，她哇哇大哭。母亲见了，心疼的很，但她只有默默的流泪，她要孩子学会勇敢，坚强地站起。因此她只是站着，依旧鼓励着孩子。就这样，局面僵持了10分钟，孩子也哭得累了，她只知道母亲不会帮助她，却不清楚母亲的一片苦心。

她再一次站起，又一次摔倒，不知过了多少回，她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时，她再一次的哭了，母亲也哭了，这哭声对孩子而言是取得成功所必要的条件，对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰！这时，我觉得脸上冰凉凉的，用手擦干后，慢慢的张开眼睛，注视着四周，什么人也没有，才恍然大悟原来刚才是场梦啊。

我不禁叹了口气，回想梦中的情景，觉得好是真切啊！

那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷，一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

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成长的快乐

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】写景作者：乐乐相关主题：成长

我小时候不会拼音，我在成长中学会了拼音。我能看书了，又能写拼音。

我小时候分不清左右，我在成长中分清了左右，我能穿鞋了。这就是成长的快乐。

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“唐诗”伴我成长

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】散文

淮南市八公山区第三小学五（2）班段龙飞

小时候，妈妈就教我背唐诗，什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“慈母手中线，游子身上衣”等等。每当我背出一首，就能得到妈妈的一个奖励。从那时起，我就喜欢上了背唐诗。后来随着上幼儿园，上小学，我背的唐诗也越来越多，渐渐地，我不断地从唐诗中感受到了无穷的情趣。

唐诗，让我欣赏到大自然的神韵美丽。“天街小雨润如酥，草色要看近却无”，透过雨丝遥望草色，春的印迹朦朦胧胧，更给早春增添朦胧之美。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，看着湖中那随风摇曳的荷花，一股清凉不禁沁入心脾，真像是入了人间仙境。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，满山云锦，如烁彩霞，竟比江南春花还要火红，还要艳丽！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这冰天雪地的美景，晶莹剔透，就像一夜之间春风吹来，把待放的梨花吹开。

唐诗，让我领略了大师们的人格魅力。我爱李白的浪漫飘逸，向往他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱旷达，向往他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈，知道了生活中应淋漓尽致地挥洒内心的真实感受，坚定自己的人生追求。我也爱杜甫的沉郁凝重，感动于他“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的爱国忧国情感，感动于他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”关心百姓疾苦的胸怀，从而明白了人生道路上不仅有成功荣誉的光环，还应有对时世的关注，对社会的责任。

“饥读之以当肉，寒读之以当裘。”读书，可以明智，可以修德，可以养性。我沉浸唐诗中，书香弥漫，伴我成长，我有着一种蚕吃桑叶般的快感，心灵与诗歌共鸣。它们引领着我度过人生道路上的难关，抚慰着我遇到挫折时的创伤，还让这枯燥乏味的日子化为了五彩多姿的岁月。我爱这不朽的唐诗！

（辅导教师：李宏）

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成长的故事

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

在四岁那年，我在家吃饭时，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴，就吐了出来，弄得满地满桌子，都掉落的饭菜。奶奶看见了非常生气，质问我说：“你知道我们碗里的饭菜从那里来的吗？”

“是从田里种出来的呗。”我毫不在乎地说。

“你不知饭菜种起来多辛苦吗？”奶奶说道。我摇摇头。

晴空万里，天空里没有一丝云彩，太阳把地烤得滚烫滚烫；杂草抵不住阳光的暴晒，叶子都卷成细叶，树上的知了仿佛在叫热死了，热死了。奶奶带我去田地，看见爷爷正在田里干活，他先用锄头把一大块土翻开，然后，将翻开的土块弄碎，再把一颗颗种子埋在土里，在给那刚种的种子浇水。

这时候爷爷已经汗流浃背，衣服全部湿透了。我想：我一定要珍惜食物。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地辛勤劳作，从而我们有粮食吃。每当我望着香喷喷的大米饭时，心里不由想起这首诗。

