街头作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字

日期：09-25 作者：网友整理人气：2922我来评论

导读：街头

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事一个严冬的早晨，我背着书包匆匆地走在上学的路上。一路上，行人、车辆络绎不绝。快到进农贸市场的十.....

街头作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字

街头

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事

一个严冬的早晨，我背着书包匆匆地走在上学的路上。

一路上，行人、车辆络绎不绝。快到进农贸市场的十字路口时，人越来越拥挤，我只好在人群间的空隙里穿行。我看见一位挑着两筐萝卜的老大爷，他头发斑白，皮肤黝黑，走路踉踉跄跄的。也许是挑累了，他在一块空地上，把担子放下来。没等他直起身子，一位身材魁梧的叔叔朝老大爷走去，话还没说，就飞起一脚，踢翻了老大爷的一只筐，萝卜滚得满地都是。老大爷用疑惑的目光看着那位叔叔，不知所措。那位叔叔扔下一句话：“这里不能放，快挑走！”便扬长而去。老大爷望着那位叔叔的背影张了张嘴，什么话也没说出来，忙俯下身子在拥挤的人群脚下寻找他的萝卜。有几位好心的过路人帮着老大爷捡萝卜。我也连忙跑过去俯下身子一边飞快地捡着萝卜，一边对老大爷说：“老爷爷，别担心，我帮您捡。”

我望着老大爷用颤抖而僵硬的双手一个一个地捡萝卜，心里有一种说不出的滋味。叔叔啊叔叔，您是在执行公务，但为什么这么凶？为什么不先好言告诉老大爷这里不能摆摊呢？假如这位老大爷是您的亲人，您会这样待他吗？你想把美丽的市容留给人们，怎么不能把真情也带给人们呢？

一年级:蓝靛草

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我就是我

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

谷城巨人教育姚子怡

大家好！我叫姚子怡，今年１０岁了，家住皮家洼社区，在实验小学上学，是四（１）班的一名学生。我就是我，一个与众不同的女孩。

我非常爱美，特喜欢穿黑色的马夹，很多人见了我，都说我有一双大大的灵活的眼睛，一张乌黑发亮的头发，一张白净漂亮的脸蛋，一张能说会道的嘴巴。听了她们的赞扬，我心里乐滋滋的。

我最大的爱好是看书。记得有一次，爸爸妈妈都出门去了，只有我和哥哥、奶奶三个人在家，作业做完后，我便拿起《十万个为什么》看了起来，看着看着就入迷了，在不知不觉中到中午了，我还在看书，奶奶喊我吃饭，我说等一会儿，等我把这一部分看完，哥哥又喊我吃饭，我说你们先吃，我等一会儿，奶奶、哥哥没办法，只好把饭菜给我留下。后来我吃完饭又拿起书，奶奶看见了，让我休息一会儿，我说不用了，就这样，我又津津有味地看起了书。因为书让我学到了不少知识，知道了很多道理，所以我对书是情有独钟。

这就是我，一个爱看书的小女孩，一个与众不同的小女孩！

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椰子

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】状物

在海南岛，无论到了什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，树上结满了果实，这就是我喜爱的水果——椰子。

椰子大的有两公斤多重，小的也有一公斤多重。椰果的形状有的是圆的，有的是椭圆的。未成熟的椰果是青色的，成熟了的椰果就变成橘黄色的了。椰果分三层：外层是椰衣，用椰衣可以制作绳索、地毯、床垫等；中层是椰壳，用椰壳可以制成花瓶、奖杯等工艺品，还可以做成罐子，在壳上面可以雕上各种各样的图案，深受人们喜爱；里层是洁白如雪的椰肉和甜美可口的椰子汁。用椰肉制成的椰奶、椰子糖畅销全国，着名的国宴饮料“海南椰子汁”就是用可口的椰子汁加工制成的。记得有一次爸爸买了一个椰子，椰肉和椰汁非常甜，让人吃了还想吃。

