社会实践作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字

日期：09-25 作者：网友整理人气：1309我来评论

导读：社会实践

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文相关主题：社会实践今天我可算是上了一堂社会实践课了。妈妈不知是闲着无事，还是心血来潮，竟想.....

社会实践作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字

社会实践

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文相关主题：社会实践

今天我可算是上了一堂社会实践课了。妈妈不知是闲着无事，还是心血来潮，竟想让我陪她去银行，还说可以让我认识一下社会，开一开眼界。我还没仔细想好，她就把我推出门去，然后拉上车去动作很快让我觉得又好气又好笑，无缘无故让我去银行？

不过这次去银行收获还真不小理！走进银行，真的好安静啊，稀稀疏疏几个人坐在椅子上，还有一两个人站在柜子旁写着什么，第一次来我对什么都觉得新鲜，妈妈走向了一台机器，我急忙跟上去，妈妈对我说。这是一台排号机，她一本正经地按了一下屏幕，下面出来一张小票，上面写着我刚想问这是什么，机器就“大喊号，请到四号柜台”现在我总算明白了原来是一个号码。

我目不睛的盯着妈妈办完了存折手续，然后，便跟妈妈来到了一台自动取款机前面。妈妈操作了一便，取款机就“吐”出五张一百元的钞票来。接着妈妈又插了一张卡进去，叫我也来试一试，我模仿着妈妈，仔细的操作着，妈妈则以边指导一边讲解，所以，我很快就也成功地取出了五百元。

这堂社会课上得可真不错呀！我不仅知道了怎么办存折，还知道了如何用自动去款机取钱，也让我大开了眼界。

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农村调查实践报告

【年级：】一年级【字数：】900字【体裁：】记叙文

--曾凡飞--

在调查中，我发现很多问题可以说都是由于“农村太穷，农民太苦”而造成的。

1.法律意识淡薄：

由于农村大多数人文化水平偏低，很多地方的村民完全没有法律意识。遇到事情仅仅依靠常理甚至是武力来解决。根本没有形成自我保护意识，有的地方政府部门还利用村民的愚昧，法律观念淡薄来对其实行欺骗甚至是恐吓统治。严重的破坏了政府部门的形象，破坏了党和国家的声誉。

2.政策观念淡薄：

在我的调查中发现很多村民不能说出他们所交的费税中有哪些是合理的哪些是不合理的。也不知道国家对农村税收有些什么政策规定。

3.环境意识淡薄：

在农村普遍存在环境意识淡薄的现象。其中最主要的表现在于伐柴烧饭。由于政府部门对农村能源的冷漠态度。沼气，电能等能源在农村没有得到广泛应用，以至于农民把刀斧伸向树林。在我的调查过程中，没有发现一个沼气-池。几乎所有的村民都以木柴为能源取暖，煮饭。

4.由于农民穷：

所以很多农民多想借外出打工来增加收入。大批的农民弃农从工，自然这是能够增加一个家庭的收入，加快我国的工业化改造。然则其带来的负面影响更为严重：

首先：由于大量的劳动力外流，造成农村劳动力匮乏。从而造成土地荒芜，农田荒废。农民没有信心把精力放在土地上，农业发展在农村停滞不前，农业在农村面临空前的危机。

其次：由于大多数外出务工的农民素质低下，专业技术落后。所以，外出打工只能靠卖苦力，而且工薪微薄。而社会就业形势的日趋紧张，劳工素质要求的高标准化，使得农民外出打工的路上充满了荆棘……。由于外出打工赚大钱的梦想破灭，加之城市对农民的歧视，很多打工仔走上了犯罪的道路，严重的影响了社会治安。

再次：由于很多父母亲的双双出门打工，对孩子的成长极少照顾，很多农村儿童从小就缺少父亲威严的教导和母亲温馨的劝教。加之文化程度低下，极易受人唆使，从而成为社会的隐患。

将近40天的暑假结束了，带着一种莫名沉重的心情我回到了学校。一个月的暑假农村调查令我这个来自农村的学生感触颇多。农村穷，农民苦，但是，相信和我一样来自农村的学生一定不少。看来农村的老百姓拼了老命在把我们往大城市送了。他们图的是什么？难道仅仅为了我们将来的生存吗？仅仅是为了让自己拥有一个子女在读大学的那份虚荣吗？仅仅为的是自己将来有人养老吗？答案当然是否定的。他们不仅仅是为了这些，他们有一种希望，一种期待。他们期待着我们的回归，期待着我们去改变农村穷，农民苦的现状。

