隐形的翅膀作文450字 小学小学生一年级作文100字 200 300、400、500字
作者:网友整理 人气:导读:隐形的翅膀
【年级:】一年级 【字数:】450字 【体裁:】叙事 书,好比一缕轻风,荡涤着我的心海,泛起阵阵涟漪; 书,好比一轮暖阳,照耀着我的心灵,带来缕缕光明;书
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日期:09-25 作者:网友整理 人气:5058我来评论
书,好比一缕轻风,荡涤着我的心海,泛起阵阵涟漪; 书,好比一轮暖阳,照耀着我的心灵,带来缕缕光明;书,好比一阵细雨,滋润着我的心田,留下丝丝清凉;书,好比一幅水彩画,装点我的生活,呈现五彩缤纷……
我爱读书。在我的书柜中,有古典名著,有名人故事,也有历史传记和科普类丛书,还有一些常用工具书以及报刊杂志,也可谓种类繁多。不过有些书我还未来得及去读,但是大部分的书我是读过的,有的甚至读过不止一次。淡淡的书香,优美的语句,沁人心脾;跌宕起伏的情节,扣人心弦;出乎意料的结局,让人回味无穷。读书成了我的一种乐趣,一种享受,一件快乐事。我常常陶醉在了这如梦的书海中,细细的品味着他的喜怒哀乐。
书是我们无声的老师。书籍在我高兴时陪我一起开心;在我灰心时给我鼓励与安慰;在我迷茫时给我指引一条明亮的大路;在我们快乐时,教育我们和别人一起分享,用一份快乐换来两份快乐:在别人悲伤时,教育我们分担别人的一份痛苦,帮助别人,快乐自己。 书陶冶了我的情操,给予了我良好的品德,丰富了我的情感,成为我的好朋友。
我喜欢这样一首歌“……隐形的翅膀,让梦恒久比天长……”书籍犹如一对隐形的翅膀,给我智慧,带我飞向理想的天空。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========敬爱的小高哥哥:
您好!
学习了课文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!
让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿终于成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!
祝时时开心,事事顺心!
您的崇拜者:蓝颖
一年级:蓝颖
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========他,与我们相处的时间并不长,才差不多2个月;他,讲的课并不是节节都生动有趣,只是轻松;他,不是珠海市最优秀的教师,也是普普通通的老师……但是,他开朗的性格感染了我们;他平易近人的态度亲近了我们;他清晰明白的普通话让我们有了清晰明白的课堂;他执着不屈的精神令我们敬佩不已;他悦耳的歌声,却还没有让我们领悟其中的道理……
他,只留下了一首《天使的翅膀》,就对我们放手了……
那天,星期四。是11月11日——光棍节,更是一个悲伤的日子。就是那一天,我们的成绩出来了。他苦笑着走进来,我想,成绩并不高。可我们班同学还起哄,说要看电影。他,第一次,也是最后一次答应了我们无理的要求。看电影之前,他说:“今天是一个特殊的日子,我打算为你们唱首歌。”班上同学兴奋不已,忙叫他开始。于是,他唱了。“落叶随风将要去何方,只留给天空美丽一场……若生命直到这里,从此没有我,我会找个天使替我去爱你……”这是一首《天使的翅膀》,是一首凄婉的歌。歌中的“落叶”指的是他;“随风将要去何方”说的是要离开我们继续漂泊;“只留给天空美丽一场”指的是留给了我我们一场美梦;“我会找个天使替我去爱你”说的是他要重新找个人来代替他……
我记忆;我回想;我自责;我后悔……事实上,这首歌已经是我听他唱的第二遍了。虽然时间不同,地点不同,但是人是一样的,情感是一样的!为什么?为什么?为什么连我、我们都没听出来这样一个寄托,这样一个明显的暗喻呢?
可是,就算我们知道了,又有什么用呢?能请他回来?还是能把他留住?我们只是学生,我们什么也做不了……
而他,就这样,一声不响的走了,只留下了一首《天使的翅膀》。而我们?却在他走后才明白其中的含义,才在泪水中伤心……眼泪,是为了证明悲伤不是一场幻觉……
没错,他就是我们的物理老师——周明浩。
他离开了,又换了一个新的物理老师。这位老师,姓许,是优秀教师,是我们第四任物理老师。而在我们眼里,只有周老师的身影。我们不喜欢这个老师的一切,即使他在怎么优秀,也不能令我们忘了周老师!