椰子身上都是宝！这就是我喜爱它的原因。

，无论到了什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，树上结满了果实，这就是我喜爱的水果——椰子。

椰子身上都是宝！这就是我喜爱它的原因。

一年级:1462760092

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暑假

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事

暑假的收获

这个暑假，我过得非常快乐，偶尔还有几分悲伤，不过我都挺过来了。快乐暑假，快乐学习，快乐玩耍！快乐地长本领，快乐地出去玩，总之一切都是快乐的！

一、学会了滑滑板

学会了滑滑板，是我这个暑假最大的收获之一，虽然滑板比旱冰难学得多，但只要坚持不懈，就能成功。滑板的学法是：左脚先把滑板摆平，右脚在地上滑几下，给左脚动力，然后右脚再抬到滑板上，接着左右脚一前一后地用力摆动，用胯带动臀部再带动腿。上坡的时候摆的幅度要大一点，注意躲开人！

二、下象棋

——比以前有进步

以前，我的下棋水平才算得上是刚刚入门，下棋的水平我是八窍已通七窍——一窍不通，只知道马走日、象飞田，士走斜线，将，帅不出格。什么马后炮、卧槽马、当头炮我是一概不懂，只懂我的下棋水平是菜鸟，而爸爸已经是凌空翱翔的苍鹰了。用舅舅的话说，就是“一个标准的臭棋篓子”。每次我和爸爸下棋，我几乎都是“大获全败”。可经过我的刻苦练习，和跟爸爸的多次较量，我下棋的水平逐日提高，最后竟然超过大爷了。我很兴奋，又长了一个新本领。

一年级:传说中的通灵王

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让生命闪光

【年级：】一年级【字数：】700字【体裁：】记叙文相关主题：生命

小六

胡莹灿

每当你听见怦怦的心跳，感受生命有力的搏动时，你常常会涌起什么感想？是否想到让生命闪光。

让生命闪光，在俗人的眼里就是能像那些伟人一样，有一番伟大的事业，有一段动人的传奇，如雷锋、张海迪、海伦。凯勒等。可你曾去发现过，大自然中那些平凡的事物所折射出的生命意义。伟人的光辉事迹固然让人感动，可平凡的事物所彰显的生命价值更让人感动。

昙花，这是一种多美的花呀！你一定不赞同我的看法，昙花一现，生命如此短暂，有什么意义。那你就错了。其实昙花开放，不是为了得到人们的赞赏才绽放，它是为自己而美丽。黑夜让昙花绽放，却让白天来领略凋谢，但昙花没有埋怨，依旧欢笑着绽放，美丽如划过夜空的流星，这不正是让生命闪光么？

“落红不是无情物，化着春泥更护花。”这话说得也不全对。花谢了，花落了，其实不仅仅是为了化为春泥，更是为了结下可口的果实。花的开放似乎只是为了孕育果实，当小小的果实挂上枝头，它就无声无息无怨无悔地凋零。想起这些，你还能忍踏落花来复去吗？面对满地落花，又怎能不生出由衷的敬意？

泥土，很少有人赞颂过，人们只习惯赞颂小草、翠竹、秋菊等。可你曾想过这些美的事物，都是泥土滋养出来的。泥土不仅让花草有了生机，让动物有了栖息之地，还让人类有了生存的食物。泥土为我们做了太多，可泥土又得到了什么回报呢？泥土只是默默地付出，不求一丁点儿的回报。泥土看似没有生命，却孕育出无穷的生命，让生命闪烁无尽的光芒！

大自然中不知有多少平凡的事物，都让生命闪出光辉，我们又怎能让生命暗淡无光？即使昙花一现，也应像花瓣一样潇洒地飘落，没一丝惋惜，没一丝哀叹！

何老师的话：作文是需要灵性的，需要一双发现的慧眼，更需要一颗善感的心。昙花、落红、泥土，这些寻常的事物，很少有同学去思考它们生命的意义，可胡莹灿思考了，发现了微小事物所包含的生命价值，深刻、新颖，很值得一读。

