小熊猫过河作文400字小学生一年级作文100字 300、200、500字

日期：09-25 作者：网友整理人气：4947我来评论

导读：小熊猫过河

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文一天，蓝蓝的天空，飘着淡淡的云，太阳公公对大地一脸的灿烂，显得天气格外的晴朗。大熊猫带着熊.....

小熊猫过河作文400字小学生一年级作文100字 300、200、500字

小熊猫过河

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

一天，蓝蓝的天空，飘着淡淡的云，太阳公公对大地一脸的灿烂，显得天气格外的晴朗。

大熊猫带着熊猫弟弟到森林公园去玩，那儿有碧绿的草地和茂密的森林。大熊猫抱着彩色的大皮球，熊猫弟弟捧着大西瓜，它们高高兴兴、有说有笑地走在游玩的路上。路过一条又长又窄的独木桥时，大熊猫稳稳当当地抱着大皮球，漫漫地、小心翼翼地走在独木桥上，熊猫弟弟捧着大西瓜东张西望地走在后面。这时，它看见了一只五彩缤纷、非常美丽的花蝴蝶。小熊猫蹦起来伸手去抓，手一松，“扑嗵”一声，大西瓜掉进了潺潺的流水中，小熊猫弯着腰连忙捞西瓜。可是，独木桥滑碌碌的，一不小心自己也掉进了青青亮亮的河水里。

小熊猫不会游泳，他在水里拼命地挣扎，大声地呼喊：“救命啊！”大熊猫听见后过身来，急中生智地想出了办法，它对熊猫弟弟大声地说：“小弟别害怕！接住皮球．”它把球一扔，小熊猫接住皮球后紧紧地抱着，拼命使劲地往岸边游，到了岸边，大熊猫伸出手把熊猫弟弟拉上了岸，并语重心长地对他说：“做事不能三心二意”。小熊猫难为情地说：“今后，我一定要一心一意地做任何事情。”

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过河补桥，卸磨养驴

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】散文

过河拆桥，卸磨杀驴。――俗语

人人都有犯难的时候。犯了难，自然就要人帮忙；帮了忙，就要知恩图报。

人非草木，孰能无情？燕雀尚能衔草谢恩，何况人呢？喝水不忘挖井人，滴水之恩，定当涌泉相报，人在困境之后最难忘的便是帮助自己的人。

大凡功有所成的人都不会忘记自己身处绝境、四面楚歌时所受的一臂之助。创业时的背井离乡、筚路蓝缕、餐风露宿，悲怆之情溢于言表，若能在柳暗花明处得人指点，曲径通幽，继而峰回路，功成名就，又有谁人不感激涕零？

人之初，性本善。若有过河拆桥之人，必是怀恨在心，曾受对方陷害，未有施展报复，当时机成熟，自己已然安全之时，才与他人断绝往来，故意刁难。桥本无罪，为何拆它？断桥的人或是为了阻断后面过桥之人的去路，或是破坏桥的存在，因恩生怨，恩不及恨才致此。

过了河，本是幸事，望着滔滔江水一筹莫展、踌躇不前，是人生之大困，能得人相助而有今日，不光要补全桥的损失，更当重塑金身，以表心意。

得人相救，倾囊相赠；受人重用，及老相携；经人慧眼，没齿不忘；遇险化夷，三生礼遇。饥饿时的一个饼，值得用一生的面粉去补偿；寒冷时的一堆草，值得用成山的柴火去填补；倾倒时的向上一推，值得用毕生的力量去提拉；孤寂时的一句温馨话，也值得用一辈子的感动来重复。

一路走来，人生知己中逢山开路、遇水搭桥的能有几个？有能为而不为的，也有欲为而不能为的。而有甘为人梯、鞍前马后一路相随的，像驴般执着与忠诚地围的，卸下磨后，定当颐养天年。