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社会实践的酸、甜、苦、辣、咸

【年级：】一年级【字数：】1000字【体裁：】记叙文

躺在舒适的床上，回味着去螺洲社会实践的三天，我懂得了吃苦，已不再是家里衣来伸手，饭来张口的小公主，而是懂得了艰苦奋斗的人。

我在螺洲社会实践基地的三天里，品到了那的五种味道：酸、甜、苦、辣、咸。这五种味道仿佛也是人在社会上立足，必经的五种味道，是它们改善了一个在家里衣来伸手，饭来张口的小公主。

酸

刚一下车，就听到一声哨响，我们全班不约而同地向哨声响起的地方跑去，就看到一位穿着迷彩服的教官威严的站在那儿，严厉得说：“你们班速度太慢，迟到了10秒钟。”哇，我们才刚来就给我们来了个下马威，以后的两天半可怎么办呀？接着，就罚我们背着包跑操场五圈，跑得我腰酸背痛，同学们个个喊冤。然后让我们将包放回宿舍，迅速赶到操场，由于楼梯、走廊是瓷砖，我和一些同学差点滑倒。然后叫我们套被子，叠被子以及套枕头，教完后，就给我们二十分钟的时间做，简直要人命啊！但教官命必从，大家只好哼哼唧唧的走回宿舍那天中午，我的那个宿舍的同学叫苦连天，可女教官又在外面河东狮吼，我们只好闭嘴。

甜

尽管实践生活很苦，但也有快乐的时候。比如我们吃饭时就是我们很快乐的时候，个个都狼吞虎咽，好像几辈子没吃过似的。当教官说停时，大家早已吃得心满意足了，个个笑逐颜开地走出食堂。虽然我们的教官很严肃，但他也有幽默的一面。记得有一次，我们跑步跑得很累的时候，教官便叫我们原地休息，我们一听，个个都像豆腐一样，软软的趴了下来，突然教官大喊一声：“全体给我站起来！”大家吓一大跳，每个人急急忙忙得爬了起来，待大家站定时，教官满脸堆笑得问了一句：“谁看过这部电影？”这一问，我们全班哄堂大笑。

苦

实践的生活肯定免不了苦。在大太阳底下跑步，在大太阳底下罚站，这永远都是我们五一班的弱点，可教官偏偏就经常叫我们做这些事，真是让我们叫苦不迭。

辣

在实践生活里，我们免不了辣的摧残。被教官训斥，我们的舍长哭了；被教官冤枉，我们的班长伤心了；被教官用比喻的语言斥骂，我的心摧残了。但在这些辣的教训和提醒下，我知道分清是非了。

咸

三天的时间是很快的。眼间，我们该回家了，但我们不肯丢下这么让人难忘的三天，因为它充满了酸、甜、苦、辣、咸五种味道；因为它有幽默而不失威严的教官；因为它有我们快乐的时光和悲伤的时光。面对即将离别的螺洲社会实践地和教官，我们哭了，教官严肃得说：“孩子们，我不许你们哭，难道在这的三天了你们没学会坚强吗？回去吧，那还有你们的学业等着你们。等你们放假了，我们集体教官会在这迎接你们的到来！”说罢，教官敬了个军礼，眼睛也红了。我们“哇”的一声哭了，男生也“呼呼”的吸着鼻子。车子在我们不舍的哭声下开走了。

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借个童年——浙江师范大学向日葵实践队支教嘉兴

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】叙事

7月21日，是浙江师范大学向日葵实践队在嘉兴平湖实践的第四天，经历了前些天的“磨合”，队员对整个流程已逐渐上手。上午的数学课选材内容难易得当，而下午的魔术课和体育课将上课的活跃氛围发挥得淋漓尽致。