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隐形的翅膀

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】叙事

书，好比一缕轻风，荡涤着我的心海，泛起阵阵涟漪；书，好比一轮暖阳，照耀着我的心灵，带来缕缕光明；书，好比一阵细雨，滋润着我的心田，留下丝丝清凉；书，好比一幅水彩画，装点我的生活,呈现五彩缤纷……

我爱读书。在我的书柜中，有古典名著，有名人故事，也有历史传记和科普类丛书，还有一些常用工具书以及报刊杂志，也可谓种类繁多。不过有些书我还未来得及去读，但是大部分的书我是读过的，有的甚至读过不止一次。淡淡的书香，优美的语句，沁人心脾；跌宕起伏的情节，扣人心弦；出乎意料的结局，让人回味无穷。读书成了我的一种乐趣，一种享受，一件快乐事。我常常陶醉在了这如梦的书海中，细细的品味着他的喜怒哀乐。

书是我们无声的老师。书籍在我高兴时陪我一起开心；在我灰心时给我鼓励与安慰；在我迷茫时给我指引一条明亮的大路；在我们快乐时，教育我们和别人一起分享，用一份快乐换来两份快乐：在别人悲伤时，教育我们分担别人的一份痛苦，帮助别人，快乐自己。书陶冶了我的情操,给予了我良好的品德,丰富了我的情感,成为我的好朋友。

我喜欢这样一首歌“……隐形的翅膀，让梦恒久比天长……”书籍犹如一对隐形的翅膀，给我智慧，带我飞向理想的天空。

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老师是天使

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写人相关主题：天使老师

学校是美丽的花园我们是鲜艳的花朵老师是美丽的天使

李老师是快乐天使快乐天使走进花园朵朵花儿绽开笑脸

管老师是严厉天使严厉天使走进花园朵朵花儿收起笑脸

我们喜欢快乐天使她让我们知道学习快乐无比

我们爱严厉天使她让我们懂得小心、谨慎才能进步

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我们的驿站

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】散文

默默的走过那么多年，一直都是孤孤单单的。前面是时间的飞逝，后面是岁月的水痕。我跟着时间追呀追，水痕在后面滑呀滑。就这样耗过了14年，总想找个驿站靠岸，可是看看周围无尽的灯光，那一个才是我可以依靠的避风港。

一年又一年，一辈子过的好快，觉得生命的尽头就在眼前。无视风雨，无视忧愁。青春过了，成年没来。我怎么过呀？

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我家的电脑

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】叙事

今天又是周末，我迫不急待的来到电脑桌前，看到这台心爱的电脑，我不由自主的想起了一年前令人兴奋的事情。

每当在学校听到同学议论玩电脑游戏有多刺激时，就有一种说不出的羡慕。于是我就向爸爸说: “爸爸，我们家什么时侯能买电脑?”爸爸说：“等你期末考试，语文数学总分达到185分以上，就给买。”我觉得难度也太大了,明明知道我很粗心，考这么高分对我来说比登天还难。但为了要朝思暮想的电脑，我愿意和“不可能”比个高低，所以我比以前更努力学习。

啊!“世上无难事，只怕叶锐清。”我终于将“不可能”变成了现实，我达到了爸爸给我订的目标了。当我拿到成绩单时，刚打开，不相信自己的眼睛。然后睁大眼睛，看了又看，还是不敢相信眼前的一切。我请了别的同学帮我看，当他把分数念了出来，我为之一振，马上给自己一巴掌，“好疼啊”我不是做梦，这是事实。

我兴高采烈地回到家，爸爸妈妈见我欣喜若狂的样子也笑了。“我达到了爸爸的要求”我兴奋地喊道。我把成绩单递给他们，爸妈看了也都笑逐颜开。接着，爸爸郑重的说：“今天，我就送清清一台电脑。”突然，我觉得眼前的一切都变了，天变蓝了，云变白了，光变亮了，风变柔了，草变绿了。鸟儿的鸣叫仿佛是为我歌唱;大树仿佛也为我鼓掌;父母的笑声是为我庆贺。我觉得大地的充满生机，自己是多么快乐，多么幸福，觉得自己是世上最幸福的孩子。我心里无比激动，因为白天盼、晚上盼的电脑终于到来了，怎能不叫人激动呢?