（时

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给小熊猫贴嘴巴

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】状物

一次活动课上，我们来做《给小熊猫贴嘴巴》的游戏。老师在黑板上贴了一个漂亮的小熊猫图可惜没有嘴巴，老师让刘媛媛贴嘴巴用红纱巾蒙住她的眼睛刘媛媛一下子贴到了小熊猫的眼睛上大家哄堂笑，下一个是王岩他贴到了小熊猫的鼻子上大家笑得肚子疼终于轮到我了，我不慌不忙的走到黑板跟前一伸手就贴对了得到了大家的热烈的掌声。

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帮小兔过河

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

早晨，蓝蓝的天空飘着几朵白云，像一只只小绵羊来回走动。小兔的外婆生病了，兔妈妈拿了一篮子蘑菇对小兔说：“小兔，你可以把这篮子蘑菇送到外婆家吗？”小兔兴奋地说：“妈妈，保证完成任务！”

小兔从妈妈手里接过蘑菇，就兴高采烈地出发了。去外婆家的路很崎岖，可小兔的心里一直惦记着生病的外婆，一点儿也不觉得辛苦。路边盛开了许多不知名的野花，红的、黄的、紫的、白的……小兔顾不上欣赏，飞也似的向前走着。

忽然，一条河挡住了小兔的去路。河水哗啦啦地向前流淌，小兔不会游泳，怎么办呢？小兔发愁了。它在河边站了很久，发现自己根本就不可能到达河对岸，一心急，便哇哇大哭起来。这时，一只乌龟浮上水面，问小兔：“小兔，你怎么哭得这么伤心啊？”小兔一五一十地把事情的原委告诉了小乌龟。小乌龟说：“别担心，小兔，让我帮你吧！”

说完，小乌龟请出了自己的同伴，它们整齐地排成了一排，搭成了一座“桥”。小兔踩在乌龟们的背上，顺利地过了河。小兔对小乌龟连声说谢谢。

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我是皇帝，我怕谁

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

五莲县实验小学2011级5班

王博文

在家里，我是皇帝。我那一帮大臣“文务大臣“妈妈，”管理大臣“爸爸，”内务大臣“奶奶，”劳动大臣“爷爷对我管教严厉，我做什么事没有一点自主权。

他们总是为我出主意，还谁都不服，有时候还会争论起来。

有一次周末，我和好朋友约好去体育场玩，我回家一说，家里立刻炸了锅。妈妈边织毛衣边说："依我看，体育场那么远，明天别去了，在家里写作业的

干活……”我越看妈妈越像当年对小孩连哄带骗的日本鬼子。“你妈说的不对，”爸爸总算当了一回正面人物，乐得我快疯了，我真想说理解万岁，爸爸又说：“明天和我去洗车。”唉，我才不和你去洗车呢！奶奶边做饭边说：“天那么热，你去干嘛，还是在家凉快。” 没办法，我只好去找爷爷，我轻轻一推爷爷，爷爷睡着了，一线希望破灭了。一看表快九点了，我也该睡觉了，在床上，我冥思苦想，觉得三十六家，走为上计。

第二天　一大早，我就起床了。刚打开房间门，就听到四个“大臣”在餐厅里唇枪舌战，讨论让我去不去的问题，我装作没听见。吃完饭，他们还在讨论。快走吧，再不走就来不及了，你们慢慢说吧。我一溜烟跑下楼，直奔体育场……这几个”大臣“哪知道我需要什么！

哼，我是皇帝我怕谁！

（辅导教师：马萍）

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成长的烦恼

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】记叙文

随着年龄的增长，随着眼镜片厚度的增长，随着学历的增长，无尽的烦恼也随之增长。随着一声的问候，刚刚放松的心情顿时有紧绷起来。

“今天英语是考试、听写、背课文、背单词、背句子、发卷子签名、还是做《伴你学》和《练习册》？”我紧张的问这位 “同是天涯沦落人”“别紧张，这节课做作业”“呼我长舒了一口气。“李肇林！”“啊？”“考试不合格，这分数成何体统？”我说不出话来，“先让你家长给我打电话！再没进步就让你父母来趟！”一个晴天霹雳，这就意味着这个周末的快乐离我远去了。