队长透露：上课过程中的主要问题还是学生从幼儿园到初中参差不齐的年龄差异，使得队员几乎找不到符合所有学生的课程内容进行教学。最令人头疼的还是那个连幼儿园都还没上的杨雨航小朋友，老师的课完全不在他的收听范围内，这个问题一直困扰着队员老师。该拿他怎么办呢？他才4岁，课是听不懂的，一会喝水，一会上厕所，一会嚷着要回家。没办法，他们最后只能派“专员”辅导了。只见张老师把小雨航抱在大腿上，一会给他倒水，一会领他上厕所，一会又教他数数。说来也奇怪，小雨航竟然耐心地待了一个上午，不仅学得津津有味，还懂起了纪律，下午也乐颠颠地跑来，声声“老师”甜甜叫。在孩子的世界里，他是自己的中心，当你把眼、手和心放在他那里，他也会把眼、手和心交到你这里。

下午的体育课又有了新的插花，由于是玩抱团游戏，难免会有学生被“抛弃”。对于一些没能找到“组织”的孩子们来说，一次游戏一次失落。这不，当老师一喊完“3”，本来四个女生的团队就有一个女生成了落单的离群鸟，旁边的男生开始笑话她，自尊心被伤害的她撅起了小嘴，一言不发，眼里开始闪起泪花。老师很快看出了异样，在接下来的课堂中，老师留心这个女生，在老师的引导下，在“五角一块”游戏中这只“离群小鸟”已然成了抢手货，看到她开心的样子，体育老师会心舒了口气。是啊，抢救一个心灵要比抢救一堂课重要得多。

当被问到他们支教的感受时，有队员颇有感慨地回答说：“都说我们是来教书的，其实不全然，我们想来借个有哭有笑的童年。”……

浙江师范大学一年级:张超峰

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有趣的实践研究课

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文相关主题：实践

学校：苏州吴中区苏苑小学四（2）班孙令璇

“叮铃铃”上课了，老师兴高采烈地走进了教室，要开始上课了，教室里顿时鸦雀无声。

江老师笑眯眯地说：“今天我们要学习《动物》，同学们，你们最喜欢什么动物？为什么？”教师一说完，同学就陆陆续续把手举了起来。教师请了张心，张心说：“我最喜欢小狗，因为小狗毛茸茸的，十分可爱。”说着，他学了几声狗叫，逗得我们捧腹大笑。教师又说：“谁能模仿动物的叫声？”还没等教师说完，班里几个顽皮的男生早已举起了手，教师请了李晨曦，只见他躺在地上，天真地说：“我要学老虎的叫声！”说着，他又围着教室跑了一圈，一边跑还吼了几声，动作有趣极了！教师看着他，也忍不住开怀大笑。

教师又给我们看了些动物的图片，有憨态可掬的大熊猫，行动敏捷的猴子……，其中我最喜欢两只金丝猴了，只见它们拥抱在一起，好像正在谈恋爱呢！

“叮铃铃”，不知不觉下课了，我们仍然沉浸在这欢乐之中。

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游汉沟劳动实践基地

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】记叙文

今天我们去汉沟劳动实践基地玩去啦！首先，我们去玩划船，划船的队伍很长很长。我等啊！等啊！终于到我啦！玩完了划船，我们去玩蹦蹦床，蹦蹦床很大很大，上面有练习拳击的沙包、有滑梯、有球场、有举重，还有小蹦蹦床。然后，我们去吃饭，我旁边的人都吃不了，他们都给我吃，吃完以后我们去看动物。有猴、有狗、有兔子、有鸡、有鸭、有鸵鸟，还有孔雀呢！接着我们来到动物实验室，里面有乌龟、蝎子、海龙还有蟾蜍，等水生动物。最后，我们去了植物实验室，里面有显微镜、有大豆、有大米，还有梨树。

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一次有趣实践活动

【年级：】一年级【字数：】1000字【体裁：】记叙文

一个风和日立的早上，我们学校五六年级准备前往下城区青少年活动中心去“我实践，我收获”，那里一共有六个项目：魔幻厨房，鲁班工坊，制作机器人，多彩布艺，魅力绳结，我第一眼就看重了“魔幻厨房”这个项目，等老师填完表格后，我们便出发了。