听着《天使的翅膀》,我不禁潸然泪下……
失去才懂得珍惜……
而他,那动听的声音,将会永远留在我们心中……
“落叶随风将要去何方,只留给天空美丽一场……若生命直到这里,从此没有我,我会找个天使替我去爱你……”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========常常幻想着长出两只翅膀,从彩虹升起的地方起飞,自由自在地翱翔在茫茫天际。穿过万水千山,飞过悠悠岁月,寻到梦中的天堂。
常常偷偷的站在那棵高大的榕树下,张开双臂,向往地望着金色的夕阳,做着起飞的动作。每每这时,微微的和风、红红的晚霞都使我沉醉,而归巢的鸟儿更牵引着我羡慕的目光,直到它们消失在袅袅炊烟中。
终有一天,梦中神仙告诉我,每个人都是拥有着一只翅膀的天使,只有两个人互相拥抱才能够飞翔。于是,带着一个简单的行囊,带上我所有的希望,我开始了寻觅另一只翅膀的旅途。
茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知该走向何方的十字路口,我用整颗心寻觅着,可以与我一同追梦的人。但城市闪烁的霓虹花了我的眼,嘈杂的声音乱了我的耳,繁乱的思绪搅动了我的心海。但我仍相信,那只翅膀真的离我不远。
又回到了那个梦开始的地方。叶落了,铺满了这条幽僻的小路,这里是我可以依赖的巢,唯一的巢。轻轻地捧起我梦的精灵,让泪水湿润它们干涩的灵魂。听,是它们在哭泣吗?不,那是我期待着的脚步的声音。是否真的是上苍的安排?是否那只青鸟带走了我内心的呼唤?是否真的等到了?
在原本遮着迷雾的天空里,我望见了快乐的太阳、快乐的空气,快乐的小草,快乐的一切一切。那片悠悠的云彩仍旧悠闲的游,而天空已不再如从前一样阴霾。即使不是蓦然回首的刹那,即使没有目光相对心灵相碰,但这所有已足以让烟火更美丽,也足以让我感谢上苍为我安排的相遇。
那段日子,我们快乐着,也真的飞翔了。
朋友说时间可以改变一切,岁月能带走永恒,我相信了,在这颗古老的榕树下,我感受到了淡淡的花香,也听到了洞箫悠扬的声音,吹洞箫的人得到了心爱的人,但也失去了最爱。当仙女的魔棒失去法力之时,我的另一只翅膀飞了,而我也得到了自己的快乐,就如身边飘零的黄色蝴蝶也有回归大地的快乐。不知那吹洞箫的人是否依旧忧伤?
天使的另一只翅膀不会在花季中出现,若雨打湿了翅膀,它又如何飞翔?
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========如果我有一双的翅膀
如果我有一双知了的翅膀,我会和知了一起叫。
如果我有一双燕子的翅膀,我会和燕子一起飞。
如果我有一双小鸟的翅膀,我会和小鸟一起保护庄稼。
如果我有一双鸭子的翅膀,我会和鸭子一起在水上游。
如果我有一双翅膀,我会和知了、燕子、鸭子、小乌做永远的好朋友。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========晚上,躺在床上时,我对妈妈说,我想有对翅膀,小鸟在天上飞,我捉不到,蝴蝶在花丛中飞,我摸不着,如果我有了翅膀,就可以和摸到它们了。妈妈夸我的想法好。
黑龙江大庆八百垧四小一年级:李奕璇
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黑龙江大庆八百垧四小一年级:李奕璇
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我希望我有一双翅膀
如果我有一双翅膀,我上学放学都是走路来去,每天走得腰酸背疼,所以我想:如果我有一双翅膀,便可以飞来飞去了。风吹到我脸上,好舒服啊!不但可以省去力气,还可以享受大自然的美景。而且还可以减少污染,不怕堵车就不会迟到;如果我有一双翅膀,聊天可以不用手机,既能减少辐射,又可以保护我们的健康,直接飞到对方的面前就行了;如果我有了翅膀就不用坐飞机去这去那了,只要直接飞过去就行了什么珠穆朗玛峰、埃菲尔铁塔 ……等景物我都尽收眼底;如果我有一双翅膀,我就会把我的每一根羽毛撒向每一个贫民的心里让他们有活下去的信心,特别是在青海省玉树县的同胞们我为你们深深祈祷希望你们早日战胜地震。
假如我有一双翅膀……啊!能做的事太多太多了,我不但可以用它写作业,进入故事书游玩,而且还可以用它游历名山大川,世界名胜,神秘遗迹。
如果真的有这样一双翅膀那就好了
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========人人都渴望着飞翔,渴望像鸟儿一样在碧蓝的天空中翱翔。令人陶醉,令人神往,令人痴迷。幻想,为自己插上翅膀,让你带我去美丽的天堂,让你带我飞向浩瀚的宇宙。
为自己插上翅膀,偶尔发现,自己身上其实一直有那么一对翅膀,一片一片不能飞翔的羽毛,永远守护住自己。原来,每一个人生来就是长着翅膀的天使。只是,总把羽毛一片一片地,默默地为别人插,然后,忘记了自己,忘记了背上同样被插上的翅膀。
在今后的人生道路上,还有多少漫长的路要走啊!为自己插上翅膀,飞过河流,飞越大山,飞遍全国,在自己的童年时代留下一个美好的记忆。
童年,仿佛是人生懵懂的开始,也正是翅膀出现的时候,它就是父母。父母自从你出生以来就一直在你的左右。跌倒时,是他们跑上前扶起我;哭泣时,是他们在一旁安慰我;生病时,是他们急匆匆地背起我奔向医院……
少年,仿佛是人生从懵懂走向成熟的过程,也正是翅膀渐渐脱离的时候,它就是自理。渐渐成长就要学会自理,不再需要翅膀的保护了。而是应该如同自由的小鸟一般到处寻觅,为今后的生活做着准备,打下良好的基石……
青年,仿佛是人生已在成熟的地点冲刺的时候,正是翅膀消失的时候,它就是独立。已经完全融入社会了的时候。也许,会在离父母很遥远的地方了;也许,已经闯出自己的一片天空;也许,已成为了祖国的未来……
为自己插上一对翅膀,让自己看清全世界;为自己插上翅膀,让我可以飞往更高的蓝天;为自己插上翅膀,让我能去一个仙境般的美丽天堂。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在蔚蓝的天空,成群结对的小鸟,从我的头上飞过。我真羡慕它们,我也像长出一对翅膀,能在辽阔的天空自由自在地飞翔。
我看到杨利伟叔叔乘坐人造飞船去太空遨游,我多么也想到太空走走,假如我有了一对翅膀,我要飞到月球,看看月球的样子。我张开翅膀飞呀,飞呀,我刚到月球,就有一个声音在问我:“你是谁?从哪里来?为什么到这里来?”我回答说:“我是地球人,从地球来,来看看月球的样子。”话音刚落,就见一位外星人从天而降,他面带微笑地说:“欢迎你地球小朋友,我是月球人,你可以叫我杰罗,欢迎你的到来!”我问他:“杰罗,你是否可以带我参观一下你们住的地方吗?”“当然可以,”杰罗爽快地说,“跟我走吧!”