硬着头皮总算熬过了一节英语，终于听到了救命的铃声！又悲哀的被拖了五分钟课，一声“下课”我还没等老师走出教室，一溜烟窜了出去，深深地吸了一口新鲜空气，扳扳二十根手指头，还有八节课才放学。这次往家带三张卷子，前两位已光荣牺牲，最后一位至今生死未卜！

“嘚嘚嘚”门外传来一阵令人窒息的脚步声，真是有师自远方来，不亦悲乎？“拿出语文课本，检查古文背诵，看看你们的考试成绩，没一个高分！”老师带着愤怒的语气喊道。“天啊，带我走吧！”我悲哀的想着。“李肇林，起来背一下古文”“古文？什么古文？心中猛然一惊，对了，那篇古文我还没盼望着，盼望着，铃声来了，放学的脚步近了。“把卷子拿出来看看，别落下！”这是班主任的临别祝语。掏出卷子，真是问君能有几多愁，恰似一道红叉卷上留！再看看那位“同是天涯沦落人”，也是英雄考卷略同。

终于回到家，爸妈问表现，顿时傻了眼，一记打耳光，张口一顿骂。唉，谁叫我家是“只认分数不认人，没有分数别进门”的老脑袋，什么时候开了窍，我便赢得大解放！可我爸妈的花岗岩一般的脑袋，唉~我真渴望自由自在的生活，或者像鲁宾孙那样的荒岛生活，没有分数的烦恼，没有家长和老师的折磨。可生活中那儿还没有一点烦恼呢？！只有慢慢熬了！

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小兔过河

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】童话作者：乐乐

一天早上，小兔子要去河对岸采蘑菇。可是，一条大河挡住了它的去路，它想：我不会游泳，也没有船，怎么过河呀？忽然，小兔子看见了乌龟爷爷。“您能驮我过河吗？”小兔子连忙喊。乌龟爷爷说：“我正要过河呢，当然可以啦！”

小兔子坐在乌龟爷爷的背上说：“谢谢您，乌龟爷爷。”乌龟爷爷说：“别客气。” 到了河对岸，小兔子对乌龟爷爷说：“再见！”乌龟爷爷说：“小兔，再见！”

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过河

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】记叙文

一天，小鸡和小鸭想去河的对岸看看，可是河上没有桥没有船。怎么办呢？
这时，小鸭说：“不要紧，不要紧，我会游泳。”小鸡说：“你过去了，我怎么办呢？”小鸭微笑着说：“我可以把你背过去呀！”就这样，小鸡和小鸭顺利地过了河，它们终于看到对岸的风景了，它们实在是太高兴了！那要多感谢小鸭啊！

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我家有个‘小熊猫’

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】写人作者：惊魂

我家的‘小熊猫’只是我的弟弟，他的名字叫万星铭。他两个眼睛大大的，肚子总是鼓鼓的，他非常喜欢在地上打滚，或者喜欢和我们一家人玩。

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小熊过河

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

小熊过河

快易学员

吴

羽作品

阳光灿烂的一天，小熊们和熊妈妈高高兴兴地去划船。

熊妈妈展开双臂说：“我亲爱的孩子们，上船吧!"小熊们刚开始都不敢上船，熊妈妈鼓励他们说：“不要怕，不要怕。”听到妈妈的鼓励，老大就小心翼翼的走上小木船。老二紧跟老大后面也上小了木船。可是，轮到老三的时候，老三想：他们都没事，那我肯定也没问题。于是，老三猛地跳上小木船，结果把小木船给弄翻了，大家都趴在小木船上，只有老三一屁股掉到了河里。

