植树节作文350字 小学小学生一年级作文100字 300、400、500字
作者:网友整理 人气:导读:植树节
【年级:】一年级 【字数:】350字 【体裁:】诗歌 从三月潮湿的手中我们接过一个日子接过锄头、铁锹和成捆成捆的树苗然后,走向田野、荒坡栽种着一
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日期:09-24 作者:网友整理 人气:4529我来评论
从三月潮湿的手中
我们接过一个日子
接过锄头、铁锹
和成捆成捆的树苗
然后,走向田野、荒坡
栽种着一年一度的形式
也栽种着内心真实的渴望
让黄土不再流失
让风沙止住流浪的翅膀
让裸露的岩石
回归久远的风貌
我们逐水而居,佳木苍苍
背靠大树,谈情说爱
度过一生中最美的时光
把三月攥在手中
然后遐想
你会感觉
那是一朵神奇的荫凉
只是这个三月很长很长
一个民族将它灌溉喂养了数千年
数千年后的又一个三月呵
依然呈荒芜光秃状,走进
林业部长或党报的号召文章
而这朵荫凉也很重很重
几代人都幻想将它搬进阳台、屋场
然而气力总是半途而废
荫凉无奈,惋惜着
竟自躲进人们焦虑的渴望
也许顺为和煦中续着冬天的雪霜
也许因为在阳春里窥伺着夏日的骄阳
更何况有短浅的镐锄舞弄着贪婪
更何况有无知的锯齿狰狞着摧残
而企望又不能缩短三月的漫长
而等待又不能减轻荫凉的重量
还是把三月攥紧手心
然后思想
你会感觉
心坎萌动着艰辛的呐喊
植树节到了,小明和小红一起去公园植树。
这天万里无云,春风拂面。小明和小红挖了一个坑,小心翼翼的把小树苗移到坑里。小明挥锹填了几锹土,小红提来一小桶水“喂”给小树苗喝。小明给小树施了些肥,一棵小树苗就种好了。小明和小红十分高兴。
一年级:刘子豪
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========春天到了,同学们在公园里植树,我们有的挖土,有的拿树苗,还有的浇水。我们把树苗种完了,心里非常高兴。我们的劳动使公园更加美丽。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========陈墨琳审核 参评学生:陈嘉琪 3月12日是春暖花开万物复苏的日子,更
是植树的好日子。
那天早上
太阳刚刚升起,我和我的同学小明拿着工具高高兴兴地到山上种树。到了那里,
我双手紧紧地握着铁锹,先挖了一个树坑,挖好后,小明就把一棵挺拔的小树苗小心地移入树坑内,双手扶着小树苗,我赶紧把土填上。填满土后,用脚踩了几下,看土填实了吗?
这时,一滴一滴豆子般的汗水,从我们的额头上滑下来,我们顾不及擦汗。小明连忙去提了一桶水,给小树苗浇下,小树苗好像口渴极了,一下子全把水吸干了。最后,我拿了一块上面写着 "爱护树木"的牌子立在小树苗的旁边。
太阳高高地挂在空中,我们回家了。小明看看我,我看看小明,脸上不由自主地露出了满意的笑容。
点评老师:
点评内容:小作者对文章的结构把握得很好,开头和结尾都很简洁,中间部分(本文的主体)比较详细地描写了种树的过程,介绍得有条理。美中不足的是标点符号用半角,比如顿号应该用“、”表示,不要用“/”表示;文中作者用“.”来代表句号,正确书写格式应该是“。”希望作者下次改正,继续努力哦。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========3月12日,植树节,至今还让我难忘。
下午,太阳非常猛烈,我们大汗淋淋。大家拿着锄头,挖啊挖,累了又换人来锄,就这样,一直锄啊锄。不知过了多久,到处都是树苗。
校园里,个个同学都满头大汗,但脸上都挂着笑脸。这一天我和同学们虽然很累但是很开心,真心希望大家好好的珍惜环境。
绿化地球,你我有责任!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========生活丰富多彩,我除了休息之外还读了几本课外书,给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字,就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人,所以津津有味地看了起来,没想到一口气就看完了。
书内容真丰富,不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事,还让我从这些故事中领悟了许多道理。书中的爱迪生给我留下了深刻的印象,特别是他在发明电灯的过程中的意志,这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。试想一下,如果他不坚持发明电灯,那今天我们的世界会是什么样子呢?我们可能还生活在黑暗中。为了发明电灯,他付出了很多努力:为了找竹子,他和工人们都历尽了千辛万苦,但是他一点儿也没有退缩;在这过程中,不管别人怎么嘲笑他,他都不像有些人那样直接放弃了,而是回去认真地研究,做上千上万次的实验。最后他成功了!这成功正是他不懈努力的结果,是他持之以恒的结果,这种精神是值得我学习的。正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说:靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。正因为他有惊人的毅力和不屈的精神,所以才发明出许许多多的东西。
生还是个一心为民造福的人呢!每当他的发明成功了,商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时,爱迪生总是微笑着说:“不要钱,我只是为大家排忧解难而已。”
看着,我情不自禁地想到了自己。我从大班开始学钢琴,一开始很乐意,练得很认真,但好景不长。过了一段时间,我没兴趣了,当我看着密密麻麻的五线谱,我厌倦了,想到了打退堂鼓。有一次,妈妈带着我去欣赏了一次钢琴演奏会,听着优美的钢琴声,我默默地告诉自己:别人弹得那么好,我为什么不行?那时的我咬了咬牙,觉得浑身充满了力量,就这样我坚持了下来,我常常暗自对自己说:“加油,你能行!”如今,我已经顺利考完了十级,可以弹出许多优美的曲子了呢!如果我当时真的放弃了学钢琴,那何来现在的成绩呢?