大概九点钟的时候，我们到达青少年宫，便开起令人流连忘返的活动。

我和其他同学走进了蛋糕房，扑鼻而来的是那淡淡的奶香，映入眼帘的是那一张张精致的蛋糕照片。指导老师说要穿上围裙，我就迫不及待的跑过去，并很快穿好，打上蝴蝶结。

开始上课啦！我们各自做在自己的坐位上，专心致志地听着，眼睛时刻盯着大屏幕，生怕漏看了一些内容。

老师一开始讲的是蛋糕的由来，和蛋糕分哪几种类型，我拿了一本子，把主要内容记录下来，如：蛋糕主要分六种类型

1.海绵蛋糕，2.天使蛋糕,3.奶酪蛋糕,4.慕斯蛋糕.5.芝士蛋糕，6.戚风蛋糕

“我们今天做的是戚风蛋糕，它和海绵蛋糕很相似，有很多洞洞。”老师一边说，一边把屏幕换成另一幅图，这幅图上有戚风蛋糕所有用到的配方表：

1．糖粉12克牛奶20克液态酥油20克2.低粉30克玉米淀粉6克泡打粉1克

3.糖粉36克塔塔粉1克4.鸡蛋3个

记录完这些，我们便开始制作蛋糕了。第一步，我们把第一项配方搅匀，再把第二项配方搅匀，之后再把第三项配方装在一个塑料碗里。老师后来给每一个人都发了一盆蛋清，和三个跟蛋清分离的蛋黄，我们把蛋黄倒入1号盆里搅拌，之后再倒入2号盆里和蛋清一起搅拌，要搅十五分钟，我听到周围很多人都埋怨：“这么长时间搅呀！我的手会酸死的……”而我和同伴候姿艺没有说任何话，而是认真，专心地开始打鸡蛋，候姿艺握住盆，我来搅拌；我手累时，就我握住盆，候姿艺来搅拌，互相帮助，我们搅匀后就倒入一个圆形的模具中，放入烤箱中烘焙。我们这时，便出去吃中餐，我吃得很少，因为那时我想吃多了后，下午的蛋糕时会吃不下的。午后，我们去教室里午休，我趴在桌子上睡觉，生怕在下午做蛋糕时会犯困。

下午的课程开始了，老师让我们回忆了一下上午讲的内容，便开始做了。我们先把老师分给我们的人工奶油抹平，然后把弄好奶油的刀向前上方倾斜45°刮过去，然后再轻轻地刮回来，虽然第一次并没有成功，第二次也没有，但我相信，肯定会有一次让我心满意足的。把表面抹平后，还要抹侧面的一圈，老师告诉我们侧面和正面不一样，侧面要手和蛋糕形成90°直角，然后刮过去，再抹回来，试了几次后知道了技巧，就抹得很平。

最后，我在蛋糕上画了许多的画，还在上面放了许多水果，在旁边挤上了一条花边，形成了一个在我们心目中最漂亮，最完美的一个蛋糕——虽然不像店里买的那样精致……

这次实践活动，使我明白了同伴是要互相帮助，互相理解，即使是做错了，也要互相宽容。我还明白了，做事不在乎结果，而是在于有没有享受过程，并乐在其中。

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一场比赛

【年级：】四年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

温州市实验小学　四（11）班　邵婧婧

今天学校里为我们四年级准备了一场比赛。什么比赛呢？你知道吗？哈哈，告诉你吧——是水火箭打靶比赛。

我和我的同伴来到操场准备好好的练练，为我们班争个第一名。到了下午一点半时，老师招呼我们排队去往比赛现场，正当我排队时，瞄了一眼外面，咦？怎么下雨了还去打靶呢？哦？原来老师临时换了场地——从室外移到了里面了。

开始比赛了，我们高喊：四十一班，加油！四十一班，加油！前面的同学便带来了一个“不幸”的消息——连一环也没大中！！！这让我大吃一惊，平时都练到5环的XXX同学怎么现在就变成了0环了呢？到第2组的时候，没想到——平时打中2环的XXX同学，一下子就打中了5环……这一连串的消息都让我和我的同伴大吃一惊

啊！终于轮到我们了，我便使出小时侯吃奶的劲来用到打气中。“加油！加油！”的声音从我耳边响起，我又不知道，那来的力气一下子就把水火箭飞了出去，啊！中了，中了，我急着冲到前面去看看我们到底中了几环，有同学说：“4环！4环！”啊，我超过我平时的环数。