懂得珍惜，珍惜来之不易，心灵的土壤即使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。

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《祖国发展我成长，我的的航天梦》

【年级：】一年级【字数：】900字【体裁：】叙事

今天，我看了一本叫做《我的祖国》的课外书。其中，我最喜欢的一课是——嫦娥飞天梦。这一课讲述了中国航天的发展与成就、过去与现在，还有那些航天事业的新鲜事……及许许多多的知识，让我受益匪浅。

在这里面，最让我感动的是还要数杨利伟小时候的故事了。在杨利伟叔叔小时候，不但尊重祖的荣誉，还是勤于思考，有决心，不做好不罢休。正因为杨利伟叔叔的这种性格特点，才让他在面对困难和挫折时，表现出乐观无畏的精神。我们都应该学习他的进取精神。

看见杨利伟叔叔这么优秀，也让我羡慕不已。其实呀！不瞒大家说，我很早以前就有过这种梦想，成为一名宇航员遨游太空，而且我还做出了实际行动呢！——制作了一个“模拟火箭”，进行了一次太空船发射。

那是发生在“神舟五号”飞船升空后，我脑子里就出现了许许多多的想法，做个太空船，发射上天空。说干就干，我便开始了开工了。

我用了过年时还没有用完的烟火与一个航天飞机的模型等作为材料。首先，用了两个“巡航导弹”型烟花，用胶带粘在航天飞机的底部作为助推器，然后一小把“冲天炮”作为燃料箱。这样太空船大致就做好了。接下来，也是最难的一步，就是把每支烟花的引线都串连到一起，这样就只用点一次火了。可是，因为我笨手笨脚的，一不小心就把引线扯掉了。但我仍不灰心，试了好多次，终于在几星期后，完成了我的飞船，并给它取名为“发现号”。看着做好的飞船，我高兴极了，爱不释手，今天太晚了，下周发射吧。我期待着发射的日子，终于到了发射的那一天，我兴高采烈的来到空地上，选择了一块平整的的地面，驾好飞船，拉好引线。准备就绪，就剩下点火了，我拿起打火机移向“点火器”，越来越近，越来越近……，此时我的心跳得好厉害，“扑嗵，扑嗵”，都快跳出胸口了。点火！火苗在毛线上燃烧起来，“哧，哧……”，看着火星一点一点的接近助推器，我的心揪紧了。“如果失败了怎么办？发生爆炸怎么办？……”。一连串问题回荡在脑海中。算了，也顾不上那么多了，“哧，哧……”，引线越来越短，我的心越跳越快，像一个乒乓球从高空中掉下来，弹呀，跳呀，蹦呀，紧张极了……

“哧”，火点着了助推器，所有的烟花都喷出了火焰，“轰”巨大的反冲力推动着飞船升空。可是太空船并没有如愿以偿的飞起来，因为飞船太重，动力根本不够，试飞失败。

其实，结果并不重要，只是看你在过程中有没有仔细思考，持之以恒。因为，过程决定结果，只要你努力了，成功就会向你招手！

这次试飞虽没有成功，但是我不会放弃，而是会继续努力，朝着我的目标前进。

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成长就是在挫折中不断练习直到成功

【年级：】一年级【字数：】800字【体裁：】记叙文相关主题：成长成功挫折

成长的道路崎岖不平，有欢乐也有烦恼，其中有几件事让我至今难忘。

第一件事是学骑自行车：那是我6岁时的一个下午。阳光火辣辣地照着大地，我在操场练习自行车。那时我还不会骑,只能让妈妈扶着后座，帮我把持住自行车。但是，每当妈妈一放手，我就一下子向一边倾斜过去，重重地连车带人摔到地上。时间过得很快，夜色笼罩了大地，我只能回家。虽然今天没学会骑，但我依旧很开心，因为我已经掌握技巧，只要多加练习，就可以学会骑自行车了。

第二天，我早早地起床。刚洗漱完毕，我就推着我的自行车到楼下练习去了。今天真是个好日子，第一次骑上自行车就学会了骑，根本不用妈妈扶，就可以在操场上自由地骑来骑去了。我高兴极了，在小区里骑了一上午的自行车。可是，在我骑最后一圈的时候，不幸发生了。在转弯口，一个大坑出现在我面前，我急忙刹车，可是已经来不及了，我只好硬着头皮往前冲，就在这时，意外发生了，我在自行车颠簸时松了手，人一下子摔下地，车也在我前面侧翻了。自行车倒没什么事，可我却擦破了一大块皮。