后的生活中,我一定要学会坚持。如果我遇到困难,我一定不会退缩,更加不会放弃,我会时刻告诉自己:“坚持就是胜利。”
今天晚上,我和妈妈爸爸在雨中漫步,我发现了很多小蜗牛,我一个一个的把它们放回了土里。我非常高兴,就打算明天再来看他们,我又害怕明天找不到他们。
妈妈说:“没关系的,明天你要是再来,他们知道是你的话,一定会出来看你的。”我说:“那真好,我最喜欢小蜗牛了。”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========风吹绿了柳树的枝条,水打湿了鸭的羽毛。春姑娘重临于大地,带来了无尽的春意。迎春花露出了笑脸,欢迎春天的到来。太阳公公散发着无尽的暖意,向春姑娘打招呼。
河畔边,柳树长出了嫩绿色的绿芽枝条在空中舞动着,美丽极了!小溪叮咚叮咚地流淌着,像是在唱歌。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========有一天,我发现我孤单一人
他们于心不忍
但还是不得不离开我的身边
我喃喃的说了一遍又一遍
别走——别走
这时
有一个人在我耳边说:
转过身去,还有一亿人在那等着你呢!
我真的转过身去,只见得有群人在向我微笑
瞬间,一股潮水将我裹围
我知道,我将不会无助,不会孤独了
因为——有他们
他会是一场梦?
不,那是我的信念——转过身去!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========当夏天,太阳像个大火球一样炙烤着大地,连柏油路都快融化了;当冬天,大雪纷飞,寒风刺骨。道路上,汽车还是那样有秩序地行驶着。这都是谁的功劳呢?交警——我们生活中最可歌可泣的人!
小时候我对交警没有多少深刻的印象,只有妈妈时常会教我唱那首歌:“我在马路边捡到一分钱, 把它交到警察叔叔手里边……”那就是我儿时的朦胧记忆。我们现在的孩子都是家长的心头肉,无论出去游玩还是去上学,都会有家人在身边陪伴,所以,一个人过马路的情况寥寥无几,不会对交警叔叔有什么特别的注意。
不过,使我完全改变对交警叔叔的看法,还是亲眼目睹的这么一件事。
那是一个寒风呼啸的下午,我骑着一辆小自行车正往家里赶,只见几个交警站在马路中间以手势指挥着车辆过往。寒风呼呼地刮着,人行道上人烟稀少,只有马路上匆匆过往的车辆。
突然,一辆汽车“嗖”地飞驰而来,车还是被交警叔叔逮住了。只见交警叔叔很有礼貌地敬了个礼,而那人却傲慢地打开车窗,拿出两张粉红色的大票子,递给交警,然后对交警嘀咕了几句。谁知那交警却看也不看一眼,便把钱退还给他,扣留了这位“大款”的驾驶证,请他到车辆违章窗口接受处理。看到交警叔叔这种大公无私的行为,我心里暗暗敬佩。
而我家住在一条大马路旁,有交警是必不可少的。还记得有一次,夏日炎炎之下,我在一条路上买冰棍。车水马龙,可我还看见交警们不怕炎热在辛勤的工作着。最近东莞在创建文明城市,看见他们不管严冬酷暑,一年四季都在辛勤的为城市、为人民工作着,使我感到一份动力,我也要出一份力,为东莞创建文明城市加分才行!
亲爱的交警叔叔——人民安宁的使者,我敬佩您!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我走过了我人生的十五年
也走过了那个蒙胧无知
不懂和青涩的时光
也走出了对别人的“恋“
一种单纯的“恋“
它给了我快乐痛苦
一句话
“痛并快乐着“
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========初一的晚上,我和妈妈、爸爸一起到叔公家去看春节联欢晚会,那赵本山说的话实在是太逗了,大家都哈哈大笑起来。
实验一年级:吴风格
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在我那新新的笔盒里,有着许多好笔,但令我最舍不得是那支“老爷笔”。你们会问为什么叫他老爷笔呢?
你在这根支笔上,你永远都找不到一处完好无损的地方。因为这支笔被全班最重的人踩过,被力气最大的人折过,被阴险的人用小刀划过。但我从不放弃他,断了粘。你们一定会问,还要它干嘛?我不抛弃它的理由是:它让我获得了无数次考试第一名,我用它画出了好看的图画,和一个个强劲有力而漂亮的方块字。这支老爷笔是我的荣誉,它为我争取了老师的目光。老爷笔我想对你说:“你是我最大的荣誉!”
谢谢你老爷笔!
一年级:李昊洋
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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导读:植树节
【年级:】一年级 【字数:】350字 【体裁:】诗歌 从三月潮湿的手中我们接过一个日子接过锄头、铁锹和成捆成捆的树苗然后,走向田野、荒坡栽种着一
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