我想，虽然我们班没有多少打中5环，不过我相信我们班永远是第1名的，因为我们班叫四十一班！！！

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为着你们举起的手——浙江师范大学向日葵实践队支教嘉兴

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】日记

7月28日，已是浙江师范大学向日葵实践队在嘉兴平湖实践的第11天，实践虽已接近尾声，但课程和各项活动却依旧被排得满满当当的，学生们总是能满怀热情地参与到老师们组织的每一项活动中去。与其说，这是学生与老师的配合，倒更像是一种默契。

上午是数学和手绘邮票课，据社区的负责人透露：原定于上午8点的课，学生们却都早早地赶到了，还有一个五岁的小姑娘，早上5点半就拉着奶奶，嚷着要过来。着实将这群年轻的老师感动了一回。数学课依旧教的是小学中段的内容，搀着部分的趣味题，但是，无论是6、7岁的孩子，还是初中的学生，都是非常积极地投入到课堂中去，上课那一双双小手总是齐刷刷地此起彼伏。

下午又是一个高温天气，但孩子们还是早早地赶到了这儿。一节作业辅导课过后，部分同学被抽去排练舞蹈和歌唱。这时一个女孩子站在排练室的门前，白色衣服上还纹着巧克力，久久伫立，不肯离去。这时排练的老师走过来问她，为什么不回去写作业，那孩子拽着双手，不肯说话。老师又问了一遍，她才吞吞吐吐地回答说：老师……，我想参加。只见老师走到另一位老师耳旁耳语了几句，两位老师便一起拉着那个孩子进了排练室。

透过玻璃，是孩子微笑的脸和那块被擦掉的巧克力，在太阳下，闪闪发光……

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善于实践

【年级：】一年级【字数：】700字【体裁：】记叙文

“实践是检验真理的唯一标准”有人说。

——题记

学习要劳逸结合，于是，我们利用课间玩了一个小游戏。

这个小游戏其实没什么规则，就是把球向对方扔，随时可以转换阵营。我们先每人发了一个球，球上印着许多可爱的卡通人物，放在手上轻飘飘的，好像扔着扔着就会飘走似的，虽然球有一分米左右，但是看上去很软。我边想边捏了捏手中的球，一捏就陷下去了，空气从一个孔喷出来——原来是充气球。

终于，游戏开始，对方的人齐齐举起拿着球的手，准备把球扔出去，眨眼间，他们几乎是不约而同地把球扔了出去，扔向我的一个球没扔中，掉在了地上，挣扎了几下，便向我滚来，轻轻地碰到我的鞋，发出“嗒”的一声。我仔细一看，原来是小陶扔的球，哼，你的球用完了，我的球还在，看我不打到你！我弯腰捡起球，高高举起双手，准备同时发起进攻……

忽然，“嗒”的一声，一只球正中我的额头，“好疼！是谁扔的？”我愤怒地喊。“哈哈哈！”小唐笑了起来。原来是她，好疼啊！不过这个球这么软，为什么打人会这么疼呢？我感到很好奇，于是不想管在一旁得意的小唐了，赶紧去找陈老师，陈老师神秘地说：“你自己去试试吧！”

于是，我只好“为了真理而牺牲”一下了。我找来小A同学，让她用球扔我的额头，小A惊讶地说：“你是不是发烧了？”说着还摸摸我的额头。我说：“没有没有！你扔就是了。”于是小A向我扔了好几次，但我愣是没想出个为什么。这时陈老师走了过来，我马上急切地问：“老师，究竟是为什么呀？”老师说：“这要你自己去实践，我提示一下你，可以从多方面去想，比如高度。”

老师这一说我似乎明白了什么，想：“高度的话，好像没什么关系，但是提升高度就是在增加距离，而距离能提高球的速度……哦，这可能是速度的关系！”

我让小A扔两次球，一次力气大，距离远，一次力气小，距离近。果然，只要速度快，球就能有更大力气。

这件事不仅让我知道了球的速度与力度有关系，还让我明白了：要学会实践，善于实践，光依赖理论是不行的。

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难忘的一件事

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

不行！不行！这像什么？就你这幅画也想参加重庆市的书画比赛？”妈妈非常驻严厉的批评我，我两眼通红，心里难受极了，想：“用得着这样怒发冲冠吗？”