妈妈语重心长地说：“孩子们，做事不能毛毛躁躁，要稳稳当当呀。”

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我的小熊猫

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】状物

我考了一百分妈妈奖励我一只小熊猫，我很喜欢它。

我的小熊猫很可爱。它的脑袋圆圆的、白白的，小耳朵黑黑的，脑袋上还镶嵌着两只大大的、黑乎乎的眼睛，红扑扑的脸蛋象个小苹果，小嘴巴弯弯的，好象笑着在对我说：“你好！你好！”它的身子雪白雪白的，四只小脚丫黑黑的，其中最可爱的就是它的小尾巴，短短的、黑黑的，摸上去软软的、毛茸茸的，舒服极了。

我的小熊猫用处可多了，它还会变形呢！我把它的扣子扣起来就变成了一个小熊猫，原来是个暖手袋；我把它的扣子解开，就变成了我的小枕头，睡上去暖暖的。我的小熊猫还可以当我的坐垫呢！

我的小熊猫是我的好朋友，它总是陪着我。它还会陪我做游戏呢！今天早上，我、妈妈和小熊猫就玩起了说英文点鼻子的游戏。妈妈让我找鼻子，我突然惊叫起来：“妈妈，小熊猫没有缝鼻子！”把妈妈逗得哈哈大笑，我也乐开了花。

瞧！我的小熊猫可爱吧！我喜欢我的小熊猫，我想和它一起长大。

一年级:姜栀妍

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我的老师

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

我们的班主任是叶老师，她的头发长长的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛弯弯的，像小船，耳朵像数字“3”，嘴巴大大的，我觉得叶老师很美丽。

叶老师上课的时候很严肃，下了课的时候很关心同学，像妈妈一样的爱护我们，她上课很生动，内容很丰富，我们很喜欢班主任，同样，我们也很喜欢语文课。

叶老师每天要上两三节课，还要批改作业，她很辛苦，可是，她从来不叫苦，还是认真给我们上好每一节课。我要努力学习，遵守纪律，不要辜负叶老师的期望。

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风车

【年级：】五年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”这句话是法国大作家巴尔扎克说过的。每当我看见这句话，就会想起过去的一件小事。

那天下午，我的同学小宇对我说：“我很喜欢你做的风车，不仅好看，还的很快。你能给我做一个吗？”我想做一个风车要不了多久，便爽快地答应了。

晚上回到家，我一进门就做作业，在妈妈地再三催促下，我匆匆地吃了几口饭又回到书桌前奋笔疾书了。可是那天的作业实在是太多了，等我做完作业，再练完琴，我的上眼皮和下眼皮已经开始闹罢工了，他们想要“亲密接触”了。抬头一看，快十点了，可我还要做风车，妈妈对睡意朦胧的我说：“都这么晚了，赶紧睡吧。明天向小宇解释清楚，她会原谅你的。”我摇摇头说：“不行，孔子说过‘人而无信不知其可也’，我既然答应了别人，就一定要做到。”说完，我赶紧找来了做风车的材料和工具。不一会儿，我就哈欠连连，妈妈轻声说道：“孩子，快休息吧，明天上课会没有精神的。”我连忙说：“没关系，没关系。我都答应明天给他了，说话不算数，别人会瞧不起我的。再说了，古有曾子杀猪，今有我做风车赠友人，她收到了，一定会高兴地跳起来的。”妈妈见我态度坚决，只好悄悄地回房休息了，只有小闹钟“滴答滴答”的声音陪伴着我。

时间一分一分地过去了，终于完成了。可我一吹，风车纹丝不动。我赶紧仔细地检查了一遍，终于找到了原因，经过一番改造，风车完工了。看着动的风车，我开心地笑了。

“失足，你可以马上恢复站立；失信你也许永难挽回。”我记住了富兰克林说的话，也做到了诚实守信。

指导老师：张建春

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小熊猫过河作文400字小学生一年级作文100字 300、200、500字