小乌龟

【年级：】一年级 【字数：】400字 【体裁：】记叙文

我家有只小乌龟，名叫淘淘！

它有一个坚硬无比的壳，中间鼓起来像一个“小山丘”，“小山丘”上有好多不规则的花纹！淘淘的四肢又短又粗，爬起来慢得跟蜗牛没啥两样。它还长着一条细细的短短的小尾巴呢！

淘淘可是个地地道道的缩头乌龟。你只要用手轻轻碰一下它，它就马上把头、脚、尾巴全部缩起来，只剩下一个光溜溜的龟壳！

淘淘非常爱运动。吃完晚饭，它就开始爬缸，手抓一下，脚一蹬便向上走了一步，可快爬到的时候，却掉了下来。可它不觉得疼，因为它有龟壳护身。它再爬，结果又掉了下来！我想：这也许就是它长命百岁的原因之一吧！

淘淘可淘气了。记得一次，我把它放在阳台的桌上让它晒太阳，然后去做作业了。过了一会儿，我去看淘淘，发现它不见了，以为它掉到阳台外了，着急地赶紧叫爸爸一起来找，可是我们找了十分钟也没找到。直到第三天，它在阳台的水斗里悠在悠在地散步时，被我逮个正着，我拎起它生气地说：“和我玩捉迷藏呀！我担心你，你知道不？”哈哈，它早已缩头缩脚投降认错了。哎，你说，它淘不淘气？

这就是我家的乌龟——淘淘。

证号

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小乌龟

【年级：】一年级 【字数：】150字 【体裁：】叙事

今天，妈妈给我买了一只小乌龟。

这只小乌龟非常可爱，使我迫不及待的把它放出来玩，它那圆圆的小脑袋一伸一缩，那小样子，多滑稽！

好事不出二天，我都不知道这只小乌龟喜欢吃什么，这么久，我都没看见他吃东西，有时，那个食物不见了，我以为小乌龟把它吃了，可过了一会，食物从它的肚子底下飘上来，我真是气极生悲！

这就是”顽皮"的小乌龟

小学一年级：许逸文

审核教师：季义红

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小乌龟

【年级：】一年级 【字数：】300字 【体裁：】叙事

妈妈给我买了一只小乌龟，它有着圆圆的小脑袋，小眼睛，细细的小尾巴，我很喜欢它。

一天我突然想起忘记给它喂食了。更槽糕的是，我发现我已经有四五个星期没喂过它一次食物。我连忙跑过去看它，哇!它居然还活着!我心里纳闷，它都一个多月没进食了，怎么还是活着呢?然后，我去问了妈妈，妈妈说：“乌龟不用天天喂，隔半年喂一次都行。”我大惊失色的对妈妈说：那乌龟不是死翘翘了吗?”妈妈又说：“乌龟的进餐规律就是这样，我们天天喂它，它反而活不成。”我终于明白了，每种动物都有自己的生活规律，我们不能破坏这些规律，否则，好心未必有好的结果。从此，我按照乌龟的生活习性，半年喂它一次食物，果然，小乌龟不仅活着，而且十分健康。

我越来越喜欢这只小乌龟，我一定要好好的把它养大。

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小乌龟

【年级：】一年级 【字数：】150字 【体裁：】状物

我家养了一只小乌龟。

我家的小乌龟特别爱玩耍，整天除了吃饭睡觉外，其他时间几乎在玩。有时它不停在水里游动，做出各种招牌动作；有是拼命往缸外爬，可每次才爬了一半，就“扑通”一声就掉进了水里面；有时见我从他身边走过，就把身子紧贴在缸上，仿佛在跟我交谈。

远看小乌龟，他像是一块长满青苔的小石头，爸爸告诉我说，这是小乌龟的保护色，他在山林河滩上时，就不会被轻易发现。

你喜欢我们家的小乌龟吗？

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小乌龟

【年级：】一年级 【字数：】150字 【体裁：】状物

昨天爸爸给我买了一只小乌龟，可是第二天我想给它喂食，但是我不知道小乌龟该吃什么。爸爸下班回来了，于是我问：“爸爸，乌龟喜欢吃什么东西呢”？爸爸笑着回答说：“哎呀！这个我还真不知道呢”！

然后爸爸带着我去卖乌龟的地方问问，到了之后发现原来有乌龟粮食卖，爸爸赶快买了一袋，这下可好了。我的小乌龟不会饿肚子了。

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小乌鸦爱妈妈

【年级：】一年级 【字数：】250字 【体裁：】叙事 相关主题：妈妈

清楚的记得，上幼儿园的中班的时候。老师教我们一首儿歌——《小乌鸦爱妈妈》。放学后，我认真地唱给妈妈听：路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。