我跟着杰罗,一边走,一边看,仔细地观察了一下,月球上没有水,没有空气,没有树木,没有云,没有雨,没有雪,声音不能传播,白天很热很热,夜晚很冷很冷,原来月球发光,全靠太阳的反射的光。
杰罗对我说:“月球有许多宝藏,欢迎地球人来这里安家,来这里探宝,开矿。”我说:“不远的将来,这个愿望一定会实现的。”
我飞呀飞呀,突然撞在一颗流星上,把我吓醒了,原来是一场梦。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========湛蓝的天空怀抱着一束束洁白无瑕可爱柔软的云彩,鸟儿像受到了大自然过多的宠爱一般,尽情地轻快地飞翔在天空之中,酣畅淋漓后又盘旋回树梢之间的温馨的小窝。假如给我一双翅膀,我愿与鸟儿一同飞翔在这慈爱的具有魔力的天空中,忘记心爱的仙人掌枯萎,好朋友吵架时生气的眼神,运动会因扭脚而与400米短跑冠军失之交臂等等一切烦恼,肆意畅享大自然温暖的怀抱。
绵绵细雨洒落在树枝上,点醒了沉睡在枝干里的苏绿,树木恢复了它原有的自然的颜色。我喜欢下雨,因为如丝绸般的细雨能够清洗掉弥漫在城市中细小的微尘,呈现出干净的空气,我更喜欢的是雨后那绚彩斑斓如梦似幻的神奇的彩虹,它仿佛是大自然赐予人间的最美丽的礼物,在屋顶上方,细雨过后,它悄悄地躲在朦胧的云彩之间,俏皮地漏出一点婀娜身姿,然后肆无忌惮的从云彩里走出来,绽放着她的美丽,横跨整个屋顶,远远望去,她是那么温柔地神秘地镶嵌在云彩之中,最后慢慢地不留痕迹的消失在眼前。假如给我一双翅膀,我多么愿意飞向那座彩虹,我相信她是美好的和平的象征,她会给所有人带来快乐,带来希望。我闭着眼晴,轻轻的挥舞着我的翅膀,我飞上了天空,走在梦幻般的云彩中间,前面是七彩的如糖果般的彩虹桥,我小心翼翼地踏上去,生怕会给它留下什么难看的脚印,它是这么柔软,这么清香,身边飘过一层层可爱的七彩灿烂的云朵,我完全为此陶醉。
这里没有争吵;没有因闹肚子导致上课迟到而受到的老师的责骂;没有数学考试时,眼看大家都交卷了,而我还在为最后一道题苦苦寻找思路的紧张;没有明明是想告诉同桌上一题的解题思路,却被老师误以为在上课切头私语扰乱课堂秩序的委屈;没有回家的路上不小心被树枝绊倒磕破膝盖而不愿告诉父母的独自忍痛;更没有一切一切辛酸苦楚。
眼前呈现的全部都是沁人心脾的景象,我轻轻挥舞起我的翅膀,穿梭在云彩之中,环绕着彩虹,进一步去欣赏彩虹与云彩的每一个迷人的角落,我抛开脑中所有烦恼与忧愁,不去想任何不快乐的事情。我愿意就这样一直享受着大自然的洗礼,慢慢的我睁开眼晴,眼前彩虹渐渐消失,留下的只有她在脑海里一闪而过的美丽划痕。
假如给我一双翅膀,我会飞向没有烦恼和悲伤的地方,那里绿树成荫,苍翠欲滴,繁花似海,银溪如练,快乐无忧。相信有一天,我会学会排除心中的烦恼与悲伤,真的走进我心中的快乐的天堂。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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导读:隐形的翅膀
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