为了梦寐以求的礼物，我付出了努力：每天坚持用1小时完成作业，其余时间都用来复习和看课外书。坚持6：30起床晨读。上课专心致志，不停地提醒自己“小心谨慎”……事实证明，这些付出都是值得的。

这台电脑包含着父母亲对我的爱和希望，我一定会好好利用这台电脑的。请爸爸妈妈放心。

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金鱼缸

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】记叙文

沈慧谕

今天，我去赵妍君家里上作文课，一进门就看到一个非常漂亮的金鱼缸，我仔细的掂量起来。

这个鱼缸由三个部分组成，上面一层是盖子，中间部分是玻璃缸，下面是柜子。下面的柜子引人注目，它穿着棕色的衣裳，有的的地方深一点，有的地方浅一点！柜子的门上有两个银色的把手，用手摸一摸它的表面，感到很光滑，在表面滑动会发出嗞嗞的声音，轻轻地拍一下，会发出咚咚地声音，它的形状是个U字形的，有凸有凹，非常可爱！

中间的玻璃缸也是U字形的，从面外可以看到里面的东西，有水草，假山，鱼，鹅卵石，水草的颜色有红的，也有翠绿的，形状有圆形的，三角形，和不规则形状，假山的形状不规则，既不是圆的，也不是方的，更不是三角的，它的颜色是黑色的，像穿了黑色的棉袄，非常漂亮，玻璃缸的底面有很多的鹅卵石，我最喜欢，它们在水里好像要浮起来，鹅卵石形状很不规则，有圆的，扁的，三角的，梯形的等，颜色有多种，有朱红的，土黄的，翠绿的，纯黑的，纯白的，有的是几种颜色混合在一起；鹅卵石一个叠在一个上面，叠成好几层，数量可能有成千上万；有五条鱼儿在水中游动，有力的挥动着鱼鳍，非常的可爱，好像在说：“欢迎你们来我家做客，请多关照！”还有几条小鱼躲在水草里，好像不好意思的说出：“热烈欢迎你们。”过了一会儿，有的鱼儿跳着迪斯科，有的鱼儿在碰嘴。过了一会儿，赵妍君把盖子打开，准备给鱼儿鱼食，当她把鱼食丢下去后，鱼儿一下子激动起来了！你争我夺的，生怕少吃了！

我目不睛的盯着盖子，盖子是白色的，还是多功能的，按动电钮，里面的灯管就亮了起来！盖子像个火车头，颜色有点像冬雪，也有点像白衣。

我爱这个金鱼缸，要是我家有一个这样的鱼缸该多好！

（辅导老师:李协军）

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我敬佩的一个人

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】写人

敬佩的一个人，不是闻名中外的伟人，不是家财万贯的富豪，也不是当代走红的明星。她，只是一位勤勤恳恳、默默无闻的清洁工。

一天，我走在放学的路上，当时下着大雨。路上的行人个个披着雨衣，或撑着雨伞，匆匆忙忙地往家赶。这时候，我隐隐约约看见，在不远处有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看见一个人影，在那儿清理垃圾。会是谁在那儿呢？带着疑问，我走了过去。只见一位身材矮小，满脸雨水的阿姨，在认真地清理垃圾。