唱到一半我就哭了起来。妈妈放下手中的活，把我抱在怀里，轻轻地抚摸着我的头，问我：为什么哭呀？我说小乌鸦的妈妈好可怜呀，等妈妈老了，我也叼虫虫喂妈妈。当时妈妈说我懂事了，今天妈妈给我讲了乌鸦反哺的故事，我现在也知道妈妈老了是不吃虫虫的，因为我们是人类。其实我们应该多向小乌鸦学习，善待老人，做个懂事的孩子。

一年级:杨欣然

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尊敬教师的10个理由（实际篇）

【年级：】一年级 【字数：】100字 【体裁：】写景 相关主题：教师

1、 教师是伟人培育者

2、 教师是知识渊博者

3 、 教师是人生引路者

4、 教师是无悔奉献者

5、 教师是心灵塑造者

6、 教师是品德示范者

7、 教师是爱的传播者

8、 教师是赤心报国者

9、 教师是甘为平凡者

10、 教师是时代推动者

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将心愿蒙太奇

【年级：】一年级 【字数：】150字 【体裁：】诗歌 相关主题：心愿

拾起美好记忆的碎片
剪辑成丰富多彩的画面
让幸福的思绪在你的手掌里漫延
让青春摇椅中的浪漫与甜蜜互换
让甜蜜地微笑在清风中交感
让艳阳地光影弥漫花海在瞳孔中
斑斓成片……

如果你给我你给我
造化的神权我愿奉献给你
给你一个多姿地多姿地梦幻
如果你把你的天然给了我我
我将给你给你一个崭新地春天
如果你给我给我一个未了地心愿
……

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寻梦

【年级：】一年级 【字数：】150字 【体裁：】诗歌

挎上背包，

走出家门，

抬头仰望天际，

那冉冉升起的太阳，

我踏上了旅途，

寻找远方的希望，

那是我的秘密，

希望和快乐藏在心上，

不管前方有什么困难险阻，

我依旧能前进，

即使下起大雨，

我也不会放弃，

如果前方布满荆棘，

我就将其劈开，

到底是谁？

在不停呼唤我，

哦，梦，是梦，

那是心中永恒的梦，

指引着我前进，

寻找那片属于我的天堂

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寻春

【年级：】一年级 【字数：】100字 【体裁：】写景

我自黎明出没，

在等着清风摇曳着花开花落。

残年败雪，年末的寒风颓废。

半路啸杀，树依旧没有走出冬的阴霾。

春的心是那样的不甘寂寞，

一如被遗忘的小巷之末。

跫音不响，依不见春意昂然。

春的心是柴扉虚掩的门院，

偶经此地，向内窘探，

斜里映出两道绿影、青衫……

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寻找美德

【年级：】一年级 【字数：】300字 【体裁：】记叙文 相关主题：寻找美德

寻找美德

什么是美德？我在校园里四处寻找。

一个一年级的和小伙伴玩耍，笑着跑着，一不小心跌倒了，哇哇大哭起来。一个高年级的大姐姐连忙跑过去，一边替他拍打灰尘一边安慰到：“你是个男子汉，哭鼻子就不帅了。”小弟弟破涕为笑。哦，这就是美德！

一个小男孩大概早晨起床晚了，一边吃着，一边走，刚想顺手扔下手中的包装袋，突然又想起了什么，匆匆像垃圾桶旁边走去，把手中的垃圾扔进垃圾桶，还顺手捡起地上的垃圾。这也是美德。

上课了，顽皮的闹闹大概昨天晚上看动画片太晚，忘记带文具盒。要做作业了，他抓耳挠腮。左边的左冰递来铅笔，右边的李伟送来橡皮。闹闹把作业做得干干净净认认真真。这也是美德。

哦美德就在我们身边，在你真心去帮助别人的时候，美德就悄然降临了

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寻找春天

【年级：】一年级 【字数：】250字 【体裁：】写景 相关主题：寻找春天

严寒的冬天悄然离去，春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来，他撒下点点雨滴，滋润着人间和大地。

一群群大雁从南方飞回来了，小草钻出了地面，桃花笑红了脸，柳树摇摆着绿辫子。林子里，沙沙沙，沙沙沙……好像是春雨姑娘在绿丛中弹奏着乐曲。

解冻的小溪叮叮咚咚，水底的水草也发芽了，在水中自由自在地浮动。睡了正好一个冬天的乌龟苏醒过来了，像童话故事中的睡美人一样，过了好久好久才醒过来。水面上游动着一群群的鸭子，它们也过了整整一个冬天，现在春天来了，也该活动一下身体了。

春天给我们带来了快乐，带来了温暖。

太原市后小河小学一年级:梁国杰

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寻找春天

【年级：】一年级 【字数：】100字 【体裁：】记叙文 相关主题：寻找春天

喜鹊叫

春来到

春在田野中

荠菜是绿色的印章

春在柳梢头

做个柳笛含在嘴里

春在风轮的线上

逗得风筝和云比高

春在小伙伴的脸上

一会儿跳到嘴角

一会儿跳上眉梢

春天就像爱捉迷藏的孩子

只有细心的人才能找到

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