第三天，我决定忍痛去"会会"那个大坑，于是我骑上自行车，在小区里骑了起来。又到"大坑转弯口"了，我一边缓慢地刹车，一边向大坑冲去，经过一阵"漫长又痛苦"的颠簸，我安全通过了"大坑转弯口"，我高兴地欢呼起来:"我学会骑车啦!太好了!"……

成长时不仅这件事让我印象深刻，还有一件事让我受益匪浅。第二件事是竞选大队委:那是我十岁时的一个星期五,学校的报告厅里坐满了人,他们正在举行大队委竞选,我也坐在其中。12号,13号,14号,15号,16号……终于轮到我了,我走台去,开始演讲.3分钟过去了,演讲结束我走下台来,期待着宣布新一届大队委名单。四十分钟过去了,所有票数已统计完毕,开始宣布名单:"5号,7号,10号,13号,19号,23号,28号,30号。"我仔细听着,但没有我的号码.回到家,我伤心地坐在椅子上,发着呆,妈妈似乎知道事情的情况,走过来,语重心长地说:"成长道路上难免有些挫折,人也必须在挫折中成长,这次不行,下次再来!"我似懂非懂地点了点头。

现在,回想这些故事,我知道了或模模糊糊懂得了,成长,就是在挫折中不断练习,直到成功。

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我成长的烦恼

【年级：】一年级【字数：】800字【体裁：】散文

岁月的的流逝，鲜花的凋零。伴着朝夕日落日落朝夕我从不音世事的少年步向了身上要肩负很多责任的成年。岁岁年年花相似年年岁岁人不同。往日的肆无忌惮的开怀，如今已不再那么容易做到。没夜没日的奔波，静静的夜晚只剩下疲惫，疲惫的背面是无言的辛酸和泪水，别人永远也不会懂。有人说爱会让人变得快乐，而爱让我无法呼吸。不是他们的爱不好，不够真诚，而是我真的无法去面对那些时时包围着我的期盼和他们心切的心情。

一个人坐在冰冷的一角，不敢睁开那双毫无光泽的眼，我怕一睁开眼就触摸到他们熟悉而陌生的脸。摸着胸口，才发现心居然还在挣扎跳动，难道它不知道我很累吗！我想彻底的休息，我想肯定它跳的也很累吧！无情的冰冷吞噬着我的身体，可我不怕，到是很享受这份折磨。我想这分完美的躯体和那丑陋的灵魂一起死去对我来说也应该是种解脱。

天下没有下不完的雨，却有无尽的空虚。我懂得有时候流淌的血比爱更真实。至少在我孤单寂寞无助的时候还能感受的你的温度。有时候爱比钱更虚伪，至少金钱不会骗你，而爱只是邪恶的华丽的外衣，金絮其外败絮其中。邪恶已经够可怕的了，穿上华丽的外衣就更人心生恐惧。吃过葡萄后才不会说葡萄酸，尝过眼泪后才会懂得人生的味道。因为你经历过，所以会更懂。

文字是心灵的一种感应的一种外泄方式，好的文字既让人读起来耐人寻味，又给人以启迪。因此时常的随作者的文字表达出情感而动，这些文字时常的扣开我的心扉，让我的思绪也随文字而动。不知不觉中受到感染，在不知不觉中令我增长的知识和见识。我喜欢在文字中漫步，在轻轻的漫步中和着音乐的节拍，在品读文字中让心灵舞动。此时此刻文字似乎也富予了那特有的灵性，带动着我的思绪，不知不觉中，带给我情感上的波动，情到深处我会从心底去笑，我会情不自禁的叹。

曾经沧海难为水，却为我巫山不是云。回首往事烟云壑。往事一去不复返，过去已经老去，发生了，从此成为我们的记忆。这是成长的痛，或多或少，或轻或重，只在于你的感受罢了

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成长记事之淘盐作文300字小学小学生一年级作文100字 300、400、500字