我惊呆了，一位清洁工人居然能在这么大的雨中，如此认真地清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿着扫帚，用扫帚把垃圾扫进铲子里，再用扫帚夹住铲子里的垃圾，将垃圾倒入垃圾车里。我不禁问阿姨：“阿姨，这么大的雨，您还在清理垃圾啊？雨停了再来吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一个喷嚏。啊！她感冒了！可她又拿起扫帚和铲子，边清理垃圾，边用她那有点嘶哑的声音对我说：“不行！如果我今天不赶快把这些垃圾清理掉，就会被雨水冲得满街都是垃圾，到处污水横流，会有更多的细菌滋生。到时候，你们的健康还会受到影响。”听了她的话，我又问道：“可是，您感冒了，得去医治呀！”阿姨听了，笑着说：“没事，我感冒了，只会关系到我个人的健康，但如果不清理垃圾，就会关系到大家的健康啊！”说完，她又拿起扫帚和铲子，继续工作。

突然，眼前的这位阿姨变得高大了。有人因为他们的职业、地位卑微而用歧视的眼光看他们，可是他们有怨言，依然默默无闻、认认真真地为我们清理垃圾，为我们创造舒适的生活环境。

这就是我最敬佩的一个人，一个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。

宁夏银川西夏区123一年级:11633779040

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洗碗

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】记叙文

我每天晚上都有睡觉前喝牛奶的习惯，每次都是妈妈帮我冲牛奶、洗碗的。可妈妈今天一反常态，说我已经长大了，应该自已洗碗了。我虽然有一百个、一千个不情愿，但还是端起碗走进了厨房。

开始洗碗了，我先倒了一点洗洁精在碗里。可能是倒的有点多了，碗被我搓的滑滑的。忽然，碗一下子从我手里“飞”了出去，就像犯人抓住机会冲出监狱一样。幸亏我眼疾手快，不然碗又被我光荣“牺牲”了。碗已经被我搓出了泡泡，这些泡泡像在碗里开舞会。它们跳着迷人的舞蹈，它们一会分离、一会聚拢，它们带着光点，带着色彩，泡泡越来越多。于是，我打开水龙头，让水把碗冲洗的干干净净。水“哗哗哗”地流着，似乎在称赞我真棒！

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我不该得98分

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

这件事已经过去那么久了，可现在一想起来任然历历在目，它给我的印象太深了。

在三年级的一天，孙老师发给我们了一张单元测试卷。下课后，我信心十足地把卷子交给了孙老师，心想：“这次的考试卷太简单了，我一定能考个好成绩！”

下午到了，孙老师早早的就来到了教室，让四个组的数学组长把早上第四节课考试的卷子发下去。当我拿到了自己的卷子时，一看，98分。我大喜过望，脚底下仿佛踩着一朵幸福的云。

“叮铃铃，叮铃铃！”下午的第一节课上课了，孙老师要讲卷子了，我和我的同桌，互相交换了卷子。正当孙老师讲到选择题的第二小题时，同桌对我说：“哎，同桌，这道题应该选‘C’你选的是‘A’你写错了。”我听了以后，脚底下那一朵幸福的云就立刻消失了。我对同桌说：“你这次别告诉老师，行不行？下一次，你要是错了我也不告诉老师。”同桌犹豫了一会儿，说：“好吧，那我就不告诉老师了。”结果，我本是96分的卷子，变成了98分。

在回家的路上，我一直在想：“我这样做对不对呢？”回到家后，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈不仅没有则骂我，反而还和蔼可亲的教导我，说：“做为一名少先队员，不仅学习要好，还要做到德、智、体、美、劳全面发展的21世纪青年。通过这件事，你就没有做到‘德’这一项。你在面临道德抉择时，没有去正确的选择。”我惭愧地低下头，说：“妈妈，我错了，我以后会在面临道德抉择时，认真地选择的。”妈妈点了点头，说：“嗯，知错就改就是好孩子。”

这件小事虽然已经过去快两年了，但我时常会想起它，它教育我，要做一个诚实的好孩子，妈妈的话也给我留下了深刻的印象。

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