这个星期就要交重庆市书画大赛的绘画作品了。妈妈给我买了二十张宣纸，我已经画了六七张了，我自以为我已下足了功夫，尽了最大的努力了，可妈妈就是不满意，妈妈说我不争气，还不如国画班里的新学员画得好，我嘴上不敢说，心里却怨气满腹。差不多过了一下午，妈妈看我心不在焉的样子，生气的扔下我一个人出了家门。

听着“哐”的关门声，刚才心绪不宁的情绪一下消失了，头脑突然清醒过来。“妈妈说的话的确是过重了，可是我自己也有过错呀！我总是盼望自己能取得好成绩，但却从不愿付出劳动，这怎么能行呢？真后悔自己平时没有好好练画！”无意中，我抬头看到书画老师送给我的一幅字，“明知山有虎偏向虎山行”。是啊！这不正是我现在的情况吗？我觉得我全身

充满了力量，浑身都来了劲，我重新拿起画笔，心里想着：“我一定要象这句话说的那样，勇于面对，绝不退缩！”

于是，我拿起笔，用尽全身力气，一口气画了一幅“夕阳下的小屋”。我把他挂在墙上，与我之前画的作品真是有天壤之别呀！

晚上，妈妈回来了，她一眼就看到了我的杰作，妈妈笑逐颜开，鼓励我说：“你还是有能力画好的嘛，要继续努力！”我满怀信心的点了点头。

一个月后，我得到了一张珍贵的奖状。现在，每当我看到这张奖状就会喜上眉梢，我都会想起当时的后悔和振作，还有那句将激励我一生的话：“明知山有虎偏向虎山行”。

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长城导游词

【年级：】一年级【字数：】700字【体裁：】应用文相关主题：导游词长城

大家好，今天我带大家去游览万里长城，我很高兴，希望大家也要保持一个愉快的心情。

现在，我们已经来到万里长城。大家请注意，不要在城墙上乱涂乱画，不要乱扔垃圾，以免给后来的游人留下不好的印象。

我来介绍一下万里长城吧!万里长城始建于公元前5世纪春秋战国时期，当时，诸侯国们为了防御各国互相攻打，所以修筑了万里长城。公元3世纪，秦始皇统一了中国，派蒙田率领三十万大军北击匈奴后，为了防御匈奴再次攻打秦国，所以把原来分段的长城连接起来，筑成西起临洮，东至辽东的万里长城。其后历代不断维修扩建，到公元前17世纪中叶明代末年，前后修筑了二千多年。

现在的万里长城多指明代修建的长城，它西起甘肃的嘉峪关，东到辽东的鸭绿江边。其中山海关至鸭绿江边一段约长二千公里，现已全部毁坏，但山海关到嘉峪关一段，大部分仍然保存下来。城墙平均宽五米，可容五马并骑，十人并行。内侧砌成高约一点五米的矮墙，外侧砌成高约一点五米的墙垛，墙上的瞭望口是用来瞭望敌军军情的，射击眼是用来架枪和

和大-炮来射击用的，排水沟和吐水嘴是用来排水的。在关口和险要的地方设有凸出的罗城，还有供传递军情的烽火台。这些设施就在这儿，大家可以摸一摸、观察观察。

大家请沿着万里长城向前看，就会发现万里长城规模宏大。一次修筑用的砖石如果用来修筑一道厚一米，高五米的长墙，这道长墙足以环绕地球一周而余;如果用来修筑宽五米，厚三十五厘米的马路，那就要环绕地球三四周。如果包括历代的重修和补筑，那工程总量就要增加许多倍了。因此，以工程的艰巨浩大，则要居世界七大奇迹之首，为世界人民所瞩目。现以列入《世界遗产名录》，是重点保护的文物。

万里长城是人类历史上耗费人力最大，时间最久，物资最多的建筑，它是一座稀世珍宝和艺术非凡的文物古迹，万里长城像征着中华人民的坚不可摧、永存于世的意志和力量，是中华人民的骄傲，是整个人类的骄傲。

好了，这次旅游就到这里，再见了，万里长城。

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